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開學第一課：難忘的一課作文300字（通用31篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的開學第一課：難忘的一課作文300字，希望對大家有所幫助。
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇1
記得最讓我難忘的一課是那節科學課，課堂上嚴肅活潑，生動有趣，幽默快樂。
“丁鈴鈴”，上課鈴打響了，同學們陸續走進教室�？茖W老師喊：“上課！”“起立！”趙培龍馬上接到，“老師好！”全班同學回應，科學老師開始是講課了，講了沒有幾分鐘，發現有人在下面做小動作。老師走下講臺，來到這位同學的身邊打了一下說：“你動一下我打你一下，下課后你就會成一個大菠蘿，”全班同學哈哈大笑。那位同學的臉馬上紅到了耳根。老師看了又說：“看，沒有變成菠蘿呢！先變成了紅蘋果！”同學們笑得前俯后仰。同學們都不敢說什么了。
繼續講課，老師發現有同學在課堂上課外書，就把他的書沒收了，看了看書名說：“你還看《冒險小王子》呢，別看了，冒險失敗！”看課外書的同學只能眼看著他的書落網了。
科學老師用她嚴肅活潑的講課方法使我們的科學課上的.生動有趣，以至于感覺沒有過多長時間就到了下課時間。同學們像一窩蜂似的跑出教室活動去了，可我還沉積在課堂的興趣中，還沒有聽夠�？茖W老師是最幽默、最有趣的老師。��！這真實難忘的一節科學課呀！
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇2
“什么？我要去跳長繩？”我驚呼�！皼]錯，你要去。”班主任回答。要知道，在運動會上，我可以被稱為一塊泥巴，我怎么會有可能去參加運動會呢？可班主任的`話不得不聽��！于是我乖乖地去參加運動會了。
中午吃完了飯，正想回教室休息，可我直接被拖到了大廳。原來中午要訓練跳長繩，輪到我跳時，我直接沖了過去，“咦？怎么沒被打到�！蔽肄D過頭，“不是吧！穿過來了�！钡诙屋喌轿姨鴷r，我到中間一跳，成功了！大家也很高興。
下午放學，我背上書包，想：“中午練過了，下午應該不用練了吧！”可我錯了，腳剛出門著地，我就被推到了大廳�！疤彀�！下午也練！”我大叫，下午跳的時候要學連跳，我一個也接不上去。于是沈琦在我后面推了我一把，結果我差點一頭扎進土里。
練了大約一個月，運動會開始了。我們進賽場時，險些成了肉餅。大家緊張地吸氣吐氣，比賽開始了，大家一個接著一個跳。這時，陳燾的手被繩子卷住了，5秒后才伸出來。
一分鐘過去了，我們跳了一百多個，可12班跳了300多個。這等于晴天霹靂。
我忘不了這件事，這節關于輸贏的第一課。
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇3
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們爭先恐后地走進了教室桌子上放著數學課本，等待著數學老師的到來。等了一會兒，還不見數學老師的的.身影。這時，班主任走過來說：“數學老師有事，你們上自習�！蔽覀兏吒吲d興的在那上自習，這件事我們沒留意，可到晚自習老師我們還沒看見，還是上自習。我們可著急了，大家思考著老師干什么去了，大家的看法各有不同。可到頭來沒有一個人敢去問老師。這幾天數學課都上自習真無聊。這件事困饒了我們許久，直到一天我們鼓起勇氣去玩老師才得知老師去考研究生去了，這下我們心中的石頭終于落地了。
據說老師考研究生有許多年了，但是沒考到。這次又準備去考試，我們聽說老師明天回來。到了第二天，老師果然回來了。上課鈴響了，老師走了進來，老師準備發試卷，但被我們制止了。有的同學說：“老師你考到研究生了么?”老師點了點頭對我們說：“你們知道天道酬勤嗎?意思是付出了努力就有回報，我為了靠研究生付出了多大的代價……”有的同學竟然哭了，真是脆弱。俗話說：“男兒有淚不輕彈，男兒流血有不流淚�！�
這節課，令我難以忘懷。這節課，成了我難忘的一課。
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇4
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了，我趕緊回到座位上，等待著老師的到來。
