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我的智慧校園作文

時(shí)間:2024-08-12 04:48:06 校園作文 我要投稿

我的智慧校園作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我的智慧校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的智慧校園作文(匯編15篇)

我的智慧校園作文1

  我有一個(gè)智慧校園,我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。走進(jìn)我們的智慧校園,一眼就看到了個(gè)大操場(chǎng)。在接下來(lái)就是正朝校門的國(guó)旗,每到周一升旗時(shí),只見(jiàn)幾位學(xué)生踏著有秩序的正步整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升上去。

  再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外明亮,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!

  參觀完教學(xué)樓,再往東走就來(lái)到了我們開心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所--操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比,一行是五十米。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,他們都能跑下來(lái),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在竊竊私語(yǔ),相互談話。細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的.生活是多么豐富多彩!

  我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而自豪。

我的智慧校園作文2

  我夢(mèng)想著,我的校園是一個(gè)無(wú)比廣闊,無(wú)比酷的校園,但這也僅僅只能在我的夢(mèng)里想想罷了......可我夢(mèng)想著,我期盼著,雖然這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的幾率只有百分之一......吧?

  一天早上,我迷迷糊糊得起來(lái),像往常一樣洗臉?biāo)⒀溃栽顼垼蠈W(xué)......到學(xué)校門口之后......

  “我的天!”我驚訝地喊到,學(xué)校變的超級(jí)酷!超級(jí)高科技的“刷臉機(jī)”出現(xiàn)在我面前。我一時(shí)不知怎么辦。“唉,呂!”我身后傳來(lái)一聲“狼嚎”我一扭頭,“魏!”他跑過(guò)來(lái)后,說(shuō):“呂昉昊,怎么這么早來(lái)?”“早?”“嗯,9:30到校啊。”“我的天!學(xué)校什么時(shí)候改時(shí)間了?”“別裝了!”“我沒(méi)裝啊。”“真的假的!你不會(huì)失憶了吧!”“是嗎?”“先刷臉進(jìn)去吧”

  進(jìn)去后,一棟高大的綜合樓呈現(xiàn)在我眼前。我跟著魏浩洋走上了一個(gè)平移電梯,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)甜美的聲音從廣播中傳出:“食堂,到了,請(qǐng)同學(xué)們拿好書包和學(xué)習(xí)用具,有序從出口下梯”同時(shí),電梯停了。走下電梯,就到了食堂,我和魏浩洋找了個(gè)座位,坐下了。“你要不要吃的?”他問(wèn)我。“豆?jié){有嗎?”“就這些?”“嗯。”“阿姨。”一位胖胖的.阿姨走了過(guò)來(lái),“要什么?”她問(wèn)。“一份牛排和一杯熱豆?jié){,謝謝。”過(guò)了一會(huì)兒,旁邊的傳送帶送過(guò)來(lái)了一份牛排和一杯熱豆?jié){。“這么說(shuō),你真的失憶了?”“我也不確定。”“看來(lái)你是真的失憶了。”“可能吧......”“先吃飯吧,第一節(jié)下課,你到綠茵球場(chǎng)找我。”“哦,知道了。”

  終于下課了,我趕緊上電梯到球場(chǎng)找魏浩洋。球場(chǎng)真大,好不容易找到了他,他竟然說(shuō):“走,去電腦室去!”我暈,我還以為他要說(shuō)失憶的事呢,結(jié)果,是去電腦室......

我的智慧校園作文3

  在河南省,登封市的嵩山腳下有一座美麗的校園————中岳中心小學(xué)。

  當(dāng)我背著書包高高興興的來(lái)到學(xué)校進(jìn)入校園,就能看到高大的辦公樓映入眼簾,辦公樓上有一個(gè)巨大的鐘表,它見(jiàn)證了我們每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)間。辦公樓兩邊就是我們的教學(xué)樓了,站在很遠(yuǎn)的地方都能聽到朗朗的讀書聲,就像一群百靈鳥在高聲歌唱。上課時(shí),同學(xué)們就安安靜靜的回到教室里去學(xué)習(xí),老師在講臺(tái)上用他響亮又好聽的聲音耐心的給大家講課,讓同學(xué)們遨游在知識(shí)的'海洋里。下課時(shí),同學(xué)們就飛快地沖出教室,在走廊上歡快地玩耍、嬉戲。

