惜時_400字

惜時_400字1

　　時間如流水，一去不復回。自古以來，關于時間的格言、諺語很多。時間給予人們的都是公平的，關鍵的是看你怎么利用時間。

　　以前，我總以為我有很多時間，根本不珍惜時間。一到放暑假，我就更加放松，我想：“暑假的時間這么多，何必在乎那一天兩天呢？”于是，我象脫僵的小馬一樣，逛了東家逛西家，每天都在玩。眼看一個暑假就要結束了，我才想起我沒完成暑假作業。于是，日趕夜趕，忙得我連吃飯睡覺的時間都用上了，才趕在開學的'前一天做完作業。這件事后，我暗暗下定決心：以后要珍惜時間，今天的事就得今天做完，不能拖拉到明天才做。

　　“一寸光陰一寸金寸進難買寸光陰。”這句話告訴我們：海綿里總能擠出水來，繁忙之中總能擠出時間，時間掌握在人的手中。我現在可不像從前了。每天我都給自己訂計劃，在規定的時間把作業做完。做完作業后，我就到書的海洋里遨游，爸爸說我就好像一只不知疲倦的小蜜蜂在書海里貪婪地吮吸著知識的晶華！

　　浪費時間是可恥的，珍惜時間是光榮的。浪費時間等于虛度年華，珍惜時間等于延長了生命。同學們，希望你們從現在起，也和我一樣珍惜時間吧。

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　　當我坐在靜靜的樹林中，看著天空中浮動的云彩，回想著這一年中發生的一切。孤單的自我眼淚不禁的流下，身體忽然變冷。這一年中有快樂有悲傷。隨著年齡的增長，自己懂得的事物越來越多壓力也逐漸增大，自己的心慢慢沉重。自己的`腦海中總是浮出，人為什么總是要接受一些事情?在回想著發生的一切，那一刻脆弱的心一次一次受傷。

　　在那個明亮充滿溫馨的教室中，老師眼睛一眨一眨的看著你，你就像是一個囚犯要接受一件事情的安排自己沒有發表意見的機會。當看到自己不會做的題時，心里會不由自禁的蕩起為什么我當時沒有好好學習，可是一切都晚了。

　　每天太陽都會出來，傍晚隨著夕陽落下。可是我們有沒有想過，在這一天我們到底做了什么。太陽有夕陽陪伴，而我們哪?我們應慶幸自己有來到這個世上的機會，我們應實現自己的價值，不一生碌碌無為。死去只剩下眼淚。

　　從現在開始珍惜時間吧無論你現在，在干什么你要去努力。去實現自己的價值，讓別人為認識你而感到自豪。珍惜時間吧不需要理由。

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　　花兒凋謝了，草兒枯萎了，葉兒黃了，可六年小學生活，不會凋謝、不會枯萎、不會黃了;橡皮能輕易的擦到筆跡，流星雖美但一閃而過，可六年小學生活不會擦拭掉，不會一閃而過。

　　在小學生活中處處都圍繞著一個“情”字，友情、師生情……

　　純潔的友誼像一條白紗，無色素，沒有任何防腐劑，六年積累的友情，風一吹就散了平時，常常與同學們打打鬧鬧，甚至會記恨同學，可真要分別起來，卻不自覺的想起同學們的好，心里莫名的'涌起傷感，舍不得分離。可是太晚了，六年過去了，有的東西可以挽回，可是過去的時間無法挽回。

　　有一種愛，比母愛更無私，比父愛更偉大，那就是師愛。加減乘除，算不盡你做出的奉獻。詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬。你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵;用心靈的清涼，孕育我們情操的高尚。

　　燕子去了，有在回來時，桃花謝了，有再開的時候，柳樹枯了，有再綠的時候，可是，六年的小學生活走了，再也不會回來，珍惜吧!珍惜著永恒時光。

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　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”一年一年又一年，時間怎么如此匆匆呢？一年似一天，一天似一時，一時似一分，時間怎么過得如此之快？你的時間又是這樣過去的呢？你告訴我，我們的時間怎么過的如此之快呢？

