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人生_高一作文_高中作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的人生_高一作文_高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人生_高一作文_高中作文1
人生,像一局落子無悔的棋,像一場鑼鼓喧天的戲,像一片波濤洶涌的海……雖然我只是生活中一個平凡的過客,但也有一份我自己的精彩。
《書香》一文描述了這樣一個令人驚心動魄的故事。他一歲時,母親就去世了。孤苦伶仃的他和父親相依為命。但要強的他愛生活,愛讀書,成績一直名列前茅。但殘酷又一次光顧了他,父親因病重不治,也離開了他。悲傷中,小男孩又迎來了學費的困擾,好在一個好心人幫助了他,還免費為他提供大量的書。男孩興奮地去拿了幾本書,但不幸又發生了,一場車禍奪去了他的生命,而那幾本書還緊緊地撰在他的手中……
看罷這個盈滿著悲傷的故事,我不禁為男孩凄苦的命運流下同情的淚水,同時也為男孩對書的癡迷而敬佩。為了讀書,他至死都無悔。想想幸運的我呢?我的人生不也同樣因為書而變得精彩紛呈嗎?
生命因書而精彩。書,可以武裝人的頭腦,開啟人的智慧。高爾基說過“書是人類進步的階梯”。古人也有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”之說。人生最愜意的事莫屬于夜深人靜,坐再窗下,一杯香茶,一卷名著,四面蕩漾的茶香與書香,使我的靈魂飄飛,慢慢升騰……
書,使我飄飛的.身心來到荒島,與魯賓遜一起開始流浪生涯,面對并且克服困難;使我飄飛的心來到了黃土高原,體驗安塞腰鼓的驚心動魄,激越高昂;是書,讓我走進一個別人無法走進的世界,讓我懂得什么是挫折的可貴,什么是頑強和勇氣,什么是善良和邪惡……總之,是書讓我感受到了生活中一個又一個精彩。
詩人的興趣是優美的詩歌,作家的興趣是一篇篇感人肺腑的文章,而我呢,我平凡得什么都不是,難道就沒有自己的興趣嘛?不,不是的,我有,我的興趣就是書。當我虛度光陰時,我會用“少壯不努力,老大徒傷悲”來警告自己;當我和朋友分別時,我會用“海內存知己,天涯若比鄰”來見證我們的友誼;當我對自己失去信心時,我會用“天生我材必有用,千金散盡還復來”來鼓勵自己。正因為這些書,我的人生路才變得花團錦簇。
遠在天國的男孩呀,但愿現在的你不必為生活的窘迫而煩惱,能沉浸在淡淡的書香中,享受讀書的快樂……
人生_高一作文_高中作文2
生活中,遇到挫折是件必然的事,只有經歷了挫折,才能成功。就像歌詞中寫的一樣“不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨隨便便成功。”
學會面對挫折是人生的必修課。不久之前,我就上了這樣一節課:
剛進中預的時候,我迷迷糊糊地就進了鼓號隊,小學里我沒參加過這玩意兒,迷茫的我不知道今后會發生些什么。
進了鼓號隊之后,我先是當了一年的小鼓手,后來由于原來的指揮走了,我便擔任了這個職務。之前我這個指揮是當得稀里糊涂的,只會一些最最簡單的東西,而且大家不看指揮都能進行下去。那時我只覺得指揮只是個擺設,而且很輕松。但是自從初一下半學期開學后我的想法變了,一切的一切都變得忙碌起來。
幾個月前是鼓號比賽,學校非常看重,換了小號,也請了老師,還加了好幾位新隊員,我們的壓力一下子就大了許多。
此后,我們每個星期都要上課,因為這個老師不是教指揮的,剛開始是真沒我什么事,可是我這個指揮水平是萬萬不行的。之后的每周六,學校的老師就讓我去莘城中學,那有一個老師是什么都教的。
當我到了莘城中學,我所看到老師做到的事物對于我來說都是陌生的,我從來都不知道指揮原來是那么的復雜,老師在前面一個一個動作的做示范,我在下面和其他學校的指揮們一起懵懵懂懂的學著——如何告訴大家要開始演奏;如何告訴大家要換一個曲目;如何讓隊伍前進;如何換隊形;如何喊口號,如何停止演奏等等等等。
每次我們都要練習一個多小時,手上沒有東西甩啊甩的,時間長了都會感覺到很累,何況多了根棒子呢。每次上完課之后回到家,總是累得扒在床上,然后呼呼的.睡一覺。
可以覺醒來之后手還是會感到很酸,開始我總是后悔著我當初的決定。可是既然我已經做了,那我就一定要堅持的做下去。貝多芬失聰,同樣能創作出作品。我是一個健全的人,為什么就不能做好一個指揮呢!
