擁抱春天作文合集15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的擁抱春天作文，歡迎大家分享。
擁抱春天作文1
春日午后，和煦的陽光微微照著，真是一種享受。不需要畫筆，不需要相機，我只帶著自己。去發現春天的美好，去擁抱美麗的春天。
沿著小路踱步，路旁是一排齊腰的灌木。我俯下身來，想看看它們油綠的嫩芽。嫩芽是充滿生機的，它們爭先恐后地從枝干中鉆出來，就像花苞在綻放一樣。不過我還看到一些更有趣的事情，這是我以前從未注意過的——灌木的舊葉子并沒有掉落。它們是墨綠色的，雖然即將被新葉覆蓋，但是舊葉依然精神百倍地站在枝頭，與新生命一起歡樂地擁抱春天。
金黃色的花兒總是受歡迎的，路過的人們都說這是迎春花，然而，今天我看出了一些微妙的差異。路邊，一叢叢金黃的花兒在小樹上綻開笑容，猶如幾團金色的火焰。這些花雖然看起來很像迎春花，其實則不然，它們的學名叫“連翹”走近一看，果然如此，記憶中，迎春花應是六瓣的，花瓣有著優雅的弧線，而眼前這幾顆連翹呢，只有尖尖的四瓣。當然，無論是哪一種，都非�？蓯�，都能讓花海中的我得到身心的放松，更愉悅的擁抱春天。
走著走著，我來到了一片碧綠的草地前。這些小草已經有腳踝一般高了。隱藏于草地之中的，是形形色色的花兒，它們悄悄得綻放，并不張揚。其中有些像野菊的花兒，它們有許多瓣，數都數不清�；ò晔敲匀说慕瘘S色，沒有任何雜質，是一種近乎完美的金黃色。我愛這種顏色，于是我蹲下來輕嗅它的花香。我慢慢沉醉其中只想身在草地上，和這些花兒靜靜地擁抱春天。
終于直起身的我，開始打量這春色。其實，春的色彩極有層次：青松的墨綠、冬青的深綠、黃楊的嫩綠、青草的碧綠、桃花的粉紅、梨花的雪白、迎春的金黃、紫羅蘭的淡紫，共同編織了一個童話般的春天。
我暗暗歡喜，因為發現了這春光里的秘密，擁抱了這多彩的春天。
我繼續走著，時而抬頭，讓湛藍的天空寄托我欣然的目光，它沒有一絲雜質，一如那些純潔的春天的花兒。
擁抱春天作文2
不知不覺春天早就來到了我們身邊，一陣清風吹過，我，聞到了春天的味道，有純潔的白，冷艷的綠還有那韻香的風干的味道。
純潔的白。
背著書包輕松地走在路上，不知手中何時多了一株小小的丁香花，看上去更像是百合花瓣。花瓣很有質感，可當手觸及到她，我發現我錯了。還是那嫩嫩的小小的花，風一吹過，花瓣竟悠然落下。她開得多么壯美啊！雖然還只是那幾片弱小的花瓣。對呀！既然生在春天，就要不剩余力的的擁抱春天，為春天而綻放，為春天而枯萎。春天就是他的家，在家中展現自己的輝煌。
冷艷的綠
那天，走過植物園的小道發現眼里閃過星星點點的綠。用枯樹枝撥開那一堆枯草，哈！真的有幾叢小草崛地而起，仰著頭向我微笑，那！是綠色嗎！但是為什么不是粉嫩的綠，可愛的綠，而是一種，一種冷艷、沉靜的綠呢？大概因為他們的不同尋常吧！他們只是依靠枯枝與枯葉之間的一點點縫隙中的陽光來維持自己的生命，他們沒有多么優越的生存環境卻一直努力征服枯草去更好的擁抱春天。他們綻放無人知曉，他們枯萎無人知曉，只有那慈祥的大地，無私的陽光，還有那喜愛春天的人知道。
風干的美麗
一枚小小的花瓣安詳地睡在我的手心里，想起前幾天前把她摘下夾到物理書里跟現在比那姿態真是天壤之別。還是完整的花瓣，但是早就沒有了水分，依然在那里微笑著，毫無怨言，她依然那么美麗。曾經綻放過又有什么可惜的呢？曾經的美麗是更好的擁抱春天，現在的風干是更好的回報春天呀！
