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拉著歲月的手作文（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的拉著歲月的手作文，希望對大家有所幫助。
拉著歲月的手作文 篇1
細數(shù)歲月，轉瞬即逝；光陰似箭，日月如梭。以前的時光眨眼而去，心中不變的仍是那只畫筆。拉著歲月的手，重溫那一段難忘而又留戀的日子。
幼兒園時期，我就與畫筆結下了不解之緣。聽媽媽說，我小時候非常調皮，總是隔三差五地跟同學打架，甚至還惹哭過老師，是個公認的“戰(zhàn)斗型”男孩。可是不知道為什么，每當上美術課時，平時活潑好動的我就像換了一個人般，十分文雅。總是專心致志地畫畫，即使身邊同學再吵也旁若無人。
漸漸長大了，經(jīng)過畫畫的熏陶，我變得沉靜、穩(wěn)重起來，心中的畫筆開始萌芽。為了鍛煉我的心性，同時也為了使畫技提高一個檔次，我報了正式的美術培訓班，一學就是六年。在這難忘的六年時光里，無論是風吹雨打，還是感冒發(fā)燒，我都堅持去上課，就是憑著那份對畫畫的真情。
在繪畫中，我能使自己的心靈得以釋放，找回真正的自我；可以在一望無垠的草原上放牛，體味“風吹草低見牛羊”的趣味；可以在未來世界遨游，領略未來科技的'魅力；能參觀動物王國，與動物們做好朋友。那五彩繽紛的顏料，把我的生活染得一片艷麗。
就這樣，我心中的畫筆越來越凝實，終于，那一次，畫筆展現(xiàn)出來了。
那是學畫畫的第五年，我覺得功底已經(jīng)打好了，于是參加了第一次全國比賽。那一天，我滿懷著興奮而又緊張的心情，興致勃勃地提著繪畫工具進入了賽場。我不慌不忙地取出了材料，用鉛筆細細地勾畫起來。瞧！不一會兒，一個穿著十分陽光帥氣的男孩馬上躍然紙上：白色的襯衫，上面印著大大的鹿頭，豹紋小短褲和紅色運動鞋，帥氣十足。琥珀色的頭發(fā)上面戴著一頂大大的帽子，一雙金色的眼睛睜得大大的，可愛極了。他手牽著一只美麗的花蝴蝶風箏，臉上洋溢著快樂的笑容，在綠茵茵的草地上奔跑著。這就是我的作品《陽光男孩》，它獲得了全國二等獎。
時光不斷流逝，以前的歲月已成回憶。拉著歲月的手，帶著美好的回憶，帶著對未來的憧憬，跨開步子大膽向前走。
拉著歲月的手作文 篇2
經(jīng)歷這風風雨雨大半人生歲月，有過風起云涌，波浪起伏，也有過黯然的平靜，人生的起落，到了這喜歡安靜的人生時光，什么也看輕了，也看淡了。
安靜下來的時刻，心遠離了那喧囂嘈雜的紛紛擾擾，冷卻了浮躁，洗盡了鉛華，擦卻塵埃，沉靜了心靈，給自己的心放放假，留下一個安靜靜好的獨處歲月空間，不再被那繁囂所打擾。似水流年的時光，感覺到有的記憶已經(jīng)久遠。嘆人生苦短，歲月無情，且行且遠且珍惜那未來的時光。
年輕的時候做過許多夢，夢的顏色五彩斑斕的絢麗，有憧憬美好愛情粉色夢，有幻想事業(yè)成功藍色夢，夢見朋友的夢。其實這些年，夢幻該變成現(xiàn)實的，已經(jīng)變成了現(xiàn)實，沒變成現(xiàn)實的，可能原本就是一個不現(xiàn)實的夢罷了，不必去過于較真兒。成功的人等不到這個年紀，早就成功了，不成功的也就不再做那不現(xiàn)實的什么成功夢了。曾經(jīng)的追夢和那曾經(jīng)追夢的歲月，有青澀苦悶，有幸福甜美，無論有什么，都已經(jīng)過去。該有的有了，該來的也來了，該留的留了，該走的也都走了。包括擦肩而過的匆匆過客或感覺不該遠離我的人也走了。還沒擁有，還沒到來，以及來了又走了的，可能原本就不屬于我，不覺得有什么失落，不覺得有多少遺憾和不安。盡管沒來的東西卻也很多，然而現(xiàn)在靜下來的心，已不再想讓那沒完沒了的夢打擾。明白了，做夢不再屬于已不年輕自己。
近些時期，喜歡獨處在一個只屬于自己的世界里，清水洗心，文字取暖，獨自坐在一個角落里，指尖兒敲打著鍵盤，寫那些自己感覺開心的文字，感悟著曾經(jīng)逝去的年華，融入并且抒發(fā)著那水墨情懷，輕擁那落日余暉的絢麗，不管窗外的喧嘩，而心中卻是風輕云淡，自在逍遙。
