挖番薯_小學作文

時間：2022-04-03 01:22:04 作文我要投稿

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挖番薯_小學作文

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的挖番薯_小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

挖番薯_小學作文

挖番薯_小學作文1

　　那是一個秋高氣爽的日子，陽光溫柔地撫摸著大地，一大早，四年級的同學們在老師的帶領下到鄉村，開始豐富有趣的學農之旅。

　　下午，教官領著大家來到一片番薯地，大家扛起鋤頭，挽起褲管，一起沖向田地。“來呀！”幾個男生大聲喊道。不過一會兒，我們便投入到挖番薯的樂趣中，同學們三三兩兩聚在一起，大家說說笑笑，還發現了許多稀奇古怪的小昆蟲！幾個男生還把蟲子放到別人手里、頭上，還嘻嘻哈哈大聲笑著，玩著惡作劇……一個個紅薯娃娃都已被“捉”了出來，頭頂紅紅的，還頂著一頂“綠帽子”，身上圓溜溜的，好像一個又一個“小胖子”出現在我們面前。

　　漸漸地，天黑了下來，大家歡聲笑語地抱著自己的戰利品走了出來。褲子上、衣服上、甚至臉上、頭發上都沾上了泥巴，幾個人還把身上的泥亂甩到別人身上，一副樂呵呵的樣子。

　　半天下來，有趣的.挖番薯給我們帶來了美好的回憶，身上雖然臟兮兮，可是這一段挖番薯的體驗，至今都讓我們記憶猶新……

挖番薯_小學作文2

　　星期六下午，我跟著媽媽一起去挖番薯。我們騎著大大的三輪車來到了一塊番薯地邊上。

　　下了車，我拿了鋤頭，走到地里開始挖番薯。媽媽拿了一把大鐮刀割番薯的葉子。我們把它拉到地邊。接著，我挖番薯。媽媽繼續割葉子。

　　我挖的時候，媽媽抬起頭看了我一下，走過來對我說：“你拿鋤頭的'樣子不對頭。應該這樣拿。”說著她給我做了一個樣子，并且翻給我看。她右手拿鋤頭上面的木棒，左手拿住下面的部分。鋤頭要拿在中間一點，挖的時候要用力。我們就挖呀挖。不久，我們就挖出了許多番薯。我這個人也快變成一個小泥人了。

　　后來，我跟著媽媽，坐在三輪車上回家去了。我想回到家我可以生吃番薯，也可以削去皮切成塊燒來吃，甚至可以煨著吃……

挖番薯_小學作文3

　　秋天來了，秋天是金色的，秋天是豐收的，秋天是涼爽的，不再有火辣辣的太陽，給我們送來了陣陣清風, 還飄散著淡淡的桂花香，讓我們感到心情舒暢。

　　長假的'一天，我和姐姐一家來到郊外租的小木屋度假，那里的空氣是那么的清新，雖然太陽公公一早就普照了大地，但是，我們還是感受到了陣陣秋風帶著濃濃的泥土氣息向我們襲來。木屋前面有一個大池塘，可以釣魚，還有一片土地，可以種蔬菜和水果，我和姐姐正商量著種什么好呢？那里的管理人員告訴我們，前面有塊番薯地，可以自己去挖，我和姐姐興奮地拿著鋤頭奔過去，我們掰開藤葉，彎下腰仔細尋找番薯的根，終于找到了一個大番薯，我們繼續挖呀挖，總算找到了六個，累得我們滿頭大汗，但是，我們還是挖得很開心，下次我們還要種更多的蔬菜水果，雙休天可以過來給它澆水，施肥，等明年一定可以吃到許多香甜的水果和沒有污染的新鮮蔬菜。

挖番薯_小學作文4

　　過年了，我自然會去給奶奶拜年。奶奶家就是快樂的樂園，最讓我暢快淋漓的，還是到菜地挖番薯。

　　那次，我和奶奶一起去拔番薯，由于奶奶的菜地在山頂，我就跟著奶奶一步挨著一步爬上山頂。走進菜園子，我就迫不及待地下地挑番薯。我一個一個地瞅，咦？這個好大喔，那邊有個更大的'，啊！這邊還要大一些……我就這樣徘徊在一個個番薯邊，再看看奶奶，哇，沒幾分鐘，已經挖了一大袋了。這下我急了，掄起一旁的小鋤頭，睢準一個“目標”，一下砍過去，不料不但沒有砍到土，反而將番薯砍成兩段。我呢，由于用力過猛，連個帶鋤栽倒在泥土中。奶奶見狀，更是哭笑不得，教育我，挖番薯要低下身子，要用巧勁……我哪有心思聽，又掄起鋤頭繼續一通亂砍，菜地被我弄得天翻地覆，我也弄得像條泥鰍渾身是泥，可是這一點也不影響我愉快的心情。