老師伴隨著輕盈的腳步和上課鈴微笑地走進教室，然后神秘兮兮地拿出了一個酸奶盒，從外面看是黃色的液體，這勾起了我們的'好奇心。老師讓我們以組為單位上去觀察，可以嘗一嘗，聞一聞，看一看，真是似尿非尿，似茶非茶��！我只看了一眼，很像茶。突然我看見了老師的一個動作：老師用中指沾了沾黃色的液體，又放進嘴里，然后老師說這是尿！但老師的動作我們沒有細心觀察，其實老師是用的中指沾，而嘗的是食指。
我已經丈二和尚摸不著頭腦了，我想：老師，你葫蘆里到底賣的什么藥啊？有同學說聞著有股清香味，但嘗著卻有一種說不上的味道。老師又體貼的在教室里轉了一圈，讓我們更加仔細的觀察。這時，我發現這里面有一些沉淀物，而且是紅色的，這讓我更加確認它是茶了。一個男同學突然大叫：我知道了！這是藏紅花！頓時，老師向他投去贊許的目光，我們都為他鼓起了熱烈的掌聲。謎底終于揭曉了！這種茶對人體有很大的好處，也可以當布料，喝了它渾身有精神。
從這節課中，我懂得了很多道理：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。細節決定成敗。這一節課也讓我明白了：實踐是檢驗真理的唯一標準！
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇5
“一堂課”是每個人成長的梯子，也許酒是這一堂課給予了你人生的真諦；也有可能是這一堂課給予了你生活的可貴意義；或許這一堂課讓你明白了做人所在的含義；更有可能的是，這一堂課讓你懂得了學習給你的快樂之源。
在我的回憶中我也有許多快樂的，值得難忘的“一堂課”。
記得那次體育課上，我們學習跳馬，女生倒是格外“爽”，當觀眾，看著男生一個個跳過“馬”，不是說閑話酒是壞笑。不過沒辦法，要得讓她們沉默，就必須要拿出咱男生的“跳技”。第一位：李弘宇大哥，一個沖刺加完美的.雙腳跳……眾女生一驚！第二位有請黨崇云大哥，他一個十三米沖刺加完美“旋風跳”眾女生情不自禁發出驚嘆！“沖殺了幾位之后，終于到我了，我一個十幾米沖刺，雙腳一踩板，一蹦！啊呀，出了一點小意外，我屁股碰到馬了！”嗚……我垂頭嘆氣的走回了隊伍。
這一次“跳馬”活動中，我雖然失利了，但我不為此苦惱，反道覺得這是一堂妙趣多多，有趣無窮的體育課，這是一堂我四年級下學期學過的最有意思的，最難忘的，最有意義的一堂課。
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇6
期末考試快臨近了，同學們在緊張地復習，迎接著期末的最后一次考試。
最后幾天的`一節數學課上，數學老師邁著大步走上講臺：“同學們，你們也知道，下星“期就是期末考試了，我希望你們能把自己最好的一面展現出來，好嗎？”“好�！苯淌依镯懫鹆苏鸲@的聲音，我也非常有信心。老師接著說：“該教的知識我都教給你們了，我努力了，希望你們的成績能讓我的努力沒有白費。知識 ，我相信你們都能掌握。
但今天，我們來講講態度問題�？甲R沒有好的態度，好的習慣怎么行呢？有些同學不把考識當回事。只要把考識卷寫完了就和同學攀談起來，這就是沒有養成好習慣和態度�！崩蠋燂@得很激動：“其實考試分為兩大步，第一是做，第二是檢查。沒有檢查就只能得50分。你們如果不檢查，就算不扣50分，那也一定考得不好，他就是個失敗者�！�
這時下課鈴響了，我獨自一人走到窗外，沉思著。
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇7
那一個周五，外面出奇地冷，連屋里也有些涼。
到了最后一節的班會課，同學們個個懶懶散散，都想趕快回家，鉆進那溫暖的被窩。
這時，語文隋老師走進教室，眼中有一小絲失望。不過，這眼神只是一閃而過。她沒說什么，只是讓一位同學擦黑板，又恢復了往日的.嚴肅。孩子們，看我。我們強打精神望著隋老師。今天孫老師不再，我來給你們上班會課。說完，她在黑板上寫了六個大字：坐如鐘，站如松。然后又補了三個字：行如風。
全班同學似乎不解，老師沒有解釋為何要以這個題目為班會主題，只是說：我說怎么做，你們就怎么做。坐如鐘！冷不丁的一個坐如鐘，有些同學沒有反應過來，不過大部分都像鐘一樣坐著。
坐如鐘和站如松連珠似的向我們打來，不過，我們都一一應付了過去。這個時候，我身上的寒意已煙消云散。
后來，隋老師又向我們講解了什么叫站如松、行如風。坐如鐘就不用講解啦，因為我們已經做到啦！