接下來,我總是很認真的上課,每天都會在睡覺之前好好的把隊形、把該做的手勢回顧一遍,生怕第二天會不熟練。我總是盡我所能的去完成我每一次的訓練。
終于,比賽的一刻來臨了,我們每個人都超常發揮,我最終取得了第一名的佳績。這幾個月我上了漫長的一節課,一節終身受用的課!
人生_高一作文_高中作文3
豐子愷先生一九三五年三月間寫過一篇《車廂社會》,把“車廂社會”看作人間社會的縮影:人生好比乘車:
有的早上早下,有的遲上遲下,有的早上遲下,有的遲上早下。
上了車紛爭座位,下了車各自回家。
在車廂中留心保管你的車票,
下車時把車票原物還他。
讀幾遍,想想,妙極。這復雜的人生大題目,在豐子愷先生筆下,喻得那么淺,悟得又那么透。
人生好比乘車,其一,在紛亂中應多一些平靜。為學、從政、經商、打工等等,常常是期望與失望碰撞,偶然間又奮斗跟機遇巧合,“早上早下,遲上遲下,早上遲下,遲上早下”,亂紛紛誰都有不一樣。更何況我們今天乘座的這個“車廂”,正趕上新舊體制交替的歷史轉折,改革給人們帶來撞擊,帶來困惑,帶來痛苦,也帶來歡樂,帶來了一系列社會觀念的變化,牽動著各種矛盾的`交融和滲透,多元并起形態龐雜,看得慣與看不慣的,想得開與想不開的,規則的與不規則的,你都得接受,清醒和平靜在看待“上”“下”。無論花開花落,云卷云舒,都得保持心地的寧靜,扼止那種躁動不安、奢靡浮華的情緒。人生的關鍵在于,只要你在“車”上,無論快慢,都可以制造出你的精彩。
人生好比乘車,其二,在困難中應多一些忍耐。人生之旅,不可能總是平坦筆直的大道。有坎坷,有歧路,有驚險,中途意外故障在所難免。生活不是一首歌,而是一種復雜多變的存在。生命中從來就有那么多遺憾和無奈,那么多企盼和渴望。不一定非尋求一個完美的結局,因為任何人生旅程都不可能完美無瑕。美在過程,過程中的艱辛也是美的組成。少一點抱怨,多一些忍耐,遠大志向和持久的耐力始終是生命價值的兩個重要籌碼。
人生好比乘車,其三,在爭執中應多一些寬容。同在一個車廂就是一種緣份,“同上同下”更是一種緣份。“紛爭座位”終歸還不是“各自回家”。面對人生中的煩惱和不愉快,無防多一些寬容,多一些豁達。記住:永遠不要在怨天尤人中耗損時間,庸人因煩惱而凋謝了日子的生動,智者因煩惱而積累下更多的生活的智慧。
人生_高一作文_高中作文4
人生就是一張答卷。它上面有選擇題,填空題,判斷題和問答題,但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來書寫,人生的答卷卻是用行動來書寫。
“事不關己高高掛起”的消極態度悄悄地溜走;當同學,朋友遇到困難時,我們是慷慨相助,伸出援助之手,還是置之不理呢;當自己與別人發生矛盾時,我們是不依不饒呢,還是化干戈為玉帛呢?在人生中,類似的選擇一個接著一個,選錯一道都將對人生產生巨大的影響。親愛的朋友,在我們的一生中,人生的十字路口隨處可見,每當這時你是否能找準自己的坐標,做出正確的選擇呢?人生的選擇題,你能得幾分呢?
人生的第二道題是填空題。有人說,人生下來就好比是一個臭皮袋,它里面空空如也。人能否有所成就,關鍵看人是否為自己填充了足夠的.知識。這話很有道理。任何人生來都是無知的,所以任何人想要有所作為,都必須從社會汲取知識,充實自己。但是我們要根據自身條件,選擇合適的東西充實自己。著名的心理學家奧萊得,小的時候學習不好,對物理,化學不開竅,但他沒有逼著自己去學而是選擇了自己喜歡的心理學,最終成為出色的心理學家。在人生的填空題上,我們不一定要追求高難深精,但一定要填充適合自己的知識。這道填空題,你又填了什么答案呢?
人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無疑要對他人和各種社會現象給出自己的判斷,這時你是從“世人渾濁而我獨醒”的態度提出自己的見解,還是人云亦云,隨波逐流呢?隨波逐流,也許你會過得順利,或許得到些許好處,堅持自己的判斷你可能會有所損失。這時你是否敢于堅持自我?
人生的第四道題是問答題。在我們小的時候,遇到生活上的問題,我們可以向父母請教,遇到學習上的問題可以向老師請教,但我們終究是要長大的,遲早是要學會獨立處理問題的,此時面對如螞聚而來的問題你能應答如流,解決自如嗎?
