夜來風(fēng)雨聲作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的夜來風(fēng)雨聲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夜來風(fēng)雨聲作文1

　　夜間的春雨，淅淅瀝瀝地下個不停，風(fēng)聲顯得纏綿柔美，像琴樂伴奏。

　　在《蕭邦的夜曲》中，獨自享受著那份雨夜的清幽；我起身，走到窗前：細雨如線，縱橫交織成薄紗。籠罩蒼穹，涼風(fēng)喜悅地吹送著，吹散了薄紗。

　　冥冥之中，隱約浮現(xiàn)著一個身影孟浩然，他欲舉青樽空對月，面對著盛唐的繁華，空有一身才華卻又無處請纓，名門之后如今卻又破落至極，白衣芒鞋，竹杖綸巾，他選擇了回歸自然，仕途的失意沒有引起他絲毫的不甘，有詩贊云：紅顏棄軒冕，白首臥松云，詩中是他毅然的傲骨和對榮利的無視。

　　又是個無眠的夜，伴著零丁的細雨，又回味著已經(jīng)走過的坎坷的人生路，和尚未涉足的泥濘的前方，不禁的絲縷的凄涼，風(fēng)和雨的纏綿之中，浮動著波折的月光，又頓生意趣，寫下了夜來風(fēng)雨聲，花落知多少的不朽詩篇；失意又何妨？即使鳥鳴滿布，也全當是繁雜的命運交響，風(fēng)雨既然早已經(jīng)是人生的常客，又何必因它而庸人自擾？自然也就無所慨嘆了。風(fēng)雨同舟自然也使孟浩然在文學(xué)領(lǐng)域有所建樹，清風(fēng)般的格調(diào)使得孟詩在百家爭鳴的唐詩之中有著很深的造詣。不正是疊連著的風(fēng)雨給予了孟浩然無盡的靈感嗎？若無急驟的風(fēng)雨怎么會造就孟詩別有的韻味？今夜與風(fēng)雨為伍因為他知道只有最脆弱的花才會在雨夜之中夭折！堅強的面對才是百花之中的`唯美！孟浩然啊！陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的悠悠情懷，不正是你的追求嗎？命運造就了你，你也改寫了命運！也許你不愿意知道都有多少花凋落，因為仕途早以不在你的視野，你的瞳孔中裝下的是名川大山、是江河湖海，不為風(fēng)雨所征服，更不為五斗米而折腰！自古只有你和陶淵明做的到！

　　幽幽的夜空下，一池如萍，倒影著你對命運的不屈和對靈魂的不羈！而那自古以來被名利所累的一切不正是那池下的暗流和淤泥嗎？它永遠也只會成為來使你的人格更加光輝的道具！

　　長路漫漫，風(fēng)雨難免。然而，只要昂首闊步，終會贏來香擁翠繞，鳥語花香的無限春光。縱使流年逝水，歧路坎坷，我也依舊可以揚帆起航，歲月如歌。若此，風(fēng)雨何畏！所以，漫漫長夜，面對著窗外的風(fēng)雨，我決心張開雙臂。接受風(fēng)雨的洗禮，利刃的打磨。

　　誰言夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？

　　我言夜來風(fēng)雨聲，花落朝更紅！

夜來風(fēng)雨聲作文2

　　真好，下雨了。這是連續(xù)幾個月來北京下的第一場雨，是那么的及時又是那么的令放學(xué)后的我束手無策。“真倒霉，沒有帶雨傘！”我望著身邊來來往往的行人撐著雨傘跑回家，這無疑給我不安的心又添上了一絲烏云。“這雨真大！”我迅速地向家跑去，頭上頂著書包，興許能管點兒用。

　　這時，路燈下的一對母女引起了我的注意。一位小女孩，也就六、七歲，臉紅撲撲的，穿著一件粉色的外衣，正一顛一顛地跑向撐著雨傘的媽媽。“那位阿姨要挨凍了。”我不由自主地說。“孩子，別感冒了，來，給你雨傘。”那把花傘實在太小了，容不下她們母女倆。小女孩望著雨傘，“媽媽，我不冷，您忙了一天了，給您吧。”從小女孩的眼神里可以讀出，她充滿了自信。風(fēng)吹著她的.小臉更紅了，媽媽笑了，“孩子真乖，聽話，拿著”小女孩接過了雨傘，不知如何是好。她們母女倆的話讓我感動，心想：她們的感情真好！雨下得更大了，我的衣服早已濕透了一半，風(fēng)吹著我的身體，不禁打了個寒顫。

