小歡喜記敘文作文550字（精選34篇）

　　說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編為大家整理的小歡喜記敘文作文550字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小歡喜記敘文作文550字 1

　　池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。

　　哼著小曲，走在陰涼的街道旁，抬頭，看向對面被太陽照耀的榕樹，一時間難以平復。喃喃自語道，不就過了幾年沒來看你了嗎？榕樹，你都變樣了呢，你的葉子所剩無幾，剩下的也都已經泛黃，破了洞。，好似一群蟲子，從未停止去啃咬你的樹葉。以前，下午上學的時候，經過這里都會去玩這兒的秋千，可惜如今沒有了，現在榕樹也變老了，以前那般堅硬的輪廓如今也泛黃不堪了呢。

　　還記得從前我經常在這兒與同學玩著便利店游戲，榕樹掉下泛黃的樹葉，我們會把它當做錢，和做東西玩耍，那時印象最深的是有一個大洞，我們會把賺來的錢放進去，不知道現在是否還在。走近榕樹，才看到那個大洞并未受榕樹老化的影響，心中不知何時有點小歡喜，洞里還有幾個泛黃的葉子還在里面整整齊齊的`擺放著，不盡感慨原來不止我一個人想念呢，雖然秋千沒了，但榕樹洞卻依然在，一直默默陪伴著老化的榕樹。

　　沒想到三，四年的變化如此大，榕樹變老，由綠油油的樹葉顏色逐漸泛黃，秋千也不知了去向。好在唯一一點也沒變的是榕樹里的大洞，這個大洞可承載著我兒時的回憶，想到這里，我不竟有些小歡喜，生活中可能有悲傷，可能沒有能讓你開懷大笑的事，但卻一定有在某個小小的瞬間，某個小小的細節可以讓你有個小小的歡喜。

　　因為小歡喜無處不在，每個人都有屬于自己的小歡喜。

　　小歡喜記敘文作文550字 2

　　喜歡這樣一種狀態：細雨迷蒙中打著傘，我在行走，行人在走，微笑的我們，雖相見不相識，心里卻萌生出一道淺淺的歡喜。

　　小雨在淅淅瀝瀝地下著，穿著雨鞋，打著一把透明的傘，抬頭看著雨點打在傘上，又順著尼龍布滑下來滴在地上。走過來一個只有四、五歲的小孩，一腳踩在一個小水坑里，濺起了細細的水珠。那些水珠落到了走過行人的褲子上，留下了淺淺的'印痕。可路人卻不氣惱，反蹲下身子，沖小孩笑笑。可以看出他們素不相識，但這樣的畫面經久在我的腦海里，每當我想起時總會笑一笑。

　　還是雨天細雨迷蒙，雨水拍擊著湖面，濺起一陣又一陣水花，就在這時一條小魚遭到了天敵的追捕，猛得跳出湖面，不料用力過猛，一下子摔在案上，剛好一位環衛工人走了過來，立刻撿起小魚投向湖面。看著小魚重回湖面我為它又得到了自由而歡喜，這是心中不可抹去的歡喜。

　　走出學校，總會因下雨到小店去避一避，等爸爸的“江湖救急”到后，再笑瞇瞇地跟老板揮手再見。秋天多雨的季節，這次我照例來到小店，沒想到老板拿出一件雨衣和一把自動傘：“又忘帶了吧！”只因這一點溫暖，高興中又夾雜著感動。

　　陽光溫暖地照著大地，坐在樹下，翻動著有陽光從樹枝中偷偷照來的書頁，一陣微風吹過，樹葉輕輕拂過書頁，讓人清涼十分。這來自大自然的饋贈，讓我歡喜不已。

　　雨打在地上濺起優美的雨滴，我在走，行人在走，遇見蹦跳著走來的小歡喜……

　　小歡喜記敘文作文550字 3

　　記得在去年的秋游中，我們開展了許多有趣的實踐活動，至今想來還心存歡喜。

　　其中有一項活動叫鉆木取火，是古人流傳下來的絕活，光聽名字就很好奇，于是大家愉快地開始了。

　　所謂鉆木取火，木頭是主角，手是勞動者。為了不讓手受罪，我們發明了一個新型的鉆木機：木棍串在一個圓石頭里，頂部綁根繩子，只要拉動繩子，木頭就能高頻率地轉動起來。

　　王梓依負責按住下面的木頭，木頭上堆滿易燃的草屑，組長王卓負責拉繩子轉動上面的木棍，我和陳琪涵則負責扶住木頭。

　　王卓一臉嚴肅，好像是在執行一項了不起的任務，她對組員們說：大家要齊心協力，不可懈怠！說完，她便開始拉動繩子。她的手像陀螺一樣快速轉動，我們都看不清她的.手，只見木頭在繩子的拉動下飛快地轉了起來，真可以用快如閃電來形容。

　　這是高強度的運動。隨著時間的流失，萬卓的手逐漸慢了下來，頭上也冒出了密密的汗珠，并匯集一起往下滴，可木頭卻一點反應都沒有。組員們頓覺泄氣，有的坐到了地上，以示放棄眼看實驗宣告失敗，王卓突然大喊一聲：快起來！繼續！組員們很不情愿地站了起來。有人小聲嘀咕一聲：喝口水總可以吧王卓說：不行！鉆木取火的原理是摩擦發熱，要一鼓作氣才能生出火來。

　　這一句話點醒了我們，我們輪番上陣，不停地拉動繩子，不停地鉆突然，一旁的老師喊道：咦，冒煙了！大伙趕緊鼓起嘴去助威！

　　那星星一樣的火星在我們的鼓吹下越來越亮，終于冒出了一絲紅光，成功了！我們高喊起來。

　　看到那火紅的火苗，我心里充滿歡喜：幸虧沒放棄！只要堅定目標和持之以恒，就能創造出奇跡。鉆木取火蘊含的道理將會讓我受益一生。

　　小歡喜記敘文作文550字 4

　　買來的紅薯，忘了吃它，一直堆放在袋子里。它竟兀自地在塑料袋子里長出了芽兒來。起初，在坑坑洼洼的表皮上有幾顆嫩綠的小芽兒；后來，它如同雨后春筍般冒了出來。不多時，已經長得有枝有葉，綠意盎然了。

　　我把它移栽到花盆里，對它說：“親愛的小紅薯，你長吧，希望你快快長大，長成你想要成為的樣子吧。”不久它長得更茂盛了，長出肥綠的一串兒，搖曳生姿，極有看頭。有時寫作業累了點，看見那一盆的'新綠，染綠我的眼，我的心。

　　我的心中萌生出淡淡的歡喜，我被它震撼到了，原來，一個小小的紅薯也是有夢想的。時光大度而寬容，足夠一個小生命，編織出屬于它自己的夢。

　　上周五，下了網課，我和老媽在樓下散步。又路過樓下的那家花店，老板娘正精心修剪著花草。我們都是鄰居，很熟。平日經常在她的花店里逛逛，有時買一兩支百合回家插。

　　她見我們來，熱情地招呼著。她胖胖的，有些臃腫，但仍然陽光燦爛的笑著，眼睛瞇成了一條縫，一手扶著腰站了起來，朝我們擺了擺手：“大姐，帶孩子散步來啦。”“嗯，是呀。最近暖和了些，帶孩子出來散散步，感受感受。”

　　她笑嘻嘻地與老媽聊著天，又戴上了手套。“小朋友，在家里上課辛苦啦，呢，送你幾枝滿天星呀。”我先是驚異，繼而對她笑著，她也對我笑。我捧花在手，盈滿懷。

　　生活中，什么是值得留戀的呢？長出嫩綠新芽的紅薯，送給我滿天星的老板娘……我想，就是這些生活中小小的歡喜啊！

　　那里面，期待有，驚喜有，美好有；它們在我的生命里唱著歌，跳著舞，豐盈了我的心，充實了我的生活。

　　小歡喜記敘文作文550字 5

　　剛入初中，見到許多新同學，常常不適應，怕做錯了事，在他們面前丟臉。才上幾節英語課，老師便讓我們看一部紀錄片，然后做一個關于這部紀錄片的PPT，在班中展示。

　　我對自己的英語一直不是很自信，在同學們面前展示的時候，要是口誤怎么辦？要是PPT有語法問題怎么辦？在做PPT的時候，腦中不停思考著這些問題，焦慮不已。

　　但我還是盡自己所能地做了PPT。展示的那節英語課上，前面的.同學都自信地上臺，自信地回到座位，演示過程幾乎找不出一點問題，老師在臺下也一直夸贊著他們。看到這些，我便越來越緊張，想著要是展示時出現問題那得多難堪！

