鄉情初中作文3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的鄉情初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鄉情初中作文1

　　窗外是綿綿的細雨；今夜風聲又敲打著我的窗欞，思鄉的心猶如一粒浸透了的種子，無端地膨脹起來。漂泊了許多日子的夢就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。那里現在應是滿路的泥濘吧。

　　咦？那是誰，在月夜里用笛聲吹奏著那支思鄉的歌，憂傷的曲調不經意塞滿了我心中的荒原；是誰在夜夜釋讀那首思鄉的古詩，憂傷的平仄滴動著無垠恬靜的鄉愁。曾一度認為自己在這陌生城市過慣了朝八晚五的日子，在流水般失意的日子里，故鄉的山山水水，已漸行漸遠。驀然回首，才發現那塵封于心底地芳香，才明白，自己是一只放飛的風箏，無論身置何方，身在何處的心靈之繩永遠栓在故鄉門前的梧桐樹上。

　　一場濕雨打濕了我所有的記憶，鄉愁尤如滿園的韭菜；長了割；割了又長。故鄉的一切都在我的記憶中閃爍。在我孤寂的心靈中思緒如魚在暢游。一度沉湎于生活的.失意，然而那山那水，那純樸的人家，故鄉的恒古不變的姿態，在詩歌中演譯著淡化成一首無字的歌，一篇無韻的詩章，而我的靈魂早已游離出去，透過千山萬水，回歸了故里，正和憨厚的鄉親們一起品嘗那純純的米酒。

　　當空中再也望不到南飛的雁群，當梧桐樹上的葉子黃了又青，我那不變的鄉愁卻又如此悠悠蕩蕩地演奏著，一如故鄉那清遠的笛聲，縷縷不絕；亦如李后主的“離恨恰如青草，更行更遠還生”。

鄉情初中作文2

　　舉頭望明月，低頭思故鄉……

　　故鄉的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起……

　　故鄉，承載著每一個人一生中最最美好的記憶。

　　我的家鄉在一個小山村里。那里一共只有三戶人家。一家與我家相鄰，還有一家，則離得相對遠一些。這里什么都有，但最讓我引以為豪的，還是我家門前的那一大片竹林。這片竹林是爺爺和我差不多大的時候種的，距今已經快80年了，這片竹林經過80年的風雨洗禮，變得堅韌不拔。并且和我家門口長出來的竹子，接在了一起，形成了一個弓字型的大門，一到夏天就特別美。這里便是我兒時的秘密基地。

　　可惜自從我們搬下來以后。因無人照料竹林，它便野蠻生長，失去了往日的'容貌。

　　除竹林之外，我家鄉的蘋果樹結的蘋果可真是“一絕”，結的蘋果個個都是頭大的，吃起來十分的可口。一到秋天，蘋果還沒完全成熟，我和姐姐就迫不及待地去摘蘋果。可惜那時候我還太小，不能上樹摘蘋果，只能讓姐姐幫我摘，姐姐還時常笑話我，叫我“小不點兒”。

　　同樣，這棵蘋果樹，仍因無人照料，失去了往日的光輝。現在我雖能上得去那蘋果樹了，可是卻再也不見那香甜可口的大蘋果了。

　　多么懷念兒時在春天采摘竹筍的美好日子，多么懷念兒時在秋天被美味的果香包圍的日子。多想回到你熟悉的懷抱啊！我的故鄉。

鄉情初中作文3

　　鄉情，一種難說的感情！

　　有人說，鄉情是淺黃的路燈下的老人。

　　每當回家時，走到鄉間小路上，那些淺黃的路燈，顯現出一點滄桑的樣子，從側面看過去，長長的影子交織在月光和燈光中，漸漸朦朧。晚風掠過，一抹淡香在路邊散漫，尋著花香，我見到了獨放的幾株玫瑰，枝丫和綠葉相互映襯，我細細品嘗這香味。可惜，我沒有摘花的習慣，路過了這一切。

　　轉眼間，遠處出現了一位老人，稍有駝背。蒼白的頭發顯得金黃，她仿佛見到了一個熟悉的女孩朝她走過去，她伸出手，向女孩揮揮手，露出了久違的笑容。

　　有人說，鄉情是雨露中的小鎮。彎曲的鄉間小路有一種生機勃勃的感覺，無名的小草沐浴著雨露。柳樹的.枝條在水中流動的身影撫摸著水中的魚，心中的領土被此占領……

　　當我走進故鄉的時候，當我觀賞著路邊的野花的時候，或者當我回想起童年趣事的時候，我想起那芳香宜人的桂花，淡淡鵝黃綴滿綠葉間，我看見歸航的大雁；聽見小河潺潺的流水聲和孩子放學的笑聲；我記起了金黃的田野，蔥郁的森林，茂盛的竹子，帶著清香氣味的雨露，帶著年輪的木頭；我想起悅耳的哨聲，孩子們的牙牙學語，傍晚家人急切的呼喚在耳邊蕩漾……

　　有人說，鄉情是離別時家人的揮手。

　　傍晚時分，夕陽西下，留下了一對老人與孫女在路燈下離別的情形，屋后吹煙裊裊，變幻著天色，一句沉甸甸的“再見”在他們口中說出，隨即消失在轉彎處，那是一個悲喜交加的地方……

　　鄉情，掀起思緒萬千！

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