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以脾氣為話題高中作文（精選46篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的以脾氣為話題高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以脾氣為話題高中作文 篇1
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。
寬容如水。寬容，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的'不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
因?yàn)閷捜荩姺钡纳畈抛兊眉儍簦灰驗(yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！
以脾氣為話題高中作文 篇2
然后對(duì)媽媽他發(fā)脾氣了，明明是為我好，但最后卻承受了我的壞脾氣，真的很抱歉。
我已經(jīng)很久沒(méi)有發(fā)脾氣了吧？就沒(méi)有對(duì)這一身病很重要的，這一些人發(fā)脾氣，他們都是我很愛(ài)的人，我舍不得，我也是沒(méi)有必要的。現(xiàn)在已經(jīng)很久沒(méi)有說(shuō)會(huì)不開(kāi)心什么的.了，好像確實(shí)是擁有她以來(lái)很少會(huì)為其他瑣事煩惱，一般都是因?yàn)樗氖虑椋赡芤驗(yàn)榈臒⿶朗谴鬅⿶腊桑缓笃渌⿶蓝紩?huì)被自己忽略，現(xiàn)在他這個(gè)大煩惱消失了，其他小煩惱就一擁而來(lái)，突然心情就很不好。
本來(lái)是媽媽他們都餓了，然后煮了粥就都是我喜歡的那些豆類。然后叫我下去吃的時(shí)候，我已經(jīng)在洗頭了，就剛好正去洗頭么，然后他們就一直在樓下叫我，我有答應(yīng)他們，然后一開(kāi)始答應(yīng)了，他們好像有聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)我在干嘛？最后又叫了幾遍，那個(gè)時(shí)候我在洗澡，真的特別心煩。
我又特別不喜歡自己的廁所的時(shí)候，他們?cè)跇窍潞拔遥@種感覺(jué)真的很糟糕，好像有一次也是因?yàn)槲以趲缓笠恢痹诤拔遥页鰜?lái)之后也沖們發(fā)脾氣，因?yàn)閹魬?yīng)其實(shí)很不好，在廁所和鄰居的那一個(gè)，他們那邊全部都是那一些工人在工作，然后什么聲音都可以聽(tīng)得到的，他們講話的聲音，我們這應(yīng)該聽(tīng)得到我們這邊的聲音，他們也可以聽(tīng)得到。
然后下去的時(shí)候就沖媽媽發(fā)脾氣了，因?yàn)樗谡f(shuō)我么說(shuō)嗯，再補(bǔ)下來(lái)就給吃掉了，為什么熱的時(shí)候就不下來(lái)吃？我說(shuō)我在洗頭，我怎么下？他說(shuō)那剛才的叫你的時(shí)候，你不是還沒(méi)有進(jìn)去洗嗎？但是他叫我的時(shí)候，我已經(jīng)進(jìn)去洗了，我就說(shuō)我要是聽(tīng)到我肯定會(huì)下來(lái)的，用語(yǔ)氣超級(jí)沖的那一種對(duì)他講。
以脾氣為話題高中作文 篇3
夏天是古怪的娃娃，就連脾氣也讓人琢磨不透。
夏天的脾氣是暴躁的。天邊鬼鬼祟祟飄來(lái)幾朵烏云，接著大片大片飄移過(guò)來(lái)，人們都急著去關(guān)窗戶，收衣服，可是還沒(méi)等人忙活完，雷公電母就迫不及待地敲鑼打鼓，一道白光閃過(guò)，緊接著“轟隆隆”的雷聲也隨即響起，黃豆大的雨點(diǎn)像斷了線的'珠子“嘩嘩”地往下掉，看著被閃電照得一亮一亮的天花板，聽(tīng)著震耳欲聾的雷雨聲，我禁不住埋怨：是哪個(gè)冒失鬼把夏天惹哭的，害得我們跟著受罪。
夏天的脾氣是瞬息萬(wàn)變的。一天，陽(yáng)光明媚，我正要去上補(bǔ)習(xí)班，看到這好天氣，心情便跟著好起來(lái)。我連蹦帶跳地下了樓，剛從車庫(kù)出來(lái)，明明是眼光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，此時(shí)卻變得陰沉沉的還下起來(lái)毛毛雨，雨不是很大，我便打算不穿雨披，可是我剛到新村門(mén)口，雨卻突然大了起來(lái)，我趕緊冒雨回去取雨披，當(dāng)我穿上雨披，衣服已經(jīng)被淋得潮潮的，穿在身上很不舒服，于是我邊走邊嘟噥：“什么鬼天氣，說(shuō)變就變……”不知不覺(jué)已走過(guò)了一段路，我忽然覺(jué)得熱烘烘的，抬頭一看，我差點(diǎn)暈過(guò)去，太陽(yáng)高高地掛在天空上，晴空萬(wàn)里，街上沒(méi)有一個(gè)人穿雨披，有的還朝我投來(lái)好奇的目光，再看看自己這副打扮：一身醒目的紅雨披，但愿沒(méi)有人把我當(dāng)成演小紅帽的。此時(shí)的我手忙腳亂地脫下雨披，還不忘咬牙切齒地從牙縫里擠出一聲：“可惡的夏天。”
夏天的脾氣是難以琢磨的。它像個(gè)調(diào)皮的壞小子，故意在一天內(nèi)變化好幾次天氣，時(shí)而下雨，時(shí)而晴天，時(shí)而陰雨綿綿，讓人來(lái)不及采取相應(yīng)措施，有時(shí)連續(xù)幾天晴天，突然來(lái)一兩天雷陣雨，讓人措手不及。人們經(jīng)常疑惑，不知道下一秒會(huì)有什么出人意料的天氣。
唉！夏天這個(gè)怪脾氣，要是再不改掉，我們可怎么辦呀！
以脾氣為話題高中作文 篇4
我的爺爺待人溫柔，臉上總是充滿微笑。可就是這樣一個(gè)人見(jiàn)人夸的老人，身上偶爾出現(xiàn)的犟脾氣卻讓我久久難忘。
這一天，天空烏云密布。很快，絲絲細(xì)雨落了下來(lái)，那雨線越落越快，越變?cè)酱螅灰粫?huì)兒，黃豆似的雨點(diǎn)落下來(lái)。此時(shí)的我正藏在爺爺大而結(jié)實(shí)的雨披里，坐著他開(kāi)的`電動(dòng)車向鋼琴老師家出發(fā)。
伴隨著一陣急促的剎車聲，鋼琴老師家到了。我掀開(kāi)雨披，天吶！那雨點(diǎn)密集地落下，毫不留情地砸向地面，鋼琴老師家的單元樓前早已積起了一個(gè)小水洼。我跳下車，剛想抱著頭往外面沖，卻被爺爺一把拉住了。“別急！前面那么多水，你這樣過(guò)去鞋子肯定濕。來(lái)，我背著你過(guò)去！”“沒(méi)關(guān)系的，我跨一步就上去了。”我趕緊擺擺手。爺爺?shù)年衿庖幌伦由蟻?lái)了：“你這孩子怎么不聽(tīng)大人的話呢！趕緊的，快遲到了！”說(shuō)完，就把我背了起來(lái)。
爺爺背著我走到了屋檐下。當(dāng)我回頭想招呼爺爺快回去時(shí)，我猛然想到我的書(shū)包和鋼琴書(shū)還在電動(dòng)車前呢！我剛想說(shuō)什么，可眼前的一幕讓我怔住了：大雨中的爺爺彎曲著背，正在電瓶車前來(lái)回走著，幫我拿書(shū)包和鋼琴書(shū)本。爺爺那單薄的上衣早已禁不住風(fēng)雨的吹打，全濕了。我本想上前幫忙，誰(shuí)曾料到爺爺直接瞪了我一眼，叫起來(lái)：“你不要下來(lái)了，小心鞋子濕了！”我呆呆地站在屋檐下，眼前模糊了，我自己都分不清是淚水還是雨水……我朝爺爺揮了揮手，示意他趕緊回去。他卻一個(gè)勁地催我趕緊上樓……
當(dāng)我彈好琴出來(lái)時(shí)，我那犟脾氣的爺爺竟然早就呆在了下面。我知道，他一定沒(méi)有回去。屋檐下那有些瑟瑟發(fā)抖的身影深深地印在了我的腦海中，我的眼睛瞬間濕潤(rùn)了。我一下子明白了，爺爺?shù)年衿獠痪褪菍?duì)我滿滿的愛(ài)嗎？
以脾氣為話題高中作文 篇5
說(shuō)起媽媽的脾氣，不好也不壞，怎么說(shuō)呢？那用“古怪”這個(gè)詞最恰當(dāng)了！不信？那就聽(tīng)聽(tīng)下面的事情吧：
記得那天，是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、大雪分飛的冬天的早上。我被媽媽拉出了暖烘烘的被窩，我揉揉朦朧的眼睛，喃喃地小聲說(shuō)道：“天這么黑又這么冷，起來(lái)還不把我凍死？”聲音很小，媽媽卻聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽溫和地說(shuō)：“寶貝，你看…”媽媽邊說(shuō)邊拿手比劃著“這是一個(gè)太陽(yáng)，它每天很早很早地起床，為人們帶來(lái)溫暖，那時(shí)人們也起得很早，和太陽(yáng)打招呼。可是后來(lái)人們漸漸地懶惰了，于是太陽(yáng)也隨之起來(lái)得很晚很晚……”媽媽這樣講著講著，我不知不覺(jué)地喊了聲：“晚安！”媽媽莫名其妙的看著已經(jīng)誰(shuí)熟的我，又一次把我叫醒。哎，恭敬不如從命，還是認(rèn)輸吧！我穿了衣服，背起小書(shū)包，大踏步地走進(jìn)刺骨的.寒風(fēng)中……
雖然說(shuō)媽媽脾氣好，但也有脾氣壞的時(shí)候——人不可能十全十美嘛！
那是一次期中考試，我考了96分，是全班第三名。可一回到家，您竟大吼大叫：“你不是有能力考第一名嗎？就是第二名也好為什么偏偏考了第三名呢……”媽媽這次考試的題很難呀，甚至還有我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的內(nèi)容啊。您也不能光把眼光放在第一名上面，那樣我會(huì)吃不消的。我這樣想著想著，不爭(zhēng)氣的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。爸爸回來(lái)后，您把這件事告訴了他，于是“男女混合雙打”便在家了舉行了！
媽媽，您的脾氣好壞，都是因?yàn)槲摇ｋm然您的脾氣讓人捉摸不透，但是您那種對(duì)女兒真摯的愛(ài)是別人無(wú)法感覺(jué)到的。我為有這樣的一個(gè)媽媽感到自豪和驕傲！
以脾氣為話題高中作文 篇6
爺爺今年80歲，耳不聾，眼不花，腰也不彎，走起路來(lái)腳下“咚咚”響。隨著生活水平的提高，我家臨大街的房子蓋了起來(lái)，日子像蘸了蜜。不料喝了半生苦水的爺爺卻添了怪脾氣，總是這也不滿意那也不滿意。
爸爸在院子里擺了兩盆仙人球盆景，爺爺說(shuō)：“弄這玩意兒干啥，針針刺刺的有啥美！一不小心還會(huì)扎著人，不如種月季、山茶，紅紅火火才顯喜氣。”
走進(jìn)廳堂，爺爺打開(kāi)了電視機(jī)。看了一會(huì)兒，他就皺眉說(shuō)：“沒(méi)啥好節(jié)目，看不到幾出戲。”他從音響超市抱回DVD影碟機(jī)，各種戲曲的`碟子買(mǎi)回一大堆。
媽媽給爺爺買(mǎi)回老年人常用的補(bǔ)品，腦白金、核桃粉……他先夸我媽孝順，然后又埋怨說(shuō)：“吃這東西浪費(fèi)，我是從苦日子里爬過(guò)來(lái)的，五谷雜糧才是最好的補(bǔ)品。隔不幾天吃頓雜面，特別是秫秫稀飯就著豆面窩頭，吃著才算美。”
爺爺怕過(guò)生日，爸爸媽媽只要一說(shuō)給爺爺過(guò)生日，爺爺就拒絕說(shuō)：“到生日那天我就出去。”從此沒(méi)人再提給爺爺過(guò)生日，就連爺爺也忘了他自己的生日。一天，媽媽偷偷對(duì)我說(shuō)：“今天是你爺爺?shù)纳铡！蔽視?huì)意地給爺爺買(mǎi)回一個(gè)蛋糕，對(duì)爺爺說(shuō)：“祝爺爺生日快樂(lè)！”爺爺先是一愣，然后假裝生氣地說(shuō)：“你個(gè)搗蛋鬼。”
期末，我在廳堂里貼上了我得的獎(jiǎng)狀以及各科成績(jī)優(yōu)秀的試卷。爺爺看了又看，臉上總算有了滿意的笑容。
以脾氣為話題高中作文 篇7
我的暴脾氣是個(gè)由來(lái)已久的問(wèn)題。平時(shí)我總是很急，愛(ài)發(fā)脾氣，生氣時(shí)語(yǔ)氣很兇。最近一次達(dá)到了頂點(diǎn)。
事情是這樣的：四月二十八日下午課間做眼操時(shí)，我將椅子向后靠到了后排陳同學(xué)的桌子上，于是她就舉手告訴了班長(zhǎng)。可能是班長(zhǎng)沒(méi)看見(jiàn)，她連舉了好多次。我一看就急了，一手叉腰，一手指著陳同學(xué)大聲嚷道：“你怎么老師告我的狀？！哼！”我當(dāng)時(shí)心里很生氣，就是想把這種不滿表達(dá)出來(lái)。陳同學(xué)被我嚇哭了。她眼眶濕潤(rùn)，眼淚嘩嘩地往下流。這時(shí)我心里也有點(diǎn)慌了，沒(méi)敢再兇她。同學(xué)們看到后有的來(lái)讓我消消氣，有的'讓陳同學(xué)不要難過(guò)，有的則去報(bào)告老師。
老師讓我控制情緒，把在家里的小暴脾氣在學(xué)校收起來(lái)。回家之后，媽媽也告訴我：“去學(xué)校不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)提高成績(jī)，也是為了學(xué)習(xí)如何做一個(gè)集體中的人以及與他人怎樣友好相處。在學(xué)校如此，在家里也一樣。”
