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春日郊游作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的春日郊游作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春日郊游作文1
“走,走,走走,我們小手拉大手,一同去郊游……”今天太令人興奮了,因?yàn)榘謰屢獛胰ソ加!這可是我們計(jì)劃好久的事了,今天終于要實(shí)現(xiàn)了,我怎能不快樂得手舞足蹈?
我們稍作準(zhǔn)備,爸爸就開著車,帶著我和媽媽向目的地——西太湖進(jìn)發(fā)。
我們來到一條小河邊,只見一望無際的金黃的油菜花開得真精神!勤勞的蜜蜂在散發(fā)著濃郁花香的菜地里穿梭忙碌,翅膀鼓動著發(fā)出優(yōu)美的嗡嗡聲,似乎在說:“油菜豐收,花蜜甜蜜,勤勞的我們勞動最光榮……”旁邊好一片紅云,似乎把天也給映紅了。我真納悶:那是什么?為什么這么美?爸爸似乎已經(jīng)看出了我的'心思,在我耳邊悄悄地說道:“那是桃林,粉得似霞的是桃花。”我恍然大悟:是呀,桃花就在這個季節(jié)綻放,孕育新桃。“那白的似雪的梨花就在附近嗎?”我喃喃說道。媽媽拉著我的手說:“孩子,梨園離這里較遠(yuǎn),你看不見的。它們在那片‘紅云’后面呢!”“哦!”我有點(diǎn)失落。
“孩子,除了看景,我們今天要利用自然條件解決午餐問題。爸爸釣魚,媽媽找野菜,你跟誰一組?”媽媽親切地問我!拔蚁瓤窗职轴烎~,再跟媽媽認(rèn)識野菜!”我又快樂起來,大聲喊著。爸爸已經(jīng)蹲在小河邊甩竿等待了。我問:“爸爸,這河里有魚嗎?”爸爸說:“這里不僅有魚,魚可大了呢!”過了一會兒,爸爸果然釣到了一條很大的魚。我跑到媽媽跟前,讓他教我認(rèn)識野菜。這里的野菜真多,不過一小時,我跟媽媽就挖了半筐野菜。中午,我們架鍋煮野菜湯,烤魚……一家人邊吃邊說笑,別提有多愜意了!
愉快的時間總是短暫的,我們收拾完垃圾踏上歸途。一路上,我興奮地唱著:“走,走,走走,我們小手拉大手,一同去郊游……”
春日郊游作文2
春天到了,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子。草長鶯飛的二月天里,陽光明媚,萬里無云,我和我的好朋友黃婧渝一起去賞花、踏青。
我和黃婧渝從小就認(rèn)識了,我可喜歡跟她一起玩,而且她長得特別好看。一張小巧的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睫毛又長又翹,就像兩把小扇子,忽閃忽閃,給小眼睛遮風(fēng)擋雨。眼睛下面還長著兩條可愛的.臥蠶,像是掛著彎彎的月牙兒,把眼睛照得更明亮了。你要是以為她是一個文靜的小姑娘,那你可就錯了。她非常活潑,那張櫻桃小嘴成天嘰嘰喳喳,我們在一起總是有說不完的話。
白塔公園里有粉紅粉紅的櫻花,還有綠色的小火車。嗚嗚嗚,火車馬上就要開動了,櫻花姑娘們趕忙乘著春風(fēng)坐上了小火車。八卦田里的油菜花盛開了,一大片一大片的金黃色,就像走進(jìn)了一個金光閃閃的世界。如果想和美麗的油菜花合影,那可得小心了。因?yàn)榍趧诘男∶鄯鋫冋诓擅,可不能打擾它們工作了。
賞完花,我們又來到南宋官窯博物館探索瓷器的奧秘。進(jìn)入館內(nèi),我們走在一條玻璃路上,玻璃下面有成千上萬的青瓷碎片,這些碎片在一千多年前是十分精美瓷器。雖然現(xiàn)在他們變成了碎片,但是我們還能想象,這些曾是工人們智慧和汗水的結(jié)晶。我們觀看了青瓷的視頻,工人們先把一塊石頭磨成粉,加點(diǎn)水,捏好碗的造型,再把它們放進(jìn)窯里,燒制一下,最后給他們刷上顏色,畫上花紋,一件件美輪美奐的瓷器就這樣做成了。我們往里走,一些已經(jīng)制作完畢的青瓷正放在架子上,造型生動,各式各樣,有兇猛的獅子,可愛的小雞,懶洋洋的貓咪等等,我好想把他們都帶回家啊。
春日郊游作文3
有一次,我們學(xué)校要組織遠(yuǎn)出郊游的課外活動。此行的目的是為了增加我們的知識,開闊我們的視野,鍛煉我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。更為重要的是,要進(jìn)行為期兩天的分組獨(dú)立生活。
同學(xué)們聽了這則消息,有的高聲地歡呼起來,因?yàn)橄胫K于可以暫時擺脫爸爸媽媽的管束,可以自由地決定和分配要做的事情;有的變得焦慮不安,畢竟從來沒有單獨(dú)外出的`習(xí)慣,還要做一些平時不愿意做的事情;也有的感到困惑不解,為什么還要去那么遠(yuǎn)的地方呀,隨便找個地方去不就行了?……總之,大家既期待著又擔(dān)心著,不知道等來的是什么呢?
