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小鳥話題作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小鳥話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥話題作文1
雖然生活很好,但是,我更喜歡成為一只鳥。如果我成為一只鳥,我會有一個不尋常的經(jīng)歷。
如果我是一只鳥,我一出生就會努力飛行。當(dāng)我能飛的時候,我一定會飛到人們所說的生命的搖籃--黃河。我可以站在原地,觀賞湖口瀑布的壯麗,聆聽龍奔騰的怒吼。
如果我是一只鳥,我會飛到長城螺旋纏繞,算在長城上有多少塔。我將不得不飛往世界大 - 嘉峪關(guān),看看那件魔法設(shè)置磚。
如果我是一只鳥,我會飛到桂林的仙境。我要去看看桂林的山是多么的奇特、美麗和危險,漓江的水是多么的安靜、清澈和綠色。我去抓一條魚,嘗嘗和其他魚有什么不同。我去捉一只蟲子,嘗嘗它的特別之處。
如果我是一只鳥,我就會飛出中國,將富士山在日本,到埃及金字塔,到舊金山,到圣彼得教堂在梵蒂岡。總之,我想在河的'北部和南部上空飛行,飛越我們美麗的地球上空。這樣,我必將成為世界上第一個飛越地球的鳥。
如果你讓我回到我自己的話,我會成為學(xué)到的東西!
小鳥話題作文2
每當(dāng)看見藍(lán)天上的小鳥,我都會浮想連篇:假如我是一只鳥,會發(fā)生什么事呢?
假如我是一只鳥我就要當(dāng)一只空的雄鷹。飛翔于自己的領(lǐng)地,以王者的身份,俯視我的`“河山”,讓我的孩子不受侵害,領(lǐng)這邊的水土不再流失,使人與自然和諧相處。
如果我是一只鳥,我會是一只敏捷的黃鸝。早上給人送上問候,在夏夜給人送上清新,給你永遠(yuǎn)的好心情。我也經(jīng)常上學(xué),給孩子們帶來不同的快樂。我要拔下我的羽毛,把它們給失去的孩子,讓他們重拾信心;我要唱給悲傷的孩子,讓他們臉上的笑容重現(xiàn);我要鼓勵努力工作的孩子,讓他們做得更好;我也要鼓勵成功的孩子,不要驕傲
假如我是一只鳥,我要做一只能說會道的八哥兒。每天清晨,我都要以自己的方式給大家送去快樂。給上學(xué)的學(xué)生說一聲“你好”;為出來晨練的老爺爺老奶奶道一聲“早安”;給匆匆忙忙的上班族問一聲“慢走”……讓歡樂充滿每個清晨。
小鳥話題作文3
一天,當(dāng)我在院子的角落里散步時,我突然看見一只鳥從樹上掉下來。他的翅膀好像受傷了。我偷偷去找那只鳥,但那只鳥還是沒有飛。我想,"嘿,鳥受傷了。我會把它帶回家。"
所以我小心翼翼地?fù)炱鹆四侵圾B。我很抱歉看到它!我仔細(xì)看了看,迅速拿起籠子,轉(zhuǎn)身對小鳥說:“別擔(dān)心,我會給你一個傷口的。”
回家后我打開急救箱,包扎了傷口。在我照顧好鳥康復(fù)。然而,鳥被打在籠子里,也許是驚嚇鳥類,有時不能平靜。我想嘗試的方式來愛撫,撫摸著他的手,沉默的身體。隨著時間的推移,鳥的翅膀痊愈。它看起來開朗的表現(xiàn),我很高興。我想:好吧,既然鳥的`傷害,它可以讓他走了。
終于有一天,小鳥會離開我。我不愿意放棄,但我知道森林和藍(lán)天是鳥類真正的家園。我?guī)еB籠來到森林。蹲下。當(dāng)他打開它的時候,他說:“再見,去找我媽媽!”那只鳥猛地一聲飛了出來。它看著我,在空中盤旋。我不知道怎么做。它回來了,“唧唧”的好像在說:姐姐,謝謝你照顧我,我會想你的!然后他飛走了。