媽媽想到了個(gè)控制情緒的好辦法，那就是：用一個(gè)本子把每天自己生沒(méi)生氣都記錄下來(lái)，看看能堅(jiān)持多久不生氣。這讓我想起了二年級(jí)學(xué)的課文。課文中的小男孩脾氣也狠暴躁，爸爸批評(píng)了他，但他卻視而不見(jiàn)。于是爸爸就讓他每生氣一次，就在家里的樹(shù)樁上釘上一個(gè)釘子。不久之后，小男孩說(shuō)：“我已經(jīng)能控制情緒了。”爸爸問(wèn)他為什么，他告訴爸爸：“每釘一顆釘子，都會(huì)在樹(shù)樁上留下一個(gè)深深的洞。這就好比我生氣時(shí)對(duì)別人的傷害，而且永遠(yuǎn)無(wú)法填平。”我明白了媽媽的用意。
妹妹和媽媽也加入了進(jìn)來(lái)，一起記錄各自每天是否“生氣”及狀態(tài)，互相監(jiān)督。累計(jì)一周不生氣后我還想把我的“生氣”記錄本分享給老師，讓老師看到我為“治愈暴脾氣”所做的努力。而且我還會(huì)堅(jiān)持下去，讓同學(xué)們也看到我的改變。
我的暴脾氣，我跟你說(shuō)再見(jiàn)！
以脾氣為話題高中作文 篇8
金吉是我的好朋友，瓜子臉，白嫩嫩的皮膚，透亮的眼睛，一副精明的樣子。她身雖不高，但體壯，老愛(ài)把頭發(fā)剪得短短的，平時(shí)總見(jiàn)她和男同學(xué)在一起，也常聽(tīng)到她那爽朗的笑聲，所以我覺(jué)得她是一個(gè)“假小子”，她的脾氣跟男同學(xué)比起來(lái)毫不遜色。
有一次，一位男同學(xué)欺負(fù)一位小妹妹，金吉看見(jiàn)了，忽然間眉頭皺成一個(gè)“川”字，吹胡子瞪眼睛，表現(xiàn)她的不滿。她把男同學(xué)的衣服向上扯，兩只眼睛緊盯著男同學(xué)，大聲吼道：“你怎么能欺負(fù)小妹妹呢？”那位男同學(xué)看她這“可怕”的樣子，二話沒(méi)說(shuō)，便逃之夭夭了。這就是所謂“路見(jiàn)不平，拔刀相助”吧。
還有一次，體育課下課了，大家都非常渴，紛紛把自己的杯子、水瓶放在飲水機(jī)龍頭下灌水。大家都把杯子灌得滿滿的，照這樣下去，水桶里并不多的水沒(méi)過(guò)多久就會(huì)灌完了。還沒(méi)灌水的同學(xué)既懊惱又心里不爽，可沒(méi)有一位同學(xué)敢說(shuō)。于是，金吉對(duì)前面灌水的同學(xué)說(shuō)：“你們不要灌得滿滿的`，后面還有同學(xué)要喝呢！要節(jié)約水源，適可而止。”一位同學(xué)并不理會(huì)她的話，還是將杯子灌得很滿，金吉非常生氣，一把奪過(guò)那位同學(xué)的杯子，把一半的水灌給了另一位同學(xué)。這個(gè)舉動(dòng)，讓我們感到意外，也感到高興和敬佩。
別以為她只有“壞脾氣”，她也有“好脾氣”啊！平時(shí)，別人遇到困難，她馬上幫助解決。有時(shí)，我有不懂的問(wèn)題去問(wèn)她時(shí)，她總是會(huì)耐心地教我，我聽(tīng)一遍不懂，她還會(huì)教我第二遍，直到我聽(tīng)懂為止。她沒(méi)有一句怨言，真是“好脾氣”哩！
我喜歡金吉的“好脾氣”與“壞脾氣”！
以脾氣為話題高中作文 篇9
每個(gè)人都有自己的脾氣，大自然也有自己的脾氣一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，就像小朋友的.臉說(shuō)變就變。
當(dāng)太陽(yáng)公公籠罩著溫暖的大地，溫暖的春風(fēng)輕輕地吹著，小花、小草都高高興興的。大雁慢慢地飛，一直從南飛到北，從“一”字形變成“人”字形。瞧，天氣多么晴朗啊，這就是大自然在笑。
天空下著茫茫大雨，吹著冷冷大風(fēng)，風(fēng)和雨好像在戰(zhàn)斗，雨戰(zhàn)敗了，冰雹和雷電也來(lái)參戰(zhàn)，這就是大自然在哭。
海底火山突然噴發(fā)造成了海嘯，陸地上的火山也噴發(fā)了，惡劣的天氣造成龍卷風(fēng)，這就是大自然在發(fā)怒。
人們不要破壞大自然了，因?yàn)樗俏覀兊暮门笥选Ｈ绻藗兘?jīng)常破壞大自然，后果將不堪設(shè)想，災(zāi)難隨時(shí)可能出現(xiàn)，造成世界末日。
以脾氣為話題高中作文 篇10
我，表面上看上去挺文靜，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的個(gè)子，可你們不知道，我有一副老虎脾氣。
“陽(yáng)陽(yáng)，快起床了，快6:40了。”媽媽催道。“唉呀，知道了，煩死了，連個(gè)覺(jué)也不讓人睡好！”媽媽好不容易將我從溫暖的被窩里拉了出來(lái)，我胡亂地洗了把臉，梳了頭，三下五除二地吃了早飯，向?qū)W校奔去。突然覺(jué)得胸前好像少了什么東西，對(duì)！紅領(lǐng)巾和胸卡！今天我怎么這么健忘呀！為了不被值日生拒之門(mén)外，我只能回家拿，遲到就遲到吧！
回到家，我左找右找可就是找不著，一生氣將手邊的報(bào)紙撕了。奶奶見(jiàn)我生這么大的'氣，關(guān)心地問(wèn)：“陽(yáng)陽(yáng)，怎么啦？”“紅領(lǐng)巾沒(méi)了！”我粗聲粗氣地回答。“喏，那不是紅領(lǐng)巾嗎？”奶奶指著沙發(fā)說(shuō)。接著她又慢條斯理地說(shuō)：“今后一定要記住，不要丟三落四，紅領(lǐng)巾要放在固定的地方……”。我心里本來(lái)就有火，再聽(tīng)奶奶這么一“教育”，心里的火一下竄到了三丈高，“你煩不煩哪？”說(shuō)著一腳把身旁的凳子踢了個(gè)四腳朝天。
看到這里，你一定忍不住勸我改改這老虎脾氣，這脾氣哪像女孩嘛！爸爸媽媽也勸過(guò)我，可我一發(fā)脾氣就忘了自己是女孩，應(yīng)文靜。
這不，我這老虎脾氣又發(fā)了。昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)真難，我做了有一個(gè)半小時(shí)，但只得了70分，好不容易訂正完了，交給老師，又錯(cuò)了一大堆，只能二次訂正。我正訂正一條加星題，這道題可真難，我想了有10分鐘，終于快想通了。這時(shí)，好朋友邵丹好像故意跟我作對(duì)似的偏偏這個(gè)時(shí)候在我耳邊講個(gè)不停，把我的思路打斷了。我氣得把本子往桌上重重地一甩，隨口罵道：“你真討厭，煩死了！”就為這事，邵丹連續(xù)5天不與我說(shuō)話。
唉！我的老虎脾氣，我真拿它沒(méi)轍。
以脾氣為話題高中作文 篇11
爸爸的脾氣很“古怪”。他高興時(shí)，比誰(shuí)都溫柔、可親，像只小綿羊似的。他生氣時(shí)，就會(huì)使出他的必殺技——“緊箍咒”，在你耳邊說(shuō)個(gè)不停，像加特林重機(jī)槍一樣；要么就躲到衛(wèi)生間去，邊生悶氣邊“玩”手機(jī)，說(shuō)是去控制即將爆發(fā)的“小火山”。
在家里，爸爸的脾氣是“怪”得出名。下面，我就來(lái)舉幾個(gè)例子介紹給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！
一次，學(xué)校里進(jìn)行了一次調(diào)研考試。第二天放學(xué)，一回到家，爸爸就問(wèn)道：“這次考試考得怎么樣啊？”我支支吾吾地回答道：“考得不太好，只……只考了９2分。”爸爸問(wèn)我是哪一門(mén)，我小聲說(shuō)道：“英語(yǔ)。”我又補(bǔ)充道：“老師說(shuō)那么簡(jiǎn)單的題失分太可惜。”爸爸這下子，臉騰地紅刷刷地說(shuō)：“你怎么每次都是復(fù)雜的題目不錯(cuò)，簡(jiǎn)單的總是容易失分，太粗心了！”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸卻又露出一臉的笑，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好下次重來(lái)！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“考試偶爾一兩次失誤沒(méi)事，但自己要總結(jié)為什么會(huì)錯(cuò)？考試時(shí)不但要用腦，也要用心！只要你用心了，自然而然就會(huì)考出理想的成績(jī)。”話音剛落，爸爸用他那略有些粗糙的大手，溫柔地摸了摸我的頭。
還有一個(gè)星期天的.下午，我在房間看書(shū)看得時(shí)間太長(zhǎng)了，爸爸走過(guò)來(lái)，生氣地拍了一下我的頭，“問(wèn)”我：“你的眼睛是不是不想要了！”爸爸拿掉我手中的書(shū)說(shuō)：“別看啦，再看就要戴小眼鏡了。走，我們?nèi)窍驴纯淳G色植物吧！”說(shuō)著，我就被爸爸拉到小區(qū)的綠化園了！
這就是我的爸爸，一個(gè)脾氣“古怪”，但又幽默、有趣的人。
以脾氣為話題高中作文 篇12
淇是個(gè)逗人喜愛(ài)的姑娘。可愛(ài)的長(zhǎng)相，甜甜的嘴巴，聰明的小腦袋，出去玩時(shí)，每個(gè)看到她的人都夸她乖巧。
淇也有壞毛病，就是脾氣大。一旦遇到不滿意的事，就大哭大鬧，甚至傷害自己。
這不，大概到了淇要尿尿的'時(shí)間。我問(wèn)她是否要，她撒手直朝我奔來(lái)。我的理解就是她要尿了，所以我抱起就走到廁所里去。可是，當(dāng)我端起她的屁股時(shí)，她把屁股翹得老高，不愿意。我把她放到地上。淇縮著兩只腳，就是不肯站。我問(wèn)她要干什么，不怎么會(huì)表達(dá)自己的淇只是縮著腳，大聲恩恩著，表示不愿意。我說(shuō)“你站起來(lái)，你想做什么帶我去，好么？”淇還是不肯站。我摁著她坐在小板凳上，我方便一下。淇可生氣了，坐在凳子上，身體往后傾，腦袋直往后邊的墻壁上撞。可是身上的衣服穿得多，后邊還有帽子墊著，淇沒(méi)有撞到自己。她不罷休，站起來(lái)，走到凳子旁邊，正面拿著額頭去撞墻，砰砰響，然后就哇哇大哭。我趕緊拉著她，大聲解釋：“淇淇，跟你說(shuō)了多少遍了，不能傷害自己，弄疼自己。需要什么可以說(shuō)啊。”淇根本不聽(tīng)我說(shuō)，只顧自己大哭，好像受了很大委屈似的，眼淚直流。我猜想她是在以這種方式獲得大人的關(guān)注和同情，所以不太想去理她，但是看到她哭得那么傷心，只好抱著走出來(lái)，分散一下注意力。還好，找到好玩的東西，她馬上就能停止哭，破涕為笑也是經(jīng)常的事。后來(lái)撩開(kāi)她的頭發(fā)，看到她的額頭青了一小塊。這個(gè)姑娘，對(duì)自己還真夠狠的啊！
淇就是這樣，一遇到不滿意的事情，就扔?xùn)|西，摔東西，或者拿著手上的東西打自己的頭。是真的打，發(fā)出很大的響聲的那種。你越說(shuō)不能打，她越打得重，如果你搶掉手上的東西，她還不樂(lè)意呢。真的不懂小孩的世界啊，求解。
以脾氣為話題高中作文 篇13
在大家眼里，我非常溫順，非常體貼，不，那是他們不了解我，其實(shí)我不是這樣的人，我也有自己的牛脾氣。
上個(gè)星期，我和朋友一起去圖書(shū)館看書(shū)，我特別喜歡看楊紅櫻的《笑貓日記》，就坐在那里看起來(lái)，看了半本多，我就決定將這套書(shū)借回去看，于是我從第一冊(cè)開(kāi)始，一口氣抱了十本書(shū)就回家了。
回到家以后，我迫不及待的打開(kāi)書(shū)看起來(lái)，我看得如癡如醉，完全沉浸在書(shū)中的'世界。正在我看得入迷時(shí)，媽媽說(shuō)：“別看了，吃飯了，一本書(shū)，能有什么好看的。”可我太專注了，只是模模糊糊聽(tīng)見(jiàn)了聲音，沒(méi)有細(xì)聽(tīng)，就隨便答應(yīng)了一聲：“哎，來(lái)了。”就又沉浸在書(shū)里。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了中午，媽媽來(lái)勸我，說(shuō)：“你怎么還在這里看書(shū)，待會(huì)兒肚子餓了可別來(lái)找我，看著書(shū)就忘記吃飯了！”可我還是聽(tīng)不進(jìn)去任何一句話，不覺(jué)間，又到了吃下午飯的時(shí)候，爸爸這回也發(fā)火了，怒氣沖沖地說(shuō)：“今天不吃飯就再也不用吃飯了，我看你能堅(jiān)持到什么時(shí)候。”可我還真就沒(méi)有去吃，后來(lái)爸爸媽媽都不管我了，我就這樣看著看著，終于在凌晨的時(shí)候把這十冊(cè)書(shū)看完了。
還有一次，有一部電視劇特別火，聽(tīng)說(shuō)有一百多集呢！我心血來(lái)潮忽然想看這部電視劇，就調(diào)出來(lái)看了。劇情跌宕起伏，讓我時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而悲傷，時(shí)而憂慮，時(shí)而開(kāi)心。我開(kāi)始喜歡這部劇，不管爸媽怎么勸我，我都聽(tīng)不進(jìn)去，我每天看，時(shí)時(shí)看，終于用了一個(gè)星期的時(shí)間，看完了這部長(zhǎng)達(dá)一百二十集的電視劇。
我的牛脾氣，時(shí)常會(huì)讓我覺(jué)得我很偉大，它讓我在無(wú)數(shù)的誘惑和勸說(shuō)面前仍然不忘初心，堅(jiān)持著自己的理想，直到我走向成功。
以脾氣為話題高中作文 篇14
