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雪后的校園作文

時間:2023-12-14 11:40:36 秀雯 校園作文 我要投稿

雪后的校園作文(通用32篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的雪后的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

雪后的校園作文(通用32篇)

  雪后的校園作文 1

  天氣驟然變化,同學們盼望已久的雪終于下了。經過一場紛紛揚揚的雪后,校園就改變了它原來的模樣,變得更加美麗了。

  校園里是白茫茫的一片,是一個粉妝玉砌的世界。

  看!花壇里面的那些花草,它們全都被罩上了一層厚厚的白雪,仿佛都穿上了白色的白棉襖。細細聆聽,它們好像在高興地說:“好暖和啊!現在再也不用怕兇神惡煞的寒風欺負了!”那些低矮的花草已經被厚厚的白雪淹沒了,看不見它們的影子了,好像都蒙著棉被美美得睡覺了。有的矮樹上鋪著一簇簇雪,蓬松松、軟綿綿的,多么像棉花,你擠我,我擠你,互不相讓,遠遠的看上去,猶如許多云朵在慢慢上升,騰云駕霧。再看,又像被托舉的泡沫。

  尤其讓人贊嘆的是花壇中的兩棵松柏,在雪的映襯下,越發顯得青黑。挺拔的樹上臥著些雪,那些雪如同耀眼的燈光,將樹裝扮成富麗堂皇的宮殿了。

  莫非我眼前的世界便是熠熠生輝的天宮?

  看遠處,校園院墻邊的那三棵梧桐樹,前些日的那些枯萎的黃葉一下子便有了精神。此時,雪花落在樹上,梧桐樹便擁有了金黃的頭發,變成一位亭亭玉立的仙女,在飛揚的雪花中盡情展示著自己的萬種風情,真是令人賞心悅目。在梧桐樹腳下,那些不知名的`灌木也沒了蹤影,被雪花裝扮成了火樹銀花。更為神奇的是那些鐵樹,昨日還是翠綠翠綠的,今日卻成了怒放的白玉蘭花。

  看著這眼前的一切,不由得便會贊嘆“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

  下課后,同學們便相擁著去玩雪。有的同學伸出凍紅的小手抓起一把雪朝伙伴扔去,待到雪花擊中了對方的身子,扔雪的身子便像小魚一般跳著,呵呵大笑起來。有的同學瞧著蒙在被子里休息的花草,便會蹲下身子去,用小手或者小棒一點點將雪花撥開,和那些花草說一會兒悄悄話。在遠處,有幾個同學在各處奔跑著,哦,他們在忙著堆雪人呢!

  望著校園里如詩如畫的景色,我真想高歌一曲。啊,雪后的校園真是美啊!

  雪后的校園作文 2

  雪后的我們,像一只只可愛的麻雀,爭著搶著,在校園里一邊觀賞雪景,一邊在雪中玩耍。——題記

  當劉天馳興奮地回到教室時,全班“沸騰”了,因為這預示著我們這堂語文課將漫步在校園里。我跟隨著混亂的人群,來到了大廳中。

  向前走了幾米,映入眼簾的是一棵梅樹,那彎彎曲曲的枝干是那么遒勁,盡管花已經十分零星。在它的旁邊是一棵山茶樹,郁郁蔥蔥,好似一點也沒有經歷過冬的滄桑感。一朵俏皮的山茶花也悄悄地綻放,遠遠看時還以為是玫瑰的.花兒呢!我小心翼翼地踩上大理石板,仔細地打量著它,鮮紅的花瓣盡情綻放,仿佛一團火苗,在綠葉中盡情燃燒。它微微翹起腦袋,張望著這個寂靜的校園。

  欣賞完美麗的花兒,我們沿著一條小道向前走去,在經過中加班教室旁的一片灌木叢中,我們小心翼翼地將一塊如樹葉一般的冰取下,放在手心里,看著它一點點地融化,心中不免有些可惜和悲傷。

  繞過了一條羊腸小道,終于來到了操場。原本“綠油油”的操場瞬間被一層薄雪所覆蓋,呈現出一片綠里透白,白里透綠的效果。起初一些有創造力的同學,在巨大的“椅子紙”上寫下了許多名字“Ann,superjunior……”。我也不例外,在雪上寫下了“Я”。正當我寫得入神時,突然稀稀疏疏的小雪下了起來,抬頭一看,原來有人將雪拋向空中,又落了下來,真可謂是“撤鹽空中差可擬。未若柳絮因風起”啊!

  在雪的世界里,不免會有一些不幸,雪仗就像一絲絲火星,燃燒著一個個“悲劇”。最令我記憶猶新的是可憐的周溟瀚,在受到四個人的“圍攻”下,無情的雪團打在他的身上,在他的衣服上“留下了一筆”,他只得稍稍把衣服擦拭了一下,便又投身到下一場“戰役”中了,畢竟“失敗乃兵家常事”。

  很快下課鈴打響了,突然有警覺的人發現5班下課了,我們就只得趕緊趕回教室,但可悲的是,柳老師還是被5班同學發現了。

  穿過雪后的校園,只覺得雪更有魅力了!

  雪后的校園作文 3

  冬天已經來到了,時不時就會下一場雪。那天晚上,下了一場鵝毛大雪。早晨起來,處處銀裝素裹,一片潔白。凜冽的寒風中紛紛揚揚的飄著雪花,滿世界粉妝玉砌。馬路上的汽車一輛一輛的排成了一條長龍,在蹣跚的前行著。人們穿著厚厚的棉衣,有的縮著脖子、有的戴著口罩只露出了兩只眼睛,都在急匆匆的走著。我和媽媽背著書包,我邊走邊想,校園里會是什么樣子呢?