　　終于輪到我了，我前面的那位同學走下臺去，迎接他的是雷鳴般的掌聲。我不禁蹙了下眉頭，走上臺去，轉過頭來。同學們都在注視著我，不覺心頭一糾，什么也說不出來。好不容易調整好了，沒成想才說幾句，便有些口吃起來，心里更加緊張了！

　　這時，臺下有幾名同學不約而同地喊了一句“加油”，之后他們竟然鼓起掌來！其余的同學見此，也紛紛鼓起掌來。他們此時的注視，驅除了我心中的緊張，給了我鼓勵和自信，最終，我順利地完成了展示。下臺時，他們又送出掌聲，聽得出來，此時的掌聲比之前送給其他同學的還要響，還要長。他們微笑著注視著我，我的心中蕩漾著溫暖和感動！這突如其來的小歡喜竟使我一時無所適從起來。

　　這之后，我更加刻苦地學習英語，成績也有了不小的進步。生活中或是學習中總是會有不順與失落的時候，正是那些突如其來的小歡喜，鼓勵著我們，讓我們繼續努力，繼續拼搏。我感謝那次英語展示，感謝一直鼓勵和相信我的同學們。這件事也一直雋藏在我心中，每回顧此事，便覺得學習有了更多的自信與希望，從而激勵著我在學習的道路上繼續努力前行。

　　小歡喜記敘文作文550字 6

　　臨近期末，生活感覺灰暗了幾分。日復一日的復習，夜以繼日的背誦，日日夜夜的刷題，使人疲憊不堪。無憂曾經期末考試前的閑適，身處無盡的枯燥之中，感覺靈魂都在沉寂中老了十歲。

　　又是一日，死氣沉沉地坐在桌前，機械地寫著一道又一道的題。五個小時后，該到休息的時間了。無力的癱倒在沙發上，兩眼無神的望著天花板，不知道自己在做什么。突然，我捕捉到了一些細微的聲音，某種清脆而悅耳的聲音，從天花板處傳了下來。仔細一聽，竟是“童年的回憶”鋼琴曲。一瞬之間，身體中好像又被重新注入了活力。急急忙忙的跑到鋼琴前，掀開了薄積灰塵的琴蓋，展現在我眼前的，是那熟悉而又陌生的黑白塊。在一大堆雜亂的紙張中掏出了《鐘》的琴譜，我再一次彈起了那美妙的樂章。手雖然有點僵，肌肉記憶也生疏了不少，但那熟悉的拉抻手的感覺仍讓我心潮澎湃。叮叮當當的鐘聲仿佛又從這臺鋼琴鐘飛了出來。一曲終了，再來一曲。，魔鬼圓舞曲在寒冷的空氣中回蕩。快速振動的左手配合連續九度的右手，將詭異的曲調播撒室內。流暢的'音階與連續的八度構建了曲子的主旋律，將魔鬼梅菲斯特的驚悚帶給了人間。

　　輕輕合上了琴蓋，我拂拭著琴上的灰塵，收拾了琴旁的譜子，又重新回歸了學習大業。彈彈鋼琴，打打CR，好像日子也沒那么苦悶。生活中點點滴滴的小歡喜，就仿佛無數個太陽照射下的光斑，它們終將匯集成一束明亮的曙光，點亮你的心房，照徹你的人生。

　　你想到了過去的種種經歷，這使你充滿了決心。

　　小歡喜記敘文作文550字 7

　　人生至味，不過清歡。生活中正是有了那樣多的歡喜，才有了人生中最美好的味道，叫做清淡的歡愉。

　　秋天的風很舒服，它帶走了夏天所有的不愉快。太陽很好地照著，我在走，行人在走。微笑，我們對面相見不相識。心里卻萌生出淺淺的歡喜，就像相遇一棵樹，相逢一朵花。

　　夜深靜無聲，秋月光疏影。淡淡的月光照進床前，灑落在屋里的.雜花中，惹人喜愛。可比起她們，我還是更加喜歡簡單樸素的梧桐。梧桐并不是那種在樹叢中能一見鐘情的，但你細細觀察，你會發現它不一樣的魅力。

　　“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋生。”此梧桐經歷過很多，才能此番完美地站在這里。它帶著不失優雅的古銅銹色，妖嬈浪漫。它趁著夏天稍不留神，把這份美好帶到了秋天，成為藍天下的一道再也無法令人忽視的風景線。想象一下，秋天夕陽下，漫步在無人小道上，手捧一杯熱乎乎的奶茶，穿著一身有些大的校服。微風有時乍起，梧桐葉悄悄飄落在我的頭上，我卻渾然不知。

　　秋意總是有的，多情又委婉，如失意的佳人。吹落葉，雨滴梧桐，凄清景象，如此一來，梧桐便成了文人筆下孤獨憂愁的意象。它把秋天的愁緒，加進了一步。梧桐一葉落，天下盡知秋。育是起點，死是終點，何而不是？細細撫摸梧桐的葉子，秋天來了，他來了，真的來了。

　　這便是梧桐的一生。可人們只知道梧桐是苦，是凄涼，是寒意，卻不知梧桐也具有高潔美好之意，正如“鳳凰鳴矣，于彼高嵐。梧桐生矣，于彼朝陽。”也就像你只看到了我的缺點，卻沒找到我身上所難以發現的優點。

　　原來，看一棵樹，也能感知人性。不求有多幸福，平平淡淡就好，如梧桐一樣，過好自己，感受人生的味道，有點小歡喜。

　　恍然大悟，此生良辰美景，需用心。

　　如此，美好。

　　如此歡喜。

　　小歡喜記敘文作文550字 8

　　這是我第一次拄著拐杖來上學，也是第一次發現校門到班級的路途是那么遙遠。

　　還記得昨天我在小區里踩在自行車踏板上的腳拼了命的使勁。當車子疾行到家門口時，我一個橫跨的跳了下來，腳踩到了坑坑洼洼的磚地，人仰車翻。

　　我從來沒有想過會有這一天。只要拄拐杖走幾步，那一只腿的肌肉就會酸痛不已。走三步，停一步，來到了教室門口。剛準備進班，英語朱老師路過，剛好看到了我的狼狽樣：“哎？你怎么拄拐啦？”我努力擠出一個微笑，不，只能算是苦笑，進了班。對了！我在座位上正要拿書的手停了下來，第二節就是英語，要去二樓！

　　很快，一節課上完，一堆人圍了上來，圍了個水泄不通。我只好一一回答他們的'問題，我周圍的人才一一散去。我這才發現一個人站在了班級門口，是朱老師。她帶著微笑朝我揮了揮手，示意我出來。我一手拄著拐，一手拿著英語書和筆袋走到她面前。她持續著這個表情，從兜里拿出了一張卡，塞進了我的筆袋，湊到我身邊說：“馬上上課了，這是電梯卡，你坐電梯吧，別讓其他人看到啊。”還沒等我反應過來，她就對我眨了眨眼，轉身走了。看到她拿著教案奔向樓梯口的背影，我仰起頭，努力不讓眼淚掉下來。

　　我走到教室，還沒坐到座位，就想將手伸進兜里把卡還給老師。朱老師見狀阻止了我：“等你好了再給我吧。”“可您的辦公室在五樓啊！”“沒事兒，我又沒受傷，就當做運動啦。”說罷，她把我扶回了座位，又對我眨了眨眼。

　　以后的日子里，那張卡一直在我的筆袋。拿筆時偶爾看見，心中總會有涌動出一股暖流，充斥著身體。原來，老師和學生互相的關愛，也是生活中淡淡的歡喜。

　　小歡喜記敘文作文550字 9

　　喜歡這樣一種狀態：太陽很好地照著，我在走，行人在走，微笑，我們對面相見不相識。心里卻萌生出淺淺的歡喜，就像相遇一棵樹，相逢一朵花。

　　——題記

　　校園里的玉蘭花開了，白的，很純正的白，點點滴滴，在樹上閃爍。

　　逃生演練結束了，我與她在解散的人群中互相尋覓著對方。向前一看，哦，她在呢，也在四處顧盼著，大概也在找我吧。心中莫名充盈著一股歡喜。我欣悅地從人群中擠出，她也歡喜地被人群擁出，我們便并肩而行了。朋友，在互相守護時，心的縫隙之間，躍滿了小歡喜。“你看，那是桃花嗎？”身后一個聲音響起，我倆一對視，不禁莞爾。能將這典雅的玉蘭化成爛漫的桃花的，大概只有這些天真的人吧。不過，用美麗的小錯誤使自己歡喜的，也未嘗不是一個好方法吧，就像玉蘭花一樣，純潔，不做作。