我叫程成，出生在一個(gè)小山村里，今年12歲，讀六年級(jí)。曾子曰：吾日三省吾身。我做不到每天反思自己，但碰到很寧?kù)o的夜晚時(shí)，一顆心就靜下來(lái)好好想想自己，覺(jué)得愛(ài)發(fā)脾氣，沒(méi)有耐性，是自己最大的毛病。甚至有時(shí)候，脾氣耍得像火，像鞭炮爆炸，又像電閃雷鳴似的'。改，真得改啊。
記得有一次我和幾個(gè)小伙伴去釣魚(yú)。我們找來(lái)找去只有一根魚(yú)竿，又不想再做一根，就挖了幾條蚯蚓，帶上水桶出發(fā)了。來(lái)到小溪邊，看見(jiàn)清澈的水里，小魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去，我們手都癢癢的了。小武說(shuō)：“這魚(yú)竿是在我家找到的，我先釣吧，你們?cè)谝贿吙础！毙∧喜环䴕饬耍骸斑@只是暫時(shí)放在你家的，又不是你的，憑這不行呀，我釣魚(yú)最厲害，得我先來(lái)。”他倆爭(zhēng)持不下，壓根兒沒(méi)把我放在眼里。我心急了，沖上去，一把就奪過(guò)魚(yú)竿，歪著脖子說(shuō)：“吵什么吵，魚(yú)都被你們吵跑了，魚(yú)竿是我們從山上砍下來(lái)的，我先來(lái)！”小武小南氣得臉都紅了，眼看著他們一個(gè)箭步要上來(lái)?yè)尅Ｎ倚牡桌锔Z上來(lái)一團(tuán)火，揮手一拳就打了過(guò)去。打到了小南臉上，殷虹的鼻血流出來(lái)了。小南嚇得“哇”的一聲，哭了起來(lái)。小武和我都傻愣了好久，才急忙把小南拉到溪邊，用水洗掉了他臉上鼻子上的血。魚(yú)沒(méi)釣成，仨人悻悻地回家了。小南把這事告訴了我媽媽，我被媽媽罰站了一個(gè)晚上，晚飯也不準(zhǔn)吃。
這事給我留下了深刻的印象。還有在學(xué)校里，我會(huì)因?yàn)橥腊咽址诺轿疫@邊來(lái)就破口大罵，會(huì)因?yàn)橛型瑢W(xué)踩了我腳就立馬踩回去……我想這樣的脾氣可真不好，會(huì)傷了同學(xué)之間的感情。改，以后一定要改！
以脾氣為話題高中作文 篇15
牛脾氣應(yīng)該每個(gè)人都有，但是我的牛脾氣與別人不同，我的牛脾氣一發(fā)作起來(lái)，就是用飛機(jī)也拉不走我。
就說(shuō)最近吧，臨近考試的時(shí)候，我突然對(duì)電吉他生起了濃厚的興趣。于是，我去找爸爸說(shuō)這件事，爸爸說(shuō)：“你不是都有一把木吉他了嗎，為什么還要買(mǎi)？”“電吉他和木吉他是不一樣的。”我據(jù)理力爭(zhēng)，可是，無(wú)論我怎樣解釋，爸爸就是不給我買(mǎi)，我只好使用我的殺手锏——發(fā)牛脾氣。
自從我發(fā)了牛脾氣之后，早上，我不吃飯；中午，我不吃飯；下午，我還是不吃飯。無(wú)論爸爸怎樣勸我，我都不吃飯。終于，我的牛脾氣勝利了，爸爸擔(dān)心我不吃飯營(yíng)養(yǎng)跟不上，考試發(fā)揮不好，只好說(shuō)，要是你這次考試考的好，我們不收你的壓歲錢(qián)，但是你一定要用壓歲錢(qián)買(mǎi)電吉他。我一聽(tīng)，心里樂(lè)開(kāi)了花，想：電吉他要兩千多塊錢(qián)，我一年的壓歲錢(qián)也不過(guò)就一兩百，不夠的錢(qián)，我讓爸爸付。我真是太聰明了！
考試結(jié)束后，我以優(yōu)異的.成績(jī)登上了全班第一的寶座，爸爸媽媽都很高興，最高興的就是爺爺，他認(rèn)為他的孫子給他爭(zhēng)了光，于是，一下子給了我兩千塊壓歲錢(qián)，我哭笑不得，心想：難不成我要用我自己的所有錢(qián)買(mǎi)電吉他嗎？不行不行。我走到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，我不買(mǎi)電吉他了。”可是爸爸早就看出了我的小心思，他說(shuō)：“你當(dāng)初不是死活要買(mǎi)嗎，現(xiàn)在不買(mǎi)是什么意思？”我被爸爸說(shuō)得啞口無(wú)言，只好用自己的兩千塊去買(mǎi)了電吉他。
哎，真是聰明反被聰明誤，一山還比一山高啊！不過(guò)雖然用光了自己的錢(qián)，但畢竟還是買(mǎi)到了心愛(ài)的電吉他，心情也不是那么糟，只是，以后再也不敢亂發(fā)牛脾氣了。
以脾氣為話題高中作文 篇16
壞脾氣像一匹脫韁的野馬，怎么也拽不住。它的叫聲，有時(shí)那么難聽(tīng)，令人不寒而栗。壞脾氣使我們的生活更加冷漠，朋友越來(lái)越少。壞脾氣影響健康，使我們體弱多病，我曾經(jīng)也感受過(guò)別人對(duì)我發(fā)脾氣，現(xiàn)在還心有余悸。
記得那是四年級(jí)的一次體育課上。我們?cè)谂抨?duì)輪流打籃球，正在我全神貫注地欣賞同學(xué)們精彩的扣籃動(dòng)作時(shí)，突然從我的身前鉆出一個(gè)小土豆，他黑黑的臉上掛著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，大眼睛底下藏著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我溫柔地對(duì)他說(shuō)：先來(lái)后到，站后面去排隊(duì)啊！他頓時(shí)變了臉，對(duì)我大吼道：為什么不讓我站在你前面？我毫不猶豫地回答道：憑什么呀！短短的四個(gè)字就像一根導(dǎo)火索，瞬間燃起了他的怒火，他插著腰，跺著腳，臉漲得通紅，連脖子仿佛都僵硬變長(zhǎng)了。一雙噴火的眼睛惡狠狠盯著我，煞白的嘴唇微微開(kāi)啟，突然間怒吼道：每次我晚到，都站在你前面，為什么今天就不行了？看到他氣急敗壞的樣子，我仿佛像照鏡子一樣看到了自己的'模樣。我深深地吸了兩口氣，盯著他的眼睛說(shuō)：不要把別人的照顧和幫助當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)，要學(xué)會(huì)感恩。我頭也不回地走到隊(duì)伍最后，他呆呆地站在原地，羞愧地低下了頭。
下課后他悄悄地走到我身邊，慚愧地說(shuō)：是我的不對(duì)，感謝你之前對(duì)我那么好，我以后也應(yīng)該讓你站在我前面。我輕輕地拍了拍他的肩，溫柔地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們互幫互助，還是好朋友。我們一起跑到操場(chǎng)上又撒歡地玩了起來(lái)，剛才的不愉快早就拋到腦后了。
看來(lái)，壞脾氣使得朋友間產(chǎn)生了摩擦；壞脾氣使得我們的友誼拆散；壞脾氣甚至使得我們經(jīng)歷磨難。我們要一起甩掉壞脾氣，要學(xué)會(huì)培養(yǎng)好的性格，學(xué)會(huì)管理和控制自己的情緒，學(xué)做一個(gè)成熟的人。
以脾氣為話題高中作文 篇17
“本人聰慧，卻倔如蠻牛，引來(lái)殺生之禍，實(shí)乃可悲也！”聽(tīng)，是誰(shuí)在感嘆，無(wú)須多慮，實(shí)是我這頭“小小牛魔王”又在自嘆自息了。
寡人自出生渾身通紅，宛如烈棗，體內(nèi)燃燒六味真火，自此脾氣暴躁，性情倔，所到之處毀天滅地，寸草不生，鄰里親戚所見(jiàn)，聞風(fēng)散膽。有人可能會(huì)問(wèn)：牛脾氣有什么好的？NoNoNO！小爺我就“牛”出過(guò)勝利來(lái)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，暖風(fēng)吹拂著人們的臉頰，帶著絲絲暖意，一場(chǎng)假得一看便知的公開(kāi)課又在如期進(jìn)行，數(shù)學(xué)老師繪聲繪色地提問(wèn)：“同學(xué)們，誰(shuí)能找出辦法解決這道題嗎？”天！又是這種燒腦題，老師，你是既不給我們面子又讓自己下不了臺(tái)呀！沒(méi)看后面有這么多聽(tīng)課老師嗎？我們回答不出來(lái)咋辦？正當(dāng)我思索時(shí)，“出頭鳥(niǎo)”小賀連忙站起來(lái)懵對(duì)了答案，老師連忙拍手叫好。切，那么麻煩，有什么厲害的，看本尊今天拿個(gè)更簡(jiǎn)單的給你們看。瞬間，學(xué)霸附體，不到十秒的'時(shí)間，答案已經(jīng)印入了我的腦海。老師又輕言輕語(yǔ)地問(wèn)：“還有別的答案否？”我站了起來(lái)，鏗鏘有力地說(shuō)出了答案，誰(shuí)知老師頭一扭，冷冰冰地甩出兩個(gè)字：“錯(cuò)誤”，“為什么錯(cuò)了？我計(jì)算過(guò)程很完整，思路清晰，結(jié)果也正確，為什么錯(cuò)了？而且我的方法比任何人都簡(jiǎn)單……”我講得頭頭是道，不知不覺(jué)就沉靜在了自己的世界里，突然我回過(guò)神來(lái)，看到全班同學(xué)直勾勾的看著我，聽(tīng)課老師七嘴八舌地議論起來(lái)，直到老師狠狠地對(duì)我使了個(gè)眼色，我才猛然醒悟，慢吞吞地坐了下來(lái)，心想：唉，少不了一頓“皮鞭蘸涼水”了！
不出所料，下課后我被請(qǐng)到辦公室狠狠地批評(píng)了一頓。但是，我卻用我的牛脾氣獲得了勝利，得到了認(rèn)可，我為我的牛脾氣感到無(wú)比自豪。
以脾氣為話題高中作文 篇18
“牛脾氣”對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生，但是，每個(gè)人對(duì)于“牛脾氣”的理解，卻是大不相同。有些人理解為，“牛脾氣”是一定要把一件事情做到底，而另一些人卻認(rèn)為“牛脾氣”是按照自己想法去做的事。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“牛脾氣”就是堅(jiān)持，而我，正缺少這種牛脾氣。
而我的爸爸媽媽，也經(jīng)常告訴我，做一件事一定要做好，做到完美，不能半途而廢。
而我卻是左耳朵進(jìn)右耳朵出，根本沒(méi)把爸爸媽媽的話放在心上。做作業(yè)總是做到一半就不做了，總是要爸爸媽媽監(jiān)督才能完成作業(yè)。
對(duì)于我缺少牛脾氣的事，我深有感觸。
一次，正好是雙休日，我剛回家，見(jiàn)到外公正在看電視，于是，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“不要受電視的誘惑，今天把作業(yè)做好。”就這樣，我回到了我自己的房間，放下了書(shū)包，關(guān)上房門(mén)，我便開(kāi)始做作業(yè)了。
“哎呀！這題怎么這么難呀！算了，跳過(guò)去，等會(huì)兒在做。”我一邊抱怨一邊看下一題的題目。
“呃！139×93等于幾呢？等會(huì)兒用計(jì)算器吧！”……
就這樣，時(shí)間過(guò)去了大半個(gè)鐘頭，卷紙上除了幾題簡(jiǎn)單的`，其他的題都空在這兒。我對(duì)自己說(shuō)：“哎，盡全力就可以了，不用那么認(rèn)真的。”
于是，我便大搖大擺地看電視去了，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，就馬上審問(wèn)我，“作業(yè)做好了沒(méi)有？”我一聽(tīng)，馬上說(shuō)：“媽媽，今天是星期五唉！讓我休息一下嘛！”
“不行，今天做好了，明天和后天隨變你怎么玩。”媽媽叫道。雖然明天和后天可以玩，但我還是不愿意。
唉！我什么時(shí)候才有牛脾氣啊！
以脾氣為話題高中作文 篇19
每個(gè)人都有自己的情緒，也有不同的脾氣。可有的同學(xué)偏偏與眾不同，脾氣暴躁，遇事就急。這類學(xué)生通常是讓老師頭疼的對(duì)象。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事∶有一個(gè)孩子，他學(xué)習(xí)方面都還可以，可就是脾氣不好。一次，同班同學(xué)不小心招惹了他一下，他就偏偏計(jì)較起來(lái)了，火氣“噌”的一下冒了上來(lái)，拿起石頭砸向了那位同學(xué)。后果可想而知，自然十分不好，真是脾氣差釀成大禍。
這類型的學(xué)生，老師不知道該如何教育，同學(xué)不知道該如何相處，學(xué)生變成這樣，我猜測(cè)可能是三方面的問(wèn)題。針對(duì)這種問(wèn)題，我們又該怎么辦呢。
第一方面，脾氣暴躁的同學(xué)，可能是因?yàn)樽员埃@種自卑的心理，使他不愿意面對(duì)，承認(rèn)，看誰(shuí)都覺(jué)得看不起自己從而導(dǎo)致了脾氣暴躁。我們可以對(duì)他（她）進(jìn)行心理教育，來(lái)說(shuō)明脾氣差會(huì)讓他（她）吃很大的虧，人見(jiàn)人不愛(ài)，通常性格溫柔的人，人緣都好一點(diǎn)吧！自卑的.原因有很多方面，找到問(wèn)題的根本，再想辦法改掉壞脾氣。
第二方面，脾氣不好的人也有可能是因?yàn)榧彝ピ颉８改缸陨淼膯?wèn)題，影響到了孩子，父母脾氣不好，下一代同樣也變成了。我們應(yīng)該和他（她）的家人溝通，讓家人先改變，再打開(kāi)孩子的心結(jié)。生活在一個(gè)溫暖的家庭里，自己也會(huì)有所改變的。
第三方面，我猜測(cè)這類孩子也有可能是自身的原因。因?yàn)樽约盒睦镉忻孛埽辉敢庀嘈艅e人，覺(jué)得整個(gè)世界都是壞的，也不知道如何與別人溝通，用大吵大鬧來(lái)解決問(wèn)題。久而久之，脾氣暴躁，變成了理所當(dāng)然。我們應(yīng)該讓他（她）擁有很多朋友，學(xué)會(huì)交流，拒絕大吵大鬧，讓他（她）感受到和氣的世界多美好。
