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以難題為題的作文600字（通用28篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的以難題為題的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以難題為題的作文600字 篇1
三四歲：哥哥抓住我說：“如果你答對以下問題，就請你吃糖果！樹上有5只鳥，獵人用槍打下了一只，還剩幾只？”“4只。”我不假思索地回答。哥哥生氣地說：“不是啊！‘啪’的一聲，鳥還不嚇跑嗎？“
五歲：幼兒園里，阿姨用甜得發膩的聲音問那個“樹上打鳥”，我搶著回答：“沒有了！”阿姨十分高興地夸夸我，但以后似乎冷淡了。
入學測試：天哪！這是什么世道！又讓我抽中了“樹上打鳥”。這次我不緊不慢地回答：“可能沒有，因為槍響；可能有4只，因為那是假鳥，或者是‘消音槍”；可能有一只，因那只鳥太笨，耳朵又有一點毛病……阿姨馬上宣布我過關。
十歲：新年聯歡晚會，媽媽帶我去玩，又看見“樹上打鳥”，我毫不猶豫地回答：“沒有了，因為鳥被槍聲嚇跑了。”我正在得意洋洋地夸耀自己，準備拿禮物，可是那位阿姨卻說：“正確答案是不準打鳥。”我反駁道：“沒有也可以，可能性很多！”阿姨沒耐性地說：“別胡思亂想了！正確答案只有‘不準打鳥’！”
十二歲：媽媽突然走進我的房間來，問起我“不準打鳥”的問題。我回答：“不準打鳥！”不料媽媽卻說：“是沒有了！或者……”接著說出許多可能。
唉！這個問題太難了！樹上有5只鳥，獵人用槍打下了一只，還剩幾只？我不知道。你們知道嗎？真是莫名其妙的'！
以難題為題的作文600字 篇2
當失落的精神如同瀑布一般從上往下一瀉千里，我手里棒著許許多多各種各樣的難題，站在歷史的枝頭回望，企圖在各種書中尋找難題的解答。
每個難題都有屬于它的答案。正如數學題一般，不管有多么難，都可以算出來，并且只有一個答案，但卻有多種算法。只要不放棄就一定可以算出答案。所以說不管遇到任何困難難題，只要堅持不懈，就一定可以找到屬于你的那份答案并且可以找多種解決的方法！
失落時解決難題的一個重要的障礙，也是一個重要的障礙。難道這個障礙就無法突破嗎？記得有幾句話：世界上沒有過不去的艱難，沒有辦不了的事。要想戰勝艱難必須堅持不懈、不斷努力變可以戰勝艱難！或許有些人會有這樣的`問題：誰來告訴我該如何解答這個時代的難題，誰來拯救我們失落的精神？
這一劫，卻也終為一解。
能解答難題的，正是我們自己。一如魯迅先生所言，做一個精神的斗士，以此來肉搏黑暗中的虛妄和絕望。我們應站在星空下，仰望頭頂的道德律，在月暈清輝中接受來自正確的指示，去尋找內心的依據和堅持，重拾失落的精神。而這一切，才是難題的解答。
我們需要用新的生氣，去喚醒那些深眠的精神。做一個時代的難題解答者，從虛妄中生出超越虛妄的希望，為這個時代交出一個最完美的解答。
不要被難題所難倒。相信自己，相信自己一定能行！加油！
以難題為題的作文600字 篇3
現在的父母個個都望子成龍，望女成鳳，他們在溫室里培養孩子，希望自己的子女能茁壯成長。可是結果如何呢？有個故事不知道能否告訴你這個答案。
星期天上午，小明剛從少年宮上完奧數課回到家，書包還沒有放下，她媽媽便從廚房里走出來，一邊詢問小明上午認真聽課沒有，一邊催促小明快去做作業，小明嘆了一口氣，無奈地走進自己的房間，在自己的小書桌旁打開作業本。
吃過午飯，小明本想看看動畫片，可媽媽又急忙把往自己的書房里推：“時間不早了，快去學習，抓緊時間把老師布置的作業完成。”小明茫然地走進書房，門一下子被關上了。原來是媽媽怕小明趁她不注意偷偷出去玩，把門給鎖上了。
小明慢悠悠來到書桌前，挪開桌子上的`一大堆參考書，拿出作業本。老師讓同學們這個星期寫篇作文，題目是《快樂的星期天》。小明思考著，但他怎么也寫不出來。在他的映象里，似乎最缺少的就是開開心心、快快樂樂。沒有快樂，何談寫快樂。
小明嘴里咬著筆尖，兩眼癡癡地望著窗外的天空。天，蔚藍蔚藍的，不時有一兩只小鳥嬉戲著飛過。小明望著飛翔的小鳥，陷入了深深的沉思。他多么希望自己也能像小鳥一樣，在天空中自由自在地飛翔啊！他想起了以前，每逢周日，父母總會帶他去郊外踏青，去公園游玩，去花園賞花。可現在呢？他除了要花大量時間應付大堆作業、試卷外，還要參加各種課外培訓班，他多么希望回到從前，跟爸爸媽媽一起出去放松一下呀！
小明望著天空深深地嘆了一口氣：唉，現在的獨生子女受到的關愛太多，可失去的也不少。
以難題為題的作文600字 篇4
