一次討論會作文500字（通用16篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的一次討論會作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一次討論會作文500字 1

　　我們一家人常常邊吃飯邊看電視，有時候會討論一些電視上看到的問題。

　　這個晚上，吃晚飯的時候我看到了公益宣傳里說什么要推行殯葬改革什么的。這個問題可是讓我想起了“鬼”，現在正是清明時候，太讓人害怕了。也太讓人覺得難以明白。于是，我就去跟爸爸說，不如今天晚上我們討論一下這個問題吧。爸爸馬上就答應了。

　　收拾好碗筷，全家人都有來了。連奶奶也坐在了沙發上準備發表意見呢。我搶著說：“我要當主持人，你們是觀眾。”大家都贊成了。我大聲說：“今天，我們討論的'話題是：人死后會怎么樣，或者人死后會變成什么。每個人都能發表意見，由爸爸最后總結發言。”

　　首先是奶奶發言：“我認為人死后會升上天庭，做神仙。”

　　“我認為人死后會變成鬼!”弟弟邊說邊做出電視上看到的“僵尸”的動作。

　　“不是!不是!全都不是!人死后火化了，燒成骨灰后，靈魂就會去投胎。”姐姐說。

　　“世界上根本沒有鬼。有時人嚇人或一些人心里害怕，出現了幻覺就產生了‘鬼’。”媽媽說，“生老病死是一種自然現象。”

　　爸爸緊跟著媽媽的話音說話了：“說得對。現在一些人是越來越糊涂了。在人生前不好好照顧，死后就花很多錢來搞很多花樣。一些地方，那些墳墓越建越大，越來越講氣派。據說，死人的人均占地面積比活著的人的耕地還多。而且建墳占用崗地、林地，影響了綠化。所以現在到處都在大力宣傳推行殯葬改革，剛才我們在電視上也看到了......”

　　原來這樣。我這個主持人連忙說：“明白了!這次家庭討論會讓我們破除了迷信，得到了一些正確的認識。我們用掌聲表示‘勝利完成任務’!”

　　一次討論會作文500字 2

　　亂扔垃圾是一種不好的習慣，這次市里領導和別的學校里的老師要到我們學校里看我們的節目。還要檢查衛生，所以這次我們班里開一個討論會，為的是讓我們的班級環境和校園環境變美。

　　討論會開始了，許多同學都舉起了手，有的說了我們學校里的環境衛生情況，有的說那些不自覺的人丟垃圾袋時的動作和情況，還有的說我們怎么去制止他們扔垃圾的行動。

　　韓奉圻說：“那次我們正在干值日，結果掃完以后一個小孩吃著零食，邊走邊吃又把我們的衛生區給弄臟了，真是可恥。”

　　“對，老師那次我們大隊委在那里值勤，看見一個人吃完零食扔了一個垃圾袋，我們讓他撿起來，他卻說我撿不撿你管不著。”胡絢瑜說。

　　陳心如接著說：“那次我擦完窗戶正要回教室，可是一個小孩吃完了一個零食把袋子給隨手一扔，接著手在我擦的`窗戶上摸了一下，真惡心。”

　　“現在同學們有什么好的建議。”老師說。

　　張安同學站起來說：“我們可以看到一些扔垃圾的人，去阻止他，并讓他撿起，要是不撿就記下名字在升旗儀式上宣布。”

　　徐孝堃躍躍欲試，跳起來說：“我們可以制作成幻燈片，給那些喜歡扔垃圾的人看看扔了垃圾的后果。”

　　我們全班都很贊成這個建議。

　　蔡文軒又說：“我們可以設上幾個環保小衛士來監督他們，這樣輪換著來，不僅簡單還實用。”

