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以挑戰(zhàn)為題作文初三議論文600字

時間:2021-07-30 09:04:33 作文 我要投稿

以挑戰(zhàn)為題作文初三議論文600字

  現(xiàn)如今,大家最不陌生的就是論文了吧,論文是進行各個學術(shù)領(lǐng)域研究和描述學術(shù)研究成果的一種說理文章。相信很多朋友都對寫論文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的以挑戰(zhàn)為題作文初三議論文600字,希望能夠幫助到大家。

以挑戰(zhàn)為題作文初三議論文600字

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  只有陽光而無陰影,只有歡樂而無痛苦,那就不是生活,不是人生。以最幸福人的生活為例,它是一團糾纏在一起的麻繩,怎樣也解不開。

  人生是多么的短暫,用小沈陽那句話來說:“眼睛一睜,一閉,一天都過去了。”那么,在我們的人生中,有多少次一睜一閉呢?人生是冬天的雪,雖然很白,但馬上就融化了。

  生活出于勤奮,勤奮出于奮斗,二奮斗就出于挑戰(zhàn)。人生的旅程無非兩種,一種是只為了到達生活ide終點,二另一種便是把目光和心靈投入到路邊的風景和遭遇中,在遭遇中不斷被的磨煉自我,更新自我,挑戰(zhàn)自我,那么,這樣的生命才會充滿多姿多彩。

  __年的奧運會男子的跨欄賽場上,終于見到了劉翔的身影,但令大家失望的是:他第一個跨欄便重重的`摔倒在地,可是他又努力的咬緊牙關(guān)用單腿跳完了全程。主持人對他的評價:他的跨欄動作很兇,非常的吃力。這便可以看出劉翔是極其痛苦的,但他在失敗后并沒有放棄比賽,重新跳完了全程,他挑戰(zhàn)了自我,挑戰(zhàn)了心中的病魔。對于劉翔,他的終點線只是一個記號而已。,其實并沒有什么意義,關(guān)鍵是這一路你是如何跑的。人生也是如此。

  我的生活中有一個宿敵,他的名字叫“別人家的孩子”。這個孩子從來不玩游戲,只知道學習,但我并不敢挑戰(zhàn)他,從此我便只能緊緊的跟隨在他的身后,永遠也超過不了他,只能羨慕他的學問與才華,那就是因為你沒有去挑戰(zhàn)。一只小小的螞蟻每天都會在挑戰(zhàn)生活,而人類為何不能呢?

  每當挑戰(zhàn)完一個臺階,有可能脆弱的只聽一句話便淚流滿面,但當時回頭看看身后,也會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)咬著牙走了很長的路。

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  我們有過一次辯論賽,其主題是:善待順境,挑戰(zhàn)逆境。至于本次活動的一些情形,我記得不多,但這次活動給我的感觸很深。從那時起,我對生活有了更深一步的理解,我認為我們處世,宜當善待順境,而挑戰(zhàn)逆境。

  人的一生,順逆交織,有誰能預知下回的分解!

  遇到順境,既不苦其筋骨,也不餓其體膚,有左右逢源之樂,無橫過加身之憂,在此情況下,若能奮發(fā)努力,鍥而不舍,定能取得不凡業(yè)績。

  例如諾貝爾,他家就很富有。他從小就接受良好的教育,且家庭也大力支持他。憑著家庭的支持和自己的努力,他最終在物理、化學等領(lǐng)域都有了極深厚的造詣。

  優(yōu)越的條件,能減少很多妨礙人成才的因素,但若不充分利用,而陶醉其間,可能會樂極生悲!

  順境,固然可喜,但人的一生總不可能一帆風順,總是會遭到一些挫折的,但不要緊,"真的猛士是敢于直面慘淡的人生"的。

  屈原遭放逐,揮筆著有《離騷》,殘疾人邰麗華也能登上世界頂尖藝術(shù)殿堂;集聾啞盲于一身的海倫o凱勒亦能成為著名作家……所有這些,都足以說明:逆境,甚至不幸,都不意味著生活充滿灰色與失敗,只要我們以一顆不滅的上進心,以堅強的毅力去挑戰(zhàn),去拼搏,也是能夠創(chuàng)造奇跡的!有句古話說得好:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。"不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹"呢?

  "順境易成才,也容易造就蠢才",我們面對順境,不能陶醉其中;"披一路塵土,數(shù)千載風流,看夕陽西下,唱大江東去",我們面對逆鏡,不能萎縮。

  這次語文活動給我的感受是深刻的。朋友!讓我們共同牢記:"善待順境,而挑戰(zhàn)逆境"這句話吧!

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  9月1日,是每個學生的一個新的起點。過去的事情都已成為現(xiàn)實,無法更改。準備迎接新的挑戰(zhàn)。

  今天的我們都成熟了許多,已經(jīng)不是往日打打鬧鬧不懂事的小孩子了。因為已經(jīng)初三了,知道讀書對一個中學生來說是多么重要的事情,知道我們的未來要靠自己去創(chuàng)造。于是我們漸漸地用功起來:昔日的球場已不那么喧鬧,下課時總能看見同學們與任課老師交談的情景,整體的氛圍和以前是大不一樣了。

  每當我們被功課壓得喘不過氣,叫苦叫累的時候,我們也應該為家長想想,他們以每年一萬塊為代價供我們讀書,如果三年后他們等來的只是一張畢業(yè)證書的話,那他們會怎樣。我想這并不是我們所希望的結(jié)局。我知道,可能有人會說:“那么就不要讀了,省好多錢呢,這樣就沒有對不起他們了吧,而且再也不用聽老師念‘緊箍咒’了,這不是一舉兩得嗎?”如果是這樣想的,那你就錯了。在現(xiàn)在這個汰弱留強的社會里,沒有一點文化水準,是沒有立足之地的。這是個文明、科技的社會。滿天都是飛機,滿街都是汽車,已經(jīng)不再是了,如果現(xiàn)在你放棄學習的話,那以后,你將被社會所遺棄。好好想想,自己是為什么而讀書。

  當你考進一所好高中,就已經(jīng)成功一半了,這就是我們目前最近也是最大的一次挑戰(zhàn),這將是你人生的轉(zhuǎn)折點。我也經(jīng)常會想象考進理想重高時的喜悅,當然,也不忘失敗的痛苦。這些都是激勵我的動力,只要咬一咬牙,就過去了。想到這里,我會對自己說:“放棄一切,只為明年六月!”

  為了不在初中留下遺憾,為了不在初中誤入歧途。同學們,加油吧!

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