小鳥話題作文4
在一座屋檐下,住著一群小鳥和它的媽媽。
一天,小紅放學(xué)回家。正準(zhǔn)備進(jìn)家門時,突然聽到有小鳥的叫聲。再仔細(xì)一聽,原來小鳥的叫聲是從樓梯道傳過來的。于是,小紅連忙跑過去尋找。小紅發(fā)現(xiàn)了一只正在學(xué)習(xí)飛翔的小麻雀。
它有一對小小的翅膀,羽毛還沒有長豐滿。它在樓道里上蹦下跳、左碰右撞,可憐極了。小紅看到它驚慌失措、煩躁不安的樣子,很心疼。小紅想,如果讓它繼續(xù)留在樓道里,不被餓死,也會被被其它大動物傷害或吃掉的'。想到這兒,小紅決定把它送回家。
小紅費了九牛二虎之力才將它堵在一個角落里,然后小心翼翼地把它捧在手心里。起初,它以為小紅會傷害它,拼命掙扎,害怕得渾身發(fā)抖。小紅撫摸著它的羽毛,對它說:“小鳥,小鳥,別害怕,我是來送你回家的!”小鳥好像聽懂了她的話,不怎么發(fā)抖了,用它毛絨絨的小頭拱著她的手指,用輕巧巧的小爪彈著她的手心,弄得她癢癢的。
小紅輕手輕腳地帶小鳥下樓,把小鳥放在一片寬闊的草坪上,抬頭一看,小鳥的家在屋檐下,太高了爬不上去,怎么辦呢?剛好爸爸下班回家,搬來一架梯子,把小鳥送回了家。
小鳥話題作文5
小鳥住在森林里,它們的家園可漂亮了,可是小鳥的家園發(fā)生了變化。
從前小鳥和它的兄弟姐妹們一起玩耍,一起跳舞,一起唱歌,玩得可開心了。但是有一天來了很多人,都用斧頭一棵一棵地把樹砍掉,他們用實木做成家具,做成了文具,做成了各種各樣的工具。森林里的樹木被砍光了,而且森林里扔的都是垃圾,變成了巨大的.垃圾場,臭氣熏天。
過了幾天,小鳥飛回它的森林時,看到它的家園和兄弟姐妹都消失了,其它的小鳥都傷心極了。后來其他的小鳥又重新找森林造房子,結(jié)果不久以后,又被人們給砍光了,小鳥們更加傷心,小鳥好像在嘰嘰喳喳地說:“你們這些人真壞,我恨你們,我恨你們!”
我想對破壞環(huán)境的人說:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),以后我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)小動物和植物。因為地球使我們共同的家園。
小鳥話題作文6
小明家門前有一棵高大挺拔的大樹,春天到了,它長得枝繁葉茂,鳥媽媽在上面安了一個溫暖的窩,窩里有幾只可愛的鳥寶寶,每天都能聽到它們動聽的歌聲。
一天,鳥媽媽出去覓食,小鳥們又嘰嘰喳喳地叫了起來,這叫聲似乎與往常不一樣,聽起來有點焦急。正在看書的小明聽見了,急忙跑到樹下,想看個究竟。
原來是鄰居家的一只花貓,它爬到了這棵樹上,正虎視眈眈地盯著這幾只羽翼未豐的.小鳥。它想:哈哈,我今天的晚餐就是你們啦!于是,它一步步逼近小鳥。小鳥們嚇得瑟瑟發(fā)抖,驚慌失措的尖叫起來,好像在說:“鳥媽媽不在,誰來救救我們呀!”在這千鈞一發(fā)的時刻,小明忙撿起一把小石子,用力扔向小貓,可是無濟(jì)于事,小貓只是朝小明看了看,沒有后退,繼續(xù)向自己的美餐前進(jìn)。突然,小明靈機一動,想到了一個絕妙的好主意:有了,貓最怕狗。于是,他沖著大樹“汪汪汪”地大叫了幾聲。小貓嚇呆了,以為是大黃狗來了,急忙跳下樹,一溜煙跑掉了。
小鳥得救了,小明終于松了一口氣。這時,鳥兒們又嘰嘰喳喳地叫起來,似乎在對小明說:“謝謝你保護(hù)了我們!”
