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學(xué)騎自行車(chē)初三600字作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)騎自行車(chē)初三600字作文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)騎自行車(chē)初三600字作文1
八歲時(shí),姐姐送我一輛很漂亮的“寶馬”——自行車(chē)。自行車(chē)的通體呈藍(lán)色,我非常的喜歡,還暗下決心:我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。一直到現(xiàn)在都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。所以,我打算現(xiàn)在來(lái)兌現(xiàn)我的承諾。
早上,我和媽媽下樓來(lái)到小區(qū)院子里。媽媽先教我怎么坐上去,給我示范了一遍。輪到我了,我先用手把自行車(chē)扶好,然后把腳跨上去,雙腳踮地。坐穩(wěn)了,然后用一個(gè)猛勁把腳往后一蹬,自行車(chē)就自然的往前跑了,我趁這個(gè)時(shí)機(jī)趕快把腳放到腳踏板上去?晌覄傁氩认氯ィ揖退さ沽。我沒(méi)有灰心,我再?lài)L試了一次,頑皮的“寶馬”偏不讓我坐上去,又把我摔倒了!昂摺边@下我的脾氣也上來(lái)了,“不信我馴服不了你這個(gè)調(diào)皮的馬兒!蔽矣种匦聡L試了好幾次。
媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“不要急,慢慢來(lái)。”聽(tīng)了之后我的心情稍微平靜了一點(diǎn)。重新再試一次,“我成功了!”我好不到幾秒鐘,“嘭”一聲,我與馬兒來(lái)了個(gè)人仰馬翻。媽媽趕緊跟上來(lái)說(shuō):“不要騎得太快。還有,騎得時(shí)候不要說(shuō)話,注意力要集中,重心也要放穩(wěn)一點(diǎn)!
我吸取了上次的`教訓(xùn),又重新來(lái)了一遍。慢慢的,這次我并沒(méi)有說(shuō)話,我還是倒下了。我開(kāi)始加速了,并且越騎越快,摔倒爬起來(lái)了。媽媽責(zé)備:“你才剛學(xué),騎那么快干嘛,慢慢來(lái),不要心急。”
這次我可摔怕了,不敢再去試了。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在就不敢騎了,你不是說(shuō)過(guò)要學(xué)會(huì)的嘛,怎么又不學(xué)了?一切都慢慢來(lái),你一定可以成功的!”
在媽媽的鼓勵(lì)下,重新振作了起來(lái),我再一次去嘗試。這次我沒(méi)有再騎快,慢慢地,來(lái)一會(huì)兒,我竟然繞著小區(qū)騎了一圈。我自己都不敢相信。
現(xiàn)在,我經(jīng)常可以熟練地騎著自行車(chē)?yán)@著小區(qū)轉(zhuǎn)了。今后,只要我一遇到困難,我就會(huì)想起這件事,而且還對(duì)自己說(shuō):“加油,我一定可以的。”
學(xué)騎自行車(chē)初三600字作文2
今年暑假,媽媽給我設(shè)立了一個(gè)小目標(biāo),就是希望我能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。其實(shí),我早就想學(xué)了,每當(dāng)看到年齡比我小的弟弟妹妹們?cè)谛^(qū)里瀟灑地騎著自行車(chē),我就特別羨慕。想象著自己騎著車(chē),任憑風(fēng)在耳邊呼呼吹過(guò),那感覺(jué)一定好極了!所以,當(dāng)媽媽給我布置這個(gè)任務(wù)時(shí),我毫不猶豫地答應(yīng)了。就這樣,我的學(xué)車(chē)之旅開(kāi)始啦!
周五,媽媽帶我去迪卡儂挑選了一輛與我身高相當(dāng)?shù)纳降刈孕熊?chē)。看著這輛“坐騎”,我別提多高興了!一開(kāi)始,媽媽一手抓著車(chē)龍頭,一手拉住后座,等我“爬”上座椅后,她就讓我慢慢地踩腳踏板。我原以為很好駕馭,沒(méi)想到搖搖晃晃,不是往左倒,就是向右傾,每時(shí)每刻都會(huì)摔下來(lái),根本無(wú)法保持平衡。此刻,我的'身體變得越來(lái)越僵硬。媽媽對(duì)我說(shuō):“學(xué)車(chē)一定要放松,緊張了反而學(xué)不好!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,深深地吸了口氣,嘗試著像媽媽說(shuō)的那樣放松心情。我雙手握緊龍頭,用腳小心翼翼地踩著自行車(chē)踏板。車(chē)輪滾動(dòng)起來(lái)。漸漸的,我找到了一些感覺(jué)。媽媽始終在邊上扶著我,這使我減少了憂慮。
幾個(gè)來(lái)回之后,我似乎能夠控制自行車(chē)了,就對(duì)媽媽說(shuō):“讓我自己騎車(chē)試試看,你不用扶我了!睕](méi)想到,媽媽剛一松手,自行車(chē)就像“無(wú)頭蒼蠅”一樣一頭撞在了圍墻上,我的右手臂擦在墻上,劃出了一道道血跡。刺痛讓我齜牙咧嘴卻沒(méi)有退縮,心想:原來(lái)學(xué)自行車(chē)并不簡(jiǎn)單!