怕黑，是我從小到大，最讓我咬牙切齒的難題。也許是因為太無奈，又怕人笑話，我不肯說出來，只好在每一個漆黑寂靜的深夜里，暗暗發抖，獨自躊躇。
深夜了，一切都緘默無言了。我本已睡意朦朧，可是當我收好書包，把手放在臺燈的按鈕上時，我清醒地意識到，關掉這盞燈，我將要獨自一人，在黑暗中穿過客廳。于是整個人一下子緊繃起來，手迅速的從燈的開關上彈開，僵在那里不知所措。
我隱隱嘲笑自己。如此一件小事，為何成了我難以戰勝的恐懼？
我狠下心，“啪”的一聲關掉了臺燈。那一刻，我怔在原地，感到自己陷入了一個黑暗無底的巨谷中，越墜越深。周圍寂靜的可怕，我覺得自己快要壓抑的窒息，各種奇怪的想法在頭腦里張牙舞爪。
我幾乎要哭出來，心想這怕黑的難題，怕是要成為我永生永世難以跨越的鴻溝吧。
我幾乎無意識地挪出了書房，我扶著門框，只覺得像剛跑完了八百米，眼前連月光也沒有，這才發覺原來自己一直緊閉著雙眼。
等我睜開眼睛，竟發現黑暗的.盡頭，爸爸的房間里，投出了一捧微黃的燈光。那一刻，溫暖驅散了黑暗。我心中那冰封寒冷的巨谷中，一下子翻涌起了絢爛繁花。那一刻，我的世界，春暖花開。尋著那光，來到爸爸的房間，爸爸已經熟睡，我知道，爸爸懂我的難題，那是他為我留的燈。我輕輕地，沒有任何恐懼和遲疑的，關掉爸爸床頭那盞小小的燈。然后，坦然地走向黑暗，在爸爸的呼嚕聲里，眼前仿佛又灑滿了柔暖微黃的光……
終于，我的難題從此，不再是難題。
從那以后，每一次在黑暗里，我都會想起爸爸的那盞燈。它小小的一捧明亮的光，足以溫暖我的，每一個夜晚。
以難題為題的作文600字 篇5
古人云：“蜀道難，難于上青天。”而我卻認為：“求學之路之難，難于上青天。”為什么要這樣說呢？我相信許多經歷了小升初選校的同學會和我有同樣的想法，為了上一所好的中學，我們經歷了許多不公平，并承受著超乎我們年齡所承受的壓力。
“初中三年是最關鍵的，讀個重點初中，將來就能讀個好高中。”這就是每位家長的`想法，于是便有了我們奔波于各個好中校的各種考試。而在這條求學之路上布滿了許多荊棘，這些荊棘中刺人最深的就是不公平。這些不公平就是指成績差的同學，只要家里有錢有關系，就能不費吹毀之力就讀個好學校；或是教師子女也能輕松讀個好中學；而成績好的同學只家里沒有任何聯系你就別想上好的中學，你只能等待最后的微機搖號，而所有參加搖號的中學中己沒有一類重點中學了。都是些不怎樣的學校。在這求學的路上我也遇上了不公平。有一次我參加了一所公助民學校的排號，我一直認為有希望能被該校搖中。可幾次看榜都聽見家長們的議論，說這公開搖號都是假的，你還是必須要有關系，在送點紅包就行了。聽了這些話后，我簡直心灰意盡，沒想到最后的發榜果然沒有我。
唉！這就是命，就在我要接受這一切時，我看見了另外一個同樣落榜的同學卻因為是教師子女，最后卻拿到了錄取通知書。而這種現象并不是個別的，而是大有人在。難道這就是所為的公平競爭嗎？
以難題為題的作文600字 篇6
俗話說“蜀道難難于上青天”可我想說：“收心難，難于上青天”。今天早上剛吃完飯，媽媽就對我說：“寶貝，就剩下五天開學了，你現在要以學習為主，開啟學習模式，收了你的玩心吧！”
于是我不情愿地去寫媽媽布置的作業。剛坐下還沒等動筆，就聽見外面傳來了“汪，汪”的狗叫聲。我跑到了窗臺邊往外看，一只小白狗正蹦蹦跳跳的.和它的主人玩。我多想自己也能像那只小狗一樣在外面自由自在的玩兒呀！“當你老了，走不動了……”哎呀，媽媽手機響了，我趕緊回到桌子邊裝模作樣地接著寫作業去了。
寫著寫著我一抬頭，呀，娃娃的衣服怎么沒穿好？我又三步并作兩步地給娃娃穿衣服去了……“咳，咳”不知道媽媽在外面站了多久了，她拿眼睛正瞪著我呢……我只好又回到桌子邊寫作業。
我用眼角余光看著媽媽走了，然后小心翼翼地將一本《馬小跳》放在了作業里……媽媽過來好幾次都沒有發現。心里得意地想“道高一尺魔高一丈”我漸漸地放松警惕，不禁被書中的內容吸引了，看到馬小跳出丑，我哈哈大笑起來。突然身后冷風直冒，頓時覺得不好，我剛要把書收起來，就看到媽媽一下子搶走了我手里的書撕碎了……“讓你學習是讓你收心，你看你干啥了？”看著滿天飛的紙片兒，我不禁哭了出來。媽媽或許覺著她太嚴厲了，于是說：“我們都先冷靜一下吧，過一會兒我們聊聊。”
看著媽媽離開的的背影，我感到有點兒委屈又有點慚愧：“我也不是不想收心呀，可這收心咋就這么難啊！
以難題為題的作文600字 篇7
每個人都有為難的事情，我也有，知道是什么嗎？那就是上課不敢舉手，覺得難為情。為這，我們課堂上常常出現尷尬的局面，麻煩事也接一連三地跟著來了。