一個人，用筆墨感悟過去曾經(jīng)走過的那一條路，遇到的'那一個人，看到的那處風景，聽過的那首歌。有感恩，有傷楚，有離別，有團聚。想著過去不懂，到現(xiàn)在也未曾明白的事兒，想著那曾經(jīng)的緣聚緣散，其實好多事情，過去了就好，到現(xiàn)在也就不再去想那高興不高興，愛與不愛，喜歡不喜歡了。不管是那曾經(jīng)生命中逝去的最美麗的風景，還是那曾駐足過心底里的苦與痛，寫到此時，轉過身來或回過頭去看，都是一樣的結果，一笑而過便了之。
給生命留下這樣一種“原生態(tài)”人生空間，是年輕時不敢奢望的東西，到了我們這個年齡的人，來之不易，倍感珍惜。該看淡了的時候能看淡，也應該算是難能可貴的一種境界。淡泊是一種智慧。人都說淡泊可以明志，我卻不去想的那么高，只感到，有的風景有的時候遠觀會更美一些。人都說寧靜可以致遠，我也不敢想那么遠，只想享受這淡泊名利，寵辱不驚，淡看得失，去留無意，云卷云舒的輕松愜意。
其實人生是美好的，只是自己沒有活出那笑對人生的萬種風情，沒活出那“風起的時候笑看落花，雨落的時候聆聽心語”的層面。淡看不等于沒有追求，追求不一定要看重。不管是淡看還是看重，不因為淡看而輕看了自己，也不因看重而傷害苦短的人生，然而不管王孫貴族，皇親國戚，還是咱平民百姓，古往今來又有幾人能做的到？幾人能看的透，看得清楚明白？活的到那“笑看人生”的層面上？
拉著歲月的手作文 篇3
多么唯美的畫面！穿著洗的發(fā)白的牛仔褲，搭上松松垮垮的白襯衫，背著一把舊吉他，跨上單車在田野間流連，曾幾何時，這就是我的夢想。
歲月催人老，這是真的，但老的不僅僅是面孔，更是心靈，是如玫瑰般枯萎、飄散的夢想。
有時候覺得自己就像一條魚，別人看見的永遠只是我在水中的悠然自得，可是他們不知道我也會哭，也會在傷心的時候想找一個地方偷偷流淚。對，他們不知道，因為他們看不到在苦澀的海水里其實包涵我那一滴滴苦澀的.眼淚。人們以為魚很快樂，其實魚也會哭。
現(xiàn)在的我，回過頭來追憶那段不識愁滋味的單車歲月，才發(fā)現(xiàn)逝去的東西大多都追不回來，一如時間、夢想、心境。
所以，請緊緊把握住現(xiàn)在擁有的，雖然我們都有煩惱和憂愁，雖然我們現(xiàn)在不一定快樂，但請抓緊時間，用我們的青春，在陽光下，炫出屬于自己的活力。
拉著歲月的手作文 篇4
“哈哈——”一陣清脆的笑聲再次在我的相集里響起，歡樂的歲月再次回到我的眼前。
翻開相集第一頁，你便看到一個膽怯的女孩——that is me。瞧！圓溜溜的眼睛透露出一種羞答答，十分害怕的樣子。手中的那個布娃娃遮住半張臉，動作神情很不自然。現(xiàn)在回想起來，真恨以前那個膽怯的我，為什么我會那么膽小呢？但是，我又非常喜歡小時候的我。
翻開第二頁，你便看到一個調皮的女孩——that is me。在綠油油的草坪上，在五光十色的花叢中，一個有趣的'小女孩，探出腦袋，正在向你做鬼臉。瞧那模樣，多可愛啊！眼一翻，舌一伸，耳一拉，真讓人哭笑不得。真喜歡調皮的我，因為好可愛，有趣，funny。
翻開第三頁，你便會看到一個自豪的女孩。她是誰？Yes，She is me。那天，我們小組唱得了一等獎，每人拍一張相。你瞧瞧我，嘴巴樂得合不攏，眼睛里透露出無限的自豪，眉宇間夾著甜美的微笑。再加上五顏六色的燈光做襯托，美麗的圖案做背景，一身黃色的衣裙，把我拍得像一個高貴的公主，美麗的天使，漂亮極了。回想起當時我們獲獎的情形，我是多么地快樂，多么地自豪，真想時光永遠停留在那一刻。每當想到這里，我的嘴邊總會有一絲絲燦爛的微笑。
翻開第四頁……
合上相集，仰望天空，繼續(xù)追想那如煙似霧的歡樂，重溫那香甜的美夢。
拉著歲月的手作文 篇5
歲月在指間匆匆流逝，還來不及告別，就已一去不回，捫心自問一下，在初中的一年多來，我都干了些什么。驀然回首，往事匆匆，曾經(jīng)的那一些對錯，都已成過眼云煙；曾經(jīng)的磕磕碰碰，都已消失不見。
還記得剛跨進南中的校門，我還是一個無知的孩子，常常丟三落四，一會兒找不到數(shù)學書，一會兒又找不到筆記本了，于是就發(fā)動周圍的同學幫著找，現(xiàn)在想來，真是很對不住他們，作業(yè)這么多，還要占用他們的時間，是不是有點霸道？雖然現(xiàn)在還會有這種情況，但是已經(jīng)好多了，我會盡量克服缺點，再也不牽連各位同窗了。