　　討論會還在激烈的進行著，這次開的非常成功，扔垃圾是一個不好的習慣，我們就是要做一個不亂扔垃圾合格少年。

　　一次討論會作文500字 3

　　這天晚上，靜悄悄的教室里面突然熱鬧了起來。原來是粉筆、黑板、椅子、桌子和三角尺大哥它們，在一起開會討論“誰最有用”呢！

　　白白細細的粉筆最先說話了：“我最有用！老師用我寫字，同學們用我做題。每個人都需要我，你們看我多厲害！”

　　這時黑板氣勢洶洶地沖上來，一把推開粉筆。氣急敗壞地說：“你不是都在我身上寫的字嗎？沒有我，你還能有什么用？”粉筆無言以對了，只好悄悄地退了回去。接著就看黑板得意洋洋地對著臺下說：“那你們還有誰比我更有用啊！”

　　還沒等黑板炫耀完，臺下的椅子就不服氣的站了起來，大聲說道：“哼！同學們還都得坐在我身上休息，坐在我身上聽課呢！我才是最有用的那個。”憨厚的桌子也搶著說：“那同學們還要把好多東西都放在我身上，我也很有用。”

　　就在大家爭得面紅耳赤的時候，一直默默無語的三角尺大哥忽然開口說話了：“你們都別爭了！你有用，他有用，我們大家都很有用。但是一個人的能力和力量是有限的，所以我們只有團結合作在一起，才能為別人提供更大的作用和幫助。你們說對不對啊！”

　　聽到這，大家都紅著臉低下了頭，深深地為自己剛才的行為感到不好意思。三角尺大哥看到大家都認識到錯誤了，就鼓勵道：“既然大家都明白了這個道理，那就讓我們團結合作起來，為別人提供更大的.幫助吧！”說完，三角尺把所有人的手緊緊地握在了一起。

　　從此以后，教室里的氣氛更加和諧團結，同學們在他們的陪伴下繼續成長……

　　一次討論會作文500字 4

　　最近，上級領導要到我們學校參觀，所以楊老師在班上舉行了一次衛生討論會，大家對“衛生”這個話題發表了看法。

　　討論會開始了。同學們各抒己見，有的說了最近看見一些衛生不好的地方，還有的同學發表了自己的看法和解決的方法。

　　“前幾天的時候，我在衛生區里掃地，掃完了地，下了第二節課的時候，我又到衛生區里，可是看到里面又堆滿了垃圾什么的。”韓奉琪說。

　　“那天的時候，在學校后面，有好點的垃圾。”孫文曾說，“于是我撿了起來，可是撿了好長時間，都撿不完。”

　　我說：“今天的時候，我和韓奉琪在小賣鋪旁邊玩，旁邊地上有許多的'辣條，有一個人過來了看見了地上的辣條，就若無其事的走了，忽然，一個低年級了小孩過來，看到了辣條，就高興的彎下腰撿起來津津有味的吃了起來。”

　　楊老師說：“有沒有解決的辦法？誰能說一說？”

　　“有，我們可以寫一份倡議書，在升旗儀式上念給同學們聽。”張安說。

　　“我們可以制作一個幻燈片，”徐曉昆說，“讓同學看看垃圾給我們帶來的危害。”

　　“我們還可以寫一個溫馨提示，掛到學校的某個地方。”黃蕭玉說。

　　“我們可以找幾個環保小衛士每天都在校園里站崗，如有有一個同學隨便扔垃圾，我們可是提醒他。”蔡文軒說。

　　楊老師聽了，高興的說：“沒想到同學們會有這么多的辦法，心動不如行動，同學們，從現在開始就讓我們保護環境吧！”

