二十年后回校園作文700字

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的二十年后回校園作文700字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　二十年后，我成了職業籃球隊員，找了個空閑的時間準備去看看母校——XXXX小學。

　　一進校門，一個機器人就飄過來，掃描了我的全身：“繆易坤，歡迎光臨母校。”我十分驚訝，這家伙竟認得出20年前的學生。我往學校里走去，想找幢教學樓看看變化，可放眼四周，哪兒有教學樓的影子呀！忽地，我見到一群學生從地下的一個出口鉆出來，又不知怎的，兩座籃球架拔地而起，那群學生就打起籃球來了。這時，一個機器人飄了過來，對我說：“您好，我是門口機器人的第三千九百八十六萬零二百四十一個克隆體。我可以帶您參觀校園。”

　　它首先打印出了一副隱形眼鏡，遞給我：“您要帶上眼鏡才能看見地下教室的入口和出口。”“地下？”我吃了一驚。“沒錯，為了節省空間，地面上留給學生們活動，地面下就是教室了。”我戴上眼鏡，才發現我面前就有一個入口，我便走了進去。

　　地下有許多教室，我隨便走進一間教室。教室里每張課桌上都擺放著一臺世界上最一流的投影電腦，即便沒有wifi，下載1T的文件，也只需0。001秒。它的容量嘛，自然不用說了。教室里還有最先進的催眠機器，可以讓人在發散模式和專注模式之間隨意切換。筆是語音輸入+鍵盤書空筆，寫下來的東西都可以顯示在投影電腦上。橡皮是腦電波橡皮，你只要握住它，然后在頭腦里想象你要的編輯效果，電腦里就可以出現相應的畫面……還有許多先進的物品，真是說也說不完。

　　我出了教室，正巧碰見了洪一杭博士后。洪一杭告訴我，學校上午開發學生潛力，下午教學生生活中常用的知識。課程學習沒有固定的時間，同學們想先學什么就先學什么。上午由老師當堂授課并改作業，下午是自主看視頻學習，作業全部由機器批改，并且不留家庭作業。

　　現在學校的先進程度真是遠遠超出了我的想象。我一邊參觀，一邊驚嘆。

　　XXX小學，我的母校，我和您約定好，等我古稀之年時還來看望您！到時候您又會變成什么樣呢？作者：繆易坤

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