校園難忘的一件事作文（精選42篇）

　　在校園里發生了許許多多的事，有開心的、有難忘的、有激動的、有后悔的、有好笑的……其中有一件事讓我至今難忘。下面是小編整理的校園難忘的一件事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　校園難忘的一件事作文 1

　　學校是我們幾乎天天去的地方，在這里，我們歡樂過，開心過；也煩惱過，郁悶過。讓我們一起來回憶在校園里的點點滴滴吧！

　　記得在去年冬天，曾下過好幾場大雪。為了不影響學生們的安全，學校決定讓我們掃雪。就在大廣播通知這件事時，大家的歡呼聲打破了枯燥無味的課程，教室成了快樂的殿堂。

　　可是，經過一場大干，我們才知道掃雪可不是個容易的.事。大家有的拿掃帚，有的拿釘頭棍，有的拿拖布，有的拿廢舊的黑板和椅子板。不一會兒，所有的器具拿光了，還是有一半同學沒有，老師就讓沒有器具的男生替換掃累的同學，讓女同學用鞋跟把堅固的雪塊踢開。說干就干，我、宋坤陽、杜銘心組成了一個踢雪塊組合。我們幾個來到一個雪塊堅固的地方，我喊：“一、二、三，踢！”我的話音還沒落，我們就背朝雪塊的刨了起來。鞋跟的堅固加上我們想為美化校園出一份力，就等于速度，我們不一會兒就把這一塊雪刨的干干凈凈，露出了潔白的地板磚。我們雖然很累，但是我們一想到為學校出一份力就又開始刨別的雪塊了。很長時間以后，樓前的雪才被清理完。看著光溜溜的地板磚，我們很欣慰。

　　我們的校園可能非常美麗，也可能非常簡陋，這并不重要。重要的是我們在校園里那些美好的回憶！

　　校園難忘的一件事作文 2

　　這天發生的傷心事令我很難忘。上午的體育課，本來是件開心事，但卻變成了一場悲劇。

　　體育課時，我們在打一場激烈的羽毛球賽。小怡的一個傳球，我沒接中。小宇跑來幫我，他把羽毛球扔了出去，再把羽毛球拍使勁甩了過去，那羽毛球被拍得老遠。

　　第二次發球，小宇把羽毛球拍拿到后面，做好了發球的準備。此時此刻我站在小宇的左后邊看著他，“啪”地一聲，小宇把羽毛球拍打在了我的臉上。頓時，一陣劇痛像奔流的潮水般涌來，我的左眼和鼻子火辣辣的，我迅速用左手捂住了眼睛，暈天轉向的晃來晃去，身子也站不穩。小宇關切的問我：“你怎么啦，沒事吧？”

　　“我的眼睛好痛！”我不斷的.呻嚀著。又過了好幾分鐘，我才迷迷糊糊的放下手。小怡馬上驚訝地叫道：“哎呀，你的鼻子上腫了一個大包。”過了一會又聽見小怡說：“天哪，怎么一塊青一塊紫的？快去找老師看看。”說著便扶我到老師那去，老師也吃了一驚，說：“怎么弄成這樣啦？先到體育室去，等我幫你擦油。”我被拍到的事情馬上傳開了，同學們紛紛跑來看我，問我怎么回事。我哭了起來，斷斷續續地說：“小宇在，在發球的時，時候，一不小，心，打到，我了。”

　　我的好朋友小雯也趕來了，她不停地安慰我，叫我別哭。到了體育室，我想：如果那時候我不靠那么近就不會發生這場悲劇了。小婷一直守在我身邊，沒有離開過一次，讓我感到同學們對我的關懷是多么得多。

　　體育老師幫我擦過油以后，小婷、小雯等人陪在我身邊把我扶回教室，周老師在班里關切地問我怎么樣了，要我回家用雞蛋孵一下。剛才路過的黃老師也注意到我，還特別提醒我要去擦油。我的心里感覺非常溫暖。

　　校園難忘的一件事作文 3

　　上課鈴響了，同學們趕緊跑回自己的座位上，端端正正地坐好，誰都不講話。

　　過了一會兒，老師還沒有來，教室里便熱鬧得像菜市場了。同學們趁老師沒來，有的說話；有的跑來跑去；有的.則大聲講笑話……

　　剛才還是鴉雀無聲，現在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳，鬧個不停。大家談笑風聲，說得高興極，好象教室是他們的自由地。管紀律的同學大聲說：“不要講話，誰講話誰記在黑板上！”同學們頓時靜了下來。突然，一個同學怪叫了一聲，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸騰起來。有的同學被記上去了。還是裝出一副若無其事的樣子，仍舊談天說地。有的同學大聲唱起了流行歌曲，大家紛紛學著他有腔沒調的聲音唱起來。為了安全起見，有的同學跑到教室門口，賊頭賊腦地往外探。“不好了，老師來了！”那個同學慌慌張張地跑回座上。馬上，教師里有恢復了平靜。

　　老師笑容滿面地走進教室，見同學們都坐得筆直，說：“不錯，很安靜！”管紀律的同學有苦難言，只得一言不發。同學們心虛，互相看了看，偷偷地笑。

　　校園難忘的一件事作文 4

　　那件事很平常，卻反映出了一個人的人格。我怎么也忘不了那件事，因為它已經深深地刻在了我心中。那件事發生在我上三年級時，那天中午，我正在回教室的路上，忽然發現大隊輔導員正在嚴厲地批評一個四年級的同學。

　　大隊輔導員的.語言非常尖銳，而且面含怒色。我想：在隊輔導員對同學的要求這么嚴格呀，看來以后我一定要注意一下自己的行為了。再看看那位大同學，表情十分憤怒，不用說就知道，不服氣唄！我很奇怪：究竟是怎么回事？

　　便環顧四周，突然發現地上有一張包裝塑料紙。還有一點點撒落在地上的垃圾食品，立刻明白了是怎么回事了。肯定是他隨手扔垃圾被輔導員發現了。我忍不住想：真不害羞，都四年級了，還不知道校園的紀律。要是我是輔導員，一定給他們班狠狠地扣分。就在我這么想的時候，忽然一個二年級的小弟弟插在了兩個人中間。

　　我剛準備責怪這個小同學的沒禮貌。但小同學的一個舉動卻讓我臉紅了，只見小弟弟彎下了腰，撿起了那塊包裝紙，然后自覺地向垃圾箱跑去。我不禁驚呆了：啊！連二年級的小同學都能做到，我呢，卻只顧看熱鬧！我豈不是“五十步笑百步”嗎？

　　我真替自己臉紅。這件事，雖然過去很久了，卻常常浮現于我的眼前，提醒著我。

　　校園難忘的一件事作文 5

　　有一件事使我久久不能忘懷，沒當想起這件事我都會非常的憤怒，這件事是這樣的……

　　一天，我悠閑的在校園里走著，忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見兩個高個同學圍著一個小同學，我一看就知道沒有什么好事情發生。我陷入了沉思。我想：“那兩個高個同學會怎么樣對待那個小同學呢？還是要干別的什么缺德事……”當我回過神時，只見那個小同學哭了。一定是那兩個高個同學嚇唬他，欺負他了。我尋思著。想到這我覺得我怎么還能夠袖手旁觀呢？可是我有想了想，那兩個高個同學是那樣的高大。講理相信他們是不會聽的，罵呢？應該也罵不過他吧！

　　打的話就更不用說了。于是我也就只能袖手旁觀了。

　　后來我忍無可忍，實在看不下去了。我決定去跟他們講理，可誰知道我正要過去，他們又不在繼續欺負那個小同學了。而那個小同學狼狽的跑了，原來是老師來了，我說呢。

　　于是我也走了，在路上我就一直想：“現在的`社會已經改革開放了，可是怎么還會有這種敗類呢？就比如說剛才那兩個高個同學吧。瞧，他們一表人才可是怎么能欺負小同學呢？難道他們不知道尊老愛幼嗎？……”想到這里我又想：