不知不覺中，一節課已過去，我們卻只感覺上了五分鐘，還意猶未盡。隋老師看著我們笑了。
回家時，我突然感覺隋老師教我的不盡是坐如鐘什么的，還有不怕苦、不怕累和堅持不懈的精神！這一課，成為我難忘的一課。
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇8
因為爸爸不怎么管我，媽媽又經常在外地工作。因此，我就成了一只驕傲的孔雀。一般的人我從不放在眼里，總是自命不凡，不屑于接近同學們，多虧媽媽給我上了一課：
有一次長假，媽媽回來了，向爸爸了解完我的各方面情況，叫住我，說是要給我上一課。嘿！不錯，家庭課呀！我好奇的走到媽媽跟前，她指著旁邊的茶花問：“美不美？”我一愣，“當然美�！薄叭~子呢？”媽媽繼續問，“自然比不上花羅�！蔽也患偎妓鞯幕卮稹寢屴D向我，嚴肅的說：“花固然美，但沒有綠葉的襯托，就顯不出它的'美了……若沒有老師的叫導，你能學到什么？沒有同學的幫助，你能有好成績？在這個小集體中，你只不過是一片綠葉罷了，不要這么自命不凡……”
媽媽沒繼續說了，我若有所思的咀嚼媽媽的話，好一會兒我才豁然開朗。我走到媽媽面前，堅定的對她說：“我愿做一片綠葉，您放心吧”。
這生動的一課，我將永遠銘記于心。
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇9
北風呼呼，我們的心“砰砰”地跳著，因為我們要上一堂有意義的公開課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”公開課終于要開始了。我們拿著各自的東西進了教室，坐得端端正正的。老師說：“今天上的課是各種各樣的傳媒�！币婚_始，先做了“成語接龍”游戲，接著老師介紹了各種傳媒的'工具，有電話、互聯網、電視、書籍、雜志、報紙等多種傳媒。再下來我們要看報紙，要學會怎樣看報，要先看加粗的大標題，按順序看。我們還學會了怎么樣來控制看電視的時間和看的節目。時間要控制在1小時或1小時以內，要讓眼睛休息一下。看的節目也要適合我們看。有利于我們身心健康的節目，如“動物世界”、“我愛發明”等。
在這節課上，我學到很多知識，增長了見識，不知不覺中，我們這節有意義又輕松的公開課結束了。
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇10
今天，發生了一件奇怪的事，我們一向珍惜時間的語文老師，竟然浪費了一節課的時間給我們念范文。
首先是董子堯自己的學習方法：早上起來背課文、英語單詞，中午吃完飯寫家庭作業，晚上寫課外題，聽完了他的學習方法，我下巴都快掉下了，好吧，夸張了，因為光是第一點我都做不到。
還有好幾個同學也有自己學習方法，我聽后自愧不如，最讓我驚訝的是，學習不太好的董金玉也是范文，她寫的'是《半小時》，讓我懂得了半小時是多么珍貴，能干好多事情，把一天發呆的時間算起，用處就大了，我之前總是埋怨作業太多，寫不完，但是董子堯他們卻寫的非�？�，我問過他是什么是誰寫的，他頭也不抬說道：“課件”……
雖然浪費了一節課的時間，但是這一結課，卻非常珍貴。
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇11
從小到大，我上了許許多多的語文課，可記憶最深的還是那節語文課。
七歲的那年，我膽子特別小，但我有幸遇見了一位老師—李老師，她是一位年輕教師，成天笑瞇瞇的。一次語文課的經歷，使我對她充滿了一種深深的敬意。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師走到講臺，開門見山，直奔主題，繪聲繪色地講著。忽然，老師問出了一個簡單的問題，我卻猶豫了很久，舉還是不舉呢?唉，我還是沒有勇氣。正當我害怕的.時候，李老師卻叫我來回答。我嚇了一跳，在全班同學的目光中站了起來，嘴里支支吾吾的說著。我急得要哭了，李老師用眼神為我加油。那目光像一股暖流鼓勵著我，我明白了李老師的用意，鼓起勇氣，流利的回答。我做到了!全班同學都給予了我熱烈的掌聲，我克服了困難，戰勝自己。
上完這堂課后，我變得不再內向，活潑、開朗起來。課堂上，時常有我那自信的小手高高地舉著，李老師的眼神中是更多的贊揚。
這節語文課，使我受到了啟發，給了我力量，真是一節難忘的語文課!