　　記得‘明日歌’里有一句話-----“百年明日有幾何？”意思是說：要珍惜時間。時間過的怎么快，你如何用實際行動來珍惜它呢？

　　也許你有萬貫家財，也許你是個窮光蛋，可時間根本就不在乎。你永遠追不上它。只有珍惜它，才能有進步。當然如果用在玩上，那你便覺得時間過得好快；如果上課它便過得很慢很慢。當然她不會一會快一會慢，這只是我們的.感覺罷了。既然時間不可能一秒一年的跑，我們何不利用它來讀書而不留遺憾呢？

　　時間就是一個德高望重的老人，雖然他從來都不走慢點來幫助一個人，因為它深深的知道幫助一個人就可能害一萬個人。所以我們不能指望它，只能自己努力罷，珍惜罷，不然你只會留下后悔和遺憾罷。

　　時間去的匆匆，我們一定要珍惜時間，要好好的利用時間，讓我們一起來利用時間，珍惜時間罷了。

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　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間的我已初三了。在那之前我和同齡人一樣有著叛逆的時光、追逐的場景、對時間的慷慨、對異性的親睞、對社會的憧憬，卻茫然不知，無情的時光已從我身旁溜走。”

　　曾一度的想著：沒事還有時間。“反反復復的話語便成為人生字典中常出現的詞。回首往事卻讓人后悔莫及。

　　多少次在心里問自己，是人都會犯這種錯誤嗎？一心只為不愿做的'事而尋找的借口，至少我是這么認為我。”

　　柯羅是個法國的畫家，有一天一位青年畫家來到柯羅的家里，把自己得意的作品拿出來給柯羅看，柯羅指出其中幾處他覺得不滿意的地方，青年畫家很感動，連忙表示：“謝謝你，明天我全部修改。”柯羅激動的回答道：“為什么要明天？你想明天才改嗎？要是你今天就死了呢！”

　　是啊！”誰又能保證的了以后的事，又或者下一秒將要發生的事情，只有“今天”才是最可貴。“

　　接下來的日子里，我將會珍惜所有的時間，好好的迎接畢業考，做一個不被老師放棄，不被時間拋棄的21世紀美少女

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　　無厘的思緒隨風而逝，思著時見的哈，思著時間的壞。

　　心知肚明，沒一個人都是從哭聲出來的，以別人的`淚水而結束。其中卻是酸甜苦辣……

　　踏著七彩的光環，暢寫著未來的一切，一個活潑的身影如不停婉轉的紅霞跳躍著，那就是我，剛面對著一切新的……一張張哀愁的容顏一句句傷心的話語，那是在懷戀我，因為我的下一代在即將開始。喜喜哀哀，哀哀喜喜，這一切的一切都有關于時間，呵，為什么？時間為殘酷無情，它捉弄人類，它擺弄人類，又為什么要設制生離死別呢？我此時需要的是答案，而不是同情，誰能告訴我？

　　為什么就不能讓一家人永世不分離呢？又為什么在最后的一刻設置懸念呢？為什么？我太需要答案，告訴我呀。

　　呵，太奇妙了，時間為殘酷無情，它能呼喚萬千，但是有能怎樣呢？我們還是默默的祈禱著，希望一切都平安。可……可是還是不能呀。時間也是我們最需要的，時間讓我們明白真理，時間讓我們明白了無私，時間讓我們珍惜，時間讓我們……

　　時間教會了我們很多，但是時間傷害了我們很多。

　　一切的一切都有關于時間，為什么？為什么？誰能告訴我？

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　　人們常說時間像一位德高望重的老人，我卻覺得時間像一個孩子。他叫囂著，用種種手段讓你去注意他，他讓你的父母兩鬢斑白，讓你的家鄉變了樣子。他非常公平，不接受任何賄賂。

　　古人云：“一寸光印陰，一寸金。寸金難買，寸光陰”。這句話十分正確。孔子是一代圣人，他曾經說：“父母在，不遠游，游必有方”。假如你遠行了，那么時間會叫囂著把父母的雙鬢染白，當你懊悔自己沒有盡自己的孝道時，時間在一旁說：“誰讓你不注意我的?誰讓你去遠行的?要知道我可不接受任何賄賂，讓你去接著盡剩下的孝道”。