記得那是一節語文課，當老師向我們提出一個個問題后，便說：“誰能有感情地把第二段讀一遍？”教室里一片寂靜，大家都你望我，我望你，好像期盼著誰能勇敢地站起來，解決一下這個問題。此時，我心里鬧開了：不舉手吧，這么僵著也不是辦法；舉手吧，讀錯了怎么辦，同學們一定會嘲笑我的……經過一番考慮，我畏畏縮縮地把手低低地放在耳邊。當老師向我這邊看進，我突然又飛快地把手放了下來。一種莫名的恐懼感涌上心頭，也許是怕出什么差錯，也許是怕自己太緊張了，感情發揮不出來……我的身上發熱起來，臉上紅一陣，白一陣。老師站在講臺上掃視著我們，我不敢抬頭看她，我覺得老師的眼神像千根針，萬根刺一樣扎著我的.心。教室里靜悄悄的。我慢慢地抬起頭，看到了老師漲得通紅的臉。她眼睛仿佛在告訴我們：讓你們讀課文是為了鍛煉你們的朗讀能力，并讓你們早些找到問題的答案，為什么沒有一個人能站起來讀呢？……看著老師怒目圓睜的臉，我狠狠地擰了一下自己的手。難道舉手有這么難嗎？
舉手難啊，舉手難，什么時候能從難變成不難呢？看來只有自己戰勝自己才能改變啊！
以難題為題的作文600字 篇8
生活在社會上就難免會擁有一些煩人瑣事，即使是我們這些天真無邪、爛漫可愛的孩童也無法逃出煩惱的魔爪。我就有數不盡的煩惱，最近我因自己的身體上發生的增重情況而感到異常的煩惱。
“哦，我的`天哪！我怎么又肥了4斤。”我看著秤上的數字大叫起來。我原來116斤的身軀上已有許多脂肪了，如今又肥了四斤，這可怎么向媽媽交代呀？“你快減肥吧！”身后傳來媽媽的聲音，我回頭一看，媽媽手里正拿著呼啦圈向我走來，“你每天多運動，應該能瘦下來的。”
于是，艱難的“魔鬼減肥計劃”就正式開始了。我每天都要做五十個仰臥起坐，還要轉兩百個呼啦圈，一天下來，我已是大汗淋漓，渾身癱軟。開飯了，我沖到桌子邊迫不及待地夾起一塊肉就往嘴里塞。媽媽看見了，大聲喝道：“快吃青菜，別吃肉了！”我不情愿地夾起一顆小青菜慢慢地往嘴里塞去。“呸”，真難吃，要不是媽媽在，我早就吐掉了。晚上，我肚子餓得“咕咕直叫”，我強忍著餓在床上看書，可終于忍不下去了，于是一個“鯉魚打挺”從床上坐了起來，麻利地套上衣服，跑下樓給自己泡了一碗方便面，狼吞虎咽地吃起來。以后的兩個月，我天天都如此。
兩個月后，媽媽來給我“考核”了。我以為每天晚上吃的面條都在白天被消耗了，于是滿懷信心地去稱體重。可一稱下來，結果令人大跌眼鏡，我又重了一千克。“天吶，難道這就是減肥學上說的‘反彈’！”我對天高呼。
唉，減肥難，難減肥，我何時才能瘦下來啊？
以難題為題的作文600字 篇9
做飯難，做過年的準備工作更難！
我今天中午就準備做炸油圈兒，不過這不是我一個人可以完成的事情，我需要和我的媽媽一直在努力的做飯！
我的媽媽僅僅是負責往油鍋里放東西，而我則是看見熟了以后用筷子夾出來，然而這樣一個簡單的`工作真正實施起來很困難！
其實做少量東西不是很難，可是一個簡單的動作駕不住數量多，這一次做出來的東西不僅僅是我一個人吃，我的媽媽在做飯以前就開始準備送人了。首先是我的外公，我的外婆已經去世，而各個兒女也不在身邊，即使是我的舅舅們回去了，他們似乎根本就沒有準備做的心思，所以這些東西還是需要我的媽媽準備一下；其次是我的二舅，按照我媽媽他們的說法，我的二舅唯一做對的一件事情就是娶了一個好老婆，其他方面根本就不值得我們學習，而且他在這一年里也沒有什么工作，所以在這個時候作為姐姐的媽媽不得不幫助一下；最后，就是我和弟弟兩個人了，在距離過年的這段時間里，我們兩個人同樣需要吃飯！
因此，一不小心兩個小時就這樣過去了，我根本就沒有休息一下，一直彎腰在持續工作。在此期間，我的手指輕輕的被油燙傷了，我的腰感覺也非常變扭，我的手指因為長時間夾筷子也感覺有一些腫了，看來做飯也很不容易啊！
以難題為題的作文600字 篇10
“請轉告你的同學久安娜，如果她愿意早上打電話叫你起床，我愿意付每次三塊美金的報酬!”我今天非常感慨地對你說，這不是開玩笑，而是真的！因為我發現當我和你母親叫你三四次，都不管用的情況下，久安娜的`一個電話，你立刻就從床上跳了起來。
唉！父母就這么不如女同學嗎？
當然你有你的道理，說因為久安娜在電話那頭等，但是你為什么不想想，父母正在你的床前等呢？我先是叫你，然后推你，最后不得不丟一把濕毛巾給你，而你居然把毛巾蓋在臉上仍然呼呼大睡。可是為什么當我只是小小聲地說“久安娜電話”，你就立刻清醒過來？
你原來有一個電子鬧鐘，說是聲音太悅耳，不管用，于是我又為你買了一個上發條的大鬧鐘。每天深夜，當你咔吱咔吱地上發條時，連樓下書房都可以聽到；每天早上，當那鬧鐘冷不防叫起來時，家里每個人都會被驚醒，只有你——這個上鬧鐘的人，還在呼呼大睡，居然連將鬧鐘按下去的能力都沒有!
