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戰勝自我800字高考作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的戰勝自我800字高考作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰勝自我800字高考作文5篇1
期中考試的帷幕剛剛落下，新一輪的競爭已經開始。在本應謀劃下一步怎么走的時候，有些同學卻仍沉浸在考試失落的陰影中。“曲折是求學道路上一條溝壑，它把弱者截留，強者將一越而過。”古希臘哲學家德謨克利特說的好：：“勇氣可以減輕命運的打擊，真正的強者，即使遇到痛苦與不幸，也不會一蹶不振。他會高舉希望的火炬勇往直前。”
與此相映成趣的是，有的同學為成績或多或少的進步還在沾沾自喜。同學們，進步固然可喜，但這種盲目的知足卻是學習的大敵。如果一個學生總抱著比上不足，比下有余的想法，認為學的差不多就行了，不必再努力了，結果必然是學習成績下降。在進步面前我們需要做的是再接再厲。傷仲永不就是個很好的例證嗎？
俗話說的好“勝不驕，敗不餒。”。在晴天麗日時，能未雨綢繆；碰到荊棘蛇蝎，依然堅信前面有鮮花芳草，表揚聲中不忘找差距，挫折面前能牢記“失敗乃成功之母，奮斗是成功之父”。
成功的經驗告訴我們：在我們學習的道路上，要有明確的階段性目標。沒有志向，就像陀螺只知道旋轉而不知道為了什么一樣毫無作為。志向是石，敲出星星之火；志向是火，點燃熄滅的燈；志向是燈，照亮夜行的路；志向是路，引導你走向成功。
學校第六屆文化科技節開幕已有兩周，現在正按原定計劃有序的進行。截止到目前科技繪畫書法作品比賽已進行完畢。許多項目初賽已經結束，本周將進入更加激烈的復賽。有一部分活動經過參與班和承辦班精心籌劃即將開展，如英語話劇，朗讀。歌曲，配音比賽。這幾項活動既充分調動了同學們學英語，說英語的好習慣，又提高我們英語實踐能力，對于吸引人的科技制作比賽，各班學生都積極交上自己的小發明，小制作。現代是經濟時代，必須鼓勵創新：技術創新，科學創新，知識創新。科技制作比賽不正是一個鍛煉我們的'好機會嗎？
許多班級的海報非常精美，吸引了眾多同學羨慕的眼光。為防止遺漏，為了普及各項活動，許多學生利用課間向每班發送活動材料；為鼓勵學生的參與，為了獎勵參賽選手優異的表現，有的班利用班費為參賽的同學購置獎品，這種做事的態度表現怎能不精彩？
探索科學和求知的道路一樣，沒有平坦的大道。只有不謂攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰，采得仙草，深入水底，來得驪珠。
最后贈全體同學一句話：失敗一定有理由，成功一定有方法。
戰勝自我800字高考作文5篇2
戰勝自我就是挑戰自我。在這個過程中沒有人參與，沒有人要求，更沒人監督。是和自己較勁。
上奧數課的時候，老師說講方程。我腦子里一片空白。我心想：我最怕解方程了，這堂課我聽的一定很吃力。果然如我所料，剛一開始做題，就頭昏腦漲，云里霧里，磕磕絆絆總是計算錯誤，忘記了變號，抄錯數字……“為什么解方程就這么難？”我苦惱地說。媽媽鼓勵我：“不要放棄，堅持就是勝利。”課后寫作業時，我暗下決心，我一定要戰勝“你”——可惡的解方程。我現在練習本上寫一遍，解對了，再把本子合上，重新寫在作業本上。經過幾堂課的練習，我終于成功了，做題非常順利，奧數老師每堂課都表揚我，我心里美滋滋的。與其說我掃除了學習上的一個障礙，不如更確切地說是我對自己的毅力的一次挑戰，我贏了！
小小的我都能自己去蔬菜店和超市買東西了！媽媽比較注重我自理，自立能力的鍛煉。她總是拋給我一些意想不到的任務。“寶貝，下樓去買菜。”“什么？叫我去買菜？不會吧。我是小孩子呀。”我心里一萬個不愿意，我害怕！因為天色有一點晚了。“媽媽，我們能一起去嗎？”“不能，記住選菜要選新鮮的哦，把爛葉子挑一挑，問清價錢。”我拗不過媽媽，只好乖乖地去買菜。到了蔬菜店，學著媽媽的樣子挑選青菜。問清了價錢，付完錢，快速地朝家跑去。回到家，媽媽笑咪咪地看著我說：“寶貝長大了，能自己買東西了。”這以后，我就成了蔬菜店的常客了。媽媽刻意地鍛煉我，讓我又一次戰勝了膽怯。體會到了購物的樂趣，生活的樂趣！