　　歲月可以沖洗一切記憶，歲月同時也是把殺豬刀。你在兒時得到了“三好學生”，在長大后或許你便會忘了。

　　父母也許曾經十分強壯，但是這把“殺豬刀”卻不依不饒，讓他們日益消瘦，把父母的頭發涂成白色。他讓人們都經歷蒼滄。

　　時間，讓你的家鄉變了樣子。由滄海到桑田再由桑田成滄海。時間，讓天下分分合合，合合分分。

　　時間如針尖上的水一滴滴流入海中。在你睡下時，他從你的'腳邊跨過，在你用手去擋他時，他從你的手指縫中穿過;在你嘆息時，他從你的嘆息聲中走過。

　　時間一去不復返，一走起來就不會停下來。希望大家在父母在時，對他們多些關心。在自己還沒日薄西山時，即便敗了，也要卷土重來。

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　　時間是世界上最寶貴的東西，任何金錢都換不回來。時間就像流沙一般，就算手握得再緊，它也會從手中流走消失，一去再也不復返。一個人無論擁有多么明媚燦爛的早晨，多么輝煌的中午，但都得遺憾的面對一個個無奈的黃昏。 我記得三年級學過一篇文章《和時間賽跑》，里面有一句描寫時間的句子：光陰似箭，歲月如梭。這句話讓我明白了時間是多么的寶貴，無論你用金錢，權貴，都賣不回時間。

　　記得老師也經常教導我們：好好利用時間，學做時間的'主人，快樂學習，快樂生活。每當我聽到這句話時，總是很慚愧，慚愧自己沒好好利用時間……明日復明日，明日何其多。日日復明日，萬事成蹉跎。如果今天自己不努力，都寄希望于明天，那很很難取得成功。我很喜歡《功夫熊貓》里面哪位神龜說的一句話：昨天已成為過去，明天還是個迷，今天才是現在，這就是人們為什么把“現在”稱之為“禮物”。

　　看，他把時間詮釋得多好啊!所以在這個有限的時間里，我們真的要好好抓住時間，好好利用，用實際行動證明自己，不要做一個語言的巨人，行動的矮子。 積極進取，珍惜時間，做一個健康，快樂的，有理想的當代小學生，你準備好了嗎?

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　　今天，我讀了一篇短文，名字叫《時光老人與流浪漢》，讀完這篇短文，我感到無比的愧疚，而且有許多的感想。

　　這篇短文主要寫了時光老人幫助一位流浪漢返老還童，而流浪漢卻依照老樣子生活，最后又成了流浪漢，時光老人就再也不給他有返老還童的機會。

　　要是那個流浪漢會懂得克制自己，自覺回到學校學習，可能至少也不會淪落到會成為流浪漢的生活，這都是他不好好珍惜時間的后果。

　　“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這句話的意思是：年輕的時候不知讀書的好處，到了白頭發的時候才明白讀書的好處，可是已老眼昏花，沒有時間讀書。”上小學的時候，應該好好珍惜時間讀書，為自己打下良好的基礎，我自己也有親身的經歷，試卷發下來后，看著試卷上的紅叉叉，我真后悔，要是那個時候再多多檢查一下，就不會這樣了，上課的時候，有些愛讀書的同學覺得時間特別短，而那些懶惰的'同學呢，卻覺得時間度日如年，這就是珍惜時間的行為和不珍惜時間的行為產生強烈的反差。

　　啊！雖然金子是寶貴的，但是時間比金子還要寶貴，是多少金子都買不來的，所以，我們一定要珍惜時間。

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　　大雁遠去總會在回來；百花凋零總會在此開放；樹葉飄落總會再生；可時間呢，它卻是一去不復返。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。

　　時間是人類的財富，是全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間和行動化合的結果……居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多的時間，她會創造出世上更燦爛的輝煌，為人類創造出更多的財富。

