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以溫暖為題目的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-31 20:05:30 小學(xué)作文 我要投稿
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以溫暖為題目的小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的以溫暖為題目的小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以溫暖為題目的小學(xué)作文

以溫暖為題目的小學(xué)作文1

  在我心中,一直有一個(gè)最美的花園,它若隱若現(xiàn),但卻能給人帶來(lái)無(wú)數(shù)的溫暖,在花園里,花兒們有著艷麗的風(fēng)姿,青草隨著微風(fēng)盡情地舞蹈,那是那么美,那么令人感動(dòng)。

  記得那是上小學(xué)時(shí),放學(xué)了,看著所有同學(xué)們都被自己的父母接走,而我卻遲遲沒(méi)有找到我的父母,那時(shí)我臉上寫(xiě)了許多遺憾,我慢慢的走,等我走出校園門(mén)口時(shí),一個(gè)熟悉的身影在我面前若隱若現(xiàn),那個(gè)身影是那么的熟悉,當(dāng)我正要仔細(xì)打量的時(shí)候,她轉(zhuǎn)過(guò)了身,我仔細(xì)一看,那個(gè)熟悉的身影是我的媽媽,內(nèi)心寫(xiě)滿了許多激動(dòng),媽媽終于來(lái)接我了,我非常高興,連忙跑了過(guò)去,握住媽媽的手往家走,走著走著我發(fā)現(xiàn)天空發(fā)現(xiàn)了許多變化,剛才還是艷陽(yáng)高照,一會(huì)的功夫,既然烏云漫步,我跟媽媽加快步伐,但是還是沒(méi)有細(xì)雨的.速度快,嘩嘩的,雨水一滴一滴灑落下來(lái),每一滴都淋到了我和媽媽的身上,媽媽問(wèn)我冷不冷?卻假裝的搖搖頭說(shuō)不了冷,媽媽一眼便看穿了我的假裝,此時(shí),媽媽脫下她的外套,把她的最溫暖的外套披給我,那時(shí)雖然外面下著大雨,可我的心里卻是陽(yáng)光普照,我不知道媽媽為什么要這樣做,難道媽媽不冷嗎?回到家問(wèn)媽媽,媽媽:“您不冷嗎,”媽媽卻一笑而過(guò),點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)不冷,可我知道媽媽那是騙我的,她的冷只藏在心里,是永遠(yuǎn)不會(huì)掛到嘴上,而她對(duì)我的關(guān)心卻永遠(yuǎn)都一直存在,她是我最愛(ài)的人,也是世間最偉大的人,他是生我們養(yǎng)我們的母親,他的愛(ài)最純潔最偉大,最無(wú)私。

  一顆石頭,因?yàn)橛辛斯と说氖褂茫降靡宰兂龈邩谴髲B,一只蒼鷹,因?yàn)橛辛颂炜盏谋郯颍降靡哉钩岚肯瑁覀儯驗(yàn)橛辛烁改傅奶蹛?ài),方得以練就更美的人生。

以溫暖為題目的小學(xué)作文2

  親情,從我懂事時(shí),她就陪伴著我,無(wú)數(shù)的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無(wú)盡的溫暖,守侯在我身邊……

  力量的源泉來(lái)自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍(lán)天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過(guò)高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都是親情,給予我自信。無(wú)數(shù)次的失敗,總能勇敢面對(duì),無(wú)數(shù)次的'困難,總能戰(zhàn)勝,心靈上的慰籍,是除了親情無(wú)法給予的。生命中,因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。

  爸爸,媽媽,是我最親的親人,成長(zhǎng)掠影,是他們用心血?jiǎng)?chuàng)就了今天的我。聽(tīng)著他們講的故事,我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了明辨是非,疾惡如仇;學(xué)會(huì)了寬厚待人,自信勇敢。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不參透這人間至愛(ài),每一次成功,無(wú)不包含這默默的支持……親情,萬(wàn)物的源泉,是希望與勇氣的化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關(guān)心,滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田。

  當(dāng)我彷徨,當(dāng)我無(wú)奈,親情總是使我重新振作。親情,不在語(yǔ)言表,只在于默默地去意會(huì)和理解。心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿。

  歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情可以改變一切。我無(wú)數(shù)次感到她那神奇的力量,希望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢(mèng)飛向蘭天。

  我是幸福的,因?yàn)橛杏H情的呵護(hù)。我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海。我不怕風(fēng)暴,因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞,我堅(jiān)信,我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸,去迎接風(fēng)雨之后的彩虹,新的太陽(yáng)!

  感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢(mèng)想去放飛,因?yàn)橛H情與我同在……

以溫暖為題目的小學(xué)作文3

  溫暖是冬天的一片太陽(yáng),是春天的一縷和風(fēng);溫暖是寒冷時(shí)的棉襖,是饑餓時(shí)的一塊面包;溫暖是炎熱的夏天時(shí)的一根冰激淋,是痛苦時(shí)心中的一塊糖;溫暖是寒風(fēng)刺骨中的一堆煤炭,是難過(guò)時(shí)的傾訴器;溫暖是危險(xiǎn)時(shí)的救護(hù)車,是開(kāi)心時(shí)的.好伴侶……

  這天,我剛走出家門(mén),便下起了毛毛雨,我心想:沒(méi)事,到了學(xué)校可能就停了。便繼續(xù)走,可天氣好像要和我作對(duì),下起了傾盆大雨。看看被淋成落湯雞的我,不禁想:糟了,這次肯定要被媽媽罵了。

  我迫不及待的打電話給媽媽:“媽,我全身濕透了,要不你送把傘來(lái),放學(xué)我好回家……呵欠!”過(guò)了10分鐘,我失望了,看看窗外的天氣,雨像斷了線的珠子掉下來(lái),天灰蒙蒙的一片。我心想:媽媽肯定不會(huì)送來(lái)了。

  可不到半小時(shí),一個(gè)身穿紅色衣服的人進(jìn)入了我的視線,她左手撐著一把傘,右手提著一件衣服,拿著一把傘,我不安的心情寧?kù)o了。媽媽走到我面前:“雨傘,還有衣服,全身濕了吧,趕快換,不然容易著涼。怎么這么不小心。”

  她的語(yǔ)氣充滿這心疼和責(zé)怪,我看著這張已布滿歲月細(xì)紋的臉,我心像打翻了的五味瓶,頂起雙腳,在媽媽耳邊說(shuō)道:“快回去吧,小心著涼,還有,謝謝您。”媽媽欣慰的笑了,慢慢走了回去。我沉默了,我感覺(jué)溫暖極了。雨小了些,不再那么灰暗了,天空也好像放晴了許多。

  人的一生中有很多次溫暖,并在不斷的感動(dòng)之中,不要懷疑,因?yàn)槲覀儾⒉皇枪首鱾校钦嬲媲星械那楦辛髀叮M管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清,盡管這樣的感動(dòng)變的越來(lái)越少。然而我們的生命需要象感動(dòng)這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,照亮這個(gè)世界。所以我們需要溫暖……

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