擁抱春天純潔的白，感受了大自然無限的魅力，讓我們得到溫暖親和。擁抱春天冷艷的綠，感受到生命的偉大，讓我們看到生機勃勃，欣欣向榮。擁抱春天風干的美麗，體會到了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神。
擁抱春天，欣賞的不是外在美，而是內在的蘊涵。春天因他們而美麗，因他們而更加光芒。
擁抱春天作文3
三月，一個陽光明媚，萬物復蘇的季節。在這美麗而又暖和的日子里，我和爸媽一家人打算去欣賞欣賞這美不勝收的景色。
早晨，我一家人提上裝食物的小籃子去春游，我們乘著車繞過山山水水，終于來到了我最喜愛的地方——神仙居。
神仙居的山真奇啊！一座座山峰拔地而起，各不相連，像威風凜凜的大將軍，像那美麗的少女，像老人……奇峰羅列，形態萬千。
我走在神仙居的小道上，兩旁剛剛從土地里掙扎出來的野草，這兒一叢，那兒一簇，很不少。我彎下腰，看見在野草叢中偶爾也有小花，這些小花比野草低好幾厘米，但卻很堅強不屈地扎根在泥土中，讓我十分敬佩這些小花。因為它們堅強不屈的精神感動了我。
除了這些小花、小草，道路兩旁還長著古老的松樹，我一邊喝著牛奶一邊觀察，這些松樹的樣子十分奇怪，每棵松樹的樹干叉開成V字形，據說這些松樹有著不可告人的小秘密呢！
我看見了樟樹的頭發換新顏色了，綠油油的十分可愛，這時春姑娘讓風過來了。風娃娃從嘴中吹出暖和的春風，樟樹的小嫩芽隨著風跳起了春之舞，那舞蹈比一般人跳得美多了，我望著望著，不禁笑出了聲。
走著走著，來到將軍巖下。將軍也換了新頭發，不再像冬天那樣禿頭了，新綠的頭發襯托出了這位將軍的帥氣。
山上開滿了映山紅，把整座山都染成了紅色，映山紅的嫩葉更是惹人喜愛。映山紅那身姿好比美麗的仙女，看到了映山紅，我不得不稱贊春姑娘的畫畫技術了。
水流“丁丁冬冬”，小鳥“嘰嘰喳喳”，春天，我喜歡你的畫，春天，你讓世界五彩繽紛，我愛你美麗而可愛的春天。
擁抱春天作文4
漸漸地，春姑娘邁著輕盈的步伐，披著晨霧，踏著春風，迎著春雨，來到了沉寂了一冬的世界。她五彩的紗裙抖動著，于是，整個世界跟她一起旋轉、舞蹈……
暖風習習，花香縷縷。我和媽媽懷著舒暢的心情走進春天的世界，一切都是那么的美好！
小路旁，迎春花一叢叢，一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉，長出了燦爛的小黃花，花兒一層一層的，中間的花蕊星星點點，陽光下，仿佛精致的臉，笑得如此燦爛。旁邊栽滿了并不起眼的千年矮，它們在春天的感召下，使出渾身解數，抽出了新的枝條，長出了嫩綠的芽苞，像綠色的翡翠綴滿枝頭，在和煦的春風中歡笑著，非常惹人喜愛。
田野里，金黃的油菜花盛開了，成了一片花的海洋，在春風的吹拂下，涌起金色的波浪，散發著陣陣清香。一群群勤勞的蜜蜂，提著花籃，在花叢中飛來飛去，忙著采花蜜。你仔細看看，有的還是個花骨朵兒，仿佛是害羞的小姑娘；有的剛剛綻放，露出了金黃的花蕊；有的已經完全開放了，美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞，多美��！
小河邊，小草偷偷地從土地里探出嫩綠的小腦袋，好奇地打探著這個五彩繽紛的世界。暖風拂過，小草們都笑彎了腰！雖然身小力薄，但卻如此堅韌，如此頑強，不禁讓我想起唐代大詩人白居易的詩句來：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”草地上許多不知名的花也不甘示弱，紛紛爭先恐后地綻放自己的美麗，散發出縷縷清幽的芳香，攀比著，爭艷著，為春天又增添一道亮麗的風景。