　　“社會上像這樣的敗類能少一些該多好啊！”

　　校園難忘的一件事作文 6

　　每當想到課間發生的那件事，我就會感到懊悔不已。

　　記得那還是在我上二年級的時候發生的事情。一天下午，下了第二節課以后，我便約了幾個同學到教室外的走廊里踢毽子。我踢著踢著，覺得這走廊實在太窄了。變對劉含說：“我們到一（2）班教室前地大廳去踢吧！那地方大，玩起來痛快。”她說：“不行，老師說過，到那里去玩，容易傷到小同學，萬一……”我把手一揮：“瞧你，哪來那么多的萬一呀？走走走！”說著，我便把她扯到了一（2）班教室前，其他同學也都跟著來了。大廳里只有幾個小同學在玩“你拍一”的.游戲。我狠高興，便踢起毽子來。

　　突然，毽子飛到坐在墻角玩拍手游戲的小女孩當中，我怕自己踢不著，便把腳使勁兒往前一伸，“哇哇……”不好，出事了，腳踢到一個穿著白色衣服的小女孩臉上。呀！只見那個小女孩捂著眼睛，血從她的手縫里淌了下來，滴在白白的衣服上，會不會……我簡直不敢再想下去了，那個女孩哭得那么厲害，我一時不知道怎么辦才好……這時，第三節課的上課鈴聲響了起來，我沒有去上課。后來，在老師的幫助下，小女孩被送到醫院，在眼角縫了兩針。

　　直到現在，小女孩的眼角上還有一道傷疤，我后悔極了！當初真該聽同學的勸告，不應該……唉！

　　這件事情雖然已經過去很久了，但至今都讓我記憶猶新！我永遠也不會忘記這件事情！

　　校園難忘的一件事作文 7

　　時間如流水一般匆匆而逝，非常多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已，那是在三年級時候發生的一件事。直到這天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫面，讓我歷歷在目。

　　那天，我們正在上第二節語文課時，小亮突然說他的'肚子疼，老師讓他去上廁所，但是沒想到他上完廁所回來之后還說肚子疼，老師看他臉色蒼白，鼻尖和腦門不停的冒汗，手還捂在肚子上。老師看見這狀況心里非常著急，于是便不管是她自己的課，讓別的老師替她一會兒，自己便背著小亮去醫院，剛走到門口，老師就已經是滿頭大汗了，但她還是堅持背著小亮繼續走，走到校門口遇見了張主任，然后倆人就一起打的去了醫院，到了之后，老師就忙著給他辦手續，又跑這跑那，看到醫生給他檢查完，輸上液，老師這才稍微松了口氣，直到他的父母匆匆忙忙地趕來，老師才放心地回到學校。

　　這件事雖然已過去了一年多，但是直到此刻我還是忘不了。這件事也許在別人心里非常渺小，但在我的心里對我的觸動卻非常大。因為它充分表達了老師對我們的愛，同時也讓我們懂得了老師的愛是天下最偉大最高尚的愛。

　　校園難忘的一件事作文 8

　　在校園里我們每天都要發生許多的事情，在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。下面，就由我來說一下我在校園里發生的難忘的事。記得在一個星期五的下午，那天的'最后一節是美術課，這節美術課要用墨汁寫字，有一個同學，他忘記帶墨汁。看看表，馬上就要上課了，這樣肯定來不及。同學們每人就帶了一個，就在他著急的時候，我走了過來，我問他“你在找什么呢？”他說“我忘記帶墨汁了，你能借我用一下嗎？”我毫不猶豫的答應了，“好的，我們一起用吧！”在美術課上，我們共用一瓶墨汁。在認真寫著自己的作品，認真寫好每一筆，彼此互相學習對方寫字的優點，取長補短，讓自己的作品能夠更加優秀，更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新，并且讓我懂得了：同學之間應該互相幫助，團結一心，這樣就能讓你在遇到困難時得到同學之間應該互相幫助，團結一心，這樣就能讓你在遇到困難時得到比賽贏了，表演成功了，獲獎了……有一盤象棋，我至今記憶猶新。

　　在五年級的一節體育課上，語文老師來和同學們下象棋。我自告奮勇地參加了，更何況有個巨大的“賭注”：當天的回家作業，如果我贏了，這天全班就沒有語文回家作業了。我的幾個棋友聽到后也聞訊趕來，在旁邊圍觀，還幫我出主意，加油鼓勁。當時，我懷著不辜負同學們期待的雄心壯志。

　　此時，我很緊張，因為我承擔著同學們的“使命”，但我很快就平靜下來，投入到棋盤上面了。我把基本陣勢擺好后，就邊防守邊進攻。中間，不知戰了多少回合后，圍觀的同學散去了一些，但當時還處于“棋逢對手”的僵局，我們的“戰爭”還在繼續，我沉著地應對。

　　接著，我大軍挺進，“主力部隊”過河了一大半，恰似“百萬雄師過大江”，連小卒也在大車的保護下，步步為營的前進，猶如大軍壓境。我方陣營的危險被我一一化解了。我將了又將，仿佛“宜將剩勇追窮寇”，三將五將，將得老將無處藏身，我終于贏了。完成了“重托”；沒有辜負同學們期待，我如釋負重地回到了座位。

　　老師也兌現了他當時的承諾。

　　事后我想：難道老師真的下不贏我嗎？這是在讓著我，鼓勵我啊！

　　這盤棋中，老師對我的引導和下棋時的樂趣使我難忘。

　　校園難忘的一件事作文 9

　　我的茁壯故事就像一個大花園，花園里的花上就代表我茁壯中的每一個小故事，數都數不完了，竟然我滾一個最梨的花，給你描述一下吧！

　　事情再次發生在星期四的下午，我們班里舉辦了一次聯歡會。因為期中考試我們班在四年級中考了第一名，所以老師為了表彰我們和慶典錄了第一，特地舉行了一場聯歡會。

　　在第二節課，聯歡會開始了，首先上場的是老師決定好的幾位同學來演出，他們都演出出有了最擅長的節目。特別是小涵演出的《小花傘》。小琰簡潔的英語和小玥、小通等演唱的《笑江湖》，步入了班里同學的冷淡掌聲。接下來是我們全班同學參予演出的一個游戲節目，節目的名字是《傳紅領巾》。

　　游戲開始了，是先從我這一橫排開始的.，我們都隨著小涵敲擊黑板的節奏一個挨著一個向后記。不過，在小涵叫停的時候，紅領巾在誰的手上，誰就得演出節目。為此，我的心一直怦怦怦的跳躍個不停，忘紅領巾傳授給我的時候，小涵別叫停，眼見紅領巾就要傳授給我了，我一直小聲的說道著：“快點，快點。”在我剛獲得紅領巾，小涵的一聲“停車”，我一下子怔住，心想：這下子該我演出節目了。在同學的掌聲中，我深吸了一口氣，神情自若的南北講臺，把新學的一首古詩既流利又聲情并茂的腹了一遍，同樣步入了同學們的陣陣掌聲，我的臉上也遮住了快樂的笑容。

　　在游戲之后展開中，有幾位同學同樣演出了又詼諧又荒謬的節目，就這樣一場聯歡會在快樂無聊的氛圍中，完結了。

　　這一下午我們是多么幸福呀，這個故事永遠回到我腦海里，永遠忘不去！

　　校園難忘的一件事作文 10

　　假如校園里發生的事情是天上的繁星，那星星數也數不完。讓我摘下最亮的一顆來分享給你。

　　那是上個星期二，我和小旭、小冉、小成……好幾個同學一起玩沙包，我們每個人臉上都洋溢著開心。游戲過程中，小冉有一次用盡全身力氣把沙包扔得遠遠的，讓我們跑過去再拿回來。這時小旭一臉嚴肅地說：“別這樣，這樣的話會破壞游戲的規則了。”小冉很快就改正錯誤了。但當時的我覺得這樣很有趣，于是我就時不時地用勁扔個遠包。小旭和其他人氣得臉色發白，一臉嚴肅地大喊：“別這樣了，再這樣做就不和你玩了。”我當時害怕他們不和我玩，于是我就立馬改正了。其實我心里是不以為然的，心想：不就多跑兩步嘛，計較那么多干嗎？