回憶著過往，總覺得自己表現(xiàn)得不夠出色，考試總考不好，中了邪似的，明明下定決心，下次一定要，可是總是天不遂人愿，曾經(jīng)還愚昧地責備老天，可是經(jīng)過周密探究，才發(fā)現(xiàn)，原來一切錯都是在我，而不是老天。考試前，總是太過于自信，就不去復習，考試時，又不夠仔細，不懂審題，考完后再來惋惜，才知道已來不及。但我會努力努力再努力，像消滅地雷一樣，把缺點消滅得干干凈凈。
若說做的好的，有也不是沒有，只是都是一些很微不足道的事，比如把周圍垃圾撿起來，上課不走神之類的，這本來就是我的義務所在，也就沒什么值得說的了。
別的`廢話我也就不多說了。不過，既然又是新的學期，就應該有新的開始，我要把過去的林林種種、是是非非、點點滴滴都拋開，開始我完完整整、明明白白、新的一學年。
拉著歲月的手作文 篇6
日，落了，卻還有那一抹未被擦去的斜陽，它映照在道旁的柳樹上，顯得那么孤單和寂寞，不知為什么，就連天上的鳥也是形單影只。我一個人站在樹下，抬起頭望著我們之前一起用過的課桌，望著我們之前一起嬉笑的走廊，還有那一張張未曾做完的試卷，頓時產(chǎn)生的一抹悠遠的沉思。
還記得，那是畢業(yè)的前一天，同學們好像都悶悶不樂，難道畢業(yè)不好嗎？不是的，我們只是害怕，害怕分離，六年了，從一年級的小豆包慢慢變成了小大人，同學們都在成長，因為時間在變，唯一不變的就是當初的那顆童心，可那不是一般的童心，是一顆載著美好記憶的童心。當我回想起上學的一幕幕，就如同沒有剪輯過的老電影一樣在腦海里循環(huán)播放著。心中生出一種哀傷之情。
同學們都不說話，眼睛看著地面，生怕下一秒會落淚。長達六年的友誼，充滿歡聲笑語的教室，載滿希望的考卷，終于，我們繃不住了，開始低聲的啜泣。多年的友誼使我們難以忘懷。
可分離就是分離，每個人都要奔向屬于自己的一所中學，重新開始學習新的課程，認識新的同學，時間不會偏心，它給每個人的都是公平的，該面對的總是要面對的'。
每個人的心情就如同這天一樣––下著點小雨，但絲毫影響不了我們前進的腳步，我們踩著積雨慢慢前進，走向屬于我們自己的中學。也許我們會忘了某些人，某些事，某些物。但一輩子都忘不了的就是屬于我們的那串歲月。它就如同指向的航燈，時時照亮我們前進的路。
記得那串不一樣的歲月。
拉著歲月的手作文 篇7
時光總是悄悄流逝，看不見，握不著。留戀故時的人與景，但歲月無情，終將那些珍惜的時光慢慢淹沒在浪潮中，不被人掀起。
時光總歸流逝的太快，不等細細品味，便已悄然逝去，曾經(jīng)的一切切都已經(jīng)變了模樣，不由得我心生感嘆——人生易逝，過客匆匆。
為什么，為什么一切都終會慢慢被時間敲打，改復。昔日的情誼，回憶都無法辨認，甚至連外在表面的東西，都在改復，我很彷徨。知措于不知如們。接受這萬變的世界，感嘆于歲月竟讓人與人之間的感情復得如此淡寞。
為什么，為什么多月可以撫平心中最深的痕跡，那些曾經(jīng)被視若珍寶的東西如今像廢紙一般，內容已不再重要，你我之間的話少了，沖突爭吵少了，但各自的'距離卻更遠了，感情更淡了。
為什么，為什么，歲月的變遷總會帶來無窮盡新的事物，也許隨著接觸，會把自己的關心多給一人，卻少給故人十分，也許眼中不會再有故人的身影，更多的是享受現(xiàn)在，甚至將昔日的玩件完全忽略留下一個人獨自的回憶。
歲月著實無情，不給任何人以倦顧，它無聲無息地從我們身邊流過，留下的僅是回憶，有時甚至連回憶都模糊不清，不給人以重來的機會，使其只能順應時洪向前。
因為歲月無情，又因歲月易逝，光陰難返，既不必太在意過去所擁有的，反而失去現(xiàn)在所擁有的，應該好好珍惜當下，以惜如今的一切——物質，親情，友情與愛情。別再等失去后，才懂得珍惜。
拉著歲月的手作文 篇8
那一年，在暗無天日，潮濕的臺階下依約等待。角落里，趴著點點綠色，渺小，幽綠，它的樣貌似雜草纏繞在一起般丑陋，沒有人愿意駐足觀賞，殘花枯葉是它的同伴，西風寒霜和它傾訴。它夢著，想著有一天能看到那透明濕潤充滿琉璃質感的陽光，于是它開始唱起希望之歌，歌聲五色仿佛彩虹。