  操場(chǎng)上,一棵棵高大的樹就像很多士兵筆直的站立在操場(chǎng)上,守護(hù)著我們健康的成長(zhǎng)。操場(chǎng)的正前方有一根空心鐵桿,它的上面有一面鮮紅的五星紅旗,像一只大鳥舞動(dòng)著翅膀。操場(chǎng)的周圍還有很多的花草,一陣微風(fēng)佛過(guò),吹得花草“嘩啦,嘩啦”響,我們的五星紅旗還像個(gè)指揮家一樣,指揮著花兒、草兒唱歌、跳舞,美麗極了。每天第二節(jié)課下課后,同學(xué)們就像被弓射出箭一樣飛奔向操場(chǎng)上,整齊的排好隊(duì),隨著音樂(lè)高興地翩翩起舞。

  這就是我的智慧校園,它給我?guī)?lái)了歡樂(lè),伴隨著我健康成長(zhǎng)。

我的智慧校園作文4

  我有一個(gè)智慧的校園,那里是學(xué)習(xí)的地方,也是充滿歡快的地方。

  早晨,我走到學(xué)校門口,首先映入眼簾的是音樂(lè)噴泉,瞧!它的形狀真是千姿百態(tài),一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,噴泉隨著音樂(lè)舞起了她那美麗的身姿,好看得很。

  走進(jìn)校園,就會(huì)聽到學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真的讀書聲,那聲音真好聽,就在這時(shí),窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們都來(lái)到后操場(chǎng)玩兒,有的在跳繩,她在繩子里來(lái)回穿縮,她的兩條小辮子在空中上下擺動(dòng),就像一只蜻蜓一樣。有的在踢毽子,那個(gè)女孩兒真是個(gè)踢毽子大王,一連踢了十幾個(gè)……二十幾個(gè)……三十幾個(gè),旁邊的觀眾都在拍手叫好。還有的在跑步,瞧:那個(gè)小男孩兒一個(gè)箭步就沖到了最前面,把他的小伙伴們都給甩到了大后面。

  我校的小花園也很美,小鳥在樹上歡快的叫著,蝴蝶在花草中翩翩起舞,小魚在水中歡快地游。秋千在樹下來(lái)回?fù)u動(dòng),這里的樂(lè)趣也不少∶你看那泥土里的蝸牛可真多呀,前幾天我和我的好朋友一起去小花園捉蝸牛,啊,你快來(lái)看呀,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我驚訝的說(shuō)到,我也發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛.我的朋友同時(shí)也說(shuō)到。

  我和朋友拿著蝸牛上樓去觀察,看它們是怎么活動(dòng)的。我把蝸牛放在手心里不一會(huì)兒,蝸牛首先伸出兩只可愛(ài)的觸角,然后就把他的'頭也探了出來(lái),又過(guò)了不一會(huì)兒蝸牛就在我的手掌心里慢慢的蠕動(dòng)起來(lái)。瞧,蝸牛的本事可真大呀!它能背著自己的“家”一起走。

  這就是我們的校園,一所智慧的校園。它給我們帶來(lái)了知識(shí)、希望和無(wú)限的快樂(lè)。

我的智慧校園作文5

  這里,是學(xué)習(xí)的天地;這里是人們的基礎(chǔ)。這就是我們的校園---智慧校園。

  剛進(jìn)校門,你就會(huì)看見(jiàn)保安叔叔們堅(jiān)守在自己的崗位上,保證學(xué)校的秩序,保存同學(xué)們撿到的他人物品。再往里走,就是我們的大屏幕,它每天都在“工作”,讓同學(xué)們看到各種消息,還有優(yōu)秀的班級(jí)。

  中間,就是我們的前操場(chǎng),這里矗立著幾棵大樹,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,看!有個(gè)同學(xué)正在為大樹澆水呢!他真是個(gè)善良的孩子!大樹的前面就是我們的主席臺(tái)了,我們每周一都會(huì)舉行升旗儀式,那是個(gè)嚴(yán)肅的時(shí)刻!

  學(xué)校由幾位守護(hù)神保護(hù)著,那就是教學(xué)樓了。同學(xué)們每天都在那里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、玩耍,再高興不過(guò)了!教學(xué)樓后,就是運(yùn)動(dòng)天地——操場(chǎng),我們每天在那里打球、踢球、跑步……

  我們的校園不僅設(shè)備齊全還有很多風(fēng)景呢!教學(xué)樓下有一片“島嶼”,上面種著樹,還有刻著“好好學(xué)習(xí)”的大石頭;右邊有一片小竹林,雖說(shuō)不大,可卻新鮮,那嫩綠的竹林也成了校園的'一處風(fēng)景。

  我們的學(xué)校被稱為中原區(qū)最好的小學(xué),雖然我已經(jīng)六年級(jí),快畢業(yè)了,哪怕以后上了中學(xué)、高中、走入社會(huì),我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記的母校!