　　但是當我接沙包時，我才知道這樣有多難受，累得直喘氣。我當時就對他們鄭重其事地說了一句對不起。他們拍了拍我的`肩，笑笑，然后說：“沒關系，只要你不扔遠包，不破壞游戲規則，我們都可以在一起玩。你要像小冉那樣，犯了錯就改正！”我點了點頭，心想：下次我再不因為自己覺得有趣，就讓別人辛苦了。

　　我通過這次扔沙包游戲，懂得了：和好朋友相處，不要只站在自己的角度去想，要多考慮對方的感受。

　　校園難忘的一件事作文 11

　　在校園里發生的事，就像一朵朵爭奇斗艷的花，五彩繽紛，不計其數，但是有一朵花永遠是最美麗、最動人的，這使我永遠也忘不了。

　　還記得那次學校突然發通知，要舉行武術比賽，這使我日夜難眠。這次武術比賽一共分十組，我正好被安排到了第十組。輪到我的時候，我雙手緊握，頭上直冒汗，因為此次我面對的正是有“校園霸王”之稱的對手——小勇。只聽裁判大喊一聲“開始！”我看到對方橫沖直撞，氣勢洶洶地向我奔來。我沖上去“迎接”他，可是，“校園霸王”這個稱號可真是名副其實，他一下就把我撞飛了。我趴在地上，想立馬起來，可是我的手腳好像不聽使喚了一樣，我怎么也站不起來了。我想：唉，這下肯定要輸了。正當我心灰意冷之時，同學們的`加油聲響徹云霄，好像在給我充電，我一下振奮起來，心想：我絕不認輸！

　　于是，我一步步艱難地走過來，對方看我還不認輸，又猛地朝我撞來。我靈巧地躲過去，緊接著使出全身力氣，發動“絕招”，一下把“校園霸王”撞飛了。我興奮地跑出場外，對同學們大聲喊道：“我打敗了‘校園霸王’，完成了不可能的任務！”

　　這次比賽真令我難忘，通過這次比賽，我知道了：不管干什么事情，只要付出努力，只要不輕言放棄，就一定能有收獲。

　　校園難忘的一件事作文 12

　　叮呤呤，上課了。第一節是數學課，數學老師走到講臺上，把一些本子放到講臺上。我們就開始議論紛紛，有人說，我不會有錯題吧；有人說，希望我是全對的；也有人說，不要錯了呀。老師突然說：“這次錯的人很多，幾乎只有幾個全對的，”我心想：不會我也錯了吧？

　　隨后，老師在黑板上寫了幾道錯題，那我們講一講哪里錯了，我一看題，這么簡單呀，到底是誰錯了呢？老師發現我注意力不集中，就說：“你上來講講吧。”我想：為什么叫我，我還從來沒回答過一次問題呢！老師開始催促道：“咱班沒有這個人。”我見老師的`表情有點生氣，還是上去了，我看著黑板上的錯題，不敢回頭，因為一回頭就有無數雙眼睛在看著我，我看著黑板遲鈍了一下，刪除雙手指著黑板上的題，又遲鈍了一下，因為第一次講題有些緊張，忘了怎么講，老師見我還不講說：“下去吧，啥都沒學會。”我只好下去了，心里想，我才不是啥都沒學會，我只是一時緊張，忘了怎么講而已，后來，有人幫我講了這道題，有同學問老師，這是誰的作業，老師一說，是我的名字和其他這道題錯的同學，真是不說不知道，一說嚇一跳。

　　下課了，我因為這么簡單的題都做錯而自責，下課同學找我玩，見我不開心，就安慰我說：“別不開心啦了，我的那道題錯了，我們一起努力吧！”我答應了一聲：“好，我們出去玩吧！”

　　這件事雖然很小，但對我記憶憂新，永遠也忘不了。

　　校園難忘的一件事作文 13

　　在這四年的學校生活中，我有許多難忘的事，但最難忘的，是哪一天……

　　那天是星期四，我正好上管約克，天氣挺好，似乎一切都在按規律運作著，但也許是因為太平常了，所以讓這天加了一點兒小插曲。

　　放學時，沈老師帶著我們班的隊伍出學校大門了，我親愛的家長也在大門外等著，可是隊伍出來的時候，卻沒有我的影子。此時此刻的我，正在支譜臺，準備樂器，對外面發生的.事全然不知。另一邊，老師和家長急得像熱鍋上的螞蟻，紛紛猜測我去了哪里，比如：去同學家玩啊，忘記帶東西回去取啊，等等……可就是沒想到我去了管樂團。

　　于是，沈老師飛快的奔向教室我們班的教室，沒有我的影子。又前后問了英語老師，數學老師，可都沒有我的消息。再看另一邊的我，正在悠閑地聽著《貝多芬第五交響樂》。再看看老師那邊，已經出現了幻想。

　　就在老師不知所措的時候，優美的音樂從樓下傳來。老是想起我是管樂團的學生，就急忙向樓下跑去，可是音樂在這時候停了，老師只好等音樂響起來。沈老師找到了我，終于松了一口氣。

　　沒錯，我在校園的難忘事就是這件事。

　　校園難忘的一件事作文 14

　　這件事發生在四年級的時候，那天是星期一，陽光明媚，藍藍的天空萬里無云。

　　那個星期正好是我們班選一個同學出來，在主席臺上講話，當時老師還沒選代表。在這緊張的時候，大隊輔導員催老師選個代表，老師選中了我，當時我開心極了，全班五十多個同學選了我，這是我的榮幸，所以我會表現好的。站在主席臺下我望了望全校同學，全校幾千個同學都站立著，而且站得很直。

　　時間慢慢逼近我了，我的.心情緊張起來，我在臺下，不斷地鼓勵自己要加油，別緊張，你一定行的。但是這樣也沒用，到我了，我從主持人手上接過話筒。主持人一放手，喇叭像百斤重的石頭落在我手，我抬起來頭望了望全校師生，全校師生都凝神雙眼望著我。我的心跳得很快，我打開喇叭先向老師同學們問個早，然后，就開始演講了，開頭講得挺好的，但是不知道為什么，越講就講得越快，好像喇叭比原來重了幾倍。

　　我心里很不舒服，心像快要跳出來了，心好像有一條裂縫，快要裂了。講完了，我望了望班上的同學們，他們似乎覺得我丟了班上的臉，我雖然講完之后有熱烈的掌聲，但我始終覺得我講得很差。

　　回到班上，同學們都說我說得太快了，沒有感情。上課時老師撫摸著我的頭，笑著對我說：“這是第一次，太緊張了，下次會好些的。”我心里更感到悲傷，這本是一件光榮的事，卻變成了一件悲傷丟臉的事，這件事使我終身難忘。

　　校園難忘的一件事作文 15

　　說起學校里最難忘的事，那必然就是六一兒童節盛大的幸福小主人頒獎啦！

　　六一那天，學校比平時熱鬧極了，同學們像炸開了鍋，臉上洋溢著喜悅的笑臉，我懷著一顆無比激動的心，狂奔到大禮堂，一坐下就聽說學校領導都要來，給我們頒獎，聽了他們的話，我放松的.心境一下子緊張了起來，因為我是第一次在這么大的場合頒獎，接下來怎樣辦只好聽天由命了，過了一會，當主持人叫到我名字時，我精神抖擻的走到領獎臺上，心臟仿佛像要跳出來，當領導把獎送到我手里時，我異常高興，這時我在小學受過最高的榮譽。回到座位以后，雷鳴般的掌聲響了起來，我的心境也放松了起來。猜猜我們校級小主人的獎品是什么？行了我就不賣關子了，我們的獎品就是：一個書包，一張獎狀，還有兩支筆和一個星級少先隊員高級獎，怎樣樣，獎品夠豐富吧！然后我演講完畢之后，我們又和校長等其他人合影，那天是我最高興的一天，因為我最終走上了領獎臺。

