開學一周了的日記

時間：2024-03-19 08:43:12 美云日記我要投稿

開學一周了的日記（精選18篇）

　　已到了一天的末尾，想必大家都學習了不少新知識，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的開學一周了的日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學一周了的日記（精選18篇）

　　開學一周了的日記 1

　　今天是開學的第二天，我這幾天一直很興奮，因為我在度過了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學校，又見到了久違的老師和同學們。

　　轉瞬間，已經到了五年級下學期，這也意味著我的小學生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時間都不到。雖然剛剛開學，可我已嘗到了零星的離別的滋味。

　　為了再加固小學壘砌的知識地基，我決定在剩下為時不多的小學生活里加把勁，課前認真預習，課堂上認真聽講，并在書上做好課堂筆記，課后，要主動復習，“溫故而知新”，并且要將課堂上學到的`東西活學活用。而且在空閑時間要多讀書，多積累好詞好句，這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有，要平時注意寫字姿勢，保護好心靈的窗戶。還要認真寫字，盡量每一個字都讓自己滿意。

　　說完了課前課后，還要說說上學情況，上學盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎當天所學科目書本帶齊。另外，要愛護書本，與同學和睦相處，集體活動做到快、靜、齊。

　　我在小學與同學們相伴的時間不多了，我和同學們在一天天長大，知識在一點點積累，同學之間就像親兄弟姐妹，讓我們在小學的最后時光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟，一起相敬如賓到永遠吧。

　　開學一周了的日記 2

　　理想是石，擦出星星之火；理想是火，點亮熄滅的燈；理想是燈，照亮人生的路；理想是路，帶你走向黎明。9月2日，我們觀看了以“夢想”為主題的“開學第一課”。

　　第一堂課：有夢就有動力�！鞍艘弧碧鴤汴犠钚〉某蓡T付麗娟為我們帶來她圓夢的故事。聽了她的故事，看了他們的訓練程度，我心中頓時裝了一個大問號——她們每天的'訓練那么艱苦，是什么力量支撐他們堅持下去？

　　下一幕，主持人為我揭開了謎底——有夢就有動力。“沒有動力，飛機無法飛行；沒有夢想，生命也會暗淡無光。”小小的紙飛機也蘊含著無數哲理。第二堂課是“有夢就要堅持”。

　　對于夢想，很多人有好幾個，可最后能堅持下來的，倒真是寥寥無幾。聽了廖智老師的故事后，我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿，可他仍在堅持仍在舞蹈，而我呢？曾一度放棄自己的夢想，實在不應該啊。廖智老師忘不了翩翩起舞的樂趣，才裝上了假肢。當她站起來的那一刻，她的內心也站了起來。

　　雖然這個故事令人心碎，可她的精神值得敬佩。是她告訴我：有夢就要堅持。夢想的實現并非一朝一夕，追求夢想的道路需要付出努力和堅持，汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。而在第三節課，盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗，為孩子不懈努力的母親鄭亞波，盲人歌手蕭煌奇等人帶來的成功的故事告訴我們：有夢就能出彩。成功是由無數微小的夢想組成的，堅持自己的夢想，就能找到自我、找到人生的意義。開學，為夢想加油。

　　開學一周了的日記 3

　　這學期我從南京轉到杭州賣魚橋小學就讀。雖然我是一個浙江人，但對于從上幼兒園學托班起就一直在南京的我來說，這個故鄉的城市顯得十分生疏。

　　開學了，經過一周的學習生活，我只能用一個字來形容—“怪”。

　　當我第一天從教室的后門走進班級的時候，走在彎彎曲曲的“小道”上。在老師的指引下，走到了屬于我的座位上，回頭一看，只見這些課桌不是一排排整齊排列的，而是奇形怪狀的，形態各異，有四人一組的`正方形，有五人一組的凹字形，還有六人一組的長方形——

