孝敬父母學(xué)生作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的孝敬父母學(xué)生作文四篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

孝敬父母學(xué)生作文四篇1

　　人活在這個(gè)世界上，是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)該報(bào)答。

　　有句古語(yǔ)說(shuō)得好：百善孝為先。意思是說(shuō)，孝敬父母是我們?nèi)祟?lèi)各種美好品德中最為重要的。不一樣的時(shí)代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報(bào)父母。

　　其實(shí)，今天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，孝敬父母，回報(bào)父母，只要在平時(shí)多注意從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，就完全可以盡到我們對(duì)父母的.孝敬之心。

　　我們不要覺(jué)得，父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的；我們更不要對(duì)父母的艱辛付出與無(wú)限關(guān)愛(ài)視而不見(jiàn)。節(jié)假日，與父母談?wù)勑模瑸楦改复反繁场⑾聪茨_。父母工作繁忙時(shí)，做些家務(wù)活，以此來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)。父母生病時(shí)，像他們關(guān)心我們一樣，關(guān)注他們的身體健康，為他們端水送藥，噓寒問(wèn)暖。當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后，主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉。

　　孝敬父母原來(lái)是這么簡(jiǎn)單，我終于體會(huì)到了父母的愛(ài)。

孝敬父母學(xué)生作文四篇2

　　我看到媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)的勞累，我總是無(wú)動(dòng)于衷。從4年級(jí)升5年級(jí)的暑假里，我改變了這個(gè)看法。

　　那次，媽媽正在打掃衛(wèi)生，忽然坐在了沙發(fā)上，在旁邊看書(shū)的`我趕忙走過(guò)去，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�你怎么了？”“我沒(méi)事。”媽媽邊說(shuō)邊捂住腰站起來(lái)，繼續(xù)打掃衛(wèi)生。我想一定是媽媽整天打掃衛(wèi)生，我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生吧！我向媽媽請(qǐng)求我?guī)退�打掃衛(wèi)生，媽媽答應(yīng)了，并指點(diǎn)我從哪掃起。

　　等我把所有的家務(wù)活干完，我感到腰酸背痛，這次我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦，媽媽每天都要干這些家務(wù)活，從來(lái)沒(méi)有向誰(shuí)抱怨過(guò)腰痛，我只幫媽媽掃了一次地，洗了一次碗就叫苦連天。通過(guò)這次勞動(dòng)，我終于知道了媽媽這些年來(lái)是多么的辛苦，同時(shí)我也明白了媽媽腰酸腿痛的原因。從此，我經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生，媽媽夸我長(zhǎng)大了。

　　當(dāng)今社會(huì)自古以來(lái)流傳千古的中華美德似乎已經(jīng)黯淡無(wú)存了！我們應(yīng)該盡我們的能力，為他們盡孝！朋友們，孝敬父母你們做到了嗎？

孝敬父母學(xué)生作文四篇3

　　俗話說(shuō)得好：“父母的愛(ài)是偉大的。”在成長(zhǎng)過(guò)程中我懂得了孝敬父母。

　　每一天晚上爸爸媽媽燒好飯菜后，都先把我的飯先乘好，每次乘的都是大碗，

　　自已卻乘小碗，夾給我吃的菜往往都是經(jīng)過(guò)父母精挑細(xì)選出來(lái)的，而父母自已卻隨隨便便地夾，不研究好壞，每一天煮得菜我都很喜歡吃。看到我大口大口的吃飯吃飯的時(shí)候，父母總會(huì)露出燦爛的笑容，等我吃完后，父母就很習(xí)慣地說(shuō)出一句話：“還要嗎？”這令我深深感動(dòng)。還有在每次出去的時(shí)候父母總會(huì)叮囑我說(shuō)：“要注意車(chē)輛，在馬路上不要玩耍，滑滑板時(shí)要細(xì)心石頭看看前面有沒(méi)有車(chē)，不要闖紅綠燈，等等一些叮囑。

　　這些都是一些十分平凡的.事情，但卻隱藏著爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài)，這些關(guān)于父

　　母愛(ài)的事情難道就不值得我們這些小孩子去孝敬我們的父母？如果你知錯(cuò)，就必須從頭開(kāi)始，孝敬自已的父母，讓父母感到溫暖。

孝敬父母學(xué)生作文四篇4

　　當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健Ｔ谶@里，老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的'目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。

　　面對(duì)父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書(shū)呢？”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火，五更雞”是“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”是“讀破萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”還是“應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在于點(diǎn)滴勤”事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰。

　　英國(guó)的作家薩克雷說(shuō)過(guò)：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心，最終可能一無(wú)所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。

　　讓我們一起努力，讓夢(mèng)飛翔！

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