競爭無處不在初中作文
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的競爭無處不在初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競爭無處不在初中作文1
萬物復蘇,是因為有春風的撫摸;雄鷹翱翔,是因為有天空的寬廣;浪花朵朵,是因為有大海的澎湃。而我的生命,是因為有那競爭綻放出絢麗的光彩。
競爭鴻志班
終于考上鴻志班了!當我懷著忐忑不安的心情步入校園時,老天卻給我澆了一盆冷水,澆了個透心涼。第一節語文課上,聽著同學自信滿滿的回答著老師很難的問題,而且頭頭是道,有條有理,簡直令人人難以置信。在這樣一個臥虎藏龍的班級里真是如坐針氈啊。本以為可以大顯身手的期末考試又讓我大跌眼鏡。上天無疑又是給我開了一個天大的玩笑。但是,我沒有灰心,重整旗鼓,與媽媽一起分析失敗的原因,一起制定周密的學習計劃,學習他人之長,彌補自己的不足,克服懶惰的毛病,力求語言上的精煉,滿懷信心的參加期末考試。終于,收獲到了屬于自己的果實。在這競爭中,我明白了要學人之長,補己之短。
競爭班
要上作文班了,那會是什么樣呢?我滿懷期待的要到哪里一探究竟。這里只有七八個人,在這兒學習應該會很容易吧。可是,別看這人不多,但也是人才濟濟。真不愧“水不在深,有龍則靈”啊。每個同學都各有絕招。有的'立意深刻,有的語言優美,有的記憶力超強,都各有千秋。但是,我并沒有望而生畏,而是認真作好筆記,分析評語。功夫不負有心人,我也在這高手如云的地方站了一席之地。在這競爭中,使我明白了天外有天,需急起直追,才能后來居上。
競爭書法班
放寒假了,我整天無所事事,媽媽就為我報了個練字班。本以為練習書法的的都是字寫得不好的同學,可是,當我看到那些同學的作品時,不禁大吃一驚,既然練到了這種地步,為何還要來練習書法呢?唉,又到了一個臥虎藏龍的地方。但是,我又不肯甘拜下風,只好奮起直追,開始從平時的一撇一捺開始做起,慢慢改掉了拿筆上的錯誤,寫字時的粗心。競爭,使我明白了戰勝強敵的法寶是腳踏實地走好每一步。
競爭無處不在,它點燃了我心中的希望之火,讓我懂得了他山之石,可以攻玉的重要,讓我明白了青勝于藍的可貴,讓我收獲了付諸行動的力量。
競爭無處不在初中作文2
生活中,大大小小的竟爭隨處可見。從同學之間的小竟爭,到國家之間的競爭,都是有原因的。
原因一,就是人們的貪婪之心。同學們之間,有的是為了爭奪錢財或物品。比如,路上有一元錢,被兩個人同時發現了,他們同時搶,一個說,這是我先發現的!另一個說,你先發現有怎樣?兩個人你爭我搶,這種事情在生活中也是所見之多的。還有的大人,為了一點小錢就謀財害命,這在新聞上也是所見極多。
還有一種原因,那就是人們的爭強好勝之心。這常常是出現在我們小孩之間的,這也是一種不服氣的表現。有些經常考第一的同學,偶爾一次考差了,第一被別人搶去了,不服氣,雖然不敢用武力,但從心里與人競爭,或者用舌頭競爭,也就是“舌戰”。爭強好勝往往也是在事業上,工作上,為了獲勝而引起的競爭。心想著我就不信不如你強,也往往會做出愚癡的事來,鬧出人命。他們卻不知,世上最偉大的人,是能經受住榮華富貴,金錢名譽考驗的人。
再有,就是人們的仗義行為。有些人看不慣欺壓良善的人,一時動怒,就和別人鬧起了激烈的競爭。這種競爭一般會有一段時間,因為雙方都要想著報復,而個別的事件也不長。比如:張飛的事例。張飛關羽劉備在反抗黃巾軍的時候,立下了大功。皇上封他為一個小縣令。一次,一個名叫督郵的人,來采訪小縣,他想要禮物,劉備沒準備,都郵就想陷害他。百姓都找都郵說放了劉備吧,他對百姓秋毫無犯!誰知都郵大怒,把百姓全都亂棒打出。這讓剛從酒店里出來的張飛看見了,就跑進里面,把都郵揪出來,綁在大樹上亂鞭打了好幾下,一連抽斷了好幾根柳樹條。過后,他們一起跑了。
最后,還有就是所有生物們共同的目標了,他們為了生存而競爭著。也就是達爾文生物進化論的核心,“物競天擇,適者生存”,意思是說,許多生物為了選擇生存的方式而競爭,其中,只有能適應的人才能生存。比如:大魚吃小魚小魚吃蝦米,不能適應生存的生物,就必須被大自然淘汰。
競爭雖然看似壞處多多,但這是大自然賜予我們的能力,只有這樣,才能淘汰弱者,讓強者繼續生存。他讓我們學會堅強,學會做生活的強者,只有不屈服,不怕困難,才能突破前途無數的荊棘和峭壁,才能頂天立地,才能在生活中立足,成為社會上赫赫有名的人物!
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