脾氣暴躁很不好，只會(huì)讓別人討厭。溫馨的世界需要我們共同去創(chuàng)造。“暴躁”，請(qǐng)你離開(kāi)我們！
以脾氣為話題高中作文 篇20
第一節(jié)大課間，一個(gè)頭從門(mén)外探了進(jìn)來(lái)。是數(shù)學(xué)老師。她把試卷交給我和文軒（我和文軒是計(jì)分?jǐn)?shù)的）。我們接過(guò)試卷，打開(kāi)電腦。無(wú)聊的是，剛打開(kāi)電腦，就上課了。我們只好
回座位上課。
待到中午，我們又抽出試卷，走到講臺(tái)桌前，按了一下旁邊的電腦開(kāi)關(guān)。我們耐心的等了幾分鐘，可電腦屏幕一片漆黑，什么反應(yīng)也沒(méi)有。我們又嘗試了幾次，仍然沒(méi)有作用。幾
個(gè)人圍了上來(lái)，問(wèn)：“我考了幾分，我考了幾分？”大家對(duì)此的話題只有一個(gè)。“你們就不能關(guān)心關(guān)心電腦嗎？”文軒生氣的說(shuō)道。
“要不我們向數(shù)學(xué)老師報(bào)告一下，問(wèn)問(wèn)該怎么做吧！”我提議道。“那——我們走吧！”她說(shuō)道。
我們緩緩的走出了教室。剛走出教室不久，突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音：嘟嘟滴嘟。咦，這不是電腦開(kāi)機(jī)的`聲音嗎？我和文軒又驚又喜，趕忙跑進(jìn)教室。
電腦的屏幕上仍然漆黑一片。真是的，電腦怎么能這么對(duì)我們開(kāi)玩笑？
我們又氣呼呼地走出了教室。來(lái)到了老師辦公室，我忙說(shuō)：“老師，電腦屏幕壞了，要不先把試卷發(fā)下去？”“我知道電腦屏幕壞了，這就是為什么我上課時(shí)很生氣的緣故。”數(shù)
學(xué)老師望著我們，“你們先在紙上登記一下吧，登記號(hào)后把他發(fā)下去。”
我們?cè)诩埳系怯浿Ｍ蝗唬瞎倥嘬姕惲诉^(guò)來(lái)：“喂，我考了幾分？”我們好心的幫他看了一下。不看不知道，一看嚇一跳。身為大隊(duì)部與班長(zhǎng)的他，居然只有考了80分！我們簡(jiǎn)
直不敢相信自己的眼睛。我們終于登記好了。
待到美術(shù)課時(shí)，美術(shù)老師嘗試打開(kāi)電腦。過(guò)了一會(huì)兒——竟然打開(kāi)了！我們有些不可思議，美術(shù)老師是怎么打開(kāi)的？
以脾氣為話題高中作文 篇21
每個(gè)人都有他自己的脾氣，我也不例外。我平時(shí)的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，可就我這“牛”脾氣讓家長(zhǎng)，好朋友拿我沒(méi)辦法。
事例一：
一個(gè)星期天的`早晨，我早早地起床做好老師布置的家庭作業(yè)，到10時(shí)左右的時(shí)候，我把作業(yè)做完了。正巧，我的好朋友喊我下去打籃球，我高興得答應(yīng)了。我到了籃球場(chǎng)，首先練習(xí)1分球，我百發(fā)百中，覺(jué)得很沒(méi)意思。便練習(xí)2分球。我還是一樣，總是投進(jìn)。于是，我又開(kāi)始挑戰(zhàn)3分球，我投了幾次都沒(méi)成功，并且每次都三不沾。可是，朋友投了一下就投了一個(gè)空心籃。我看在眼里急在心上。于是，我下定了決心：我一定要超越他比他更好。我開(kāi)始練習(xí)了，一球。兩球。三球，沒(méi)有一球投進(jìn)的，而我不氣餒，不放棄，想：既然我已經(jīng)下定了決心，就不能這樣結(jié)束了。我又練了起來(lái)。朋友在一旁勸我不要投了，可我果斷的說(shuō)：“不！”朋友聽(tīng)了，無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。終于，功夫不負(fù)有心人，我頭進(jìn)了。我高興的得手舞足蹈，籃球從我手中掉下來(lái)，彈得老高，似乎也在為我高興。歡呼。
事例二：
有一次，我從奧數(shù)班上課回來(lái)，打開(kāi)老師布置的作業(yè)，做了起來(lái)。開(kāi)始，我還做的很順利。可是，這時(shí)，一道題像“攔路虎”一樣把我擋住了。我左思右想，抓耳撓腮，可還是一無(wú)所獲。你說(shuō)巧不巧，這時(shí)候，朋友讓我下去玩，而我沒(méi)理他。媽媽讓我休息，我也當(dāng)作耳邊風(fēng)。我想啊想，可是還是沒(méi)有什么頭緒。1個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我突然想起了一種類似的題，按著那題的思路想了出來(lái)。我的“牛”脾氣就是這樣倔，不過(guò)我也很欣賞我的“牛”脾氣，因?yàn)樗屛抑懒俗鍪乱心托模幸懔Α?/p>
以脾氣為話題高中作文 篇22
我的爺爺今年60多歲了，有著花白的頭發(fā)和滿臉的皺紋，平日待人很溫和，臉上總是充滿了慈祥的微笑，但是偶爾出現(xiàn)的“壞脾氣”卻讓我對(duì)爺爺刮目相看。
有一次，下著蒙蒙小雨。爺爺撐著傘，拉著穿著小雨衣的我走在回家的路上。突然，眼尖的我看見(jiàn)前邊不遠(yuǎn)處的路邊，有一個(gè)黑乎乎的東西。我拽了拽爺爺?shù)囊陆牵骸盃敔敚鞘鞘裁矗俊睜敔斪哌^(guò)去一看，原來(lái)是個(gè)黑色的男士皮包。打開(kāi)皮包，里面有身份證，駕駛證和一些個(gè)人物品。爺爺?shù)哪樧兊糜行﹪?yán)肅：“孩子，咱們得在這里多等一會(huì)兒了，失主丟了東西肯定會(huì)很著急。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好！”過(guò)了大概二十多分鐘，有一個(gè)跟我爸爸歲數(shù)差不多的'男人急匆匆地快步走了過(guò)來(lái)，眼睛也不住地四下掃視，仿佛在找什么東西。爺爺出聲叫住了他：“年輕人，你是丟了什么東西嗎？”
這個(gè)男人停下了腳步，看向我們爺倆：“是的，我丟了一個(gè)皮包。”爺爺揚(yáng)了揚(yáng)手里的皮包：“是這個(gè)嗎？”“是的是的！”男人點(diǎn)著頭說(shuō)。“那里面有什么？”爺爺問(wèn)道。那個(gè)男人把包里有什么都說(shuō)了一遍，把身份證和駕駛證的名字也說(shuō)了出來(lái)。爺爺本來(lái)有些嚴(yán)肅的神色放緩和了：“看來(lái)這個(gè)包確實(shí)是你的。給你，不要再把它弄丟了！下一次可就不一定會(huì)有人把它還給你了。”
這個(gè)男人一臉感激，連連道謝，一邊說(shuō)一邊還掏出一些錢(qián)要給爺爺。就在這個(gè)時(shí)候我看見(jiàn)爺爺臉色一下子變得超級(jí)兇：“你這是什么意思！我還給你皮包就是圖你這個(gè)？”說(shuō)完就氣哼哼地拉著我走遠(yuǎn)了，我回頭看了看那個(gè)男人，一臉的哭笑不得，隔著老遠(yuǎn)還在給爺爺鞠躬道謝。
這就是我的“壞脾氣”爺爺，別看他脾氣有時(shí)很“壞”，但他一直是一個(gè)充滿愛(ài)心的老人，我愛(ài)我的爺爺！
以脾氣為話題高中作文 篇23
我的表姐叫文文，今年十一歲。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑黑的臉上鑲著一雙水靈靈的大眼睛，顯得格外有神。一張總是帶著微笑的大嘴巴，非常可愛(ài)。在表姐笑的時(shí)候，兩排如同雪一樣白的牙齒就露了出來(lái)。她常常穿著一件綠色的長(zhǎng)外衣，蹬著一雙黃色的馬靴，看起來(lái)就像天上下來(lái)的仙女一樣。
表姐非常可愛(ài)，可是脾氣實(shí)在太壞了。她常常和奶奶犟嘴。奶奶叫她向東，她偏向西，叫她向北，她偏向南。表姐動(dòng)不動(dòng)就和別人吵架，急了，就和別人打架。在班級(jí)里，誰(shuí)也不敢惹她，生怕倒霉。
有一次，她在我家做客。早上起床，我去洗臉，剛要洗，表姐就來(lái)?yè)屛业拿怼Ｎ艺f(shuō)：“這是我的毛巾，不能混用，不衛(wèi)生的，你用自己的.毛巾吧。”可是，表姐不講一點(diǎn)道理，說(shuō)：“我偏要用你的毛巾。”說(shuō)完，她雙手抓住毛巾，身子向后仰，和我撥起河來(lái)。我不肯認(rèn)輸，也和她撥。表姐見(jiàn)搶不到毛巾，就把盆里的水往我身上潑，把我的衣服都弄濕了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你姐姐是客人，你應(yīng)該讓著她！”我把毛巾給了她，對(duì)她說(shuō)：“你是客人，我把毛巾讓給你。”她說(shuō)：“誰(shuí)要你讓！”這下，可把我氣死了。
還有一天中午，我和表姐下棋。表姐總是賴皮，不應(yīng)該拿的棋，也被她拿走了。我告訴她哪些棋不該拿，哪些棋應(yīng)該拿。她生氣了，把棋子灑得床上地上都是。又把裝棋子的棋盒和棋盤(pán)都給撕壞了。中午，我要出門(mén)，表姐堵在門(mén)口，不讓我出去。我就坐在門(mén)旁的小凳子上，等了好長(zhǎng)時(shí)間。我站了起來(lái)，我向右，她也向右，我向左，她也向左，說(shuō)什么也不讓我出去。
表姐的脾氣真壞啊！可我還是很喜歡她。
以脾氣為話題高中作文 篇24
每個(gè)人都有自己的性格脾氣，我媽媽的性格和別人的可能大有不同，下面就看一看我媽媽的吧！
每當(dāng)我考試考好時(shí)，媽媽的眼睛就笑成了一條線，臉也笑成了一朵花，她就會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像是在說(shuō)：不錯(cuò)啊，乖女兒，加油！媽媽的目光像是夏日里一絲絲涼爽的`風(fēng)，讓我感到無(wú)比的涼爽，這一天也就像似萬(wàn)里晴空上還有一朵朵的白云，這幾天就不用提心吊膽了，有時(shí)還可以提出一點(diǎn)苛刻的小要求，比如每天都給買(mǎi)幾個(gè)冰激凌啊，多看看電視啊等等，都可以同意。
媽媽如果高高興興的回家，并且一回家就叫我，也主動(dòng)的收桌子，不用說(shuō)一定有什么好事或是工作順心，這一天也一帆風(fēng)順，即使我考的不怎么好，媽媽也不會(huì)罵我，還會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我：傻孩子，怎么沒(méi)考啊，又驕傲啊，需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。看完我的試卷，指出錯(cuò)誤的地方及今后需要注意的問(wèn)題。今后幾天，會(huì)反復(fù)給我一些相關(guān)方面的指導(dǎo)。
如果媽媽的工作不順心，我又沒(méi)考好，這幾天可就慘了一回家媽媽就火冒三丈，眼睛似乎可以冒出火來(lái)，聲音立刻提高到八度，狠狠地說(shuō)：考這么差，還有臉回來(lái)？此時(shí)媽媽的眼睛，像夏日里的火辣辣的太陽(yáng)，曬的我后背直冒白煙，大氣不敢出，我也不敢大聲說(shuō)話，大家都知道事情的嚴(yán)重性。家里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，如果倒霉的爸爸再撞上了槍眼，居然敢和媽媽理論，那還不是雪上加霜，火上加油嗎！倒霉的就是爸爸了。在家里我們一般聽(tīng)媽媽的，所以爸爸甘拜下風(fēng)，像耗子見(jiàn)到貓子一樣，怕呀！我在一邊暗笑，卻是不敢發(fā)出聲音。
你們看我媽媽的脾氣好玩吧！不過(guò)，我和爸爸總想方設(shè)法把媽媽的脾氣改一改，讓她成熟一點(diǎn)。看來(lái)，媽媽的脾氣好像是江山易改，本性難移。盡管我們使勁了力量，成效還是不夠。
以脾氣為話題高中作文 篇25
俗話說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。可我的老媽卻一點(diǎn)兒也不溫柔，反而有一股“牛脾氣”。
某個(gè)夏天的下午，太陽(yáng)懶懶地把光線射進(jìn)了窗戶。而坐在書(shū)桌前的我卻正在焦頭爛額地寫(xiě)著作業(yè)，做著做著，突然遇到了一道似懂非懂的題，但由于時(shí)間緊迫，便馬馬虎虎地應(yīng)付過(guò)去了，做時(shí)還不忘偷偷瞄一眼媽媽。
終于完成了！卸下重?fù)?dān)的我懷著輕松的心情舒服地躺在床上，在我朦朧之際，忽聽(tīng)老媽大吼一聲：“快起來(lái)！這道題做錯(cuò)了！”我睡意惺忪地走出房門(mén)，迎面撞見(jiàn)的卻是老媽那憤怒地面孔：翹起的.眉頭，瞪大的雙眼，還有那像要吃人的大嘴巴。我著實(shí)嚇了一跳，走近一看，果然是那道題呢！雖然心虛，但礙于面子，我還得理直氣壯地說(shuō)：“哪里做錯(cuò)了，這道題我可是檢查了好幾遍了。”本以為這樣說(shuō)后老媽會(huì)放過(guò)我，可是我錯(cuò)了，“檢查了好幾遍還出錯(cuò)！給我重做！”老媽還是誓死不休的纏著我。才不呢，我就愿意做錯(cuò)！我心里暗想，卻沒(méi)有勇氣將它說(shuō)出口。“好好好，我錯(cuò)了，我重做就是了！”心里想的豪言壯語(yǔ)說(shuō)出來(lái)竟是這樣沒(méi)骨氣的話，人生太悲哀了吧！