在人生這張大考卷上,問題看似簡單,答案看似豐富多彩,但真要交出一份滿意的答案,遠非想象中的簡單。你會如何做答呢?
難道人生這份答卷的答案非得是唯一不變的嗎?難道教育制度就只是為了造就全面平庸而不肯適應某些真正的人才?
人生_高一作文_高中作文5
每個人的人生都是不同的。可又有多少人去總結過呢?
人生對于我說:它就是我的時間,每次,我回想起往事,就會覺得,時間過太快,自已成長了么?最后才發現,自已成長并不多,可親人卻老了很多。這就是浪費時間的后果。曾經的我拼搏過,也叛逆過。叛逆后自己不堪回首也后悔不己。回頭才發現,人生在不經意間流逝。
一晃眼十幾年過去了。自己明明知道叛逆比拼搏多,失望比希望多,懶散比認真多,眼淚比笑聲多,可自己還是這樣的執迷不悟,直到最后,疼我、愛我、懂我的人都離世了,全村的好朋友也都跟我離別了。這時的我才慢悠悠的撿回幾年前我丟失的目標。可絕望再次蒙蔽我的雙眼,自已一個人瘋狂去幻想,卻發現只是滿足了我的雙眼,自己想到困難面前去逞強,卻發現只有一個人,最后還是得放棄。
誰可以為我伸出了肩膀,讓我好好想想我的目標是什么。因我明白:執著于夢想的人,是最幸福的人。人生貴在持之以恒,因為它能讓我們離夢想更近。
人人都要經歷失敗和成功,要想得到成功,必須得付出實際行動。不能只空想,卻不做。成功固然重要,但對于人生來說,更具有意義的是努力奮斗的過程。困為不經過痛苦的蛻變,蛹永遠也成不了美麗的蝴蝶,不經過挫折的打磨人也不會成為真的強者。
可自已只會依賴著關懷,每次定好目標的我 ,堅持到一半又放棄了,期待著自己給自己承諾,然而自已只會沉默,來看看紙上寫的目標,卻發現沒幾個是完成了的。我真不太懂,真的很囧,我想我真的是太不聽勸了,明明就可以前進,可自已就是不愿意去向前。有時侯真拿自已沒辦法,回想自己的人生,卻只想靜靜,想裝作聽不懂的樣子,想要一床被子,想讓自己夢到美好的.人生。我望眼欲穿,看我看不到的目標,雖然時光不停擺,世界變太快,我卻從未離開過的尋找。
人生在不經意間流逝,所以我要加倍重視自已的選擇,努力尋求屬于自已的生活方式,這樣才會更幸福快樂。
機遇就像是一雙隱形的翅膀,在每人的背后暗暗生長,發現它,利用它,珍惜它,它便會帶領我們飛到夢想花開的地方。
我們要時不時的去總結人生,找出錯誤。
人生_高一作文_高中作文6
人生是一張潔白的紙,我們每一個人就是手握各色畫筆的畫師。我們會不停地勾勒著自己的人生,它是彩色的!有多少顏色呢?這恐怕只有你自己才清楚。
人生也是一條看不見盡頭的長路,我們每個人則是自己人生道路的遠足者。在我們的一生中,我們會不停地向前跋涉。這條路上布滿了荊棘與坎坷,充滿了危險與挑戰,但它兩旁的風景,也只有你自己能夠欣賞到。
人生還像是一杯香濃、醇厚的美灑,我們每個人就是一名品酒師。在我們的一生中,我們不停地品嘗著只屬于自己的人生之酒。也許酒中充滿著酸、甜、苦、辣,但相信你最后一定會品嘗到它獨有的濃郁與芳香。
人生也像是塊神奇的土地,我們每個人則是手握農具的耕耘者。在我們的一生中,我們不停地辛勤勞作。也許要經歷風吹日曬,肌體勞累,但種瓜得瓜,種豆得豆,一分耕耘一分收獲,迎接你的是豐收的喜悅。
人生更像一本難懂的書,我們每個人則是孜孜不倦的讀書郎。在我們的一生中,我們不停地如饑似渴地讀著人生的書本。也許會有“寒窗之苦”,但書中深刻的哲理,一字千金的教誨,你又怎能說它不是無價之寶呢?
十幾年的歲月,不長也不短,可卻在轉眼間逝去。時光不能倒流,生活總在繼續。十幾年的時間在歷史長河中微不足道,但人的一生中又有幾個十幾年呢?那么請珍惜時間、珍惜生命、珍惜人生吧!不要到你生命結束時還沒有完成一幅你自己滿意的畫卷;不要讓自己無法品嘗到甜蜜的美酒,享受到豐收的喜悅;更不要來不及讀完和讀懂自己的人生之書。時間是人生的載體,那就請你駕馭好它,為自己贏得寶貴的時間吧!