我說你是神話故事中參加十二生肖選拔的貓，它原來跟老鼠是好朋友，沒想到說好請老鼠叫它起床，老鼠卻食言，自己去參加了選拔，成為十二生肖的老大。所以，今天的十二生肖里沒有貓！這個在中國流行上千年的古老故事，不是已經諷刺起不來床的人了嗎？記住！人們需要鬧鐘，是因為不敢信任自己的生理時鐘；至于那除了鬧鐘之外，還要請別人催起床的人，就是不信任自己的毅力了！
以難題為題的作文600字 篇11
我是一條年輕的小溪，我肩負著與群流合聚，百川歸海的使命。我謹記“守其初心，始終不變”，在路上跋涉著。
今天，陽光明媚。我覺得渾身有使不完的勁，就連風哥哥也似乎有意幫我，推著我向前挺進。可是，就在我要與一條大江匯合時，一片巨大的石灘擋住了我的去路，這令我十分沮喪，不知如何是好。
我停了下來，待休息后，用力撞向它。但是，里面好像有石壁似的，竟紋絲不動。我毫不氣餒，重振旗鼓，發動了第二次了猛烈攻擊，可它依舊穩如盤石。幾個回合，我已經疲力竭，連水花都泛不起了，河道邊的小草嘲笑我：“別不自量力啦，你只是一條小溪！”，連一直為我遮陽的云姐姐也勸我：“放棄吧，過不去！”我不知道該何去何從，但我不甘心困在這兒，我的初心是什么？“我不想變成一潭死水，我不服！”在獅吼中，我又向石灘沖擊，我有了堅持下去的信念，總有一天會取得勝利，我不顧別人的.眼光，卯足了勁向困難挑戰。
在我日復一日的努力下，石灘終于被沖垮了，石沉江底，沙土也隨之松散。清風吹散了多日積壓在我心頭的烏云。我奔騰歡呼，向遠方飛馳而去。是堅持使我成功！堅守初心，矢志不改，讓我沖破阻礙，獲得新生。
現在，我已是江河，我依然牢記那次經歷帶給我的啟示：相信只要不忘初心，堅持不懈，盡自己最大的努力克服困難，就能實現理想。
以難題為題的作文600字 篇12
憑著我對班級同學的調查，我發現，有些同學一道課間就回去逃“難”……
1：交作業“難”
我班楊璇同學經常不做作業，為此，她逃避交作業的方法有很多。例如：當組長下課時不斷地催她交作業時，她又裝肚子疼，又去上廁所。或者她干脆一下課就沖出教室，任憑既是學習委員，又是長跑冠軍的馬為宇同學死命地追她，可她卻跑得比劉翔還快！
2：朋友游戲“難”
中隊長吳建嵐同學的人緣很旺，下課時，幾乎有40個人去找她玩游戲，吳建嵐哪有心情玩呀！她躲還來不及呢！所以，課間時，她便借口幫老師做事，千躲萬躲，最終以勝利告終，可這樣的“躲躲藏藏”的生活能“維持”多久呢
憑著我對班級同學的調查，我發現，有些同學一道課間就回去逃“難”……
1：交作業“難”
我班楊璇同學經常不做作業，為此，她逃避交作業的方法有很多。例如：當組長下課時不斷地催她交作業時，她又裝肚子疼，又去上廁所。或者她干脆一下課就沖出教室，任憑既是學習委員，又是長跑冠軍的馬為宇同學死命地追她，可她卻跑得比劉翔還快！
2：朋友游戲“難”
中隊長吳建嵐同學的'人緣很旺，下課時，幾乎有40個人去找她玩游戲，吳建嵐哪有心情玩呀！她躲還來不及呢！所以，課間時，她便借口幫老師做事，千躲萬躲，最終以勝利告終，可這樣的“躲躲藏藏”的生活能“維持”多久呢。
以難題為題的作文600字 篇13
“路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索”人世間，又千萬條筆直的大路，那么，為何還有追隨千年苦痛攀登崎路的癡漢呢？不錯，這是一種特殊的人生追求。崎嶇小路固然險，孤獨小徑固然難，那又有什么？心胸寬廣，堅持不懈，一切便化為烏有。
泥濘的潭水，刺骨的荊棘，遍地的雜草中生長出一朵小花，這便是在小路上奔走的感覺，一朵小花便意味著驚喜，意味著鼓勵。踏上它的人們，不會顧忌太多的失措，而只是一心地向前走，心中激蕩的音符鏗鏘有力，那是在孤獨路上的伴奏。走平坦道路的人永遠不能理解他們的樂趣，那是一種淡然踏過苦難后心靈的純粹。
內心的掙扎，后人的敬仰，內心深處堅守下的紛爭。我想，這是心路的精彩。成長在一個安于享樂的'年代里的辛棄疾，無視權貴，獨上高樓。“一邊是寶馬香辛鋪滿路”，一邊是“斜陽在上，煙雨斷腸處”。而他選擇了后者，執意要做燈火闌珊處的伊人，這樣一個決定，刺痛了那些習慣于黑暗中的眼睛，使怎樣的情懷讓他們放棄了富貴，堅持自我的風范，是小路的指引，更是穿越小路過后的光明大道。
行路難，選擇路更難，在通往成功之路的岔道口，在筆直的大道前，后續又美麗的風景迷住你的眼睛，或許有美好的事物誘惑著我們。然而，此時的我們要有清醒的頭腦，幽靜的小路，最美的風景，最寧靜的追求。
以難題為題的作文600字 篇14
帶寶寶，你會嗎？你一定說：“這還不簡單，我當然會啦！我看只有傻子才不會呢？”可是，當我經歷過這種事情后，我才發現：其實帶寶寶并不簡單。你不信？就來聽聽我的經歷。
我三姨家生了個小女孩，她很可愛。我記得，我第一次一個人帶她的時候是冬天。
那天，是星期日下午，我三姨上街買奶粉了，我媽又上街去買面了，我一個人在家，我三姨把她寶寶帶到我家，想讓我幫她帶會兒。那時，小妹妹還不會走，總要抱著，我三姨走前還跟我說：“你也可以把她放在床上看著”，說完以后就走了。