  我愛(ài)我們的智慧校園,這是我們的天地!

我的智慧校園作文6

  在我的校園里,有我的智慧的老師,智慧的同學(xué)。

  在我們的班里,有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)很好,很聰明,他上課老師提問(wèn)問(wèn)題,他總是第一名舉手。上英語(yǔ)課,他給他們大組爭(zhēng)光,每一次上完英語(yǔ)他們的第二大組是第一名,他在上一次考試時(shí)考了一百分。中午做題都是全對(duì)的,常常得到老師的'表?yè)P(yáng),不知道為什么他不能當(dāng)組長(zhǎng)。

  我的班主任是數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師每一次上課都講的非常仔細(xì),我們聽的也很認(rèn)真,中午也是數(shù)學(xué)老師為我們出一些當(dāng)天所講過(guò)的題。老師每天都很辛苦,都要在晚上備課和把我們的作業(yè)都改一遍,要忙到半夜。我要對(duì)老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  在校園里還有一位智慧的同學(xué),她也是班長(zhǎng),她很好學(xué),每次的作業(yè)都能按時(shí)按量的交給老師,她讀書和背書也很積極,老師說(shuō)讓組長(zhǎng)上來(lái)背書,她就上講臺(tái),一字不落的快速的背出來(lái),背課文就像熟讀課文一樣。她很聰明,在上學(xué)期期末考試她是班里第二名。她每天上學(xué)要早來(lái)當(dāng)值日生,站在門口看誰(shuí)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,她還得把門打開,到了下午放學(xué),還得把門鎖上。

  在我的校園里有很多有智慧的老師、學(xué)生、還有……

我的智慧校園作文7

  我們的校園就像一個(gè)大家庭,也像一個(gè)無(wú)比寬闊的城市。同時(shí),這座城市還充滿了智慧。

  我們的校園很大很大。能容下三千多人,一個(gè)年級(jí)八個(gè)班。首先,我們的校門口有一個(gè)特別大的鎖,外面刻著:"新密市第三小學(xué),"八一"紅軍小學(xué)。"也就是我們的'校名。里面刻著一句諺語(yǔ):"好好學(xué)習(xí),天天向上,"這就是我們的學(xué)校標(biāo)志。

  然后就是我們飄揚(yáng)的升旗臺(tái),每在周一升旗的時(shí)候那紅旗;依然那么干凈.整潔。我們的歌聲美妙動(dòng)聽,看著我們的祖國(guó)干凈.衛(wèi)生,我相信我們生活中也是這么干凈.整潔.衛(wèi)生。

  后面就是知識(shí)的海洋一一教學(xué)樓,一樓是一年級(jí)和二年級(jí).二樓是三年級(jí)和四年級(jí),三樓是五年級(jí)和六年級(jí),四樓是多功能教室……我們的每一樓都有圖書館。下課鈴聲一響,許多人都在圖書館看書,真是人聲鼎沸,人山人海。每節(jié)下課必須快點(diǎn)出教室,不然的話連坐的位置都沒(méi)有了,這就是我們美麗的教學(xué)樓。

  還有操場(chǎng),我們的跑道是400米一圈。下課了,有的同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲,有的跳繩,有的打籃球,還有的踢足球。我們稱它為"快樂(lè)操場(chǎng)″,這就是我們健康又環(huán)保的操場(chǎng)。

  這就是我的家庭,也是真正的"八一″紅軍小學(xué),這就是我有智慧的校園。

我的智慧校園作文8

  我的學(xué)校坐落在一條繁華的商業(yè)街上,在這鬧中取靜的地方,每個(gè)同學(xué)都像花兒一樣綻放,爸爸媽媽是泥土,老師是培育人,天天給我們澆水、施肥、捉蟲子,給我們一個(gè)健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。