  來到了學校,咦!怎么是一片熱火朝天的景象?原來,是老師帶著學生和家長,他們拿著掃把、鐵鍬正在使勁的掃雪、鏟雪、堆雪呢。老師和家長們的頭上都微微的冒出了熱氣,有的還滲出了汗珠。校園的門打開了,學生們陸續進來,走廊的邊上還有許多的冰,一不小心,就會滑倒很多的同學,所以,老師們看見學生進來,趕緊的.掃出了一條道路。讓我們從上面走過,然后再踏著席子走上樓,進入教室上課。

  我進入教室,彎下腰,拿出我的課本放在桌子上。趴到教師窗臺上,往下望去。“哎“那個熟悉的身影是誰?他在校園的一角,拿著掃把,右手在那兒指揮著,哦!原來是我們的校長,他正在指揮著我們高年級的同學和老師,在廣場上東鏟鏟、西掃掃,不一會,雪就被掃光了。在望廣場的中間看去,我們的語文老師,也在彎著腰,戴著帽子,手握著掃把,邊掃邊喊:”都慢點,別小心滑倒了“。語文老師那握著掃把的手,被凍得通紅通紅的。她在使勁的掃啊掃啊,她多掃一下,那些參加同學們就能盡快的回到教室上課。所以她在快速的、使勁的掃著,額頭上不時地滲出著汗珠。

  冬天的教室里很冷,心里卻是暖的。老師和同學們的愛,是冬日里的陽光,溫暖著我的心靈。愛是人間最美好的情感,愛使人間充滿溫馨。那些人們堆得不是雪,而是一份沉甸甸的愛!雪后的校園處處充滿了愛,充滿了溫馨。

  雪后的校園作文 4

  校園是美麗的,校園中的一切都是我所向往的,而雪的校園,他是我童話中的王國,屬于我們的王國,王國中有我們意想不到的東西,超出我們的想象,它就是我們新世紀的青年的向往。

  一次誤撞,我進入了我們的王國——雪的校園。這里就像雪白的城市,沒有其他顏色,很是單純。地面是雪的,教學樓是雪的,體育器材竟也是雪的……這讓我既吃驚又好奇,我帶著這份吃驚與好奇便進入了教學樓內。

  走上這門下的臺階,雖然是雪做的,但不是滑的。走到門的前面,我摸了摸,門中的玻璃竟然是涼的,我就判斷這是冰玻璃。這讓我更加好奇,我便打開門,進入了走廊,走廊中的`一切一切都是雪的,我便走到一間教室門前,里面上課的竟是雪人,這讓我有些害怕。“他們是不是雪怪,他們能不能吃掉我。”這一念頭出現在我的腦海里。下課的鈴聲飄來,他們便快樂的跑了出來,我也準備“逃跑”,不料被他們發現了,他們叫住了我,他們的表情也有些驚訝,便和我打了招呼,我慢慢的不再害怕,我便跟他們溝通了一翻,我也對他們有了一點了解,原來他們并不是我想象的雪怪,而是冰雪世界的主人——雪人。他們很友好,他們還很好客,對我也十分熱情,突然外面下起了大雪,他們看見高興壞了,連忙帶我跑了出去說:“一起打雪仗吧。”我心想“雪人也會打雪仗,真有意思。”我便答應道:“嗯,走吧。”我們開始打起了雪仗,玩的不亦樂乎,都進入忘我的狀態了。我邊玩邊想:“我能跟雪人一起打雪仗,這輩子也想不到了,等我回去,一定跟同學炫耀一番。”我們打完了雪仗。他們便帶我吃這里最好吃的冰淇淋,邊吃邊想:“雪人請我吃冰淇淋,是我從小到大最有趣兒的事了。”吃完了冰淇淋的,有個雪人提議打一會籃球,我同意了,就和他們一起去玩了,他們到屋里拿了個雪的籃球,我更是吃驚,這個怎么玩啊。仔細一摸,一拍,一投,我感覺到了這個籃球的特別,他有點涼,但其他跟籃球一樣,我們剛開始打得時候,雪人突然不見了,只見媽媽走了過來,揪著我的耳朵說:“起床,吃飯了。”

  啊,這原來是個夢,這太真實了!真后悔沒多看校園一眼,那就是我夢中的王國,心目中的校園——雪的校園。

  雪后的校園作文 5

  正在我聚精會神地聽講時,雪,這頑皮的娃娃,竟悄悄的跳起了舞!我不經意的抬頭望望窗外,本想看一下云兒被風婆婆吹成什么樣了,但我又眼前一亮:我看到了那潔白的雪。

  啊,這純凈的雪。似無暇的白棉又猶如小天使滴下的玉液,漫天飛舞。我甚至想,它的出現是一群美麗的天鵝從天拂過,它們的落羽便成了這飛舞的雪。雪花跟隨寒風的節奏,忽上忽下的跳動著,一會兒轉體,一會兒又粘連在一起,跳起了交際舞。有風婆婆的伴奏,雪花們也越跳越歡,越跳越美。

  我抬起手,抵著下巴,這一舉動好像引起了同學們的.注意,開始像麻雀一般嘰嘰喳喳的議論起來:“看啊看啊,下雪啦。”“太好啦,可以打雪仗啦。”“這可是今年入冬以來第一場雪啊.”“對呀。”“嘿,還挺有意義的呢!”……

  老師很善解人意,也仿佛被這場雪的到來所感染了。她讓我們到校園了去感受感受“第一場雪”的來臨。雪花似乎知道了我們的心事,跳得不那么歡快了,而是被優雅的漫步所取代。風婆婆也領會到了雪花的用意,唱的不那么熱情了,而是換成了輕柔的小調。

  我伸長手臂,想接住幾朵雪花,可調皮的雪娃娃總是左閃右閃地躲著我,好不容易接住了一朵,卻又被我手掌巨熱的溫度給融化了。我還是努力地接著,終于,功夫不負有心人,我終于又接住了幾朵雪花,我細細的端詳著它:啊,有6個小細瓣,還閃爍這鉆石般耀眼的光芒。

  這就是雪嗎?這就是純凈無暇、潔白如玉的雪嗎?我仰頭高望藍天,淘氣的雪花鉆進我的衣領,在我細嫩的脖子上打著滾呢!