　　一次討論會作文500字 5

　　首屆“主人討論會”于08年9月1日凌晨1點盛大開幕，此討論會由“大腦”為主席演講，其它各部分器官都井然有序地坐在位置上。 大腦主席先是念叨著一張單子。我們的主人王磊，今13歲，初一學生，有一和睦溫馨的三口之家。讀完主人簡介，主席又接著說：“好，下面就請各位談談與主人相處多年的認識吧。” 烏黑發亮又短又向上翹的頭發說：“我的小主人他給我留下的印象可用六個字來形容‘不枸生活小節’就談我吧，每次我的主人都要拖到給我蓋上一層棉被，才給我洗一次，讓我怎么也受不了，主人雖如此，但我還是喜歡他因為他樂于助人，性格十分開朗，還記得上二年級時，主人班上一名同學雙腳受傷一段時間不能走路，下課時那名同學想上廁所他堅持地站起來，卻還是無法走，詢問了情況地小主人二話不說叫了幾位好伙伴便一起將他抬到廁所，此后一段時間他們便一直樂心地幫助他。”

　　頂著不濃不淡眉毛的水汪汪的'大眼睛說：“我的小主人有一好習慣就是特愛看書，深記那一次，主人爸爸買了幾本又大又厚的書，第二天早上主人挑了一本冒險小就便津津有味地看了起來，誰知一看就到晚上，我都快吃不消了！”是啊，那天我都快餓扁啦，圓鼓鼓的肚子撅著嘴。

　　接著似有兩個山洞山丘似的鼻子，能說會道的小嘴……都爭先發言，最終“大腦”主席總結了一下，主人缺點多但優點更多……

　　一覺醒來，我總覺昨夜夢到什么，想一想，啊，我一定要改正這些缺點。

　　一次討論會作文500字 6

　　秋姑娘珊珊而來，她為我們送來了豐收的果實，帶來了無限的喜悅。農民伯伯在興高采烈的收割著成熟的莊稼，滿載著豐收的喜悅，同時，將一捆捆的稻根和收割機留下的稻草付之一炬。一時間空中濃煙滾滾，刺得人直流淚水，為了這一個復雜而又對地球有傷害的問題，我們班喬老師組織了一場班級討論會。

　　討論會開始了，有同學說農民伯伯這么做是不對的，稻草燃燒，產生了巨大的二氧化碳，嚴重破壞了大氣層，如今我們地球上的臭氧層已經出現了空洞，太陽輻射加劇，地球的環境一直在不斷的惡化······

　　李夢茹說：“農民伯伯們大量地燃燒稻草，這是不明之舉啊！要知道如今我們地球上這會會產生多少二氧化碳呀！地球氣溫逐漸升高，溫室效應愈演愈烈，總有一天，我們在這地球上將無立足之地！”

　　苗潔說：“我們許多人都不注意環境的保護，空氣嚴重污染，河流、大海也慘遭毒手，魚蝦死傷無數。真不知道我們人類在干些什么？”

　　我說：“每當我走在回家的鄉間小路的路上，我看到的不是自由自在的'魚兒，而是奄奄一息的魚兒；看的=到的不是清澈的小河，而是烏黑而又臟的小河。無知的人類啊！你們什么時候才能清醒啊？”

　　喬老師說：“是啊，我們應該呼吁全社會，趕快清醒吧，地球是我們唯一的家園，我們應該善待它，而不是毀滅它！

　　一次討論會作文500字 7

　　深夜了，人們都睡著了，可還有一群文具在熱烈地討論著一個主題，它們討論的主題是：誰對人類的功勞大。

　　“要說功勞嘛，我肯定是排第一，因為每次小主人要寫字還不是用我？”鉛筆弟弟迫不及待地說。“切！有什么嘛！你有時不也寫錯字，不也是我幫你擦掉的，不然小主人的本子上多臟啊！”橡皮姐姐不耐煩地對鉛筆弟弟說。你們都一邊去，我的功勞才最大，如果小主人沒有我，他怎么要畫線、畫圖形？”尺子哥哥覺得他才是最有功勞的。“你們沒有我也不行！沒有我，你們都沒地方放，只能擠在書包里，所以我的.功勞才最大！”文具盒大嬸也忍不住了，也上來說兩句。“錯錯錯！我的功勞才最大，你們沒我，鉛筆沒得寫，橡皮沒得擦，尺子也沒得畫！”圖書妹妹實在聽不下去，也上來說幾句。

