【實用】兒童節(jié)作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)作文 篇1
過六一兒童節(jié)了,上午老師帶著四年級的同學去上動物園看猴山。他們來到猴山看見一個小猴子坐在山頂上吃飼養(yǎng)員叔叔給它的蘋果。他們還看見有一只小猴子在蕩秋千,又看見有一只猴子在撓頭。他好像在說:你們是誰呀?我怎么不認識你們呢?要回學校了,同學們忘不了這一次他們去看猴山上的.小猴子。這一天他們很開心,也很快樂。
兒童節(jié)作文 篇2
今天,是孩子們的快樂節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這個節(jié)日里,我們歡聚一堂,載歌載舞,喜氣洋洋地度過這一年一度的六一兒童節(jié)。
哦!到我們表演節(jié)目了……
瞧!臺下的同學們幾乎著迷了,有的東指指,西指指,好像在點評我們的舞蹈,有的同學不停地鼓掌,在為大家鼓勁,還有的同學看得目不轉睛……
“這里的`高樓高哩!這里的馬路寬啦!這里的房子亮啊!這里的人最善……”聽,這陣陣音樂流淌著,我們這群“小音符”舞蹈著,我們隨著音樂翩翩起舞。
…………
今天的節(jié)目豐富多彩,有武術、獨唱、舞蹈,還有說唱。
六一結束了,可是我還沉浸在那歡樂的時光。我愛六一兒童節(jié),她使我充滿了快樂。
兒童節(jié)作文 篇3
人們都說:“世上只有媽媽好。”我說:“世上還有老師好!蹦沁是上幼兒園的時候,石老師是我們這個班的班長。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā),圓臉,一雙十分嫵媚的大眼睛,給人一種和藹可親的感覺。
石老師教我們的'那段日子,我和爸爸、媽媽遠隔千山萬水,他們在***工作,我在內蒙古大興安嶺,住到姥姥家。媽媽為了工作,遠離了自己的家鄉(xiāng),遠離了自己的父母、兄弟姐妹。把我一個人放在姥姥家,孤孤單單,一想起這些,我心里十分難過,在那些日子里一想起媽媽,就不由自主的淚水漣漣。正在我傷心難過的時候,石老師對我百般呵護,有時把我?guī)У搅怂胰ネ,和她的女兒小燕共同用一張書桌寫字,一起寫作業(yè),一起吃飯。
六一兒童節(jié)到了,看見同學們都穿上了新衣裳,去參加六一運動會,我心里別提有多難受!靶◆~兒,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)石老師手里拿著一身款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說道:“小魚兒,來,試試這身衣服合不合身?”我簡直不敢相信自己的眼睛,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。石老師拍著我的肩頭說:“快去參加六一活動吧!”我當時激動得不知說什么是好,高高興興地去操場了。事后我才知道,這套衣服是石老師犧牲了幾個夜晚的休息時間趕做出來的,這一針一線都凝聚著石老師的愛心啊。
一次,小燕和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學了。午休時間,石老師去醫(yī)院買了藥,匆匆忙忙地送到姥姥家,告訴姥姥這一陣子感冒,這種藥見效快。
我在石老師的班里,整整呆了兩年,直到媽媽回到大興安嶺工作,我才戀戀不舍地離開了幼兒園,上了小學。從那以后,我便對石老師懷有一種特殊的感情。我上小學以后,很少見到石老師,有時放學路上見到石老師,也就是匆匆地打個招呼。但在我的心目中,石老師,永遠是我最尊敬的一位好老師。
兒童節(jié)作文 篇4
兒童節(jié),多么甜蜜、多么快樂的節(jié)日啊,小孩子們還真巴不得每天都是兒童節(jié)呢。可是,這種快樂將不再屬于我了,這天已是我最后一個兒童節(jié)了。媽媽說:“從明天起,你就不再是一個小孩子,你快長成一個大人了,應該像個大人的樣子了!
