一節(jié)有趣的語文課_小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的一節(jié)有趣的'語文課_小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,新的一年來到了,春回大地,氣象萬千。神州變變變,校園也在變。
“叮鈴鈴”,上課了,鄭老師春風(fēng)滿面、昂首挺胸地走到講臺前,興致勃勃地對我們說:“同學(xué)們,今天是我們開學(xué)第一節(jié)語文課,我要帶你們漫游成語王國,那里綠樹成陰、百花爭艷、萬紫千紅、山青水秀、鳥語花香,讓你目不暇接;那里百鳥合鳴、金猴亂鉆、金雞報曉、金狗旺旺,讓你大飽眼福、大吃一驚。第一站是數(shù)字想成語站。”老師先在黑板上寫出八分之七,我們想:“不是上成語課嗎?怎么又成了數(shù)學(xué)課?……沒等我們想完,老師先說了:“我寫了八分之七,請你們想一想這里面藏著什么成語?”同學(xué)們議論紛紛,不知誰說了一個成語:“七上八下!”老師微笑地點了點頭,說:“回答正確!”接著,老師又在黑板上寫了一行數(shù)學(xué):“1256789。”讓我們猜一猜這一行數(shù)字里面隱藏著什么成語,剛說完,教室里一下子鴉雀無聲,連一根針掉下去都能聽見,同學(xué)們都陷入了深思。忽然,一個同學(xué)叫道:“不三不四!”同學(xué)們聽完,哄堂大笑。不一會兒,又一位同學(xué)說:“丟三落四!”老師高興地說:“正確!”
我們又進(jìn)入了第二站--成語接龍。老師告訴我們比賽方法,比賽開始了,一位同學(xué)搶先說道:“萬眾一心。”同學(xué)們停頓了片刻,說道:“心花怒放。”接著又有一個同學(xué)說:“放虎歸山。”山高水長,長生不老,老當(dāng)益壯……同學(xué)們一個接一個地說著,七嘴八舌,最后,居然
一下子接了五十幾個成語,我們自己也目瞪口呆,大吃一驚。
接著又來到了啞劇站。我自告奮勇地舉起了手,要表演“演啞劇,猜成語”這個游戲。
首先,我一邊手捂著耳朵,一邊手高高地舉起,搖晃。同學(xué)們異口同聲地說:“掩耳盜鈴!”接著,我又把眼睛瞪得老大,嘴巴也張得很大,同學(xué)們不假思索地說:“大吃一驚!”“不對!”我說。同學(xué)們聽了,立刻安靜下來,教室里鴉雀無聲。不一會兒,同學(xué)們開始七嘴八舌,議論紛紛地說著。忽然,有兩個同學(xué)不約而同地說:“目瞪口呆!”“對了!”然后,我先把手比劃著好像線的東西,然后手指著雙腳,一位同學(xué)喜出望外地說:“畫蛇添足!”“對了!”接下來,我又做了幾個動作,同學(xué)們都猜出了成語,他們個個眉開眼笑。后來,我們又到了“大自然站”、“說謎語猜成語站”……
這節(jié)生動有趣的語文課,在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,鄭老師語重心長地總結(jié)道:“成語是語文中一顆璀璨的明珠,你們要發(fā)揚(yáng)光大。這樣,你們才會出口成章,滿腹經(jīng)綸、狗年旺旺。”
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