門剛一關，妹妹就“哇”的一聲哭了起來，我抱著妹妹走來走去，可是，她依我在哭，我想：她愛不愛聽音樂呢？也許她愛聽音樂呢！我打開音樂寶庫，讓她聽聽音樂，我猜對了，她愛聽音樂，這下她不哭。可是，好景不長，我家電的`閘被幾個男生給關了，妹妹又哭個不停，我想下去開閘，可是，妹妹我又不好帶，將她一人放在家里，那更不行了，怎么辦？怎么辦？怎么辦呀？我拿妹妹的玩具逗她，她還是在哭，過了一會兒，我媽回來了，才讓她停止了哭。
啊！帶寶寶可真難啊！原本的想法真的是大錯特錯，不過，這也挺有意義的，因為它不僅能讓我們明白生活中的一些道理，還能提高我們照顧他人的能力，真是兩全其美啊！
以難題為題的作文600字 篇15
隨著人們的生活水平越來越高，汽車店里買車子的人也越來越多。媽媽說：“我們舟山一個月就大約有1000輛新車上路。”現在馬路上的汽車川流不息，多得數不清。
七年前，我們家剛買車的時候，爸爸媽媽下班回家，從來不用擔心汽車沒地方停。現在就不一樣了，每天都要上演現實版的QQ“搶車位”，一路上擔心著有沒有車位，只要有一個車位，他們就會高興得像撿到了寶貝似的.。有時候下班回家稍微晚一點，媽媽就要在小區里繞上好幾圈，實在沒車位了，也只能停在小區外面了。有時候，媽媽開車到外面去，一回來，那個車位已經被其他人“搶”了。因此，我們每次晚上出去就會很矛盾：如果不開車，那我們就要乘出租車，要花錢了；如果開車，那回家以后就沒車位停了。糾結到最后，我們還是選擇乘出租車。
因為車多位置少，有的車不得不停在了草坪上，壓壞了青青綠草；有的車停在了居委會門口的小廣場上，影響了在小廣場上每天晚上跳舞的人們；有的車停在了小區門口的馬路上，影響了交通，我就有好幾次因為堵車而差點上學遲到呢。媽媽經常說，這樣下去，萬一有一天火災了，消防車開不進來，怎么辦呢？
聽說小區的路要改造了，我希望能越快越好，這樣我們就不用愁車位沒了，更不用愁消防車開不進來了。
以難題為題的作文600字 篇16
開學第一天，我們回到家后的第一件事就是給我們的課本穿上一件漂亮的衣服，因為如果不給課本穿衣服的話，它就會變皺的，而且老師也讓我們練習包書皮，然后在第二天的課上邊包邊寫。
到了第二天，熟悉了包書全過程的我，覺得包書簡直就像喝水一樣簡單，“咕嘟”，一本書包好了，“咕嘟”又一本書包好了。
終于到了課，我拿出了經過我精挑萬選的透明包書皮和剪刀，我為了在課上能更快的包好書皮，我已經先把書皮上折了折痕，到時候直接貼上書就可以了，可是，事實卻不像我想象中的那么簡單，我發現包書皮是一件非常難的事情。我現在覺得連貼書皮也非常難，而且之前的'折痕反而成了累贅，我把書皮貼上去的時候，它老是翹起來，搞得我心煩意亂，沒法把書放上去。于是，我一手按住折痕，一手把書放上去，終于書被我放上去了。然后，我按照折痕把多余的地方折進去。就這樣，這么一個半成品就呈現我的眼前。我按剛才的方法把書皮成功的貼上了另一面。一個包好的書就展現在了我的眼前。
我看著這穿著透明鎧甲的書，真像一個小戰士呢。它上面那精致的花紋，真的是漂亮極了，真不愧是一本即將陪我度過一學期的課本呀！
通過包書這件事，我更加明白了“天下無難事，只怕有心人”的道理。
以難題為題的作文600字 篇17
這次游學可是有史以來最具有挑戰性的一次，我們要挑戰走23公里。
首先璞玉班的小同學們同我們一起走到大潵原，然后在大潵原吃完加點就可以返回了，然而我們要繼續走，一直走到蘇村鄉坂里村。
在這途中我們要經過魚脊嶺、黑虎廟、千年古僵樹，才能到達。聽到這些你有沒有一些腿軟？反正我是信心十足。
半路上我們走走停停，有時我們還哼著小曲兒，每個人都很開心。
但是慢慢的就不那么快樂了，我也就沒那么自信了，我們走到魚脊嶺的時候，大家都開始有點累了，喬老師讓休息一會繼續走，那太陽比之前又紅了好多，照在人身上都有點燙，好像故意在考驗我們，走到黑虎廟，我們就坐在一片樹林里休息，這時我們都又累又渴，尤其是李一坤，見誰就問誰要水喝，可見水是多么的重要啊，幾乎每個人都是這樣，都舔著干燥的嘴唇臉上露出無奈的表情，這就是難的地方，又沒有商店，也不能停下。但是我們也堅持下來了，走了將近4個小時。
這讓我聯想到了人生的道路的`艱難和李白詩中的一句話：行路難行路難，多歧路，今安在，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。說的就是人生道路中會遇到很多困難和很多岔路口，但是我們要相信總有一天會挺過去的。
我明白了只有不斷的經歷和多磨練自己，才能冷靜，從容地面對困難，從而解決困難。
以難題為題的作文600字 篇18
現在已經是秋天了，所以每天晚上天黑的比夏天這時候早了許多！
現在晚上七點已經是黑咕隆咚的，而且最重要的是今天有雨，我與舍友有一節選修課必須要去，而且我們準備出發了，我有一次感嘆，我們真是一個好學生。因為這些課允許曠課，不去也可以。