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇12
我的生活中有很多的課，但最令我最難忘的是那節“我并不喜歡習作而聽了老師的講述后，卻喜歡上了習作”。自從那節課后，我就想到底是什么樣的老師能讓我從不喜歡習作到喜歡習作呢？接下來就讓我們來看一下整件事情的`“來龍去脈”。
那是參加少年宮習作課上，輔導老師姓李，我們叫他李老師。李老師說做人要有素質，要像《將相和》里面的一句話：“這塊壁有點兒小毛病，讓我指給您看�！边@句話中的“您”字，既表示藺相如對秦王的尊重，同時又表現出了藺相如為了國寶和氏璧能完璧歸趙而具備的聰明與智慧。
李老師希望我們能敢于表達，他說作文不是寫出來的是想出來的，要擁有一雙敏銳的眼睛，一顆善于思考的腦袋，才能擁有更好的寫作素材。應該多博覽群書，勤于動筆，習作水平才會逐漸提高。
我要牢牢記住李老師之言，多思考早日寫出自己理想的佳作，將來成為一個偉大的作家。
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇13
今天，我們在四樓多媒體上了數學展示課——植樹問題。
我們一進去，就看到許多數學老師和專家們，心里很緊張。上課鈴響了！我們開始上課。老師表現的也很自然，我們的心也落了下來。老師給我們出了一道關于植樹問題的題，老師給我們講了一個最簡單的辦法那就是畫圖，可是畫圖畫多長的呢？老師又給我們講，通過分析那就是“化繁為簡”。我們開始小組合作，我們找了兩個數據，10米和15米。老師問：“那個小組來匯報？”我就積極的'舉手，可是老師叫的是曲姿諭。曲姿諭說完后，老師又問那個小組有不同答案？我們還是積極的舉手，老師又沒叫我，叫的是李浩森。我們又通過畫圖找到了一個規律是“一一對應”。我們最后還闖了三關，分別是填空選擇和類似植樹問題的題。這兩道題是車站和安裝路燈的題。老師又叫了兩名同學去黑板上寫。老師還叫我們說了說我們有什么收獲。
就這樣，一節難忘的數學展示課上完了！我們悄悄地走了出去。
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇14
在漫長的一生中，我們會無數次在學校聽老師講解課業，但有一次課堂事件讓我難忘。
那年夏天，所有的學生都在為暑假前的考試而努力。老師耐心的在課堂上講解題目，同學們認真的聽下面的課，但是在這一段不起眼的時間里，發生了一件不起眼卻莫名其妙的事情。
我同桌，他上課睡著了。
沒有人注意到，因為學生們都在認真聽講，我發現他上課睡覺的時候我因為我是他同桌想向他借橡皮.
你要知道上課睡覺是不允許的！但是當我試圖叫醒他時，老師突然看著我，把手放在我身上，告訴我不要打擾他。
那一刻我驚呆了.
