存在的初三話題作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的存在的初三話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
存在的初三話題作文1
上初中以來，因為人數增多到50人，老師當然是無暇顧及所有人，那么不愛表現或成績平平的同學，便很容易被老師遺忘在某個角落，發現不了你的存在。
每個班都會有幾個學霸，他們便會一直存在于老師的腦海中，有什么事，便第一個想到他們。每次，只要學校發什么獎，候選人的名單里，總有那么幾個人一直存在，而我們這種成績忽上忽下的人，根本就沒有存在過。
還有另一類人，他們也總存在于大家的腦海中。成績差的，名字總能報上來幾個，老師只要一開口，說誰拖了班級后腿了，全班的目光便齊刷刷盯著那幾個人看，所有人的'心中，總有那么幾個已經固定了的，無法改變的形象，不管怎么樣，他都依然存在。
那么處于班級中游的同學，就時常抱怨了。“老師也真是的，每次有什么好事都是那幾個人，從來沒有變過，我明明也不差，可怎么就是忽視我的存在呢？”班里大多數人都是這么想的，這也成了有些同學的話題。甚至連我都會這么想：“對呀！我們也都不差，老師怎么就總關注那些人，而忽視了我們呢？老師是不是偏心啊？”這個問題令人百思不得其解。
直到前幾天，寫到了一篇閱讀叫作“沒有發芽的種子”，最終，要告訴我們的就是要積極去展示自己，不然，你就會被埋沒在茫茫人群中，失去展示自我的機會，也就沒有人會注意到你的存在。
大家都想被重視，讓人注意到自己的存在，但不想自己是因為最差而被重視。所以，只有自己加倍地努力，積極去展示自己，也能出現在別人的目光中，發現你的存在。
人生亦是如此，誰都不甘愿被埋沒，所以展現光彩，讓人發現你的存在。
存在的初三話題作文2
我從門前的屋檐得知，雨停了。
花仍在涓滴自己的淚水，在不經意間灑向風里。
我披起滿是灰塵的風衣，走出家門，去了街道。
路過一個巷口，車夫喝酒的聲音陣陣，小販的聲音傳的沸沸揚揚，叫花子的臉龐有些消瘦。巷口處的門上掛著蒜，有個孩子摸了一顆，便跑了。蒜撒了一地，那家的女人從園子出來，抱著個孩子，罵道：“小崽子！”隔壁二嬸走了出來，擺了擺手，說：“就是因為個蒜子，哎呀！”女人的臉抽搐了一下，隨之孩子被甩在一旁，拿起街坊滿是灰塵的掃把，便追了過來。二嬸慌忙抱起孩子，嘆口氣，轉身進屋了。女人邊跑邊罵道“看我不打死你這個小崽子”。孩子甩了甩頭，張了張口，便跑地愈發的快了。女人的拖鞋滑了腳，踏歪跌進水溝里，邊上吃茶的人們都笑了，女人感覺臉上不是滋味，狼狽地爬起，水淋淋的，便坐在道旁哭嚎了起來，大叫道。開始嚎去世的父親，丟了的錢、倒了的關神廟……
我聽的有些不耐煩了，便走了。到了街道，人海匆匆忙忙，卻讓我感到無比的寂靜和寒冷。有一位奶奶，跪在路旁乞討，她的渾濁在臉上，頂著干裂的大地，我看著，正想做些什么，見她直勾勾地盯著一個匆匆的男人，忽地拉住他，她哭到，好心人，幫幫我吧。男人不耐煩拍拍衣服，快步疾走時，老人又拉住他，哭道：幫幫我這個老婆子吧。男人氣急敗壞的踢了一腳，罵到：“你個……老婆子，那么臟，別碰我，我這衣服……一千多塊呢，你能賠得起嗎？”推了推眼鏡，轉身走了。老人趴在地上，仿佛能聽見大地的心跳，痛哭著。我輕悄悄的放了張紙，無聲地走了。
我不知道，門前的路，還有多少人困在原地。
多少人活著，如同死去。
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