花兒簇簇，清香悠悠，踏一路春風，灑下一路歡笑。每一處都是春天的符號，每一個瞬間都是爭春的時刻。我似乎看見春姑娘在這純凈透明的世界輕盈地向我們靠近，她給大地帶來了勃勃的生機，給人們帶來了美好的享受，給人們帶來了無限的希望，也給人們帶來了拼搏的力量。
春天真好！讓我們用熱情來擁抱生命的春天！
擁抱春天作文5
不知什么時候，我漸漸地封閉了自己。課間，我總是獨自一人坐在作為上，討厭外界的喧鬧，同學的嬉笑……看到春天百花齊放時，我會感嘆時世，花開終有時，她們此時如此燦爛地綻放，卻終要凋謝。
一天，我悠閑地漫步在花園邊，一個小女孩手里拿著一株小草，跑來我的身邊，扯了扯我的衣服，高興地說：“姐姐，你看，春天到了！”是啊，春天到來了啊。我看見小女孩手中的小草在跳舞，花園里的花兒在向我微笑，暖洋洋的陽光輕撫著我……這一切是那么的美好，我心情頓時舒暢了。
課間的喧鬧，是同學們休息是的娛樂，那該是多么自由的感覺啊�；▋壕`放了，它們為春天增添了一份生機和活力，它們賞心悅目，為人們帶來一份愉快的心情。
我的封閉的世界頓時向外界敞開。我聽到竹林七賢在鄴下放歌，我看到東坡居士在赤壁泛舟，什么爾虞我詐、什么功名利祿都比不上此刻的閑適；任長霞盡心盡力為群眾辦事，擒歹徒、懲罪犯，不求一絲一毫的回報；陶淵明厭惡官場的險惡，“不為五斗米折腰”；大長今本是平常女子，為什么能贏得那么多人的尊敬？因為她不顧一切，克服重重困難為實現自己的理想而奮斗；徐本禹本是一名普通的大學生，卻用自己的愛心點燃支教的烈火，這其中的艱難困苦，他都一一克服了，如果眼淚是一筆財富，那他一定是最富有的人了……
竹林七賢、東坡居士、任長霞、陶淵明、大長今、徐本禹……這數也數不清的眾多人物，之所以能成功，能有所作為，靠的是什么？是一顆平常心啊！
原來我曾封閉了自己，對一切都那么厭惡、那么傷感，就因為缺少了一顆這樣的平常心。人們啊，春天來了，何不以淡淡一笑去擁抱整個春天呢？
擁抱春天作文6
春天，是萬物復蘇的季節，也是植物一年中最具魅力的時候。鮮艷代表春，質樸給予夏，蕭瑟給了秋，純潔代表冬。
——題記
“一年之計在于春�！贝禾毂揪褪且粋�絢麗多彩，極具魅力的時候，不論草草木木，能開花的大多數都在這時開了花，顯得十分繁盛，仿若鋪開了一幅生動的畫。
一年之計在于春不假，可一、二月的冬的冰冷似乎還未褪去，三月上旬的花又含含蓄蓄的，唯有三月下旬末到四月上旬的這段日子，大多數花堪堪開放，絢麗瀟灑卻又嫵媚多姿。
但公園中的景色真的很美，很美。哪怕我年年不止一次地賞過，再看見時，仍是耳目一新。有一種樹，那天還沒有開花，一樹的花骨朵，暗暗的粉紅。我不知道她叫什么名字，但很早，在我第一次見到這種樹時，便給她自為取了名：風鈴樹。這種樹開了花，花不想其他開花樹一樣，花像被綁在樹枝上似的，而是垂下來一小段軟枝，上面或多或少結一兩個花骨朵，而且花與葉并存，并不像一些樹，花謝了才有葉，風一吹，花在樹上搖晃著，像是風鈴一樣。正因如此，我才叫他風鈴樹。
還有就是玉蘭。那種樹上開的花，大而芬芳。我雖然不能十分篤定那就是玉蘭，但如果真是，她配得上這名字。那種花，沒有其他花的秀麗玲瓏，她碩大，很濃郁的芬芳，有純白色、純黃色和半粉半白的三種顏色。少了秀麗和嬌小，反而顯得大方端莊，就那樣立在枝上，雖不濃密，但仍是不少的。