人生的質量有高有低,每個人都希望自己有輝煌的人生,可為什么最終結果會天差地別,有那么大的不同呢?有人怪上天不公平,卻沒有把所有的責任都攬到自己身上。殊不知,人生的畫卷是你親手所作,人生的道路是你親手所選,又怎能怪上天,怪別人,怪自己的命不好呢?而那些成功的`人士卻不是這樣,他們所擁有的旺盛斗志、堅忍不拔的性格、不怕困難的精神,又豈是常人所能具備的?他們的美好人生都是靠自己用雙手去創造的。如果你能認真謹慎地畫好你人生畫卷的每一筆,走好每一步路,釀好每一杯酒,種好每一寸地,讀懂每一句話,相信你一定會擁有一個自己滿意的人生。
愿每一個人都能在自己生命即將結束時,面對自己走過的人生路無怨無悔,也愿這五彩的人生更加燦爛美麗!
人生_高一作文_高中作文7
漫漫人生中,十五年雖只是短暫的一瞬,但也飽含著艱難、歡欣、挫折和自豪。它們成為這段人生的停頓與轉折,化為一個個標點,總結著人生,提示著人生。
初中畢業了,帶著還算優異的畢業成績,懷著份還算自信的心情,參加了重點高中錄取考試。一個月后,我終于領到了成績單。那一刻,我又哭了,但這一次淚水里飽含的是自責與懊悔。一分,就一分之差將我拒于重點中學校門之外。這是我人生路上第一次重大挫折。回憶起曾經過的點點滴滴,看到了那個發光的標點,于是淚水中又多了一份委屈。母親沒有責怪我,只有句發人深省的.話:“雖然只是一分,但你要明白,你和別人的差距遠遠大于一分。跌倒了,那么,再爬起來,用自己的力量去縮短這差距。”這句話將我帶出了一味的悲傷。又一次樹立起信心。同時,這次挫折,深刻的教訓,讓我懂得:誰都沒有一帆風順的人生,我們在風雨中長大成人。
小學時代,曾是記憶中引以自豪的時期。“三好生”、“優秀班干部”、“優秀隊員”這樣的獎狀與證書曾落滿書桌,再加上滿墻的書法、繪畫的榮譽獎狀,使我沉浸在一個甜蜜、榮耀的小世界里。然而,這些小小的成功背后也充滿著拼搏和辛勞。學畫途中的艱辛,練字時的汗水,老師家長指責時的淚水……,直到現在仍記憶猶新。但奮斗之后,終會有成效。那天,我收到了一份從北京寄來的榮譽證書。我的一幅書法作品被選中,將與其他小朋友的作品一起被送往日本,用做中日友好交流展出。那一刻,眼中涌動著的是激動的淚花,臉上卻露出了欣慰的笑。
這僅是人生中小小的片段,它是令人自豪的。但畢竟已成為過去。于是,我將這顆微閃亮光的星星作為自己人生的一個標點,是感嘆號,是冒號。因為我還要在這條道路上前進。
前進,就一定會有險阻和風雨。
這一段經歷便化為人生路上的又一個標點,是問號,省略號,同時也是冒號。它雖然已不再發光,但卻有了更深的內涵。時刻提醒著我:引以為鑒,繼續前進。
人生繼續,標點繼續,思索繼續,于是前進繼續。
人生_高一作文_高中作文8
人生如歌,她由生命譜寫;人生如畫,她由感動描繪;人生如詩,她由心靈吟誦……人生是一支歌,是一幅畫,是一首詩,她需要人們去譜寫、描繪、吟誦,才能綻放那璀璨的人生。
人生若要璀璨,就需要感動。人生中本就充滿了感動,歲月無痕,翻閱心中的回憶,感動,便如潮水般涌來……感動,并不是實在的物品,它是一道無形的風景。它是春天的一只蝴蝶,飛舞盤旋在你冷漠的心頭,為你提供一道溫暖;它是夏日的一抹涼茶,為你緊張的心靈帶來輕松;它是秋天的一片落葉,無形的感化你心中的孤獨;它是冬天的一縷陽光,為失落的.你驅逐嚴寒與冰冷,帶來無限溫暖。
體味人生中的感動,綻放你美麗的心靈之花。
人生若要璀璨,就需要逆境。巴爾扎特說過:“逆境,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。”不同的人面對困境,卻有不同的表現。胡蘿卜面對開水,他變軟了;雞蛋面對開水,他變強了;咖啡面對開水,他改變了逆境。我們是否也應該想雞蛋一樣,勇敢地面對逆境,更應該想咖啡一樣,去改變逆境。“困難像彈簧,你弱他就強。”“不經歷風雨,怎能見彩虹。”“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”“吃得苦中苦,方作人上人。”這一句句刻骨銘心的警示名言,使我們的內心深受鼓舞。
感受人生中的逆境,點燃你內心的生命之火。
人生若要璀璨,就需要快樂。不畢抱怨命運對你的不公,上帝為你關上了一扇門,就必定會為你打開一扇窗。生命中的磨難,是為了獲得更多的堅強;生命中的不幸,是為了獲得更大的幸福。面對人生,微笑吧!做一個樂觀的人,做一個快樂的人。樂觀是人生道路上的一朵鮮艷的花兒,讓我們盡享花兒的芬芳。
體味人生中的快樂,揚起你嘴邊的一抹微笑。
人生若要璀璨,就需要寬容。把心扉敞開,容納你生活中的一草一木,一鳥一石。人應如大海,容納江河,更應如天空,容納世界。小不忍則亂大謀,必要的時候人應該容忍,學會想韓信受胯下之辱一樣的忍耐。把心放開吧,不要遇事都鉆牛角尖,能忍則忍即可。
感受人生中的寬容,散去你心中的一縷烏云。
人生若要璀璨,還需要很多,需要感恩,需要友誼,需要希望,需要毅力……但這些都不是問題,只要你有一顆真摯的心,面對人生,那你就一定能做到!