噢,要告別了,我的兒童節(jié),永遠永遠地別了……我就要長大成人了,可是,長大成人又到底是怎么一回亊呢?
記得小時候,我總愛整天纏著爸爸問這問那。“為什么焰火是五顏六色的呢?”“星星怎么只有在晚上才出現(xiàn)呢?”“蓄電池為什么能蓄電。俊薄业膯栴}沒完沒了,可爸爸總能完滿地給我解釋清楚。
我羨慕極了:“爸爸,爸爸,為什么你什么都懂,而我就什么都不懂呢?”
爸爸笑了:“當然啦,你還是個小孩子嘛,等你長大了,你就會學到許多許多東西,到時候,或許你懂得的比爸爸還要多呢!
哦,長大了,就能像爸爸那樣學懂許多的東西。于是,我一直盼望著:快快長大吧,一下子就長成像爸爸那樣的什么都懂的大人吧!
從小時候起,我就老抱怨自己總不會把事情辦好。像那一回,我想給一個同學提意見,幫助他進步?晌揖褪遣粫f,莽莽撞撞地把人找來數(shù)落一頓,結果兩人差點沒打起來。老師知道了我的幼雅做法后,忍不住笑道:“真是個孩子!”后來,經過老師的幫助,那同學接受了我的意見,進步起來了。
老師可真能干啊,要是我長大了,我也許也能像老師那樣能干。所以,我天天對自己說,快快長大吧,一下子就長成像老師那樣能干的大人吧!
然而,有時候,我又不怎么想長大。
那一天,我和媽媽上街去,街上人山人海,熱鬧非常。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)前面的地上有幾塊新鮮的西瓜皮,所有的行人都小心翼翼地繞它而過,而在不遠處,一個衛(wèi)生執(zhí)法員正甩著雙手,悠閑地踱來踱去。
我對媽媽說:“我去把那些西瓜皮拾進果皮箱里,好嗎?”我滿以為媽媽一定會夸我做得對的。不料媽媽不高興地說:“還是別多管閑事了,別人會誤認為那些西瓜皮是我們扔的,反倒會責備我們!
我卻不以為然:“怎么會呢?我們是在做好事,你不是說,好孩子應該多做好事嗎?”
媽媽語塞了,默許了。
然而,當我剛拾起一塊西瓜皮正要拾第二塊時,就聽到有人罵道:“哼,盡亂扔東西,你還有沒有一點公德?”“得為別人想想啊,你這樣做多坑人啊!”
我忙申辯:“這不是我扔的',我這是在做好事!弊I笑聲,還有冷言冷語馬上甩了過來:“哼,做好事?誰會這樣傻?扔了就是扔了嘛。”“還真會算計的,扔了再拾起來,不用罰款,還想得表揚呢。”……
那衛(wèi)生執(zhí)法員過來,不容分辯,把罰款單一撕:“罰5塊。”眼看著看熱鬧的人越圍越多,媽媽無奈何地把錢一交,拉起我就跑。
我不服氣,媽媽就說:“這次算討個教訓吧,以后可別再干這等傻事了!
“這怎么是干傻事呢?”我還想分辯。
媽媽嘆了一以氣:“你還是個孩子,等你長大了,就會懂得這樣干是多么傻了,也就不會再去干了!
媽媽的話我不太明白,我總覺得自己是對的,今后若再遇到這樣的事情,我還是會去干的,要是長大了,就不會再去干了,那還不如不長大。
還有那天,我們正興高采烈地布置著晚會的會場,電路突然出了毛病,我們連忙去請電工來修,但那明明是閑著的電工卻說很忙,一口拒絕了,無論我們怎么央求都沒用。我們急得團團轉,老師就親自去請他,他神情很暖味地對老師說:“我真的沒空,要是有空我早去加班了!崩蠋熉牫隽讼彝庵,悄悄地從自己腰包里掏出錢來,悄悄塞給了他,說是加班費,他馬上說有空了……。
事后,我不解地問老師:“他這樣做明明是錯的,我們應該批評他,檢舉他,而不該縱容他呀!崩蠋煙o可奈何地說:“不順著他,而等到他被迫不得已來的時候,我們的晚會早泡湯了。再說,即使檢舉了他,即使他受到了批評,這種壞風氣已是這樣普遍、這樣猖撅,我們并不能因此而使它有什么改變!
