妙詞串串香_小學寫人記事作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的妙詞串串香_小學寫人記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天，謝老師神秘地從門外進來，對我們說：“今天我們來做一個游戲，叫妙詞串串香.‘‘“妙詞串串香？‘‘我們七嘴八舌地議論起來.“怎么玩呀!‘‘有一個同學大聲嚷起來.
接下來，謝老師告訴我們游戲規則：每個同學說一個ABB型的詞語，繞著S型的順序一個一個的說下去，如果說錯了，就要上來表演一個節目想的時間，如果超過三秒也要上來表演一個節目.同學們滿臉的是自信，但更多的是擔心.謝老師右手叉在左兜里，神秘的拿出一個紙條，偷偷地給戚宏亮看，他說“亮晶晶‘‘“綠油油‘‘“白茫茫‘‘“紅彤彤‘‘......同學們一個接著一個說下去，哎呀!快到我了，不好，我剛剛想的“水靈靈‘‘全都拋到九霄云外，當我站起來時腦子一片空白.“3‘‘“2‘‘“1‘‘“上去吧，快上去吧!‘‘同學們的逼迫，使我無可耐何地走上講臺，“怎么辦呀!‘‘我的心默默的想著.還不時的“砰砰‘‘的跳著，緊張的不知怎么辦.突然謝老師不知又從什么地方“變‘‘出一張紙條，張開一看，里面竟 然是“翩翩起舞‘‘天啊!我當時差一點就暈倒，要知道舞蹈是我最弱的一項運動之一了!（因為我的體型偏一點點胖的女生）再說我是非常要面子的，別說是“翩翩起舞‘‘我連在怎這么多的同學的面擺一下下手都不可能!我咬著手指，思索著，想著
不知不覺的過了五分鐘，十分鐘.時間在一分一秒的流逝著，有的.同學等的都不耐煩了，就說“你表演點別的吧!表演我們剛剛學過的古詩？什么都可以，總之你快一點吧!‘‘謝老師看著我一臉無奈的表情，就說“誰來幫助她.‘‘“我來!‘‘只聽見竇鵬程這大聲一嚷，我們的目光都轉到他那兒，只見他兩只手擺動著，像一只舞動的天鵝.在同學們一陣又一陣的掌聲中，我不的不得不擺了擺早以僵持了的手，低垂著頭下去了，游戲繼續進行著，氣氛一點也沒減少，在不知不覺中，謝老師宣布游戲結束了，同學們都說不過引，要再玩一次，可是時間不等人，鈴聲在我們的歡樂中結束了，這結課玩地真開心呀!
妙詞串串香，不盡豐富了我課外詞語的知識，也讓我們開開心心的玩了一節課，真是“妙詞串串香，歡樂在課堂.‘‘
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