第二天,我和媽媽推著車(chē)又來(lái)到了空地上,繼續(xù)完成學(xué)騎自行車(chē)的大計(jì)。很明顯,我有了進(jìn)步,因?yàn)槲矣X(jué)得手里的自行車(chē)不再像昨天那樣不受控制了。媽媽只需要輕輕拉住我的座椅,我就能自己騎一到兩個(gè)來(lái)回,自信油然而生。過(guò)了一會(huì)兒,我居然看到媽媽在遠(yuǎn)處向我招手,這才意識(shí)到竟然是自己?jiǎn)为?dú)騎了很長(zhǎng)的一段路。
我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),暑假的小目標(biāo)終于順利地完成啦!
學(xué)騎自行車(chē)初三600字作文3
這天早上,天氣不錯(cuò),風(fēng)和日麗的。我和爸爸來(lái)到了一條水泥路上,這條路很少有人有車(chē)經(jīng)過(guò),這是練車(chē)的好地方。
其實(shí)學(xué)騎自行車(chē)這件事一直在困擾著我。
當(dāng)時(shí)爸爸跟我說(shuō),“兒子,你現(xiàn)在應(yīng)該練習(xí)學(xué)騎自行車(chē)了”。我心里想,騎自行車(chē),我笨手笨腳的,肯定學(xué)不會(huì),但是我總得學(xué)會(huì)吧,于是就想試試。
我騎上自行車(chē),兩個(gè)手緊緊地握住車(chē)把,腳放在腳踏板上,頭總是低著看著兩只腳怎么運(yùn)動(dòng)。而爸爸在車(chē)后面又扶又推著自行車(chē)往前走。這時(shí)感覺(jué)車(chē)子飛快地跑起來(lái),簡(jiǎn)直像一只奔跑的兔子,我騎在自行車(chē)上感覺(jué)就像鳥(niǎo)兒自由自在飛翔在天空一樣。突然,爸爸放手了,我控制不住平衡,重重地摔倒了。經(jīng)過(guò)這次練習(xí),心里面便有了恐懼感。
然而今天在爸爸的鼓勵(lì)下,我抱著必勝的信心,堅(jiān)定的意志,再次出現(xiàn)在那條水泥路上。我又一次騎上自行車(chē),腳一蹬,自行車(chē)不像以前那樣左晃右晃。這時(shí)聽(tīng)到后面的爸爸說(shuō),“不要分心,眼睛看著前方”,我回了回頭,再看前方的時(shí)候,看到我馬上就要撞到墻上了,結(jié)果手忙腳亂的,還是撞到墻上了。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的`跌倒和爬起,不論摔的有多嚴(yán)重,我都毫不在乎,我心里暗下決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我再次騎上自行車(chē),雙手握住車(chē)把,眼睛死死盯住前方,腳有力并且有節(jié)奏的蹬著腳踏板,自行車(chē)按著我的意志跑起來(lái)了。每當(dāng)我要碰到墻或者要摔倒時(shí),兩只手緊緊地握住車(chē)閘,自行車(chē)就停住了。我又反反復(fù)復(fù)練了好多次,終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。我擦了擦額頭上那夾雜著塵土的汗珠,開(kāi)心的笑了,這簡(jiǎn)直就像中了五百萬(wàn)彩票一樣令人興奮!
