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校園的噴泉作文

時間:2024-10-02 09:29:14 校園作文 我要投稿
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校園的噴泉作文15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的校園的噴泉作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的噴泉作文15篇

校園的噴泉作文1

  屏東的美景千千萬,不過在我的心中,最美的風景,應屬兩棟樓之間的扇形噴泉。

  每天早上,噴泉總能用水架出一根根“扇骨”,搭成一架巨大的扇子,迎接我們的到來。早晨的陽光,使扇骨展現出十分富有朝氣的金色,帶領我們迎接活力滿滿的一天。而且“扇骨”還能像跳舞一般擺出各種各樣的圖案,令人無比驚嘆。

  它就像一個出色的舞者,給我們帶來精彩的表演,迎接新的一天。

  到上課的時候,它停止了舞蹈,噴泉裝置靜靜地立在水潭中,好像它要蓄勢待發,一鳴驚人,又或者它在提醒我們認真上課,不要走神。

  這時候,它又成了一個學者,提醒我們好好學習。

  到了下午放學,天上出現了一抹夕陽的余暉,噴泉又開始了它的表演,這次的表演加上了美麗的燈光,給它們精彩絕倫的舞蹈錦上添花,令每一個觀賞了它的'舞蹈的人都能夠深深記住她它那曼妙的舞姿。

  在夕陽的映襯下,這位舞者正用那精彩的舞蹈,結束忙碌的一天。

校園的噴泉作文2

  我們的學校非常美麗,有高大的教學樓,寬闊的操場上空高高的飄揚著鮮艷的五星紅旗,尤其是座落在校門前的噴泉,更給校園增添了幾分色彩。

  遠遠望去,銀色的柵欄里用白色的瓷磚圍成的一個云朵形狀的噴水池格外耀眼,噴水池里豎立著三座高低不平的假山,最中間的假山大約有3米高,像一把鋒利的寶劍一動也不動,在左邊的一座假山像螃蟹的鉗子張牙舞爪,右邊的.假山像一座七彩山,漂亮極了!

  “嘩…’’噴泉開始噴水了,那一個個水柱直沖云天,讓我想起了李白寫的詩句“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天’’中所描寫的情景,仿佛身臨其境般的感覺,隨著美妙的音樂噴泉噴出千姿百態的造型,有的像是綻開的花朵,有的像水中的荷葉,還有的像節日燃放的煙花......

  這就是我們可愛而且充滿了勃勃生機的校泉!

校園的噴泉作文3

  星期四的下午,老師帶我們去參觀學校的噴泉。聽到這個消息,同學們特別高興。

  這座噴泉座落在校園的中央,水池是云朵形的,噴水池是用白色的瓷磚砌成的。水池中央有三座高大的假山,中間的一座最高,像一位偉大的老師,旁邊兩座假山較低一些,像兩個聰明的同學在聆聽老師的教誨。兩座假山中間有一座小橋,好像是為了讓山里的人們隨意通行。假山上裝有幾根金色的水管,在陽光的照耀下閃閃發光。

  “嘩”的一聲,噴水管開始噴水了,噴出的水有的像一朵大蘑菇,有的像蘋果,有一個較高的水管把水噴到了高大的假山上又流了下來,讓我們想來李白的那一句詩,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,有的水像銀裝舞女翩翩起舞,有的'水像一朵盛開的玫瑰花,還有的水像一對美麗的蝴蝶翅膀,一陣涼風吹來,水珠飄到我們的眼睛里,感覺特別涼爽.......

  這座美麗的噴泉,是學樣一道亮麗的風景,給學校增添了幾分神秘色彩,讓學校變的更加美麗,更加干凈,我喜歡校園里的噴泉.

校園的噴泉作文4

  我們的學校非常美麗。有美麗的花園,有高大的教學樓,有寬闊的操場,尤其是座落在校門中央的噴泉,更給我們的學校增添了幾分神秘的色彩。

  遠遠望去,銀色的欄桿和白色的瓷磚圍成了一個像云朵似的噴水池。池里豎立著三座假山,中間那座假山有三米多高,像一把巨大的寶劍,直沖天空;左面的假山像合攏的手;而在右面的假山又像是一條鱷魚從水里探出頭來······

  ‘’嘩---‘’噴泉開始噴水了,只見一根根水珠沖向了假山的`頂端,像是在為假山加冕。霎時,水柱又落了下來,伴隨著嘩嘩的聲響打在石塊上十分悅耳。這讓我想起了李白的詩‘’飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。‘’再看旁邊的兩座假山噴出的水花千姿百態,有的像一個個小小的蘑菇,有的像是一把雨傘,還有的像一朵朵煙花。真是太美了!

  我愛我的校園,更愛 校園美麗的噴泉!

