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未來的校園作文

時間:2024-10-27 03:40:42 校園作文 我要投稿

未來的校園作文(集錦15篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的未來的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

未來的校園作文(集錦15篇)

未來的校園作文1

  校園是一個大家庭,我們大部分的時光都是在學校里度過的,但是現在在學校除了學習還是學習,美好的校園生活變成了寫不完的作業。今天,就讓我們展開想象的翅膀,暢想未來美好的校園生活。

  睡眠無論是從身高還是精神方面對學生來說都很重要,所以每天早上到校時間從7:40改到8:40。早上只有三節課,中午1:00——2:10睡午覺,不想睡的同學可以看書。下午二節課,3:50放學。

  上數學課時,數學老師不用一開始就站在講臺上把所有的`題目都講一遍,先讓同學們看一遍數學書,然后有不懂的問題相互交流,如果同學們都不會再問老師,這樣不用浪費時間講同學們會的題,更有針對性的講解效果會更好一些,既可以把每個同學知識上的漏洞都填滿,反而學的更輕松。看書對習作來說可是個關鍵,每天下午再加一節閱讀課。閱讀課時,看什么書可以由同學們自己來選擇。另外部分音樂課改成展示課。

  我還希望學校里在建一個游泳館,體育課的時候可以游泳。藝術樓再加建一層,做一個展示廳,舞蹈課的時候,同學們可以在展示廳自由的發揮自己的特長。并且每個教室里都有一個空調,這樣就比電風扇先進多了。教室里有7臺飲水機,每組一個,在同學們都想要喝水的時候就不用排隊了。除此之外,未來的老師脾氣很好,說話很溫柔,對所有人都很公平,不霸占我們的付課,上課時不拖堂……

  雖然這些都是我的幻想,但隨著社會的發展,時代的進步,我相信肯定會有一天,學校就會變成我想象的那樣,讓所有小學生的生活都更加美好!

未來的校園作文2

  “咦,這是什么地方呀?”我驚訝地問到。

  “這里是20xx年的學校!蓖蝗唬幸幻鎵φf話了,回答了我的疑問。

  “20xx?”我不敢相信自己的耳朵。

  “沒錯。我可以帶你去看一看,參觀一下。”墻說。

  來到操場上,我看到了一條超級粗長的拉鏈。我好奇地跑了過去,用力的把它拉開,一個超級“微格盒子”出現了。我按下其中的一個“微格”,操場隨即變成了一個游泳池,湛藍湛藍的水,我迫不及待地跳進泳池,舒適的水溫,讓我自由自在地在水中暢游著。更神奇的是,當我從泳池里出來時,身上的衣服褲子竟然一點也沒濕。

  我又按下了另一個“微格”,出現在我面前的是一家智能影院。我戴上智能眼鏡,挑選了自己喜歡的電影《動物大逃亡》,我就好像是影片中的“小鹿”,一會為了躲避獅子的攻擊急速逃跑,一會又遭遇傾盆大雨,一會又……讓我身臨其境,太真實了。

  眼前的一切太神奇了,我一會按這個一會按那個,直到墻說:“我們去下一個地方看看吧,還有更神奇的呢!”我才戀戀不舍地離開。

  我們來到了教學樓前,粗粗一看并沒有什么奇特的地方。當我們走進教學樓時,不可思議的事情又發生了:每個教室都變成了一塊塊凹凸不平的“巧克力”。地面就是凹進去的'“巧克力”,當然,桌椅就是凸出來的“巧克力”咯!哈哈哈,這些“巧克力”可不能吃哦,原來是“石頭”。樓梯的設計就更有意思了:有的被設計成了傳輸帶,只要站上去,報出自己的班級,就可以被直接送入自己的班級里;有的變成了一座五層樓高的滑梯,下課時可以直接從教室滑到一樓。

  看著這么多好玩的設計,我的心情非常愉快。一年級學生的教室在一樓,這么多有趣的設計都玩不了啊,豈不是很可惜?墻好像看出了我的心思,帶著我來到了一年級教室門口,一條條隧道出現在我的面前,有的通往操場,有的通往其他教室,有的直通校門口……

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……在一陣陣清脆的鬧鈴聲中,把我帶回到了現實,原來這只是一個夢!我真希望能在夢中十年后的未來校園里學習啊,哪怕只有一天,我也會心滿意足的!