  在智慧校園里我最喜歡操場(chǎng)了,操場(chǎng)是現(xiàn)在最先進(jìn)的塑膠跑道,摔上去不會(huì)疼,旁邊有一條寬寬的水泥跑道,一圈有200米分為1、2、3、4個(gè)跑道,這是我們上體育課用的最多的地方,平時(shí)我們跑步都是從左到右跑的,周圍有一圈綠化,在我們累的時(shí)候,可以在那里休息。

  這里承載著我們最多奔跑的身影。它左邊是一個(gè)籃球場(chǎng),這是籃球迷們的最愛(ài)的'地方。跑道的前面是升旗臺(tái),每個(gè)禮拜一我們都會(huì)在這里,聽著國(guó)歌,看著五星紅旗在這里冉冉升起。旁邊的墻上有很多墻畫,記錄的是古代的故事。

  我們學(xué)校還有一個(gè)殺手锏,也是每個(gè)同學(xué)的最愛(ài),那就是我們最具特色的校本課程了。校本課光聽名字你就知道有多好玩了《小小口琴歡樂(lè)多》《嘆為觀止》《布織布》,看有意思吧!每個(gè)同學(xué)都可以不受任何限制的選擇自己喜歡的課,我今年選了一科樂(lè)器課程,那就是小小口琴歡樂(lè)多。

  每個(gè)星期的禮拜五下午,都是我最期待的時(shí)間了,拿著我心愛(ài)的口琴去音樂(lè)教室。剛開始老師先檢查了每個(gè)同學(xué)的口琴基礎(chǔ),給我們分了年級(jí),老師從最基礎(chǔ)的口琴拿法,坐姿、站姿吹口琴的方法,最基礎(chǔ)的音名、唱法等等講起,讓我們都打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。每一次上課我都能學(xué)習(xí)到新的知識(shí),感覺(jué)自己特充實(shí)。

  看,這就是我的智慧校園。

我的智慧校園作文9

  我的校園是一所多姿多彩的校園,也是充滿智慧的校園,更是充滿了溫馨的校園。但是你知道我未來(lái)30年后的校園是什么樣子的嗎?如果想知道,那就跟我一起見(jiàn)識(shí)一下30年后的校園吧!

  我的校園在春天是這樣子的:春天百花齊放,姹紫嫣紅,所有人都要親手種一盆植物,讓大家更親近大自然,了解更多大自然的秘密。

  我的校園在夏天是這樣的:所有同學(xué)在上體育課的時(shí)候,有一種機(jī)器是專門給大家發(fā)水的,根據(jù)天氣的溫度來(lái)發(fā)放飲用純凈水,這樣大家就能帶著愉悅的心情來(lái)對(duì)待體育鍛煉了。

  我的校園在秋天是這樣子的':在秋天來(lái)臨的那一天,所有人都要集齊各種楓葉,開一個(gè)楓葉派對(duì),讓大家一起在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。

  我的校園在冬天是這樣子的:一到冬天同學(xué)們都穿上棉襖,一進(jìn)教室就可以感受到春天般的溫暖,因?yàn)槊块g教室里都有熱乎乎的暖氣散發(fā)出來(lái),讓同學(xué)們不在感到冬天的寒冷,這樣同學(xué)們就可以在溫溫暖暖的氛圍中學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。

  我喜歡這樣的校園,因?yàn)檫@里是一所多姿多彩、充滿智慧、溫馨的校園。

我的智慧校園作文10

  我有一個(gè)智慧校園,我在這里玩耍,也在這里成長(zhǎng)。

  大門,眼前是石頭雕成的一本大書,上面挑著兩個(gè)字是論語(yǔ)。首先我們左走有一個(gè)小花園,再向里走,有一個(gè)很大的足球場(chǎng),他的草坪是一條深綠的草,加上一條深綠的草,就這樣以此類推,向右走,有一個(gè)籃球場(chǎng),有很多小朋友在這里玩。

  門向右走,有一個(gè)小魚塘,里面有很多五顏六色的`小魚。夏天小池塘里有蓮花,有紅的,黃的…

  在向里走有一個(gè)孔子雕像非常逼真!