　　這些課桌不僅擺法奇特，而且每一小組總有一張桌子上擺放著一盆精致的綠色植物，既凈化了空氣，又美化了環境，而且能在學習之余，緩解視覺疲勞，有種賞心悅目的感覺。

　　提起我們這個班的班主任—劉老師，那就更怪事多多了。他上課一般都先不講課，而是讓某個同學來講，這樣不但培養了我們的口才和膽量，而且也讓我們養成了自學的好習慣。

　　更要命的是，他說話喜歡倒著講，一不留神那你就有可能被繞進去。有一次他說，你們要爭取考個倒數第三十名，我一聽就蒙了，倒數第三名？倒數第十名？不會吧！可回過神來想才知道，倒數第三十名，原來我們班就只有三十個同學，那就不是第一名唄！

　　還有一次，有同學打掃衛生，他過來說“你辛苦了”。如果你說“不辛苦”他會說沒有品位，應該說“為人民服務”才對！

　　看，我們這個班主任怪吧！

　　這就是我這個新生的開學見聞。

　　開學一周了的日記 4

　　“呀嘿！看我一招大海撈月！”“我閃！百米齊發！”“哎呀！被擊中了，看我的螺旋球！”聽到這聲音，你是不是想知道我們在干什么��？哈哈，我們在打雪仗呢！

　　一天早上，我從床上爬起來，看到外面仍在下著雪，大地早已成為一片銀白色的世界。

　　我馬上換上外套，叫上小伙伴，我們活蹦亂跳低跑到雪地上，準備打雪仗。

　　我和孫逸鳴一組，趙德宇和邵陽一組，雪仗開始了！

　　我沖出陣地，先發制人，對這趙德宇來了一個“燕回閃”。雪球正好擊中了他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽的背后，從地上抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉了！”誰知，趙德宇發現了孫逸鳴的“陰謀”，正當趙德宇要把雪球扔向孫逸鳴時，孫逸鳴立刻把手中的'雪扔向了趙德宇，趁機跑回我們的“陣地”，我們都暗自得意。

　　趙德宇趁我們都沒有防備，拿起兩個雪球來了次“兩重擊”。還好我及時避開了，可是孫逸鳴就沒有那么幸運了。孫逸鳴擊中后心中頓生“詭計”：“敢打我？看我不把你砸得落花流水！”孫逸鳴拿起許多的雪球，來了次“百彈齊發”，趙德宇和邵陽躲閃不及，只能吃雪球了。

　　經過無數次的PK之后，我和孫逸鳴終于打贏了這場雪仗。

　　這次打雪仗讓我快樂地度過了銀白色的冬季，打雪仗也在我童年的交響曲中變成了一個歡快的音符！

　　開學一周了的日記 5

　　我想高三生真是榮幸，每一位老師都是優秀的精英教師，每個人都很負責任。兢兢業業，任勞任怨。

　　當然這是一開始，我們還沒有相互了解。但我對他們是充滿希望的，正如他們滿懷希望地對待我們。我想，高考是一場戰役，一場我自己的戰役，自始至終與別人無關。

　　高考，只是人生的一個小測驗，卻是我這么多年來努力唯一可以把握的機會。它沒有什么特別的意義，僅僅是一個可以讓我翻身的機會。但這個機會，足以讓我付出全部努力去爭取，去抓住。

　　新班的班主任說，高考需要努力的程度，就是挑戰生理的極限，每個人身體上都會受不了，所以我們現在開始就要加強鍛煉。生理上受不了，只有靠意志的力量去支撐。

　　相信自己，相信未來。幾乎每個老師都在給我們講述他們眼中的高考。數學老師說，有一個學生在高考前一個星期的時候，因為神經過度緊張，導致一個星期都沒能睡著覺。還有，居然還有學生高考睡過頭，有的`忘帶準考證……今天的我們聽著這些，就好像觀眾在看戲，可是我們每個人都清楚地知道，下一場戰役就是我們上場廝殺了，這些我們覺得可笑的事情，或許將來我們也會這樣做。誰知道呢。