未來的校園作文3

  我長大了,成為一名受人尊敬的設計師。我為我的母!t小學設計了新的校園和設施,這不,今天新校園舉行剪彩儀式,我應邀而來。走吧,跟我一起去看看吧。

  一進校門,就看到了高大氣派的教學樓和綠樹成陰的校園,令人心曠神怡。進入教學樓主控制室,只見控制臺上一排排電腦時刻觀察每個教室的情況,中央電腦自動編排每個年級教學課程,針對不同學生,調節課程難度并輸入到他們自己的電腦中。在這里見不到一位老師,就連校長也是在家里控制主控制室的'電腦。步入每個教室內,只見寬大的落地玻璃采光良好,每間教室足足100平方米!每張寬大的課桌上放著一臺高速運轉的“中國龍芯”電腦,學生們都坐在舒適的電腦椅上,正在認真的學習著電腦里面的課程。

  老師們都在家中上課,通過電腦高速網絡把語文的精彩點評、數學的難題難點、美術的奇思妙畫傳授給坐在教室里的學生們。教室里安靜極了。

  上體育課了,同學們來到了學校的游樂場,這里有過山車、海盜船、智慧迷宮,讓你盡情玩耍,放松學習的緊張疲憊。

  放學回家路上,同學們不再背著沉甸甸的書包了,因為家中的電腦與學校的每臺電腦“合體”了,作業也在電腦上完成了,老師也同時批改完成了。當然,學生和老師還保持著良好的關系,因為他們經常和老師在電腦中用最先進的視頻系統進行對話交流。

  這就是未來的育賢小學,未來我的母校。

未來的校園作文4

  呵,轉眼到了24世紀。我在火星上給那兒的孩子當地球語言中文教師快五年了,一直沒有回過老家地球。每當晴朗的夜晚,我總抬頭望望一顆純藍色的星星——那是地球,想著家鄉的變化。

  終于,學校批準我回趟老家,只限半天時間。我的時間緊迫,一大早便穿好地球的服裝——一件絲織連衣裙,乘光速飛船返回地球。

  光速飛船在肥城市安全著陸。我的第一件事就是回母校,看看實驗小學現在的樣子。

  趕到母校,喲大門是天藍色的強化玻璃做的,這種玻璃是24世紀最實用的建筑材料之一,堅固美觀。我走向前,門而兒自動打開。

  走進學校,校內所有建筑都是淡藍色玻璃建的。淡藍的教學樓,淡藍色水池,甚至腳下的路也是這種玻璃鋪的。步入實小校園,仿佛置身于一個朦朧的夢幻世界。

  校園中有個百花壇,其中種植著好多名貴花卉,牡丹、芍藥、曇花、梅花、菊花,連火星上的仙女花都有。不同的是,春天開的'牡丹、芍藥,夏天開的玫瑰,秋天開的菊花,冬天開的梅花,還有每隔一天開放一次的仙女花,只有夜晚才肯綻開嬌嫩花瓣的曇花,都在同時爭芳斗艷。學校園丁——全能機器人Susanne(蘇珊娜)小姐告訴我,這些花的種子都是經過她精心調配出來的。長出幼芽后,又都有“自動控制器”監控每棵植株的生長開花,使它們能四季長青,芬芳不斷;▔杂袀水池,清水中除了一些漂浮在水面的花兒,什么也沒有,這倒使池水每日都充滿花兒的清香。池子上方架著一座小巧的淡藍色玻璃橋。走過小橋,再踏上淡藍色的玻璃路,經過一小片櫻花林、青竹林,一座淡藍色半透明的玻璃建筑——教學樓呈現在眼前。它地上只有20層,為了節省占地面積,連操場也建在地下。教學樓內裝有高速電梯,從地上20層到地下操場,不到半分鐘時間。操場墻壁周圍,都有自動照明玻璃板,它不但能當墻磚用,還可以根據地下操場的光亮自動調節玻璃本身的亮度。教室內,每張桌子上都有一臺筆記本電腦,這便是每個同學的課本、練習本還有書包。上課時,只需調出相應的程序就行了。唔,教學樓頂還有一個房頂花園,其中一個典雅的自動噴泉,晶瑩的水珠兒有的順著教學樓流下,使教學樓更加清晰明快。也不亞于地面上的綠化嘛。