  學(xué)校常常會(huì)聽到朗朗的讀書聲,還有小鳥在窗外的大樹上歌唱的聲音,就像兒童大合唱真是一片和諧的美麗的畫面。

  老師讓兩位同學(xué)朗讀課文,第一個(gè)同學(xué)朗讀課文和的表情,有時(shí)笑有時(shí)傷心有時(shí)發(fā)愁,總之變幻無(wú)窮,好像把全部精力都投入到里面去,笫二個(gè)同學(xué)朗讀課文,沒(méi)有一點(diǎn)感情,沒(méi)有用心去讀。

  上體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,跳繩,玩游戲,但是在上體育課的時(shí)候,安全是第一的,只有安全才讓我們安心的上體育課。

  美術(shù)課很有趣,大家在圖上畫畫的很有想象力,這就是我的智慧校園,在體育課上積極向向,在語(yǔ)文課上積極發(fā)言,在數(shù)學(xué)課上,大家認(rèn)真思考。

我的智慧校園作文11

  我的學(xué)校很美,歡迎你們來(lái)參觀。

  走進(jìn)大門,就能看見(jiàn)兩個(gè)小花壇,那里常年盛開著鮮花,有白的、粉的、紫的、黃的……那些花不僅顏色各異,而且芳香撲鼻。瞧!它招來(lái)了一群花蝴蝶呢!花壇旁邊有個(gè)小水池,水池中的水很綠,就像是一塊無(wú)暇的翡翠。池中央有兩三座假山,幾只白鶴。山上有許許多多的亭子和階梯,上面亭亭玉立著美麗的少女。山腳的橋洞下,經(jīng)常有幾條小金魚,在水中快活的游來(lái)游去。每當(dāng)夏日,池子里就會(huì)開出幾朵荷花。

  繞過(guò)魚池,經(jīng)過(guò)大廳就來(lái)到了小花園,這兒四季都充滿著生機(jī)。瞧!玉蘭花結(jié)了許多小花苞,上面長(zhǎng)了一些毛茸茸的東西,像是花苞的守護(hù)神;杜鵑花不甘示弱,披著粉紅色的`衣裳,在微風(fēng)中跳舞。丁香花像一個(gè)個(gè)白色的小喇叭,芳香撲鼻。龍爪槐撐起把巨傘;茶花開出了美麗的花朵,引來(lái)一群蜜蜂。雨后,葉瓣上滾動(dòng)著晶瑩的水珠,異常美麗。

  穿過(guò)走廊,就來(lái)到了操場(chǎng)。那紅紅的塑膠跑道和綠色的塑草,顏色分外鮮明,讓我們覺(jué)得在操場(chǎng)上跑路也是一種享受。操場(chǎng)四周,圍繞著一棵棵香樟樹,間距平等,看著它,就覺(jué)得它是最好的數(shù)學(xué)植樹問(wèn)題。往東邊看,一頭頭形態(tài)各異的石象展現(xiàn)在我們面前,她們栩栩如生,似乎跟活的一樣,其中最美的要數(shù)巨象了,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,美麗極了!回望西邊,教學(xué)樓就像一條大船帶我們駛向知識(shí)的海洋。

  這就是我的智慧校園,我在這里汲取知識(shí),我在這里快樂(lè)成長(zhǎng)!

我的智慧校園作文12

  我有一個(gè)智慧校園,在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在那里我懂得了許多深刻的道理。

  藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,太陽(yáng)公公慢慢地伸出頭來(lái)。今天是新的一天,我走在上學(xué)的路上,還能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,還能聞到淡淡的桂花香。每當(dāng)來(lái)到學(xué)校,就會(huì)聽到禮儀隊(duì)整整齊齊地喊著‘老師好’,走進(jìn)校園,就像進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)海洋。

  進(jìn)入教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。我們的教室十分漂亮,每個(gè)學(xué)期各個(gè)班級(jí)不僅要重新裝飾自己班的黑板報(bào),還要比賽那個(gè)班級(jí)裝飾的好。在這里,每個(gè)老師都是辛勤的付出,恨不得把自己知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)教給我們,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  學(xué)校的圖書館,就是知識(shí)的海洋。每個(gè)星期,同學(xué)們都可以借到自己喜歡的圖書;計(jì)算機(jī)課上,老師教我們熟悉了計(jì)算機(jī)的簡(jiǎn)單操作,還教我們做各種各種好看的貼紙;音樂(lè)課也非常有趣,老師在課上彈著美妙的音樂(lè),讓我們平靜自己的心情;美術(shù)課是我最喜歡的課,每當(dāng)上美術(shù)課,同學(xué)們就拿著五顏六色的畫筆在紙上畫著自己喜歡的畫,畫完后向大家展示自己的作品。