　　一片綠，是那種鮮亮的綠，是綠茵場上塑料的小草，閃著油亮的光。

　　體育課總歸是一天的結束，塑膠紅跑道上，我們的`班級排成一隊紅白相間的方隊。跑800米，大家總是叫苦不迭，卻又因為只是練習而暗自慶幸。我與她總是在亂糟糟的人群中擠到起點，相視一笑，不用言語，自然明白。老規矩，為了目標，奔跑吧，朋友。哨聲響起，飛奔而去，我與她并肩在最前面“領跑”，速度很快。后面的人只當跑步是玩鬧，懶懶散散。我與她卻把它當做一場比賽，為了目標，我們是隊友。看那放在綠茵場一角的足球筐，里面擠滿了足球，心中便不自禁歡喜著，哦，在呢，球在呢。我與她飛奔著，為青春留一段小歡喜。

　　這凡塵到底有什么可以留戀的？原來，就是生活中的小歡喜啊。它們在我的生命里守護著，奔跑著。活著，就成了一件特別不舍的事情，對我，也對她。

　　我與她的友誼，永不逝去，我會永遠守護著這些生活中的小歡喜。

　　小歡喜記敘文作文550字 10

　　成長的道路是艱辛的，我也為上臺表演而努力過，就讓我們一起來看看吧！

　　兩年前的某一天，我收到媽媽給的任務，說是讓我把手里拿著的10面稿子全部背下來，因為我要去參加重大的一場演講比賽。我當時非常有壓力，好像一塊無比大而重的.石頭壓在我身上。我急忙問媽媽：“什么時候進行這場重大的比賽？”媽媽告訴我：“半個月后。”“天吶！那么多的稿子，半個月怎么可能全部背下來，簡直是不可能完成的任務啊。”說完，我就算了起來，半個月是15天，也就是說15天我要背下10面稿子。正當我焦頭爛額時，媽媽走到了我身邊對我說：“沒事，只要你認真的每天背一面，媽媽相信你能完成的。”雖然我不太相信我能每天背下一面，但在媽媽不斷地鼓勵下，我還是準備先試一下。

　　就這樣，第一天開始了，我把稿子拿了起來，先整體讀了一遍，我發現了許多問題，比如：很多字是生僻字，我不會讀，導致讀得一點都不順暢……真的，當時額簡直要哭了。媽媽跑來告訴我方法：把不會的字查字典，再用紅筆把拼音標注上。我認真地查字典，希望在接下來的幾天里能好好背起來。

　　已經過去了9天，我終于把5面稿子背下來了。我當時對自己充滿了信心。高興地對媽媽說：“我一定能在半個月里，把所有的稿子都背下來。”

　　日子過地很快，轉眼就到了演出那天，我開始感到不安和緊張起來。只聽見主持人說：“15號請上臺。”我帶著笑容走上了舞臺，看著臺下那么多的觀眾，我的心開始砰砰跳。幸運的是，由于前期我把稿子背得非常熟練，所以一會時間我就很順利地講完了所有內容。

　　過了幾天，媽媽興奮地跟我說：“拿獎了，拿獎了，第一名。”那時，我簡直開心到爆炸，之前所有的辛苦都忘記了。這就是我的小歡喜，怎么樣？你們喜歡嗎？

　　小歡喜記敘文作文550字 11

　　一個周五晚上我餓了，想吃一點夜宵。但是我的父母都不在身邊。于是我開始翻箱倒柜，翻遍整個家，企圖找到一點吃的。最后在廚房的一個小柜子里發現了一袋已經發了芽的看起來也許已經不能吃的紅薯。

　　看著紅薯上綠綠的嫩芽，我不敢吃啊，因為我記得生物課說過發芽的紅薯有毒。但是我記得生物老師說好像把它們埋進土里可以長出新的果實。我小心翼翼把它移栽到花盆里，對它說：“小紅薯啊，希望你快快長大啊，長成你想要成為的樣子吧。”不久它長得更茂盛了，長出了的一串兒一串兒的，看著特別的可愛。有時寫作業累了，看見那一盆的新綠，我便能消除疲勞。

　　我的心中生出淡淡的歡喜，原來，一顆紅薯也是有夢想的。時光飛逝，我們也許會抱怨時間過得太快，但是這足夠讓一個小生命，有一個完整的發育過程。

　　第二天我課外班下課了，我在回家的路上。路過樓下的'那家花店。胖胖的，有些臃腫老板娘正精心修剪著花草。我們都很熟，她看見我后對我燦爛的笑著后向我擺了擺手，我走向他并說了一句：“阿姨好！”只見他從旁邊給我拿了一點滿天星說：“給你一點滿天星，正好這是多出來的。”我連忙道謝，后向家里走去。

　　生活中，什么是值得我們驚喜的呢？長出嫩綠新芽的紅薯、手里的免費滿天星、送給我滿天星的老板娘熱情的笑臉……我想，就是這些生活中小小的歡喜啊！這些東西也許我們有時覺得可有可無，但是當他到來的時候我們卻感到非常的快樂，他們能充實我的生活。如果我不嘗試不觀察，我們很難發現這些“小驚喜”。

　　小歡喜記敘文作文550字 12

　　童年是每個人的美好回憶，相信大家在這個美好回憶中一定發生過許多趣事，現在我就給大家講講藏在我童年記憶深處的小歡喜。

　　記得七歲那年，我還是個天真的`小男孩兒，常常會和小伙伴們做出一些傻事兒。記得有一次，我和小伙伴們穿梭在小區的樹林里到處撿樹枝，把樹枝當作劍嬉鬧。突然，我發現一棵大樹下的泥土面上刻了幾個字，雖然那時我不認識字，但幼稚的我猜想樹下一定會有寶藏。我興奮得連忙大喊：“大家快過來，我發現寶藏啦！”

　　小伙伴們聽了，像長了飛毛腿似的，一下都來到了我身邊。有人說：“這下面一定有寶藏，我們趕緊挖吧，被別人挖走就不好了。”大家都通通拿起木棍和石頭挖了起來，功夫不負有心人，在挖了老半天后，終于挖到了一塊“寶物”。我們迫不及待地把它洗干凈，才發現那只是一塊即將發霉的橡皮。“哈哈哈……”笑聲飛滿天。

　　還有一次，我們去鄉下看望爺爺。午后，我們兄妹幾個來到小溪里捉魚。哥哥分配了任務。我因為個頭小，所以負責在石頭間找魚。哥哥拿石頭去趕魚，而姐姐就直接拿著魚網撈魚就行。我迫不及待地脫掉鞋子，踏進了冰涼的溪水里。剛下水，我就找到了藏在一塊石頭下的魚。“哥哥，哥哥，快過來。這里有一條魚。”我小聲喊著，生怕驚動了小魚。哥哥踏著小石頭輕輕走過來，撿起石頭，算好了角度，一扔，小魚立馬往姐姐游去了。陽光照在臉上，無比溫暖。我們笑了，爽朗的笑聲隨著小溪緩緩流向遠方……

　　童年的回憶總是快樂而難忘的，現在想起總有幾分小歡喜。

　　小歡喜記敘文作文550字 13

　　小歡喜，存在于生活中，你全力尋找，卻找不到，當你找不到他時，它卻悄然出現。

　　周末，騎上自行車，帶上自己喜歡吃的零食，優哉游哉的騎向了三垟濕地。

　　走在大路上，對面的車輛向我駛來，灰塵一次又一次的沖擊視線，令人心煩意亂。但是，你已經到了路口，一個轉彎——多么美的景象啊!

　　在你腳下延伸開的是一條彩色的塑膠路，而在路兩旁是一簇一簇的花朵，五顏六色，你仿佛走進了世外桃源。

　　將手輕輕地放在花海中，慢慢地劃過，能感受到生命的氣息。心里不住的顫動。這時，心悟出來了——小歡喜在心中跳舞呢!

　　走進大山，輕裝上陣，只帶了一瓶礦泉水，便向山頂爬了。

　　最開始兩邊是各種雜草、樹木。一片綠色包圍你。你暢游在綠的海洋——好愜意。

　　繼續向上爬，這時像一股天籟之音闖入你的腦海。是泉水的`聲音，聽，叮—叮—的聲音不絕于耳，但你又仿佛聽到了瀑布“嘩啦”的聲音。

　　終于，登上了山頂!極目遠眺，在太陽的光芒照耀下，山坡披上了金黃色的外衣，同時也穿上了金燦燦的浮云流蘇。你也可以看見，遠處的瀑布飛流直下，像在你視野的盡頭，則是亙古不變的流瀉。

　　好磅礴的美!這是小歡喜的歌唱么?