　　“我是最有功勞的！”“你錯了，我才是最有功勞的！”“不不不，你們都別爭了，明擺著我才是功勞最大的！”“你說啥呢？我的功勞才最大！”“我才是！”“我！”“是我啦！”文具們都爭得面紅耳赤，這時，最年老的書包爺爺發話了：“你們各有各的用處，小主人少了你們的任何一樣也不行啊！你們只有好好配合，才能得到最大的功勞！”

　　文具們聽了這話，立刻安靜下來，領會書包爺爺的話，從此它們好好配合，得到了大家的高聲贊美。

　　一次討論會作文500字 8

　　放煙花，是我國春節的習俗，可就在2018年8月1日起，《泰州市市區煙花爆竹燃放管理條例》便正式實行了。到了除夕夜時，整個泰州市市區的煙花聲少了許多。今天，周老師便讓我們以這個主題開一次討論會。

　　討論會開始了，有的同學說了禁放煙花爆竹的好處，有的同學說了禁放煙花爆竹的`壞處，還有同學提出了要合理的燃放煙花爆竹。

　　周老師站起來，拍了拍桌子說：“同學們，我先來討論禁放煙花爆竹的好處。下面，開始討論。”王子月首先說：“煙花爆竹放完后，里面的有毒氣體就會出來，這樣就會污染空氣”殷子淦補充道：“由于煙花爆竹中里面有很多火藥、硫磺、放完后，空氣中就會有二氧化硫、二氧化碳、硫化氫。這些都是對人體有害的。”吳文吉接著說：“2017年1月24日，在河南洛陽，就因為燃放煙花爆竹，造成了火災，6人死亡。”好，放煙花爆竹確實不好，特別是在化工廠、加油站不能燃放，不然后果不堪設想，但為什么有人反對呢？”“我就反對，放煙花爆竹就是為了開心，熱鬧，現在禁放煙花爆竹，都少了一份年味兒。”張婷立刻站起來說。孟圣哲說：“我覺得我們可以合理的放一些煙花，但不能去人口密集的地方，要到空曠的地上。”

　　周老師大聲說：“好，同學們說得都很對，我們可以合理的放一些煙花，其實，禁放煙花爆竹，是利大于弊。”

　　一次討論會作文500字 9

　　今天語文課上，呂老師讓我們就“怎樣節約用水”這一話題展開了討論。

　　陳睿碩首先站起來說：“我們每次洗完手后，都應該擰緊水龍頭，如果水龍頭壞了在漏水，要盡快維修。有人統計過，如果每分鐘滴下渺小的一滴水，那一年就收集了365噸水，是夠一個人用四年多的水，這個數目可不能小看啊！”

　　“馬桶也可以節約水。”盧浩輝又接著說道，“我奶奶每次上完廁所沖馬桶時，覺得用水量太大，很煩惱。于是，她便拿來一塊磚頭，放到水箱里，試著沖了一下馬桶，用水量果然少了很多。”

　　“還有，還有。有一次，我準備把金魚缸里的水給換掉，就將小魚倒在一個裝滿水的.杯子里，我便飛快地跑進廁所，正當我就要將金魚缸里的水都倒掉時，媽媽制止了我，讓我把魚缸里的水拿去澆花，這樣也可以節約水。”顧子豪爭先恐后地說。

　　接著，葉晶晶也舉起手來說：“我看到媽媽每次都把掏米水拿來洗肉，洗菜等，媽媽告訴我用淘米水洗肉啊，菜啊，可以洗得更干凈。

　　徐夢涵說：“我家澆花用的水并不是自來水，而是在下雨時，用瓶子或盆子接的雨水。”

　　“我們到飲水機那里接水不要一下子接得太多。”彭子悅迫不及待地起來說：“應該要看自己需要喝多少就接多少，別浪費水。”