我們出了宿舍的門口，就可以清晰的感覺今天的雨紛紛揚揚，雨勢不可擋呀，我們在這個黑夜可以清晰的聽見雨滴落下來的'聲音，這秋雨真是不小！
行路難，行路難，我在這一刻開始真是深有體會，遍地都是水坑，而且水的深淺不一，有時候我根本看不見。我和舍友兩人走在充滿危險因素的路上，雨水沖刷了無數次大地，因為我穿著夏天的鞋，所以一不小心就會落入陷阱，雨水就會順勢進入到鞋子里，如果我們小心可以避免，我們就不會抱怨了！有時候水坑太多，你都不知道如何下腳；有時候有水的地方根本看不見，你一踩就會深刻認識到這里水的深淺，你就會理解那一句話：你懂的！最令人難以接受的地方是，這時候的雨也十分大，還會有寒風吹過，雨傘也不能拿穩，所以衣服上都是雨水打過的痕跡，寒風凜冽，一陣陣風都是刺進骨子里的。
我們終于到了教室門口，這時候又有水坑，我們都是視而不見，直接過去，因為鞋子和衣服已經濕透，還有畏懼嗎？
以難題為題的作文600字 篇19
最近不知怎的很想用心畫出一幅指繪作品，是那種每一個細節都非常到位，一點沒有敷衍的那種！因為我之前畫畫總是有很多細節被我疏忽。
說干就干，我開始打草稿。草稿多好打呀，幾根線條馬上就整好。但是因為技術的欠缺，在指繪時，我總是畫不好五官。不是眼睛大了，就是眼珠小了，不是鼻子歪了，就是嘴巴斜了。總之是錯誤百出，就是畫不好。這給我心里整得毛毛愣愣的，就像剛打的草稿一樣，都是毛刺。
百般調整一下，好不容易看著順眼了一點，其他的也都就那樣了，接著就是開始勾線了。來到這一關，是最簡單的，也是最難的。簡單是因為只需要按著草稿的去勾就好了，但為什么說難呢？畢竟我是個指繪小白，手抖這一方面還是沒有改過來（只是比之前好些了），最讓我煩惱的，就是勾臉型和頭發邊緣輪廓的時候，長長的.線條一次畫下來抖得像被人踹了幾腳，要是放大一點一點畫吧，又老是接不上，并且我又習慣用鉛筆勾線，惹得中間連接的地方十分顯眼。于是接下來的流程就是……畫了撤銷，畫了再撤銷，就這么反復循環，有不知道多少年之后能有滿意的時候。一般我的解決方案就是將它描的深一點，這樣看起來還像回事，要不然抖得根本沒有辦法正眼看。
我本來想這么畫下去，可是一個叫作業的東西阻斷了我的行動。我只好收筆寫作業。看時間凈化了快一個小時，連線稿都沒有勾完。
還是先將那堆作業任務搞定，再來休閑吧！
以難題為題的作文600字 篇20
手機，小靈通，BP機……這些東西，早已“飛”進了尋常百姓家。現在，我也知道：這些東西不再單單是大人們的東西。可小時候，一部小小的BP機，著實讓我當了一回“大人”。
那時的我，還是一個幼兒園的小朋友。當時，正是流行bp機的時候，每個大人的腰上都要戴一個BP機，就連我爸爸也不例外。每當看著爸爸神氣十足的帶著個BP機的.時候，我的心中就一陣羨慕，因為這就是我心目中“大人”的形象。于是，BP機被我劃入了大人的范圍。我認為，只要能有個BP機，就是大人了。我好幾次請求爸爸將BP機給我，可他老是不同意，以工作需要為由拒絕了。于是，每天我都盼著快點長大，長大了就能得到一部屬于我自己的BP機了。
那天，我終于忍不住了，趁爸爸還沒有起床，我偷偷地拿了他的BP機，放進了自己的口袋。一時間，我突然覺得自己非常偉大――成了一個“大人”了。可是，大人的BP機都戴在皮帶上，而我沒有皮帶，怎么辦？這點難不到我，我把BP機掛在我的褲腰帶上面不也行嗎。一路上，我模仿著大人們神氣十足的樣子，一邊盡量小心地拉開衣服的下擺，一邊得意洋洋地走著，又想顯示我高大，又怕在我旁邊的媽媽發現。就這樣，我懷著半欣喜半緊張的心情，躲過了第一劫。
上課了，我坐在自己的小板凳上，認真聽課。也不知道是怎么回事，今天聽課特別精神，覺得老師講的每句話都特別悅耳，就像在聽一首美妙的歌曲似的。
以難題為題的作文600字 篇21
我是一只不銹鋼湯勺，我住在一家廚房用品店里。這家店是一對青年夫婦開的，店很大，物品也很多，像我這樣的湯勺大大小小就占滿整個貨架。
我跟著包裝箱來到店里的第一天，還沒出箱就聽見了女店主尖聲尖氣的聲音：“去!把那批湯勺取出來，再一個一個地給我擦得亮亮的！”箱子打開了，我看見了一個頭發花白的老奶奶。她干瘦的手上凸起了一道道青筋。她就用這雙手顫顫悠悠地抓住了我，把我和大大小小的湯勺擦干凈后放到了貨架上。
這時，女店主又叫了起來：“去！給我買份午餐。記住，我不吃肥肉……”老奶奶一搖一晃地出了門。
不一會兒，老奶奶回來了。她把盒飯放在女店主的桌子上。“去！把昨天晚上的剩飯熱熱吃了吧。小心點鍋，摔碎了我可饒不了你！”正在選購商品的.一個女顧客看不慣了，說：“我說老板娘，你咋能把老人當傭人呢？”“你少管！她是我婆婆，我想咋用就咋用。”難道你對長輩就沒一點感情嗎？”我就付錢有感情，咋的了？”女店主叉著腰站了起來，“她白吃白穿白睡，干點活理所當然！”“你……”顧客生氣地走了。