　　回到家，發現家里許多東西也蒙上了一層灰塵。打開酷狗音樂，點一首喜歡的音樂，拾起毛巾，沾上水，細心地擦拭家中的一切。

　　把心愛的家打掃完畢后，你環顧這個小家，煥然一新，心中為自己的勞動成果而喜悅——這又是小歡喜吧!

　　行走在歲月中，小歡喜伴隨著我們的腳步，燦然生輝。生活是平淡的，平淡中不妨多多尋覓小歡喜，讓一朵朵快樂綻放在心間。

　　小歡喜記敘文作文550字 14

　　生活是一塊空白的底板，歡喜是沾滿顏色的毛刷，一點點地渲染著一幅流光溢彩的畫。

　　長達一學期的戰役終在一聲鑼響后結束，和我同一考場的同學們從座位上躥了起來，考場上的凝重再壓不住歡快的氣氛，倒計時的.鐘表再不背負緊張氣息，我的“戰友”用力搖了搖我：“兄弟，我們勝利了！”我看著生物監考老師抱著卷子跨出教室，說：“哦，那就好……”“瞧你這心不在焉的樣兒，好什么？怎么了？”我跑到門口，將監考老師再次移回視線，我的眼睛抓著那一沓卷子不肯松開，直到蜂擁而出的同學斬斷了目光，我回過頭說：“有一題我本來對的，改錯了……”那位“戰友”以軍官的口氣說道：“小子，你要是能耐，就把卷子搶回來改了，要是不能，就跟我去玩兒，咱不差那一兩分兒。”我嘆了口氣，轉身下樓，艱難地走到操場。

　　我和那位“戰友”坐在正對操場的長椅上。來到操場的人越來越多，我的心也被越填越滿，好似隨時都要因超負荷后而炸裂，一瀉汪洋。此時我心中只有那一句土里土氣卻又真實無情的“名言”：一分一操場。

　　我身體倚著椅背緩緩滑落，嘟囔道：“完了，我這前三名是保不住了，聽天由命吧。”這時忽然聽見幾個同學也在討論那道我痛恨的題，可他們的結果竟然是我修改后的答案，這次我直接從椅子上挺了起來，沖到他們面前，抓住一個同學的手臂：“你怎么知道答案是B的？”在我手的顫抖和那位同學的驚愕之中，他緩緩地吐出：“我，我問老師的。”我放開了手，開心地手舞足蹈，險些摔倒。

　　小歡喜，在我不經意間帶著蝴蝶和花香步入了我的生活，它卸下了刀刃的寒光撲朔，帶走了刻意的枯燥迷離，為日復一日的生活，增添一縷意想不到的驚喜。

　　小歡喜記敘文作文550字 15

　　生活中，歡喜總會不經意的出現在某個不起眼的瞬間。

　　我酣暢地吃完一場麻辣后又喝了一口甜牛奶，帶起來一陣舒爽；輕咬從冰箱里拿出來表皮微微融化的巧克力，帶來絲絲香甜感；寒冷冬季，喝著自己煮的奶茶，帶來滿滿幸福感。

　　這些許的小歡喜被藏匿在生活的角落里，猶如我記憶中夏日那一個個甜西瓜，簡單而快樂。

　　去年夏天，正值午時，烈日當頭，剛從充滿汗水味的舞蹈室里走出來，又來到另一個炎熱的世界。太陽拼命的宣泄著它的狂熱，知了在聒噪的叫著，吵得我有些惱怒。大地一片刺眼的白，樹蔭也遮不住這毒辣的陽光。我加快了步伐，一下子就回了家。

　　進到家門，連忙脫了鞋，“呼哧”一聲，跌落進柔軟的沙發里。一陣涼爽風撲面而來，我緊繃的神經一下子放松下來。外婆從廚房里走了出來，在碎花圍裙上擦了擦手，笑著說：“回來啦，洗了手來吃西瓜吧。”“西瓜！”我激動得一躍而起，直沖餐廳。

　　餐桌上，早有了一盤已經切好的西瓜。我迫不及待的拿了一塊，咬上一口，冰涼冰涼的。幾口下肚，燥熱在心中漸漸消散。清香在空氣中蔓延，外婆還在廚房，我悄悄的把頭探進去，見她拿著勺子在西瓜的邊上舀著，青紅青紅的西瓜，她竟也吃得靜靜有味，我突然覺得這個夏天，我吃的每一個西瓜，都有了一絲不一樣的滋味。

　　我悄悄地走出廚房，拿起另一個碗，把最甜的西瓜心放進碗里，遞給外婆。外婆推辭了許久，才在我撒嬌與生氣的監督下，慢慢地吃了起來，她吃得很慢，好像在品嘗一件精美的藝術品。我第一次感受到了西瓜的另一種氣味，我的'內心有了一絲歡喜。我能清楚的感受到，帶來這份歡喜的，不僅僅是清甜多汁的西瓜，還有西瓜中，那甜徹心扉的濃濃親情。

　　夏天已過，細雨霏霏的這個秋天，我總回味起西瓜的清爽，回味那動人的親情，感受到生活中帶給我的一個個小歡喜。

　　小歡喜記敘文作文550字 16

　　嘿，今天又是一個新的工作日的開始啦！比起別人的杞人憂天，比起別人的唉聲嘆氣，我就明顯歡樂太多了。因為我很喜歡工作日啊，別人都覺得工作日的時候自己工作學習特別的繁忙，特別的勞累，很辛苦吧。可我覺得，雖然工作日的時候真的很繁忙，但是也有快樂啊。

　　雖然工作日每次去公司和學校，一天下來我們都是精疲力盡了，在里面兢兢業業，一天都是像個陀螺一樣忙忙碌碌的腦子都不能停歇下來，可盡管這樣，我還是覺得工作日是非常開心的事情。周末過去啦，那么懶散的兩天，真的是會讓我們養成懶散的'性格的。我可不想成為一個有著懶散性格的人，懶懶散散的這是要干嘛呢？只有勤奮努力的人才能做出大事情，可我一生都在想讓自己成為那樣的人。而懶散的人，我是要和他say bye啦，因為我真的很不喜歡自己不努力的樣子。可是有時候周末，我們不得不停下繁忙的腳步，只能聽下來好好休息一下，卻沒有工作日的時候那么努力。不不不，準確來說根本就沒有努力地機會，努力地機會都沒有，這又怎么去努力呢？是的吧，周末的時候連同學老師都見不到，看不到同學甜甜的笑容，不能和他們一起玩耍。自己一個人宅在家里又有什么好玩的呢？自然是人多，幾個同學聚在一起，那種滋味才好哩。否則你一個人在家，當然就只能抱著手機和網絡里的人玩了，那種感覺，自然沒有現實的好了。我就還是喜歡在現實里玩，那真實的觸感，那永遠真實的笑容，讓你沒有距離感，也不會壓抑。

　　呀，真的是好喜歡星期一，也好喜歡工作日啊！它總能帶給我無限的快樂，也讓我有無限的動力去努力！

　　小歡喜記敘文作文550字 17

　　當今社會，手機是每個人都必要的東西，它已經可以代替錢包，電腦等東西了。可是手機對于我們學生來說倒底是壞還是好呢？我想說，手機讓我歡喜也讓我憂。

　　手機可以為我們排憂解難，我們在做作業時，遇見不會做的題，不會認的字，不明白的詞語、成語等等，可以通過手機瀏覽器查找，它能幫助我們十分快速地尋找出想要的答案。手機可以放松我們的心情，每當我們心情煩悶時，打開手機，上面有著許許多多的軟件可以使我們心情變得愉快、開心。手機可以讓我們的知識變得更如豐富，以往需要去圖書館才能看到的書，而現在只需要打開手機，搜一搜書的名字，馬上就可以看了。圖書館里有的，它也有，圖書館里沒有的，它還有。而且還可以隨時隨地看，完全不用擔心圖書館要關門之類的.情況。手機還可以……

　　當然好的東西，并不代表它沒有壞的一面。長時間玩手機會使我們的視力逐漸下降，甚至到最后我們變成了一個“四眼田雞”。手機可以使有些人“玩物喪志”，手機對于沒有自控力的人來說，就不能算是一個好東西，他們一拿到手機就開始不停止地玩，玩到沒有電量時才肯放下。手機可以使人們的思考能力變得低下，現在的人一遇到難題，就馬上拿出手機上網查找，絲毫不會想到自己要去思考，去用心解決問題。

