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五年級數學日記

時間:2021-07-31 10:58:30 日記 我要投稿

五年級數學日記

  一天的時間眼看就要結束了,一定會有值得記錄的想法吧,是時候抽出時間寫寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家收集的五年級數學日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級數學日記

五年級數學日記1

  20xx年2月11日 陰

  今天我和爸爸媽媽一起去家樂福里面的香村基吃飯,我吃了10元錢的飯,爸爸吃了8元錢的飯,媽媽也吃了8元錢的飯,我們一共吃了26元錢的東西。

  吃完飯后,我們就到家樂福里面去購物,買了74.5元的全棉雙人九孔被、10.8元的建華調和芝麻香油、6.9的光碟、6元的小小光明新鮮奶酪、5元錢的縫紉機針、2.5元錐子、1元錢的縫紉線、45元的伊利低脂高鈣牛奶,一共用了151.7元錢,媽媽給阿姨201.7元,阿姨找給媽媽50元。購完物后,我們就高高興興地回家去了。

五年級數學日記2

  星期天,我和爸爸去買菜。 我們來到賣西紅柿的地方,爸爸問:“多少錢?”老板說“1元2角1斤。”“我買3斤。”爸爸說道。老板稱了3斤。

  爸爸問我“你算一算,一共要多少錢?”我想:容易,1。2乘以3,不就等于3。6元嗎!我爽快答道:“3。6元。”爸爸幽默地說:“恭喜你,答對了!”爸爸付了錢后,來到了賣菜的地方。他問:“這白菜多少錢1斤?”女老板說:“1元5角。”

  爸爸又問我:“我買2斤,現在我有5元,老板該找回我多少錢?”我想:1。5乘以2等于3元,5元再減3元,那就等于2元。”我答道:“找回2元。”爸爸說:“YES!” 走出菜場,我恍然大悟:原來,數學在生活中也是常常用到的。

五年級數學日記3

  生活中,處處有數學。例如:買菜啦!買文具啦!量布等等,都需要用到數學。

  這個學期,老師教啦一個新知識,是小數的乘法和除法。這個知識,可幫啦我大忙啊!

  昨天晚上,我媽媽一起去買桔子。桔子是1、8元一斤,媽媽買啦4·5斤,本應該付錢8·1元。可是營業員粗心大意,不知道怎么算的,算成啦9元錢。還好我利用啦這個學期新教的知識,在腦子里算過一便后,馬上糾正啦營業員的失誤。

  不僅營業員阿姨夸我聰明,這么小都會小數乘除法啦,而且在回家的路上,媽媽還表揚我,給她省啦0·9元,并且學過的知識能在生活中活用。

  是啊!要是沒學好這門數學,以后損失的不只是這0、9元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀!

五年級數學日記4

  9月9日 星期日 晴

  今天我聽奶奶講了一個故事。

  這是波蘭著名數學家謝爾品斯基的真實故事。

  有一天,他要搬家,他夫人把行李拿出來以后對他說:“我去叫出租車,你在這看好行李,共10個箱子。”過一會兒夫人回來了,他對夫人說:“剛才你說又10個箱子,可是我數了只有9個。”“不對,肯定是10個。”“說什么呢,我再數一次,0,1,2,3......”

  哦,我明白了,數學是由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9組成的。

五年級數學日記5

  今天姑姑和我一起測量了我的小家具。有趣極了!

  首先我們測量的是我的小床,長1.9米,寬1.5米,周長是6.8米,面積是2.85平方米。我測量床的長的時候是趴在床上,費了好大的勁才量好的。

  接著我們又測量了電視。“電視的長是1.06米,寬是0.62米。”我說!姑姑看我認真的模樣,高興的笑了!又讓我算出了周長是3.36米,面積約是0.66平方米。

  然后我們又費力的量了我臥室的地面。大約長是4米,寬是3.5米,周長是15米,面積是14平方米。我光著腳在地上仔細的看著尺子上的數字,竟然都不覺得地涼。

五年級數學日記6

  今天,被一道數學題難道了,題是這樣的“學校閱覽室里有兩個書櫥,甲櫥放的書是乙櫥的3倍,甲櫥的書借出170本,乙櫥的書借出10本,這時兩櫥所剩下的書正好相等,求兩櫥原來各有多少本?”我讀完題以后抓耳撓腮,又是抓抓腦袋,又是摸摸下巴,就是想不出解題之法。

  突然,哥哥來了,他看過題目之后,說: “這是差倍問題,主要找到倍數差。”我聽完以后恍然大悟,一下子就列出式子

五年級數學日記7

  數學無處不在,身邊就有許許多多的數學,數學是不可缺少的,不然會給生活帶來種種的不便,讓我們一起來尋找數學,探索數學。

  “圓”,我們隨處可見,月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎?不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會想,為什么要把底面作成圓的呢?為什么不做成長方形,正方形呢?原先我也這樣置疑過,不過現在我可以幫你解決哦。

  你用同樣的材料各做一個長方體、立方體和圓柱體時再來計算體積,這是我們就會發現,圓柱體的體積最大,立方體的體積第二而長方體最小。這時我懂了,為了節省材料,就把這些盒子作成圓的.,這樣還使體積擴大。

  這就是圓柱的好處。

五年級數學日記8

  今天,我又被一數學題難倒了,題目是這樣的:“小虎在敵人窗外聽到里面在談子彈:一人說每人背45發還多260發。另一人說每人背50發還多200發求有多少敵人?多少發子彈?”