  看看多功能手表,半天時間過去了,我不的不啟動光速飛船重返火星。哦,我可愛的母校,明年我再來看你!

未來的校園作文5

  校園人人都見過,可是我今天講的校園不是你們所見過的校園。

  這所學校放眼望去就像一片綠色的海洋,走進一看,就像一片巨大的原始森林。你能看到成片的綠油油的草地,草地上面長的許多棵參天大樹。參天大樹上安居著許多只稀奇古怪的小動物,為這座校園添加了更多的生機和色彩。在草地的中央有一座美麗的'大噴泉,我們身邊飛舞著小鳥、蝴蝶、蜜蜂……我們就像在一座大森林里學習一般。

  校園里,還有許多大型動物。比如原始劍龍、霸王龍、三角龍、獅子、大象等。你們一定嚇壞了吧,如果你想騎到大象身上,你會發現撲到的全是空氣。原來這所有的景象都是通過投影技術投影出來的。這樣,既可以讓同學們見到許多動物,又可以讓老師教同學們有關動物的知識了。

  上課了,老師按一下開關,眼前就會出現一間教室,同學們走進教室,開始坐下來聽課。黑板和課桌都是用電子顯示屏做的。老師把作業布置在電子板上,然后再發到同學們的課桌上,同學們把作業寫完后,再發送給老師。老師可以讓小機器人檢查同學們的作業,并且幫忙分析同學們的錯因。老師就可以給同學們講解。如果老師講累了小機器人還可以幫助老師給同學們講課。

  這所學校的其他學校不一樣。不同點就是只招肯學習、有理想、講文明、懂禮貌的學生。蠻不講理的學生的學習記錄會被機器人識別出來,然后拒之門外。等他肯學習了,有了良好的學習記錄的時候,再把他收進來。

  凡是在這座校園學習過的學生,長大后都會變成國家的人才。聽完了這些,你是不是也很想去這所學校呢?如果想,就讓我們努力學習,趕快把這美麗的校園未來校園給制造出來吧!

未來的校園作文6

  每個孩子對未來的世界都充滿著好奇與憧憬,我也一樣。那么未來的校園是怎樣的呢?

  未來的校園一定處處都有高科技的影子,未來的校園一定非常智能,未來的校園也一定充滿神秘感。

  剛進校園,可以看到有的班級正在“全自動操場”上足球課。操場其實是可以移動的`,如果下堂課是籃球課,老師可以通過一個小小的遙控器把足球場打開,籃球場馬上會從地下升上來。如果要游泳訓練,只要選擇游泳池按鈕,馬上就會有一個露天泳池出現在你的面前哦!

  走過轉廊,我們來到了教室。教室四周都由玻璃組成,看起來平平無奇,但不要小看這玻璃,里面學問大著呢!老師上哪方面的課,玻璃上會出現相應的情境,好像在一個3D的電影場里似的。老師可以直接讓玻璃上出現文字、畫面,如果這節課上關于恐龍的,你的教室馬上就會變成白堊紀的模樣,就像你穿越了時空一樣。

  該吃中飯了,讓我們來到食堂。食堂的墻壁上都是菜單,想吃什么就點一下墻上的圖片,后臺便會自動接單,菜會自動從傳菜口送出來。有了這個智能食堂,老師都不用來給我們打飯了。真是既方便又迅速呢!

  這就是未來的校園,智能校園可以給同學們帶來一個良好的學習環境,在學校里更加開心了。真是沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現!以后的科技一定會越加發達!