　　時間就是生命，珍惜時間就是愛護自己的生命，因為時間是組成生命的材料，生命是以時間為單位的，放棄時間的人，時間也會放棄他。記得二次世界大戰期間，發生了時間與生命有關的一件事。在美國與德國交戰時，美國要派100名戰士到德國后方，他們要學會德語，限他們40天學會，學會的人去，學不會的人也是要去的。如果學不會，德國人就會發現他們是“美國鬼子”，那豈不是白白送死？所以，40天之內，100人都學會了德語。

　　時間是烏黑秀發中的.幾根白發，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變，時間揚起未來的風帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。

　　時光一去不復返！不要等到白了少年頭才懂得珍惜時間！

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　　今天上午，我們在教室里進行了一次讓我終生難忘的拍賣會，拍賣的商品是一些超乎想象的東西。金錢可以買來美味的食物，好玩的玩具……但有很多美好的東西是金錢買不來的，它們需要用時間和精力去追求。

　　老師進入教室，剛講完規則，教室里便炸開了鍋。拍賣會在大家的歡樂與激動中開始了。

　　第一件物品是一張永遠刷不完的銀行卡。剛開始就是我夢寐以求的嗎?劉振宇忽然敏捷地說：“永遠花不完的錢啊!我出10萬!“我心想：有人想跟我搶，哼!于是我馬上提高價錢：“30萬!”四周在高價之下沒有了聲音，最后一錘定音，我夢寐以求的銀行卡到手了。

　　第二件拍賣的是兩三個知心的朋友。這可成為教室里的搶手貨，大家激動地喊出價格，激烈的'搶拍進行著，讓我們大跌眼鏡的是，平時沉默寡言的樊家琪此時此刻也變得激動起來，來了一個大價格，50萬!樊家琪最后獲得了她的戰利品。

　　最后一件商品是健康。我心想：“有了金錢，還要有健康才行啊!”最后我出了一個天價，70萬!像如來佛掌一樣把它握在手中。

　　最后，有逞心如意的贏家，也有兩手空空的輸家。對于輸家我想說：“不要等待，浪費自己的光陰!”人生雖充滿了未知，但是我們不應該猶豫，要像劉歡的《好漢歌》唱的那樣，該出手時就出手。

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　　上了三年級之后，我的學習發生了一些變化。媽媽說，英語現在是主課了，要每天讀英語了。爸爸說，三年級了，要開始認真學習了，還給我買了三套試卷。老師對我們要求也不一樣了，語數英一門一本《實驗班》，每天完成一頁……。

　　慢慢地，我的生活也發生了一些變化。我一下不小心作業就做到了9點，晚睡導致我早上賴床。所以，每天早上，我的耳邊總會有媽媽的大喊聲：“起床了，起床了，快遲到了！……”。吃早飯時，媽媽又會不停地對我說：“快吃快吃，你看幾點了，要遲到了！……”而我一點胃口也沒有。過了一段時間，爸爸勸我停上鋼琴課，媽媽勸我停上畫畫課……，我急哇哇大哭，我該怎么辦？我覺得這一切都是因為三年級，我覺得時間不夠用，我想擁有更多的.時間。而媽媽卻跟我說，時間對每一個人都是公平的，不會多，也不會少。那到底是那里出了問題呢？

　　在學校里，我發現，可以利用零散的時間，做一部分作業，比如課間和午休的時間。回到家，我必須立刻做作業，而不是邊看課外書，邊吃零食，白白浪費一個小時。吃飯的時候，應該專注吃飯，而不是邊吃，邊聽故事，常常飯都冷了，還沒有吃完。做作業時，媽媽給我準備了計時器，讓我按照番茄工作法作業，爸爸建議我做完一個作業再休息。我更加珍惜時間，專注做事以后，時間又回來了，家里又響起我優美的鋼琴聲，爸爸媽媽臉上又出現了笑容。

　　原來問題不是時間不夠，而是我沒有珍惜寶貴的時間，以后我要繼續成為一個惜時的孩子。

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　　“時光如梭，日月如箭。”時間是什么呢？也許他是時鐘上的指針，也許他是生日蛋糕上逐漸增添的蠟燭，也許他是相冊中一張又一張的相片我不知道時間是什么，但我知道她如滾滾長江東逝水，奔流到海不復回，他是這世上最寶貴的東西，所以我們一定要珍惜時間。