　　他們有的把高考說的很輕松，有的說的很嚇人。究竟怎么樣，我也不知道，也不愿意去輕信別人的言語。我要自己去經歷，去體驗，去感受，那才是遙遙塵世里屬于我自己的東西。

　　開學一周了的日記 6

　　不知不覺，又到了開學日。雖然現在這個日子已經與我無關了，但是我的心情還是有些起伏不定。

　　看著路上由父母帶著去上學的孩子，我仿佛看見了小時候那個瘦小的自己。那時的我很害怕開學日，害怕遲到，害怕陌生的教室和老師，害怕學習跟不上同學們開學日對我來說，就像是一個災難日。每當到了開學日，我都會早早地起床，催促媽媽趕快送我到學校，生怕第一天上課就在老師和同學面前出糗。坐在教室里，我戰戰兢兢地坐著，看著眼前一張張熟悉的面孔，心里才沒那么緊張了。遇到新老師的.課，我會更加認真地聽講，就連頑皮的同桌想和我說話也不理會。放學的時候，我會緊張地看著門口和周圍的同學，暗暗祈禱媽媽快點來接我，不想自己成為最后一個離開的人。經過第一天的緊張，也許是有媽媽的鼓勵，也許是周圍都是熟悉的同學，到了第二天我就適應了。直到現在，只要到了開學日，我還是會緊張，這似乎已經成為一個習慣了。

　　對于開學日，在我的記憶中好像只剩下緊張和害怕了。現在回憶起來，覺得當時的自己實在是太傻了，卻不得不承認自己的適應能力還是不錯的。如今，我已經離開了學校，開學日也已經變成一個回憶里的名詞了，只是那份緊張和害怕仍然存在著。它提醒著我不要遺忘這種認真的態度和良好的適應能力，要繼續在工作和生活當中保持下去。

　　開學一周了的日記 7

　　今天，是開學的第一天。我不能像暑假期間那樣睡懶覺了，六點多點就被媽媽拽了起來。我睡眼惺忪地刷牙，洗臉，吃完早飯，背著塞滿課本的書包出發了。

　　到了學校，我還以為自己還是四年級，竟然走到了四（3）班，到了門口才意識到走錯了。我大笑一通后來到了自己的新教室。

　　走進教室，我看見同學們都三個一群五個一伙地說笑著暑假趣事。我也找了個座位坐下來，和旁邊的同學搭訕。我們從暑假的生活聊到新的數學老師，以及我錯走教室的事。正聊到興頭上，趙老師滿面春風地走了進來，說話聲嘎然而止。大家都拿起了語文書。

　　趙老師先發表了一篇“長篇宏論”，然后給我們排座位。第一節是數學，新來的周老師先進行了一番自我介紹，然后發下一張講義要我們做。他身材魁梧，濃眉大眼，眼里透露著一股神秘的`光。老實說，我覺得他長得挺帥的。

　　下午，是副課的天下。我們入迷地聽著科學課，貪婪地閱讀著書中的科學奧秘；美術課精彩的世界吸引著我們想入非非；體育課跑步雖然有點累，卻鑄造了我們堅強的毅力。當體育老師要我們報數的時候，有人報錯，有人抱漏，一遍遍的讓我們滿頭大汗。還有那鬼門關似的“向左轉”“向后轉”“立正”“稍息”……更是把我們搞得暈頭轉向，不分東西南北。還有那“解散”后的“集合”，更是緊張，好多同學站錯位置。訓練了一陣子之后，我們才真正解散了。