未來的校園作文7

  你想看看21世紀中期的校園嗎,那就讓我帶你去看看吧!

  走進學校大門,剛踏下一步,地下的滑輪式地毯就會根據你的腦電波帶到你想去的地方。怎么樣,很神奇吧!可這是學校里的一個小玩意兒呢!

  再將你的目光轉向教室時,你一定會疑問的,怎么只有兩層樓高呢?可是,當你走進教室里時,空間競是如此地寬闊。這是怎么回事?原來這是科學家們根據科學家愛因斯坦的結論發明的一種程序:可將多余的空間引化成透明的。

  這種程序既不會干擾車輛人馬的通過,也增加了許多空間。怎么樣,不錯吧!

  可學校卻不僅僅只有這幾個"好朋友",再看看我們的課桌,咦,怎么和普通的課桌一樣呢?那你一定是被騙了,你瞧,課桌上的有一個按鈕,只要一按下去,課桌左上角和右上角針孔般大小的影射器就會射出一道電子電腦,同時,課兩旁就會出現幾個機械手臂,讓你調整好正確的坐姿,保護好你的視力。并且,在下課時,學校會自動播放出華爾茲般動聽地音樂,與此同時,椅子下也會自動地伸出機械手臂,給你按摩,讓你感到神輕氣爽,無比舒服。很不錯吧!

  更讓你感到驚奇的是,全校競然只有一名老師——校長。當同學們上課的.時候,就會走來一位機器人給同學們講課,可能是與眾不同,同學們聽得興致勃勃。當檢查作業時,機器人只需在它的電腦上用上個三下五除以二得功夫,即可一目了然得知道同學們的作業情況,一下子就能知道哪些同學沒完成作業。怎么樣,是不是很歷害呢?

  我們就在這充滿知識與智慧的校園里盡情地學習。

未來的校園作文8

  “光陰流轉忽已晚,顏色凋殘不如昨”,眨眼間,光陰數載,物是人非。未來的校園,它又將是何模樣呢?

  未來的校園,它依然是嚴肅活潑的。教室里,辛勤的老師正一心一意地向學生們傳授著知識,學生們坐得筆直,專心致志地聽講,不時地做著筆記;操場上,學校的體育健將們正在進行辛苦的訓練,汗水隨著運動的節奏一滴一滴灑落在跑道上,見證著他們成功的喜悅;花園里,不時飄來一陣陣朗朗的讀書聲,那是國學“論語”的經典篇章……

  未來的校園,它是高科技的、人性化的。學校的門口站立著兩位戴著紅領巾的“小師弟”,當我的.眼睛與它對視的時候,它突然發話了“鄒思睿同學,歡迎你回到母校!”,繼而自動打開校門。當我來到教學樓一樓,全自動升降電梯等候著我,輕輕一按,它就帶著我來到了曾經學習的教室。教室里,學生們正在進行美味大餐,教室角落里不時飄來正宗的普通話“XX同學,今天有你最喜歡吃的XX菜,還有你曾經吃過的XX菜,請問你今天吃什么?”一眼望去,原來是智能美食機!學生們只要輕輕一按,它就可以把吃貨們的愛好呈現出來,并及時地做出來……

  “起來,不愿做奴隸的人們……”鬧鐘響了。當清晨的第一縷陽光照耀在我的窗戶上,我緩緩地睜開雙眼,!又是一個陽光明媚的早晨!

未來的校園作文9

  在未來,我們的學校到底是什么樣的呢?讓我們穿越時空隧道,到未來去看看吧!

  穿過一條條馬路,就來到了學校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門,上面裝有微型攝*頭,能將你的照片輸入電腦,在確認你是“校內人員”后大門才會打開。如果你不是“校內人員”,但要執意進入校園的話,那么隱藏在“暗處”的警報系統就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。

  走過校門,就來到了大廳。咦?怎么沒有樓梯呢?哦!原來,為了方便快速通過,樓梯已經改成了傳送器。站在傳送器上,只要說出想去的地方,就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧!