校園的噴泉作文5

  星期四的下午,老師帶我們去參觀校園里的噴泉,聽到這個消息,同學們高興的歡呼起來。

  這座噴泉座落在校園里的正中央,像云朵形,又像花瓣形。噴水池是用白色瓷磚砌成的,水池中央有三座高大的假山,中間的假山像一個老師講話,而旁邊兩個假山稍低,像兩個學生在聆聽老師教誨,假山上裝有許多金色的噴水口,在太陽的照耀下閃閃發光,假山之間還有一座小橋,好像是方便山里的人隨意通行。

  “嘩”的一聲,噴水管開始噴水了,噴出的水花有很多種,有的像一叢叢蘑菇,有的像又細又長的柳根,有的像一朵蒲公英,它的花瓣似乎就要離開它了,有的像一排整齊的炮彈打向假山,這是一陣風吹來了,風把一滴滴水花吹到我的.臉上,水滴散到我的臉上,感覺涼極了,還有一個水柱在最高的假山上,這根水柱噴出來的水讓我想起了李白的一首詩“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

  這座美麗的假山噴泉是學校亮麗的風景,也給我們的校園增添了許多樂趣,我愛學校里的噴泉。

校園的噴泉作文6

  世界變化萬千,美麗的地方總有美麗的物品。巍峨的峨眉山,為得一見的是壯麗的日出。長江,為的是奔騰的江水……可是,這些壯麗景物都比不上我們校園的噴泉池,它……哺育著我們的`校園。

  我們的校園并不寬敞。一進校園,就看得見噴泉池。它的嫩葉似乎每秒就有一個新的生命在顫動。樹根是那么的粗壯……挺拔……下面的樹根狠狠地包圍著假山,好似貪婪地吸食著它的滋潤。假山上長滿了青苔,上面綠油油的,給人畫一般的美感。每當我走近它,就會有輕輕的水珠打在我臉上。每次,我都會在旁邊散步,無限地享受它給我的清涼感……好似仙女從這里降臨也被它迷住……小魚從下面游過,都會搖拽著美麗的身姿,好像去參加表演。瞧!一條黑色的小魚跳過,穿著優雅的黑禮服,款款游去……噴泉噴珠屑玉水瀾翻,孕魯育齊相鼎峙。噴泉池讓我想起了這首古詩……

  噴泉池,近了……噴泉池,遠了……伴隨著我們的成長,伴隨著大家的成長。近了……遠了……遠了……

校園的噴泉作文7

  我們的校園非常美麗,有美麗的花園,有高大的教學樓,有寬闊的操場,尤其是座落在校門正中間的噴泉更給學校增添了幾分神秘色彩。

  遠遠望去,銀色的柵欄里用白色的瓷磚圍成了一個云朵似的噴水池,噴水池里座落著三座高低不平的假山,最高的一座假山約有3米多高,像一只大鱷魚。右面的假山像合攏的'手掌﹑左面的假山像海豚。里面還散落著一座座小假山,還有許多噴水管。

  “嘩-’’噴泉開始噴水了。正面的噴泉噴開了,噴出來的水花千姿百態像一把寶劍似的,一直沖向天空,給像大鱷魚的那座假山洗了澡,兩側的噴泉有的像一朵朵花,有的像一個個蘑菇等等…看著噴泉讓我想起了李白作的詩“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”。

  我愛校園,更愛校園的噴泉!

校園的噴泉作文8

  我們校園里的噴水池非常美麗。每當你星期一來到校園時,你第一眼看到的準是水花四濺的噴水池。噴水池噴水的時候,你從遠處望去,一股股水流猶如一條條彩帶飛上天空,又飄入水中,沉入池底。又像一條蛟龍以迅雷不及掩耳之勢飛到空中,又回頭猛地扎入水中,激起一片片浪花,飛出池子、落到地上,不久就消失了。

  每當這時,只要你仔細看,池中會隱隱約約出現一道道彩虹,你再看仔細一點,還會看出水球里有點紅,好像是個水火球。噴水池不僅噴水時很美麗,不噴水的時候也很漂亮哦!紅蜻蜓在水面上自由自在,悠閑地飛來飛去,可一有人過來,蜻蜓就像個害羞的小姑娘,躲進了花叢中,好像在跟我們捉迷藏。小魚在水下游來游去,似乎在玩你追我趕,累了,就到蓮葉下面去休息,漸漸地一動不動好像睡著了。在上面的蓮葉,有的一簇一簇的.,有的和大部隊分開了,有的在太陽底下曬太陽,還有的老了,葉子黃了,和旁邊的水藻靠在一起。蓮葉的旁邊,還有一個個水葫蘆,水葫蘆上大下小,上面伸出幾根細長的莖,莖上長出了許多綠油油的葉子,非常漂亮。

  瞧,我們校園里的噴水池漂亮吧!