小鳥話題作文7
一天,小明看見樹上有一個鳥巢。他爬上去看里面是什么。他找到一根棍子,把鳥的家弄壞了。樹葉掉在地上。這只鳥很傷心,也很傷心。他在樹上唧唧喳喳,因為樹上沒有家。這時,一個大哥來責(zé)怪小明說:“小朋友,你怎么能毀了鳥的'家?”看,這鳥真可憐!”
肖明說:“對不起,我不知道這是鳥的家,請原諒我,好吧,下次我不會做壞事。”大哥又說:“你不僅毀了鳥的家,還把樹葉打壞了。”肖明對自己的心理困難感到非常難過。最后,哥哥爬上了樹的頂端,插上了樹枝,幫助這只鳥蓋了一個家。鳥兒們高興地回到了他們的家,他們倆跳了起來,跳到樹下,感到非常高興!
大哥說:“小明,你是個好孩子知錯就改,這將是很容易照顧花草樹木啊!”小明點點頭慚愧。
我喜歡大哥和小鳥。今后我一定要愛護(hù)花草樹木和鳥類。
小鳥話題作文8
昨晚,老媽帶回了一只小鳥,它叫綠豆鳥。
它全身綠色,只有那么一丁點兒黑色和白色的羽毛。眼里全是黑色,看不見一點白色,尖尖的橘黃色的小嘴,黃色的腳丫,長而銳利的白色的爪子。尾巴較長,有我半個手指頭長。
我很喜歡它,所以我好好兒地待它、喂它。它像成了皇帝,我像變成了丫頭,伺候它。
第二天,我很早就從床上爬起來,和這只鳥玩,玩到約八點,我才吃飯。
吃玩早飯,又和綠豆鳥玩,把它拿到葉子旁,給它喝葉子上的露水,還給它找螞蚱。終于,捉到一只很小的灰色的.螞蚱,我把這只很小的灰色的螞蚱“十馬分尸”——用十個手指頭把它身體分開——然后喂它吃。
后來我又把它拿到樓上,給它洗了個澡,并用烘干機烘干,然后給它彈琴——彈噪音。
彈得不想彈了,我又用光來照它,不知怎的,它突然倒在燈光下,身體變得硬邦邦的,我以為它在睡覺,就把它丟入沙內(nèi),然后觀察:它眼里都有沙子了還沒動,它死了。我傷心地把它捧到三樓,進(jìn)行了它的火葬……
我又把它的一部分羽毛收在一個小盒子里,留作紀(jì)念。
這是一只可愛又可憐的綠豆鳥。
小鳥話題作文9
每個人都有自己親身經(jīng)歷過的事情,而我經(jīng)歷的這件事是非常特別的。
記得有一次,我要去同學(xué)家寫作業(yè),我剛推開門,看見地上有一只受傷的小鳥,我連忙把它拿進(jìn)了屋里,它一身灰色的羽毛,兩個圓溜溜的眼睛,紅色的小嘴尖尖的。我仔細(xì)一看原來它的腿受傷了,飛不起來了,它一定很疼吧,它可憐巴巴的望著我,我的'眼睛濕潤了。我就找了一段小布條給它包上,然后把它放在一個盒子里,我見它冷的瑟瑟發(fā)抖,我又拿了一塊方布給它蓋上,它暖和了,不發(fā)抖了,過了一會兒,它好像是睡著了,它睡著的樣子不知多可愛,好像正做著美夢似的,見它睡的這么香,我也回屋休息了。
第二天早上,我出來一看,盒子里的小鳥不見了,只有一塊方布,我急哭了,我告訴媽媽說:“它的上還沒有好呢。”媽媽說:“它一定是回家了,你想,你沒有媽媽不傷心嗎?”我說:“媽媽我懂了,它一定是想媽媽了才回家的,可是,我還是想它。”媽媽說:“要不我再給你抓一只。”我說:“不用了,它們也有媽媽呀。孩子都離不開媽媽。”
這就是我親身經(jīng)歷的事情,是不是很特別呢?