  在學(xué)校的最里面是我們同學(xué)較喜歡的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所——操場(chǎng)。我們的.操場(chǎng)十分漂亮,有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)和跑道,每當(dāng)下課,同學(xué)們就像風(fēng)似的沖出教室,飛快地跑到操場(chǎng),做著各種各樣的游戲,跳繩、踢足球、貼燒餅......整個(gè)操場(chǎng)充滿歡歌笑語(yǔ)!學(xué)校的中間是升旗臺(tái),每到周一,同學(xué)們會(huì)穿上整齊的校服,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中舉行升旗儀式。

  學(xué)校的東面種了許多月季花,月季花從5月到11月份每月都開花,因此得名月季花,月季花花瓣一層一層,緊緊地挨在一起,花蕊是淡黃色,花的顏色有很多,有紅的、粉的、黃的、紫的,還有白色的。每到月季花的季節(jié),它的花香就會(huì)吸引許多蝴蝶,蝴蝶在花的周圍翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡地叫著,就像是給蝴蝶伴奏。

  這就是我們的校園,一所充滿智慧的校園,一所讓我終生難忘的校園,因?yàn)檫@所校園讓我的童年豐富多彩!

我的智慧校園作文13

  想必大家每一個(gè)人都有一個(gè)“智慧校園”吧!你們的這個(gè)校園是什么樣子呢?今天,就讓我給你們介紹一下,我美麗、智慧的校園吧!

  猶如蔚藍(lán)大海般的藍(lán)天上,漂浮著一朵朵猶如棉花糖般的白云,我的智慧校園就在這篇“大海”下。

  每天早上,學(xué)生進(jìn)校都很有禮貌,高年級(jí)的大哥哥大姐姐們給老師敬少先隊(duì)員禮,說(shuō);“老師好!”低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,都會(huì)給老師們招招手,送給他們一個(gè)燦爛的笑容,露出他們潔白的`牙齒,一個(gè)個(gè)多么陽(yáng)光、多么可愛(ài),這就是他們!

  進(jìn)了校園之后,學(xué)生們都進(jìn)教室了,有的值日生都開始打掃衛(wèi)生了,他們都很認(rèn)真,把教室里每一個(gè)角落打掃的一塵不染,非常干凈,教室里的衛(wèi)生真是多虧了他們,能讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  校園里還有一個(gè)大噴泉,里面的大石頭就好像大象媽媽在和孩子玩耍,歡快又溫柔。

  噴泉周圍還種著美麗的花朵,上面蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶仿佛在打盹兒,安逸又和諧。

  早晨,我們大家坐在教室讀書,會(huì)聞見(jiàn)淡淡的花香,還會(huì)有可愛(ài)的小鳥,在一展歌喉,所以,我們一點(diǎn)也不覺(jué)得累!

  中午,吃完午飯后,校園的樹蔭下總有很多同學(xué)在做游戲,當(dāng)然,也有些大哥哥們?cè)陉?yáng)光下?lián)]灑著汗水,一聲“進(jìn)球!”,歡呼聲與大笑聲交雜著,但還有些同學(xué)與這些無(wú)關(guān),他們選擇待在班里復(fù)習(xí)。大家都做著自己喜歡的事情。

  放學(xué)后,走出校門的那一刻,大家都很開心,開心中還有一絲不舍,快樂(lè)的一天就要結(jié)束了。

  這樣的一天,反反復(fù)復(fù).,卻又不會(huì)枯燥。

  轉(zhuǎn)眼間,又到放暑假的時(shí)間了,回到家后本應(yīng)該想著假期怎么安排怎么玩的我,心里想的卻不是這些,而是校園里的一切,想念同學(xué)們的歡笑、掛念花草的成長(zhǎng)、上課時(shí)嚴(yán)格下課后卻對(duì)我們溫柔的微笑的老師。這是為什么呢?是什么改變了我呢?我想,不管是誰(shuí)在這樣的校園里,都會(huì)跟我一樣吧。

  這就是我的智慧校園!

我的智慧校園作文14

  我們的校園很美,美在哪?讓我們走進(jìn)智慧的校園吧!

  春天,我們的校園百花齊放,環(huán)境優(yōu)美,當(dāng)走進(jìn)春天的校園,煩惱立刻消失,眼前都變成美好的景象,時(shí)不時(shí)還有一陣陣的讀書聲傳入我們的腦海。下課時(shí),同學(xué)們不亂跑,不打鬧,整個(gè)學(xué)校連半點(diǎn)垃圾也看不到。那綠油油的樹,那香香的花,我被這景象深深地吸引了,花香撲面而來(lái)。蝴蝶在粉色的花里撲著翅膀,鳥兒在藍(lán)天里自由自在的飛翔,真美啊...我愛(ài)你,春天的校園!