  我冥思苦想,不停地在草稿上畫呀畫,但都毫無頭緒,爺爺走了過來,對我說,“這是,沒什么訣竅,就只要(260-200)÷(50-45)就行了。

五年級數學日記9

  一天,馬小跳正在玩游戲。突然聽見大叫一聲,原來是寶貝兒媽媽的圍裙被飛濺的火花燒了幾個小洞。

  馬天笑(爸爸)說:“可以把破的地方補上去。”馬小跳說:“那要準備多少布呢?”寶貝兒媽媽高興地說:“這里的一個正方形正好是1平方分米,2個三角形拼成一個正方形,可以數數看呀!”“好啊!”馬小跳邊說邊數,“這里有4個三角形,也就是2個正方形,2平方分米,再加上其他的正方形,一共18平方分米。”

  “你真厲害!”寶貝兒媽媽說,“要不,補圍裙的活兒也交給你了?”

  “啊!”馬小跳拉長了臉,怪叫一聲就轉身跑了。

五年級數學日記10

  20xx年2月5日 星期五 天氣晴

  今天我和媽媽去買橘子。橘子是1.8元一斤,媽媽買了4.5斤,本應該付8.1元,可營業員太粗心,不知道怎么算的算成了9元錢。我又用腦子重新算了一遍,是阿姨錯了。

  我說:“阿姨,1.8乘4.5等于8.1元呀!怎么會是九元呢?”“嗯,對呀。”阿姨說,接著找回了媽媽九角錢。

五年級數學日記11

  我們已給本學期劃上一個圓滿的句號,又迎來了豐富多彩的暑假生活。

  吃過午飯,媽媽帶我到山坡上去找小棒。我和媽媽先把茅草的桿子砍回家,然后媽媽用米尺量10厘米長一根,用剪子剪斷。媽媽一邊剪,一邊讓我數,數到10根就捆一捆。

  捆了10捆,媽媽說,好了,不剪了。然后,媽媽叫我把10捆打開,兩根兩根的數,數到100;又5根5根的數,數到100;我都數對了。媽媽問我:還可以怎么數?“10根10根的數”。

  “10根一捆,你說100根要捆幾捆?”我想了一下,說:“10捆。”媽媽高興的說:“對,你真聰明!”我覺得數數真有趣!

五年級數學日記12

  今天上午,我按照爸爸讓我寫的“假期計劃”,開始了復習數學、練習數學、加強數學的“啟動儀式”!

  剛開始,我覺得有點難,不過越做越覺得簡單,覺得數學是那么有趣!例如:

  有一個五位數,最低位數字是8,位數字是3,個位上的數字是十位上數字的2倍,前三位數字的和與后三位數字的和都是19,這個五位數是多少?解答:

  先算出這個五位數的位和最低位,再算十位8÷2=4,然后算8+4=1219-12=7,最后算3+7=1019-10=9,這個五位數是39748!

  以前不喜歡數學、覺得枯燥的我,現在覺得數學原來是那么簡單,那么有趣了!你一定會愛上數學!

五年級數學日記13

  今天我和媽媽一起去看皮包,先來到了辰野,皮包的單價是1568元,商場搞活動滿200減60。我們又來到天百百貨同樣的包,滿400減130。于是我想肯定是天百百貨便宜嘛。可又只是想了一下,有可能不是,還是算一下吧。1568除以200有7個200也就是減420,1568除以400,有3個400也就是減390,420>390原來是辰野便宜,看來以后買東西要多比較,多計算,要貨比三家,這樣才能買到最便宜的東西。

  原來購物中也包含這么多數學問題啊,數學在生活中真是無處不在啊。

五年級數學日記14

  數學無處不在,身邊就有許許多多的數學,數學是不可缺少的,不然會給生活帶來種種的不便,讓我們一起來尋找數學,探索數學。

  “圓”,我們隨處可見,月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎?不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會想,為什么要把底面作成圓的呢?為什么不做成長方形,正方形呢?原先我也這樣置疑過,不過現在我可以幫你解決哦。

  你用同樣的材料各做一個長方體、立方體和圓柱體時再來計算體積,這是我們就會發現,圓柱體的體積最大,立方體的體積第二而長方體最小,這時我懂了,為了節省材料,就把這些盒子作成圓的,這樣還使體積擴大。

  這就是圓柱的好處。

五年級數學日記15

  一天媽媽輔導我做《英才教程》中的一個闖關題:用同樣的錢買三塊蛋糕或者買五塊面包,哪種便宜?我想都沒想就說“蛋糕便宜”。媽媽說:“你想想,如果用一元錢買燒餅只能買一個,如果用一元錢買饅頭可以買兩個。

  一個燒餅和一個饅頭哪個便宜?”哦,我知道了:用同樣的錢買的東西件數越多,那種東西就越便宜。三塊蛋糕和五塊面包的錢是一樣多,但一塊面包的錢比一塊蛋糕的錢少,所以面包便宜。

  評語:生活中的數學到處都是,只要用心,相信你還會發現更多。

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