人生_高一作文_高中作文9
鷹是大自然中主宰天空的霸主,幾千萬年來,這種恐龍的鳥類后裔,憑借著先進武器與高超飛行技能,有如鵬擊九天,鷹揚虎視,傾城獨立于生物之林,一直牢牢地掌握著制空權。
其中的阿爾班鷹是一種生活在墨西哥的鷹。一般來說,一只阿爾班鷹只能活到25歲,因為到25歲時,它的爪子開始老化,不能有力地捕捉食物,它的喙又長又彎,雙翅會變得沉重,難以飛翔。此時,它要么等死,要么經歷一次痛苦的重生。重生的第一步就是除去老化的喙,阿爾班鷹用頭抵著粗糙的巖石,在石壁上一下先進下地摩擦,直到將喙皮完全剝離,此時它已無法進食,只能在忍饑挨餓的痛苦中等待長出新的喙。當新的`喙長出來之后,它便用喙將爪子上的老化的趾甲拔掉。新趾甲長出后,再用趾甲拔掉羽毛。終于,阿爾班鷹重生了,它又可以再活25年!它的重生,有如毛蟲臥薪嘗膽地蛹藏而蝶化,如同鳳凰涅槃而再生,如同哪叱芙蓉出水而復活鬧海。它將使生命更加燦爛。
若是生命風平浪靜,它便失去了生活的趣味而走向平凡,若是生命平淡無奇,便失去了生命的快感與意義。試問,血性男兒誰能滿足于一生風平浪靜呢?著名音樂家貝多芬從小就雙耳失聰,可是憑著他對音樂的喜愛,經過不懈努力,突破層層困難,終于成為著名音樂家,為世界創作了《歡樂頌》等不朽名曲;
科學家瓦特在他18歲時,家里出現意外,經濟困難,他18歲就背上家里的擔子,外出打工。在低下的環境下不懈努力,為人類文明的工業革命做出了杰出的貢獻;
偉大領袖毛澤東同志,多次在黨與紅軍危難時刻,力挽狂瀾,扶大廈于將傾,挽救了中國革命;革命先行者孫中山經過無數次的失敗與不懈努力,終于于武昌爆動成功,推翻了五千年的封建帝制。
“天將降大任于世人,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身,增益其所不能”,朋友,人的一生難免有嗑磕碰碰,或者暴風雨泥濘了你前進的腳步,但請不要氣餒,請正視挫折。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛,”讓我們與阿爾班鷹頑強重生,象它那樣戰武牢,動河朔,抗喬岳,傲霜雹,負太白,騰天狼,盤旋在鋪滿陽光的天空上!在“萬類霜天競自由”的大千世界里,樹立壯志凌云的鯤鵬之志,勇做強者,不甘落后,奮起直追,做一個動于九天之上的善攻者,積極地掌握人生的制空權。
人生_高一作文_高中作文10
兩千五百年前老子提出的“富貴而驕,自遺其咎;功遂身退,天之道也”是對低配人生的最初注解。那么低配人生到底是什么呢?所謂低配人生,并非讓你壓縮生存空間,降低生活質量,而是在這個誘惑與欲望不斷擴張的世界里,學會辨別與放棄。
克制欲望是低配人生的核心。有微博稱“故宮是世界上最大的皇宮,房子總共近9000 間,屋內陳設極其奢華,珠寶琳瑯滿目,但皇帝住的地方也不過十多平方米而已。”為什么清朝歷代皇帝都為之傾注大量心血呢?屋子再大,睡覺只需要一張床;菜肴再多,吃飯也不過一張嘴。如此鋪張浪費,又能得到什么?最后只使得百姓怨聲載道,民不聊生。而千年前以孝廉著稱的漢景帝,居陋室,飲粗茶,著布衣,卻為漢朝的繁華盛世奠定了堅實的'基礎。
拒絕誘惑是低配人生的準則。唐代的王毛仲因為扶助唐玄宗登基有功勞,而不斷向玄宗伸手要官,最后要來的卻是一道賜死的御旨。老子曾說“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”,只有不斷拒絕誘惑才能避免災難,更好地生活。居里夫人為了使客人早點離開而只放兩張椅子,為了更好地研究而不與媒體過多交流。錢鐘書面對友人的請客,幽默地回應:“吃了雞蛋之后,感覺很好,又何必去見下那只蛋的母雞呢?”