  教室在二樓,推門一看,每個學生和老師的桌子上都有一臺電腦,旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢?其實這是一種名叫“激光筆”的筆,寫字時,只要握住筆桿,就會出現一道激光,這時,就能在電腦上做老師上完課后布置的作業了。教室里還有一個機器人,它能幫助老師批改作業,并且還能將已交人數和未交人數印成表格,交給老師。教室的墻壁也非常神奇,能根據課程變化壁紙,讓同學們在虛擬的`情境中上課。

  欣賞完了教室,再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積非常大,能容得下許多人。游泳池還能根據天氣的變化而調整水溫,讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板,一滴雨水也不會落進泳池里。這時,泳池底部會虛擬出各種各樣的魚,把游泳池變成一個“海底世界 ”。

  未來的學校不錯吧?讓我們勤奮學習,讓這一天早日到來!

未來的校園作文10

  我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了我們的未來校園。這時我沉浸在美好的幻象之中……

  校門口,有兩個高智能機器人,站在門口每天歡迎我們來到校園。我們還可以和機器人交談,我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報,只要按電鈕,它就根據你的要求顯示出豐富多采的畫面。

  校園的中心是一個大型的運動場,它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂,下雨時,它可以為我們遮雨,天晴時,一按紅色按鈕它就自動打開,變成了一個大型花環,圍繞著運動場,美麗極了。運動場分兩層,第一層有綠色的環行跑道,中間是一個栽滿絨絨綠草的足球場。同學們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設施,這些都是用電子計算機和TX射線控制的。運動場的周圍是同學們用基因工程培養出來的新型植物組成的大花園,一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花,還可以結桃子、李子供同學品嘗。

  運動場的正前方是用植物編成的現代化教學大樓。房子里面冬暖下涼,因為這些植物可以自然的調節里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標就可以輕松的.進行教學了。我們的桌椅是可以按身高進行調控的,假如你寫字姿勢不正確,它就會悄悄地發出信號,要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產身生那些污染環境的垃圾。

  運動場的左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書館,里面只有電腦,我們只要按鼠標就可以查到你所需要的信息。第二層有現代化的音樂室、美術室等特長室。第三層是生物科技館,里面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道,上歷史課,我們就乘坐著時光隧道車去古時侯考查察。

  未來的校園是多么令人神往!這一切還是靠我們今天腳踏實地認真學習,長大后去發明、去創造、去實現這美好的夢想。

未來的校園作文11

  50年后,我乘著汽車來了校園,一看,哇,校園大變化了,鮮花開得正艷,樹木郁郁蔥蔥,附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了,一邊感受一邊走向了教室。

  來到了教室,我驚呆了,同學們穿著一件件校服!注意,這不是普通的校服,而是一件多功能的衣服,可以隨著同學們的年齡變大而變大,這樣他們就不用再增添新衣服了。還有,這件衣服會隨著一年四季的氣候而調整溫度,夏天到了,衣服變得涼爽,冬天到了,衣服變得溫暖,真舒服!

  教室里的環境也讓我大吃一驚:墻壁變得潔白,地板一塵不染,墻壁還會隨著一年四季的氣候而調整溫度,夏天到了,墻壁會散發出清清涼風,讓我們感到涼爽,教室里不需要裝置空調與風扇;冬天到了,墻壁會散發出熱氣,讓我們感到溫暖。

  來到操場上,有一個更神奇的地方深深地吸引著我,那就是體育器材室。同學們在里面扔沙包、有的在打球、有的.在踢毽子,玩得樂不亦乎。只要同學們說出自己想要的活動器材名稱,那些器材就會破土而出,然后由機器人送到同學們手中,真的方便極了。正個操場到處都是同學們歡笑聲,到處洋溢著快樂。瞧!機器人正在教同學們跳舞唱歌,機器人的舞姿很優美,左手擺擺,屁股扭扭,逗得同學們哈哈大笑,笑聲回蕩在操場上

  這就是我們未來的校園,一所多功能充滿歡樂的校園,歡迎你們也來參觀喲!