當(dāng)我把這種情況告知媽媽的時候,她并不感到驚訝,而一旁的姨媽卻有些顧慮起來。媽媽輕撫著我的頭,語重心長地對我說:“這正是考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r候,家長不在身邊了,該自己拿個主意,如果不容易下決心,組員之間可以討論商量,找到合適的方案來解決。這種用意也就是推著你們逐漸走向社會,將來轉(zhuǎn)入社會角色會變得更加游刃有余……”經(jīng)媽媽的這一番教導(dǎo),我深深地意識到自己正慢慢地長大,往后的生活需要自己獨(dú)立處理,只有在當(dāng)前的活動中及早地積累經(jīng)驗(yàn),無論以后的路怎么艱險(xiǎn),都得堅(jiān)定地走下去。
在活動中,我謹(jǐn)記媽媽的教誨,加上豐富多樣的活動提示,我覺得事情沒有想象的那么糟,也沒有想象的那么難。大家互相鼓勁,相互幫助,基本達(dá)到了最終的目標(biāo)要求。
那次郊游帶給我很多的啟示。我也漸漸地成長了,也漸漸地明白了成長是需要一個過程。一個就像破繭的蝴蝶那樣,沖破層層關(guān)口,最后自由自在地飛舞,那么大的華麗轉(zhuǎn)身,那么美的形態(tài)變化,都是一種歷練和考驗(yàn)。我們不就是這樣的嗎?
春日郊游作文4
“走走走走走,我們大家去郊游……”“千里鶯啼綠映紅……”一路上,優(yōu)美的歌聲、經(jīng)典的詩詞不斷地從每個班的同學(xué)口中傳出。大家排著整齊的隊(duì)伍,時不時地唱著歡樂的歌,背誦著經(jīng)典的詩詞,在老師的帶領(lǐng)下來到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的大海邊。
大海真是名不虛傳,就是一個“大”字,一眼望不盡,遼闊無邊。海水在陽光的照耀下,閃著晶瑩的光。海浪是澎湃的,一朵朵浪花夾雜著細(xì)膩的沙子朝岸邊打來,發(fā)出“啪——嘩——”的聲音。一兩只海鷗翱翔在天空,消失在水天相接處。
興奮的'我們在老師劃定完玩耍范圍后就迫不及待地挽起袖子、擼起褲腿玩開了。頓時海灘上歡笑聲、波浪聲響成一片。
我們有的堆沙堡。我們?nèi)宄啥延眯∈謯^力地挖出沙子,用這些珍貴的沙子蓋起了一座座至少在我們看來壯觀、美麗的城堡,老師給我們和我們的作品拍下照片,留下紀(jì)念。
“咦?那些同學(xué)在干什么?”望著一群正蹲在沙灘上的人,我自言自語。走近一看,我才知道他們正在捉螃蟹、撿貝殼。蹲下身,也加入他們的隊(duì)伍中!肮,這個貝殼好漂亮!”“哇,我找到的這個貝殼好像一顆心啊!”“呀,這只小螃蟹躲在貝殼里呀!”我們都好奇地圍過去七嘴八舌地討論著,后來老師告訴我們這叫寄居蟹。
美好的時光總是很短暫,不知不覺就到了該回學(xué)校的時間了。我不得不離開了,但心思卻還在那大海中流連忘返……
春日郊游作文5
歷經(jīng)嚴(yán)寒與風(fēng)雪,在冰河破碎聲中,在柳樹發(fā)芽聲中,在東風(fēng)吹拂聲中,春天,悄悄地來了。一夜之間,身邊的一切,仿佛都變了樣子。寒冬的影子已經(jīng)消失不見了,取而代之的是具有獨(dú)特色彩的春的印章。春的優(yōu)美韻律蕩漾在每一個角落,充滿了勃勃生機(jī)。于是,我決定在嶄新的春天中,踏上第一次郊游的路程。
一到郊外的山下,我頓時覺得自己被春天的氣息包圍了起來。漫山遍野的花花綠綠,深深淺淺、多多少少,無一不顯示出生命的活力。抬頭望向天,萬里無云的天空被春天的綠色襯托著,顯得它更加湛藍(lán)。湖面上,幾只小舟在戲水,不時傳來一陣陣歌聲和笑聲;藍(lán)天間,片片紙鳶在飛舞,我的心也隨著紙鳶一起飛。
沿著由碎石鋪成的小路,我向郁郁蔥蔥的山頂走去。一路上,無數(shù)野花、野草和不知名的`灌木在春風(fēng)中恣意生長著。它們的“野”,是指頑強(qiáng)的生命力和對生長環(huán)境從不精挑細(xì)選,即使環(huán)境惡劣,也一如既往地笑臉相迎。有這些“伙伴兒們”陪同,我的心情也不由自主地歡快了起來。
在停停歇歇中,我終于登上了山頂。這時,我才真正感受到了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的意境。云霧繚繞的山腰上,若隱若現(xiàn)的山石花草和樹木富有詩意。站立在陡峭的山崖邊,我仿佛變成了一只小鳥,正在自由自在地飛翔……
春光里的第一次郊游,沒有過多的伙伴,沒有華麗、壯觀的場面,卻有美麗風(fēng)景和野花野草的相伴。對于我來說,這是一次愜意的旅行。
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