他們,一個是聞名中外的科學家,一個是享有盛名的文壇巨匠,卻都選擇低配人生,拒絕物質的誘惑。
降低標準是低配人生的真諦。有人說,不要總想著自己沒有什么,要經常想想自己還有什么。《赤壁賦》中蘇子與客泛舟赤壁之下,客嘆曰:“哀吾生之須臾,羨長江之無窮。”蘇子卻不以為然,僅駁道:“自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬,自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎!”在其百年前的詩仙,雖然被流放,但是得不到功名利祿卻仍有自然為伴,依舊灑脫豪爽。
有時候,我們擁有的物質越多,給理想的空間就越少。適當低配的人生,不僅會讓我們克制欲望,更從容地提高幸福指數,也會讓我們遠離誘惑,更專注于自己的夢想與目標,在知足中尋得快樂的真諦。
評點
借助老子的名言為切入點,然后結合歷史材料論證了低配人生的價值與意義。文章觀點新穎而全面,使得這篇文章在同類文章中脫穎而出,給人留下深刻印象。
人生_高一作文_高中作文11
優美的旋律,無論中間怎樣跌宕起伏,總是要回到定下的基調;翱翔藍天的雄鷹,無論飛的再怎么高,總是保持著矯健的身姿;航行大海的帆船,無論撞上多么洶涌的浪頭,總是堅定地沖向遠方。人生也是這樣,在不斷前進中,不斷尋找自己的平衡點。
人生的平衡點是一個人的理想。有了理想,人們才會在重重困難面前不改自己的前進方向;有了理想,人們才會做到“泰山崩于眼前而不驚”,保持自己的本色。司馬遷雖遭奇恥大辱,仍奮筆寫下“史家之絕唱”的《史記》;霍金雖只能活動在輪椅上,但他的思維早已飛到宇宙盡頭;劉翔在傷痛纏繞之下,仍咬緊牙關,沖向冠軍的光環。如果他們沒有一個堅定的理想,又如何能夠做到在困境面前堅守自己的心靈?如果他們沒有一個遠大的理想,又如何能夠在重重打擊之下挺直自己的脊梁?如果他們沒有一個崇高的'理想,又如何能夠在殘酷的現實中找到屬于自己的天地?沒有理想,他們的人生可能無法平衡,更別談取得成功了。
人生的平衡點也在于一個人的奮斗,有了理想,而不去奮斗,那理想只能是一種空想,從另一方面說,他也就失去了平衡。許多學子高呼各種名牌高校,卻整天懶于拼搏;林書豪胸懷NBA巨星之夢,不斷地努力練習,終于他成功了;馬云渴望成為世界巨頭,不斷地開拓市場,終于他也成功了。假如,林書豪與馬云只是將夢想放于口中,恐怕他們也會像那些庸庸學子碌碌一生。假如他們只是成天做著美夢,恐怕他們早已被殘酷的社會所淘汰。假如他們只是人們口中的“狂人”,恐怕他們永遠也不會成為行動上的“巨人”。不斷的奮斗,讓他們的平衡點不斷提高。站得越高,離理想也就越近。此時,你也不需擔心會喪失平衡,因為,在你的腳下,是用奮斗不斷夯實的平衡點。
人生_高一作文_高中作文12
花開花落,日月穿梭,時光好像回到了從前……
這時下課鈴響了,一下子解放了我。我習慣性地把頭轉向窗口,望一望窗外的景色。每當遇到不愉快的事,我總是喜歡從自然中得到安慰。
我最喜歡的是靠講臺的那扇窗戶,窗外直視的是郁郁蔥蔥的花壇,而花壇的側面就聳立著一棵梧桐,從樓上恰好可以望見它幽雅挺拔的身影。現在正值秋天,葉子大都泛黃了,但仍有不少綠的.,彼此相伴著,瀟灑地在風中飄揚。
我喜歡這葉兒,特別是那種黃中透出的微紅。這種紅色,雖不如花壇中上網月季那樣嬌艷,卻也不像牡丹那樣紅得諂媚。秋葉的紅是一種謙遜高尚的顏色,像是生命中爝火馀燼的掙扎,在即將殆盡的時刻愈加燦爛,透出一股成熟之美。
我是欣賞美的,正因為這樣,一想到今后不短的一段時間里,再也無法畫畫了,我就感到深深地遺憾,不過遺憾之余,作為一個現代人我深知當今社會壓力之巨大,所以義無反顧地放棄了畫畫并且立志努力中考。當然,父母的心愿亦是如此。
想起爸爸媽媽,我頓時深感一陣溫暖,由于備戰中考,父母都盡力幫我分擔生活中的壓力。學習中的不愉快,生活中的重荷,父母都意一一看在眼里,在他們眼中自己永遠是個孩子,可以無償享受他們的愛,所有的問題只要齊心協力就一定能夠迎刃而解。
此時,太陽已經升得老高了,陽光灑在那些梧桐葉上,反射出淡淡的光芒,仿佛燃起一簇簇火苗。
這是他們的生命在燃燒,我心想。這時,我也模糊的記起同桌在日記中的一段話:“雖然到那時,我們已像秋日中的樹葉那樣心力交瘁,但只要照耀我們的是陽光,我們就會奉獻出最后一片光澤!”