　　回到家，我的骨頭立馬散了架。緊張的學習生活又要來臨了！

　　開學一周了的日記 8

　　我們告別了歡樂愉快的暑假，迎來了激情與充滿汗水的學習。9月4日，在陽光充足的下午，我們帶著興奮和激動來到校園集合，舉行全校的開學典禮。

　　首先是蔣校長講話。蔣校長說：“我們學習已被評為縣先進單位，13名教師榮獲優秀教師，郭董萱等同學獲得縣英語書寫比賽優勝獎，個別同學榮獲冰心作文的金、銀、銅獎�！笔Y校長說完，校園里“嘩啦啦”想起了一陣陣掌聲。作為實驗小學的學生，我們感到無比的自豪和驕傲。

　　宣誓儀式是我印象最深的了。主任帶領著我們，全校同學都站起來，神態嚴肅，右拳緊靠右耳，大聲說：我宣誓：愛祖國、愛人民、知錯就改，然后，又把右手改成加油的手勢，說：我自信、我成功!那聲音沒有摻合一點兒雜音，就像純白的雪沒有一點雜色。個個同學精神抖擻，之后，就是頒獎儀式了。當梁校長念到原三三班時，我們班都安靜下來，靜靜的'聽：馮一涵、李佩琪……等38名同學。聽到這，我興奮極了，心里感覺吃了蜜一樣，好想跳起來。不過遺憾的是我們班并沒有評上三好班集體，我想，只要下學期我們班的同學團結起來，一定能評上三好班集體。

　　很快，表彰大會結束了�；氐桨嗪�，老師說：“你們表現的不錯。在以后的時間里，希望你們每一個人都為自己定下超越目標，爭取第一單元測試的時候超過他。”我的目標是馮一涵，因為她上次考了第一名，我準備超過她。加油，一定要加油!

　　開學一周了的日記 9

　　早晨的空氣很好，很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都輕松了許多。記得每學期的頭一天日記里都會有這么一句話：“這學期一定要努力學習，改掉以前的壞毛病，重新開始!”結果一個學期下來，不僅沒有很努力地學習，壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會在心里安慰自己說：“下學期，從下學期開始就要真的努力拉!”

　　六年級，是適應階段，考不好，沒關系；七年級，是熟悉階段，考不好，沒關系；八年級，是第一階段的沖刺，考不好，有關系！也許六、七年級我就是玩過來的，根本沒有付出自己的'努力，畢竟還沒到重要的八年級，考不好，心里也就原諒了自己。但，現在，我真的已經是個八年級的學生了。課本明顯比以前多了，壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。

　　八年級，對我們來說意味著什么？多了一份責任，少了一份無知;多了一份理解，少了一份任性;多了一份努力，少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣了，要努力了，要懂事了。恍然回首看看那已度過的7個學年，發現自己變了好多，確實是不一樣了。不再會像以前一樣受點委屈就會哭;不再會像以前一樣因為某個心愛東西的爭奪而和朋友鬧翻;不再會像以前一樣排斥任何人。

　　告訴自己：每天要對得起夕陽……捧著新的課本，懷著新的心態，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創造一個新的開始。

　　開學一周了的日記 10

　　今年的9月1號，我上初中了！身為一名初中生，心里還是有一點點志忑不安。

　　平時我都是六點多起床，七點吃飯，七點半出發；而今日大不相同，六點起床，六點多吃飯，七點出發。我接受不了這一切，但又不得不去面對它

　　在去學校的路上，走著陌生的路，看著陌生的人，來到陌生的學校，但心里還是有莫名的期待！期待新的學校，期待新的同學，期待新的老師。那又如何？早已經不是熟悉的學校，熟悉的'同學，熟悉的老師

　　來到學校門口，媽媽同我一起進去，看著新學校的環境，心里有一絲安融，因為我即將在這里度過我的中學生活，這里比小學的學校大，比小學的學校好，又比小學的學校陌生在去教室的路上，其實我是挺興奮的，也有些害怕！興奮什么呢？害怕什么呢？因為我期待新的教室，害怕自己接受不了那些陌生的人。