　　手機本來可以說是一個很好的東西，但卻因為使用者的原因，讓手機受到了質疑——手機到底是好是壞？最后，我認為手機是好是壞不能聽別人怎么說，我們應該發自內心的，好好的去問問我們自己，因為只有自己才會知道，自己應該怎樣合理的去使用手機！

　　小歡喜記敘文作文550字 18

　　有些東西沒有的時候是多么的希望哪天擁有，看著別人有多么羨慕啊。但中國有句俗話"有什么操什么的心"此話一點也不夸張，以前沒有電腦，天天幻想擁有自己的，現在愿望實現了，問題也來了，沒有東西能時時刻刻都完美無缺，正常運轉的時候可以隨心所欲，一旦出了PROBLEM，能讓你愁死？

　　因為自己的'不專業，怎么找也找不到毛病在哪，讓別人來不知要等到候年馬月，除了無奈還能選擇什么呢？郁悶啊。心情不好，什么也做不好，知道能徹底搞好為止。電腦一個多月沒出問題，昨天網絡連不上了，使出渾身解數，最后還是敗下陣來，管理員說今天11點后才能修，但等到兩點還沒來，打電話催，又跑了一趟，好不容易來了，最后的結果是，沒有他們的問題，自己系統的問題。重裝了系統，又裝了裝網卡，終于搞定了，好激動啊，又開始進人原來生活了。

　　這樣的問題希望不要再出現，真的太糟糕了，網絡對于會學習的人絕對是個好東西，對于我，真沒感覺到什么巨大幫助，搜索不到多少有用的信息，反而還經常中毒，保護好重要啊。

　　很多的時候，因為我們得不到而倍感惋惜，其實不要都忘消極的方面想，因為凡事皆有利弊，何必苛求那么多，為什么不順其自然呢？所以生活中有很多人在錯誤的時間遇見正確的人，或在正確的時間遇到錯誤的人，或者陰差陽錯的錯過了什么，大家總覺得得不到的都是最好的，其實很多時侯會發現，其實當你真得到什么時，其實一切并不是想象的那樣，失去可能是一種美好，錯過也可能有更美好的人生。

　　所以勇敢的往前走吧，回味過去可能有遺憾，但已不能改變，為什么不微笑面對新的生活呢？

　　小歡喜記敘文作文550字 19

　　“我聽見雨滴落在青青草地，我聽見遠方下課鐘聲響起……”，熟悉的《小幸運》旋律在我耳邊響起，每個人都會有自己的幸運，每個人都會有自己的歡喜，而我幸運的就是童年在奶奶家生活。

　　我喜歡那里純真質樸的感覺。一堵粉色的圍墻，排列整齊的幾幢樓，路邊永遠是熱鬧的。幼兒園的上學路上，小小的拳頭被緊緊握在了奶奶的手掌心里。多少歲月的粗糙手繭，撫摸著我的手，溫暖直直射到我內心深處。喜歡清晨輕煙渺渺的感覺，透過陽光，虛無縹緲。喜歡陽光初醒的感覺，陽光在巷道上的水泥地上跳躍，小魚一樣。人們問寒問暖，相對互笑，在我幼小心靈里的清晨，畫上了圓滿的記號。

　　也不知何時起，道路兩旁的大樹下，成了老人的.天下。一把椅子，一個茶壺，一把扇子，就開啟了“老年party”。這也許是一中午的最大“熱點”。洪亮的高歌，便是在歌唱祖國與偉人毛澤東；相互談話，便是在嘮家庭瑣事；激烈爭吵，便是在打牌的爭執不休……每日路過，我都會癡癡地走過去。三五一成群，老人們個個紅光滿面，看他們興高采烈的樣子，便想那是最好的生活態度。

　　傍晚，孩子們嬉笑打鬧，盡展童趣；老人們則上了一股勁，圍著樹林木叢中散步。公園的花草樹木，在我眼中是飽滿的綠，永恒不敗。透過層層林隙，半圓的月亮，如掛在枝頭上晶瑩的果子，隨風自由飄蕩。新泰是美的，所有東西亦是美的。

　　這就是我的幸運，這就是我的歡喜。我幸運，我生活過一個如此寧靜、和諧的環境中。我歡喜，我依然不曾忘記它。

　　小歡喜記敘文作文550字 20

　　最原始的歡喜究竟是什么？也許是遠古時代的人類偶然發現熟肉的可口，也許是他們第一次學會用火來溫暖彼此，也許是他們看到洪荒大地上開出的第一枝花……沒有言語，他們默然站立，寂靜地歡喜著。

　　人類以土地為母，朝耕暮織，夙興夜寐，以面朝黃土背朝天的姿勢行進了數千年。于這農耕時代，歡喜就是春日里農人播下的種子帶著些微濕的霧氣，一把一把奔向大地，身陷在黃土厚實誠懇的懷抱里。等晨曦等暮煙，等過綿綿雨期，熬過灼灼烈日。人們站在金色的田地中，歡喜為夕陽染了色。

　　歲月的車輪轟隆隆碾過，歡喜的境界悄悄變化著。誰家的清笛，漸響漸遠，誰又覓著笛音一路追尋；誰作的新詞，一詠三嘆，誰又讀罷淚沾長襟。歲月行程中只一眼的感動，就能力透千年紙背，迸濺出歡喜的水花來。源于良音與知音精神深處，是巨大的歡欣，如擂鼓聲聲旌旗獵獵。又如月白風清，蛙鳴稻香，一切被歡喜浸潤著。

　　歡喜在哪一程中迷了眼？變成對利欲的滿足，對權勢的追捧。當任何令人心生喜悅的情感，被冠以“財”“利”“勢”這樣的.名號，都已不能再稱之為歡喜，只不過是貪婪與自私的糖衣。這世界光怪陸離，當我們被詭譎扯住衣角，被心機推倒在地，我們習慣于懷念，懷念孩童時代那場春雨，懷念青春心事里滿紙悸動，懷念田野與夏天。曾經真真切切帶給人歡喜的事物，卻可憶不可尋了，只剩下飽滿的回憶和干癟的生活。

　　我期待的，是最為樸實的歡喜。也許是滿架薔薇一院香的感動，也許是梅子黃時雨的滋潤，也許是斜陽染幽草的寧謐。

　　小歡喜記敘文作文550字 21

　　風和日麗的一天，太陽暖洋洋的，我愜意地坐在陽臺上曬太陽，突聽一聲悶響，打開窗子，只見一條陌生的被子掉在了我家的曬衣架上。我趕緊抱起那條被子，給樓上的阿姨送了上去。

　　下午，正做著作業，聽見敲門聲。開門一看，竟是樓上阿姨家的女兒，她拿著熱氣騰騰的蛋撻，說：“姐姐，我媽叫我送來的，謝謝你幫我們撿被子。”我歡喜地接過。品嘗著好吃的蛋撻，心情也不自覺好起來了。鄰里之間，舉手之勞的相助，竟也可以這般溫暖，這可真是意料之外的`歡喜。

　　媽媽愛花，陽臺上總種著些花草，最近她迷上了多肉，囑咐我經常給它們澆水。漫不經心灑著水，突然瞥見角落里一個小花盆里長出一根豆芽般纖細的莖葉，心撲騰了一下，記憶忽地浮現在眼前——

　　還是小學剛畢業的那個暑假，我買了一個許愿瓶，里面有一粒種子刻著“心想事成”，當時營業員說它可以發芽生長，我興沖沖地將它埋下，澆水，期待它可以早日萌芽生長。可是，過了一年毫無動靜，又一年還是沉寂無聲，我失望了，媽媽也建議將它扔掉，當時我猶豫了很久，還是將它保留了下來，卻把它放在角落最不起眼的地方。

　　如今它竟奇跡般地發芽生長了，當時精心挑選的花盆如今蒙上了一層薄灰，卻擋不住那一抹嫩綠。我趕緊給它澆水，將它搬到光照充足處，心中是抑制不住的欣喜與激動。

　　一粒種子，只要活著，明年，也許后年，它終究會綻放出自己的美麗，只要心懷期望，曾經等待“何時花開”的疑問和不耐，一定會變成了“花開何時”的驚訝與喜悅。世間歡喜，如是簡單，心存善意與期望，生活中處處是意料之外的歡樂。