  可惜,這雪雖美,但世間不長留。正如來臨時那樣,乘風而來;要走了,要會到天上的時候,隨風而去。我微笑這向這清新的雪告別,向刺骨的寒風告別。我默默的希望,希望我還能在校園中看到這樣的雪,盡管只有短短幾分鐘。希望我還能在洋溢著青春,充滿無限活力的校園,親自感受這樣的視覺沖擊!

  雪后的校園作文 6

  生活在北方,冬天如果沒有雪,那就找不到冬天的味道。終于,下雪了。雪花飄飄灑灑漫天飛舞,帶給人們屬于冬天的味道。

  在這之前,同學們就在我身邊念叨,說要下雪了,但我對此也沒有太多的期待,因為"天氣預報有時是騙人的"。

  但在晚自習后,天空竟飄起了雪花。開始下的很小,落在地上一會兒便消失了,只留下濕漉漉的地面。但當我們放學走出了教室時,眼前的景象美不勝收:雪花成雙成對的簇在一起,緩緩的飄下,在路燈的照射下,我清楚的看到它們的身影,唯美而不缺意境,這是大自然送給人們,送給大地的最美的.禮物。

  這是一場“熱情”的雪,一夜沒停。清晨的大地已銀裝素裹,地上有厚厚的一層雪,路燈照耀下一閃一閃的。校園也變得不一樣了,披上了冬日的盛裝。平日綠油油的松柏也穿上了白色的衣衫。同學們一下課都一窩蜂的奔出教室,在雪地里狂歡,一個拉著一個,幾個拉著一個,滑來溜去。你追我趕,卵雪球,打雪仗,雪蛋蛋亂飛,每個人的身上,臉上,頭發上,脖子兒里都是雪花;但每個人的臉上,心里卻充滿了愜意。十分鐘的課間是如此的短暫。課堂上也不一樣了,相比雪地里的寒冷,教室里就顯得尤為溫暖。窗外大雪紛飛,教室里書聲瑯瑯,有一種“寒窗苦讀”的真切感。

  相比今年的初雪,這場雪也算下的盡興。連下了兩天才停。本想這場雪算是收官了,可過了一天又飄起了雪花,棱形的雪花一個抱著一個輕輕的飄落。到了這個時候,行人身上的“風塵”也早已隨雪花而去,我們看不到灰色的腳印,映入眼簾的只有雪,只有嵌入雪中的潔白的印痕。

  接連又下了兩天,雪總算停了。下課鈴響了,原本寂靜的校園沸騰了起來。老師們小心翼翼的穿過走廊走進辦公室。同學們也追著趕著跑出教室,又一次投入雪的懷抱,雪地里也印上了一串串的腳印。

  這使我想起那首歌:“潔白的雪花飛滿天,白雪覆蓋著我的校園,漫步走在小路上,腳印留下一串串,有的直,有的彎,有的深來,有的淺……”望著窗外,我不禁遐思:這不正如我們的人生路嗎?

  雪后的校園作文 7

  雪后的校園又美又快樂。

  看,那筆直的水泥路上已經鋪上了一層厚厚的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的樟樹,像兩排站的整整齊齊、穿著白衣的'英勇衛士。一陣微風拂過,樹上的雪漫悠悠的飄下來,落在人臉上,頸項里,覺得一陣清涼。

  教室的屋頂上,雪姑娘也很大方的送給它一床厚厚的白被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰凌,給屋檐上了一道玲瓏的花邊。

  教室前面,一棵棵小樹上掛滿了白絨絨的雪球。微風吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛像我們點頭問好。那圓形的大花壇里,本來已經葉枯花落的各種草木,這時又開滿了朵朵白花。

  操場上更美。操場兩旁高大的籃球架,全都銀裝素裹;寬闊的地面上,像是鋪上了一張奇大無比的席夢思,白而輕軟,讓我不由得想去上面躺一會兒;上面還有這兒一個、哪兒一個各不相同的同學們親手做成的雪人,別提多有趣啦!

  “嘀鈴鈴……”下課的鈴聲一響起i,同學們就歡呼著奔出了教室。男同學們個個生龍活虎,女同學們也不甘示弱。原本寧靜的校園一下被同學們的歡聲笑語吵得沸騰起來。

  謝謝你,美麗的雪!你給我們的校園增添了美麗、增添了歡樂!

  雪后的校園作文 8

  雪停了,房屋、樹木、操場……全都罩上了厚厚的白雪,粉妝玉砌。

  放眼望去,教學樓在雪的裝點下,變成了童話世界中的城堡,靜靜地享受陽光的愛撫,那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體,閃爍著迷人的光彩。

  教學樓前的假山,變成了“大雪山”。假山四周的冬青樹和花草都換上了美麗的銀裝。花園里,落光葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,而冬夏常青的松樹和柏樹上,則滿是蓬松松、沉甸甸的棉花糖,真是可愛。一陣微風吹來,樹枝輕輕搖晃,美麗的銀條兒和棉花糖簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風飄揚,映著清晨的陽光現出一道道美麗的彩虹。

  雪后的操場成了我們玩樂的場所:有的.堆雪人,一會兒胖胖的雪娃娃便出現在眼前;有的打雪仗,兵對兵,將對將,個個精神抖擻。同學們歡樂的叫喊聲回蕩在校園的上空,把柳樹爺爺的白胡須都震落了!

  傍晚,太陽出來了,它迷戀雪景的美麗,用鮮紅的外套裹住雪,怕它跑了似的:雪害羞了,紅了臉。

  雪后的校園真美啊!