我們湯勺也悄悄地在貨架上議論開了：“她怎么這樣啊……她不知道自己也會老嗎？”“就是。小心將來有報應……”
尊老，真的就那么難嗎？
以難題為題的作文600字 篇22
以前常聽大人們講“花錢容易賺錢難！”我總不以為然，那一回我總算體會到了。
星期天下午，媽媽要去摘楊梅，我想和媽媽一起去吧，隨便學人家“撿楊梅”掙點錢，也能體驗一下大人干活的辛苦，多好的事呀，媽媽知道我的想法后便答應了。
很快，我們來到了山上，一到目的地，我和媽媽各自忙起了自己的事。媽媽負責摘成品的楊梅，我則專門撿地下的，凡是我撿到都可以由我自己拿去賣。因為周圍有不少是別人家的`，我怕混了，便一棵一棵問媽媽：“這棵楊梅樹是我們的嗎？”是的話我就會撿，不是我們家的，當然就得跳過，要不被發現還以為我在偷呢，那可是違法的事，千萬不能做。正因為這樣，我不但要一直彎腰直背，還得費力地跳來跳去，可真是累死了。
在我的努力之下，終于撿了好些，可漸漸地我覺得熱了起來，衣服一下子全濕了，而且又累又渴，真想休息一會兒，于是只好躺到樹邊休息，“我這才做多久就累成這樣了，大人們干活難道都不累了？”我想著，看來，以后真得好好學習才行！
下山后，我把撿來的楊梅賣了，呵呵，一共9元錢，這就是我今天的所有勞動成果，可一回到家，媽媽便讓我買面包和4條冰棒，用去了5塊錢，第二天還要一元給弟弟，留一元給我自己……好不容易掙來的9元錢怎么這么快就沒了？
哎，“賺錢難，花錢容易”這句話，還真是不假！
以難題為題的作文600字 篇23
成功，這兩個字很平凡，但對大多數人來說是遙不可及的，是可遇而不可求的。有些人小時侯的夢想成真了，考上大學，考上了博士生，他們就令許多人羨慕不已，所以紛紛抱怨自己的命運。許多人的看法一致，考上了名牌大學就意味著人生的目標成功了。或許有人會這么想，也有人不會這么想。因為考上大學只是人生的求學欲望達到了，而人生路漫漫，成功離我們還遠著呢。
會這么想的人自己本身也沒遭遇過多大的成功。讀書時考試考得好就是成功；被老師表揚就是成功；考上重點高中就是成功；找份好工作也是成功……他們并不知道，人生的成功是由這些小小的成功積累起來的.。成功為何這樣難？是的，成功不是每個人都能夠做到的，也許這世上還存有連小小的成功也沒做到的人。成功，是用無數滴心血和汗水累聚起來的。沒有了“成”哪來的“功”？
某人愛好化學，于是就搞了次實驗。他滿腹信心地要求自己只準成功，不許失敗。他哪里想到，正是因為自己過于自信，而忽略了實驗的一個重要因素。這次實驗失敗了，他恨透了自己，以為這一生永遠失去了成功。這是很多人的親生經歷。因為連自己都沒有想到，只有經歷了無數次的失敗，才會悲從中來，從中吸取教訓和經驗，也能做到成功。
其實，成功也不是那么的難以想象。或許有一天你會拿個“諾貝爾獎”，或許有一天你會考進“清華北大”，也或許有一天你會登上月球。那么抱怨成功為何這樣難的人，請你想一想，自己是否已經盡力了？
以難題為題的作文600字 篇24
“天啊，這個作業該怎么完成呢！”
“是啊，我根本就不會。”
咦，這個聲音是從哪個班傳出來的呢？沒錯，就是我們六（1）班。
星期五的下午，語文老師正在布置周末作業的時候，告訴第四項作業是自己制作竹節人。要知道我是個連紙船都不會做的人，哪還會做竹節人。
一回到家，我就把該做的作業寫完了，好準備做竹節人，我打開語文書，翻到《竹節人》這篇課文，再找3根喝奶剩下的吸管、剪刀、尺子、記號筆和毛線。好，一切準備工作已經完成了，下面就要來看我這個“手工小廢人”閃亮登場了。首先，我把吸管凹凸不平的地方剪刀剪掉，再用尺子量量，剪一個長一點的管子和8個短一點兒管子，來當竹節人的手和腳。“呃——”雖然我剪的長短不一，但是也是我辛辛苦苦剪的`，不能浪費，接下來再用剪刀把長管子用力戳兩個洞，最后再用毛線把它們穿起來，就大功告成了。
可是有一個難題把我難住了——毛線怎么也穿不到洞里去。“煩啊，煩啊，你說這個毛線怎么回事啊！別人都穿得進，可我就是穿不進去，難道我就是一個特殊的人嗎？”我只好請奶奶來幫忙，誰知奶奶用鐵絲把毛線勾住，再把鐵絲向左撇一下，穿進洞里，就連毛線也被鐵絲帶了出來，再打個結，這樣可以方便操縱竹節人。“哇，奶奶可真厲害。”我邊拍手便稱贊道。
雖然我把竹節人做出來了，可我真希望老師以后不要再布置這樣的作業了，因為對于我這個手工小廢人來說，簡直是比登天還難啊！
以難題為題的作文600字 篇25
唉，自從上了小學之后，本姑娘就差不多和裙子絕緣了。許多裙子我連看都不看一眼，雖說是女孩子，但是，我的衣柜里滿柜都是T-shirt和褲子，誰叫這樣穿方便呢？
進了田徑隊之后，就更不用說了，簡直就和裙子斷絕關系了。由于天天都要訓練的關系，所以每天都只能穿運動鞋、運動褲、運動衣。后來慢慢習慣了，也不會覺得有什么不妥的。