　　來到教室，我隨便找了個位置擦擦坐下，媽媽交代了幾句話，便離開了教室。我放下書包，跑出去看著媽媽漸行漸遠的身影，心里有點說不出的難過。直到看不見媽媽的身影，我才慢悠悠低著頭走回教室坐下，環視一下這個新教室，很多同學都和自己的同桌和前東后桌談話，只有我一個人融入不了這片喧鬧而祥和的教室，自己孤零零的坐著。好懷念以前的日子我獨自的閉上眼想著：一個教室，熟悉的人，快樂的交談著。多美好的一幅畫面呀。

　　我的初一生活就這樣開始了。

　　開學一周了的日記 11

　　記憶像一張大網，許多事情都從網中流逝，唯獨那一件事讓我記憶猶新……

　　開學前十天，新任老師號召大家集體捐書，一人五本，大家都自告奮勇地帶了書，班里頭因為沒有圖書委員，捐來的書便堆積如山，身為班長，我應該有責任為班級服務。

　　中等，我向媽媽請了假，說晚上因為老師叫我有事，要晚些回家，媽媽一聽有老師助陣，便同意了。

　　到了下午，教室里書都亂成了一鍋粥，也沒有人去管�！岸ｂ忊彙狈艑W了，我悄無聲息地走向衛生間，待別人都走了，才回到教室，我放下書包，開始工作了，我先把書本一系列一系列地分類好，瞧，這兒的系列可真多：有黃倍佳系列，有秦文君系列……再從每個系列中抽取一本排高低。不知不覺得我完工了，一看手中表，哇！快7點了，我趕緊背上書包，向家里飛馳而去。

　　第二天，老師進來時嚇了一跳，在黑板上寫上三個大字“誰干的！”我進來時也著實嚇了一跳，見老師那架勢，正沾沾自喜的我的快樂城堡，也隨之坍塌了，等同學們陸續到齊了，老師問道：“請誠實告訴我，圖書是誰整理的？”不知哪們來了句“崔睿沒去路隊，一定是她吧！”老師迅速走到我面前，問：“是不是你？”我點了點頭，“同學們起立，為她鼓掌！”頓時，教室里掌聲持續了許久，“同學們，我們正要學習崔睿同學的'無私奉獻，為班級服務地責任心！”

　　對，人人有責任，人人有義務，我雖然累但也快樂著，讓責任，在我們心中永生吧！

　　開學一周了的日記 12

　　以前，爸爸總對我說“機會只給有準備的人”，可我總是不理解這句話的含義。我問過爸爸是什么意思，爸爸說我以后會懂的。

　　在四年級上學期開學不久，老師布置了作業，讓大家回家背論語，我很快就完成了。第二天一早，和以前一樣打了早餐，正在慢慢吃著。正當我悠閑地吃飯時，楊老師說：“誰能背過論語，就可以成為背誦組組長，請同學們吃完飯后到我這里被昨天的論語。只有11個人可以當哦!”我一想：反正我已經背過了，不妨去試一試。于是，我趕忙吃完飯，就到老師哪里背論語，看著前面的同學背的一個比一個差，人越來越少。我的心卻跳得越來越快，終于，輪到我了，深吸一口氣，定了定神，頭兩條很順利的背過了，到背第三條時，不知道怎么搞的自己突然緊張起來，有些忘了沒有背過。過了一會兒，我沒有氣餒鼓起勇氣，從新站到楊老師面前，這次，很順利的.完成了背誦。我如愿以償成為背誦組組長，心里高興極了，自己的努力得到了老師的認可。回到家，受到爺爺、奶奶，爸爸、媽媽的夸獎!