　　每每回憶起這段往事，我總會不由得一笑，慢慢品賞其味，慢慢體會生活的美趣。

挖番薯_小學作文5

　　10月3日，我、爸爸和阿公、叔叔四人，一起去挖番薯。

　　頂著炎日，走過藍莓基地，穿過橘子林，我們終于來到番薯田。那好長時間沒活兒干的生銹鋤，硬是要從我們的肩上下來，與番薯田大戰300回合。鋤頭似乎占了優勢，只聽“當、當、當”幾聲，連土帶著番薯們，一起挖了上來。

　　不知為什么，一連幾次都是小番薯。我開始順藤摸瓜，見藥就抓——拔莖。我抽到一根莖，用力一拔，拔不出來。我憋足氣用盡吃奶力氣，才把它拔出來。于是我連滾帶爬跑到大人面前，報告起來。只見他們一鋤子下去，一個大番薯就滾了出來。

　　我如法炮制，又一次找到大番薯，老爸一鋤下去，鋤頭和桿子分離了!不知是我們讓它繼續，還是它好斗，在鋤頭和桿子接上后，它又一次發出挑戰，大番薯全滾了出來，一個又一個進了麻袋。

　　挖番薯，需要竅門也需要體力，這下我才能體會，農民的辛苦，我不敢再輕視他們那辛苦的.勞作。

挖番薯_小學作文6

　　“哦！太棒了！我們要去屋頂生態園過收獲節啦！”我興高采烈地叫著。

　　整好隊伍，每個同學臉上都是神采飛揚，楊老師帶領我們來到五樓屋頂生態園。一到這兒，我們每個人都躍躍欲試。這里，就是我們一覽眾山小的地方！楊老師說：“這就是我們班的種植地……”我只聽到這么一句，因為迫不及待的心已經顧不上聽老師說其它的了，“徐搏愷下去吧！”“耶！”我像一只小兔子似的兩腳一跳，跳到了下面來。興奮過度，我差那么一點點就要摔倒了！我們一起在用力地把番薯藤拔起來呢。

　　你看，有一些同學一用力，連著把番薯也給拔出來了，真是大力士啊！之后，老師又派了一些同學開始挖番薯。看著他們挖出一個個胖乎乎的.番薯，我的眼睛都紅了，手也癢癢了。楊老師繼續說：“你們可以上去了，上面的人下來繼續挖吧。”話音剛落，我就像脫了弦的箭，飛奔下去。我和姚張浩一起合作，可是我倆挖了好長時間都沒有一點收獲，好失望啊。我們正想放棄時，突然發現了一個番薯，于是又加大了馬力干活！哈哈……我們一挖就是一個六胞胎來，太幸運了。我們高興地笑了，正所謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村！”

挖番薯_小學作文7

　　周末，妹妹約我一起去挖番薯。今天一早，我們就興致勃勃地出發了。

　　到了外婆家，我迫不及待地扛起鋤頭，妹妹拿起小鏟子，一路小跑來到地里，咦?番薯在哪兒呢?只見外婆“唰唰唰”地割掉一些心形的葉子和藤，說：“挖吧，每一根藤下面都是番薯。”

　　我用盡吃奶的力氣，舉起鋤頭挖下去，泥土里露出一點紫紅色，“番薯!番薯!”大家興奮地叫起來，我又挖了幾下，大半個番薯露出地面來，我一把抓住它，像拔蘿卜一樣用力拉，“喀嚓”番薯斷成了兩截，真可惜!我太心急了。

　　我馬上換了一根藤，小心翼翼地一邊挖一邊刨土，直到周圍的土都松了，我才抓住根部，輕輕抖動著把沉甸甸的番薯從土里拎了出來，哇!原來是三個連在一起的.胖番薯。“哈，快看，我的大番薯!”這時妹妹也挖出了番薯，正樂得大叫。“你們真能干!”外婆連聲稱贊。

　　我挖!我挖!我挖挖挖!