　　這次頒獎讓我終身難忘，以后我必須會參加更多的活動。

　　校園難忘的一件事作文 16

　　我們的學校生活多姿多彩，有緊張的學習，有歡樂的大課間；有激烈的比賽，有親密的合作……學校像個大家庭，每一天都會發生不一樣的事，可是有一件事，卻令我難忘。

　　那一天，我走到校門口才想起今日是星期二要查紅領巾，完了，我又要給我們班減分了，我懷著忐忑不安的.心境慢慢地走進了教室。突然我聽見王教師走路的聲音，平時我聽見這聲音我就坐正了，可今日我一聽見這聲音立刻就想找條地縫鉆進去，王教師走進教室說：“今日星期二要查紅領巾，誰沒戴？自己站起來。”我低著頭站了起來，我用眼晴的余光看了看四周，發現這次僅有一個人沒戴，那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的，心里像有個小兔子似的跳個不停，我頭低得更低了。這時全班鴉雀無聲，可我覺得無聲勝有聲，我恨不得讓教師和同學們用憤怒的眼光看著我，說我幾句，我心里也許就會好受點。這時我聽見好幾個同學說：“教師，我這有剩余的紅領巾，能夠借給蔣昌洋。”我還是不敢動，可聽見這話，一股暖流從我心底涌出。這時王教師說：“你們真是個有心人，蔣昌洋快拿著吧！能夠后不要再忘戴了。”這時我直立起身子，轉身看見闞志文、徐匯芊，手里各拿著一條紅領巾，我雙手接過一條紅領巾戴在脖子上。這時我覺得這條紅領巾鮮艷無比，因為它充滿著同學們的愛。

　　經過這件事，我深深明白了：班級的榮譽，是靠每個人一起爭取來的，我以后要用心維護團體榮譽。

　　校園難忘的一件事作文 17

　　我最難忘的一件事就是前不久我們學校舉辦的拔河比賽。

　　在比賽前教師先宣布了比賽規則。比賽開始了，先禮后賓，兩隊互相握手。比賽時大繩子好像一條大蟒蛇，一會兒被拉過來，一會兒被拉過去。真好笑。二年級比完，該我們三年級上場了，我們班和三二班比，大家摩拳擦掌，準備大顯身手。哨聲一響同學們立即抓起了繩子。我們兩班的同學都使盡了吃奶的勁，我很遺憾我沒在隊伍里，但我也用已經嘶啞的.喉嚨為三三班吶喊助威。剛一開場，我們班就首戰告捷。此時更是士氣大增，迫切期盼著下一場的勝利，第二場最終開始了，我們班的同學各個精神大振，他們都把手疊在一起，互相鼓勵，互相加油，凝聚著團隊的精神，我們班的啦啦隊更是在氣勢上又重重地打擊了三二班，齊聲大喊：“三三班加油！”那聲音如同山崩地裂，好像大地都被我們鼓勵起來了。

　　啦啦隊的聲音響徹賽場內外，我們感到無比振奮，同心協力，團結一致使勁拉。“嘭！”一聲，比賽結束。當裁判員教師宣布冠軍是三三班時，大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，更有甚者竟擁抱在一起？

　　這件事是我最難忘的一件事，從中我也明白了團結就是力量，僅有團結才能取得勝利。

　　校園難忘的一件事作文 18

　　升入三年級以后，發生過許多難忘的事，可是，最令我難忘的，當然是第一次獲得“讀書小蜜蜂”稱號了！

　　那是剛上三年級的時候。有一天，教師讓我們寫一張讀書小報，我便認真地完成了這張讀書小報，那時候，我怎樣也沒有想到，這竟然是我第一次獲獎。真是一次驚喜！

　　領獎那天是星期一。早上舉行升旗儀式的時候。唱完國歌，主持人邊宣布獲獎同學名單。當時，我根本沒想到自己會獲獎。因為，我以前從來沒有一次真正意義上的獲獎經歷。當主持人念到“三年級二班梁祖豪”時，我根本沒反應過來，當別的同學叫我上臺的時候，我才反應過來。真的獲獎了！當我得知我獲得的獎項是“讀書小蜜蜂”時，我驚喜萬分。照相時，一臺臺照相機好像專門對準我，我把眼睛睜得大大的，生怕照相機拍不到我似的`。照相完畢后，我光榮地拿著獎狀走下了領獎臺。音樂還在繼續，我還在興奮之中呢！

　　升旗儀式結束了，我驕傲地拿著獎狀，踏著大步，走回教室，那感覺，好像還在領獎臺上似的。回到教室，親愛的由教師依然為我們拍照留念。

　　自從獲得這個稱號，我便更加努力，我決心像小蜜蜂一樣在書香中采得更多的蜜，讓我獲得更多的知識，將來做一個對祖國有貢獻的人。

　　校園難忘的一件事作文 19

　　在我的腦海中有許多令人難忘的事情，這些令人難忘的事情總是深深的印在我的腦海中，比如：我成了大隊委員，我第一次得到五星級，我得到了老師的表揚……但是最值得我寫的，也是最難忘的是運動會上的事情。

　　那是在三年級的時候，我第一次參加了運動會，跑女子400米，對當時的我來說，400米是很累的一件事情，但是師命不可為，在加上自己想挑戰一下自己，參加了400米。女子400米比賽馬上開始了，我們神采奕奕、精神抖擻，自信滿滿，耳朵豎起來，精神高度集中，我也不例外。一聲槍響，我們像奔馳的駿馬，只聽到耳邊“嗖嗖”地聲音。我們的.跑道是300米，就是說我們要跑一圈再跑100米。

　　當我跑完一圈時，已經累得氣喘吁吁、筋疲力盡，我的體力已經不行了，看著一個個選手超過我，我的自信全都沒了，可就在這時，我們全班同學大聲喊著：“小珂加油，小珂加油!”更令我感動的是平時我們班的女生聲音像蚊子叫，可現在她們為我吶喊助威的聲音比男生都響，太令我難忘了。就是這句話使我信心百倍，把我的累全都趕跑了。我窮追不舍終于成了地一名。

　　在運動會上的這件是太令我難忘了，每當我跑步跑得累時，我總會想起這件事，這句話，告訴自己不要半途而廢。

　　校園難忘的一件事作文 20

　　時間一晃就過去了，轉眼間我已經成為了一個四年級的小學生了。我在學校里發生的事情就仿佛跟天上的星星一樣多，數也數不清，但有一顆最為明亮。

　　一天我正在教室里與同學們熱朝天地聊天。正在這時，老師走了進來，高聲地對同學們說：“來！出來在操場排隊。噢，原來今天要舉行一場熱烈的拔河比賽。這下，同學們興奮得像一只只出籠的小鳥，又蹦又跳。

　　來到了操場，老師選出了十名男生和十名女生，讓它們在操場中心集合。選手們躍躍欲試，一副信心十足的樣子。只見操場中央擺著兩根又長又粗的拔河專用繩，像兩條響尾蛇一樣趴在綠地的小草上。這時，我們的對手也紛紛走到操場中心，他們各個昂首挺胸，好像勝券在握。雙方選手大步流星地站在繩子兩側，不約而同地拿起繩子，雙手像夾子一船緊緊地抓住繩子，做好了準備。突然，老師吹響哨子，選手們立刻使出全身的力氣拉繩子，雙腿像扎了根似的，臉紅彤彤的`，像一個熟透的大柿子。兩旁挺拔的樹木隨風“沙沙”作響，好像在為我們加油。作為拉拉隊員的我們，也扯著嗓子喊加油，那聲音震耳欲聾。選手們聽到了我們的加油聲，便鼓足了力氣，使出了吃奶的勁用地拉。只見繩子上的紅布一點點向我們移來，我們終于贏了。我們歡呼著……

　　校園里發生的這件事讓我難忘，它將深深地刻在我的腦海里，使我久久不能忘懷。

　　校園難忘的一件事作文 21

　　說起我在學校中的難忘事，充滿了喜、怒、哀、樂......其中一件事我記得最清楚，最難忘——我當護旗手我們學校是每星期一都升國旗，所以在星期三有值周來到我們班，說“下個星期你們班級升國旗！”聽到這個消息，我們班級沸騰了。大家紛紛猜測升旗手是誰.......當教師宣布我和另外一位升旗手和另外一位護旗手的時候，我欣喜若狂。

　　我盼望的星期一最終到了，等了四五天似乎了四五年。啊！上完了一二節課，盼望已久的大間操最之后臨，我真想給這位親愛的貴賓鼓掌!