重做之后，我驀地發(fā)現(xiàn)我確實(shí)做錯(cuò)了，再瞧老媽的一臉得意樣，心里確實(shí)不爽。經(jīng)過(guò)這件事之后，我再也不敢不認(rèn)真做作業(yè)了。
雖然媽媽有著易怒、倔強(qiáng)的“牛”脾氣，但我也從心底里感謝她，因?yàn)樗摹芭！逼猓覍W(xué)會(huì)了認(rèn)真的做事態(tài)度，因?yàn)樗摹芭！逼猓覍W(xué)會(huì)了認(rèn)真的處世方法，也因?yàn)樗摹芭！逼猓覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)人生之路。
在這里，我要向我既愛(ài)又恨，被歲月蒼老了面容，被時(shí)間劃傷了臉頰的老媽說(shuō)一句：親愛(ài)的老媽，你的小牛犢長(zhǎng)大了！
以脾氣為話題高中作文 篇26
脾氣，每個(gè)人都有，或大或小，但脾氣這一方面，對(duì)我來(lái)說(shuō)到了哪里都會(huì)“災(zāi)難”！因?yàn)椋业钠馐菑膩?lái)管控不好的，總是和別人有一些矛盾！
當(dāng)時(shí)，和初中時(shí)的同桌，和他相處得十分不好，都是因?yàn)槲业钠庹瓶靥睿∫谎圆缓希馍项^，就開(kāi)始打了，同時(shí)，也導(dǎo)致了上課的效率不高，在同一次的期中考中，我的成績(jī)?cè)谥本�的向下滑，那時(shí)，我還沒(méi)有意識(shí)到脾氣太大這個(gè)原因，導(dǎo)致和上一任同桌天天因脾氣問(wèn)題，天天“鬧事兒”！使得我們都一直不開(kāi)心，至今還有“仇”！還是脾氣問(wèn)題！
因?yàn)槠獯螅矝](méi)少氣爸爸和媽媽，媽媽因?yàn)樘焯旌臀页常B平心的中藥都吃上了！想想網(wǎng)課時(shí)期，我也沒(méi)少氣媽媽，生氣，都是家常便飯！天天弄得大家都不高興！還有今天上午，因?yàn)閕Pad，我和媽媽又吵了一次，到了現(xiàn)在，不僅是我沒(méi)緩過(guò)來(lái)心神，媽媽不僅僅沒(méi)有緩過(guò)來(lái)，還是至今都沒(méi)有理我！還是又因?yàn)槠猓?/p>
從小學(xué)開(kāi)始，我的脾氣就是特別的大，到了初中，幾乎是從未有所改變。本以為長(zhǎng)大之后，脾氣會(huì)減小，誰(shuí)知越發(fā)猖狂，我的脾氣越來(lái)越大，到了一發(fā)不可收拾的地方，那么，如何去控制自己的脾氣呢？
1。另眼去看世界，當(dāng)你在路上走路，被撞了，當(dāng)別人給你道歉了，有時(shí)候當(dāng)你還很生氣的時(shí)候，但是，卻不知撞你的'人比你還難受。
2。活動(dòng)一下身體的關(guān)節(jié)和肌肉，要感到身體放松，關(guān)節(jié)放松。
3。閉上眼睛，想象美好的景物。
4。認(rèn)真去對(duì)待每一件事，每一天，一直相信，“快樂(lè)也是一天，脾氣暴躁也是一天。”
總之，脾氣的掌控十分重要。
以脾氣為話題高中作文 篇27
我出生在一個(gè)家境較好的家庭，所以，從小脾氣就很任性，父母難免會(huì)望子成龍。我的任性，加上父母的'威嚴(yán)，恰好形成了一種針?shù)h相對(duì)的形式，這種形式，會(huì)讓我們吵架。而每一次吵架，父母都會(huì)用殺手锏來(lái)說(shuō)服我---“你的意思是說(shuō)我們做錯(cuò)了？”于是，可憐的我只好回到房間，趴在床上一個(gè)人生悶氣。就是那一次，我決定再也不發(fā)脾氣了。
那一次，媽媽還在看電視，我躺在床上睡覺(jué)。我們家有個(gè)小習(xí)慣，父母必須在孩子睡覺(jué)前幫孩子關(guān)燈。自從立下了這個(gè)規(guī)矩后，誰(shuí)都沒(méi)有打破過(guò)。可是這一次，媽媽卻破了例。我躺在明亮的房間里，而外面電視里放的卻是吵鬧的哭聲，讓我睡不著覺(jué)。我大聲叫著：“媽媽，快幫我關(guān)燈啊！”可是喊了幾聲都無(wú)濟(jì)于事。于是，我就穿上睡衣光著腳丫跑到客廳：“媽媽，幫我關(guān)燈！”這下媽媽可火了：“吵什么啊！沒(méi)看見(jiàn)我在看電視嗎？過(guò)會(huì)兒幫你去關(guān)！”“不行！我現(xiàn)在就要睡覺(jué)！快點(diǎn)！”“等一下！”我知道了，原來(lái)電視劇正在播放著扣人心弦的情節(jié)，令媽媽欲罷不能。可是，今天，我偏要惹是生非！我跑到房間找到小幫手——爸爸，可是誰(shuí)知道爸爸也站到了媽媽那一邊去了。我急了：“都怪媽媽！是媽媽沒(méi)有幫我關(guān)燈！她破了例！討厭！”他們又說(shuō)了那句“殺手锏”：“你的意思是說(shuō)我們做錯(cuò)了？”
過(guò)了一會(huì)兒，我忽然想通了——關(guān)燈這件小事，不是我自己也能做嗎？為什么一定要父母來(lái)做呢？我有些內(nèi)疚地跑到父母房間，向他們道了歉并聲明：以后，我自己關(guān)燈，不用他們操心。他們欣慰地笑了。我忽然不想吵架了，和諧多好哇！
父母是水，滋潤(rùn)了我們干竭的心田；父母是燈，照亮了我們前行的道路；父母是風(fēng)，吹散了我們成長(zhǎng)的煩惱；父母是最愛(ài)我們的人，所以我們也要好好地去愛(ài)她們！
以脾氣為話題高中作文 篇28
我的媽媽什么都好，就是有一股“壞脾氣”。有時(shí)候真的讓人很畏懼。
星期天，媽媽去蘭州出差，我的學(xué)習(xí)檢查和輔導(dǎo)的責(zé)任就落到了爸爸的肩上。昨天下午放學(xué)后我回到家，吃過(guò)飯，坐到書(shū)桌前開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，爸爸躺在沙發(fā)上看書(shū)，不一會(huì)兒就睡著了。可是我沒(méi)有自覺(jué)的學(xué)習(xí)，沒(méi)有管住自己，邊玩邊寫(xiě)，直到媽媽晚上十點(diǎn)鐘坐車回來(lái)，我的作業(yè)才只寫(xiě)了三分之一。
媽媽剛一踏進(jìn)門(mén)，看到爸爸在睡覺(jué)，就走到我跟前，查看今天的家庭作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)只完成了三分之一，媽媽的臉立馬陰沉了下來(lái)，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)，“你的作業(yè)怎么才寫(xiě)這么點(diǎn)兒？”隨后對(duì)著爸爸生氣的說(shuō)：“你是怎么看孩子的，到現(xiàn)在作業(yè)才寫(xiě)多少，讓你盯著點(diǎn)兒，督促著些。”我順口說(shuō)了一句：“我爸一直在睡覺(jué)。”爸爸申辯道：“她一直在寫(xiě)，她就是作業(yè)寫(xiě)的太慢，還玩。”媽媽不由分說(shuō)，就將我和爸爸都一頓臭訓(xùn)。爸爸還申辯著，結(jié)果遭到了媽媽痛斥，“我把孩子交給你，你就看成這樣，你明知她自覺(jué)性差，讓你提醒、督促著點(diǎn)兒，可你呢，上周公那里去報(bào)到了。讓我怎么放心你吧！”爸爸還想說(shuō)什么，卻欲言又止。我正沾沾自喜時(shí)，媽媽的.“槍口”轉(zhuǎn)向了我，“甜甜，你不能再這樣了，因?yàn)槟愕膶?xiě)作業(yè)也挨過(guò)打，挨過(guò)罵，媽媽也不止一次地跟你說(shuō)，寫(xiě)作業(yè)要自覺(jué)，學(xué)習(xí)是給你自己學(xué)的，你總是寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，又如何保證每天的讀書(shū)時(shí)間……”說(shuō)著說(shuō)著，媽媽的聲音哽噎了。
晚上，我撒嬌地鉆到媽媽?xiě)牙铮е鴭寢專叶嘞雽?duì)媽媽說(shuō)聲“我錯(cuò)了”，可是媽媽卻撫摸著我的頭，心疼地對(duì)我說(shuō)：“快睡吧，明天還要早起呢。”我張開(kāi)的嘴又合上了，從媽媽的話語(yǔ)中我深切地感受到媽媽的愛(ài)，媽媽的關(guān)心，還有媽媽的“恨鐵不成鋼”。
以脾氣為話題高中作文 篇29
我的數(shù)學(xué)老師叫張小香，名字很優(yōu)雅，但脾氣卻爆的很。
終于迎來(lái)了六年級(jí)的第一次月考，我們都十分緊張，剛要進(jìn)教室時(shí)，只聽(tīng)張老師嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：“這次月考，必須考好。”張老師給我們這么大的任務(wù)，我們必須完成。我心里想著張老師說(shuō)的話，很順利的通過(guò)了這次月考。第二天成績(jī)出來(lái)了，我們一看考的并不是很好，有十三個(gè)不及格的，十七個(gè)六七十分的，很不巧，那天又是數(shù)學(xué)自習(xí)，我們的.心里都十分害怕。剛要和同學(xué)討論今天張老師怎樣說(shuō)我們，就聽(tīng)見(jiàn)在外面玩的同學(xué)大喊一聲：“張老師來(lái)了。”同學(xué)們都回到自己座位上，假裝讀書(shū)。過(guò)了一會(huì)，抱著試卷的張老師出現(xiàn)在教室門(mén)口，剛進(jìn)教室就瞪著眼對(duì)我們大喊：“你說(shuō)你們干什么吃的，一單元這么簡(jiǎn)單的題，你們居然有十三個(gè)不及格的。”說(shuō)道這便把卷子摔在了桌子上，“你看你們考的這成績(jī)，就二十四個(gè)八十分以上的，陳韻華，你是好學(xué)生你才考了六十六分，你是怎么考的。”老師說(shuō)完便叫人把卷子發(fā)了下去，讓我們?nèi)w重考。
還有一次，我們正在上語(yǔ)文課，張老師跑來(lái)說(shuō)是要換課。張老師講了十分鐘課，就讓我們上黑板上去做題，學(xué)習(xí)有些差的同學(xué)都不會(huì)做，剛上了十七分鐘的課，老師就又把數(shù)學(xué)課改成了思想教育課，她把門(mén)一關(guān)，在屋里大聲教育我們：“你們就連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做嗎？你看看人二班叫誰(shuí)誰(shuí)會(huì)，再看看你們叫誰(shuí)誰(shuí)不會(huì)你讓我怎么教你們呀……就這樣一直說(shuō)到下課，我們都聽(tīng)煩了，可她還沒(méi)說(shuō)完呢，真是一個(gè)爆脾氣呀！
這就是我們的數(shù)學(xué)老師張老師，她的脾氣夠爆吧！
以脾氣為話題高中作文 篇30
唉，爸爸的脾氣真是怪，一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒有說(shuō)有笑的，至今，我也想不明白他的脾氣。
我放學(xué)回家，剛打開(kāi)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音：“聽(tīng)說(shuō)你今天考試，卷子改出來(lái)了，快給我看看！”看著他那張冷漠臉，我的心開(kāi)始慌了起來(lái)，額頭上一顆顆豆子一樣大的汗珠流了下來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，老爸已經(jīng)走了過(guò)來(lái)，“快點(diǎn)！”老爸一聲呵斥，把我都嚇出了一身冷汗，我慢吞吞地放下書(shū)包，拉開(kāi)拉鏈，毫不情愿的在書(shū)包里翻找起來(lái)，“試卷！”當(dāng)我看到這張?jiān)嚲淼臅r(shí)候，心里暗叫不好，老爸看見(jiàn)了，把我的`試卷?yè)屃诉^(guò)來(lái)，他的眉頭皺了起來(lái)，臉上浮現(xiàn)出生氣的模樣，我的身上已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備了，果然不出所料，爸爸的巴掌像鞭子一樣，落在了我的身上……
我在房間里痛哭了一場(chǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，房門(mén)傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，我喊了一聲：“誰(shuí)呀？”爸爸看來(lái)心情好了，他的語(yǔ)言里流露出很高興的心情，“我在手機(jī)里搶到兩張破迷的票。這可是我想都想不到的，走吧，我們一起去吧。這可是難得的機(jī)會(huì)，你不去，真是太可惜了。”我聽(tīng)到這話更加疑惑，剛才還生氣呢，現(xiàn)在眉開(kāi)眼笑了，他打開(kāi)門(mén)，控制不住自己的喜欲，在門(mén)口跑著步，你看看，他的手上還拿著門(mén)票，開(kāi)心的臉上都紅了，臉上洋溢著幸福，眼睛笑的都成一條縫，酒窩在臉上綻放出來(lái)，連他身上的汗毛都在狂舞著。沒(méi)辦法，我只能把悲傷拋到九霄云外去嘍。在玩的地方，老爸開(kāi)心的像個(gè)孩子一樣，一路上蹦蹦跳跳的，還不停的說(shuō)著；“終于搶到了，終于搶到了呀！”唉，我臉上掛著無(wú)奈的表情，看著我老爸。
這就是我的老爸，你都琢磨不透他的脾氣，一會(huì)笑，一會(huì)生氣的，唉！真是拿他沒(méi)辦法。