　　小歡喜記敘文作文550字 22

　　上周四放學回到家,媽媽神秘地告訴我:舅舅和他的女朋友今晚來做客。聽了媽媽的話，我歡呼雀躍，手舞足蹈。我提前過周末啦！

　　“咚咚咚——”我耳邊傳來了敲門聲。我打開門一看，原來是客人來啦！我仔細地打量著阿姨，她好高啊，有一米七多呢。她看起來非常漂亮，亭亭玉立。阿姨有一雙水靈靈的大眼睛，看起來炯炯有神。瞧她那鼻子，高高的，很精致。你看，她笑起來臉龐上露出了小酒窩和整齊的牙齒。害羞時，她會吐出舌頭，感覺十分俏皮可愛。阿姨有一頭卷發，還扎了個馬尾。在玫紅色衣服的襯托下，顯得她皮膚很白皙，氣質很高雅。

　　我們在家里小坐了片刻，然后出發去飯店。一路上霓虹燈閃著金光，像在對我微笑；樹葉被風吹得沙沙作響，像在對我說“歡迎你，歡迎你”；路上的車輛來來往往，川流不息……我眼前的一切是那么的美好。

　　在飯店里，有人在辦喜宴，熱鬧非凡。有的人在聊天，有的人在喝酒，還有的人在表演節目……我們點了許多菜，有精致的'點心，有美味可口的菜肴，還有垂涎欲滴的水果……和阿姨一邊吃飯一邊聊天，我甭提多開心了。

　　晚上回到家，媽媽囑咐我整理書包，但我還陶醉在喜悅中，草率了事。第二天，糟糕的事情發生了。我把1號本給掉在家里了。我著急得像熱鍋上的螞蟻，焦躁不安。我真埋怨自己，為何這么馬虎！袁老師放學后把我留下來補作業，我很難過。我雖然在補著作業，但我腦海里卻浮現著老師，媽媽那嚴厲的眼神……今天是周末，可我一點也不開心。

　　這周真是讓我歡喜讓我憂啊！

　　小歡喜記敘文作文550字 23

　　盼望已久的暑假到了。暑假里，我當然要好好休息休息，享受一下暑假的快樂嘍。哈哈，今天爸爸分來了四張電影票，晚上我們一家三口，再叫上一個同學，可以去鹿山影城看電影了！

　　可能我很長時間沒看電影了吧，一整天，我腦子里滿滿都是電影的東西，走路想著電影、寫字想著電影、連吃飯也想著看電影：今天的電影是什么題目呀？今天看電影的人多嗎？今天的電影好看不好看呀……巴不得馬上到晚上，坐在電影院里，等待電影的播出。

　　經過了漫長的等待，終于到了看電影的時間。我們一家三口，和約來的裘天偉踏上去電影院的路上。一路上，我和裘天偉議論紛紛，裘天偉說：“聽說這次電影是神舟八號升空呢！”“哦？”我半信半疑。于是，我們又談論了神舟八號升空的壯麗景象，越說越想看，不知不覺來到了電影院。

　　一走進電影院的大廳，一股惡臭迎面撲來，我們都捂住鼻子，連連叫：“哦喲！太臭了！”找了個位子坐下來，惡臭還是源源不斷地流進我們的'鼻子里，里面有爛蘋果的味道，有臭魚的味道，有人們嘔吐過的味道，還有一股尿騷味。我們聞了，看電影的興致全煙消云散了，還左顧右盼，看看聞聞座位上有沒有臭味，這個位子有沒有發霉。聞來聞去，沒發霉呀。可還是聞到一股讓人作嘔的臭氣。我們換了一個座位，臭氣還是圍繞在我們身邊。我們又反反復復的檢查臭味從那個地方傳出來的。我們本來是來看電影的，現在倒成了“聞臭味”，真是活受罪呀！

　　后來，我們看了一會電影，果然是神舟八號升空。一開始倒挺好看的，后來卻沒精彩之處，電影沒放完我們就走了，真是“高高興興來，傷傷心心去”。唉！一場空歡喜！

　　小歡喜記敘文作文550字 24

　　周末來了！可以上網玩玩了，可以睡睡懶覺了，可以去吃肯德雞了，可以向父母撒撒嬌了！每當周末來臨，我高興，我興奮，我愛周末！

　　周末來了，家庭作業也來了，語文、數學、英語一大堆，一樣也不能忘，因為有“家校通”。每當周末來臨，我擔心，我壓抑，我怕周末！

　　這個世界，最勤奮的是我們學生，最辛苦的也是我們學生。你看清晨的大街上，大多數是我們這些背著沉重書包的學生娃娃，當然還有些不慌不忙晨煉的爺爺奶奶和行色匆匆的打工仔。我常想，如果我們不把這篇文言文背下、不把這道幾何題做完、不多記幾個英語單詞，這個世界是否就會沒有了希望？老師反復講的“愉快教育”，我怎么就沒體會到呢？我曾巧妙問過老爸：你學過微積分嗎？老爸很自豪地回答：學過！有什么問題嗎？我再問他，你現在工作中用到過微積分了嗎？他一臉茫然。

　　以百家講壇聞名的紀連海老師說的一句話，道出了我一直想表述但又不知道應該怎么表述的意思：“古人云：師者，傳道、授業、解惑也。傳道是放在第一位的，其次是授業，第三才是解惑”。我想，我們最重要的是學會方法、學會走路、學會做人，那些死記硬背的東西對我們的'未來真的那么重要嗎？

　　現在，老爸正在客廳里舒舒服服地看電視，他工作忙碌了一周，是該息息了。而我呢，也是辛苦學習了一周啊，但還是不得不面對著計算機屏幕一個字一個字地敲我的作文。別了，窗外明媚的陽光！別了，秋日宜人的天氣！別了，網上精彩的游戲！我只想說：

　　周末啊，你真是讓我歡喜讓我憂！

　　小歡喜記敘文作文550字 25

　　在你們的眼中，哥哥都是護著妹妹的，可在我的眼中，哥哥就是來坑我的，用歡喜冤家這個詞來形容最合適不過了。

　　“布谷，布谷”一陣布谷鳥的`歌聲傳來，我正愜意的坐在床上看著電視，正當我被電視里的情節逗的哈哈大笑時，一個“魔鬼”把我罩在了被子里，只見眼前一片漆黑，時不時還傳來一陣得意的笑聲。這時我心里氣憤極了。“哼，看我以后怎么整你。”我小聲嘀咕道。不知過了多久，“魔鬼”似乎覺得沒意思，便把我放了，我氣得一蹦三尺高可又無可奈何，直到第那天，終于讓我逮到了機會，報了這個仇。

　　那天，哥哥坐在了我的位置，讓我更加生氣了，可是我要忍住好和他算總賬，于是我心生一計，到廚房搬來了我的“救兵”，然后告訴媽媽我受了多大的委屈，果然姜還是老的辣，“救兵”出場，哥哥瞬間就沒了囂張的氣焰，這時候媽媽使出了絕招——緊箍咒，這時哥哥就和孫悟空一樣，既生氣又不能說，媽媽見好就收讓我收拾“殘局”，我得意洋洋地望著哥哥，然后拿出了我的秘密武器——被子，猛地沖向他費了九牛二虎之力把“魔鬼”降服了，然后上氣不接下氣地說：“哈哈哈，這就是以其人之道，還治其人之身。”

　　這時“潛伏”已久地舅舅們從暗處走出來，然后哭笑不得地說道：“亮子，你也有這一天啊！”哥哥聽到這話趕緊撲騰著出來，不料，一個翻身滾下了床，我們看到這一幕哈哈大笑，可是他畢竟是我親哥呀，我還是得幫幫他，趕緊把他“放”了出來，這時哥哥已經羞紅了臉，汗珠一滴一滴的掉落。

　　這就是歡喜冤家的日常，至今想到那畫面都會哈哈大笑，我想，我們應該是最奇葩的一對兄妹了！

　　小歡喜記敘文作文550字 26

　　說起學生時代，自然就會想到考試，考試伴隨著我們整個學習生涯，讓人又愛又恨。沒有考試，我便無法正確預估自己的水平；有了考試，我便開始焦慮自己的成績和排名。不得不說，這考試真是讓我歡喜讓我憂啊。

　　期末考試結束后，我與媽媽相約去看電影，看完電影成績便公布了，我有些不敢看，但手還是很誠實地點進去了。全班第三名！我很激動，上次考試還是第15名呢，上上次是第32名。很幸運，每一次都在進步。我把成績的消息講給媽媽聽，媽媽也忍不住為我激動！她說：“你永遠是媽媽的驕傲！走，媽媽請你去大餐一頓。”