  雪后的校園作文 9

  下雪了,下雪了,我最盼望的雪終于下了起來的。

  看一看,水泥路上,全都是些晶瑩美麗的小雪花,像鋪上了一層潔白無暇的白色地毯;再看一看路邊有許許多多的大松樹,上面全都是雪,好似一座座白色的鐵塔,高高的站在這里。

  操場上的草全都變成了白色的,像蓋了一層厚厚的棉被。樹叢里連細小的的`地方都是美麗又可愛的雪精靈在玩弄。這個地方好像就是精靈的天地,精靈的家一樣。

  “叮鈴鈴”下課了,同學們跑出教室,外面到處都是小朋友們的腳印。有些人喜歡打雪仗,一發發炮彈打在“敵人”的臉上。也有的喜歡滾雪球,堆雪人。四五個人一起滾兩個大小不一的雪球,一個小的做腦袋,另一個大的做身子。雪人的輪廓做好了,我們用2顆玉米粒做雪人的眼睛,有同學拿出了一個胡蘿卜做成了雪人的鼻子,有同學回教室拿出紅色的墨水給雪人畫出了一張紅彤彤的小嘴。雪人立刻顯得精神起來。好像還卻少了點什么?這時一個同學拿來一把掃帚插在了雪人的旁邊,還把一只水桶來當做雪人的帽子,小雪人在眾人的努力下,終于如愿以償的誕生了。同學們可高興了。

  我愛雪,你給我們校園增添了許許多多的樂趣,給我們帶來了異樣的驚喜。

  雪后的校園作文 10

  雪后的校園又美又歡樂。

  看,那筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的銀白色地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片濃密的草坪,如今的小草都鉆到了厚厚的雪被下面,躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的美夢;路的右邊是一排落光了葉子的柳樹,樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;花池里一簇簇又大又圓的冬青上也堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球,一陣微風拂過,樹上的雪片慢悠悠地飄落下來,像一只只雪白的蝴蝶在翩翩起舞。

  教學樓的樓頂也蓋上了一層厚厚的晶瑩的雪,樓頂的周圍掛著許多水晶般細小的冰菱,好像給樓的邊沿鑲嵌了一圈兒小巧玲瓏的銀邊兒,在太陽光的照耀下,被雪覆蓋著的教學樓閃閃發亮,好似一座冰雕的城堡,美麗極了!

  操場上更美,原綠色的乒乓球臺,高大的藍球架,高低杠全都銀裝素裹,用手觸上去冰冷冰冷的,廣闊的.操場像是鋪上了一層柔軟的羽絨墊子,看上去讓人感到很舒服。

  下早讀課的鈴聲響了,同學們歡叫著爭先恐后的奔出教室,校園里一下子沸騰起來了。

  看,有的打雪仗,有的堆雪人,還有在滑雪。那歡樂的叫喊聲,都快把樹枝上的積雪震落下來了。

  雪,給我們的校園增添了美麗,也增添了歡樂。

  雪后的校園作文 11

  漫天的鵝毛大雪飄落在地上,給大地、給校園蓋上了厚厚的毛毯。雪停了,校園被白雪裝飾得更加美麗純潔了。

  遠遠地望去,整個校園成了銀裝素裹的世界,我們的教學樓好像披上了潔白的衣裳。還有一綹銀杏樹葉,這本是一棵大的銀杏樹,被高樓遮蓋住了,現在反而像圣誕老人要翻煙囪似的。多可愛呀!

  慢慢地,之前若隱若現的校園變得清晰了。楓樹葉隨著冷風飄落下來,散在雪地上。校園里便成了千姿百態的風景畫和山水畫。走在雪地里,厚厚的雪淹沒了我們的腳,只留下了大大小小的腳印。

  校園里,地上的雪和冰要不時地逗一逗我們。走著走著,讓我們打一個趔趄,摔個跟頭,這是常有的事。但依然少不了歡聲笑語。你在地上搓一個雪球砸我,我又還擊。雪球在空中劃一個完美的.弧線,正中目標。熱鬧的氣氛久久回蕩在校園里。

  校園里的景色屬于雪,雪裝飾著我們的校園,使校園更加美麗純潔。

  雪后的校園作文 12

  今年的初雪于昨天下午“不約而至”。今晨,跟媽媽道別后我便迫不及待地欣賞雪后的迷人校園了……

  一進校園,便被映入眼簾的奇景吸引住了:寬闊的瀝青陽光路上儼然被冬姑娘鋪上了一層柔軟舒適的“雪被”;鳳澤韻廊兩旁那一棵棵法國梧桐樹平日里就像一頂頂撐開的黃絨大傘。雖是深秋,可枯黃的樹葉依然密不透風,沒有要“告別”樹媽媽的意思,今天終于揭開謎底了:原來也是在等冬姑娘“送棉被”呢,呵呵!看,黃色的葉子搭配雪白的外套,真是怎么瞧怎么優雅!

  再往前走,便是我們的朝夕園、知行園。此刻,它們變得玲瓏剔透,銀裝玉琢。哎呀,忍不住我要奔往百果園去欣賞個究竟了,剛要加大馬力往那兒沖,“叮鈴鈴鈴”,哎呀,預備鈴響了,只能先早讀再去飽眼福嘍,這一刻深深理解了什么是戀戀不舍呀……

  今天的`恒濤校園,一草一木都蓋上了一層宜心的“棉被”,白白的,棉棉的,看著真舒服。聽,仿佛風兒吹過,把正在熟睡的大地驚醒了,“風伯伯,吵什么呀,吵什么,你沒看到我正在睡覺嗎?”大地問。“別睡了,快起來賞雪吧。”風兒邀請道。

  啊!迷人的校園,美麗的雪花,除了表達愛意,我該用怎樣的語言來贊嘆你們呢?

  雪后的校園作文 13

  下雪了,大片大片的雪花紛紛落下,積雪純潔無暇,白如云,輕如水,十分美麗。正在上課的我們不禁被這景色吸引住了。從前綠意盎然的校園被這白雪點綴的.更加生機勃勃。猶如不用筆墨勾勒的中國畫那樣,仿佛一切都活了。在這樣的情況下,怎能不(生出)讓我們下去玩堆雪人、打雪仗的情趣呢?我們都已無心聽課,只是靜靜地眺望著窗外雪花那優美的舞姿。瞧!它們多么的純潔!雪花旋轉著,仿佛在向人們展現它優美的舞姿,它在空中劃出了一道優美的弧線,然后靜靜(地)飄落下來,融入積雪之中。突然,一陣陣清脆的鈴聲打破了這寂靜,下課了。

  我們歡呼著,雀躍著,飛快地跑下樓,只見操場上沸騰起來。我團好一個雪球,向周佳琦打去,雪團在空中劃過了一條優美的弧線,似流星一般飛去,炸開了一朵朵銀色的雪霧,嗬!她躲過去了。她也團了雪球回擊過來,我們玩得不亦樂乎。操場的另一端小同學們在堆雪人,只見他們滾好了一大一小兩個雪球,堆起了一個大雪人,用黑筆當眼睛,紅色的橡皮做鼻子,好可愛呀!