雖然我仍留著馬尾辮，但是早就和別的女孩不一樣了。我開始討厭起穿裙子了。然而，媽媽仍然不肯放棄，更令我頭暈的'是，上次我生日，舅媽又送了我一件連衣裙。媽媽就拿著“新買的裙子，不穿浪費，多可惜！”的借口逼我穿上裙子去走親戚。我只好硬著頭皮穿下裙子，媽媽在一旁夸來夸去，我在鏡子前轉哪轉哪，總覺得有些不對勁。一直到上街的時候，我才發覺，我穿上裙子之后竟然不會走路了。走起路來怪極了。路人都向我投來奇怪的目光，看得我那個寒哪！
回到家之后，我累得一下子倒在椅子上。媽媽又發話了：“穿裙子不能那么粗魯，要輕輕的、優雅的、矜持的坐下去……”“哎呀！穿裙子本來就不是我的本意嘛！以后我再也不穿了！”我不管什么輕不輕、優雅不優雅、矜持不矜持了，一骨碌倒到床上。后面只剩下媽媽搖頭嘆息：“唉，我怎么生了一個這樣的女兒呀？！”
嗚嗚嗚嗚嗚~~原來穿上裙子那么的難！！我看，可憐的我還是繼續穿我的運動鞋、運動褲、運動衣吧……
以難題為題的作文600字 篇26
“減負”這個詞大家都不陌生吧！這可是很多同學的想法：“我們要減負！”
是啊！我們班紀律不好，老師就說外面競爭多么多么激烈，我們多么多么差勁。放假之前，老師就讓我們把寒假綜合作業本全部做完，還逼我們報班，誰愿意啊！好不容易盼到假期，就這么過！更何況，老師們要我們做完寒假綜合作業本是N多寒假作業的“前兆”，所以，直到現在，也只有2個同學報了。
新浪教育關于減負的文章特別多。但是多數都是說“減負，如何減，根本減不下。”如《小學生功課竟有13門“負擔”怎么減》，說吉林省長春市解放大路小學校長給學生開課，課表都排不下了！看看，“只要上面有一個新精神，就會新開一門課，而且五臟俱全，有課本，還有作業本。比如，說要增加小學生的法律教育，于是，就單開了一門法律課，發了課本。說健康教育很重要，就單開一門健康教育課。此外，還有地方教育、體育、音樂等等。還有一個有意思的事情是，小學生已經有了自然課，可還要開一門科技課，內容不少是重復的。”
我可沒騙你啊！快考試的那段時間，我每天至少11點后才睡覺。上學期最后一周的周四，我的`腿傷口化膿，不舒服，可那天的語文作業居然是4張試卷，我搞到凌晨1點多呢！此外，每到這個時候，社區里總有人說：“某某家的小孩，晚上做作業做到凌晨多少多少點”之類的話。
唉……原來減負這么難，我們沒好日子過了！
以難題為題的作文600字 篇27
夜，黑的讓人害怕。一個人的世界什么都可以無所謂，無所謂你現在在誰的身邊，無所謂你牽起誰的小手，無所謂今天是否有吃飯。心，空的寂寞來侵略。把煙吸進肺里，吐出寂寞。原來，一個人的日子真的不好過。多少個無眠的夜，想的是那個喜歡穿白色衣服的你，就連眼淚落下也沒感覺。是痛的麻木還是想你也變成習慣了。
怪，自己不懂的掩飾，還是你早就知道兩個人的不合適而并不是愛不愛對方。所以你趁早逃脫，留下為愛掙扎的我，還在找自己的'過錯，懇求，你能為我留下。嘿嘿，現在想想，原來傻的可愛的人是我。你連轉身都那么瀟灑，再見說的如此輕巧，好像我們只是路人甲和路人乙。怎么可能，在此停留。
傷，是成長的過程還是教訓。學不乖的我竟然那么想你，想你抽煙的樣子，想你牽手的樣子，想你霸道的樣子，真的傻的可以，原來的林依舊，可是當初牽手的風早已不在。
想，不明白，曾經相愛的我們既然變成今天這個樣子。牽手走過的夏天，擁抱溫暖的冬天，許下的風林不分，不離不棄。彼此依偎在懷里聽彼此的故事，而如今，我們站在最近的距離，卻是那么陌生。
假如，這一切都是個錯誤，為什么要我愛上你，愛上你之后卻說不可能。是不是我們都在害怕，害怕被愛傷害。所以你選擇離開，留下殘缺的畫面，讓我獨活在這傷感的記憶中。
車站停留的人，每一次的擦身而過，換回一個轉身，就連微笑都那么勉強。
以難題為題的作文600字 篇28
暑假，如一個夢，夢里有我們的笑聲；暑假，如一首歌，歌里有我們的快樂。
七月中旬，烈日炎炎，太陽毒辣辣地烘烤著大地。但爺爺卻用網捕到了半小桶的龍蝦，個個黑里透紅，張牙舞爪。
媽媽拿出去洗，我搶著也要洗。媽媽說：“你能洗？不被鉗哭才怪!”我嘴上不說，心里卻想著：我都已經上六年級了，還會怕幾只小小的.龍蝦。我不慌不忙地拿過盆子，準備去洗，這下可不得了了，龍蝦似乎知道自己要遇難似的，一個勁地往外爬。我放好了這只，又跑了那只。費了九牛二虎之力才安頓好龍蝦。我坐在小板凳上，拿起刷子小心翼翼地給龍蝦洗起澡來，龍蝦似乎很享受這一切，我心里樂著想：別看現在我這么舒服地幫你們洗，過不了多久，你們就得做我的美味佳肴啦!想到這里，我情不自禁地偷笑起來。
龍蝦的螯有些難對付，我沒灰心，剛想伸過去洗，它那只大螯夾住了我的刷子，我手忙腳亂，一急之下，松開了手，使勁去掰它的螯。沒想到它的另一只螯迅速伸過來，夾住了我的手指，我心急如焚，痛得“哇哇”直叫，媽媽喊著叫我放在水里。果然沒過多久，它就松開了，可手指上卻留下了兩道深深的印痕，鉆心的疼痛可把我嚇呆了。媽媽看了看我，笑著對我說：“你可不能小看洗龍蝦哦，萬事都要小心啊!”
真是“看花容易繡花難”啊!
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