那一年，烏蒙山下，西風殘照，碧樹凋零，白霜滿地。衣衫襤褸，吹起的`黃沙掩住了這些孩子的雙眼。他們似乎和苔花一樣終究要在時空的流變里被遺忘。直至，苔花等到了牡丹，孩子等見了梁俊，一首明日之詩就此開始，詩章湛藍一如海洋。
芒種時節(jié)，苔花舞動著身子，等待著舞出絢麗，舞出芬香的那一刻，孩子們唱起樂府古詩，等待著黎明破曉，等待著他們在時光流水中化作美麗花瓣。沒有鶗鴂鳴奏，飛絮伴舞，沒有落日余光般燦然的舞姿，但苔花依舊舞著，沒有落日繡簾卷，亭下水連空的靜好，沒有晨曦清風醉的悠揚，但孩子們還在唱著。
乍暖輕冷，苔花舞著翡翠繁生，孩子唱著“風雨晚來方定。”
黃昏日落，孩子唱著“樹樹皆秋色，山山唯落暉。”為苔花伴奏。
苔花舞著黃昏后一身燦爛輝煌為孩子們伴舞。
月光溶溶，一曲“那堪更被明月”成為苔花的伴侶，一支白露蒼蒼的舞蹈陪著孩子進入了夢鄉(xiāng)。
一舞，一唱，等待著陽光撒下的那一刻，等純真之花開放，等愛與夢的到來，在綿長的生命中，終將綻放。
拉著歲月的手作文 篇9
悠揚凄美的旋律暗示我們：時光的飄蕩就像潺潺的溪水一刻不停地向下流淌，歲月的穿梭就像天邊的流云轉瞬即逝。
夏日的繁盛經(jīng)不起一次秋雨的摧殘。輕盈的舞步很快被秋日的帷幕遮擋。時令的輪回更替是自然規(guī)律。春天播下希望的種子，經(jīng)過夏日的繁盛，才會有秋天的成熟和收獲。
青春的美麗經(jīng)不起歲月的摧殘，花樣的.年華很快被時光沉淀為成熟和淡定。人生的春夏秋冬也是規(guī)律。青春時放飛夢想，用汗水辛勤耕耘，成熟后會收獲沉甸甸的希望。只是人生的四季沒有輪回。花謝花不會再開，春去春不會再回。所以，每逢秋天，睹物思人，總會令人心生惆悵和感傷。
歲月總是在不經(jīng)意間悄悄流過我們的身邊，來不及思考，來不及回眸，瞬間已是經(jīng)年。回望來路，屐痕累累，深淺不同。凝聚著往昔的悲歡離合喜怒哀樂。串串腳印承載的是歲月的滄桑，沉淀下來的是如夢如煙的記憶。誰不希望青春永駐？誰不愿意好花常開？可是，又有誰能夠穿越時空的隧道，穿越走過的年華，回到從前。有誰能夠有無窮的力量改變時間的軌跡呢？阻擋永不停歇一瀉千里的歲月長河呢？
到了人生的金秋，一切都已經(jīng)淡然。生命中收獲的朋友和財富，不經(jīng)意間流逝的友人和其他，都成了過客或插曲。到頭來都將灰飛煙滅，浪淘盡。剩下的只有無可奈何和坦然面對。要不詩人怎會感慨：人生如夢，一樽還酹江月？
拉著歲月的手作文 篇10
童真的歲月里，有著許多我童年的一顆顆的珍珠，閃爍著五彩的光芒，在我童年里勾畫出出了一道道彩虹。
記憶的腦海里，長江壩有著我3歲的快樂與記憶，那時的我真可愛，留一頭短頭發(fā)，穿著紅色的短棉襖和黑色的棉褲來到長江邊游玩，那時在童年的長江壩上 鋪滿了綠茵茵的草，小溪水嘩嘩的奏起了樂，仿佛是在給兩旁可愛的小草妹妹們洗澡呢！哇！我跑過去把水往天上灑，還不時的叫媽媽快看：“下雨了！下雨了！” 結果水不是淋在了自己的頭上。我又像剛洗了澡的.小狗，搖了搖頭上的水，晶瑩的水珠襯托著我甜蜜的微笑。我在草地上奔跑，來享受這溫暖而舒服的風。在綠草上 有像鴕鳥蛋大的鵝卵石，我又開始尋寶了，這個、那個，各種各樣，色彩斑斕花紋各異的鵝卵石讓我看的眼花繚亂。突然，我的眼光注意到了一塊漂亮的鵝卵石身 上，這塊石頭身上有著漂亮的波浪印，讓我賞心悅目，就像是被波浪精心磨制過的寶石，我的心情比吃了蜜還要甜。媽媽和爸爸在一旁吃東西呢，我得意洋洋地走過 去，說：“你們看，怎么樣？漂亮吧！”他們都只笑而不語，也許是為我找到自己喜歡的東西感到高興吧！這時媽媽掏出一個方盒子，那時的我并不知道那是相機， 我想摸一下，“咔”的一聲，仿佛是一盞燈閃亮了一下，一張童年的照片就留在了這充滿我童真的相冊里了。
每當我翻開這本童年記憶的相冊時，總會浮現(xiàn)出我童真的歲月，讓我記憶猶新，童年雖然在慢慢離去，但童年永駐在我的心頭。
拉著歲月的手作文 篇11
在我的歲月里發(fā)生過許許多多的事，它們就像一首歌，彈奏著優(yōu)美的旋律；它們又像一幅畫，畫著美麗的畫卷；它們可能是高興的，可能是傷心的`，可能是有趣的，也可能是后悔的。