在一片大草地,找了一處空曠人少的地方，哼著歌子喜歡的歌，手里編弄著觸手可及的小草，有時還瞧一瞧蒲公英花。黃色的小花，在草地上稀稀疏疏的，很有些點綴的意味。我安靜地在這片草地上僅僅一小片恬靜的地方獨享這屬于心靈最深最靜的地方。時間仿佛悄然流逝卻似乎又停止了；在這個競爭激烈的時代中，抽出些許時間來安撫自己緊繃的心和神經，享受一下所謂的靜謐，隨性自然，人生的最好狀態，大抵如此吧。
擁抱春天作文7
如果說夏是小號熱烈的快板，秋是大提琴穩重的慢板，冬是長笛肅穆的尾聲，那么，你——春，就是鋼琴奏出來的輕快的序曲。
火紅的夏迷人，金色的秋爽人，雪白的冬戀人�？晌业闹赡鄣男膮s踏著夏、秋、冬那美妙的蹤跡，融進了嫩綠的春。
當春風奏起輕撫的樂曲，掠過你的臉頰，你會感受到春是多么美好��！當你乘著略帶一絲寒意的春風，漫步在彎曲的小路上，感受著夕陽的溫暖，那是多么愜意；當你看到夕陽的余暉穿越樹的枝條，灑落在大地上，組成了春的美景，給予你不同于冬的感受，秋的感覺，夏的體驗，那是多么浪漫；當春調皮地在你頭上撫摸，弄亂了你的頭發，和你捉迷藏，你會感到多么快樂。
春像一位童話中的仙女，她從海洋上躍登海南島，一路向北傳遞美的信息。冰雪融化，樹木發芽，花兒綻放……小寵物聽到春的信息，四處奔告。
走出家門，環顧四周，柳樹已泛起淡淡的綠絳，如煙，如霞，格外迷人；楊樹早已結滿了深紅色的花苞，如珍珠，似瑪瑙，分外醒目；小草也悄悄地露出綠夾，展示著勃勃生機……難道這不是春的典雅？難道這不是春的妖嬈？
春，你猶如一泓清泉在流動，釋放出勃勃生機，讓人心醉；春，你猶如一瓶彩墨，繪制多彩的圖畫，讓人癡迷。啊，春！我來擁抱你！
擁抱春天作文8
“又是一年三月三，風箏飛滿天……”一聽到這句歌詞，我就想起了筆暢教育首屆風箏節。
今天，風和日麗，萬里無云，真是個好天氣，老師要帶我們去向陽橋廣場放風箏。
你們對風箏了解有多少呢？讓我給你們講一講吧！風箏分為六大類，分別是：軟翅、硬翅、串式、桶式、板子、自由式。最早發明風箏的人是墨翟，最先是用木頭做成木鳥。后來經徒弟魯班用竹子改造了風箏的材質。
我們到了向陽橋廣場，發了風箏和線軸，接下來就要畫風箏，我冥思苦想，在風箏上畫了一個大大的太陽，又畫了一個小人，在小人身上畫了一對翅膀，在旁邊寫上：我的夢想是長出一對翅膀，飛上藍天，擁抱太陽。我畫完之后，站起來看別人畫的風箏，有的人畫的是一個笑臉，有的人畫的是保護環境，還有的人畫的是希望父母身體健康……每個人畫的都非常好，惟妙惟肖。畫完了風箏就開始組裝風箏，把支撐桿安在兩邊的小孔上，風箏就支起來了，再把線軸上的線系在風箏上的小孔上，風箏就組裝好了。
最重要的還是放風箏了，我們在廣場上放起了風箏，最開始我不會，最后經老師指導，我漸漸掌握了放風箏的要領，開始熟練起來，我借著風向，慢慢地向后走，風箏漸漸飛起來了，我站在原地，左手拿線軸，右手拉線，風箏越飛越高，我看到許多同學張口仰視，注視著風箏，我猜他們一定在心里想：風箏怎么就飛不起來呢？忽然風停了，我的風箏像泄了氣的'皮球，飄飄悠悠的落了下來。我還想再把風箏放起來，功夫不負有心人——我的風箏又飛起來了，在這次放風箏的過程中，我掌握了放風箏的技巧，我真開心。
在放風箏中，我不但體會到了快樂，又理解出一個道理：只要有恒心，無論什么困難都可以克服。
擁抱春天作文9
春天是一年中最美的季節，它充滿希望，更富有生機。春天來了，萬物復蘇，繁花開放；小草鉆出腦袋，大樹抽出嫩芽；所到之處，都彌漫著春的氣息、春的芬芳。俗話說“一年之計在于春”，趁著大好春光，我們怎能辜負這么美的時光？那就讓我們走出家門，去擁抱春天吧！
