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生活中的發(fā)現(xiàn)四年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的生活中的發(fā)現(xiàn)四年級作文，希望對大家有所幫助。
生活中的發(fā)現(xiàn)四年級作文1
今天，陽光格外明媚，照在身上暖暖的，我們要去姥姥家玩。
到了以后，我坐在沙發(fā)上沒事干，姐姐對我說：“咱們?nèi)ネ饷嬗梅糯箸R燒樹葉吧！”“放大鏡怎么可以燒樹葉呢？”我立刻問道。姐姐說：“待會兒你就知道了。”于是，我?guī)е蓡柡徒憬闳龢淙~了。
我們來到了院子里，看到地上有許多從李子樹上落下的樹葉，姐姐便燒了起來，她蹲下來，把放大鏡對著太陽，只見地上有一個黃色的光圈，這個光圈對著樹葉，不一會兒樹葉就冒煙了。我高興地說：：“真是太有趣了，我也要試試！”我也照著姐姐的.姿勢燒樹葉，果然冒煙了，真神奇啊！不過我還是不太明白，為什么放大鏡把樹葉燒著，我趕緊去查資料。原來，放大鏡又叫凸透鏡，它的中間厚，邊上薄，當(dāng)陽光透過鏡片時會發(fā)生折射，光線穿過放大鏡后，會在鏡后的某一點匯聚，這一點就焦點，因為光是一種具有能量的物質(zhì)，把陽光聚起來，溫度肯定高，能燒東西當(dāng)然很正常了。
同學(xué)們，我們要仔細觀察，才能發(fā)現(xiàn)好多奧秘啊！
生活中的發(fā)現(xiàn)四年級作文2
一年前，我家買了兩條紅色的小金魚。最近，我發(fā)現(xiàn)其中一條開始變色，由原來的紅色變成白色了，仿佛她想給自己化化妝，或許她本來就是一條會變色的“變色魚”吧。
有一次，我給那兩條小魚喂食時，突然發(fā)現(xiàn)有一條魚的.側(cè)面有一點發(fā)白，這引起了我的注意。從此，我每天給魚喂食的時候都留意觀察。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，小魚身上的白顏色越來越多了。看上去，雖然上半部分還是紅色，但是下半部分變白了。她就好像披上了一件紅白相間的鎧甲，在陽光的照射下格外耀眼。我不知道為什么會這樣。
于是，我到網(wǎng)上找答案。原來，金魚一生有三次變色的機會。第一次是在魚苗時期，會由銀灰色變成母魚的顏色；第二次是幼魚時期，有些復(fù)色魚會發(fā)生第二次變色；第三次是在魚3至4歲時，它們會開始逐漸退色。
最后，我從養(yǎng)魚這件事體會到，只要做個有心人，就能發(fā)現(xiàn)身邊生活中許多有趣的現(xiàn)象，從而增長自己的見識，培養(yǎng)進行科學(xué)探索的興趣。
生活中的發(fā)現(xiàn)四年級作文3
星期四放學(xué)后，我和媽媽回家的路上，看到在科技新村門口新開業(yè)了一家名叫“書香寶貝”的繪本館，走進去一看，“哇！好多書啊！”五顏六色的.，讓我眼花繚亂，都是精美的繪本，有《猜猜我有多愛你》、《愛心樹》、《逃家小兔》、《生氣的亞瑟》……我和媽媽一下子就喜歡上這里，相信你也會喜歡上這里。媽媽立即給我辦了一張借書卡，以后我就可以在這里借書了，我挑選了四本書，有《瑪?shù)铝铡贰ⅰ短琛贰ⅰ稅劭薜呢堫^鷹》、《馬戲團頂樓的座位》高高興興的和媽媽回家了。
到了家，爸爸給我們做飯，我迫不及待的和媽媽一起閱讀起這些繪本，我和媽媽坐在沙發(fā)上，摟著媽媽的胳膊，媽媽在講《跳舞》這本書的時候哭了，我問媽媽為什么哭得這么傷心，媽媽卻說“你還小，不懂”
看完書，媽媽提議，把借過讀過的書做一個記錄，我說：“好啊！”就開始動手畫了一張表，上面有“書名”“作者”“國家”“喜歡度”“閱讀時間”“價格”，我發(fā)現(xiàn)作者有德國、美國、日本、瑞士、保加利亞、意大利……媽媽和我還在地球儀上找到了這些國家。我給我最喜歡看的書畫了五個小星星，不喜歡看的書畫了兩顆小星星。
我真想把書店的書全看完！
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