“但這畢竟是壞風氣,不應該遷就”我說。
老師卻說:“你還是個孩子,你不懂,等你長大了,你就懂了,你難免也得順著這樣的。”
我很不理解,如果長大了,就要屈服壞風氣,那還不如不長大。不管我愿不愿意,我都在一天天地長大,兒童節(jié)都要離我而去了。
別了,兒童節(jié),你將帶走我那無憂無慮的美妙童年,愿你也一并帶走我的無知和幼稚,而把我那孩童的純真留住,永遠永遠地留住。
兒童節(jié)作文 篇5
明天就是六一兒童節(jié)了。杜老師說要帶我們去東炮臺參觀,放學后我高興地告訴了媽媽,媽媽領著我到超市買了好多好吃的。
想著明天可以開心地玩一天,我在床上玩著玩具,高興地怎么也睡不著。爸爸說,月亮爺爺正停在窗口悄悄地看著我呢,我抬頭看看了月亮爺爺,我害羞了,馬上睡了,月亮爺爺也滿意的離開了窗口。
第二天,大公雞剛剛吹響起床號,我就飛快地穿好了衣服。爸爸把我送到了學校,已經有很多同學早來了,大家都穿得很漂亮,杜老師領著同學們上了車,大家可高興了。
汽車跑的可真快,邊跑邊唱著好聽的歌。今天要去公園玩,我想汽車一定是跟我一樣高興。
公園里可好玩了,有好幾門我們從來沒見過的大炮,還有月亮爺爺?shù)牡裣,我真想摸摸他的`胡子,可是我夠不著。走著在著,我們看見海星、海螺,還有很多不認識的海里的動物,都離開海面跑到山上來玩了,走近一看,原來是假的,不知道大人們是用什么做出這些動物的。
最好玩的要算海獅表演了,他不光能演好多節(jié)目,還會算10以內的加減法呢,這個小家伙還真聰明啊。可惜,他是動物,上不了幼兒園,也上不了學。
有的同學太調皮了,老天爺都不高興了,天空一下子黑了,杜老師趕緊把我們帶到一個大空房子里,緊接著,老天爺就哭了,老大老大的雨點落了下來。
中午時,風一吹,天又笑了,太陽公公也從云后邊跑了出來,我們坐上汽車回到了學校,快樂的“六一”節(jié),同學們真快樂。
我想要是天天都過六一兒童節(jié)多好啊!
兒童節(jié)作文 篇6
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了,我興奮地早早起床去學校。首先,老師給我們每人發(fā)了一張游園券,并且強調,一定要保管好,丟了就不能玩了!而且,三張美食券可以換一份食品。
六一兒童節(jié)游園活動正式開始!我叫了八個同學跟我組成一組,一起活動。我跟他們說明了如何一起合作。話音剛落,大家開始行動起來。我們先去釣魚。人可真多啊,像趕集一樣。我排在長長的隊伍里,還不知道釣魚的規(guī)則。我一邊排著隊,一邊看前面同學的釣法,終于明白怎么釣了。原來是用魚竿上的鉤子,把魚嘴上圓圓的'地方勾住,這樣就可以釣上來了。游戲規(guī)則是:時間一分鐘內,釣到一條或沒釣到的,得一張美食券。釣到兩條或兩條以上,得兩張美食券。大約等了20分鐘,輪到我了。我以為很簡單,可是才釣了三條時間就到了?梢缘玫絻蓮埫朗橙,我很滿意。
玩了五個項目之后,我和一起活動的同學說:“現(xiàn)在進入中場休息,我們把美食券合在一起,一起去吃美食!边?我們組怎么只有五個人了!我數(shù)了數(shù)美食券,這么多?哪來的一百多張?鄭書暢說:“有三十多張是撿來的。運氣可真好!”