星期天的上午，陽光明媚，小鳥在枝頭歡唱。媽媽難得有空帶我和妹妹去野外尋找春天，這正是我期盼已久的小心愿。媽媽剛說完，我和妹妹高興得直拍手，立刻換衣準備出發。
我們首先來到了一條鄉間小路，路兩邊開滿了油菜花，金黃金黃的油菜花熙熙攘攘地你擠我扛，把整條路都映襯的像是鋪滿了金子般的黃金小道。滿眼金黃金黃，簡直美不勝收，惹得我們實在忍不住想要用手機全拍下來，可是這番美景豈是用鏡頭能記錄下來的？
再往前走，我們又驚喜地發現了一大片桃花，這一處比剛才的黃金小道更吸引人。遠遠望去，就像是一汪粉色的海洋；走進了，那一樹樹的桃花開的別提有多熱鬧了：有的桃花全開了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵……這一朵朵、一片片簡直就是春天的使者。不遠處的梨花也綻開出燦爛的笑臉，吸引來成群的蜜蜂輪番拜訪。春風拂來，這一個個小精靈在枝頭蕩漾，看的我忍不住趕緊把這美景用視頻分享給爸爸，爸爸啟發我可以在這么美的地方吟詩作賦，只可惜我腹中“墨水”有限。
走在回家的路上，妹妹又發現了開在路邊星星點點的藍色小花，那一叢叢、一簇簇也別有一番風味。
今天的野外之行，我們真是收獲不小啊。我覺得在這么美的季節，我們不要總困在家里，而要打開房門，走出封閉的房間，走進大自然去擁抱春天，跟大自然盡情地來一次親密接觸，你會發現原來春天多么美麗、生活如此醉人。
擁抱春天作文10
每當春天的腳步走近的時候，每個人的內心都會變得歡呼雀躍。
在這平凡的日子里，大家都在忙著上學上班，只有我們這些臨近畢業的學生在忙著找實習工作，忙著整學習復試，也有一部分在全職準備畢業論文的撰寫。
而我就屬于后者。
在租的房子里面收拾了躺著陽臺的大窗子里，透過陽光。春天的陽光總是溫暖的照在身上暖洋洋，然后我就靜靜的躺在這里，有時候看看手機，有時候看看書。偶爾也會有小孩子打籃球的聲音傳過來，籃球與地面發出碰撞的聲音，那么切實。我總是想著能夠有機會出去逛逛，或者和幾個好朋友一起春游，可時間卻并不那么湊巧，因為現在大家都很忙。
我想我們到底要怎樣追逐夢想，才能夠看到自己想要的模樣。也許只有在這春天來臨的時候，那些所有的壞心情才會被一掃而空。整個冬天記載的陰霾也都全部煙消云散。
或許過一段時間之后，我們迎來炎熱的夏天，我們會大汗淋漓，會在這種燥熱當中抱怨生活的煩惱。但是不管怎樣，這些都是以后才會面臨的事情，我們現在只要擁抱春天，感受春天的美就足夠了。
擁抱春天，其實更多的是擁抱大自然，我們身處大自然當中，能夠過幸福的生活，最起碼的事情就是要融入大自然。想起從前在家，鄉里和父母一起進入自然里面種地更圓。想起很多時候其實都是我們自己在和大自然所求擁抱。
什么時候能夠主動去擁抱大自然，也說明我們越來越能發現美。
擁抱春天作文11
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”……從古至今描寫春的詩句數不勝數，它仿佛有一種特殊的魅力。讓我們一起擁抱這美好的春天吧！
在一場春雨過后，這世間萬物都仿佛重獲新生。小河的水重新流動；樹木也開出了新的枝芽；小草也終于抬起了頭。到處呈現出一副“律回歲晚冰霜少，春到人間草木知”的景象。在這樣的環境下，我一點也不想挪動，只想讓這一幕永遠的保存在我的腦海里。我在這里一動不動，直到聽到幾聲鳥叫，才把我拉回來。抬頭望了望天空，發現也比以前更藍了。心中不禁感慨：春天，真好！