我和爸爸在夕陽(yáng)的余暉里慢慢地向家走去。我之所以能學(xué)會(huì)騎自行車(chē),是因?yàn)榈谝淮问『,我沒(méi)有氣餒,沒(méi)有放棄。
人生路上會(huì)有很多坎坷,要是你有一種充滿自信,持之以恒的心態(tài),那么說(shuō)你離成功就不遠(yuǎn)了。
學(xué)騎自行車(chē)初三600字作文4
在每一個(gè)人的童年里,都有一個(gè)美麗的沙灘。在那美麗的沙灘上,會(huì)有很多美麗的貝殼,而我正在找那個(gè)美麗的貝殼。
一天下午,我和爸爸來(lái)到一家自行車(chē)店鋪,我們買(mǎi)了一輛新自行車(chē)。當(dāng)時(shí)的我,別提多高興了,因?yàn)槲铱梢栽诿魈鞂W(xué)騎自行車(chē)了。
漫長(zhǎng)的第二天如期而至,我催促著爸爸快點(diǎn)到樓下空地處學(xué)騎自行車(chē)。我開(kāi)心地騎在新自行車(chē)上,雙手撐著車(chē)把,兩腳蹬著踏板,爸爸在后面扶著,就這樣慢慢地向前騎行?墒侵灰职忠凰墒,我就立馬摔下來(lái),第一次、第二次……
被摔多次后,我動(dòng)搖了。我對(duì)爸爸說(shuō):“我不騎了,摔來(lái)摔去疼死了!卑职职参课艺f(shuō):“每一個(gè)人第一次騎自行車(chē)都會(huì)像你一樣,都會(huì)摔跤,這時(shí)候你要堅(jiān)持不懈!”聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)后,我同意繼續(xù)學(xué)習(xí)騎車(chē)。
于是,我又接著摔跤,這樣的過(guò)程不知被重復(fù)多少次。剛開(kāi)始,爸爸松手一分鐘,接著松手兩分鐘……最后,功夫不負(fù)有心人,在爸爸的'幫助下,我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。我一邊騎行,一邊大喊著:“我會(huì)騎自行車(chē)了,我會(huì)騎自行車(chē)了……”
正在我高興之時(shí),有一個(gè)小男孩騎著自行車(chē)來(lái)到我身邊,邀請(qǐng)我和他比賽——誰(shuí)騎自行車(chē)的速度快。我剛要開(kāi)口問(wèn)爸爸是否和他比賽?爸爸就一口答應(yīng)小男孩的邀請(qǐng),我只好硬著頭皮答應(yīng)比賽。
我們講好比賽規(guī)則,請(qǐng)爸爸當(dāng)裁判。在爸爸的開(kāi)始口令下,我們比賽正式開(kāi)始。第一圈,我們不分上下。第二圈,他稍勝我一籌。第三圈,他還是領(lǐng)先幾米。第四圈是生死之關(guān),對(duì)我而言,我必須超過(guò)他。剛開(kāi)始,他還有力氣,慢慢地?cái)∠玛噥?lái)。相反,我把僅存的力氣都放在最后一圈,不但追上他,最后還超過(guò)他,我贏了比賽。
在那美麗的沙灘上,我終于找到了最最美麗的貝殼。
學(xué)騎自行車(chē)初三600字作文5
記得那是陽(yáng)光明媚的一天,爸爸推著自行車(chē),準(zhǔn)備教我騎自行車(chē)。
在樓下的一片空地上,爸爸指了指自行車(chē),對(duì)我說(shuō):“這就是給你買(mǎi)的新自行車(chē),接下來(lái)我就教你怎么騎!蔽倚睦锵耄翰痪褪球T自行車(chē)嗎?肯定很簡(jiǎn)單,我一定能學(xué)會(huì)。爸爸開(kāi)始教我了,他首先扶著車(chē),讓我騎上去。我跨上了自行車(chē),但一上去,自行車(chē)就像老態(tài)龍鐘的老婆婆一樣劇烈地顫動(dòng)著。我頓時(shí)緊張起來(lái),心里還不停地在想:怎么會(huì)這樣,這是怎么回事?幸好爸爸及時(shí)扶住了自行車(chē)。我疑惑不解地問(wèn):“為什么我一上自行車(chē),它就一直動(dòng)個(gè)不停呢?”爸爸回答道:“自行車(chē)只有兩個(gè)輪胎,你停下來(lái)的時(shí)候要雙腳踏地,不然自行車(chē)會(huì)東倒西歪、不平穩(wěn)的。你現(xiàn)在才剛踏上自行車(chē),還沒(méi)學(xué)會(huì)如何保持身體的平穩(wěn)。接下來(lái)我教的內(nèi)容十分重要。”
接著,爸爸讓我踩上踏板,我剛踩上踏板,自行車(chē)又顫動(dòng)起來(lái)。發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,爸爸用充滿力量的聲音對(duì)我說(shuō):“踩動(dòng)踏板,注意要雙手握住自行車(chē)的兩端!速度要保持均勻!”我聽(tīng)了爸爸的話,心里立刻有了一股勇氣。我雙手握住了自行車(chē)的把手,同時(shí)腳也踩動(dòng)起來(lái)。成功了!我心里正想著,這時(shí)正好到了一個(gè)拐彎處,“哦,不!”快到花壇邊,我差一點(diǎn)就撞到花壇了!還好,還好,爸爸在這危急時(shí)刻扶住了自行車(chē),還好有驚無(wú)險(xiǎn)!我嚇得魂飛魄散!要掌握身體平衡和手腳并用真不是一件很容易的'事。我一連摔倒了幾次,真想放棄,但是想到奶奶常常說(shuō)的一句話:“失敗是成功之母。”便又打起精神練習(xí)起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,我終于練得十分熟練了。我成功了!我在心里呼喊著,也從中明白了一個(gè)道理:一件小事,如果不認(rèn)真、不努力去做,就會(huì)失敗,態(tài)度決定你是否能獲得成功,做任何事情都需要自己的努力和堅(jiān)持。
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