　　又是一次期末考試，我成績下滑了40分左右，排名也下降到了第13名。我認真分析后，得出了應該加強數學和地理這兩科的結論，但媽媽并不信任我。她認為這次考差了以后也會考差，我很傷心。當初說我是她的驕傲，如今又不信任我，唯分數論、唯排名論真的'正確嗎？我不能因為是她的孩子，所以無論怎樣她都以我為驕傲嗎？我不能因為是她的孩子，所以選擇無條件相信我嗎？我想成為媽媽自豪的孩子，并不僅僅是分數和排名，更多的是善良、正直、誠實的美好品性。我不希望媽媽因為一次不理想的考試而否定我的全部。

　　考試是讓我查漏補缺知識的，是讓我意識到自己哪一科或哪一個部分還欠缺的，我們不應該去利益化它。它不是我們炫耀的工具，它是幫助我們進步的法寶。有了考試，我們才能正視自己的水平，也希望家長不要“唯分數論”而寒了孩子的心。家長和孩子一起正確看待考試，才能共同進步。不得不說，這考試真是讓我歡喜讓我憂啊。

　　小歡喜記敘文作文550字 27

　　即使淋著大雨，我也會像鯊魚一樣保護著你。

　　喜歡你有四年半了，你并不知曉，因為喜歡你的人太多太多。

　　初知曉你，是在2014年偶像劇杉杉來了。記得那是星期天，被最好的朋友拉到某個同學家里玩電腦，朋友玩得無聊，就開始播放電視劇杉杉來了。我那時很不耐煩，因為我可想看姒錦的小說了，我一直嘆氣，還一邊吐槽。緊接著，我就看到了你，那是梳著丸子頭的你；哈哈大笑，不拘小節的你。我頓時就被吸引了，什么小說被我拋之腦外，剩下的就只有你那萌萌噠的臉龐。自從那天起，我就開始慢慢關注你。趙麗穎，這三個字，是我課間絕對不會放下的字眼。每次把你的事跡講給同學聽，看到同學震驚且贊美的.眼神，我就會很開心很開心。也許這就是年少的歡喜吧。

　　今年2018年了，時間飛逝。你已經從那個懵懵懂懂的小女孩蛻變成能獨當一面的成熟女人了。但是你那種讓人心動的感覺還是一如既往。

　　前幾天我抄完了你在星空下的演講——我心中的小小英雄主義。非常感動和震撼，原來我還沒有那么了解你。你是一個多么好的一個人呀！充滿了正能量，喜歡你的穎火蟲一定會被你感染，成為一個正能量滿滿的人，然后可以大聲的說: “I am a just man！”謝謝你，真的很謝謝你。讓我更加的努力學習，想成為和你一樣的人。出生在農村怎么了，你還不是通過努力創造了奇跡！圓臉怎么了，你還不是通過不放棄成為了收視率女王！并非科班出身怎么了，你還不是通過虛心求教成為了演技派！謝謝你用行為告訴了穎火蟲，沒有什么不可能。

　　我知道我一定會一直喜歡你，不管你以后什么樣子。你是娛樂圈的一股清流，我們會想追光者一樣，永遠陪伴在你旁邊。

　　你是年少的歡喜

　　小歡喜記敘文作文550字 28

　　今天，來探討的是古今中外都特別受歡迎的一個話題，就是歡喜。這是與生俱來的一項，為數不多的人的本能，大家自出生來，就有喜歡的能力，和權力。

　　我想談及的是，人的歡喜，分三六九等嘛。分對錯嘛。當然，我說這個的時候當然是有原因的，因為，幾年來，不斷有關于歡喜不同而產生的沖突，包括但不僅限于爭吵，甚至有幾次引起了全社會的討論，在人類文明的歷史長河中，掀起了一陣有一陣軒然大波。

　　不多啰嗦，先擺明我的.觀點，歡喜。對于每個人都是平等的，自然不存在什么高低，對錯之分。你可以喜歡這個，同時，也并不影響我喜歡這那個。沖突更是談不上的，也沒道理。但是，現實為什么頻頻因此出現規模大大小小的沖突呢。原因，我自己還是總結了幾點，一是我認為，可能由于個人的極度喜歡，到達了一個極端，導致個人崇拜的現象，褒義詞就那么多，出于維護自己所歡喜的物件，不惜一切代價的去否認，或者污蔑，詆毀對方甚至是其他無辜的。就是說，這是被自己所歡喜的事物沖昏了頭腦，失去了理智所做出的事請。若你與其進行爭吵，必定會使他惱羞成怒，本來知道自己理虧的，因為你的反擊，可能會變得理直氣壯，從而導致了一場沖突的發生。

　　原本，這大可不必，畢竟，歡喜是個好事情，能給自己帶來好心情，充滿活力，因為意見分歧鬧得誰都不愉快，那就沒什么意思了。大家還是遵循著以和為貴的精神，去歡喜著自己的喜歡。

　　所以，歡喜，還是要掌握個度的，喜歡，誰都可以，但一定要在理智之內， 不影響到別人，在自己的圈子里就可以。

　　小歡喜記敘文作文550字 29

　　記得在去年的秋游中，我們開展了許多有趣的實踐活動，至今想來還心存歡喜。

　　其中有一項活動叫鉆木取火，是古人流傳下來的絕活，光聽名字就很好奇，于是大家愉快地開始了。

　　所謂鉆木取火，木頭是主角，手是勞動者。為了不讓手受罪，我們發明了一個新型的鉆木機：木棍串在一個圓石頭里，頂部綁根繩子，只要拉動繩子，木頭就能高頻率地轉動起來。

　　王梓依負責按住下面的木頭，木頭上堆滿易燃的草屑，組長王卓負責拉繩子轉動上面的木棍，我和陳琪涵則負責扶住木頭。

　　王卓一臉嚴肅，好像是在執行一項了不起的'任務，她對組員們說：大家要齊心協力，不可懈怠！說完，她便開始拉動繩子。她的手像陀螺一樣快速轉動，我們都看不清她的手，只見木頭在繩子的拉動下飛快地轉了起來，真可以用快如閃電來形容。

　　這是高強度的運動。隨著時間的流失，萬卓的手逐漸慢了下來，頭上也冒出了密密的汗珠，并匯集一起往下滴，可木頭卻一點反應都沒有。組員們頓覺泄氣，有的坐到了地上，以示放棄眼看實驗宣告失敗，王卓突然大喊一聲：快起來！繼續！組員們很不情愿地站了起來。有人小聲嘀咕一聲：喝口水總可以吧王卓說：不行！鉆木取火的原理是摩擦發熱，要一鼓作氣才能生出火來。

　　這一句話點醒了我們，我們輪番上陣，不停地拉動繩子，不停地鉆突然，一旁的老師喊道：咦，冒煙了！大伙趕緊鼓起嘴去助威！

　　那星星一樣的火星在我們的鼓吹下越來越亮，終于冒出了一絲紅光，成功了！我們高喊起來。

　　看到那火紅的火苗，我心里充滿歡喜：幸虧沒放棄！只要堅定目標和持之以恒，就能創造出奇跡。鉆木取火蘊含的道理將會讓我受益一生。

　　小歡喜記敘文作文550字 30

　　手機，大概是我們最熟悉的東西了。手機雖然只是個又小又扁的匣子，里面卻裝著許多東西，遠程聊天，游戲娛樂，微信支付……樣樣都離不開它。手機是智能世界的集中體現，已經完全成了人們生活的一部分。成語“機不可失”好像就是古人專門為此而創的。

　　我也有一部手機，是奶奶用舊了送我的'。我原以為手機無所不能，而它卻教會了我利與弊。

　　手機給我帶來了許多便捷。比如，我做的口算作業，用手機對準一拍，它就能立刻辨別出對錯，也不會有計算錯誤，就像包公斷案似的。最近，老師要求我們練習做廣播操。只要將手機往前一擺，手指一點，它立即就能一點兒不漏地播放出來。我只要照著練習就好了。英語老師布置的默寫任務，我只要放出默寫內容，就可以從從容容地默寫英語了。手機上還有許多查答案的程序，拍攝題目，就能找到各路“學霸”的優秀答案。俗話說“人心齊，泰山移”，有這么多學霸的鼎力相助，再難的題也不怕啊。