而被春雨喚醒的不只有植物，還有小動物們。鳥兒們都爭先恐后地飛了出來，在樹上津津樂道的談著它們的生活。在夜晚，我仔細聆聽，也聽見了蛐蛐的歌聲，昆蟲們再次投入到了勞動當中，這也讓我感受到了生活的美好。自己也要像小動物們一樣，在春天里積極學習，擁抱美好的春天。
都說“一年之計在于春”在新的一年里我們要做好規劃，給自己定一個小目標之類的。而在春天這個大好的季節里，怎么能缺少運動呢？在學校的操場上，有跑步的，有跳繩的，還有踢足球的，大家都在積極參加運動。
而在運動的同時，也不能忘記我們的本職——學習。在校園里，早晨會傳出朗朗的讀書聲，我們的同學也仿佛因為春天的到來而更加充滿生氣，老師寓教于樂，學生熱愛學習。這教室也因為同學們的狀態而更加富有生機。校園的景色也都如同一幅幅美到爆炸的畫一樣，樹上開滿了鮮花，再加上春風拂面，把鮮花吹落下來，自己仿佛置身在花海里，感覺就如同世外桃源一般。那種感覺，美妙極了！讓我們一起擁抱這美好的春天吧！
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！薄罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風。”……從古至今描寫春的詩句數不勝數，它仿佛有一種特殊的魅力。讓我們一起擁抱這美好的春天吧！
擁抱春天作文12
我的故鄉的春天異常美麗。
光陽似箭，日月如梭，轉眼之間，冬爺爺邁著深沉的步的離開了。春姑娘蹦著跳著哼著快樂的小曲兒向我們迎面而來了。
春姑娘用她那溫暖的心靈感化了小河。小河上原來那厚厚的一層冰，瞬問就化成水了。河里的小魚開心極了，它們呼吸著新鮮的空氣，在水底自由白在的游來游去，歡快地做著游戲。
春姑娘用她輕柔的手撫摸了樹木。桃樹被春姑娘感化了，頓時桃樹枝頭上開滿了粉紅粉紅的桃花，讓人一看就好似一位亭亭玉立的姑娘坐在那兒觀看美景。緊接著，梨花、杏花、蘋果花…各種各樣花兒掛滿了枝頭，就好比天上的仙女來到了人世，又好像一串串項鏈嵌上了一顆顆美麗的寶石。我和朋友們來到一棵桃樹下玩耍，那一朵朵粉紅的桃花就像一個個小精靈。我和朋友們都贊嘆道：“�。√懒�！”一陣風吹過，桃花精靈們飄了下來，在空中跳著拉丁舞，桃花精靈飛到我們的的頭上，一位朋友說我：“�。∧愕念^上開花了！”另一位朋友說：“你不也是�！蔽覀児匦α似饋怼�
春姑娘腳走過后山，后山上開滿了野花，有紅的、白的、黃的、粉的。各種各樣的顏色的花都有。我和伙伴們來到山上采花�？吹窖矍暗木吧�，都贊嘆道：“哇，這簡直太美了！”我和伙伴們都采了一籃子的花給媽媽，媽媽們說“這些花太香了！”
我愛這故鄉的春天，更喜歡在這美的的春天里盡情地玩耍。
擁抱春天作文13
期待的日子終于來了，今天，老師帶領著我們去三河水庫感受春天、觸摸春天。
一路上，同學們特別興奮。
我們首先經過了二橋，橋邊那一棵棵剛從冬眠中醒來的柳樹吸引了我的眼球，她們舒展開枝葉，柔軟的柳樹在春風中輕輕搖曳著，真像少女美麗的長發。同學們情不自禁吟起了“碧玉妝成一樹高，萬千垂下綠絲條。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”此時我覺得古人的形容多么精妙啊。
柳樹旁的河水十分清澈，帶著幾分綠意，連水底的砂石都清晰可見，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡汝濃抹總相宜。”這二橋下的水雖然比不上西湖的風景，但也是美不勝收啊。