校園的噴泉作文9

  在我們的校園,最美麗的風景要數假山噴泉了,如果沒有了假山噴泉,校園將會失去一片美麗的色彩!

  一進大門,首先映入眼簾的是一座美麗的假山噴泉。從遠處看景色是那么的壯觀。從近處看可以清晰地看到假山是用奇形怪狀的石頭砌成的.,有的像高低不平的山峰;還有的像沙漠中的駱駝。假山坐落在花瓣形的水池中央,夏天到來時池子四周擺放著各種各樣的鮮花,鮮紅的山丹丹花;粉紅的牽牛花;寶石藍的鈴鐺花,散發著陣陣香氣。水清澈見底,可以看見自由自在的魚兒歡快地游動,偶爾一陣風吹來,水面變得波光粼粼。水池中和假山上有許多細小的噴頭,每天我們上學、放學時噴泉就打開了,水池噴出來的水千姿百態,有的像一把劍刺向天空;有的像連綿起伏的山峰;還有的像一只孔雀漸漸開屏。水柱和陽光對齊時我們還能看到彩虹。一陣風吹過,水還會灑到我們的臉上、身上和手上。“沙沙沙”噴泉像一條從天而降的蛇。

  我們校園的假山噴泉真美呀!

校園的噴泉作文10

  走進屏東中學,第一個映入眼簾的就是“彩光簾泉”。

  簾泉呈半弧形,水流順著弧邊緩緩傾瀉而下,水珠飛濺,像一塊透明的細綢子,清而又薄。水幕如簾傾入方形水池,濺起簌簌水花,蕩起圈圈漣漪。傍晚時分亮起了彩光,水簾就像濡染上了水粉顏料,不斷變幻著,一眨眼功夫,就又籠上一層新的色彩,變幻出了新的造型,遠遠望去,還亮晶晶的閃閃發光呢!而這繽紛變幻間讓你感受到的卻不是濃妝,而是一天的忙碌后靜靜沁入心間的淡抹。

  “彩光簾泉”身邊有幾座假山,像衛士一樣守護在簾泉邊。簾泉四周還有一群“小精靈”——盆栽!盆栽里的植物奮力地向上生長著,大片大片的綠葉在燈光的.映射下就像一條條淡紅布條。幾陣秋風輕輕地拂過,溫柔地吹動淡紅布條,緩緩地晃著。

  往前走,可以聆聽到簾泉“嘩嘩”的水聲。像一首優美的鋼琴曲。靜靜地,仿佛能聽到風吹過耳朵、伴著簾泉的音樂。秋風輕輕挑起發梢,訴說著泉聲的動聽。

  泉景有些古色古香,也有些科技化。科技化的簾泉加上古風化的假山像一幅油畫展示在面前,多美啊!

校園的噴泉作文11

  星期四的下午,老師帶領我們去參觀校園的噴泉。聽到這個消息,同學們高興的歡呼起來。

  這座噴泉坐落在校園的中央,噴水池是花瓣型的,用白色的瓷磚砌成的,水池中央有三座高大的假山,其中,中間的一座最高,像一個老師在講課,左右兩座稍微低一些,像兩個學生在聆聽老師的教誨。兩座假山之間有一座小橋,好像是為了山里的人可以隨意通行,假山上裝有許多金色的噴水管,在陽光的照射下閃閃發光。

  “嘩”的一聲,噴水管開始噴水了,噴出的水花有的像一把大大的蘑菇傘,有的像一對美麗的.蝴蝶翅膀,有的像一個圓溜溜的皮球,有的像綻開的菊花,……。落下的水花在陽光的照耀下閃閃發亮,像一顆顆美麗的珍珠從天空中飄落一樣,美麗極了!

  這座美麗的假山噴泉是學校一道亮麗的風景,也給我們的校園生活帶來了樂趣。

  我愛我們學校的噴泉!

校園的噴泉作文12

  你到過我們的學校嗎?那可是一個十分美麗的花園式的學校。

  進入學校的大門,首先映入眼簾的是一個圓形的噴泉池,噴泉噴出的水有的像菊花;有的像茉莉花;有的像喇叭花,它們一個接著一個,仿佛在競相比美。噴泉池里的水清澈見底,一群群小魚兒在水里歡快地游來游去,好像在歡迎來到這里的每一位學生。噴泉池的中央有幾座假山,假山的上面長著幾株四季常綠的仙人掌,如同校園里那群調皮可愛的小朋友永遠充滿活力。在兩座假山的縫隙里還長著一棵小樹,它稀稀落落的枝葉向四面擴展,就像特意為小魚兒打造的涼棚。仙人掌,小樹給假山增添了幾分美。

  在噴泉池的`左側擺放著一排整齊的花盆,花盆里種著各式各樣的花兒,有紅的月季花,有黃的菊花,還有玫瑰紅的指甲花,走近它們,一股清香撲鼻而來。在噴泉池的前面,有一片郁郁蔥蔥的小樹林,它那茂密的枝葉就像一把把撐開的綠傘,在夏日里為小朋友們遮擋陽光。在噴泉池的右側向前走,就來到了一片柚子林,秋天柚子熟了,黃澄澄的,沉甸甸的,你見了,肯定垂涎三尺。

  校園里的一切給人以美的感受,我喜歡這美麗的校園。

校園的噴泉作文13

  我們的校園非常美麗,有高大的教學樓,寬闊的操場……但我還是喜歡那座迷人的假山噴泉!