記得有一次，家里只有我一個人。無聊的我想出了一個鬼點子。于是，一個小小的身影偷偷地溜進了衛(wèi)生間，沒錯，就是我。我從衛(wèi)生間里翻出了一支口紅，心想：媽媽之前就是拿著這個口紅在臉上涂幾下就變得好看了。我涂上會不會也變得漂亮呢？于是我開始拿著口紅在臉上亂涂，臉上就多了幾條紅色的線條。真好玩！我要多涂一點，涂的越多一定就越好看。我越涂越興奮，越瘋狂的在臉上涂來涂去。當我感覺自己已經(jīng)是個小美女時，便滿臉期待地去照鏡子。“啊！鬼啊！”定下神來一看，鏡子里的我哪是個小美女呀，明明是個紅臉小妖怪。我嚇得哭了起來。這時媽媽回來了，看見我這樣也嚇了一跳，還以為我流血了呢。得知真相后，她哭笑不得的幫我擦干凈了，又把我教訓了一頓。
還記得那一次，我剛起床就發(fā)現(xiàn)媽媽在打掃衛(wèi)生，于是我也加入了打掃戰(zhàn)爭。我先把地掃了一遍，媽媽怕不干凈，又掃了一遍。我們把地拖的很干凈后，又把抹布打濕，把桌子從里到外擦了一遍。小鬧鐘和小臺燈上的灰塵都擦干凈了，圖書也分了類擺放。然后又把臟衣服分類清洗，還整理好了床鋪。此時我們已經(jīng)累得滿頭大汗，但看著干凈一新的房屋，心里還是很高興。
這些事已經(jīng)過去了很久，但每當想起那串歲月，我還是久久不能忘懷。
拉著歲月的手作文 篇12
歲月荏苒，在一筆一畫、一瞬一息間便溫養(yǎng)了心間，澆灌了心中那方薔薇初綻的花園。它如一位辛勤卻沉默的園丁，無聲地滋潤每一朵承載著夢想的花骨朵兒，剔除不知何時生出的雜草，待到百花齊放，那便又是一個絢爛和美的春天了。
九天星河燦爛，無盡的皓藍中，似神女撒落琉珠，點點繁星嵌入深邃的夜空，它令人著迷，周身卻是未知的氣味。漫漫星河，漫漫長路。多少的夢想，如星辰，籠罩著漂渺的月光，觸不可及，又割舍不得。逐夢之路，四處碰壁，就如探尋星球，進入無氧太空，前程無解，后路存憂，唯有奮力向前，去抓住那一絲一毫的光明，永不言棄，即便是半路夭折，至少也無怨無悔。
余生的路還很長很長。青春，如山谷中初升的朝陽，透過彌彌云霧，是蓬勃的氣息。一年之計在于春，我們不用顧忌失敗，過度渴望成功。每一次失敗，都不是無用的，它會給予你更大的決心和前所未有的經(jīng)歷。既然我們還年輕，還有可以走向新生的資本，我們何不用初生牛犢的.無畏精神，去開辟、去創(chuàng)造、去實現(xiàn)自己心中所愿呢？
只有不斷的嘗試，才能在千萬種方法中，物色到最適合自己的成功途徑。你可以無名，但你不可以無為，時間是最不容得虛度的，逝者如斯夫，一去不復返。相同的時間，有人功成名就，有人碌碌無為，態(tài)度決定了你的人生。
有志者，事竟成。心中有標桿，才能力排眾議，迎難而上。逐夢之路，如逆水行舟，不進則退。
青蔥歲月，夢想相隨。
拉著歲月的手作文 篇13
座著和時間反方向的列車，和它擦肩而過在城市的邊緣，擦去了我美好的童年時光。我努力的記住一小部分人，不經(jīng)意的卻忘記了另一部分人。
有人說，時間不盡為我們不斷的翻新，也為我們不斷的消去年輕的容顏，然后慢慢的淡忘，直到老去的那一天。
我們這一代人，生在蜜罐里，長在殘酷中。我們西哩呼嚕的就過完了童年，在單車上過完晨鐘暮鼓的十年寒窗，然后是高考，殘酷而又真真切切的“戰(zhàn)場”，我們得單槍匹馬的去闖，平時要好得差點都穿連襠褲的哥們兒此時卻各自為各自的了。再也沒有了昔日一邊喝廉價啤酒一邊暢想未來的雅致。
通常就這樣，一部電影，幾十首老歌，一個接一個的相擁而泣，我們便走出了曾經(jīng)牢騷滿腹的校園，草樣年華，闖蕩天涯。
今昔何昔，不知在多少年后，我們或許還會在某個陌生的`地方見到曾經(jīng)一起打拼的你我。那時，是相擁而泣？還是握手言歡？還是。
時間再次熱氣騰騰起來，像剛出屜的包子，讓人嘴讒卻又趕不起口。年華通常就這樣在捂著包子吃了怕燙不吃又讒的時候悄悄掠過指間，久之，我們的手指就變得修長，手掌就起了繭，厚厚的，會擦出挲挲的聲響。
年輕的生命在青蔥歲月中打馬而過，校園里留下了一串串自行車的殘喘聲。18個年頭就刻在了車輪碾過的跡痕里，或深或淺，模模糊糊一串一串的，面目全非。
是歲月流放了我們，還是我們放逐了歲月？
拉著歲月的手作文 篇14