我同桌的父親前幾天意外去世，可能就是這個原因。即使在課堂上睡著了，我也能看到他的'眼睛紅紅的。
我理解老師的好意，就不去打擾他，照常寫自己的習題，給他留一點不會被發現的休息時間
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇15
第四節課是理科，下課鈴響了。
只見理科老師快步走上講臺，對我們說：“同學們，今天我們一起做個實驗吧！”我們班的同學都在不停的說“好吧！”
實驗開始的時候，看到理科老師先拿出一個酒精燈，然后是火柴、紙杯和水。老師接著說：“我現在正在燒紙杯底。紙杯會燒嗎？”學生們異口同聲地說：“對！”然后老師問：“你能用裝滿水的紙杯燒水嗎？”學生們一下子全瞎了。有人說是，有人說不是，我看到老師點著酒精燈，把一個裝滿水的紙杯放在火上，開始燒起來。學生們都盯著紙杯，害怕它們被點燃。幾分鐘后，我看到熱空氣從杯子里出來。老師讓一個同學去查紙杯熱不熱。同學小心翼翼地摸了摸，迅速縮回手，喊道：“太熱了！太熱了！”原來水開了。
這個結果太出乎意料了。它告訴我們一個道理：要想知道自己的猜測是否正確，就必須嘗試去驗證。這真是一堂難忘的.科學課！
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇16
今天，學校要再次舉行防震防火演練，大家連下課時都很興奮，迫不及待地等待著那一刻的到來。
眼保健操的音樂聲剛結束，緊接著響起了一聲警報聲，我的心也隨之怦怦直跳。按著事先安排的撤離順序，同學們動作敏捷，跑步飛速，就像腳下踩著風似的，并沒有人拖后腿。同學們魚貫而出，有序地沖向安全場地——操場。經過同學們的努力，竟在2分鐘內就離開了教學樓，來到操場。
排好隊伍以后，同學們的目光不約而同地投向司令臺。只見司令臺上放著一個鐵桶，里面裝滿了木條，一簇火苗從木條中竄了出來。很快形成了熊熊大火。后來，一位體育老師告訴我們怎樣使用滅火器。只聽“砰—”的一聲，司令臺一片白色，好像一層霧似的。風吹散了“霧”，清晰的'看見了鐵桶里的火苗，被火撲滅了。最后陸校長還為我們講了許多關于防震防火的知識。
這次的活動我收獲真不少，既學到了一些逃生知識，又鍛煉了逃生能力。
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇17
今天，我們來到四層多媒體來上一節課。
我們來開四層多媒體，令我們最緊張的就是，我們全校所有的數學老師都來聽我們的，還有一些數學專家，就連我們學校的張校長、唐校長都來聽我們的數學課，我們臨上課前我們的張老師說了，我們表現好的話的，就會獎勵我們大獎。
我開始上課了，我們這次學的是植樹問題，我們首先學了植樹問題的的公式，路長÷間隔的長度=間隔，間隔+1=可數，我們還學了化繁為簡還有一一對應這兩個詞語，我們的`張老師還給我們發了闖關紙，上面一共有四道題，都是我們剛剛學會的植樹問題，前兩道小題很簡單，可是后兩道題都要認真的算一算，后兩道題我一開始可沒有看清，一旁還是兩旁，就給算錯了，我已開始不會，可是想起了我們老師說的話：“不會的也要舉手，你可以舉地點，我就知道你不會了�！蔽乙幌氲竭@句我就舉起了收。老師一共交完了我三次，我全都回答對了。
這節課是我最緊張的一節課。
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇18
今天上午第四節課我們要去四樓報告廳上數學課，老師說，后邊坐的都是名師、校長，還有我們的李主任。我緊張極了，又好期待，盼望著那節課的到來。
時間飛速流逝，一轉眼就已到了第三節課的一半，我們拿上數學書、作業本、筆、橡皮、尺子。上好廁所，我們就來到了四樓報告廳，我們在門外等著前一個班級上完課，那個班的人走完了，我們就進去了。兩邊在座的都是老師，我們按老師給我們排的'位置坐好。
上課了，我們今天要上的是植樹問題。
我偶爾的遇到一些說不出來，但心里知道的題，我沒有舉手。
因為這節課我在原來的奧數特色班的時候，老師講過。對我來說沒有什么難度。
下課了，我們出了那棟教學樓，回到了我們自己的教學樓。
這節課真緊張，感覺心都快跳出來了。