小鳥話題作文10
今天我正在房間里看電視,突然爺爺上來了,他對我說:“你要不要啊?不要我就放了,要的.話就下樓來。”我心里想會是狗還是貓呢,懷著好奇的心我就下樓了。
一進(jìn)爺爺?shù)姆块g,我看見了一只小鳥,我跟爺爺說:“快快快,把小鳥抓下來。”我和爺爺抓了好一會兒才把小鳥抓下來了,我摸了一下小鳥,真可愛呀!我爺爺正要把小鳥放進(jìn)鞋盒子里時,小鳥又飛出來了,我和爺爺又抓了好一會兒才把小鳥又抓起來了,爺爺把小鳥放進(jìn)鞋盒子里給我了。我拿上樓想要打開,媽媽卻不同意,我就又拿到樓下了,我想要把小鳥拿出來看,爺爺就幫我找了根繩子把小鳥的腳綁了起來,這樣我就可以玩了。
到了晚上,媽媽對我說:“小鳥很可憐,放了它吧。”我就讓爺爺把小鳥放了,我心里想:“再見了,小鳥!”
小鳥話題作文11
假如我是一只小鳥,我會飛遍祖國各地,欣賞祖國的大好河山;我還會飛遍世界各地,領(lǐng)略異域的好山好水與風(fēng)土人情。同時,我還要當(dāng)好自然界里小鳥的角色。
如果我是一只鳥,我會在森林里安頓下來,不遺余力地幫助樹叔一輩子捕捉害蟲,每天為它們唱歌,這樣小樹就可以很快變成樹,長成參天大樹。
如果我是一只鳥,我要飛到學(xué)校,和學(xué)生認(rèn)真一起學(xué)習(xí)。教室里為他(她)誰唱的,讓我們學(xué)習(xí)和歡樂的氣氛中成長。學(xué)生們上舞蹈課,我是在他(她)伴奏的一面;學(xué)生音樂課,我跳在鍵盤上誰陪他“玩”(她)。
如果我是一只鳥,我會組織森林里所有的.動物朋友和你討論破壞環(huán)境的問題,然后給人類寫一封長信,以保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,節(jié)約紙張。這樣,撒哈拉沙漠就會從地球上消失,變成一片巨大的綠洲,解決困擾人類的沙塵瀑布問題。此外,我們的動物朋友不必再四處走動,因為噪音太大,水被污染,空氣不新鮮。
學(xué)生們,你們也想成為某種動物嗎?消失的鳥類,老虎,猴子,大象,恐龍,白狼?我相信人們會比我更有想象力
小鳥話題作文12
天空湛藍(lán),陽光燦爛,我是一只鳥。我該起床開始一天的旅行了。
我充滿好心情,首先看海波濤洶涌,我在海之上,享受著清新的海風(fēng)把我們帶到聽海給了我們搖滾音樂,看魚兒爭先恐后地跳上海,形成一道完美的弧線,“啊!真舒服啊!”與懶腰沿,襯托到字段中。
在享受了波濤洶涌的大海之后,是時候去看看金色的田野了。我飛過田野,看見辛勤勞作的農(nóng)民叔叔在收割稻谷。我知道秋天就要到了。我看見稻谷在風(fēng)中搖曳,仿佛我在跳舞歡迎我!我向他們揮手說:“你好,我是一只鳥,我是來見你的!”他們似乎聽到了我說的話,微笑地點點頭,好像在感謝我。
參觀完金色的`田野后,我將感受到課堂氣氛。我去了美國小學(xué)的6F班。我站在教室的窗前,聽郎朗讀書。我的聲音多大啊!我陶醉在閱讀的聲音中,無法解脫自己,隨著書本的聲音搖擺,仿佛忘記了世界,忘記了自己。
直到陽光親吻西山,我知道,我要回家。可能是波濤洶涌的大海,金色的田野,暢快閱讀的聲音讓我舍不得離開。
今天的“一日游”真讓我滿意。它讓我感受到大自然的美麗和風(fēng)采。這是我第一次享受它!