  ‘叮鈴鈴…’上課鈴聲響了,同學們都跑回了自己的教室,操場上又安靜下來,雪花還在飛舞,我覺得這不僅僅是一場雪。

  雪后的校園作文 14

  雪后的校園又美又歡樂。

  看,那筆直的水泥路上已經鋪上了一條長長的白地毯,那么清潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳采上去。路兩旁是兩排挺拔的樹像兩排站得整整齊齊的穿著白披風的.衛士。一陣微風吹過,樹上的雪慢悠悠地飄下來,落在人臉上、頸項里帶來了陣陣清涼。

  教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊上掛滿了水晶船的小冰丁,合屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。

  教室前面,一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球,微風吹過,樹枝一顫顫的,仿佛在向我們點頭問好。那圓形的大花壇里,本來已經葉枯花落的各種花木,這時候又開滿了朵朵白花。

  “丁零零”下早讀課的鈴聲響了,同學們奔出教室,校園里一下子沸騰起來。男同學個個生龍活虎,他們最興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震天”,只見白色的雪團像一道道流星閃過,又炸開一陣陣白色的雪霧。

  我們女同學喜歡滾雪球、堆雪人。七八個人一起滾兩個大小不等的雪球,摞在一起,用兩個黑石頭做眼睛,用紅辣椒做鼻子,最后給雪人畫一個嘴。一會兒工夫,幾個胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪著腦袋,向我們微笑了。

  謝謝你,雪!你給我們的校園增加了美麗,增加了歡樂。

  雪后的校園作文 15

  雪后的校園不但美麗,還給我們帶來了無窮無盡的歡樂。

  看,學后的操場上鋪上了厚厚的“地毯“那么美麗,那么晶瑩,讓人看了后不忍心一腳踩上去。正前方教學樓后是一排挺直的松樹,柳樹,離教學樓很近,樹上的雪落下來,落在人臉上,脖子里,給人一種冰涼的'感覺。

  教室的屋頂上,雪姑娘大方的送給它一床厚厚的被子,屋檐上掛滿了水晶般的小冰錐,教學樓下像是鋪上了一張席夢思,白而輕軟。

  下課了,我們男生各個生龍活虎,我們可以玩我們愛玩的打雪仗了,在教學樓下“殺聲震天”,只見白色的雪球如流星一般閃過,又炸開一陣陣霧。

  女同學喜歡滾雪球,堆雪人。七八個人一起滾兩個大小不一樣的雪球,大的放在下面,小的放在上面,有煤渣做眼睛,用紅磚做鼻子。用顏料涂個嘴,一個雪人就堆好了。

  晶瑩而美麗的雪!謝謝你,你把我們的校園打扮的更加美麗,更加給了我們無窮的歡樂!

  Iloveyou!美麗的雪。Iloveyou!雪后的校園!

  雪后的校園作文 16

  潔白的雪給孩子們提供了童話般的雪世界。看,學校的操場已變成了一個熱火朝天的“戰場”。

  同學們你追我趕,手里各自拿著冰冷的雪球,大家都想襲擊對方。走在前面的同學往往會被后面同學的“天女散花”給捉弄,頭上,身上都灑滿了雪,看上去就像一位滑稽的圣誕老人。前面的同學也不甘示弱,立即發起進攻,后面的同學拔腿就跑,他們就這樣歡快地打來打去。

  看這邊更是熱鬧,我和王丹辰正在賣力的推著一個越滾越大的雪球,幾名同學見了,也加入了其中,不時會跑來幾名興奮的同學為我們加油吶喊。人多力量大!很快,雪人的身子就完成了,宋嘉慧那邊的雪人頭也完成了,我們把雪球合二為一,給雪人添上鼻子、眼睛、戴上一頂小巧玲瓏的帽子。大家看著這可愛的雪人,高興地手舞足蹈,一蹦三尺高。

  松軟的雪地,不一會兒,就被同學們踩成了溜冰場,有的'同學開始溜冰了。他們個個臉凍得通紅,手凍得僵硬,但大家的激情依然高漲。

  雪是冰涼的,可同學們的心是火熱的。樹上的積雪似乎也被同學們的歡笑,打鬧聲感染了,它飄飄灑灑的落在了同學們的頭上,藏進了同學們的脖子里,涼涼的,逗得孩子們咯咯笑個不停……

  雪后的校園作文 17

  冬姑娘總是伴隨著雪花悄悄地來到人間。今天早晨,我背起書包上學時,推開門一看,嗬!好大的雪啊!原來昨天晚上,老天爺悄悄地給大地鋪上了一層厚厚的白棉被。我踏著皚皚白雪向學校走去。一路上,只見往日光禿禿的樹枝,已變成了閃閃發光的銀條。當我踏進學校的大門時,放眼望去,操場也變成了一片白色的世界。到處是那么潔白,那么晶瑩,那么明亮,我真有些不忍心破壞冬姑娘賞給我們這美麗的景色。操場四周那一排排柳樹和楊樹,好像威風凜凜的戰士,時刻守衛著校園,一片美麗的'景色令人心曠神怡。臨近中午時分,太陽公公從半空中露出了笑臉,金色的陽光照射著白茫茫的雪地,到處是耀眼的光點,到處是刺目的銀剪。那一個個花壇里,本來已經是葉枯花落的各種花草,這時候又開滿了朵朵“白花”,真是好美麗啊。

  下課了,校園里頓時熱鬧起來。男同學最感興趣的就是打雪仗,只見白色的雪團像一道道流星閃過,又炸開了一陣陣白色的煙霧。女同學則喜歡滾雪球,堆雪人,幾個人一起滾兩個大小不等的雪球,堆在一起,再進行加工。同學們都沉浸在歡樂的游戲之中。