以脾氣為話題高中作文 篇31
我的爸爸是一個(gè)脾氣挺怪的人，當(dāng)我做做錯(cuò)事時(shí)，他有時(shí)會(huì)說(shuō)我一頓；有時(shí)還會(huì)對(duì)著我笑；有時(shí)還真把我嚇得心驚肉跳！
記得有一次，我和爸爸買(mǎi)動(dòng)車的票去盤(pán)錦，當(dāng)火車到了盤(pán)錦站時(shí)我和爸爸就住進(jìn)了錦江之星酒店，住的環(huán)境很不錯(cuò)，屋里設(shè)施也很全，有紅色的帶絨的沙發(fā)、席夢(mèng)斯雙人床、落地大窗戶及空調(diào)等；吃的早餐特別豐富，有酸奶、面包、小菜等等，盤(pán)錦的天氣比沈陽(yáng)還暖和，一連住了兩個(gè)晚上，當(dāng)要回沈時(shí)心里還真有些不舍呢。
就在我們正在車站買(mǎi)票的時(shí)候，爸爸眉開(kāi)眼笑地對(duì)我說(shuō)：“芳芳，你是想坐動(dòng)車還是一般的火車啊？”我看了看爸爸回答道：“爸，我想坐動(dòng)車，因?yàn)樗爝�很平穩(wěn)。”于是爸爸就帶我站排買(mǎi)票，排隊(duì)時(shí)就已經(jīng)是下午1點(diǎn)多鐘了，爸爸問(wèn)了售票員阿姨后，得知最早一班回沈陽(yáng)的動(dòng)車是下午5點(diǎn)20，而虎躍快客最早一班車是3點(diǎn)45分，經(jīng)過(guò)一番了解后爸爸希望我跟他一起坐大客，能早點(diǎn)上車。但是我此時(shí)就想坐動(dòng)車，說(shuō)什么都不行，爸爸勸了勸我，我還是堅(jiān)持自己的`意見(jiàn)，只見(jiàn)爸爸勃然大怒地對(duì)我說(shuō)：“這事你得聽(tīng)我的！”一下給我愣住了，我低著頭跟著爸爸向前走，轉(zhuǎn)身之間爸爸回頭笑著跟我說(shuō)就再讓你坐一次動(dòng)車吧，這時(shí)我身上都冒了一身的冷汗，我以為爸爸要訓(xùn)斥我一頓呢，爸爸拉著我買(mǎi)完票后在候車室等車的時(shí)候，爸爸給我講了他小時(shí)候走過(guò)新華書(shū)店就要買(mǎi)小兒書(shū)的事，那時(shí)爺爺就是打的他，他現(xiàn)在都記得，所以他不希望我像他一樣心里難過(guò)……
經(jīng)過(guò)這次的旅行，我真感覺(jué)到我爸爸是一個(gè)“會(huì)變臉”脾氣還很怪的人。
以脾氣為話題高中作文 篇32
我有一個(gè)使我哭笑不得的表妹，她是個(gè)樂(lè)天派，長(zhǎng)著一雙水靈靈，經(jīng)常好奇地眨巴著的眼睛，小巧玲瓏，讓人看了就想摸一下鼻子，小小的紅嘴巴，常常說(shuō)出讓人哭笑不得的話。這就是我的表妹，精靈古怪的表妹。
她膽小，她媽一開(kāi)口，一瞪眼，原本鬧極了的她就會(huì)“溫順”得像一只小鹿，連大氣也不敢出一聲，聲音小得連蚊子都佩服。
她狡猾，明明是她說(shuō)過(guò)的事卻一口咬定沒(méi)說(shuō)，自已做過(guò)的事盡力掩蓋。那一次我們?nèi)ネ嫠＃咽掷锏腵跳繩一扔，就跑了。我向她要時(shí)，她裝傻，向媽媽說(shuō)：“姐姐把跳繩扔了！”害得我被我媽說(shuō)一頓。
她不自主，和我一起買(mǎi)東西，我要什么她要什么。為此，我十分煩惱。終于有一次我買(mǎi)了個(gè)只有一根的火腿腸，她沒(méi)有找到另一根，把小臉一繃，氣嘟嘟地走了。
說(shuō)實(shí)話，我從來(lái)不把這個(gè)瘋瘋傻傻的表妹放在心里，直到……
發(fā)生那次“跳繩風(fēng)波”后，我一直懷恨在心，最后我忍不住了，打算要報(bào)復(fù)她。那次我對(duì)表妹晃了晃手中的水壺，實(shí)際上我只打算嚇嚇?biāo)幌雺厮駝x不住車似的一下子潑在表妹的腿上，表妹臉色慘白，“哇”得大叫起來(lái)。我驚出了一身冷汗，還好只是溫水，不然……
表妹沒(méi)有嚇哭，我倒是哭了，表妹居然反過(guò)來(lái)安慰我：“姐姐不是故意的，對(duì)吧？”我連忙擦了下淚水，說(shuō)：“我是故……意的，對(duì)不起，我只想嚇嚇你的。”表妹突然笑了：“這樣很好玩嘛！”我不敢相信自己的耳朵，抬起頭來(lái)驚訝地望著她。她一把抓住我出去玩了。
從那以后，我就一直在想，她到底是什么脾氣呢？
以脾氣為話題高中作文 篇33
我的數(shù)學(xué)老師叫張小香，名字很優(yōu)雅，但脾氣卻爆的很。
終于迎來(lái)了六年級(jí)的第一次月考，我們都十分緊張，剛要進(jìn)教室時(shí)，只聽(tīng)張老師嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：“這次月考，必須考好。”張老師給我們這麼大的任務(wù)，我們必須完成。我心里想著張老師說(shuō)的話，很順利的通過(guò)了這次月考。第二天成績(jī)出來(lái)了，我們一看考的并不是很好，有十三個(gè)不及格的，十七個(gè)六七十分的，很不巧，那天又是數(shù)學(xué)自習(xí)，我們的心里都十分害怕。剛要和同學(xué)討論今天張老師怎樣說(shuō)我們，就聽(tīng)見(jiàn)在外面玩的同學(xué)大喊一聲：“張老師來(lái)了。”同學(xué)們都回到自己座位上，假裝讀書(shū)。過(guò)了一會(huì)，抱著試卷的張老師出現(xiàn)在教室門(mén)口，剛進(jìn)教室就瞪著眼對(duì)我們大喊：“你說(shuō)你們干什麼吃的.，一單元這麼簡(jiǎn)單的題，你們居然有十三個(gè)不及格的。”說(shuō)道這便把卷子摔在了桌子上，“你看你們考的這成績(jī)，就二十四個(gè)八十分以上的，陳韻華，你是好學(xué)生你才考了六十六分，你是怎麼考的。”老師說(shuō)完便叫人把卷子發(fā)了下去，讓我們?nèi)w重考。
還有一次，我們正在上語(yǔ)文課，張老師跑來(lái)說(shuō)是要換課。張老師講了十分鐘課，就讓我們上黑板上去做題，學(xué)習(xí)有些差的同學(xué)都不會(huì)做，剛上了十七分鐘的課，老師就又把數(shù)學(xué)課改成了思想教育課，她把門(mén)一關(guān)，在屋里大聲教育我們：“你們就連這麼簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做嗎？你看看人二班叫誰(shuí)誰(shuí)會(huì)，再看看你們叫誰(shuí)誰(shuí)不會(huì)你讓我怎麼教你們呀……就這樣一直說(shuō)到下課，我們都聽(tīng)煩了，可她還沒(méi)說(shuō)完呢，真是一個(gè)爆脾氣呀！
這就是我們的數(shù)學(xué)老師張老師，她的脾氣夠爆吧！
……
以脾氣為話題高中作文 篇34
我的媽媽，脾氣可比女漢子還要女漢子，甚至像一個(gè)男人，屬于那種沾了一絲火星子就會(huì)發(fā)生“悲劇”起火燃燒的人，我覺(jué)得她已經(jīng)“無(wú)可救藥了”。
學(xué)我姥姥說(shuō)一句，一會(huì)是虎臉一會(huì)又是貓臉，跟我玩的時(shí)候嬉皮笑臉，一到寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就變成了“死神”。而且是專門(mén)擠兌我的，就好像我是火系，她是水系，俗話說(shuō)井水不犯河水，可她就偏偏生了我，簡(jiǎn)直是冤家路窄啊！
不是所有的孩子都認(rèn)為自己的媽媽很厲害嗎？對(duì)，但是，不是我吹牛，我的媽媽，是屬于紅色區(qū)域的。
“我告訴你，你想寫(xiě)就寫(xiě)，不想寫(xiě)就算了！”媽媽?xiě)嵟呐穑莾瓷駩荷返难凵袼坪跸胍豢诎盐医o吞了，媽呀好嚇人啊……光瞪我還不夠，還要罵呢！“本來(lái)平時(shí)一兩個(gè)小時(shí)就能夠完成的作業(yè)，到了周末就要用上一兩天的時(shí)間，你的心思到底在不在學(xué)習(xí)上？”“啊？在啊——怎……”我剛想說(shuō)話，就被媽媽捏著了嘴，“你給我閉嘴……”你們說(shuō)，我媽媽的脾氣怪不怪，剛才還問(wèn)我話呢，現(xiàn)在卻不讓人張嘴。
我看著媽媽那兇神惡煞的臉，憑空又增添了幾分恐懼之意，她的眉頭緊鎖，頭發(fā)因?yàn)閯偛诺米タ穸鴣y了，身子軟軟地而無(wú)力地坐在我的'書(shū)桌旁，眼睛緊緊的盯著我的本子，不說(shuō)話像是在思考著什么。
我身邊的空氣安靜了下來(lái)，此時(shí)，我的心情真不知道該如何形容，我這時(shí)倒是希望她在繼續(xù)罵我，要知道，我是最怕空氣突然間安靜的人呢！
媽媽的嘴臉微微發(fā)顫，單手撐住自己的頭，雙眼漸漸閉上了，像是再為自己瘋狂的行為而感到自責(zé)，又好像是為我這樣不聽(tīng)話而感到失望。
最后，我的作業(yè)終究還是完成了，可是，我似乎明白了什么。
這就是我的媽媽，愛(ài)發(fā)脾氣的親愛(ài)的媽媽。
以脾氣為話題高中作文 篇35
在生活中，我認(rèn)識(shí)許許多多的人，其中有一個(gè)令我十分感動(dòng)。
有一年夏季，我與老人們來(lái)到池塘邊的大樹(shù)之下乘涼，在這天，天氣十分炎熱，許多人不是在家休息，就是去樹(shù)下乘涼。
扇子在我手中扇著，冰棍在嘴里慢慢融化，我的眼睛隱隱約約地看見(jiàn)一個(gè)跟我年齡差不多的男孩子正蹲在那也無(wú)遮無(wú)擋。
于是，我就過(guò)去瞧了瞧，他全神貫注地盯著魚(yú)桿，連我站在他身旁也沒(méi)察覺(jué)到，我又看他的魚(yú)桶，連一條魚(yú)影也沒(méi)沒(méi)看見(jiàn)。
我望著他頭上一大顆一大顆的'汗珠子，又望了望在陽(yáng)光下顯得很是閃耀著金色光芒的池塘面上那一動(dòng)也不動(dòng)的魚(yú)桿，我忍不住對(duì)他說(shuō)題目：“天氣那么熱，你怎么還在這釣魚(yú)呢？”他被我嚇到了，猛一回頭，擦著頭上的汗，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
對(duì)我說(shuō)題目：“我是因?yàn)槲覌寢屔×耍詠?lái)這釣魚(yú)，想燉魚(yú)湯給媽媽喝。”我很驚訝，對(duì)他說(shuō)題目：“那直接去菜市場(chǎng)買(mǎi)不更方便嗎？”
“因?yàn)槲壹医?jīng)濟(jì)條件不是很好，媽媽又生病了，我沒(méi)有錢(qián)頭魚(yú)，只來(lái)來(lái)過(guò)釣給媽媽吃。”他說(shuō)。
此刻我聽(tīng)了后，低著頭很慚愧，心想，平時(shí)媽媽總是那么辛苦，還精心做一大鍋一大鍋魚(yú)湯給我喝，我還嫌棄，而與我同齡的他卻……
我想我應(yīng)該幫幫他才對(duì)，于是我馬上在附近借了一根魚(yú)桿，拿了把凳子和一些水，給他坐，再補(bǔ)充點(diǎn)水份，就一起釣起了魚(yú)。
果然，功夫不負(fù)有心人，我和這個(gè)小伙伴收獲了不少魚(yú)，這下他媽媽就有魚(yú)湯喝了。
他很感激我，但我更感激他，讓我懂得了孝順是第一，他的精神值得我學(xué)習(xí)！
以脾氣為話題高中作文 篇36
初一之后，我們小女生的脾氣就又壞了，總會(huì)被同學(xué)氣得哭鼻子，又摔東西又大叫的，很是恐怖，但我其實(shí)很少被氣哭，因?yàn)槲視?huì)把氣憋心里，一會(huì)兒就消氣了，但我更希望那好脾氣可以變成一道彩虹。
今天又有同學(xué)被氣哭了，是我的前桌，其實(shí)這件事早就能預(yù)料的到，看著她的`同桌總欺負(fù)她，就能猜到，我看后桌還有同學(xué)們?cè)谧h論紛紛，心里很不是滋味。走時(shí)，朋友也跟我說(shuō)，她之前一直被同桌欺負(fù)，東西被扔的到處都是，有一天就突然爆發(fā)了，一筆盒撞到了她同桌臉上。我心里雖然很氣，但我其實(shí)更希望這些女孩常有的小脾氣可以變好，讓這塊"榴蓮糖"變成"草莓蛋糕"。
其實(shí)長(zhǎng)期憋著會(huì)變本加厲，這點(diǎn)我是知道的，但本來(lái)就比較活潑的男孩子們總會(huì)開(kāi)一些過(guò)分的玩笑，一般在這時(shí)候，女同學(xué)總會(huì)受不了，也讓這點(diǎn)"不和諧"產(chǎn)生了，所以我們可以把這當(dāng)做玩笑，一笑而過(guò)，這樣其實(shí)挺好的，有時(shí)反開(kāi)一個(gè)玩笑，說(shuō)不定會(huì)讓關(guān)系變好呢？但對(duì)惡意的玩笑也絕對(duì)不能隱忍，大聲說(shuō)出來(lái)，一點(diǎn)都別留情，一下子解決徹底。讓這些小脾氣徹底解決問(wèn)題，或者變作一道彩虹。
一般像我們女孩子總會(huì)管一些不應(yīng)該管的，也就讓我們自己的地位在他人眼中下降了，有時(shí)做一個(gè)安靜的"吃瓜群眾"就好了，免得惹上什么麻煩，畢竟這也不是二次元，不是什么事都會(huì)有一個(gè)好結(jié)果的。在他人眼中的人設(shè)是個(gè)溫柔、文靜、但不弱小的女孩兒也不一定是什么壞事呢？這樣又減少了平日中的小脾氣，讓它化作彩虹。
希望小男孩們可以善待一下那些玻璃心的同學(xué)，不要玩火，很容易被燒傷的。也希望小女孩一直做個(gè)可愛(ài)、完美的自己，讓小脾氣化作彩虹，加油!
