有趣的一堂課400字作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的有趣的一堂課400字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“我來!我來,我畫得比你好!”咦?教室里怎么這么熱鬧呀?嗬!讓我帶你去看看吧!
上課了,老師面帶微笑地問道:“同學們,你們喜歡畫畫嗎?喜歡畫畫的請舉起手來。”老師的話音剛落,教室里立刻亂成了一鍋粥,同學們爭先恐后地舉起了小手。老師看到這么多小手都舉了起來,就笑著說:“噢?這么多呀?那誰會閉著眼畫畫呢?”啊?閉著眼畫?這――這該怎么畫呀?我愣了一愣,剛才還舉得高高的小手立刻放了下來。但還是有幾位同學的`手依舊舉在那兒。
老師選了房昕怡上去表演,房昕怡先繪聲繪色地描繪了自己將要創造的作品:幾座高聳入云的大山,幾棵小草,一朵小花在風中搖擺。接著,老師拿了一條圍巾將房昕怡的眼睛蒙得嚴嚴實實的。我心想:嘻嘻,房昕怡這回可要當一個“盲人”嘍,這下有好戲看嘍!
只見老師遞給房昕怡一支白粉筆,她拿著粉筆,左手伸在前面摸索著,一會兒,她走到黑板前,左手點著黑板,一會向上移,一會往下移,好像在尋找起筆的位置,過了幾分鐘,她找到了起筆的地方,于是,她上前小心翼翼地畫了一筆,接著又畫了一筆,大約一刻鐘后,她畫好了,我們一看,哈哈!山畫成了一個大“筆架”,小花畫到了山的中央,別的就不要再提了。房昕怡解下圍巾,看了看自己的作品,也笑出了聲。
最后,該到我們親自嘗試了,我用左手捂著眼,畫了一只風箏和一個房子,畫好了之后,我一看,笑出了聲:風箏畫到了房子的窗戶上,門畫到了屋頂,整幅畫亂七八糟。
做了這個小游戲,我想盲人的一生都是在黑暗中度過,生活多不便呀。我們不能嘲笑他們,要向他們伸出援助之手。
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