我走到窗邊,樓下,一群低年級的孩子正在操場上無拘無束自由嬉戲,似乎把我也帶回了童年。
我突然感到自己很想跑下樓去,但十分不幸的是這時上課鈴聲響了……
此時,思緒又帶我回到了現在,三年前那個面對兵荒馬亂的初三而憂心忡忡、心生忐忑的我現如今已經重新回到了高三的舞臺,也許這一年的磨礪會改變上一年的失利,像是秋葉一般即使燃盡自己也要與日月爭輝的生生不息而且堅強,像是秋葉一般,那個男孩定會涅槃,在盛夏綻放!
人生_高一作文_高中作文13
窗外,原本一樹的翠綠如今已泛起了一抹金黃。
窗內,我捧著那本泛黃的老相冊,安靜地回憶著我那隨著時間而流逝的點點人生。
輕輕撫摸著相冊有些老舊的封面,我覺得自己仿佛觸到了時間的質感。過去的時候像流水一樣悄悄流逝,它們留下的痕跡便是這一張張記錄著我點點人生的照片。我把它們精心收藏,到了現在,我便打開這珍貴的相冊,挖掘記憶深處那些逝去的日子……
第一張照片是黑白的,薄薄的相紙已有些泛黃。照片上的我還是個襁褓中的嬰兒,像一只小貓似的蜷縮在媽媽的臂彎中,媽媽那時還很年輕,光滑的臉上帶著初為人母的微笑,安祥而滿足。看著這張照片,我的心中涌起一股溫暖的潮水。
第二張照片已經是彩色的了,照片上的我看上去三四歲左右,正一步一晃地向坐在床上的媽媽走去,媽媽微笑著張著嘴,似乎在鼓勵我不要怕,那時的我還穿著開襠褲,嘴里總是塞著自己的大拇指,那憨憨的樣子逗得我忍不住笑出了聲。
第三張照片是在上海的東方明珠塔前照的,照片上的我只有六歲,正好奇的坐在爸爸的肩頭,不可思議地仰望著眼前巨人一般的電視塔。那一刻,我稚嫩的心靈第一次接觸了這新奇的大千世界。
第四張照片是我小學時照的。此時的我正興高采烈地站在新安小學的大門前,手中緊緊抱著一摞嶄新的'課本,稚氣未脫的臉上掛滿了興奮的表情,但更多的是對知識的渴望,一對黑亮的眸子里閃動著強烈的求知光芒。金色的朝陽傾瀉在我身上,為我和手中的書本鍍上了一層耀眼的金邊。
最后一張照片是我初一時留下的,照片中的少年臉上少了一絲童稚,多了一分成熟,意氣風發的神色中透出青春的激情與奮斗的渴望,炯炯有神的眼眸中充滿對未來的無限期待。仿佛是一棵青蔥挺拔的小白楊,朝氣蓬勃又不乏深沉,散發出無限的活力……
幾縷清風拂過,一片金黃的秋葉旋轉著飄落在打開的相冊上,我輕輕地撿起這片黃葉,將這時間的印跡小心地夾進相冊中。合上相冊,我抬起頭:窗外,金色的樹葉仿佛是翩躚的蝴蝶,慢悠悠地,不停地向下飄著,落著,在地上積了厚厚的一層。望著紛飛的樹葉兒,我感到時間的步伐正毫不停歇地前行著,而我則追逐著時間的腳步,在人生的路上一步步前進,一步步走向夢想。
人生點點,我在一點點成長,一點點變得成熟……
人生_高一作文_高中作文14
輕輕推開一扇窗,看遠處青山綠水,舟行碧波。靜靜啜飲一口茶,讓談談的梔子香與茶中馥香纏綿交融,伴我沉思,伴我品味,伴我感悟人生的味道。—題記落花?人生風,輕佛;枝,搖曳;花,凋零。
晚春的落紅總是那么凄美。此時的花兒,隨風飄飛曼妙的身姿,如那翩翩起舞的彩蝶,一顰一蹙惹人憐。這使我不禁想起了你。“滿紅荒唐言,一把辛酸淚”,一曲紅樓演繹了人間的悲歡情愁。“瀟湘妃子”的你,柔情中透露著一絲倔強,智慧中不乏一絲高傲。可“玉帶林中掛”,似乎是命運注定了你的悲劇,含淚葬花是你凄婉的結局……真情?人生“素月寄孤舟,只影隨水流,家國破,一盞殘酒,酒淡怎及晚風爽,梧桐雨點點愁”。你才華橫溢,文采飛揚;你在亂世里漂泊沉淪;你將國家之恨紡成染柳濃煙。哀愁笛怨,縱然簾卷西風,人比黃花,你亦要在絕滅之境,用柔弱的.才情,留下濃墨重彩的一筆。那些或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史長河中,激蕩起遙遠的絕響……壯志?人生世人皆醉,惟你獨醒。塵世昏暗,萬馬齊喑,而君秉持高潔,疏離邪惡,壯志可與日月爭光。