　　我精神抖擻地站在升旗臺上，兩位六年級的大姐姐做了演講，并把我們介紹給了全校的`師生，那一刻，我光榮而自豪。威嚴的國歌響起，國旗在緩緩升起，我們凝望著國旗，那一刻，我想起了周恩來總理的一句話：“為中華之崛起而讀書。”今后，我必須好好學習，努力成為國家的棟梁。

　　校園難忘的一件事作文 22

　　星期四的上午，我們班和其他四年級的同學坐車去二高舉行繩操表演。

　　到了二高，我們下了車，進了二高的大門，只見比我們先到的同學整齊地站在前方，他們聽到老師的指令，才進入了操場。

　　二高的操場真大呀！有好幾個籃球場那么大，我們等其他學校表演完，就站到了指定的位置上。我們手里拿著跳繩，專心聽著老師的指令，隨著音樂響起，我們認真地做起繩操。每一位同學都全力以赴地做好每一個動作，我也不例外，當做到橫放跳繩時，我的腳踩到石子崴了，痛得差點叫出來，但我忍了下來，盡量做得和之前一樣。同學們也是一個個朝氣蓬勃，小臉紅撲撲的，我想：我一定要堅持下來，不能給班級抹黑。我做得更賣力了，雖然腳仍然痛，汗水也流了出來，我仍然把繩操的.一舉一收做得十分標準，同學們都是這樣。做完以后，大家臉上露出了勝利的微笑。胡老師表揚我們做得很好，我心里真是比吃了蜜還甜呀！

　　下場以后，老師帶領我們邁著整齊的步伐，走出了二高，我們坐上了車，在回去的路上，我仍回想當時的情景，這次繩操表演既鍛煉了我們的身體，又讓我們感受到成功的快樂和班級榮譽感，這次繩操真令人難忘啊！

　　校園難忘的一件事作文 23

　　運動會上，同學們跳遠、跑步、扔鉛球……小怡是跳遠的，但她可不一樣——她很堅強。到底是怎么回事？讓我講給你聽聽吧。

　　運動會上，人山人海的運動員，不停地向自己的比賽場跑去。輪到跳遠了，小怡飛快地向比賽場跑去。跳遠共兩次，用最遠成績做分數。第一名九分，第二名就只有七分了，第三名六分，第四名五分，第五名四分，第六名三分，第七名二分，第八名一分。如果得了個冠軍，就為我們班加了整整九分。終于輪到小怡了，她縱身一躍就跳了老遠。可是不幸的事發生了——小怡摔倒了。她的膝蓋頓時變的紅通通的，可是只有一次了，小怡能超過剛才的`一次嗎？我在心里暗暗地為她鼓勁。小怡堅持了下來，她用力一跳，比剛才遠多了！她比第二名的還多十幾厘米，她得了冠軍。

　　小怡這樣堅強的信念，令我羨慕萬分。我想：小怡真是我們的好榜樣！

　　校園難忘的一件事作文 24

　　學校每年春天和秋天的時候，都要帶孩子們出去玩玩。雖然每次游玩的地點就那么幾個，今年屈原公園，明年濱湖公園，后年詩墻公園。但是孩子們還是歡喜雀躍，老師們也開心高興。集合后對孩子們提出幾點要求后就出發了。路上孩子們七嘴八舌地和我說笑，一個小姑娘對我說“校長，我們都好喜歡你哎。”心里樂開了花，沾沾自喜，以為自己人緣好，在小姑娘嫩嫩的'臉上美美的親了一下。到了屈原公園，孩子們以班為單位圍坐在一起，做游戲，講故事，吃零食。我和王主任來來回回到處看。小家伙們很有禮貌，看見我就和我打招呼，親熱地問候我，還一聲比一聲高。五花八門的招呼語卻令我啼笑皆非。“謝校長好”、“譚校長好”、“周校長好”、“高校長好”、“席校長好”。

　　回家后認真反思，好多孩子不知我姓什么，那肯定是我的問題，還沒有和孩子們打成一片，和他們在一起的時間還遠遠不夠。決定星期一的時候鄭重介紹自己。星期一升旗儀式時，我先告訴小家伙們秋游時我的煩惱。然后做了檢討，最后非常非常認真的告訴孩子們我姓什么。滿操坪的孩子都樂了，大聲地告訴我他們知道了，今后不會錯了。中午放學的時候，和往常一樣，我笑容可掬地站在校門口，和孩子們道別。可小東西們依舊“譚校長再見”、“謝校長再見”、“周校長再見”、“高校長再見”、“席校長再見”五花八門的一通亂喊。王主任在一旁幸災樂禍笑得花枝亂顫，我被打擊得哭笑不得卻還得笑容親切一一答應。

　　校園難忘的一件事作文 25

　　六年的小學生活中，發生了許許多多難忘的事。其中，最令我難忘的事還得數那件事。

　　記得我五年級時，做事情總愛拖拖拉拉的，以至于我下課老是被李老師請去“喝茶”。有一次，當英語學習委員的我正準備去交作業，忽然聽見同桌喊：“小紅，快來跳皮筋了。”我一看，正好缺一個人。我心想：反正這才第一個下課，還有兩個下課呢，玩一會兒沒關系。于是，我喜逐顏開地跑去玩了。

　　“鈴……”上課鈴響了，李老師走了進來，大致說了一下這節課的內容后，又囑咐我等一下下課要馬上把作業交上去。我點了點頭，便再沒理會。

　　下了課，同桌還叫我去跳皮筋。我怕李老師說我，又不想放下皮筋。想了又想，還是決定去跳皮筋。因為我覺得自己懶得去交了。等李老師問起，我就說同學們不肯交不就得了？于是，我又高高興興的去跳皮筋了。

　　又上課了。李老師進了教室，嚴厲地訓斥我：“小紅，你作業怎么還沒交？不是讓你交起來了嗎？”我鼓足勇氣對老師說：“老師，他們不肯交。”老師聽了，環視著四周，嚴肅地說：“為什么不交？是不是沒完成？”同學們你望望我，我望望你，誰也不說話。班里立刻靜了下來，靜得有點兒壓抑。老師讓我下課去找她。

　　下課了，我去辦公室找老師。老師和藹地問我：“真的是同學們不交的'嗎？”我羞愧極了，臉上火辣辣的，真恨不得找個地洞鉆進去。我說：“對不起，老師，是我說謊。我不應該拖拖拉拉的，還冤枉全班人。”李老師聽了，不但沒有生氣，反而語重心長地對我說：“你要知道，做任何事情都不能拖拖拉拉，要把該做的事情做完了，才能盡情地玩耍。“一日之計在于晨，一年之計在于春”，這個道理你是懂的。我希望你以后再也不要這樣了。”聽了老師的話，我點了點頭，心里暗暗想著：我一定要銘記李老師說的話，做事情絕對不能拖拖拉拉的了。