剛學作文的.時候，我非常苦惱，無從下筆。寫的文字非常簡潔，生澀。每次都不知道該寫什么。老師非常有耐心的給我講該怎樣寫，用他的風趣幽默的語言感染我。然后鼓勵我多看課外書，用自己的真情實感去寫文字，寫自己的心。我在老師的耐心指導下，我一點一點的進步，走向成功。現在我的作文經常成為課堂上的范文。這一份小小的成功，令我充滿自信，傾聽老師的評語后。我又暗下決心，我要堅持多看課外書。
我一次次的挑戰自己，一次次戰勝自己。體會到了生活中的苦與樂。
戰勝自我800字高考作文5篇3
人生是一個不斷戰勝自己從而達到新的目標的過程。人生要想精彩就要無數次戰勝自己。戰勝自己的過程可以使一個人成長起來，戰勝自己的過程可以使一個人發覺自己身上的無限潛能，戰勝自己的過程可以使一個人意識到自己的重要......上小學時我是個內向的孩子。很少與人說話，很少當眾發言，很少回答問題，除了學習不錯外沒有什么更能值得我驕傲的。上五年級是我來到大慶一中外國語學校，面對陌生的一切我更是把心藏在心靈深處。后來上了初一，一堂政治課讓我改變了這種狀態。
本來政治老師是一位沒有什么笑容、講課枯燥無味的老師。后來這位老師被調走了。取而代之的是一位開朗的女老師，她的到來使單調的課堂生動起來。她并不拘泥于課本而是以各種方式鍛煉每一個學生的能力。她把課堂交給我們，讓我門講課、演講淋漓盡致地發揮自己的才能。第一堂課他她讓我們四人分成一組，并交給我們一個任務就是下節課用她給的話題演講。然后讓我們每組選一名演講者。我們四個人中到底讓誰上好呢？我們討論來，討論去，你推我，我推你始終沒有結果。最后我不知道從哪里來了勇氣說我去吧！他們先是一愣然后便欣然同意了。可我嘴上這么說心理卻七上八下的沒有底兒。
課下我們開始了準備工作，其他人幫我查資料，我將資料組成了一篇議論文寫下來。我照著稿件背了十幾遍已經很熟練了。可我每每想到要上臺演講心中就不由的.緊張起來恨自己一時嘴快，心理也不免有些打退堂鼓。可這樣也對不起同組的其他人呀。我就這樣在進退兩難中徘徊著。很快三天過去了我只好去面對了，我抽到第一號去演講，這使我的緊張程度有增無減。當老師讓我上臺時，我感覺到心都凝固了，雖然只是對著全班幾十名同學但那對我來說也是莫大的超越呀。走在桌子間的過道上我感覺到心馬上就要跳了出來，我心中沒有一點自信可我嘴上仍一遍遍地說：“我能行……我能表現好。”走上講臺我講了起來，可是由于過于緊張話都沒有說清楚，嘴唇也在不停的顫抖，有很多地方都忘記了。本來很熟的稿足足講了五、六分鐘。當我演講完畢后腿都軟了下來，但是同學的掌聲卻給了我很大的鼓勵。在那時我想起福拜樓的話：“人的一生中，最輝煌的一天并非功名成就的那天，而是從悲哀與絕望中迎接人生超越自己的那天。”
可以說那次我戰勝了自己，從那以后我仍不斷戰勝自己，戰勝自己的次數越來越多對自己接越來越有自信，現在誰也不會認為我內向了。也許性格真的可以改變只要戰勝自己。
戰勝自我800字高考作文5篇4
有勇氣才能為自己提供戰勝自己的力量，但單單只有勇氣是不夠的，我們要在任何細節上作工作，不能做事馬馬虎虎。
我們做事不能還沒做就退縮，不敢去挑戰，而是要鼓起勇氣努力向前把不可能變為可能，努力去爭取一切可以爭取的力量去戰勝自我，正所謂人們最大的敵人正是人們自己，如果人們能把自己戰勝，試問：這個戰勝了自己的人還有什么困難能阻礙他嗎？毛澤東說過一句話：在戰略上藐視敵人，在戰術上重視敵人。這句換的意思是：在制定方針時不把敵人放在心以免對自己造成過大的壓力，但正是實施起來卻要細心，不能容許一點馬虎要在心里完全的重視。聞名世界的惠普創始人戴維帕卡德曾感嘆“小事成就大事，細節成就完美”，可見對細節的作用和重要性的認識。