  我愛校園,更愛雪后的校園美景。

  雪后的校園作文 18

  天空灰蒙蒙的,像鉛一樣沉重;北風輕悠悠的,卻尖利得很。

  不知哪個調皮鬼尖叫里一聲“下雪啦!”我趕忙穿上衣服,跑到窗口,果真,從天上飄下來的雪花,像糖,像鹽,像面粉,更像輕盈的柳絮和撒落的粉筆灰細末。雪為筆直的馬路披上了華麗的銀裝,是那樣晶瑩,又是那么活潑,潔白。看起來真讓人不忍心踩下去……來到學校,雪姑娘大方地送給操場一個其大無比的“棉絮”,我真想去睡個痛快。

  一下課,女孩子七八個一群,堆起了雪人,她們用黑紐扣做雪人的大眼睛,胡蘿卜做雪人的長鼻子,用紅墨水給雪人兒涂了個紅紅的小嘴。男孩子們個個都生龍活虎,玩起了大雪仗,雪團有時如一道白色的`流星閃過,有時又如一個辟雷炸開,真是驚天動地。

  謝謝你,雪!你給學校增添了美麗,給我增添了快樂。這使我嘴里不禁哼起了小曲:啊銀色的馬車銀色的馬車從天上來!啊車上坐著小雪花小雪花……

  雪后的校園作文 19

  雪后的校園是美麗的。教學樓房頂上,雪姑娘大方地送給它一床厚厚的白毯被。欄桿上掛滿了水晶般的小冰丁,給欄桿上了一道玲瓏的花邊。

  教學樓前面,兩棵桂花樹上掛滿了白茸茸的雪球。微風吹過,樹枝上的雪球一個個都飛了下來,好像在向我們點頭問好呢!那長方形的`花壇里,那些本來已經只剩下枝干的花木,似枯木逢春,開滿了朵朵“白花”。就連原本不會開花的松樹,這時也不甘示弱,向人們綻放出它潔白的笑臉。

  大操場上更加美。寬敞的地面上,像是鋪上了一個若大無比的“席夢思”床墊,白而柔軟,真想躺在上面美美地睡上一覺,走上去,還“咯吱、咯吱”地響,咦,難道我把它踩疼了嗎?

  在大操場上,有許多小朋友在堆雪人。他們堆的雪人栩栩如生。還有些小朋友在打雪仗,從雪地上抓一把,揉成一團,一扔,一個小朋友被扔到了,自己也變成了一個“小雪人”。

  雪后的校園真美啊!

  雪后的校園作文 20

  啊,下雪了!石家莊終于下雪了!這可不是一場普通的雪,它是一場春雪。

  雪花冰晶,時大時小。一會兒是白雪,可到地上,全成了水!這是為什么?媽媽說:地面的溫度高。一片小雪花落在了嘴里,真甜。比糖還好吃!窗上有一片片的小雪花,成了美麗的冰花!今天,我們一早都在玩雪,快樂極了!我們的老師說:這可能是最后一場雪。我也這么認為。可是一周以后,下了第二場美麗的春雪,美極了!這讓我想起一首詩:新年都未有芳華,二月出驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。有雪了,哈哈!

  多美的春天,是雪又給了春天一絲美麗!白色雪花飄灑在大地上,輕輕的`,飛上了樹,像一塊奶油巧克力!好想嘗一嘗。明亮的月光中,飄出白色的雪花。啊!好安靜的夜晚,好美麗的夜晚。有了春雪,你會感到,夜晚多么的寧靜!

  多美的春雪,因為有了你,讓這個春天與眾不同!

  雪后的校園作文 21

  昨夜,下起了今年的第一場大雪。

  今天早上,我透過玻璃窗向外望去,真是美極了。天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。吃完早飯,我沿著青石鋪成的山道來到校園。

  瞧!我們的校園,那筆直的水泥路上早已鋪上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來真叫人不忍心踩上去。路兩旁便是兩排整整齊齊、穿著白色披風的柏樹。屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白棉被,屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰凌,給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。校園前面,一棵棵小松樹掛滿了白絨絨的雪球,微風吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛在向我們點頭問好。那圓形的'大花壇里,本來已經葉枯花落的各種花木,這時又開滿了朵朵白花。操場上的景色更美。兩旁的柳樹,樹下的水泥乒乓球臺,水泥球場上高大的籃球架,全都銀裝素裹。遠看,寬闊的操場上,像是鋪上了一個寬大無比的“席夢思”……

  雪后的校園真美啊!

  雪后的校園作文 22

  今天下了一場鵝毛大雪,整個校園都是白茫茫的一片。

  我走出教室,看見天空上白茫茫的,這樣的景色不如雨后的天空,雨后的天空上有五顏六色的彩虹。但是雪后的天空上,有一朵白云,突然,這朵云變成了一個圓在學校的上空,像一個保護障,把校園在里面不受壞人的侵害。

  在遠處的操場上隱隱約約出現了“笑臉”,難道是大地老爺爺在對我笑嗎?哦,不是的,原來是一群頑皮的.小男孩在地上踩出的腳印,形成了白色的幽默笑臉。一個男孩走到了笑臉的嘴那里,他想干什么事,原來他是幫笑臉加上了牙齒。

  在近處的樹林里,小草都躲在了大樹的底下,都不敢離開大樹。有一棵開滿雪白的“梨花”的樹上,雪讓“梨花”表現得它的美麗。真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀。

  在教學樓的旁邊,有一壇花,花上面有雪,我幫花把雪弄掉,可是怎么弄都弄不掉,我最后才知道花也是白的。

  雪后的校園可真美麗呀!

  雪后的校園作文 23

  雪,謝謝你!你給我們的校園增添了美麗,也增添了歡樂。

  看,那筆直的水泥路已經蓋上了一條長長的白色地毯,那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片濃密的草坪,如今的小草都鉆到厚厚的雪被下面,躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的'美夢;路的右邊是一排落光了葉子的柳樹,樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。

  教學樓的樓頂上蓋上了一層厚厚的晶瑩的雪。樓頂的周圍掛著許多水晶般細小的冰凌,好像給樓的邊沿鑲嵌了一圈小巧玲瓏的銀邊兒,在太陽光的照耀下,被雪覆蓋著的教學樓閃閃發亮,好似一座冰雕城堡,美麗極了!