　　通過這件事，我終于很深刻的記住了“機會只給有準備的人”這句話的意思。學習是要花一輩子去努力學習的，我們今天的努力就是為以后更好的發展做準備。只有做好準備，機會來了，我們才能牢牢抓住，取得成功。

　　開學一周了的日記 13

　　元宵節那天，海城下了很多雪，這是我幾個生日里第一次，一次下這么多雪。凌晨0點，京發短信，凌24點寫賀電，只有四個字。早上開門，雪大概有三十厘米，風很大，新聞說有十級。我們很開心，因為我們不用去上學。我更開心，因為買的時候生日蛋糕已經變成冰雪糕了。

　　開學后，生活變得無聊。老師看課本，我們用各種練習冊消化知識，每天都很充實。本來打算松散的度過大二剩下的時間，突然發現周圍的同學動作很慢但是很有節奏，就像傳統的太極拳。原來時間教會了我們隱藏，而大人卻驕傲的夸我們成長。

　　校園里發生了很多不尋常的事情后，我在窗前靜靜地讀著《中國文學簡史》。被譽為他一生中小說之王的.小說《一個夢》，不得不對這本1980年版的黃頁舊書豎起大拇指。我記得張愛玲寫過一些關于女性的散文，很有意思。其中一個是關于她自己的青春，感覺劇情比《半生緣》還要跌宕起伏。從此我堅信人生比小說更曲折。

　　今年第一節美術課，老師告訴我們很多畫師解剖過尸體，但馬上說：現在沒必要解剖尸體了！她從來沒有解剖過尸體，所以顯然她成了老師而不是畫家。今年第一節政治課，老師說：考研的同學要注意，你要為以后學政治；其余同學也要注意，因為“考試”要到了，你也要學習政治。我們仔細分析了“你”和“你”“同學”“同學”的區別。顯然只有一個同學沒有考研�？磥磉€是學好政治比較好，因為遠見遠了。

　　開學一周了的日記 14

　　今天是開學的第一天，一切都應該早點。

　　來到學校，還早，可孩子們早已按捺不住自己激動的心情，一個個像小麻雀一樣，嘰嘰喳喳說個不停。

　　運動員進行曲響了，同學們興步來到操場，舉行開學典禮�？粗饺缴鸬膰�，眼睛濕潤了。這鮮艷的五星紅旗，它的每一次升起我都十分關注。因為我曾經也是她其中的一員。以前在我原來的'學校時，每一次升國旗我都會忙個不停，擔心每一次都升不好。今天在此我關注了我的同行，似一位首長來檢閱一樣。很遺憾，國旗手也許缺少訓練，時間和升旗的節奏一點也不吻合，音樂結束了，可旗幟與頂點還差一大節。另一個老師說，很遺憾，新學期的第一次升旗應該非常重要，而他……

　　晚上，根據局要求，習慣性地帶孩子坐在電視機旁，收看《開學第一課》。這是教育孩子的愛國情感，弘揚我國的民族精神。此課堂設計了四個主題：(一)愛是分享;(二)愛是力量;(三)愛是承擔;(四)愛是榮耀。

　　來到新的環境，沒有以前學校的“管理”實務�？烧n太多，8個小時除了上課，沒有充足的時間來備課、批改作業�？傆X得這樣的安排不是很科學。老師太累，我真實的體驗到這里的老師很辛苦。跟原來的學校相比，差距真的很大�，F在，來學習，學習他們先進的教學理念和管理方法。不管我今后何去何從，這都是我人生中最美好的一次際遇。

　　開學一周了的日記 15

　　今天是開學的第二天，也是真正上課的頭一天。

　　因為是星期一嘛，早晨都有升旗儀式，不過我們語文老師可沒那么想，畢竟老師昨天說過：“時間用在對的地方�！笨烧l知？這是喇叭響起來了，而我們也是不愿聽到這聲喇叭的，因為在這交錯的聲音中有著批評我們課間打鬧的事情。不過語文老師并沒說什么，只是微微一笑，像開玩笑似的：“還好還有二班陪我們，不然孤零零的真的不好受�！比缓笥痔谷蛔詣拥闹v起課來。這時，學校主任過來提醒的，升國旗了！老師只好放下課程，畢竟主任的話不能不聽。