　　無意中，我看見了一個施工隊在這里工作，即使在大雨中，那些工人也只穿了一件薄薄的工作服，安全帽早已掉了漆——那是經(jīng)過了多少次風(fēng)霜雨雪而留下的印記！我正呆呆地望著那些工人，一個熟悉的身影映入我的眼簾——還是那個小女孩。她帶著那把花傘快步跑向其中的一位叔叔，蹲下來為他撐起了傘，叔叔停下了手中的活，望著小女孩，用那雙粗糙的大手撫摸著她的臉。“爸爸，你累不累？”“不累。”回答堅實而又有力！他們擁抱在一起，像是好久沒有見面了。“孩子，咱們回家吧！”媽媽喊道。小女孩離開了爸爸的懷抱，把那花傘遞給了他，頭也不回地走了，她們母女倆頂著風(fēng)雨漸漸地離開了我的視線。我的鼻子有些發(fā)酸，不知道是淚水還是雨水流過臉頰，也流進了我的心里……

　　第二天天晴了。雨后的清晨天氣就是好，陽光刺得我有些睜不開眼睛。上學(xué)路上，我一直想著那對父女，想著那個可愛的小女孩，想著那位父親。“一、二、一、二”原來那位父親正帶領(lǐng)著其他人把那根恢復(fù)如新的電線桿立起來，無意間，我又看見了那把被他早已遺忘的花傘，我會心地笑了笑，便一走了之… …

夜來風(fēng)雨聲作文3

　　隨著第一片樹葉變紅，我們邁著自信的步伐走進了校門。路旁邊的雪松依然那么挺拔，教學(xué)樓上的爬山虎還是那么翠綠。綠茵場剛送走一屆書生，又迎來一批歡笑的孩子。

　　初三的我們不再肓從，臉龐上的稚嫩已無影無蹤。中考近了，近得只有一步之遙；課程緊了，擠得我們無法喘息；作業(yè)多了，壓得我們無法翻身。微弱的燈光從眼前掠過，身上滑過一絲涼意。原來，書桌為床，習(xí)題為枕，我又睡著了，揉了揉朦朧的睡眼，挺胸抬頭，繼續(xù)奮斗。輕輕的`聽，是什么聲音在心頭舞動，似樂曲，似怒吼，在好奇心的驅(qū)使下，我輕輕地打開窗簾，窗外黑洞洞的一片，黑得嚇人。緩緩地把小臉貼在冰冷的窗戶上，那不是樂曲，而是雨滴在跳躍；那不是怒吼，而是風(fēng)在歌唱。不知怎么地，一下子想到了奶奶，奶奶家離得不遠，可我卻無法陪伴她，自從爺爺“走”后，奶奶一個人孤零零地住在那間房子里。屋子不大，卻顯得那么空曠；一樓的屋子本來就采光不好，如今又多了一分凄涼，只有爸爸每天上下班時路過那里，順便去看看奶奶，給奶奶送去一絲溫暖，留下一份慰藉。可她最心愛的孫女卻如遠在天邊，無能為力。

　　雨啊，你能幫我去看看奶奶嗎？風(fēng)啊，你能把我的祝福送到奶奶身邊嗎？曾幾何時，我與奶奶一起去買早點，胖胖的麻團總是那么甜美誘人，我總愛吃外皮，里面的豆餡全留給奶奶，奶奶說我愛挑食，輕輕點著我的小鼻子。中午，我與奶奶一起包餃子。看著一個個元寶般的餃子浮在水面，美美地嘗上第一口，奶奶說我手巧，還是個不折不扣的小饞貓，我扮個鬼臉，跑開了。傍晚，我們攜手走在夕陽下，一老一小的身影令晚霞羨慕。晚上，我與爺奶一起看喜劇片，笑聲總在身邊回蕩。然后鉆進奶奶為我鋪好的被窩，與奶奶在枕邊說著悄悄話，陪奶奶盡享天倫之樂……

　　此刻，那些美好的記憶從我眼前閃過,在頭腦中縈繞.雨，你能停下來嗎？不知奶奶有沒有關(guān)好窗戶，不知奶奶的風(fēng)濕腿在陰雨天有沒有疼痛，不知奶奶一切的一切還好嗎？不知道的太多，心里充滿了愧疚與不安。秋雨，依然盡情灑落著。伴隨著子夜整點的鐘聲，收起淚珠劃過的習(xí)題，鉆到?jīng)鰶龅谋桓C里，久久不能入睡…….

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