  下早讀課的鈴聲響了,同學們爭先恐后地奔出教室,校園里一下子沸騰起來了。看,同學們有的在打雪杖,有的在堆雪人,還有的在滑雪。那歡樂的叫喊聲,都把樹枝上的積雪震落下來了。

  雪后的校園作文 24

  那天早上,我早早地來到了學校,不是為了別的,就是為了那潔白的冬景。

  在我們這兒,一年能下好多場雪但是每一次只下一點雪,這次下了好大的雪,可真是把我們樂壞了!

  剛下完早課,同學們便蜂擁來到小操場,享受那冬天的恩賜。校園里,花壇中、青松上、枯葉上,到處都是雪。雪把花壇裝飾成一個晶瑩的盤子,盤子的邊不斷加厚雪;那青松的頭上頂著一髻白花,身披白大褂,簡直太酷了;枯枝上也躺著一層薄雪,讓我們想到了霧松的壯觀。

  冬天的校園是可愛的。朝眼前白茫茫的一切,是否讓你感覺到自己進入了一個童話世界?同學們隨手都會給你扔來一團“冬天的贈禮”一團雪。你也許會感覺不好接受,可真的.到你手中時,就感覺很爽!每當這時,我心中總是想到:他們是用雪讓你在清涼中反省自己。于是,我便會意地一笑,也毫不留情的送出一團。

  啊,我愛我的校園,也愛這場盛大的雪宴!

  雪后的校園作文 25

  雪后的校園多么美呀!

  瞧,那筆直的水泥路上蓋上了一層厚厚的棉被,又像潔白無瑕的棉花糖,真讓人不忍心踩上去。花壇里的芭蕉樹也穿上了厚厚的棉襖,好像在冬眠,又像鉆在暖和的被窩里不想出來。操場上近看像白地毯,踩一腳,軟綿綿的,可舒服了。遠看白茫茫的一片,好像天上的白云落在了上面。

  教室的屋頂上,雪姑娘好像很大方地送給它一條柔軟而又舒適的'棉被。屋檐上掛滿了水晶般的小冰棱,尖尖的,給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊,可漂亮了。屋檐上的雪有時會跌落下來,落在我們的臉上、頭上;有時還會掉在嘴里,掉在嘴里的雪你如果嘗一下,隱約有點甜甜的味道。

  下課了,同學們開心極了,男同學們的最愛就是打雪仗了。我們班的虞偉文、馬強、云幾個男生玩得最起勁,他們有時會被對方擊中,但他們并不生氣,而是洋溢出快樂的笑容。我不愛打雪仗,又怕冷,只好在旁邊看男生打雪仗,看到精彩的時候,我們熱烈鼓掌。

  雪后的校園作文 26

  早晨,透過窗外,已是白色的世界。雪花紛紛揚揚的落下來。這景色美麗極了。

  我乘車來到校園,看見學校的操場上,樹枝的枝頭,排排的房子上,地上蓋上了一層“棉被”,這些雪花有的喜歡褐色,便落在瓦片上;有的喜歡銀灰色,便落在樹枝的`枝頭上;有的卻落在我的衣服上變成—顆顆晶瑩的露珠,美麗極了。

  校園里,傳出銀鈴般的笑聲。有的在堆雪人,他們的動作多么熟練,不一會兒就堆成了一個大雪人,他們圍著雪人唱啊,跳啊高興極廠。有的在滾雪球,又圓又大的雪球都擺成廠“人”字:還有的同學布擲雪球,瞧,天空上的雪球縱橫交錯,形成一道白色彩帶。歡歌笑語在校園回蕩。

  冬天的雪花,給大地帶來了無比美麗的衣服。也給我們也帶來了無窮的樂趣。

  雪后的校園作文 27

  我們的校園四季都很美麗。尤其是在雪后,雪后的校園就像一個粉妝玉砌的大花園。

  雪下起來了,那一個個小雪花就像一個個白色而美麗的小精靈,又像是天上的仙女灑下來的碎銀,頓時,校園變成了童話般的王國。

  漫步在校園里,操場像一張鋪著白色的棉被的`大床,躺上去一定很舒服。柳樹上壓著銀條,就像一個穿著白棉襖的老爺爺一樣彎下腰來,松樹和柏樹墜滿了沉甸甸的雪球,像開了花似的。這時,不起眼的矮樹叢也變成了“雪珊瑚”。有幾只鳥兒站在樹上唱著歌,不時震落上的雪花,雪末在太陽的照耀下反射出七彩的光芒。

  花壇這時也被雪花姑娘變成了一個大奶油蛋糕,真想咬上一口,吃一個大花貓臉回來。這時漫步在甬路上,發出“咯吱咯吱”的聲音,就好像一個音樂大師在彈奏一首動聽的曲子。

  我真的好喜歡冬天,但我更喜歡這冬天里的風景如畫的校園!