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇19
一天就快要接近尾聲，每一個房子里都傳不出任何的聲音。但是我的心卻久久不能平靜。因為在《難忘的一課》中的那個臺灣教師說的一句話，讓我的心感到無比慚愧。
內容大概講的是：一位年輕的臺灣教師正在教同學們學習中國漢字。那位教師口中喊著：“我是中國人，我愛中國！”一邊教著同學們中國是我們的祖國是不可輕易摧殘的，一邊又教同學們這幾個字怎樣寫。那位教師讀得很認真也很吃力，因為臺灣“光復”不久，不少教師也是重新學習中國文字的'。
其實，他們的學習環境條件比我們現在的的要差得多，連禮堂也還只是一間較寬敞的屋子而已。但是可想而知，他們那時在那么差的學習環境下，也能永久的保存著對學習的不怕辛苦，和不畏困難。但是，再想想我們呢，我們生活在這么好的環境下，還不知好歹，不好好學習，讓老師和父母操碎了心。
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇20
每到星期四，我就變得異常興奮，因為下午有一節信息技術課。
記得有一節信息技術課，老師要求畫一只動物，我就畫了一只胖乎乎的大熊貓。那熊貓有一雙圓溜溜、水靈靈的大眼睛，窺視著外面的世界，似乎想把全世界的竹子都吃光似的。他一手抓著一大把的竹子，一手撐著地，大口大口地嚼竹葉，好像在說：“今天的竹葉真好吃，吃完就去睡覺!估計人類也吃不到這樣的竹子呀!”大熊貓哈哈地笑著，一副悠閑自得的模樣。我覺得我就像個畫家，像齊白石一樣，有著高超的畫技。
老師一走過來，便看見我畫的熊貓神氣地坐在屏幕中央，就連連夸我：“真是太有創意了，畫得也很好!”聽見老師這樣對我“大夸特夸”，我情不自禁地得意起來，眉毛彎成一道月牙，眼睛瞇成一條縫，活像一朵盛開的`玫瑰花。老師表揚我畫得好，一連給我加了兩顆星星，我高興得無法用語言形容。
這就是我難忘的一節課，它帶給我自信，帶給我無窮無盡的快樂。
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇21
今天上午第二節的語文課，老師給我們講解的是《香港，璀璨的明珠》，這節課給我留下了深刻的印象，使我難以忘懷。
在這節課上，老師用多媒體課件給我們展示了香港的美麗夜景，我們都被那迷人的景色吸引住了：有光彩奪目的霓虹燈，港灣里閃耀著的燈光像五顏六色的煙火；馬路上一串串美麗的`車燈如同閃光的長河，奔流不息。還有一艘金碧輝煌的大輪船，看到這些，同學們都情不自禁的發出了贊嘆聲：”啊，香港真美呀�！�
這節課我不但知道了香港的夜景很美，還了解到香港還有很多美食，還是一個”萬國市場“各種商品應有盡有而且物美價廉。另外，香港還有小朋友們愛去的海洋公園，公園里海獅和海豚的表演最為出色。我真想去看一看呀，香港，真是一顆璀璨的明珠！
這節課我的收獲可真不少，真是難忘的一節課呀！
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇22
我們每個人在生活中有很多難忘的事。比如難忘的一次考試、難忘的一次旅游、難忘的一課等等。今天，我來跟你們分享一下，我人生中難忘的一課。你們一定要認真看哦！
這個星期，我們班的.班主任，王老師出去學習了星期五才回來。時間一天天的過去了。星期一、星期二、星期三、星期四，終于到了星期五。在上完了第一節英語。第二節，語文課，王老師來到了教室說到：”這節語文課不上語文課�！按蠹壹娂娮h論著：”這節語文課，不上語文還可以上什么課呢？“王老師說：”這節就來跟你們說一下，這次的學習吧！“
王老師打開電腦，把硬盤插在了電腦上。打開了一個文件。后來里面有很多照片。這幾張照片上的是學校。王老師一一說了過來，在王老師解說了后，我們發現這些學校里的孩子都是留守兒童。
可他們每次都是拿全市第一的。而我們連一次都沒有。
我以后一定要更努力。這就是難忘的一課。
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇23
在目前，我有很多難忘的課，而令我最難忘的，就要數它……
我們班的劉老師是一個與眾不同的的劉老師，它會做一些別的老師沒有想到或不會做的事情，正因為這樣我們班才會有許多開心難忘的一課……