再走了一會兒，我們就完全撲進了大自然的懷抱，只見大片大片金黃的油菜花像一幅美麗的油畫，我不由得想到了“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的詩句，猛地體會到了詩人當時描寫的意境和那愉悅的心情。
微風拂過，碧綠的麥浪翻滾著，讓人心曠神怡，麥田的另一頭連接著蔚藍的天空，綠色與藍色漸漸融為一體，分不清哪是麥田，哪是天空了，只感受這一股清新的顏色逐漸流進我的眼睛，流進我的心胸，讓我神情氣爽。
緊接著，群山將我們包圍了。看！滿眼的綠色在流動墨綠、翠綠、淡青、嫩綠……綠得耀眼，綠得透明，讓人感到一片生機盎然。
擁抱春天作文14
早晨，在同學們滿心期待中，我們上了客車，去尋找春，感受春。車一路開，平穩前行著。走過二橋的時候，兩旁的景物倒映在河中，河中春水像為它們梳妝似的，河邊的柳條發出嫩綠的芽，河水把柳樹映襯得更加妖嬈多姿，我不禁佩服起詩人賀知章來，他的《詠柳》一詩把我眼前的情景描述得活靈活現：不知細葉誰剪出，二月春風似剪刀。
過了二橋，出了城，我眼前一亮，瞧！金花海！成片成片開得正艷的油菜花形成了花海，一眼竟望不到邊際，一陣風吹過，花海隨風搖曳著，泛起金色的波紋，美侖美奐。有些田里還有農夫拉著牛耕田呢！還有一兩頭小牛在原野上散著步，還有一兩頭牛躺在田間，仰頭看天，它們也是同我們的目地一樣嗎，是不是也在感受春天的溫暖呢？我們一邊欣賞著目不暇接的美景，一邊感受春天的匆匆的腳步。
車到達目的地了。大家下車后，跟隨隊伍來到石梯前，石梯邊有一片樹林，樹干挺拔高大，翠綠茂密的葉子被風一吹，便沙沙作響，像一曲悠揚的小令，林間有些不知名的花，與高大的樹配在一起顯得更和諧了。我們沒有順著石梯而上，而是順著長滿綠草的大壩向上奔跑著，等我跑上了最高點，腳和腿早已酸痛不已了，坐在綠茵茵的草地上，半閉眼睛享受迎面吹來的溫和的風，實在是舒服。休息了一會兒，同學們都坐在一起拍合影照留念。
擁抱春天作文15
迎著和煦的春風，伴著溫暖的陽光，灑下一路的歡歌，我們這群紫巖的孩子一起乘著公交車向遵道棚花村進發，去尋找春天的足跡，感愛家鄉的變化！
一路上我們唧唧喳喳，興奮不已。我們都被公路的巨大變化深深地震撼了！這是一條寬闊，平坦，美麗的瀝青公路！藜黑的路面中間有漂亮的綠化帶，修剪得整齊的綠色植物散發出無限生機，顯得春意盎然！“到了，到了”同學們歡呼起來，爭先恐后地下了車。頓時，一股濃濃的花香迎面撲來，香味中帶著泥土的氣息！“梨花，梨花！”我們指著小山興奮地叫起來�？窗�，蒼翠欲滴的山上，滿是潔白的梨花，仿佛白云落在山間！我們在老師的帶領下，從棚花村步行，圍著小山轉了好幾圈，終于走進了梨花主會場。啊，我們仿佛走進了梨花的海洋，每一朵梨花都在陽光下綻放，每一朵梨花都在春風中舞蹈，千姿百態，美不勝收，令我們如癡如醉！
我們正沉醉在花的海洋中時，傳來了老師“開飯了“的指令，同學們都按照事先分好的小組聚攏，各自把桌布鋪好，把袋子里的東西都拿了出來，和同學們分享。我們小組的東西可多了，有各種水果，面包，糖果，水，還有我最喜歡吃的鹵菜。我們坐在梨樹下一個個吃得肚子圓鼓鼓的。吃過了午餐，收拾好垃圾，我們和老師一起表演了節目，唱著，跳著引來了許多游客為我們鼓掌。此時千萬朵梨花在春風中搖曳，仿佛也沉醉在我們無限歡樂的氣氛里，和我們一起歡笑，唱歌，舞蹈，做游戲。
啊，多么快樂的一天啊！我們盡情擁抱春天，擁抱快樂！
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