未來的校園作文12

  20xx年的國慶,新型環保飛車帶我回到了母校。

  剛進校門,一個高大的機器人向我走來,帶我到休息室。到了休息室,另外一個矮小的機器人按自動開開水給我泡了一杯熱騰騰的茶,屏幕上可以清晰看到校園里各個區域的畫面,如果出現異常的情況,感應器會自動響起鳴聲,機器人拿起對話筒,立刻向學校領導報告情況。我心想:這么久沒來母校,連管理都是機器人智能化了。

  來到教室,老師正在認真地給同學上著課。只見同學們每個人手里都拿著一臺小型的.智能屏幕機,老師在上面一按,同學們的智能屏幕機就出現了老師講課的板書;講完課后,老師又把作業發送到每個同學們的智能屏幕機上,這樣同學們在智能屏幕機里就能看到筆記和作業,回家后又能把當天的各個科目的筆記回放來復習,真是很方便啊。

  走進到了學校的歡樂園,里面有許多娛樂器材,有音樂火閃、極速飛翔、噴火鞋、輕型飛翔包……同學們正在積極地參加各個項目運動,讓人感受到了濃濃的運動氣氛。上面還有一個長40米的橋,名叫火燎橋,所以歡樂園還有一個另外一個名字火燎原。我通過向體育老師了解到,平時的體育課,就在歡樂園上課。同學們既鍛煉了身體,心情又能得到放松,真是一舉兩得啊。

  學校的花壇里幾個機器人正在井井有序地工作著,有的在鋤草,有的在澆著水,有的在修剪樹枝,花壇被它們打扮得十分美麗。

  下課時間到了,家長們有的開著小型飛機,有的開著風火輪小車,有的開著新型環保飛車來接孩子們回家。因為路上的交通實在太擁堵了,更多家長為了能更快速地把孩子接回家,選擇了小型飛機,避開了交通擁堵。

  母校的變化可真大呀,我想再過20年回到母校,母校一定會變得我不認識它了。

未來的校園作文13

  當2302年走進綠島城城北區碧海小學,你會發現這里異常美麗。這里有一公頃大,里面什么都有,光教學樓就有8個;1號教學樓分4層,普通教室33間,多媒體教室2間。2號教學樓3層,普通教室7間,多媒體12間。3號是實驗室1層;4號和5號樓各有一間實驗室與2間舞蹈室;6、7、8都是雙層樓,各有2間大普通教室。教學樓都是最新科技:尼古制成,占地2734平方米,直列在校園左邊,很宏壯。

  現在前操場上有許多體育器材,飛行滑板(運動型)、彈跳鞋、雙層旋轉打地鼠、森林階梯、沖擊水瀑、侏羅紀爬行恐龍等五彩繽紛,琳瑯滿目,上空投放著三個大字:益智園。

  益智園后面是歡樂園。下面有許多娛樂器材:飛行滑板(娛樂型)、音樂火傘、極速飛翔、噴冰鞋、鋼絲拱車、輕型飛翔包等多種多樣,讓人感到很大的歡樂氛圍,并且這些器材都涂上了火焰般的鮮紅與陽光橙般的橙色。中間廣場上刻著他的'名字:焰火燎原,上面還有一個長40米的橋,名叫火燎橋。所以歡樂園還有另一個名字:火燎國。

  校園后邊是一個大游泳池,里面可以做水中翻輪與冰光球等游戲,這里叫:龍王宮。

  當你抬頭看半空,可以看到半空中浮著一塊三角形大陸,是由三根柱子頂著的。柱子里是極空管道,上去只需要0。5秒,這可是400米的距離。≌ㄙM了2。43萬人民幣!這塊大陸大約300平方米,其實這是個巨大的空中花園。這里有各種奇花異草,可以讓同學們在課間去那兒研究植物。

  上課時間同學可以喊一聲這節課的科目與題目,桌子上會自動顯現文字與圖案,這樣同學們就可以不用背書包了。

  在碧海小學,每節課上40分鐘,休息時間20分。這里沒有主副科之分,每節課都一樣。這里總共有這些科目:語文、數學、英語、音樂、安全、美術、心理、科學、品德、社會、書法和體育。這兒每天上午上4節課,下午2節課,還有30分鐘的散步時間。每年學校都會組織學生校外游玩,分別是1月10日、4月27日、6月2日、8月9日、9月11日和10月20日。另外,學校不定期有學生日,當天會有免費禮品送給學生。六。一兒童節也會送禮物。

  這就是我期待的2302年的碧海小學,大家也很期待吧?