　　勞動是辛苦的，勞動也是快樂的。

挖番薯_小學作文8

　　聽說八卦田里有美國的番薯好挖，我央求媽媽帶我去。

　　今天，媽媽帶我來到八卦田。一進門，我就看見旁邊立著一個小木板，上面寫著“番薯地”。可我看見的卻是光禿禿的黃土地，哪里有番薯？我知道番薯是匍匐莖，葉子爬在土地上。我急得直跺腳，說押“完了，完了！我們來遲了。番薯都被挖完光了！”這時，我看見田間站著一位老爺爺頭戴草帽，皮膚曬得黝黑。他向我走過來，說：“小朋友，急什么？番薯都藏在地下呢！我為了方便你們挖番薯，把番薯藤清理干凈了。”他用腳尖指了指土地。我才看清楚地上都露出一截莖，莖下就有番薯。我請教老爺爺怎么挖番薯。他教我拿起鏟子，把莖周圍的土挖松，推開，就出現了一個小山包。這時候就要小心翼翼地往小山包里挖，我終于看見了番薯紅紅的外皮。我抓住莖，左右搖晃，就像拔蘿卜一樣，把番薯拔了出來。我興奮地大叫押“哇！這么大的`番薯！”這個莖上結了兩個番薯，足足有一斤多重。引得別人投來羨慕的眼光。這下我來勁了，一連挖了緣棵莖。我大豐收了，可媽媽要大出血了，因為一棵莖要猿塊錢。

　　我背著沉甸甸的番薯，高興地回家了。

挖番薯_小學作文9

　　我們的腳步聲越來越沉重，大家都累得氣喘吁吁。忽然，前面的同學停了下來，我也不由自主地停下了腳步，我發現眼前就是蕃薯地！

　　我拿起竹簽就開始挖，才發現挖土并不輕松，厚厚的'泥土，不知什么時候才能挖完，再說也不是什么地方都有蕃薯。這時，科學課學過的“杠桿原理”有了用武之地，我把竹簽深深地扎進泥土，再用手使勁地撬，果然，不少泥土都被撬開了，蕃薯也終于露出了它的腦袋了，挖到第一個了！我興奮著，又順藤摸瓜地挖了兩個，不費吹灰之力，哈哈！

　　這塊地方是挖不到了，我又到別的地方去挖，途中還撿到了一個，真幸運。

挖番薯_小學作文10

　　秋天到了，我和爺爺插的9平方米的番薯熟了。

　　在這一天的`早上，我一大早就起了床。準備了挖番薯的工具，有鋤頭、鐮刀和籮筐，就去叫爺爺。番薯就種在我家不遠處的菜地里。番薯葉長得很茂盛，只是原來綠綠的葉子變成紫色了。爺爺把藤都翻到一邊，就用鐮刀割了起來，并對我說：“你把番薯藤一小捆一小捆的捆起來。”我說：“番薯藤還有什么用。”爺爺說：“這既能做綠肥，又能做豬飼料。”我著才明白原來番薯藤還能派上用場。不一會兒，爺爺把藤全割完了。

　　捆完了番薯藤，接著我們就開始挖番薯。只見爺爺一鋤下去，往前一翹，三四個紫紅色的番薯就從地里滾了出來。爺爺笑著說：“這番薯真大!”我用雙手抱起一個，啊!足足有一斤重。我笑著喊著：“奶奶，快來看番薯豐收了。”奶奶看了也笑得合不攏嘴，笑著說：“亮亮，這里也有你的功勞。”我聽了非常高興。

　　的確，這些番薯是我和爺爺一起種下的，以后的除草、施肥、除蟲、翻藤都是我做的，爺爺只在上面指導。我明白了爺爺的用意了，他是要我感受一下勞動的辛勞。我也明白了什么叫“種瓜得瓜，種豆得豆”。

挖番薯_小學作文11

　　前天，我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。

　　第二天，我們出去玩，除了我們，公公也來了。我們走在田埂邊，這有青菜、玉米、高粱等這些農作物正是收獲的季節，高一點的農作物都彎了腰。

　　我們過了“紅星塢”水庫，看見一片番薯地，我弟弟看了就想挖，我們就同公公去了。去時還看見番薯葉下一個個洞，拒公公說是被野豬搞了破壞。“快點嘛，別看了，去了啦！”我弟不耐煩的.叫起來。我們便加快了腳步。

　　到了田里，我沖上去亂挖一通，不過還好我發現了一個。我爸爸教我要周邊先挖開來，再把番薯扳出來。我照作一個較小的番薯被我挖了出。一波未平，一波又起。我們又發現了番薯了。這回輪到我爸爸挖了，他拿著鏟柄在這個番薯周邊挖起來。挖了一會兒，番薯松動了，可是怎么也不出來，我爸爸憑經驗往下挖，就發現下面還有很大一塊，便不停地往下挖。我爸費了九牛二虎之力，終于把它挖了出來。