　　這就是我最難忘的一件事。我永遠也忘不了它，因為它讓我明白了做任何事情都不能拖拖拉拉。

　　校園難忘的一件事作文 26

　　在校園里發生過的事很多，每天都有，而最讓我難忘的一件事則是在三年級發生的。

　　記得在三年級的時候，我們都很喜歡玩砸沙包，有一次砸沙包，砸我的那個人用力地把包扔了過來，我想接住，但并沒有接住，而是砸到中了我的眼睛，當時玩砸沙包的同學們驚慌失措，我閉上了眼睛，忍著痛，我的同學：小嘉和小瀧并沒有被這嚇住，小嘉背著我迅速跑向醫務室，而其他的同學則去告訴我們的班主任：黎老師。到了醫務室，他倆發現校醫不在，小瀧說：“這回該怎么辦？”小嘉一邊背著我，一邊說：“走！去黎老師辦公室！”話音未落，他倆像踩著風似的.迅速跑去黎老師辦公室。

　　到了黎老師辦公室，因為不知道該怎么辦？所以黎老師問我家里的電話，接電話的是爺爺，爺爺知道了我的狀況后，開著電單車迅速來到學校門口。

　　爺爺在電單車上安慰著我，帶著我去醫院做檢查。檢查結果出來了，一點事也沒有。

　　想起這件事，有時還流眼淚。有家人，有朋友，真幸福啊！

　　校園難忘的一件事作文 27

　　在我那歡樂的學校里，發生過許多趣味的，難忘的事。可是有一件事讓我忘不了。

　　那是一次演講比賽，我是第一次參加演講。那一天下課教師告訴我，讓我代表全班同學去參加學校舉行的美德少年演講比賽。聽了這事，我覺得有點害怕，不光因為是第一次參加，更重要的是代表全班，是團體的榮譽，演講不好怎樣辦，如何向同學們交代。在我準備演講的日子里，教師也在百忙之中抽出時間，教我怎樣上臺，應有什么樣的表情，還讓我在教室里當著全班同學，練習演講在教師的'幫忙和鼓勵下，我不但不害怕了，還漸漸地對演講充滿了自信。

　　到了演講的那一天，我帶上笑容，充滿信心，開始了我十分有把握地演講。望著敬愛的教師和親愛的同學們，我心里十分地平靜，在熱烈的掌聲中演講結束了。頒獎的時候，我心里怦怦地跳個不停。這次演講我得了第二名，雖然不是第一名，但我同樣也高興，我還心想，下次我還要參加演講，但下次要更上一層樓。

　　這就是發生在學校里的一件難忘的事情。

　　校園難忘的一件事作文 28

　　在學校里發生了許許多多的事，有開心的、有難忘的、有激動的、有后悔的、有好笑的……其中有一件事讓我至今難忘。

　　那天早上，我早早地來到了學校。還沒進教室，就聽見教室里聲音異常大，我走進一看，原先是因為教師不在，同學們都炸了鍋。回到座位上，一打聽才明白教師要去學習，過兩天才回來。這時，語文教師出此刻了教室門口，全班同學一下子沒了聲音，正好語文教師想上廁所，便對我說：“小鑫，你幫我看下班，我去趟廁所，別讓教室里有聲音，要有聲音，我找你啊。”教師一走，全班同學又開始說起了話。我就開始管起了同學。坐姿不好的要糾正，不寫作業的要提醒，說話的要制止。全班同學都不服氣，但又敢怒不敢言。全班安靜之后，我就回到座位上寫作業。可沒多會兒，又有說話的了。我又在班里轉悠，看見一個同學不好好寫作業，剛要發飆的時候，教師回來了。看見了我在教室里亂逛，教師臉上立刻就暗了下來，大聲喊：“小鑫，你干嘛呢？”我聽了，嚇得不敢說話，默默地回到了位子上。我想：我不是在管他嗎？之后我才明白教師的'意思，教師只讓我把全班同學管好，不說話，并沒有讓我在教室里亂逛。從那以后，這件事就一向埋藏在我心中，使我難以忘懷。

　　這就是我發生在學校里一件難忘的事。

　　校園難忘的一件事作文 29

　　對于校園，我想那是我們再也熟悉但是的一個學習天地。有人說，學習是一件十分以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得在學校是一件快樂的事情，校園生活是多姿多彩的。因為在學校里能認識許許多多的同學和老師，下課，中午休息還能夠和同學們玩游戲，有困難的時候同學還會拔刀相助。

　　記得那是一個爽晴的日子。下午的體育課，太陽火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么開心的事情啊！

　　正想著，下課的鈴聲響了。大家都沖上了樓，（在樓上）我沒有瓶子，該怎樣辦呢左右為難時，看到我們班的同學拿著一個瓶子走下樓。我眼前一亮，飛快地跑過去，渴死了，我幫你灌水，順便喝口。我說，他說不行。我不愿再多問一句。哼！幫你灌水只是喝口都不行，太不夠意思了。我垂頭喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉。小瑞，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的'感謝無法用語言表達，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽啊！這友誼的滋味，比水更甜、更爽。

　　謝謝小瑞解決了我的燃眉之急。以后，不論遇到什么事，我會記得在別人最需要的時候，毫不猶豫地給予，像小瑞一樣。贈予玫瑰之手，手留余香。

　　校園難忘的一件事作文 30

　　在我的校園里不知發生多少難忘的事，但是讓我最難忘的是那個陽光明媚的一天————那件事不僅僅讓我難忘，還給我深刻的道理。那天下午第二節課是體育課，我們都高高興興地跑出教室，可剛下樓就聽到激烈的爭吵聲，我們跑過去一看，原先是兩位高年級的'哥哥在吵架，一打聽，原先一位姓張的大哥哥放那里的書不明白跑到哪里去了，然后說是那個姓李的大哥哥拿的，姓李的大哥哥說他沒拿，姓張的大哥哥說看見他碰他的書，之后他的書就不見了。

　　就是因為這件事，他們倆爭吵起來。旁邊的一位同學看但是去了，上前想阻止他們，但是沒能阻止得了，卻被打得鼻青臉腫的，那兩位哥哥還嘟囔著狗拿耗子—————多管閑事。他們打呀打，直到上了一節課，他們才分出勝負，那個說沒拿他書的哥哥傷的非常嚴重，那個丟書的哥哥也傷了。最后，救護車把他們倆都拉走了，剩余的人還站在原地，眼神里有驚慌，更有期盼

　　人們都說君子動口不動手，武力是不能非常好的解決問題的，這個我們都明白它的意思，但為什么在遇事的時候，卻沒有人來嘗試它的意思呢？

　　校園難忘的一件事作文 31

　　在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當海浪卷來的時候，便消失得無影無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美，那就是這件事。

　　有一次，我去參加升入少先隊的一個儀式，其中，老師讓我們系上紅領巾，一股自豪感油然而生。眼看紅領巾就要發到我的手上了，我的心跳加快了，額頭上也冒出一顆顆豆大的汗珠，我心想：小豪啊，小豪，你怎么就是不聽媽媽勸呢，為什么不好好學打結？這下可好了，我就看你怎么辦！這時，我拿到了紅領巾，不甘心就這樣被同學們嘲笑，便自言自語道：“我可不能這樣被同學嘲笑，讓我自己去試試吧！”我接過紅領巾，小心地打了結之后，發現變成了李煜所寫的`：“剪不斷，理還亂。”我只能去找同學幫忙，我右邊的同學紅著臉，難為情地說：“對不起，我也不會系，我也在找人幫忙呢！”我嘆了口氣又無奈地問左邊的同學，左邊的同學也無辜地望著我說：“我和那位同學一樣，不會啊！”正當我焦急萬分時，聽到一個熟悉的聲音傳來：“小豪，我來幫你吧。”這話像一縷陽光驅走了我內心的焦急，我微微地轉過一看，原來是樓同學，我興奮極了，連忙問：“真的？”樓同學說：“當然。”她邊說邊幫我系上了紅領巾。我激動地說：“謝謝你，你真是助人為樂的及時雨。”樓同學笑瞇瞇地說：“不用謝。”

　　這件事至今令我記憶猶新，似乎是昨天發生的事，我以后也要像樓同學一樣助人為樂。

　　校園難忘的一件事作文 32

　　在我腦海里，有許許多多難忘事，就像天上星星數也數不清，像沙灘上沙子一樣多，人生就像五味色巧克力糖，隨著年齡增長，有許多事都已經慢慢淡忘了，可是記憶就像貼在記憶迷離墻壁上，但在校園里發生事，我卻依然記得。

