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借物喻人的中學作文

時間:2024-09-04 02:11:19 作文 我要投稿

借物喻人的中學作文

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的借物喻人的中學作文,歡迎大家分享。

借物喻人的中學作文

借物喻人的中學作文1

  野火燒不盡,春風吹又生”,這句詩是描寫小草一生力頑強的詩句。大自然是一本無字的書,它教我讀懂了一生的寶貴,也教我讀懂了一生的頑強!

  人的一生,就像小草一樣。人的一生中,會遇到許許多多的坎坷,正如小草,隨時可能被無情的大火所燒焦,但燒焦了卻不代表著一生的結束,恰恰相反,它意味著新的一生的重新開始!無情的大火好像人一生中的坎坷,它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓!但它并不意味著結束一切!更加不意味著一生的結束!在一生的長河中,往往會有許多事是你努力后仍舊不能改變的,但你曾經為它而努力,最后,你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”!

  其實,生活在這個大千世界中,在你身邊有許許多多頑強的一生在掙扎。雖然這樣的事令我很痛苦,但它卻也激勵著我!讓我知道一生的寶貴!

  我記得有這樣一件事:有一個人患了重病,這病還是當今醫學還不能醫治的。他每天所要承受的痛苦是無法形容的!但他頑強的與病魔斗爭!還記得當他已不能下地行走時;還記得當他已半身癱瘓時;還記得那痛讓他無法呼吸時,他依舊在頑強的奮斗著;他依舊笑著對我們說“等我回去”!可是,他始終沒有戰勝命運,雖然他還向往著美好的明天!當人們還沉浸在過年的快樂的.炮竹聲中時,他閉上了雙眼,像平時睡著了一樣,但不一樣的是他已無法在醒過來,他永遠的離開了我們!我們每個人心中的痛苦是無法用語言來表達的。可是,當我們含著淚看著他的照片時,他陽光般的笑容似乎告訴我們:“不要為我而難過,雖然我永遠的離開了你們,但我曾經努力的與病魔斗爭了,我沒有遺憾,我是成功的,因為我曾努力!”他雖然已離我們而去,但在我們心中卻永遠有個他,他激勵著我!他像小草,他頑強,他勇敢!我想,我不應在為他而流淚,因為他現在大概在另一個美麗的世界重新開始!我應在這默默的為他祝福!

  在小草的枯萎中,我讀懂了頑強!在他和痛苦抗掙時,我讀懂了一生!大自然給了我們無限的知識,讓我們在成長的歲月中體會其中的奧秘!在大自然這本無字的書中,我們將會讀懂它其中的意蘊;讀懂它其中的哲理;更將讀懂人世間的溫馨與親情,作為新世紀的青年,讓我們唱起一生的贊歌,去托起祖國明天的太陽!

借物喻人的中學作文2

  父親買了幾株仙人掌,放于陽臺最顯眼的地方,我卻不怎么喜歡它,與它身旁那水嫩嫩、怒放的花兒相比,簡直天壤之別。它不但長得不好看,全身還長著刺,摸一摸,刺得生疼。好幾次想將它棄之不理,固執的父親卻總是訓斥我:“仙人掌身上有你要學習的東西,好好待它,你才會發現。”對于父親的話,我半信半疑,這渾身是刺,一副拒人于千里之外的仙人掌,會有什么值得我學習呢?

  對仙人掌的排斥還有,所以我只細心照料花草,卻從不給仙人掌松土、澆水,本想它熬不過一星期了,誰知,這個狀態持續了三個星期了,仙人掌依舊照常生長,在爭鮮斗艷的群花中顯得那么淡定,不知為何,越發討厭它了,是因為連我也做不到如此堅強。

  烈日下,知了大聲鳴叫,借此對天氣炎熱不滿;小狗耷拉著舌頭,好像在說:“好熱,好熱。”雪糕店前排滿了人。毒辣辣的太陽使我辛苦照顧的的花兒相繼枯萎,我傷心極了,更認真地照料它們,可是,卻避免不了“傷亡慘重”,一大片的花兒只剩下寥寥無幾,唯獨幾株仙人掌依然如故,越長越大,越長越高,越長越茂盛了。我大吃一驚,多么頑強的一生力啊,世間有多少人能夠擁有呢?又有多少人能做到?我慚愧極了,平時的嬌身慣養讓我經不起考驗,換作我是這些植物的其中一個,我想我早向自然災害低頭了吧。

  一場暴風雨毫無預兆地來臨了。花兒因為我的疏忽,遺漏在陽臺,與風雨搏斗,看著一株株花兒無奈地倒下,我第一次感受到一生的`脆弱,以及在強大面前的無能。最后,只剩下幾株仙人掌了,這是我唯一的欣慰。仙人掌緊緊相挨,用那堅硬的刺保護著自己,閃電雷鳴,在亮光中,我看到仙人掌的刺閃著一種奇異的光,我從未注意到,原來仙人掌一直發著光,金子般的光……天晴了,我打開陽臺的門,只見幾盆仙人掌精神抖擻地挺立,似乎在宣告自己的勝利,我驚奇的發現,仙人掌的頭上開了幾朵小黃花,燦爛地笑了。

  仙人掌頑強的一生力,勇于拼搏的精神確實值得我贊美與學習,我終于明白父親說的話了。只有經過磨難,才會開出最美麗、最特別的花。人生何嘗不是呢?只有努力了,經得起任何考驗、打擊,才會取得最后的勝利。

借物喻人的中學作文3

  人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”吹拂它的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒里的一縷殘陽只有具有挑戰的生活,才是美好的生活

  我贊美堅貞的松柏,我贊美勇斗西風的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

  那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活,才是美好的'生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

  它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發的激勵。

  梅花的色,艷麗而不妖。

  梅花的香,清幽而淡雅。

  梅花的姿,蒼古而清秀。

  難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。

  我要學習梅花,我要做一個像梅花一樣的人。

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