　　我們拎著番薯滿載而歸了。

挖番薯_小學作文12

　　“挖番薯去嘍，挖番薯去嘍！”周末，秋高氣爽，秋風習習，我戴上一頂小草帽，坐上爺爺的電瓶車后座，聞著一路的稻花香，欣賞著兩旁的好風景，很快來到了爺爺的地里。

　　我一下子被地里的景色迷住了。番薯的葉子長得真是茂盛極了。一片片紫中帶綠的番薯葉你擠我挨地連在一起，在秋風中搖曳舞蹈，密密麻麻的番薯葉連著一根根細細長長、彎彎曲曲的番薯藤，把土地都給遮住了，不留一點縫隙，多精神啊！

　　要把番薯從土里挖出來必須先把番薯藤全部割掉。我和爺爺拿起鐮刀，蹲下身子，開始割番薯藤了。我小心翼翼地割著藤，沒等我割上幾根，爺爺就把一大塊地的藤都給消滅了。爺爺真厲害！

　　開始挖番薯了，只見爺爺拿起鋤往土里用力一挖，再往前一翻，三四個粘著泥土的番薯滾了出來。“哇，好大的番薯啊！”我歡呼著，立即搬起一個比我的腦袋還要大的.番薯往地頭搬。爺爺挖番薯，我一趟趟地搬番薯。忙了一個上午，看著像一座小山一樣的番薯堆在一起，我真想吃上幾口。我一邊歡笑，一邊用滿是泥巴的小手抹了一下滿頭大汗的臉。爺爺見了哈哈大笑起來：“今年的番薯豐收了，連我家寶貝的腦袋也成番薯嘍！”

　　挖番薯很累，但也很快樂！

挖番薯_小學作文13

　　爺爺有一片很大的菜地，在他的菜地里有幾畦番薯。星期天，爺爺笑瞇瞇地對我說：“怡人，下午爺爺要去地里挖番薯，你想去嗎？”我聽說要挖番薯，高興地說：“想，我想去！”

　　吃過午飯，我已經等不及了，爺爺帶上鋤頭，我和奶奶拎著袋子出發了。來到菜園，我看到碧綠碧綠的一片。我好奇地問：“爺爺，番薯在哪兒？”爺爺笑了笑：“等一下就知道了。”說完爺爺就開始除藤了，不一會兒，地上變得光禿禿的。爺爺瞅準目標，一耙下去終于看見番薯了。我也學著爺爺的'樣子挖番薯，但是我挖的番薯老是破的。奶奶開玩笑說：“老王小王挖番薯，誰挖破了就誰吃。”后來，我們小心翼翼地挖番薯，就再也沒有挖破過。

　　夕陽西下，我們裝了滿滿七袋番薯，高高興興地回家了。

挖番薯_小學作文14

　　今天，我和媽媽一起開車去西三農場采摘蔬菜。汽車大約開了40分鐘，終于來到了菜地。遠遠望去，菜地里一片翠綠。

　　我下了車走到了田里。只見舅舅迎面走來。我好奇地問：“舅舅，這一百畝田里種了幾種蔬菜啊？”“種了蘿卜，番薯，雞毛菜，大豆、蠶豆……年年，你要什么呀？”舅舅笑著問我。“我要挖番薯。”我脫口而出。

　　我跟著舅舅，扛著鐵鍬，一腳深一腳淺地走進了番薯地。只見舅舅熟練地把鐵鍬插入泥土里，向下一壓。泥土像花一樣爆了開來，一個個又大又胖的番薯一下子露了出來。我看看舅舅那輕松的樣子，手癢了，也拿起了鐵鍬想露一手。結果，我試了幾次都以失敗告終，不是鐵鍬插不進去，就是鐵鍬卡在那兒，根本壓不下去。看來，我的臂力還要增強，真是看看容易，做做難啊！

　　經地一個半小時地奮斗，我和舅舅一起挖了整整一麻袋。“哈哈，滿載而歸啰！”我高興地喊了起來，迫不及待地想扛回家。我伸手一試，天哪！好沉啊！不用說扛了，就是挪動一下也很困難。這時，舅舅笑著說：“我幫你背到車上去吧！”我松了一口氣，扛起鐵鍬，哼著小調往回走。

　　夕陽照在身上，暖暖的`，很舒服。

　　挖番薯真好玩，我下次還要來！