　　在一個晴天霹靂下午，我是多么難過，因為我和我好朋友絕交了，下課了，同學們多么像活潑亂跳孩子，而我卻怎么也開心起來，我本來想跟我好朋友坐在一起聊天，然后，我坐在她前面同學座位上，誰知，小鷺跟她開了一個很小玩笑，而導致我失去了一個好朋友，她捂住我好朋友眼睛，然后她手打在我臉上，我暴跳如雷，一拿起書，就往她那里摔，然后我坐回了自己座位，看見她扒在桌子上，就覺得我是不是做錯了，她哭了，咸咸眼淚在她臉頰流過。我覺得她太過分了，因為我最討厭別人打我臉，我覺得她沒有資格打我，那巴掌使我銘記于心。

　　我覺得好朋友是自己最好人，可是如果傷害了自己，卻無法挽會，自己最好朋友，也是自己最能讓自己流淚人。

　　這是我最難忘事，因為我忘也忘不了，所以它在我校園里發生最令我傷心，令我最無法理解自己為什么這樣做，卻給朋友帶來最大傷害，讓我失去了我最好朋友。

　　校園難忘的一件事作文 33

　　這件事讓我遺憾，也讓我欣慰……

　　這事發生在早春。山上積雪還沒解凍，我便來到校園開始一天課程。時間仿佛是一只箭，一下子就過去了。我們該出操了，在走廊上奔跑起來，與此同時這篇課文題目也由此而生。突然，一個同學天外來客般朝我飛奔而來。我當時都還沒有反應過來，便和他撞了個正著。之后，我感到頭上有些熱乎乎東西涌了出來，用手一摸，原來是血。我當時就被嚇了個半死。

　　后來，老師知道了這件事后，又是扶我去醫務室，又是聯系我家長，在醫務室門口進進出出。

　　十分鐘后，爸爸過來了，當他看到我時，真可謂是熱鍋上螞蟻———急得團團轉，立馬把我送到醫務室，去看醫生。在醫院等候室里，他找到了一個座位，急忙讓我坐下，而自己卻為我忙這忙那。半小時后，我已躺在擔架上了。護士慈祥地看著我，并對我說：“小弟弟，你不要怕，只要蚊子叮幾下就好了。”但我看見針筒時不禁又害怕起來。

　　護士為了讓我不害怕，又和我聊起了天。在我和護士聊天中，一場手術做完了。

　　下午，我回到了校園。剛到教室，同學們立刻蜂擁而上，又是扶我去廁所，又是扶我回座位。更有甚者要當我保鏢。此刻早春涼風也是溫柔精靈。我一時間感到渾身上下暖烘烘。

　　這件事雖讓我遺憾，但更讓我欣慰。我遺憾是我眉毛可能會長不好了，但令我欣慰是，我知道了原來我身邊有這么多人在關心我。

　　校園難忘的一件事作文 34

　　說到校園里最難忘事，那就是加入少先隊，成為“紅領巾”。

　　記得那一天，老師拿著麥克風緩緩說出新少先隊員名單。當念到我名字時，我心跳加速，好像要跳出來似。念完名單后，我和其他新隊員們一起昂首挺胸、邁著整齊步子走向主席臺接受授予。此時此刻，我內心非常激動，欣喜若狂。我要成為光榮“紅領巾”了，這是我一直以來夢想。

　　老隊員為我們帶上鮮紅似火紅領巾。老師領著我們舉行宣誓儀式：我們右手握成石頭狀，抬過頭頂，口里高喊“我愿意加入少先隊”。

　　宣誓后，我們向領導，向父母，向同學敬禮。禮畢，我們再次邁著整齊步子向臺下走去。

　　校園難忘的一件事作文 35

　　在美麗的校園里，我已經度過了四年的時間。在這四年里，我也經歷了許多事情，其中有辛酸，有快樂，也有憂傷……但是有一件事一直讓我難以忘懷。

　　我記得有一次下午，我們四年級在操場上舉行了一場緊張激烈的跳繩比賽。這次比賽，我們班分成了七組，我排在第二組。輪到我們這組了，我雙手緊握繩子末端，平舉胸前，同學們也紛紛做著準備。”預備，嗶！“體育老師吹響了口哨，我快速跳了起來，繩子飛快的轉動了，刮過繩子的風拂在我的臉上，頭發上，有一絲微微的涼意。無數同學的.眼睛在我的身上掃來掃去，頭也不停的點，似乎擔心漏掉一個。

　　四十秒鐘無聲無息的過去了，我已感到很累了，腳尖麻麻的，身子軟得像泡泡糖，頭也垂了下來，我的四肢失去了知覺，雙腿不由得抽筋，手也不停的搖晃，多么希望有一張大床擺在我面前。突然，聽見了同學們在喊聲：”加油，江蕊顏！加油，江蕊顏！“我又堅持了下來。

　　比賽區終于結束了，我在一分鐘內竟然跳了155下。我高興極了，同時我也深深體會到“堅持就是勝利！”

　　這次比賽雖然過去了很久，但這種激動的，喜悅的心情久久記在我心里。

　　校園難忘的一件事作文 36

　　時間一晃就過去了，轉眼間我已經變成一個四年級的小學生了，我在學校里發生的事情就像天上的星星一樣，數也數不清，一顆最絢麗。

　　那是我上三年級的.時候，天上下著大雨，一個課間里，老師讓我去辦公室拿《基礎訓練》，我當然不想去嘍，可是老師讓我去我又不能不去，只好“遵命”了。哪想到回來的路上那么滑，“撲嗵”一聲，我摔倒在地，膝蓋痛的沒辦法站起來，我猜肯定摔青了，我吃力的站起來，身邊有很多來來往往的人，可是沒有一個人愿意幫我撿本子，我只好一個人撿本子，突然，我的身后傳來了一個稚嫩的聲音：“姐姐，我來幫你撿吧！”我回頭一看，是一位一年級的小妹妹，我頓時吃驚極了，那位小妹妹迅速地蹲下來，用她那雙小手一本一本地將沾滿了污水的本子撿起來，我見狀便急忙和她一起撿本子，似乎膝蓋也不那么痛了，那位小妹妹把擺好的本子遞到我的手上，我連忙說謝謝，直到望著那位小妹妹的身影越行越遠……

　　這件事給我的感觸很深刻，使我至今難忘，雖然我與那位小妹妹互不相識，但是她那種樂于助人的精神值得我敬佩、學習。只要人人都獻出一點愛，這個世界將會更加溫暖。

　　校園難忘的一件事作文 37

　　學校里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益。

　　一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的.三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。跨躍層層階梯，來到教室。

　　今日似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發生。杜教師推開了藍色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預感教師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜教師發話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎樣辦想著想著，教師開始“掃描”了，教師的目光突然轉向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。

　　大家的目光一起投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。教師叫我不要緊張，放松一下。我細微聽見了一聲掌聲，之后，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。教師以為我說不出來，說：“下去吧，今日主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待”。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。

　　午時，教師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優美的旋律回蕩在整個教室。

　　從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不能夠的。

　　校園難忘的一件事作文 38

　　時間如流水一般匆匆而過，在我們校園里，每天都發生許多事情，有趣、高興、傷心、難忘……有一件事情至今使我難忘。

　　還記得那是在二年級，有一次課間，我和同學們在操場上玩耍，突然，一個低年級男生猛跑過來把我撞倒了。頓時，我只覺得一陣酸痛，鮮血從我脆弱鼻子里流了出來，同學們見到這種情形都嚇傻了，有急著跑去叫老師，有躲得遠遠，還有上前安慰我。這時，小鈺跑過來，見我滿臉是血，連忙一邊安慰我，一邊把我帶到水房，幫我洗干凈臉上血跡，又帶我回到教室，讓我仰起頭用紙巾止血。最后，她用紙巾揉成團，堵在我兩個鼻孔上，怕血流下來。下一節科是體育課，小鈺留在教室陪我，她看我還在害怕，就開始給我講笑話，還不停地安慰我，讓我慢慢地平靜下來。