記得那一次，是家長開放日，家長都去孩子班里聽課、開家長會，更好了解孩子在班里上課的情況。
家長開放日的那節語文課與別班的語文課不一樣，別的班大多以復習、開新課未為主，而我們卻以寫換位思考的.信為主，是讓我們體會父母的辛苦，同時也是讓父母一起交流教孩子的經驗。
在那節課，老師先讓我們把換位思考的信給父母看，然后把最感人的幾篇文章拿出來與全班同學和家長交流、分享、點評，再請父母站出來說說教孩子的經驗。
在那節課上潘依然在讀合約的時候哭了，她的哭是有感而發的……
這節課令我很難忘。
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇24
自從踏進校門的那一天起，就不知上了多少節課。課堂上，有的內容充實有趣、有的形式新穎活潑。它們向我打開了知識的`大門。在各種各樣的課堂中，最令我難忘的屬二年級的時候。
課堂上老師提了問題，我知道答案，卻沒勇氣舉手回答；或者我又緊張又害怕竟說不知道，惹得同學們哈哈大笑！現在一想起這些我就覺得很丟臉。為此媽媽經常鼓勵我，要在課堂上大膽舉手發言，無論對錯老師都會幫助我的。有了媽媽的鼓勵再接下來的課堂上我膽子放開了，那天語文課堂上老師已經叫了兩位同學回答問題，但回答的都不夠好，我慢慢地把千斤般重的手舉了起來，小心臟也不停地怦怦亂跳。我低著頭，心里一遍遍默讀著答案，剛好老師叫到了我，我漲紅著臉說出答案，老師說：”好！不錯！鼓掌！”只聽嘩嘩的一片響，我的臉更紅了，心情如陽光般明媚。
這堂課它雖然平凡卻使我變得自信、不再靦腆，使我永遠也無法忘懷，這是我最難忘的一課！
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇25
通常，星期五僅僅只是臨近快樂的周末，可是上個星期的星期五卻成了我快樂的源泉——因為我們班上了一節意義非凡的.美術公開課。
為什么意義非凡呢？因為我們以前上課都是在教室上的，上課的時候只有任課老師和我們。但今天這節美術課我們不但走進了寬敞的美術教室，我們的座位后面還多了幾十把椅子，那是給來自其他學校的陌生的老師做的。這次后面坐著的老師將要和我們一同上課，與這些年齡比我們大許多的同學們一起上課，我心里不免有些緊張。
開始上課了，大家屏息凝神，仔細聽陳老師講課。陳老師說她做了一個夢，夢到他的家鄉，但是只有一個模糊不清的輪廓。陳老師讓我們猜它的各個部分。見我們一個個二丈和尚摸不著頭腦。陳老師笑著公布了答案。后來陳老師讓我們幫她還原她的故鄉，還給我們看了制作過程。輪到我們制作了，我先用高光筆把窗戶的邊框畫下來，再畫上精美的花紋，最后填色，大功告成！
下課了，我們走出教室，卻感到意猶未盡。
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇26
從幼兒園到學前班，幾年的時間里，我已經上了無數次課了。但我最難忘的一次課是學前班班主任王紅老師帶著我們到生態園找春天，啟發我們學習寫日記的那次課。
我至今依然記得，三年前那個萬物復蘇的季節，王紅老師帶著我們走進生態園找春天。我們傾聽小鳥的'鳴叫，我們聞著小草的芬芳，感受那和煦的陽光。后來才知道，原來王老師是想帶著我們到生態園，啟發我們學習寫日記的靈感。回來后，王老師告訴我們，不會寫的字可以用拼音代替，每天都必須堅持寫，哪怕只寫幾行也行。
現在回想起來，學前班跟著王老師的一年里，對我日后學習和生活習慣的養成，都起到了決定性的作用，也可以說是受益終生了。
王老師帶我們到生態園找春天，啟發我們學習寫日記那次課，至今想起來，都記憶猶新。
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇27
今天我們在四樓多媒體教室上的是一節展示課，這節課對于我來說很難忘的課。
我們今天在多媒體上的是數學課。我非常喜歡這節課，這節課我學到了很多東西。我們學的'主題是植樹問題。劉老師說了，我們都要很積極。但是有的人不會，老師就想了一個辦法，就是若果你會了話就把手舉高點，不會了就把手舉低點。