于是,孤獨成為一種偉大的情感;于是,死亡成為一種惟美的跨越。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,你獨處汩羅江畔,看滔滔江水,訴說自己的愛國情懷,訴說自己的報國之志。你苦苦追尋著救國途徑,問天問地問世人,然而,盡力的吶喊卻無人聽見,豺狼當道天欲傾,你縱身一躍,構成了最美的弧線,自你歸去,汩羅江畔的墨香和正氣升騰了千年。漫漫青青大道,我若有所思,思黛玉落花般的人生,思清照真情彌漫的人生,思屈原壯志激昂的人生。或許我的人生不如黛玉的柔情似水,冥冥之中,天注定;也不如清照的情意濃濃,詞意盎然;更不如屈原擁有雄心壯志,愛國豪情。但是,我會盡力去演繹屬于自己的精彩人生,不求驚天動地,但求無憾于心。
青山隱隱,綠水迢迢,我若有所得,會心微笑;明月清風,西窗紅燭,望著窗外,啜一口清茶,我真正懂了——人生似一杯淡淡的茶,細細酌飲才能品出真味。——后記
人生_高一作文_高中作文15
李白說:“天地者,萬物之逆也,光陰者,百代之過客也。”古往今來,風流人物皆數是,其多數干了許多驚天地泣鬼神的偉績。大禹治水,三過家門而不入,譚嗣同力主維新“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖,”周恩來“為中華崛起而讀書”…… ——題記 我們常說朱伯儒的情操是樸實崇高的,然而他是平凡而偉大的,不錯,“平凡出自偉大,偉大源于平凡”…… 本是性格內向的我,對電影很是反感,今天老師卻特意安排兩節課看電影,這可不是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,”——苦不堪言。可是“是是非非謂知之。”在我消遣著電影的同時我感覺我收獲了很多,可真是“知人者智,自知者明”!可能是性格的關系吧!
我第一次從電影中獲得了能觸動人心的財富——父愛的偉大。一個父親,為了自己孩子的生命,把語言發揮到淋漓盡致,其行動更是無可比擬。不禁一想,自己還算有點良心——我第一次謝散文就是為父親而寫。想想父親對我百般呵護,母親無微不至的關心。此刻,我深深無疑對父親的印象又更深刻了——凌亂的白發,刻意顯露的笑容和他那望子成龍的迫切之心,都使我心潮起伏,思緒萬千,“便縱有千種風情,更與人何說?”我深切的感受到一個人的內心受到外界的影響時,他的思想是無限的,其行動是無助的,而其心靈是無奈的',就像蠻不講理的隔阻使得有情人終不成眷屬。
天空燦爛奪目,卻只是一時的,夕陽無限好,也只是短促的,往日已灰飛煙滅,正如“萬世師表”的孔子說過的“逝者如斯夫,不舍晝夜。”此時的我甚有些不知所措了,擔心有一天父親會離我而去,從此便像云霧一樣銷聲匿跡。這種心情下的我就連寫出的文章也是帶著無限傷感的。“善始善終,固守本質。”人的一聲不就是為這段話而活著的嗎?父親啊!你為我付出的太多太多了,我不僅是能用一篇文章來描述出你對我的父愛。我只求我能在您有生之際帶給你莫大的安慰…… 往事已不堪回首。“逆水行舟用力撐,一篙松懈退千尋。”現在的我唯一能做的也只有努力拼搏,奮發向上了,正所謂“臨淵羨魚,不如退而結網。”愿父親此時能感受到我的決心!
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