　　中午，同學們似乎都期待中午，因為中午老師不讓走，都在學校里吃飯。因此我們班都非常盼望中午早早到來。時間可能看到了，悄悄的幫助我們，很快來到了中午，今天的午飯非常特別，因為加了個茶葉蛋，我嘗了一個，非常的好吃。因此我悄悄的.再藏了一個，準備下午回家帶給媽媽吃。吃過飯后，我揉揉眼睛，想睡覺。不過大喇叭喊起來，說，想讓我們先練會兒字，讀會兒書，然后再休息，但孫老師不這么認為，他覺得只有讓我們擁有充足的精力，才能為下午的學習好好奮斗，所以中午既沒練字，又沒讀書，則是讓我們好好休息一番，果然，下午上課的時候，我的精力十分充足，大腦特別清醒。

　　在下午班會課時，孫老師似乎忘記了早上的教訓，不按學校規矩來，給我們講配套，這回好像是老天在幫助我們，沒有遇到一位老師。

　　時間流的真快啊，像一陣風，轉眼間它就走了，我們又像往常一樣走出校園，

　　開學一周了的日記 16

　　開學第一天日記馬珺瑤今天是開學第一天，我早早的吃完早飯后，便快速地趕往學校，因為在今天的開學典禮和升旗儀式上我還要演講呢。到了學校以后，我就練習起來。不一會兒參加這個活動的幾位同學也都來了，各自練習起來。本來我的心情已經穩定下來了，也不那么害怕講不好了。可是就在這時進行曲的音樂響了起來，緊接著全校師生也都到齊了，開學典禮和升旗儀式正式開始了。讓我感到印象最深刻的是給一年級的新同學每班配發一把金鑰匙，因為金鑰匙是開啟智慧之門的，在這里用到是祝愿一年級的新同學努力學習，天天向上。升國旗時六年級同學和一年級同學并排走在一起，大手拉小手，共同努力。讓我們的校園變得更加美好、和諧。

　　經過了幾個環節以后，我就要上臺演講了，我的心里又怦怦直跳起來，生怕講錯了會丟班級和學校的臉。上臺后，我的心里跳得好像更快了，而且緊張的像二十五只小老鼠——百爪撓心。我定了定心，終于演講完了，而且還算可以，我心里的那塊石頭終于可以放下了。活動的最后一項是放飛紙飛機，當田老師把火箭發射到空中的`那一時刻，同學們一起歡呼起來，并把自己手中帶著新學期寄語的紙飛機放飛到藍藍的天空上，我心里格外激動，整個校園一下子沸騰起來，全都沉浸在這快樂的海洋里。新學期，新的開始，新的夢想。

　　在這一學期里，我會更加努力學習，把自己不足的地方努力趕上去，做一名優秀的少先隊員。

　　開學一周了的日記 17

　　開學了，同學們都高高興興地背起書包去上學。

　　我高興極了，早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯，匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學校。學校門口人山人海，同學們都早早的來到學校。我們在學校門口的公告上看到：三八班的學生升入四八班，四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當我走進新教室，坐到座位上，又見到了很多兩個月沒見面的好朋友，我高興極了。這時我發現班里來了四個新同學——兩個男生、兩個女生，雖然我們還不知道他們的名字，但是大家都歡迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假發生的趣事，我看見其他班的同學也都非常高興，他們見到了很久不見的的好朋友，怎么能不高興呢？

　　下課了，我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的'游戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓，聶國松輸了由他來抓，我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛隊，朱天浩是一號隊員，我是二號隊員，王和強是雷達員，孫永康是三號隊員，我們每次都成功的把說“三個字”的人救了回來，但是有幾次我差一點被他抓住，真險啊。我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。

　　開學第一天我非�？鞓罚Ｍ院蟮娜兆永镂疫^得更快樂。