那里來時很多博士和外校的老師，還有校長。有些人很緊張，但是我并不緊張，因為我就是想學會一些知識。上課了，我發現數學老師開始緊張起來了，數學老師用手敲黑板，我看見老師的手都在發抖，我在想為什么大家都這么緊張。老師問了許多問題，我大部分都舉手了，可是老師只叫我了一次，老師叫我起來的時候，我從不緊張變成了超級緊張。在這節課中我學到了很多知識。
我覺得這節課上的很值。
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇28
“啊啊”！我要上電視了！為什么這樣說呢？因為今天，我們上了一節省級的教師課。我是既興奮又緊張。
當我走進電教教室里，我驚呆了！教師每個角落都有攝像頭，真是360度無死角��！隨著老師說道：“上課“的時候我心中給自己暗暗鼓勵到：加油，你最棒。
這堂課分為四部分。在第一個環節中，我勇敢的舉了手，心想：我一定要在課堂上當一次主角。可惜的是我沒被叫起發言。在小組發言的時候，我洋洋得意站了起來。說道：“水和我們密不可分”。雖然只是說了一次，但我的.心里還是美滋滋的。時間一分一秒的流過去了，我只發了一次言。我自己對自己說：沒事，下次你一定在課堂上當上主角的。隨著我們的笑容中，這堂課就結束了。
在這樣一堂生動有趣的課堂上，我每一次舉手，心里就像熱鍋上的螞蟻十分著急，下一次的教師課堂上，我一定要再接再厲了！
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇29
“同學們，明天我們上一堂公開課，最高級別可是省級專家。”“真的嗎？”同學們瞪大雙眼，“當然是真的。”老師笑著說。
一回家我就開始收集《生命與水》的資料，不一會兒本上就有了五花八門的句子。
“叮！叮！叮！”上課了，我的心像小兔子一樣跳來跳去，仿佛要跳出我的身體，我不停地安慰它，“平靜，平靜，深呼吸，沒事的，只是錄一堂課�！遍_始錄了，同學們紛紛舉起手，“小凌�！睆埨蠋熀暗�。小凌用洪亮的`聲音將這個問題回答的非常完整。下一位是范范，她則用甜美的聲音將水對人體的重要性講的非常好。呀，下一個是我了。我害羞地站起來，在心里給自己鼓勁，“加油，加油，你肯定行！”當我講完水是生命之源后，老師對我微微一笑，頓時心里像吃了蜜糖似的，甜絲絲的。
這真是一堂難忘的課呀！讓我收獲了知識，也讓我收獲了自信。
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇30
那天的小雨還在淅淅瀝瀝的下著。
因為這一場雨，我食言了，我與一個好朋友的一場約會我沒有去。
大概過了0：30分鐘左右，雨終于停了。這時，我打了一個電話到他家去，準備告訴他雨停了以后就不要再過去了。可是，他不在家。當時，我推測，他可能是到其他人家去玩了。
雨總算終于下完了，連一滴小雨都不飄的時候，我穿好鞋，系上鞋帶，下去玩。可沒有想到，在我們家樓下的花園里他居然打著傘一直在等我。這時，我終于明白了他們家為什么沒有人了。在后來的.交談中，我知道了：原來他要走了。他將要跟隨他的父母遠走他鄉，離開這個小停，離開這個花園，離開這個小取，離開我。所以，在我和他的最后一次約會中，無論刮風下雨，也決不能食言。
是啊，人一生中的每一件事，每一個人，都能給我們啟發，給我們上課。他，給當年那幼小的我，銘記下了人生中的一件重要的啟示：人生中的約定是很少的，無論刮風下雨，也決不能食言。
開學第一課：難忘的一課作文300字 篇31
今天，發生了一件奇怪的事，我們一向珍惜時間的語文老師，竟然浪費了一節課的.時間給我們念范文。
首先是董子堯自己的學習方法：早上起來背課文、英語單詞，中午吃完飯寫家庭作業，晚上寫課外題，聽完了他的學習方法，我下巴都快掉下了，好吧，夸張了，因為光是第一點我都做不到。
還有好幾個同學也有自己學習方法，我聽后自愧不如，最讓我驚訝的是，學習不太好的董金玉也是范文，她寫的是《半小時》，讓我懂得了半小時是多么珍貴，能干好多事情，把一天發呆的時間算起，用處就大了，我之前總是埋怨作業太多，寫不完，但是董子堯他們卻寫的非常快，我問過他是什么是誰寫的，他頭也不抬說道：“課件”……
雖然浪費了一節課的時間，但是這一結課，卻非常珍貴。
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