　　手機，既有一利也有一弊。別看手機智能，而這些弊端，正是因為這些智能的程序惹得禍。有時遇到稍有些難解的題，不肯動腦子，就不停地用手機來查找答案，生出了惰性。學習路上的墊腳石，就這樣成了絆腳石。閑暇時間，奶奶便會給我玩一會兒，我可以自由地玩游戲和看視頻。我玩一盤，倘若贏了，就想再贏一盤。倘若輸了，就非要玩到贏不可。花費的時間可就多了。短視頻就更是這樣了，視頻雖然簡短，但一個個都講述了許多妙趣橫生的事情，一旦起勁起來，我便像陷入了泥潭，無法自拔。于是，完成作業就成了一件遙遙無期的事了。

　　手機，就像是一把雙刃劍，讓我歡喜讓我憂。不過，只要能自我控制，利肯定是大于弊的。

　　小歡喜記敘文作文550字 31

　　在古老的文字中，卻暗藏玄機，那小小的散發光輝的文字總能夠帶來歡喜。

　　文字是美妙的，奇特的。我希望同作家一樣，有一個能點石成金的魔法筆，可以把普普通通的文字，變成如彩虹般的`夢，也希望妙筆生花，照亮世界的心，給予光明。

　　我喜愛文字，有文字的時候，可以把其它事放在一邊，什么都不想。也可以對一句話甚至一個字斟酌許久，但我的心異常滿足和快樂。

　　我也愛閱讀，總是陶醉在書中的世界，陶醉在書卷和油墨的香味中。若在孤獨和苦悶中，拿起一本書，文字帶來的溫暖，捂熱了心中的寒冰；若在高興或閑散下看書，一定會給你帶來一股淡雅中的平靜，會不自覺地微笑。這閱讀似品茶，回味無窮，引發無限思考。所以，文字在我心中，如朋友，一位永遠對你不放棄的朋友，也便是與你同甘共苦的朋友。

　　無論在教室中還是在家中書房，我總愛拿一個本子，來寫一天的心得，有發泄，有傾訴，也有分享的，不管發生什么，都會記下，當然這個本子從來沒有給別人看過。時間一久，無聊時翻翻前面，自己會感同身受，會笑，會沉思，更會進入回憶，似乎像我那笨拙的少女心。當然，有時更會覺得，其實自己寫得不錯！

　　隨著年齡增長，對文字有種說不出的偏愛，更會認為這是享受。那些古老的文字，一旦經過擺弄，似乎成了夢，走入云端，想看天上的仙女，我也跟著，仙女的舞姿，讓我如癡如醉。

　　文字在我的生命里，成了我的一部分。我經常在想，如果失去了文字，我的生活是怎樣的？那一定是黯淡的吧！那世界似乎沒了生機。

　　文字中的歡喜，是我生活中最愛的歡喜。

　　小歡喜記敘文作文550字 32

　　俗話說得好:“網絡是把雙韌刀。”利用的好可以成為我們的助手，控制的不好成為兇手。

　　網絡可以幫助我們，我們不知道的問題可以上百度，從中獲得新的知識。也可以開闊視野讓我們知道國家大事，還可以看去做我們沒有做看過的書……

　　但網絡也可以害我們，現在每個小孩都愛上網絡游戲，而我也是其中一個網癮少年。

　　記得，有一次我為了手機游戲跟媽媽大吵了一架。那天，我無聊的不得了，又由于好奇新出牌的游戲，于是，就偷偷打開手機，開玩了！我本想玩一會兒過過癮，也為了不讓媽媽發現。可誰知，我一玩起就沒完沒了呢！心里總想:“媽媽去工作了，還要好一會兒才會回來再玩一會兒，何樂而不為呢？”不知不覺，玩上一個多小時，媽媽悄悄來到我身邊見我正在玩游戲立即如火山爆發，接著一陣陣“炮彈”向我轟來！我自以為很委屈，明明別人都可以玩，為什么我不可以玩，于是頂了媽媽幾句。然后，一場大戰開始了！媽媽如暴怒的獅子從電視里說的危險到鄰居家的網癮少年再在到學校的網癮少年，足足罵了我一個小時。網絡游戲是多么可怕的東西啊！它可以把原來和睦的家庭，變得支離破碎。

　　想起電視上，網絡危害的一幕幕，我不由的打了個冷戰。我想:“以后應該控制用手機的時間。我要讓手機成為我學習的助手。不讓它成為我們學習的負擔”。

　　我衷心的`感嘆:網絡游戲危害到人們的學習、生活，我希望所有的人都要沉迷網絡游戲，如果要玩，要有自控的能力，如果沒有自控的能力，就不要玩小心。大人更不要買手機給孩子，俗話說的好:“如果你想毀了你的孩子，只需要給他一架手機。”

　　小歡喜記敘文作文550字 33

　　畫畫，是我從小就堅持的一個愛好，老師都覺得我畫的好。可就這樣，畫畫也讓我感覺歡喜與憂……

　　暖風微微的吹來，太陽從天空中灑下亮光，讓我渾身暖和，暖和的心情大好，嘴中也情不自禁的唱起了小曲。

　　來到寫生場地——公園山。我選了一個合適的角度，開始畫畫兒了。

　　樹、樓梯、木椅。一切的形都打好，可以開始上色了。我先拿一支小筆，加一點綠色，在樹的形上開始點。一點、兩點、三點……很快樹的底色打好了，開始加暗部了。我開始調色。加一點兒墨綠，調一下。嗯？顏色不對！我趕忙加入一點白，不好，加多了！我更加著急了。可是心急吃不了熱豆腐呀。我忙來忙去，最后，綠色沒調成功，反而調出了黑森森的`黑色。

　　我覺得很失望，放下了畫筆和顏料盤。

　　而暖風也不吹了，太陽也躲了起，給我留下陰陰的天空，和我一起傷心。

　　過了一會兒，我再次拿起畫筆，開始調色。

　　這次，我吸收了上次的教誨，開始慢慢地來。先加入墨綠，再用少量的白色調合，細細一攪。“好了！”我高興的大叫。直到快沒了激動，才開始繼續畫。

　　過一個小時，階梯、木椅都相繼畫完了。我看著自己勞動了一個下午的成果，樂的合不攏嘴。我看著畫打量了好一陣，也不想放下它。

　　這時，太陽出來了，陽光照耀著大地，使我被曬的暖暖的，心情大好。微風吹過，把樹葉吹的很響。“沙沙沙，沙，沙沙沙，沙”這聲音十分有順序，也十分動聽，仿佛是為我畫成功了畫而演的大合唱。我聽著這聲音，自己也唱起了一首小曲……

　　畫畫，可真是讓我歡喜讓我憂啊！雖然調不出暗色，可只要反復努力，什么事兒也不可能難住你！

　　小歡喜記敘文作文550字 34

　　自古以來，就沒有單一的情感，憤怒和悲傷可以相遇，悲傷和恐懼可以交織在一起，痛苦和快樂可以共存，快樂和悲傷也可以融合。柳樹在水中的倒影中微微下垂，以欣賞自己的美麗。風吹得很慢，吹得柳樹輕輕起舞，好像在歡迎我的到來。釣魚工具被放在一邊。首先，我坐在河邊閉上眼睛，感受春天的芬芳。風再次拂過我的臉，那是冰冷的，非常不舒服。這讓我感到自信，哼著小曲，心情愉快地釣魚。突然，河水沖破了平靜的河流。

　　一條魚抓住了魚餌，用力猛拉。我的重心不穩，我仰面跌倒了。當我再次起床時，我漂亮的衣服突然變得認不出來了。乍一看，鉤上的魚只是一條小魚。我撅著嘴，悶悶不樂地坐在河邊，又把魚鉤扔到了河里。風停了，柳樹停止了舞動它柔軟的`身體。一切都隨著我的心情而改變。河上又出現了波浪。吸取上一課的教訓，我先稍微拉了一下，但沒有成功。我越是用盡力氣，我越是不認為魚鉤會離開這條河。我心想:這一定是一條大魚！我暗暗高興。我深吸了一口氣。然后我又深吸了一口氣。最后，我盡力去拉。果然，大魚在我手里。我笑了。我笑得合不上嘴。我的臉又冷了。哦，風又來了。這一次不僅柳樹在跳舞，河邊的草也在輕輕地搖曳。一切都隨著風的節奏靜靜地跳動。柳樹在搖擺，草在搖擺，就像為我的成功而跳舞和釣魚。這真的讓我開心，也讓我擔心！雖然漂亮的衣服沾滿了泥漿，但同時我也有釣魚的樂趣和成功的喜悅。憤怒和悲傷可以相遇，但它們是復雜的。悲傷和悲傷可以交織在一起，但很難區分。痛苦和快樂可以共存，但快樂和快樂可以融合，但無法表達。釣魚真的讓我開心，也讓我擔心！

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