歲月，是自己走過的一段路程的統(tǒng)稱。那里埋葬著你的歡樂與辛酸，刻寫著你的所有。歲月里的一切都值得我們去感慨，因為這里有我曾經(jīng)奮斗的淚水，成功的喜悅，有和朋友們在一起的歡樂，也有遭遇挫折后的失意，一切不盡其數(shù)。
蔥蘢般的歲月是和朋友在一起的日子。操場，教室，走廊到處是我們打鬧的身影，你們的笑聲在我耳畔回蕩。流金般的歲月是為了目標而在“跑場”上奮斗的日子，無數(shù)個日夜，不辭辛勞，在燈光下拼命的復習只為在那一刻取得輝煌。冰窖般的歲月是各種悲傷襲聚的日子，大大小小的挫折，接連不斷的失意，讓我墜入最低谷。
曾記否？那時的我孤身一人，只靠回味生活中的美好點滴度過。但屋漏偏逢連夜雨，各種挫折，失意包圍了我，讓我萬分無奈，那是生活在冰窖里的`歲月。
曾記否？自己為了達到目標，對所有的流言冷語默不作聲，你們都說我傻，我只是一笑而過。最終，所有的努力都沒有白費，自己成功了，成了最后的贏家。那是流金里的歲月。
曾記否？我們一起在樹蔭下嬉戲，在漫步中談天論地。我們彼此珍惜著這份友誼，所以我們能長久。那是一段蔥蘢般的歲月。
人生，原本就是風塵的滄海桑田，只是，回眸外，世態(tài)炎涼演繹成了苦辣酸甜。歲月也就成了有滋有味的記錄者，然而，回味起歲月里的點點滴滴，又別有一番滋味。
回味歲月，回味我們的人生，你會從中得到許多。回味歲月，感慨我們的人生。
拉著歲月的手作文 篇15
迫于生活的壓力，我背著父母期望中的沉重書包，充滿新鮮感的去了學校。日子悄悄地過去了。當我停下來轉身的時候，我已經(jīng)是高中生了。
看著自己制定的學習計劃表，感覺壓力特別大。每天早起貪吃，為了那張叫文憑的破紙！我曾經(jīng)聽過一個笑話說：“高三的學生起床比雞早，睡覺比狗晚。”仔細想想，不能用在我們高二學生身上太多，因為這是我們的'真實寫照。
高二的生活更孤獨，孤獨的時候更空虛，空虛的時候更空虛，空虛的時候我學會了墮落。忘了什么時候開始習慣這種生活了。我自嘲：我高三的時候，在同學面前上躥下跳，大喊我還停留在記憶的原點。誠然，我不知道壓力的存在，甚至嘲笑他們的麻木！半年后的今天，我用了一種像林姐姐埋花一樣的悲傷表情，蒼白的臉，蒼涼的聲音，然后一字一句的說：“我不再年輕了，因為世俗的洪流把我沖走了！”
最近發(fā)現(xiàn)自己是個戀舊的人。看到以前朝夕相處的教室，現(xiàn)在和另一個學生坐在一起，會想到“事情不對勁”這個殘酷的字眼；看到天空中鳥兒飛過，我會懷念自由的童年。當我看到秋天的落葉時，我突然停下來，然后我感到很難過。
杜拉斯有話要說
“十八歲，我們已經(jīng)老了。”漆黑的夜晚，突然想起這句話的時候，我淡淡地笑了笑，一臉落寞。
一盞臺燈，一張書桌，一個孩子在燈下的辛苦，為了理想的大學，為了敏銳，為了生活，為了以后過得更好！
高二的時候，總是被悲傷偷襲，一種純粹的悲傷！唯一能緩解悲傷的就是涂鴉！
拉著歲月的手作文 篇16
今天，風和日麗。我決定跟外婆學做包子。
開始做包子了。外婆首先把鐵鍋里發(fā)酵好的面粉拿出來，放在桌子上，然后對我說：“做包子首先要把面粉搓成長條形。”外婆一邊說，一邊就動起手來。只見外婆非常嫻熟地把面粉搓成長條形，然后量好大小，用小刀小塊小塊地切開，再把每個小面球壓成小面餅，把餡放在面餅上，最后把面餅上的面皮輕輕地往上拉，再捏幾下，輕輕地把粘在一起的面皮轉個圈。就這樣，一個包子就誕生了。看到這里，我的心癢癢的，好想試一試，于是我對外小婆說：“我也想試試。”“好啊，不過你要小心。”我學著外婆的樣子，有模有樣地做了起來，我有些緊張，心想：不知道我做的包子會是什么樣呢？過了一會兒，包子包好了。外婆看了看，笑咪咪地說：“你第一次做就做得這么有模有樣，真棒！”我聽了心里美滋滋的。
我小心翼翼地端地我親手做的包子走到外公房間給外公看，外公也表揚我。我把包子放在爐子里，耐心地等著，心想：我做的`包子一定很好吃。過了二十分鐘，香香噴噴的包子出爐了！看到胖胖的包子，我一眼就認出自己做的包子，我迫不及待地拿起來吃，啊！好香！我心里別提有多高興了！
因為這是我親手做的包子，我吃起來覺得特別好吃。下次我要做多幾個包子，讓全家人也嘗嘗我的手藝！
拉著歲月的手作文 篇17
