“聰聰”變了_小學(xué)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的“聰聰”變了_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“哇！”一只帶著“小紅帽”的小動物竟然朝我走來。難道它不害怕我，要知道我可是童話《小紅帽》中的大灰狼哦！這只“小紅帽”是哪根神經(jīng)出錯了，它竟然不害怕，直直的朝我走來！它想干什么，難道它想送死？哈哈，難道我的運氣一直這么好，總有著“小紅帽”自動給我送上門來。

　　“小紅帽”已經(jīng)來到我跟前了，它直叫著：“哥，救命，救命啊！”只見它渾身是水，遍體鱗傷。這一塊青，那一塊紫，也許是我的拜把兄弟“笨笨”給傷的吧，可是讓“小紅帽”給逃了。這只“小紅帽”也夠大膽的，朝我走來不說，還敢跟我稱兄道弟，不過這美味的“小紅帽”就非我莫屬了。

　　“哈哈！”我馬上撲了過去，正要張嘴吃時，只聽見：“哥，聰聰，你干嘛呀，我是笨笨！”我眼疾手快的拿掉了它頭上的小紅帽，定睛一看，果真是笨笨。“笨笨，你怎么成這樣了，是誰把你傷成這樣的？“哥，你心真黑，我差點就被你吃了。哥，你一定要替我報仇啊，我是被小紅帽給傷的！”“什么，你……你竟會被小紅帽傷成這樣，你可真丟盡了我們祖先的臉啊！”“哥，不是一只，而是一群，是一大群，，一百只……”“你……你敢跟我頂嘴，你……”我氣得臉都發(fā)白了，這那是我的拜把兄弟“笨笨”呢。“笨笨”向我道明了原委，我氣憤極了，說：“走，哥帶你報仇去，我倒要看看它有多厲害。”“哥，說錯了，是它們。“哦，對，我倒要看看它們有多厲害。”說著，我拉著笨笨的手去找那群“小紅帽”。

　　“哥，那只‘小紅帽’是那群的頭，它的肉看起來多么好吃！”我們邊走邊做著美夢。一會兒就來到了那個地方。“在哪？在哪？”“在那！”笨笨指著前面正在晾衣服的“小紅帽”對我說。我順著笨笨指的方向看去，“哇噻，好漂亮啊！”眼珠子不知怎么不聽使喚了，直往前跳。“小紅帽”見了我倆，便走了過來，對我們嚴(yán)厲地說：“請你們兄弟倆放下屠刀，回頭是岸，不要再做那些傷天害理的事了。如果你們愿意，我就做你們的好朋友。”為了騙取“小紅帽”的信任，我倆聽了異口同聲地說：“好的，好的！”并心悅誠服地點了點頭。

　　終于，村子的人們都相信了我們兄弟倆，那只漂亮的“小紅帽”也成了我們倆的好朋友。這幾天，我和笨笨每天吃著蔬菜水果，可晚上并不好過，連做夢都夢到一塊塊香噴噴的肉擺在我和笨笨的面前，要張嘴吃時，卻往往變成了一盆盆的蔬菜。俗話說得好，狼吃人的本性是不會改變的。在一個昏天黑地的夜晚，笨笨起了邪念，把“小紅帽”給吃了。第二天，大家都很傷心，笨笨卻假裝哭泣，一點淚水也沒有。我感謝“小紅帽”它們對我的恩情，于是，把笨笨交給了警察局，決定把這件事當(dāng)作一次教訓(xùn)，不再吃人了。我的那些親戚朋友們也為我的改變而改變了。

　　從此，“狼吃人的本性是不變的”這句俗話也在人間消失了。人類都在為我們的改變而慶祝。

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