  雪后的校園作文 28

  看,我們的校園,那筆直的水泥路上已經鋪上了一條長長的白色地毯,它是那么純潔,那么晶瑩,那么美麗迷人,看起來真叫人不忍心把腳踩上去。

  校園里面的樹木上面都穿上了白色的披風大衣,它是那樣的純潔可愛。

  教室的屋頂上面,雪姑娘大方地給它送上了一床厚厚的潔白的棉被。屋檐上面掛滿了水晶般的'小冰棱。它給屋檐裝上了一道美麗的花邊。

  教室后面,一棵棵小樹掛滿了一個一個白絨絨的雪球。微風吹過,樹枝一顫一顫的,撒下了一些像面粉一樣的雪花,仿佛在向我們點頭問好,還在給我們送上一份珍貴的禮物。

  操場上面的景色就更美了。跑道兩旁的樹上,水泥乒乓球臺上面,籃球場和排球場上面全部都是銀裝素裹。遠遠看去,寬闊的操場上面仿佛是被大雪籠罩起來了。

  下雪以后,我們的校園顯得更加美麗迷人。

  雪后的校園作文 29

  一場雪過后,整個校園變成了潔白的世界。

  走進校園,你會看到一排排松樹穿上了雪姑娘給它們做的冬裝,好看極了,教室的房頂也被雪姑娘鑲上了一道道玲瓏花邊。

  下課了,同學們飛快地跑出教室,有的堆雪人,有的打雪仗,突然,不知是哪個家伙向我投了一顆“子彈”,原來是最調皮的女生張康,她見我“中彈”了特別高興,我趁她不注意把一個雪球向她扔去。她也不示弱,從她的“寶庫”里拿出了好幾個“子彈”向我投來,可是我已經有了防備,我不但沒有中她的.彈,她反而摔了一跤,我沖向她的“寶庫”搶出了她的子彈,她還沒有爬起來,我便向她發起了連珠炮“哈哈!打中了!”我得意地說。她飛快地跑進她的“寶庫”誰知她又摔了一跤,這時,上課鈴響了,同學們依依不舍地離開了操場。

  雪后的校園真好!

  雪后的校園作文 30

  雪后的校園美麗又充滿歡樂。

  看,那筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩。路兩旁是挺拔的大樹,像兩排站得整整齊齊,穿著白衣披風的衛士。一陣風吹過,大樹上的雪飄下來,落在人的臉上,脖子里,讓你覺得一陣清涼。

  教學樓頂上,雪姐姐大方地送給它一床厚厚的`棉被。窗子上也掛滿了水晶般的冰柱,給窗子鑲上了一個玲瓏的花邊。

  教學樓前,一棵棵小樹上掛滿了白絨絨的雪球,微風吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛在向我們點頭問好。那圓形的大花壇里,本來已經葉枯花落了,這時又“開”滿了朵朵白花。

  操場上更美。乒乓球臺,籃球架……全都銀裝素裹。寬闊的操場上,像是鋪上了一個大大的席夢思,白而輕柔,我多想躺上去睡一覺呀!

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學們歡叫著奔出教室,校園一下子沸騰起來。

  男同學個個生龍活虎,他們最感興趣的就是打雪仗。操場上白色雪團如一道道流星閃過。女同學堆雪人,七、八個人一起滾一兩個大小不等的雪球,再擺在一起,用紐扣做眼睛,紅蘿卜做鼻子,一位同學用紅筆給雪人涂了一個紅紅的小嘴。一會兒工夫,一個胖乎乎的,圓滾滾的雪人便向我們微笑了。

  美麗的雪花,你給我們的校園增添了美麗與歡樂!

  雪后的校園作文 31

  人們都說:“雪是冬天的使者。”可是在這美麗的春天里也下了一場“春雪”,雪后的校園格外美麗。

  看,那筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的銀白色地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片草坪,因為剛開春,又下了一場雪,小草還不愿離開大地媽媽的懷抱。路的右邊是一排高大的松樹,上面掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,一碰便撲撲往下掉。可愛極了。

  上課時,看著窗外其它同學在操場上嬉戲的場景,我人在教室里,心卻早已飛到了操場上。不過還在上課,我只能呆呆的看著窗外羨慕他們,盼著下課的鈴聲響起。

  “鈴鈴鈴”終于下課了,我顧不得帶上帽子和手套,沖出了教室,跑到操場上滾雪球。我和伙伴們先團了一個小雪球,然后滾呀滾,用那凍得通紅的`小手努力的推著,終于功夫不負有心人,雪球越來越大,大得五個人都推都費勁了。這時候,一群男生來邀請我們打雪仗,我們毫不猶豫的答應了。分成兩組,女生一組,男生一組,快樂的玩耍起來。我們女生可不比他們男生差,最后打成了平手。

  當我們想再來一局時,又上課了,同學們戀戀不舍的離開了雪世界,每個人臉上都露出了燦爛的笑容。我們每個人臉上都讓雪姑娘留下了紀念---凍得通紅,像個熟透了的大蘋果,可是,我們并不在意,因為我們喜歡在潔白的雪地上玩。

  雪,謝謝你給我們的校園增添了美麗與歡樂,希望你永駐人間。

  雪后的校園作文 32

  紛紛揚揚,飄飄灑灑,裊裊娜娜。輕飄飄,靜悄悄……——題記

  剛剛下過雪的校園,猶如白玉砌成的高貴華麗的城堡。雪后的早晨,安詳,安靜,讓人不忍大批這唯美的氣氛。

  轉眼望向操場,往日的鮮紅被替代,如同沒落的帝國,沒有了往日的光鮮亮麗,但也沒有狼煙四起,只有無邊的靜……

  忽然,嘈雜的`講話聲打破了這片寧靜。過了一會兒,聲音隨風飄散,只留下一串又一串的腳印。隨腳走向遠方,走進校園食堂。只發現,里面和外面有天壤之別。屋里那股祥和溫暖的氣息直逼而來,使食堂跟這雪白的王國顯得格格不入,仿佛又和它是同一片天地,只讓人感到萬分溫暖!

  在這偌大的校園里,還要屬國學大道最有名。國學大道一改往常的妝容,換上一件松垮的白色大衣。白天,國學大道上有著一堆充滿理想的學生在散步。而雪白的大道更是添加了一種唯美浪漫的氣息。

  在大道的盡頭,是整個學校最雄偉威武的建筑——教學樓。清晨,教室里的讀書聲震落了樹枝上的白雪,震飛了沒有南飛的留鳥,震動了學子們對未來的盼望。

  最美的還是學校的小樹林。秋天的精靈已經飛走,冬天的魔力已遍布整個校園。在風中搖曳的樹葉仿佛在訴說著不愿離開的心情。地上的小草縮著身體,猶如成批病倒的士兵一般,展現出一種凄涼的景象。

  頃刻間,天空再次下起了雪。雪還是那樣的紛紛揚揚,飄飄灑灑,裊裊娜娜。輕飄飄,靜悄悄……

  校園還是那么的安詳,安靜,溫暖,唯美浪漫。

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