一棵小草，會贊沒有青春是綠色的；一朵小花，會贊沒有青春是粉紅的，一朵云兒，會贊沒有青春是白色的；天空和海洋，會贊沒有青春是綠色的；而我，會贊沒青春是多姿多彩的——
綠色
草地上，小草托著花兒無憂無慮地開著。風兒輕輕地撫摸著他們。
“嘿，傳過來啊！傳過來。”
“接著，看球，我要開大腳了，遠點兒接去。”
“碰”球飛來，歪了，接著就是一陣笑聲打破了原來足球場上寧靜，又是“碰”的一聲，球落地了。
也許是技術越發(fā)的高超了（比以前打的）我們也越來越猛，越猛越遠。
盡管個個都是腰酸背痛地，但我明白個個心中都是散發(fā)著高興地。此時的青春，是生氣勃勃的綠色。
白色
過去了的那些甜美幸福的生活卻總是似乎昨天的一樣。
隨著時間的倒流，我回到了初三時代。
“牛牛江敏，剛剛考得好吧？一起對下答案啊！第1小題選的'什么？第二小題呢…”
“題目是什么啊？你也想出題目了再問啊？哪個還記得那么清楚你不告訴我題目我哦里曉得”
“嘿哦，熊美仔，你記得，我們又不記得，到老師那路去搞張卷子來對。”
三人一同來到了老師門口異口同聲的說：“游老師，搞張卷子我們去對一下答案。”拿到后，跑到我們三人中的某個人桌上開始對。
“這是選A”“C哦”“我好像選的D”“呵！呵！呵！…”
伴隨著三個人的笑聲走過了初三。此時的青春是純潔的白色。
拉著歲月的手作文 篇18
都說勞動是光榮的，沒錯！其實它也是辛苦的，但勞動也是快樂的，因為勞動的結果就是收獲。在我成長中有一次勞動的經(jīng)歷使我記憶猶新。
那年秋季，我們回到老家，知道蘋果都熟了，我和媽媽特意來到果園里，想體驗自己摘蘋果的樂趣。
我們準備好了筐子，來到果園，當看到又大又紅的果子時，心里頓時興奮起來，真想迫不及待的開始行動，我們轉了一圈，選定了一棵長滿大果子的樹，爸爸告訴我這叫“紅富士”又香又甜，這個品種最受歡迎，我聽了后頓時全身來勁。
剛開始，我的力氣十足，有的是勁。摘了一筐又一筐，正在我得意的時候，腳不小心一絆從梯子上墜落下來了，幸虧爸爸扶住了我，我驚的心“砰砰”的跳。
不知怎么的我的速度越來越慢，慢慢的，我的.腰也酸了，背也痛了，胳臂也抬不起來了，連腳也麻得站不穩(wěn)了。額頭上，脖子上直冒汗水，酷熱的太陽也曬得我睜不開眼了。我不想摘了。在樹下休息的我看到了爺爺。他干勁十足，正把蘋果往下抬，數(shù)一數(shù)他已摘了七八筐了，再看看我自己才摘了三筐。我心里慚愧極了。“難道他們不熱嗎？不累嗎？”我?guī)е苫笾膯枲敔敚鸬溃骸斑@算什么，我們習慣了。”說完他又上梯子摘果子去了。
我望著頭發(fā)已全白的爺爺，再也坐不住了，我拎著筐子，又向那棵掛滿果子的蘋果樹跑去。
拉著歲月的手作文 篇19
菜園里，屋檐下，燈盞旁，時光寧靜而又美好，我想念那個小菜園，想念那段舊時光……
小時候，我一直都在外婆家長大，外婆家在鄉(xiāng)下，房子后有一個小菜園，打我記事以來，那便是我的樂園。
在春天，那是外婆最忙碌的時候。因為那是播種的季節(jié)，整個白天都在菜園里忙碌，沒有空余時間來管我，任由我在菜園里玩，其實，春天的院子是最能體現(xiàn)生機的了，已沉睡一冬天的小草沖破土地，努力地向上生長，門前的那棵棗樹也抽了芽。處處風光無限，活力滿滿。
到了初夏，外婆在園子里種的牽牛花也爭相開放了，那一個個喇叭似的花朵舒展著，爭著，比著，看誰開的更好。每當我沉浸在這大自然的怡人環(huán)境中，外婆總會端出她早已準備好的酥油餅和濃茶，坐在屋檐下，靜靜地看著我瘋玩。
夏天里，夜晚是最有趣的，天剛剛擦黑，昆蟲們就開始組織音樂會了。蟋蟀是歌唱家，蝴蝶是舞蹈家。……。每當這時，我便會靜靜地看著他們。享受著美妙的音樂。每當我玩的.不亦樂乎，忘記回家時，外婆總會親自尋我，我倆總會坐在屋檐下的搖椅上，看著漫天的星空，閃呀閃的，慢慢的進入了夢鄉(xiāng)……
就這樣，時光慢慢的溜走，我終究是要上學的，走時，我哭著，鬧著，滿腦子想的都是小菜園與外婆，可最后我還是走了……
現(xiàn)在，轉眼已過了八年了，但，在我記憶最深處，有這樣一個地方：藍天白云，一老一小，在一個安詳?shù)男〔藞@中，永遠，永遠……
拉著歲月的手作文 篇20
總是記得年少時讀過的黃蓓佳寫的那兩句：要窮窮得像茶，苦中一縷清香；要傲傲得像菊，高掛一臉秋霜。