　　最后，呂老師發話了：“節約水的方法有很千千萬萬，只要我們一起行動起來，水資源就一定能不被浪費掉！”

　　我想：是啊，只要我們一起行動起來節約用水，就不會讓“世界上的最后一滴水就是人類的眼淚”變為現實。

　　一次討論會作文500字 10

　　兩年一度的魔方大賽馬上就要到了，一夜之間，班里多了許多花花綠綠的魔方。賀老師為了讓我們更好的了解魔方、在比賽中更好地發揮，就在班里舉行了一次魔方討論會。

　　討論會開始了。有的`同學介紹了魔方的好處；有的同學講述了魔方的技巧；還有的同學說到了玩魔方時的主意事項，使我們受益匪淺。

　　段灝宇同學說：“魔方是世界三大智力玩具之一，可以鍛煉我們的協調能力。”

　　鄭皓元同學補充：“魔方還可以鍛煉我們的思維，是大腦變得更加靈活，還鍛煉我們的動手能力。”

　　下面要說玩魔方的技巧和方法了，教室里一片安靜。

　　李波翰同學告訴我們：“魔方有12個棱角和6個中心點，拼的時候可以先拼一個十字架，中線點是黃色的，然后把每個十字架的下面那兩個顏色拼成同一色，再旋轉180度，又形成了另一個十字架，再把它拼成一面，并想辦法讓與它相臨的四個面都成T形，這樣再拼的時候就方便多了。”

　　王一政也不敢示弱，“我在拼的時候找到了規律，只要把握好中心點，拼起來就容易多了。”

　　我們有一起總結了玩魔方的主意事項：一是要愛惜魔方，不要摔魔方，也不要拆魔方；二是上課時不能玩魔方；三是比賽前要買好魔方；四是不能攀比……

　　賀老師說：“大家談得都很好，希望同學們在比賽中能取得好成績。”

　　一次討論會作文500字 11

　　隨著科技的發展，人們發明了學生電話手表，也有許多小學生佩帶著電話手表進入了校園，在4月12日上午，我們班開展了“電話手表進校園”一系列的班級討論會。

　　“現在開始討論！”老師話音未落，有的同學講述自己與電話手表的故事，有的同學杜絕電話手機進校園，還有的同學堅持自己的想法。總而言之，場面十分混亂，在老師的一聲令下，班級馬上變得安靜許多。

　　雨萱同學搶先舉手，胸有成竹的說：“同學們上課一直用電話手表刷積分，很不好，所以電話手表不能進校園！”

　　劉雨萱剛剛說完，有同學反駁道：“家長會設置上課禁用啊，再說了，不會有家長不關注我們的學習吧。”

　　吳浩銘推了推眼鏡說：“電話手表也不是沒有好處，準確點來說是有利也有弊。利是家長可以聯系我們，保證我們的安全。說完響起了整齊又響亮的掌聲。”

　　“小百科”姚皓中鄭重地說：“據專家研究，電話手表就是縮小手機，把輻射凝聚到一個平面上，我們的'眼睛就毀在這兒了！”

　　最后，老師總結道：電話手表是科技研究的成果，同學們只要嚴格要求自己合理使用電話手表，做到不貪玩，一定會使用好電話手表的。

　　經過這次討論會，我想說的是，電話手表是小學生的通訊工具，我們一定要合理運用它。

　　一次討論會作文500字 12

　　最近，班級里有許多人沉迷游戲，不顧學習，成績如“飛行員跳傘—一落千丈”。趙老師借此機會，在班上舉行了電腦游戲討論會，想了解一下同學們對玩游戲的看法。

　　趙老師笑著說：“同學們，今天我們就來談一談打游戲的好處。”同學們聽了后，紛紛舉手。

　　“好啊！好啊！”只見嚴董拍著手說，“我認為打游戲可以培養創造力，有一個小學生在玩《我的世界》時，在ｍｃ新大陸里，發揮出自己獨特的創造力，造出了許多令人意想不到的新奇建筑，所以我覺得可以打游戲。”