　　記得那次我要坐公交車去上課，因為動作磨蹭浪費時間，導致我就差一步趕上公交車，最后只能眼睜睜的目送那輛車慢慢的從我視線里消失。自從那次我深刻的`體會到了時間就是一輛時光列車，我們要一直跟時間賽跑，即使他長著一雙飛毛腿，我們也不能停下休息，因為時間不等人。

　　我國古代偉大的思想家，教育家孔子在論語中說過，“逝者如斯夫，不舍晝夜。”形容時間像流水一樣不停地流逝，一去不復返，感慨人生中世事變化之快。亦有惜時之意。在其中無論什么人，都十分珍惜時間。何況我們呢，如果能給孔子先生更多的時間，相信他會做出更多更好的文學作品。帶給我們走進文學的世界，領略文學的真諦。

　　同學們，俗話說的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜一分時間，珍惜一分生命，讓我們攜起手來，珍惜生活中的每一分每一秒，不白白浪費時間，虛度光陰，讓生活但每分每秒都變得更有意義吧。莫等閑，白了少年頭，空悲切。

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　　人人都說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在我二年級的兩次事情后，我才知道了時間的寶貴。

　　一次，晚上，我正在做老師布置的`家庭作業，做完后，我的眼睛感到非常疲勞，于是，我就休息了一會。我又在小房間里跳上跳下地玩。媽媽看見了，走過來對我說：“婷婷，老師不是常說‘時間惜如金’，像你現在可以彈彈柳琴，吹吹笛子，看看課外書，這樣多好哇！你現在等于是浪費時間，浪費生命，你知不知道。”我沒辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺前看了會書。在那一天里，我知道了：浪費時間等于浪費生命。

　　還有一次，我在休息時間又按著媽媽的叮囑在把這個時間運用起來……媽媽又告訴我了一個深刻的道理：“像你現在就好，當你要像海倫凱勒說地一樣，‘把活著的每一天看作生命的最后一天’。”

　　從那以后，我利用課余時間做一些事養成了習慣。在學習上也有非常大的進步。在媽媽告訴我道理的那一刻時，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義，懂得了時間的寶貴。

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　　我已不知這是第幾次提到時間了。

　　每一次書寫，就能多一次新的感悟。在我的印象當中，大人總是時不時的講該如何惜時的技巧。直到今日又看到了中國新時代好少年的頒獎典禮和李慧珍老師的文章，對珍惜時間又深了一層了解。

　　每個人都有著自己的興趣愛好，但其中有一些現象會令我們深感疑惑——參加校隊的同學學習成績往往會有所下降。這并不是因為我們在訓練與比賽是浪費了太多的時間，而是因為我們沒有抓住在學校中的零碎時間。

　　今日聽到了王頡同學的報告，首先就感到了什么是“真學習”，真的是無比敬佩。在平日里的大課間，基本上所有的同學都在教室外放飛自我，而抓住時間學習的'則幾乎為零。就比如本次的英語節，為了能抽出時間自己練習，這使我不得不在學校多完成些任務，也多有所收獲。

　　而對于李慧珍老師所言，我也不得不承認，自己在利用時間方面仍有很多欠缺。每一分鐘都是寶貴的，我們能夠做很多事情在這一分鐘之中，而是非成敗往往就掌握在一瞬之間，或隨意放棄，或倍加珍惜，但所獲的成果終究自己知道。于是乎，一分鐘就成了我們的戰場，在其馳騁飛躍，有意義，有成果，有珍惜，又豈不快哉！

　　時間，是多么地深奧，無知，浪費的是年華，那亦是活生生的時間。既然來到人間走一遭，就要少留遺憾，時間，可以令人在痛苦中消磨意志，也可以讓人在深感絕望中絕地逢生。

　　無意間，心醉了，時間仍在走，奔赴著無盡的路。

　　來之不易，去往匆匆。

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