依稀記起當時甚為感慨，雖然還不能完全參透格其中的含義，從此之后卻總被一種清傲的氣質支撐著。清得如一汪溪流，傲得似一只孤雁。生活的印痕從不能刻錄去這身的“酸餿”，無論何時依然故我！
曾經(jīng)也憧憬著無過的浪漫，那是怎樣的愜意和小資！可是歲月的滋味只有用心品過之后才能深切地感悟出她的本質。沒有玫瑰、沒有虹霓、更沒有喝彩，有的只是油、鹽、醬、醋和那茶――這就是真真切切的生活。然而那汪溪流依舊是清澈的，盡管她已流出很遠，很遠……只是那只孤雁早已是結伴而行罷了，茶一般清苦的生活沖泡出一縷暗香般的'歲月，在這如茶的歲月中也曾飲淚身邊的痛楚，而更多的是笑面人生。這便是茶的茗香：苦澀中一絲悠然，清恬里一襲淡雅。這或許也正是茶的品格吧。
如茶的歲月也曾隨著那汪溪流滌蕩去年輕的無智、青春的顏容、心靈的傷痛，一路留下茶的氣息久久彌漫在歲月的空間――依舊這般的清雅，這般的怡人。如茶的歲月，就是這么有意無意地任由比翼的雙雁翱翔在充斥著愛的人生，一起闖過風雨的侵襲，一并領略云霞的亮麗。如茶的歲月，儼然一副智者的深邃，久久耐人尋味……
拉著歲月的手作文 篇21
舊記得馨給我發(fā)的那句話，那一晚，眼淚浸濕了枕邊。也許這句話是對的。我疑問，是小時候犯傻，還是長大后犯神經(jīng)。還是本來都有病?
我沒有心痛的感覺，一直沒有，聽說，長大后才會有。我想，心痛的感覺在小時候就是放聲哭吧，也許這是心痛的感覺。
我們都是小孩子，什么也不懂。但我們還是幻想著OCJ、xs、童話里的'那段故事，那段并不平穩(wěn)的一段路，但幻想結束，夢結束，早已未在虛擬世界，我在夢中醒了。何時能在進入虛擬呢?
我們還是孩子，但喜歡聽AQ歌曲，不懂為什么喜歡，是因為大多就這種歌嗎?我不知道。
一直知道，誰都逃不過時間的追捕，是像秦時明月的陰陽……所說，這就是宿命。時間可以沖淡一切，但我們依然束手無策，想留住。卻怎么也留不住。我疑問?時間能被誰所控制，也許沒有人，也許我們正是時間的主宰者，只是我們太情緒化。誰我都不知道，但我自己是不可能成為時間的主宰者，是我太懦弱，還是我本身就不敢，我不知道。
太陽依舊升起，但和昨天截然相反，是少了一個微笑，還是少了幸福，還是少了一份陽光。還是多了，多了一件事，多了一份煩惱。如出一轍。這些我都不知道，只有一種感覺而已。
有些人，有些事，也不過如此，只是曾經(jīng)的過客，什么也不是，早該遺忘。
青春的拉扯一直在上演，但我們都不知道這場電影本身就是個悲劇，開始雖然充滿夢幻，但那只是一層薄紗，迷倒了我們嗎?我想是的。
淚水劃過，是心痛的感覺嗎?
拉著歲月的手作文 篇22
時間不懂歲月，是的，因為時間走得太快太快，快到你只不過睡了一覺，時間就走了一圈；而歲月走得太慢太慢，慢到可以陪你走下一生的路。
時間總是催促人們前行。他告訴你：我就是生命，我就是金錢，我就是你的一切。他告訴你，你要象魯迅一樣，把別人喝咖啡的時間用在學習上，你才有可能成功，你必須馬不停蹄的往前趕。可是無論你如何快馬加鞭，時間還是在催促你。所以，你的這點時間也就象同你賽跑一樣，快如閃電般地過去了。但是歲月卻不同，歲月過得很緩慢，他讓你感覺就象大海里的水，無論流的多緩，多湍，反正還有，永遠都不會流完，直到他把你的青絲染成白發(fā)，你才幡然醒悟：我走過了歲月。因為歲月讓你有了希望，隨意你愿意停留，任歲月從你身邊流走。
時間不懂歲月為何如此緩慢，如此漫長；但歲月卻不懂時間為何這樣迅疾這樣短暫。就象人不懂生活為何這般層出不窮，變幻難測，但生活卻懂人為何活得這樣累這樣疲憊。
一個人若不經(jīng)歷生活，那他就等于沒有生存，要生存，就必須去經(jīng)歷，去體驗，去融入他并且永不言棄。因為為了生存，為了那一條足以抵過任何寶物的生命。也有的是為了所謂的`名利，權勢，財富，不惜勞累自身，就象時間不惜浪費自己催促別人一樣。
楊格說：模仿是人成為奴才。而人們卻愚昧到去模仿生活。伏爾泰說：人類最寶貴的而是希望而人們卻無知到丟掉希望，所以人是應該受一些苦的，人不懂生活。
時間不懂歲月，是的，就象人不懂為何活著。
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