其實，生活的一切原本都是由細節構成的，如果一切歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細節。托爾斯泰曾說過：一個人的價值不是以數量而是以他的深度來衡量的，成功者的共同特點，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細節。海爾總裁張瑞敏先生曾說：把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。說了這么多關于名人對勇氣和細節的看法，這下你也一定有了自己對勇氣和細節的`看法，我們要在生活中多多的觀察我們的周圍，我們會發現許多有趣的事情，這就是細心的好處，但如果只有做事的細心而沒有做事的勇氣，后果可想而知，所以我們要二者兼備才能以最好的面貌去迎接未來的考驗。
當我們為自己定下一個好的目標后，努力朝這個目標前進，有時我們會跌倒、有時我們會受傷，但只要我們不放棄，總有一天我們能追上那個被我們在戰略上藐視，戰術上重視的敵人，我們不只是要追上他與他齊頭并進，而是要把他超過，甚至把它遠遠的甩在我們的身后，讓他也嘗嘗別別人甩在后面的感覺，但就算是這樣我們也并不能掉以輕心，防止他用我們超過他的方法反超我們，我們要永遠讓他跟在我們的后面，好讓我們去尋找另一個值得我們去超過的對象。我們不能在我們完成任務的時候驕傲，因為驕傲會是你成功路上的一塊石頭，強者看了這塊石頭，它是強者路上的一塊墊腳石；弱智看了這塊石頭，它是弱智路上的一塊絆腳石。如果我們能讓絆腳石成為我們的墊腳石，那么也標志著我們從弱智變成了強者。
把握住自己的勇氣，抓住自己的“石頭”，培養自己的信心。這個世界上的任何困難在你眼里只不過是一些垃圾。勇氣、細心會助你成就事業，會助你的上你人升的一個新高度。我們要把這些話真正的實施起來可能并不容易，但我們只要有信心就會成功。
戰勝自我800字高考作文5篇5
有這樣一個故事，內容是講一個國家的游泳教練教一群人學習游泳。大家一聽教練說要教他們游泳，都不敢下水，于是教練靈機一動，說教他們救人。于是大家紛紛下水，沒兩天就會了很多游泳花樣。只有一個青年不肯下水，當教練問他原因是，他說他觀察了兩天，發現教練并不是教他們救人，還是在教他們游泳。是想如果青年人沒有發現這一點，那么他是否如其他人那樣已經學會游泳了呢？教練的方法無疑是聰明的，他從間接的理由教會了人們學會游泳。而青年人的做法無疑是錯誤的，青年人固然發現了教練的.企圖，但也不能否認其他人沒有發現教練的企圖。
只是他們能戰勝自我，能克服心中對水的畏懼，而青年人卻沒有戰勝自我，他沒有挑戰自我的勇氣。因此，我們要能戰勝自我，才會登上更高的山峰。總所周知，李陽是瘋狂英語的倡導者，他從不敢說英語，不敢與別人用英語交流的英文貧困者一躍成為一個瘋狂說英語的國際知名人士，這可謂說是一個奇跡。李陽在上高中的時候，性格內向，不喜歡與他人交流，英語成績很差，他因為手術時臉上的傷疤而自卑，不敢向同學問問題。大學時，他開始為自己的成績而苦惱，他開始問自己，為什么自己不如別人，為什么自己的現狀回事如此。他從中找出了原因，那就是自己自卑，不干去面對一切，沒有挑戰自我的勇氣，不敢去嘗試。于是他開始挑戰自我，瘋狂地學習英語，最后，他成功了。
這其實我們要挑戰自我，是自己更加完美。因為現實社會的競爭法則是殘酷的，它只會篩選出其中的優秀者。如果不夠優秀，等待你的只有失敗。正如那個青年人，他不敢挑戰自我，無法使自己變得更優秀，那么等待他的終將會是失敗。因此要學會戰勝自我。學會戰勝自我。首先人要有挑戰自我的勇氣，狹路相逢勇者勝，如果沒有勇氣，那么你連戰勝自我的機會都沒有。其次，戰勝自我需要毅力，在日常生活中，我們常常會因學習差而感嘆，要奮發向上，戰勝內心的懶惰，如果你不能持之以恒，那你注將失敗。戰勝自我，戰勝內心，戰勝失敗，迎來成功。作文
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