小鳥話題作文13
一個風(fēng)和日麗的早晨,丁丁高高興興的來到草地上散步。
突然,他看見一只非常可愛的小鳥,但小鳥卻躺在地上。小鳥有一個又小又尖的嘴,一雙以黑又亮的眼睛在陽光的照射下閃閃發(fā)光,像兩個大大的黑寶石,皮毛金黃金黃的,像穿了一件金子做的衣服。
丁丁正看著入迷,突然他看見小鳥的后腿受了重傷,于是丁丁準(zhǔn)備救小鳥。丁丁先找來一塊沙布,又從藥店里買來了一瓶藥膏,把小鳥帶回了家。丁丁先在傷口上弄一點藥膏,再用沙布把腿裹住,外面貼一點膠帶,每天都得換一次。就這樣,一個月過后,小鳥的`傷終于好了一年級作文:救小鳥一年級作文。小鳥為了報答丁丁,每天為丁丁家的菜地捉害蟲。有一天,丁丁說:“小鳥,你要回家了,也許你的家人正在找你呢。”于是丁丁把小鳥放飛了。
丁丁真是一個善良的孩子,我們要向他學(xué)習(xí)。
小鳥話題作文14
這天,我正在院子里玩,無意中聽到了幾聲微弱的叫聲,我四下尋找,最后把目標(biāo)鎖定在了頭頂?shù)镍B窩上。
那聲音很輕,很弱,但是非常清晰,從那嘈雜的聲音可以判斷出,這不是一只鳥叫是好幾只!我欣喜若狂,小鳥一定破殼而出了!我懷著無比激動的心情躡手躡腳地爬上梯子,向里望去,只見不大的'鳥窩里挨挨擠擠地躺著四只小鳥。他們黑乎乎的,全身幾乎沒長羽毛,眼睛緊閉著,嘴巴張得大大的,不斷發(fā)出嘰嘰地叫聲,仿佛在說:“我餓我餓……”
我剛爬下梯子,就看到一只大鳥盤旋著,落在鳥窩旁。只見它的頭頂上是白色的,身形比麻雀稍大一些。我猜:她一定就是鳥媽媽,果然,她飛進(jìn)了巢里。我上網(wǎng)查找了一些資料,原來,這種鳥名叫白頭翁,是國家保護(hù)的野生鳥類。
今后,我要與他們和平相處,用自己的實際行動來證明鳥是人類的好朋友。
小鳥話題作文15
昨天,我吃著孫景彬給我的麥片,和重儀手牽著手在工地上走著。遇到了江程和健爾。“你們快來看!”江程似乎發(fā)現(xiàn)了一個重大秘密,“上面有只黑色小鳥!”“娜尼?”我們?nèi)齻趕快跑上去一瞧:呀,一只小鳥正在鐵閘門后面苦苦掙扎,奮力地想掙脫出來呢!
“小鳥,小鳥,你出來呀!”我和江程害怕小鳥還沒出來就被餓死、掙扎死、累死了,便趕快撒了點兒麥片:“小鳥兒,你快吃吧,出來就能吃到了!”但是小鳥的恐懼在不斷增加,怎么哄也哄不出來。我們就只好使用了激將法……
見我們要走,小鳥更著急了。它胡飛亂撞,終于撞了出來。我們都為它而感到高興。可是好景不長,它一飛出來就撞上了窗戶。它彭的摔倒了地上。
“哦!買糕的!小鳥!”看著小鳥狼狽的`模樣,我們很可憐它。我便想捉起它,去把它救活。可是,小鳥一動不動,只有烏黑的眼睛在眨巴眨巴的。“啊!”健爾恐懼地說,“禽流感哇!!!”但是我怎么能眼睜睜地看著一個小生命死去啊,我馬上讓它停在我的手上,有點暖和。
小鳥終于恢復(fù)了。我們把它放在窗戶邊,讓它自生自滅吧!
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