以脾氣為話題高中作文 篇37
俗話說(shuō)“女大十八變，越變?cè)胶每础薄？稍谖铱磥?lái)，小姑家的姐姐的性格卻是十八變的。
小姑的姐姐比我大好幾歲，她對(duì)我很好，有好吃的我倆分著吃，我倆平時(shí)就相親姐妹一樣，由于我比她小，所以他什么事都讓著我。
家長(zhǎng)秋天都忙，我便跑到姐姐家玩，她總是領(lǐng)著我去山上摘山棗、捉螞蚱什么的，享受著童年應(yīng)有的樂(lè)趣。她拉著我的手跑，我不愛(ài)跑，她死死地拉著也不松開(kāi)，就和我要跑掉似的，我就這樣被拉著并看看周圍的風(fēng)景，走不過(guò)的地方，她便抱著我，這跟本就不是抱，而是死死地勒住，遇到山棗她便不讓我摘，就說(shuō)害怕我被刺著，我摘過(guò)好幾次，的確就被刺著了，摘完后他便分給我好多，中午便也在他家吃飯，講著他在幼兒園發(fā)生的事，那是他的`脾氣好好的。
可等她上小學(xué)好幾年級(jí)時(shí)，我再去找她問(wèn)個(gè)東西或干點(diǎn)什么，他便很沒(méi)有耐心了，總說(shuō)‘‘沒(méi)有空’’或找各種理由來(lái)推脫，他父母有時(shí)說(shuō)他也沒(méi)用。
有一次，我去找他做題，他一開(kāi)始便不理不睬。過(guò)了一會(huì)便很不耐煩地叫我去拿這樣那樣的東西，我知道，她對(duì)我有些煩。咳，誰(shuí)讓我在求人呢，我無(wú)聊地坐了一會(huì)兒后，他可能是良心發(fā)現(xiàn)吧，竟然又給我倒水、洗水果，像對(duì)待客人那樣地招待我，這讓我很摸不著頭腦。過(guò)了一會(huì)兒，他又很有雅興地查看了我的作業(yè)，像老師那樣指指點(diǎn)點(diǎn)數(shù)落了我好些話，然后又教我做起作業(yè)來(lái)，對(duì)一個(gè)問(wèn)題，講解了許多次，我還是搞不懂，他便大發(fā)雷霆對(duì)我嚷，見(jiàn)狀，我便不懂裝懂地點(diǎn)頭，心想：哎呦哎，我的姐姐，快饒了我吧，咋比老師的脾氣還大呢？
直到現(xiàn)在我也搞不懂，姐姐的心情就像天氣一樣，時(shí)好時(shí)壞。
以脾氣為話題高中作文 篇38
衣服不喜歡，生氣！催我別磨蹭，生氣！不讓我玩手機(jī)，生氣！不給我買(mǎi)飲料，生氣唉！不是我脾氣大，只是能讓我生氣的事太多，如果你看到了一個(gè)噘著嘴，正在生氣的小女孩，不用多想，那就是我，因?yàn)槲矣稚鷼饬?/p>
怎么還不接電話，你倒是接電話呀，接電話呀！直到手機(jī)里響起：你撥叫的用戶暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng)。我就火冒三丈，徹底被激怒了，跺著腳說(shuō)：這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面，給你打電話還不接，我們?cè)僖膊皇呛门笥蚜耍№樖志桶咽謾C(jī)狠狠地摔在了床上，拿起床上的枕頭扔到了地上，就連玩偶都無(wú)一幸免。我啊的一聲就趴在了床上了，還用腳不停地踢打著床上的被子
就在我鬧情緒的時(shí)候，媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：大姑娘，你起來(lái)，咱倆一起看一個(gè)有意思的視頻唄。一聽(tīng)說(shuō)能看手機(jī)，還有好玩的視頻，我一骨碌就爬起來(lái)。只見(jiàn)視頻里的小女孩十分可怕，怒目圓睜，手里摔著床上的玩偶，嘴巴還念念有詞，五官糾結(jié)在一起，頭發(fā)都立起來(lái)了，好像冒著火，感覺(jué)整個(gè)屋子都彌漫著一股燒焦的味道，讓人想撥打119。頓時(shí)我愣在那，是媽媽把剛才我的行為偷偷錄了視頻，我在心里想：這還是我嗎，這個(gè)小女孩太可怕了，我自己都不相信了。這時(shí)媽媽又給我講了《柵欄上的.釘子》的故事，故事里的小主人公每次發(fā)脾氣都要在柵欄上釘一顆釘子，但是那些釘孔是永遠(yuǎn)都無(wú)法恢復(fù)原樣的，這就像發(fā)脾氣時(shí)那些脫口而出的語(yǔ)言，在人心里留下的傷疤，這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了控制自己的情緒。
看完媽媽錄的視頻，聽(tīng)完媽媽講的故事，我感到非常后悔，決定以后再也不亂發(fā)脾氣了，壞脾氣是一個(gè)厲害的武器，會(huì)讓一個(gè)本來(lái)文文靜靜的小女孩變成一個(gè)小惡魔，會(huì)讓親人、好朋友傷心，我要學(xué)會(huì)控制情緒，和壞脾氣說(shuō)bye-bye，做一個(gè)溫柔、可愛(ài)的乖乖女！
以脾氣為話題高中作文 篇39
我們每個(gè)人都有爸爸，而每個(gè)爸爸都有自己獨(dú)特的脾氣，我爸爸的脾氣就很古怪，一會(huì)兒是個(gè)老好人，有著溫和的脾氣，一會(huì)兒又發(fā)一通無(wú)名火，真是奇怪，讓人琢磨不透。
小時(shí)候，他在我心中，就一直是個(gè)有趣而溫和的人兒，使我的'生活變得豐富多彩。有一次，我們一起去公園，等公交車的時(shí)候，我覺(jué)得很無(wú)聊，就吵著要他給我講個(gè)笑話，他欣然答應(yīng)了，只不過(guò)眉頭緊蹙，過(guò)了好一會(huì)兒，他才開(kāi)口說(shuō)道：從前，有一只麋鹿，它在森林里散步，后來(lái)它真的迷路了，就給長(zhǎng)頸鹿打電話求助，‘喂，我麋鹿啊！我迷路了！’長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：‘喂，我長(zhǎng)頸鹿啊，啥事找我？’，好笑嗎？我聽(tīng)得一頭霧水，笑笑點(diǎn)點(diǎn)頭，事實(shí)上，我并沒(méi)有聽(tīng)懂，之后，他就耐心地給我解釋，麋鹿諧音迷路，長(zhǎng)頸鹿以為是稱呼麋鹿，實(shí)際上是麋鹿迷路啦！解釋了好一會(huì)兒，我才恍然大悟，哈哈大笑。這時(shí)公交車來(lái)也了，我們便樂(lè)呵呵地上了車。
每次我在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他又變得很嚴(yán)厲。這天他不知為啥，又發(fā)了一通無(wú)名之火，搞得我丈二和尚摸不著頭腦，心里十分委屈，有一肚子的氣。這時(shí)，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，知道嗎？你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候走神了！我已經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)了，該學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)，該玩的時(shí)候痛快玩，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候怎么能三心二意呢！知道了嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，趕緊拿起筆專心致志地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
我生病的時(shí)候，他又會(huì)很細(xì)心地照顧我。守在我身邊，給我測(cè)體溫，喂我吃退燒藥，讓我喝水，使我的身體迅速恢復(fù)健康。
我爸爸的脾氣就是這樣變化多端，在我看來(lái)雖然有些古怪，但他對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)變，給我力量和成長(zhǎng)的動(dòng)力。我永遠(yuǎn)愛(ài)他！
以脾氣為話題高中作文 篇40
風(fēng)的脾氣實(shí)在太古怪了，高興時(shí)輕風(fēng)拂面，比誰(shuí)都溫柔可親；不高興時(shí)，簡(jiǎn)直是惡魔一般，狂風(fēng)大作，風(fēng)沙走石。
春天來(lái)了，風(fēng)千里迢迢起來(lái)。它吹過(guò)草坪，喚醒沉睡了一冬的小草；它吹向大樹(shù)，吹綠了枝頭的嫩芽。這時(shí)，你放眼望去，眼前一片嫩綠。春風(fēng)是溫和的，當(dāng)它吹到我們臉上的時(shí)候你會(huì)覺(jué)得那么柔軟，像被媽媽撫摸著，倍感幸福和快樂(lè)。
夏天到了，風(fēng)帶著它的熱情來(lái)到我們身邊。想一想，當(dāng)你非常熱時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，你就會(huì)忘記夏天的炎熱，人們恨不得把風(fēng)抱著懷里呢！
當(dāng)秋天來(lái)的時(shí)候，風(fēng)是涼爽的。風(fēng)吹落了樹(shù)葉，吹黃了小草，吹謝了花朵，也吹熟了果園里的果實(shí)和農(nóng)田里的莊稼。你瞧！秋風(fēng)一吹，發(fā)黃的樹(shù)葉就從樹(shù)上慢悠悠地飄落下來(lái)，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。你聽(tīng)！秋風(fēng)掃落葉時(shí)，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，聽(tīng)起來(lái)像是迷人的舞臺(tái)音樂(lè)。總之，秋風(fēng)給人一種神清氣爽的感覺(jué)。它的到來(lái)讓我們感受到豐收的喜悅，同時(shí)也使我們有了一種無(wú)比暢快的心情。
冬天里，風(fēng)是寒冷的。它無(wú)情地吹在人們的身上，咄咄逼人。這時(shí)候，你看街上的行人都是那么匆忙，他們把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露鼻子和眼睛。如果沒(méi)有要緊的事，人們是不愿意出門(mén)的。那些街頭的小攤販，還要頂著寒風(fēng)做生意，凜冽的`北風(fēng)，吹裂了他們的雙手。他們一邊罵著風(fēng)，一邊熱情地招攬著顧客。在這個(gè)季節(jié)里，風(fēng)是最不受們們歡迎的。
看，一年四季的風(fēng)有著不同的脾氣。而正是有了變幻莫測(cè)的風(fēng)，才有了多姿多彩的世界。
以脾氣為話題高中作文 篇41
在班級(jí)里，人人都有一個(gè)同桌，我也不例外，我的同桌是一個(gè)脾氣暴躁的女生。
同桌長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，扁扁的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴。身高中等偏下，膚色黝黑黝黑的，瘦小的身材看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)爆發(fā)力，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
有一次上英語(yǔ)課的時(shí)候，同桌把腳放到了我的“地盤(pán)”。我不小心踩到了同桌，同桌扭臉看我的目光就像在草原上餓了十天八天的餓狼，盯著一只肥啾啾的肥羊，惡狠狠的'盯著我。我馬上意識(shí)到一陣“”暴雨梨花拳”馬上就要落到我的身上了，我不禁一陣后怕。自從上次被同桌的“暴雨梨花拳”打了一頓，到現(xiàn)在已經(jīng)幾十天了，可那種疼痛的感覺(jué)還是記憶猶新。一想到同桌的目光，我不禁打了個(gè)冷哆嗦，心想：要是她再來(lái)一次，估計(jì)我要尸骨無(wú)存了。果不其然，老師一轉(zhuǎn)身，同桌的手已經(jīng)在桌子下蓄力，準(zhǔn)備將我一擊必殺。我看到了書(shū)包里的加大加厚版的《哈利波特》，心生一記，往腿上一擋，眼看同桌的拳頭以迅雷不及掩耳之勢(shì)打在書(shū)上。“啊！”同桌疼痛地叫了一聲。老師聽(tīng)到叫聲，立刻生氣地叫她站起來(lái)。我不禁笑了起來(lái)，抬頭一看，我心忽地一冷，同桌那眼神已經(jīng)告訴我，放學(xué)后我可少不了一頓打。
