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春日偶成古詩(shī)改寫作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都收藏過(guò)自己喜歡的古詩(shī)吧，廣義的古詩(shī)，泛指鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前中國(guó)所有的詩(shī)歌，與近代從西方傳來(lái)的現(xiàn)代新詩(shī)相對(duì)應(yīng)。你知道什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典嗎？以下是小編幫大家整理的春日偶成古詩(shī)改寫作文，歡迎閱讀與收藏。
春日偶成古詩(shī)改寫作文1
在將近中午的一天，程顥獨(dú)自一人到外面郊游。
那一天，風(fēng)和日麗。天上飄著淡淡的云，緩緩地移動(dòng)著。輕輕的春風(fēng)吹拂著，給人一種十分溫柔的感覺(jué)。他不禁說(shuō)道：“哦，好美的大自然啊！”程顥慢慢地向前走著，來(lái)到一片樹(shù)林里。只見(jiàn)這里的紅杏散發(fā)出一股股誘人的香味。這些紅杏有的是花骨朵，好像是一位位害羞的姑娘；有的半張半閉，好像不愿讓別人看到它的“廬山真面目”；有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了，正張開(kāi)笑臉向大家問(wèn)好呢……程顥忍不住俯下身子，捧著一簇紅杏聞了聞，一股沁人心脾的香味直入他的鼻子。他聞到了這種香味，吟誦起了一句詩(shī)：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”程顥輕輕地放下了那一簇花，伸直了手臂，輕輕地?fù)崦鴹l。現(xiàn)在，柳樹(shù)上已經(jīng)抽出了嫩芽，長(zhǎng)出了綠葉，一棵棵柳樹(shù)都披上了綠色的大衣，十分美麗。程顥脫口而出道：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”程顥走著走著，便走到了樹(shù)林的盡頭。只見(jiàn)，他眼前是一條小河，小河水輕輕地流著，兩旁樹(shù)影都倒映在水中，好像是一位位亭亭玉立的'姑娘，正照著鏡子梳理著自己的頭發(fā)，正如詩(shī)句：“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。”
看了如此美好的景色，程顥十分高興，可是，河的對(duì)岸，卻有許多人看了程顥如此悠閑，正不斷地觀察他。
你看，在河對(duì)岸的人們有的瞪大了眼睛，望著程顥；有的張大了嘴，嘴里都快能塞下一個(gè)雞蛋了；有的甚至在一旁笑他……這些人也議論紛紛。有的說(shuō)：“他的公務(wù)繁忙，怎么突然跑出來(lái)郊游了呢？”有的說(shuō)：“他肯定學(xué)著少年，偷偷跑出來(lái)玩耍呢！”聽(tīng)了他們的議論，程顥并不理睬，而是仍然微笑著，望著美麗的河水，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“他們并不知道我心中有多么的快樂(lè)，只看我的公務(wù)有這么多，工作有多么忙，其實(shí)根本不理解我。”程顥說(shuō)完后，仍背著手，聞聞紅杏香，撫摸著柳條，觀賞著附近的美麗景色，走向遠(yuǎn)方繼續(xù)學(xué)少年……
程顥看了外面的美麗景色，回到住處不禁提筆寫下了這首優(yōu)美的《春日偶成》：
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，
將謂偷閑學(xué)少年。
春日偶成古詩(shī)改寫作文2
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到人間，萬(wàn)物復(fù)蘇，世界變得生機(jī)勃勃，我趁著這春意盎然的時(shí)節(jié)信步走出家門，感受這大好春光。
走出家門，抬頭仰望，天空藍(lán)湛湛的，仿佛遠(yuǎn)處不時(shí)有幾朵潔白如雪的云飄來(lái)，不時(shí)變化姿態(tài)，一會(huì)兒像縹悍的白馬在草原自由奔馳，一會(huì)兒像一群可愛(ài)溫順的綿羊悠閑地在草原上吃草，一會(huì)兒像2只活潑機(jī)靈的小白兔在草地上活蹦亂跳。真是千姿百態(tài)，變化萬(wàn)端呀。一陣春風(fēng)吹過(guò)，微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，像媽媽的手一般，令人著迷。時(shí)間像飛箭轉(zhuǎn)眼到了下午，溫暖的陽(yáng)光照射在我身上，身上暖暖的，我捋捋胡須，陶醉在這春色中。
我小心翼翼地走在花叢邊生怕踩傷那一花一草，一叢叢鮮艷的花朵，紅的似火，紫的如霞，黃的賽金。這些花兒不僅美麗，還有令人陶醉的芳香。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那沁人心脾的芳香引來(lái)了許勤勞的小蜜蜂和高貴優(yōu)雅的蝴蝶來(lái)采蜜。我的另一側(cè)是一片柳林。一棵棵高大挺拔的'柳樹(shù)矗立在天地之間，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，柳條拂過(guò)我的臉龐，柔柔的舒服極了，許多小鳥(niǎo)在上面住了下來(lái)，和柳樹(shù)成了好朋友，走著走著，不知不覺(jué)來(lái)到了小河邊，河水清澈見(jiàn)底，湖里的小魚嬉戲著，小蝦玩起了捉迷藏，螃蟹揮舞著自己的大螯在戰(zhàn)斗......
看著這小魚兒，我童心大發(fā)，挽起褲管和袖子小心翼翼地走進(jìn)小河，河水涼涼的，但我的心是暖暖的。在水中嬉戲的魚兒早已感覺(jué)到我的到來(lái)，逃得無(wú)影無(wú)蹤了。嘿，被我發(fā)現(xiàn)了一只掉隊(duì)的小螃蟹，我悄無(wú)聲息地走到它身旁，猛地一捉，濺起無(wú)數(shù)的小水花，捉到了，看它揮舞著大螯，好像說(shuō)：“快放開(kāi)我，快放開(kāi)我。"
這時(shí)我耳邊傳來(lái)干農(nóng)活的人們議論：“那不是程學(xué)士嗎？”
“對(duì)呀，對(duì)呀，他怎么放著大好時(shí)光不在家里寫作，出來(lái)閑逛呢？”
“唉，都大把年紀(jì)了，還是個(gè)孩子樣！”
聽(tīng)了他們的議論，我笑了笑心想：你們?cè)趺磿?huì)知道我現(xiàn)在心里是多么快樂(lè)啊！還以為我在學(xué)少年呢。想到這里我不禁詩(shī)興大發(fā)：
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，
將謂偷閑學(xué)少年。
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