　　謝仁東咧著大嘴，笑著說：“我贊成嚴董的看法，而且玩游戲還可以練手。”

　　趙老師說：“剛才兩位同學說了打游戲的好處，下面我們來談談打游戲的`壞處。”

　　劉俊德搖了搖頭說：“我在新聞上看到，有人因打游戲整天不吃飯，不睡覺，只顧著打游戲，最終猝死。”聽到這里，全班同學都發出“咦”的聲音，覺得太不可思議了。

　　接著朱丹妮皺著眉頭說：“我曾在新聞上看到有人一天都在打游戲，最終傾家蕩產。”

　　“同學們，我們應該玩什么樣的游戲？”趙老師又問道。

　　劉志芃嚴肅的說：“我建議大家要玩益智游戲。”

　　“對！我們應該玩益智游戲，那我們不應該玩什么游戲？”同學們聽說了后陷入沉思。

　　“老師建議同學們不要玩打打殺殺之類的游戲，要玩益智游戲，游戲要適量玩。”

　　聽了同學們的討論后，我感悟到：原來游戲對我們會造成這么大的傷害，沉迷其中，想戒都難……

　　一次討論會作文500字 13

　　哈哈，山東省的領導要來我們學校視察，這幾天老師們忙來忙去，我們也是停不下手，一會出黑板報、一會去打掃衛生，說到衛生，這可是我們最最致命的一個大缺點，為了給領導留下好的影響，我們班展開了一場：如何保持衛生，如何當地面清潔的討論會！

　　討論會一開始，同學們便爭先恐后的談了起來，有的同學說如何保護好衛生區的垃圾，有的同學說現在學校的狀況，有的同學說起了學校衛生因此這么不好，罪魁禍首到底都是垃圾袋。

　　張安同學談起了他的.看法：“我認為咱們寫一份宣傳倡議書，在升旗儀式上宣讀，讓同學們意識到我們學校的衛生這樣糟糕，還要給予懲罰和獎勵。”

　　張安剛一說完，徐孝坤便站起來說：“我們可以把學校的衛生狀況拍攝成一部宣傳片，讓大家看看咱們學校的真實面貌！”

　　孫文曾咳嗽了一聲，說：“我們應該建立一個監督哨崗，觀察同學們的表現！”我暗中叫好。

　　蔡文軒說了起來：“我們可以問問領導，設立安全小衛士，巡邏校園。”

　　王心一一臉愁容地說：“當每一個同學撿到一片廢紙，我們可以給他一點積分，看誰的積分越多，誰就撿的垃圾越多！”

　　這時候的黃瀟鈺說：“我們要不然在校園的角落上寫上溫馨提示，大家認為怎么樣!”只聽楊老師發出了“嘖嘖”聲。

　　討論會結束后，楊老師親切的說：“同學們的建議太好了，讓我們開始行動起來吧，好，同學們，這次的討論會到此結束！”

　　一次討論會作文500字 14

　　從前，有一個美麗的花園，里面住著許多漂亮的花，在園丁的悉心照料下，這些花兒都愉快地生活著。

　　一天，雞冠花說道：“我的身子像雞冠一樣，真好看！瞧你們，樣子都差不多，一點也不特別。”

　　旁邊的杜鵑花聽了，不服氣地說：“瞧！你那老土的樣子！真丑！我比你漂亮多了，人們都說我是"花中西施"呢”！

　　池塘里的荷花也不甘示弱地說道：“人們都說我"出淤泥而不染"，而且我的花瓣可以做很多東西，我"煉"出來的."仙丹"還可以吃，你們誰都沒有實用！”

　　梅花也在一邊大聲叫道：“我可是"四君子"的代表啊，小朋友們都很喜歡我，而且只有我在寒冷的冬天開放，你們誰能比我勇敢？"”