　　在她安慰和鼓勵下，我終于破涕為笑，她也眨了眨眼睛，擦了擦額頭上汗珠，欣慰地笑了。

　　從這以后，她成為我形影不離好朋友。在學校，她就是我小“姐姐”，在我有困難時候，她就給予我幫助。在她學習時遇到不懂難題，我就耐心地幫她講解，直到她聽懂為止。就這樣，我們互相幫助，每天都很快樂。

　　這件事增進了我們之間友情，更體現了她那助人為樂精神和她高尚品德。

　　我想，她幫助我這件事情也許她早已忘記，但我卻沒有忘記，并且永遠也忘不了……

　　校園難忘的一件事作文 39

　　“啊”的一聲尖叫伴隨著哭聲，讓那些正課間的操場上嬉戲追打的同學們停止了打鬧，都不約而同地朝著聲音的方向望去……

　　我也隨著聲音望去，有不少同學都已經好奇地圍了過去。到底發生了什么事？同學們為什么異常的興奮？我也跑了過去，踮著腳尖望向人群中間，只見一個短頭發的女孩站在操場上哭泣，她的嘴里紅呼呼的滿是鮮血，白色的校服上沾滿了點點的血跡。呀！怎么回事？我正疑惑著，同學們已經在旁邊議論紛紛了，有人說：“難道她吐血？”正在大家議論的`時候，小女孩的同學扶起她，邊安慰邊送她去校醫室，圍觀的同學們也跟著各自散了去。

　　忽然，又一陣哭聲吸引了大家的目光。原來人群中一個女孩在放聲大哭，比嘴巴流血的女孩哭的還厲害，在她的衣服上也有一攤血跡。她邊哭邊對著另外一個同學說：“小昊，我該怎么辦啊？如果被我媽媽知道就慘啦！”哦，原來是我朋友小昊的同學。我忙走過去問小昊：“你那兩個同學怎么啦？”她回答道：“剛才我們三個在操場上玩著的時候，她們其中的一個人不小心用手打到了另外一個人的嘴角，血就流出來了！”我點了點頭，終于弄明白了情況。

　　這就是我校園里最難忘的一件事，這件事告訴我們：玩耍時一定要小心，不然也會造成這種“血案”。

　　校園難忘的一件事作文 40

　　時光飛逝，轉眼間，我已經是一個小學畢業班的學生了，可當我回想起四年的學習生活時不禁想起了許多，有學校生活的精彩，有同學之間的友誼，有師生之間的關愛，而有一件事讓我怎樣也忘不了。這是學校組織的一次義賣活動，同學們把自己的物品捐出來義賣，義賣下來的錢都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。

　　那是一個風和日麗的午時，我們學校的.大操場上彩旗飄揚，十分熱鬧。“義賣活動開始！”隨著校長的一聲令下，每個班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業員，我的任務就是負責把同學們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻》這首優美的樂曲，“啦啦隊”不住地喊：“獻出你的愛心，救救印度受災的小朋友吧！”我忙得手腳不停，左手緊捏著充滿愛心的錢，額頭上冒著汗。

　　有一個二年級的胖胖的男孩從人群中擠進來，手里捧著一堆東西還捏著二十元錢，結結巴巴地問我：“有…有沒有…書…書？”我便拿出一疊出，問他：“小弟弟你要什么書？”“作文書。”我從一疊書抽出一本《二、三年級作文選一本通》給他，并對他說：“這本出很適合你，5元。”他給了我二十元，我便說：“收你二十元，找你十五元。”他接過錢，夾著書跳跳蹦蹦地走了，邊走還邊說：“我又獻愛心嘍。……”

　　不一會兒我們班的東西就全部賣完了。我顧不上擦汗連忙數了數錢轉身大聲告訴同學們：“我們一共賣了一百零三元。”同學們都有高興地跳了起來。

　　義賣結束了，可我也深深地感受到：世間的愛是無比的奉獻，這些奉獻是從人們心頭來的，奉獻給需要幫忙的人。

　　我愛我的學校生活！

　　校園難忘的一件事作文 41

　　在校園里，讓我最難忘的一件事是我第一次學會在爬梯上玩倒掛金鉤。

　　那一次，我興致勃勃地從爬梯上倒掛下來，結果一個不小心腳沒勾住，就倒栽蔥摔了下來！但這不是重點，重點是我還摔暈了過去。大概過了幾秒，我隱隱約約感覺有人在拍打我的臉，聽到有一個聲音在叫我：“喂喂，同學！你還好嗎？醒醒啊喂！”我一個激靈，睜開了眼睛，只見好幾個同學，有二年級的，也有三年級的，著急地圍在我周圍。為了不引起關注，不引起學校對學生安全的擔心，甚至導致單杠區可能被關閉的結果，我跟他們解釋了好久我不需要去醫務室，然后我頂著一個大包回到了教室。

　　那次的摔暈給我留下了心理陰影。有時候，大家一起在單杠區玩耍，連三年級的小同學都敢站在云梯上面摘樹葉，我卻因為害怕摔下去，再次摔暈，不敢在云梯上站起。要知道暈過去的感覺是真的.不好受，假如你有幸體驗的話，你就會先覺得大腦一片空白，然后眼前一黑，便沒有意識了。甚至等醒來之后，還會覺得腦袋很暈，還有一點點痛，走路不是很穩，一個不小心可能又摔一跤。

　　雖然有心理陰影，但倒掛金鉤的樂趣讓我依舊樂此不疲。我依舊努力嘗試，只是吃一塹長一智，爬上爬下的時候更小心翼翼了。倒掛金鉤的時候，我的腳總是很使勁地勾住下面一格的桿子，還拼命練　　除了爬梯上的倒掛金鉤，我還可以輕松地爬到單杠上學著孫悟空眺望遠方，也可以三兩下翻到云梯上。坐在云梯或者單桿上，居高臨下，可以近距離俯視熱鬧的操場，可真是別有一番風味呢！

　　最近爬梯單杠那邊被封了起來，讓我覺得很是可惜。也不知道還能不能再玩最后那一次，給我的小學生活留下美好的回憶。

　　校園難忘的一件事作文 42

　　我在學校讀書五年了，經歷了許多的事情，這一件件難以忘懷的事情都歷歷在目，其中有辛酸，有快樂，也有憂傷，有一件事卻讓我一向難以忘懷。在四年級的一個星期二，我們正好有一節品社課，老師就對我說：小點同學，下午這節品社課就由你來代替老師上，中午回家好好準備準備！哦我不加思考地回答了老師，心想：這不是小菜一碟嘛太簡單了！叮鈴鈴放學了，我急忙跑回家，把事情告訴了媽媽，媽媽讓我在網上查查資料，我打開電腦，胡亂地點了一下網站，查了少許的.資料，自以為是的我覺得資料查得差不多了，就來到了學校。上課了，老師說；我們歡迎小點同學為我們演講第四節課。

　　我信心十足地向講臺走去，心想：我必須要把這節課講好，讓同學們把知識記得更加牢固。然而，當我剛上講臺，我的心變得一下子緊張起來，心臟咚咚地跳個不停，我慌忙地拿出書本，照本喧科地把一些句子給同學們讀了一遍，然后又給他們提了一些簡單的問題，時間一分一秒的過去了，我漫不經心地講完了這節課。好不容易挨到了下課，頓時我的情緒變得簡單多了，我大步走下講臺，這時老師非常失望地看了看我，說了句：這講得也太差勁了，以后要多加練習啊！我羞愧地回到了自己的座位上，我想：可能是我以前非常少參加過這樣的活動，演講經驗不足，沒有充分的準備好資料，所以使我這次的演講非常失敗！這次演講讓我得到了深刻的教訓，我暗自下定決心，以后我必須要加倍努力學習，加強這方面的鍛煉，我相信下次我必須會成功！

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