寫作文的六步驟

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的寫作文的六步驟，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　1、認清題目意義

　　寫文章最怕沒有認清題目的意義，下筆之後才發現離題目越來越遠，以致文不對題。結果，耗費不少時間，所以，在下筆之前一定要看清題目，認識題目的意義，再決定怎麼寫，不要急著下筆。至於要怎麼“認清題意”呢？

　　一、要理解字面的意義：

　　不要看錯字：把“節目”看成“節日”，把“關心”看成“開心”。請你寫“最關心的事”、你卻很“開心”地寫了一堆讓你高興的事；一字之差，將全篇都錯。

　　不要會錯意：“朝氣”不是“早晨的空氣”，“甘苦”不能只說苦。而“讀書甘苦談”只一廂情愿地寫了許多讀書是如何辛苦，卻忽略了讀書的好處，如此看到作文，恐怕整個人會灰心喪志！

　　二、要洞悉題目的內涵：

　　有些題目除了表面的寫法以外，還有更深一層的涵義。例如：作文題目是“十字路口”，除了寫擁擠的人車、紅綠燈……等事件外，我們人的一生中也有許多十字路口，如升學、就業、交友、婚姻……，站在這些無形的十字路口，你一樣需要停、看、聽來選定方向。

　　2、確立中心思想

　　認清題目意義之後，接著就要確立中心思想。同樣一個題目，因為中心思想不一樣，可以寫出截然不同的文章。

　　據說清代就有一位才子，以同樣的題目，不同的中心思想，寫了二十多篇文章，篇篇都很精采！例如：題目是“我的妹妹”，可以點出“我的妹妹很可愛”、“我的妹妹很淘氣”、“我的妹妹很可惡”或“我的妹妹很健康”、“我的妹妹很聰明”、“我的妹妹很有人緣”……從各種不同的角度來確立中心思想。

　　有的題目本身就蘊含中心思想，有的中心思想在句首表現，有的中心思想在句尾表現，有的貫穿字里行間，有的可從文章人物口中說出。

　　3、決定文章體裁

　　有的題目只能以一種體裁表現，有的題目卻能用記敘文、描寫文、抒情文、論說文或應用文等文體來寫作。這是因為每個題目的意義不同，對於文體就有不同的認定。

　　當每一種體裁都可表現時，可以按照自己的專長，寫較擅長的文體；當題目只能用一種體裁寫作時，就只好乖乖的按照該文體的方式來作文了。

　　要決定寫哪一種體裁，最好先了解各種體裁的性質。例如：

　　一、記敘文：以記事和敘事為主，注重在事實的記敘。如果題意要使人知道事物的情形和變化，就宜用記敘文表現。如：“西湖渡假村之游”、“逛夜市”、“校慶運動會”等。

　　二、抒情文：以抒發情感為主，要寫得較為感性，遣詞造句要真情流露，才有美感。例如：“爸爸請聽我說”、“媽媽我愛您”、“師恩難忘”、“我最要好的朋友”等都較適合用抒情文表達。

　　三、應用文：應用文是寫給特定對象看的，不像一般文章可以讓大家閱讀。好比請假單到學校，只有老師可以看；寫給某一位同學的信，就只有他能拆開來看。

　　應用文有一定的格式和習慣的稱謂等專門用語，不像一般文章可以海闊天空，任意發揮創意。至於文意和文句，只要清楚明白，平實通順就可以了。

　　4、選取寫作材料

　　文章的材料平時要儲存一些，例如：閱讀書報、雜志、細心觀察等，有了根基之後，再依據要寫的題目搜集一些資料。

　　別忘了重點是“選取”寫作材料，而不是“堆積”，因此在許多材料中要有所“選擇”。好比煮一碗牛肉面，主要材料是牛肉、面、調味料、香料、蔬菜、水、油。煮好了，有人要加酸菜，有人要加辣椒，有人兩者都要。如果把奶昔、蜂蜜、菊花茶、冬瓜糖都丟入鍋里變成大雜燴，能吃嗎？

　　因此，作文的選材是很重要的，必須依據主題，選取寫作材料，與主題無關的材料，再好也要舍棄。例如：寫“忙碌的媽媽”就選洗衣、拖地、煮飯、做家事、不眠不休的照顧全家人。這些都是跟主題有關的材料，可以選取。至於媽媽漂不漂亮？煮菜好不好吃？脾氣好不好？較疼弟弟還是我？這些都是和“主題”無關。即使再有趣，再精采，加入文章里徒增文章的累贅！

　　5、安排段落結構

　　也就是一般人所說的“擬定大綱”。不擬大綱就寫作文的有兩種人：一種是寫一句算一句，想到哪兒寫到哪兒；寫了上句不知下句在哪里，第一句寫完了，不知第二句怎麼接。邊寫邊想，邊想邊寫；寫到無法再寫的時候就停止！另一種是“胸有成竹”、“心有腹稿”，把全文都在心里想好，一攤開稿紙就下筆千言！

　　前面第一種人是“作文白癡”，第二種人是“作文天才”，都不是一般人該做或能做到的。

　　按照較正統方法是，把材料選好之後，哪些要先寫？哪些要後寫？哪些要安排在開頭？哪些要安排在結尾？中段要如何安排？各段如何與主題合為一致？句與句、節與節、段與段要如何前後銜接？怎麼寫會比較感人？怎麼寫比較有趣？怎麼寫較有說服力？這些都是擬定大綱、安排段落之時必須注意的。

　　而文章結構的建立，要考慮到文章的呈現方式，是要依照時間的順序呈現，還是依據空間位置的變換順序出現？是把事情按照原因、經過、結果的方式寫作，還是運用分類的方式，分別從多方面各角度介紹？或是用對比的手法來強調、比較？

　　6、下筆寫作

　　文章的結構安排妥當，則開始下筆寫作。作文寫作時，文章的遣詞命句要多作推敲，力求精當；文句要通順簡潔、生動新穎；字體要清楚工整，留意少出現錯別字；并善用標點符號，幫助文意的傳達；了解修辭技巧，使文辭優美，文句生動；最後還要細察修改，使文章更加完美。

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