  夏天,荷花開放,風(fēng)吹過(guò)整個(gè)校園,吹過(guò)孩子們的臉,他們開心的笑聲,在整個(gè)校園里回蕩...就算夏天非常熱,可一走進(jìn)我們的校園,整個(gè)人輕快涼爽,一點(diǎn)兒也不熱了。整個(gè)校園的美景迷住了人們,我好像看見(jiàn)幾只青蛙,在歡快地跳著,我又看見(jiàn)了一條小河,河里還有小魚兒呢!我看見(jiàn)了一只白天鵝,小朋友們正在和它玩......可我一轉(zhuǎn)眼,這些美麗的景象全不見(jiàn)了,我看見(jiàn)的青蛙是地上的幾片葉子,小河是剛下過(guò)雨地上的水,魚兒是幾朵紅色的小花,白天鵝是幾朵不知名的'大白花。這樣的景象在校園里是不是也很美!

  秋天,我看到校園里的果樹結(jié)了又大又圓的果子,很好吃的樣子,一陣風(fēng)吹過(guò),使我又出現(xiàn)了幻覺(jué),我看見(jiàn)農(nóng)民在摘果子,我們學(xué)校里的孩子,有的在寬闊的操場(chǎng)上跑,有的在看農(nóng)民摘果子,還有的在比賽摘果子。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的幻覺(jué)就消失了,可果樹依然在這里。我最喜歡的果樹是石榴樹,是因?yàn)槭癫坏牢犊煽冢宜L(zhǎng)得很高大,不管風(fēng)吹雨打,它依然站得筆直,像一個(gè)小戰(zhàn)士一樣。我愛(ài)校園的果樹,更愛(ài)秋天的校園!

  冬天,校園一片雪白,又非常的美,很多老師都帶著孩子們出去玩,看他們堆雪人、打雪仗,要多開心有多開心,想到這里,我不禁笑了。

  冬天的校園,更美......

  怎么樣?我們的校園很美吧?是不是你也想走進(jìn)去看看呢?我的智慧校園,永遠(yuǎn)是那么美......

我的智慧校園作文15

  我們的校園美麗,整潔,又有智慧。

  教學(xué)大樓是天藍(lán)色的四層高樓,它的造型非常美觀,像個(gè)倒著的,凹,凹出的地方是教室,這里是最能體現(xiàn)我們學(xué)校智慧的地方。每間教室的布置各不相同,有的文化墻上貼滿漂亮的圖畫,有的畫著五彩的圖案,有的是學(xué)生優(yōu)秀作品。

  教學(xué)樓的前面是四個(gè)大花壇,周圍栽種了玉蘭、桂花樹、柳樹、梧桐樹。我最喜歡那棵桂花樹,一到秋天,秋風(fēng)吹來(lái),桂花散發(fā)出淡淡的`香氣,令人心曠神怡。

  校園門口花壇是菱形的,一進(jìn)校園就能看到美麗的鮮花,他們嬌艷欲滴,就好像給同學(xué)們說(shuō)“你敢和我比智慧嗎?”它們的顏色不同,有粉紅的、黃的、大紅的……一陣微風(fēng)吹來(lái),花香撲鼻,把蜜蜂、蝴蝶都引來(lái)了。

  花壇后面是操場(chǎng)。 操場(chǎng)中央,聳立著一根高高的旗桿,旗桿頂上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)西面是運(yùn)動(dòng)健身的地方,操場(chǎng)東西兩面各有兩個(gè)籃球架,天冷的時(shí)候同學(xué)們喜歡在那打籃球。在運(yùn)動(dòng)健身的后面是一塊綠色的草坪,是用來(lái)踢足球的,我們還獲得市足球小明星比賽二等獎(jiǎng)呢,我們厲害吧?

  為什么說(shuō)我們的學(xué)校有智慧呢?那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校不僅有課本知識(shí),比如圖書館里的幾千冊(cè)圖書。我們還有豐富多彩的實(shí)踐課、有趣的百科大挑戰(zhàn)……

  我喜歡我的學(xué)校,一個(gè)美麗、整潔,與智慧并存的學(xué)校!

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