我們五人一起到樓下開始吃貨行動。操場上到處是攤位,就像美食一條街。有雞翅、薯條、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等,都是小朋友愛吃的食物。我們嘗遍了所有美食,肚子都吃撐了。各個摸摸肚子,要去消化下,然后繼續(xù)玩了三個項目。然后又來大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個吃得臉上像小花貓。
兒童節(jié)作文 篇7
“六一”兒童節(jié)又到了,這個“六一”節(jié)我過得又開心又無聊。
今天因為家里來了客人,所以爸爸媽媽沒空帶我們去玩。唯一開心的就是一大早去茶樓喝茶看見許多有趣的海鮮了。
我們來到茶樓,一進門口就看到一個大大的海鮮池,里面的海鮮多不勝數(shù),看得人眼花繚亂。里面有正在睡覺的元貝、探頭探腦的大龍蝦、滿臉倦容的'大海龜,無力地緊貼在玻璃壁上,可能因為它的腳部受傷了吧,看上去很可憐的樣子,我都想抱它回家養(yǎng)傷了!
“咦,那是什么?”我看見了一個我從來沒見過的海鮮。正在我弄不明白的時候,爸爸走過來對我說:“這叫蜘蛛蟹,因為它的外形像蜘蛛,所以叫它蜘蛛蟹。”我恍然大悟。突然“嘭”的一聲,一條鯽魚從這一缸跳到另一缸,舅舅笑著說::原來不只是人才會跳槽,魚兒也會跳槽啊。“正說著,一條大鱘龍也慢悠悠地游過來,它的嘴又尖又長,身體長長的,大概有60厘米長。我正看得入神,爸爸大聲說:”去吃東西了。“我依依不舍地一步三回頭地離開了海鮮池。
喝完茶后,回到家就一直沒出去了。這個”六一“就這樣有點無聊,又有點開心地過去了。
兒童節(jié)作文 篇8
大家都知道,"六一"是孩子們狂歡的一天,我讀三年級,對于我來說,還有三年的"六一"在等著我、盼著我,而六年級的學生,卻要眼睜睜的看著母校遠離而去,從今日她們的表情,我已經知道,她們舍不得離開"六一"這快樂的時光,舍不得離開母校這知識的城堡。
今天,是"六一",正是孩子們狂歡的兒童節(jié)。經過一場精彩的演講,便開始了快樂的"六一"活動。第一個活動項目是拔河比賽,老師帶來一條又粗又長的`繩子,咱們的拔河比賽開始了!第一局,是三年級(一)班,也就是咱們班,比二年級(一)班。咱們懷著一顆怦怦直跳的心,激動的走向比賽賽場。原以為和二年級比賽,一拉她們就倒。老師卻在二年級里多加了幾個人,就這樣,這場激烈的比賽開始了,經過咱們辛苦的搶繩,第一局,三年級必勝!
這樣一直過了五局,終于輪到最后的決賽了,是三年級(一)班比一年級(二)班,咱們認為要贏一年級的同學,那簡直是不費力氣、輕而易舉的事情!
比賽開始了,咱們死命往回拉,一會兒他們,一會兒咱們,咱們連吃奶的力氣都使出來了!最后的決賽咱們贏了。但是,手上的皮都差點兒磨破了!我去仔細了解了一下一年級(二)班參加比賽的同學,才發(fā)現(xiàn),他們都是矮矮墩墩的矮個子,個個力大無比!就這樣,這場激烈的比賽結束了。
一年一場狂歡"六一",我現(xiàn)在只有三次狂歡"六一"的機會,這三次完了,也將要看著咱們的母校遠離而去,卻再也不能回來了。
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