  走進校園,首先映入眼簾的是一座高大的噴泉,它形態萬千,千姿百態,池子的形狀是花瓣形的。池邊還擺著五顏六色的盆景,這些盆景可以招引來許多蝴蝶和蜜蜂。水池中央是用奇形怪狀的石頭砌成的假山。假山形狀各異,有的像三把寶劍嗖地沖上了天空,有的像一只只頑皮的猴子,還有的像五指山。

  每當它不噴水的時候,池子里的水真清啊!清得可以看見池底的`小石頭和金魚;池子里的水真綠呀!綠得仿佛是一塊無暇的翡翠;池子里的水真靜呀!靜得讓你感覺不到它的聲音。

  每年夏天,噴泉就像充滿了活力,興奮得跳起了舞!它早上、中午、晚上放學的時候它還在噴,好像每次都在歡迎我們,之后,把我們送出校園。噴出來的水像一群翩翩起舞的小天使,忽而飛起,忽而落下;忽而聚在一起,忽而向四周散開;忽而化做春風,忽而又變成波浪;像蓮花、像玉龍、又像孔雀開屏。一陣風吹得它們亂跳起來,濺到你的脖子里,涼涼的,仿佛在給你撓癢癢。

  在陽光的照耀下,水柱還會呈現出美麗的彩虹,那七彩的光芒,無比絢麗,令人賞心悅目。

  我愛假山噴泉,更愛美麗的校園。

校園的噴泉作文14

  也許你喜歡那一年四季都不會停下來的趵突泉,也許你喜歡那五彩繽紛的珍珠泉……不過,我更喜歡學校東邊那三股高低不同的泉水。

  那是一組人工制作的噴泉,座落在校園門口的草坪上,它以自強不息、噴涌不止的壯觀景象,展現在全校師生的面前,給予我們奮發向上的精神。

  在炎熱的夏日,它會對同學們說:“小朋友,在我這涼快涼快吧!”;它會對老師們說:“老師,忙碌了一節課,讓我給你一把‘水扇子’吧!”;它會對執勤老師說:“辛苦了這么長時間,到我這來,讓我濺起的水花擦掉你臉上的汗珠吧!”

  在涼爽的秋天,它也不會停止工作,而且它們非常受人喜愛。因為:無論它們噴的時間再長、也不覺得累;噴的'再高、也不覺得煩;噴的水再多、也不覺得苦。

  這種持之以恒、堅持不懈的精神,處處可以激勵我們。當你寫作業已經疲憊不堪時,想想這三股泉水,當在你等公交車已經被太陽曬得睜不開眼時,想想這三股泉水……總之,在生活中我們要不厭其煩的對待每一件不起眼小事,認真對待我們的每天。

  校園的噴泉,你帶給了我們涼爽,帶給了我們喜悅,帶給了我們智慧,也帶給了我們孜孜不倦、勤奮讀書的少年壯志。

校園的噴泉作文15

  今天,我來的特別早,剛進校園,就聽到熟悉的水聲,原來,是為迎接領導的噴泉響起了啊!原本寂靜的校園因為這水聲而打破了校園平日的靜謐,嘩啦啦的清水爭先恐后的涌了出來。從遠處看就像身處孫悟空的地盤——花果山的水簾洞中一般,一束束清泉落在地上,就仿佛是一個個透明的小蘑菇,又好像是一個個頑皮的小娃娃一樣。走近看一道道“水柱”直沖云霄,噴泉的水時而高,時而低,時而緩,時而急,水聲也時時變換著調子。這美麗的景象促使我去與這噴泉“親密接觸”一下。我走近噴泉旁邊,噴泉濺起來的水花,直往我身上撲,像是要撲向媽媽的孩子一般。我那煩躁的心情一下子就被它們“沖洗”得清涼極了。我盡情地享受著它們的`“滋潤”。“嘩啦啦,嘩啦啦”噴泉的聲音把我的疲勞都拋到九霄云外去了。我仰望那高高的噴泉,情不自禁的感嘆著“噴泉,你象征著我們的向陽小學,你又是那么的美麗,真是讓我不知該怎樣贊揚你啊!”

  我們學校的噴泉多么美麗啊!

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