　　在一邊靜靜聽了半天的蒲公英，嘟囔著嘴輕聲說道：“我比你們都好，我雖然沒有你們漂亮，但我的寶寶們既有小朋友們幫他們安家，又有風兒給他們送行，寶寶走后我還能存活，哪像你們，只有等自己謝了之后，寶寶們才能安家，真沒用！”

　　正在給花兒們施肥的園丁，聽了大家的爭論，笑著說道：“大家都別爭了，你們各有各的特點，但是我如果只種你們其中的一種花，那我們的花園還能像現在這么美麗嗎？”

　　花兒們聽了，都慚愧地低下了頭。

　　一次討論會作文500字 15

　　《水滸傳》里武松打虎的故事盡人皆知，已經成了家喻戶曉經常談論的故事，有的人認為武松是一個英雄，但也有的人認為武松著一種行為是不保護野生動物，算不上是什么英雄，那武松到底是不是英雄？我們展開一個討論會。

　　在討論會上，大家一致認為武松打虎是英雄，因為在那一個時候，老虎遍布整個天下，經常傷害人，已經成了人們的心頭大患。

　　在武松打虎的地方景陽岡，那里的老虎非常的兇猛，經常出來吃人，被它吃的人可不是一個兩個了，這只老虎殺了人，所以就要償命。所以武松打的這一只虎是一只胡作非為，做盡了壞事的虎。

　　也是在當時，景陽岡上的老虎做的壞事實在是太多了，當時的人的有沒有抵抗的能力，所以都不敢上這座山，要去也是結伴而行。所以當時的官府都排安排了專門的衛隊去打虎，武松解決了人們的心頭大患，另外還解決了官府的.一個大問題，幫了官府一個大忙。

　　如果說，現在有一個人故意的去打老虎，那可就不行了，因為由于在在科技發達了，離有老虎的山上非常近的的人們配上了槍，另外人們知道了老虎的全身都是寶，所以都去打老虎，老虎極度瀕危，全世界已經有好幾種老虎滅絕了，現在有人故意去打虎。那可就不行了。

　　我的觀點認為老虎不能打，但是在公園里萬一它跳出圈外的時候你可不要手下留情。

　　一次討論會作文500字 16

　　身份證一板一眼地說：“今日討論主題——姓名張冰鑫，姓別女，民族漢族……”

　　椅子皺著眉頭說：“你說她呀！唉，她每次都會在我的身上亂涂亂畫，有時還會毛手毛腳地把我摔到地上，都痛死我了！”

　　鏡子趕緊接著說：“她每天都會在我面前照呀照，好像會有什么驚天動地變化一樣。而且，她每天都會用濕巾擦臉，看得我都膩了。”

　　橡皮哭著說：“我本來是有三厘米高的，自從我落入她手中以后，每天都生活在水深火熱之中。她每天不是掰我，就是在我身上戳無數個小洞，害得我現在傷痕累累，身高也只有五毫米了！”

　　鉛筆卻嘟囔起來，說：“她才沒有那么壞呢！每天她都會帶著我來到學校，一起運動，一起學習。偶爾跑步的時候也會帶上我，真是個好主人。”

　　作文本聽完也附和道：“對啊，其實她一點也不壞。她每個星期都會為我設計一件美麗的衣裳。老師也會在這件美麗的衣裳上打分，這可是我最期待的時刻。所以我非常喜歡她！”

　　一旁的襪子也接過話來：“我也覺得她一點也不壞，因為，她每天晚上都會把我慢慢地拿到陽臺，輕輕地放進洗衣機，所以我覺得她非常的好，至少，是個勤勞干凈的`孩子。”

　　漸漸的，漸漸的，天亮起來了，討論的聲音也變小了。原來，我在它們心中是這樣的呀，看來，以后要對這些小家伙兒們更好點了！

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