放學(xué)之后，我一下路隊(duì)，騎上自行車一溜煙飛快地逃走了。在路上，我扭頭一看，我的天吶！她騎車騎得那么快。我立刻加速直接把同桌甩開(kāi)了，同桌在后面氣急敗壞地喊：“你立刻給我停住！”“哼，傻子才給她停呢！”一陣風(fēng)似的回到了家。
第二天，一頓暴打還是沒(méi)饒了我，我再也不敢觸犯她的底線了。唉！我的同桌的臭脾氣，什么時(shí)候才會(huì)改啊！
以脾氣為話題高中作文 篇42
我的老爸，屬馬，但他卻有其他生肖的特點(diǎn)，虎的威嚴(yán)，狗的忠誠(chéng)……當(dāng)然，最有特色的還是他的牛脾氣。
記得有一次，我們一起到便利店買(mǎi)東西。無(wú)意間我看中了一款圖案花俏、手感柔軟的`橡皮，最招人喜歡的是它的功能：鉛筆、鋼筆痕都能擦，管用極了。我心里馬上打起了小算盤(pán)：這橡皮一元兩個(gè)，比“修正帶”便宜很多，買(mǎi)上它可以省下很多錢(qián)。想到這我馬上付了一元錢(qián)，仔細(xì)挑起來(lái)。一口氣拿了三個(gè)，“蘋(píng)果”“橙子”還有“水蜜桃”……正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，老爸在外面急吼起來(lái)：“快點(diǎn)啊，等會(huì)兒上奧數(shù)課要遲到了。”我心里一驚，天啊，居然把上奧數(shù)課的事給忘了，一看手表，還剩10分鐘，我攥著拳頭，急忙向外面奔去。
半路上爸爸問(wèn)我買(mǎi)了怎樣的橡皮，我不假思索地把手?jǐn)傞_(kāi)一看傻眼了：居然多拿了一塊橡皮!老爸的臉色一下子由晴轉(zhuǎn)陰，生氣地說(shuō)：“怎么回事？”“我，我……”我支支吾吾不知說(shuō)啥好：“我不小心……”沒(méi)等我說(shuō)完，老爸就沉著臉說(shuō)：“快送回去。”“可是，上課要遲到了。”雖然我很羞愧，其實(shí)我還是很喜歡那塊多出的橡皮的。“既然老板沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還不如順?biāo)浦鬯懔耍僬f(shuō)上課也要遲到了。”“不行!”老爸的牛脾氣來(lái)了，“不是自己的東西不可以拿!”我苦苦求饒，“牛脾氣”還是無(wú)動(dòng)于衷：“上課遲到我會(huì)和老師說(shuō)的，但是橡皮要馬上送回去。”我也來(lái)硬的了：“不就是一塊橡皮嗎，影響上課值得嗎？”“牛脾氣”表現(xiàn)得淋漓盡致：“我們做人要有原則。”看著老爸堅(jiān)定的表情，我明白我輸了，回到便利店把橡皮還給老板。
老板把驚訝信任的目光投向我：“你這孩子真懂事!”。
老爸的牛脾氣影響著我的成長(zhǎng)，引導(dǎo)我走向成熟的道路。
以脾氣為話題高中作文 篇43
牛的“牛”脾氣
李夢(mèng)云
橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，牛脾氣。
——魯迅
它默默無(wú)聞，總是無(wú)私奉獻(xiàn)；它任勞任怨，卻常被人忽視；它脾氣倔強(qiáng)，總是堅(jiān)守自己的信念。它就是——牛。
牛有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，但給我印象最深的.是它那“牛”脾氣——只要認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo)，就一定要實(shí)現(xiàn)。正是這“牛”脾氣，使它受了不少苦。
某日，在電視里看到這樣一幅畫(huà)面：一輛為旱區(qū)送水的車被一頭老牛擋住了。看著它那干極了的嘴唇，就知道一定是幾天沒(méi)進(jìn)水了。但無(wú)論駕車的人怎樣攆它，它也不肯移動(dòng)半步。一個(gè)押車的小戰(zhàn)士不忍心了，冒著被處分的危險(xiǎn)為老牛打來(lái)了一盆水。老牛昂起頭，“哞哞”地叫了幾聲。遠(yuǎn)處的一頭小牛飛一般地跑了過(guò)來(lái)，低下頭舔著老牛求來(lái)的水。老牛看著小牛終于喝上了水，高興地“笑”了。等小牛喝完后，盆里還有一點(diǎn)兒，老牛舔了幾下，然后帶著小牛離開(kāi)了，牛脾氣。
在場(chǎng)的人眼睛都濕潤(rùn)了，他們?cè)詾槔吓Ｊ菫榱俗约憾瑳](méi)想到竟然是……這是一幅多么令人感動(dòng)的母愛(ài)圖啊！老牛一旦決定為小牛要水，那么不管多么艱難，我想它都不會(huì)輕易放棄的。
正是這種精神教會(huì)了我不要輕易放棄，既然決定了，就只管風(fēng)雨兼程，要記住，風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。
或許牛不像白鷺那么高雅，不像蝴蝶那么美麗，不像孔雀那么絢麗------但是，牛卻有它自己獨(dú)特的一面。
牛無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。牛總是想著別人，忘卻自己，吃的是草，擠出的是奶。
牛的“牛脾氣”，教會(huì)了我：既然認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo)，就只管前行，哪怕山高水長(zhǎng)，因?yàn)槲矣兄拍睢?/p>
以脾氣為話題高中作文 篇44
我的姥爺是個(gè)暴脾氣的人，點(diǎn)火就著。
每次喂豬的時(shí)候，姥爺都會(huì)拎著一根棍子，無(wú)論哪頭豬吃得急了或吃得慢了，姥爺就會(huì)生氣。他用棍子指著那頭豬，張嘴就罵，就像豬能聽(tīng)懂似的，有時(shí)候還打上幾下。自己氣得臉紅脖子粗，可那頭無(wú)辜的豬什么也沒(méi)聽(tīng)懂，就被打得嗷嗷直叫。
記得有一次，姥爺趕著驢車上山干活，走的時(shí)候還挺高興。到了中午的時(shí)候，姥爺趕著驢車回來(lái)了。一進(jìn)院，只看見(jiàn)他氣得面紅耳赤，脖子上的青筋都暴起來(lái)了，眼睛像在冒火，他一邊拴著驢，一邊嘴里不停地罵著。姥姥聽(tīng)到動(dòng)靜，跑出來(lái)一看，就知道要壞菜了。只見(jiàn)姥爺左手拿著一把錘子，右手拿著一把刀，從屋子里沖了出來(lái)，氣沖沖地奔那頭驢去了，一會(huì)就把驢給打倒，接著又是一刀捅去，就這樣一口氣把驢給殺了。站在一旁的姥姥驚愕得張口結(jié)舌，不知道說(shuō)什么才好。原來(lái)，姥爺趕著驢車，到了山上，驢就跑了，姥爺找了一上午才找回來(lái)。
驢殺完了，姥爺?shù)臍庖蚕耍@才開(kāi)始犯起愁來(lái)，這么大一頭驢，全家一時(shí)半會(huì)兒也吃不完啊！于是，和姥姥商量著推出去賣。推出門(mén)口沒(méi)多遠(yuǎn)，姥爺就大聲吆喝：“賣驢肉啦！” 鄰居們聽(tīng)到了，都擁上來(lái)看熱鬧，邊看邊七嘴八舌地問(wèn)：“大魁，哪來(lái)的驢肉啊？”姥爺面紅耳赤地說(shuō)：“我家的'驢。”鄰居說(shuō)：“咦，我不才看見(jiàn)您趕著驢回家嗎？”姥姥白了姥爺一眼，接了一句：“在山上干活時(shí)跑啦，這不趕回來(lái)就被人家殺了唄！”鄰居們都驚愕得張大了嘴巴。姥爺狠狠地瞪了姥姥一眼，撓撓后腦勺，不好意思地說(shuō)道：“來(lái)，快來(lái)買(mǎi)驢肉吧，這可是新鮮的驢肉。”鄰居也跟著說(shuō)：“對(duì)呀！可新鮮了。剛剛還從我家門(mén)前經(jīng)過(guò)，現(xiàn)在卻成了案板上的肉了。”
唉，姥爺可真是個(gè)暴脾氣！
以脾氣為話題高中作文 篇45
當(dāng)你追溯歷史，想想你所要感恩的人，答案會(huì)有許多許多，但是你可曾想過(guò)：是誰(shuí)從小到大都陪伴著我們；是誰(shuí)賜予了我們生命；是誰(shuí)不辭辛勞地?fù)嵊悖皇钦l(shuí)……是每天在外打拼，讓你過(guò)上好日子的父親；是天天幫你洗衣做飯的母親；是你天天都見(jiàn)得到的最親最親的
家人；是……
你可曾想過(guò)去感恩？感恩他們，感恩他們的愛(ài)，感恩他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
他們帶你認(rèn)知了整個(gè)世界；他們讓你感受到家的`溫暖；讓我們過(guò)的永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)！
還記得曾經(jīng)，馬上就要到大考的時(shí)候，學(xué)校會(huì)有晚托班，每天都希望可以早點(diǎn)回家，肚子也已經(jīng)餓得不行了，回到家，癱倒在沙發(fā)上，小小的咪上一會(huì)兒，然后我們?nèi)乙黄鸪燥垺Ｋ麄儚膩?lái)都不會(huì)先吃飯，都會(huì)等待著我。讓我知道，讓我明白，在這個(gè)家里面，缺一不可。
就好想家是我生命中的一部分，她會(huì)承受我的一切。當(dāng)我的內(nèi)心受到創(chuàng)傷的時(shí)候，家，就成了最好的避風(fēng)港。家是治療傷痛的最好地方，它會(huì)為我們撫平難以愈合的傷口，讓傷痛只留在昨天，讓我們的今天更加精彩。
而這個(gè)美麗的地方，就是有父母創(chuàng)造出來(lái)的。不要把父母的愛(ài)看的不以為然，因?yàn)槟遣攀钦嬲闼湎У臇|西。他的失去很簡(jiǎn)單，但是你想要再次擁有就會(huì)很困難。請(qǐng)不要給你自己的人生留下遺憾，也不要將一份遺憾，帶著離去。
你犯任何錯(cuò)誤，父母都會(huì)原諒你，包容你。但是有時(shí)，父母不經(jīng)意間的一些失誤，你會(huì)耿耿于懷，現(xiàn)在再想一想，又有什么必要呢？他們只是無(wú)意的啊，并沒(méi)有那個(gè)必要。
學(xué)會(huì)去感恩，去感恩那些你所愛(ài)和你被愛(ài)的人。因?yàn)橐驗(yàn)樵谀撤N程度上，他們也是你的家人啊！
小奕哥在這里告訴大家千萬(wàn)要記住，一定要感恩你的父母喲！
以脾氣為話題高中作文 篇46
巧克力是一種很好吃的東西，有白的，也有黑的，還有甜的、苦的。今天有幸買(mǎi)回來(lái)了有三四個(gè)月沒(méi)買(mǎi)過(guò)的巧克力，卻被它的.脾氣搞得暈頭轉(zhuǎn)向。
跆拳道終于練完了，和往常一樣，教練又拖堂了，真是不知道他哪來(lái)的力氣可以拖到11點(diǎn)。一下樓，就看見(jiàn)爸爸坐在一個(gè)“玻璃皮凳子”，盯著我下課時(shí)要走出來(lái)的門(mén)口，于是，我們就上了電瓶車。路上，我爸爸一邊開(kāi)電瓶車一邊說(shuō)，我媽媽說(shuō)，叫他買(mǎi)紅薯。就這樣調(diào)了個(gè)頭，到堅(jiān)強(qiáng)超市買(mǎi)。去找紅薯的路上，我往柜臺(tái)那一瞄，這一瞄，不看不知道，一看嚇一跳，我在那里發(fā)現(xiàn)了好吃的巧克力。我一邊走向紅薯，我一邊想：巧克力多好吃啊！香香脆脆的，味道有苦的，也有甜的。顏色有白的，也有黑的。我覺(jué)得巧克力還是白的好吃，白巧克力甜得不會(huì)過(guò)頭，而甜的黑巧克力就太甜了，雖然說(shuō)長(zhǎng)的一口蛀牙，并不是吃糖得的，而是我小時(shí)候吃了太多餅干，才長(zhǎng)出了一口蛀牙。我終于忍不住了，問(wèn)：“爸爸，可不可以買(mǎi)巧克力？”“好吧，”爸爸回答，“你知道哪里有巧克力嗎？”“在柜臺(tái)那！”于是，我們便走向了柜臺(tái)。“你看，這巧克力好貴，就買(mǎi)一塊吧。”爸爸說(shuō)。不知怎么回事，總感覺(jué)那個(gè)巧克力不太對(duì)勁。回到家一看，意外的發(fā)現(xiàn)，那個(gè)巧克力已經(jīng)化了！可是我又沒(méi)有放在衣兜里，你說(shuō)怪不怪？
通過(guò)這次的教訓(xùn)，我懂得了，買(mǎi)巧克力的時(shí)候一定要確認(rèn)一下巧克力軟不軟，如果很軟的話，一定是化掉了！我事后得知，拿到冰箱去凍了話，可以恢復(fù)原來(lái)的樣子！這脾氣，可真見(jiàn)鬼了！
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