未來的校園作文14

  現在的校園,因為樹很少,風一吹,校園里立刻刮滿了灰塵。所以,我希望我建的這所學校,能補足現在校園的所有缺點。

  我建的這所夢幻般的學校是我們學習的天地,同樣也是我們的活動樂園。在這所學校里,沒有學生會說學習一點兒都不快樂。

  一走進校園,你會發現:學校周圍是用一棵棵永遠不會掉綠葉的參天大樹圍成的一個花形。教學樓是一片楓葉的形狀,共有十層樓,上樓時用超強蹦床跳上去,下樓時卻是用軟滑梯滑下來。

  學校內還有一個非常漂亮的迷你形游樂場;男孩子最喜愛的健身房;貪吃蟲最愛的永遠也吃不完,還對身體沒有害處的零食屋和夢幻冰淇凌小屋;校園中心還有一個非常大的'塑膠跑道,踩上去不硬不軟,剛剛好,在這個跑道上跑步,能把力量發揮到最大,跑起來非常快。

  校園里的一側有一幢像是來自童話王國的城堡,那是我們女孩子的最愛。因為城堡里有寬敞、明亮、干凈的舞蹈教室,我們這些愛漂亮的女生穿上芭蕾舞鞋和舞裙,面對著一排大大的鏡子展現著我們美麗的舞姿。在音樂教室里有著各種各種的樂器,民樂里的古箏、琵琶、揚琴、二胡、笙、簫,西洋音樂里的豎琴、黑管、薩克斯、鋼琴,真是應有盡有。上音樂課時,我們可以根據我們的喜好選擇樂器進行練習并組織樂隊,還能為合唱團伴奏。

  最讓我驕傲的是學校的實驗樓,它像是一把鑰匙矗立在校園里。在一間間實驗室里,我們觀察了種子的發芽,蝌蚪演變成青蛙的過程;體會了地心的引力作用,感受了為什么先看到閃電后聽到打雷(光波的速度比聲波的速度快)。進入實驗樓里,就仿佛來到了科技館,帶領我們了解了很多知識。

  怎么樣,這樣的學校是不是很誘人呢?

未來的校園作文15

  22世紀的地球有了有了翻天覆地的變化,我的母校也有了很大的變化。 一進門,到處都是植物,鳥語花香,好象到了一個世外桃源一樣。忽然聽到有人說;“歡迎來到第二小學!”這是校長的聲音,原來他用光腦(新的一種電腦,目前還在制作)設置了自動歡迎的系統,只要一有人來,就會自動歡迎。

  我又往里走,無意抬頭一看,教學樓在空中!斑@樣可節省了不少的空間啊!”我心里暗暗贊嘆道?墒俏沂俏壹润@訝,又好奇,這座教學樓怎么進去呢?這時從天上下來一個電梯,我按了一下里面的3號鍵,不到一秒就到了3樓,而且這種電梯可以長久使用,不會出現故障。

  我又走進了一間教室,教室里特別的安靜,,每個同學的書桌上都有一臺光腦,老師只要通過光腦就能和同學們見面,并給同學們講課,老師就輕松多了,同學們的作業只要通過傳真就能送到老師那兒了。

  忽然聽到一陣悅耳的音樂,原來這是下課鈴,鈴聲沒有以前那么刺耳了,聽了之后心里也很舒暢,而且每次的.音樂都不一樣,多好啊!同學們怎么都乘著電梯到樓的頂層,在樓頂做互外活動,而且高處的空氣很新鮮,為了同學們活動范圍更大,樓頂加長加寬,足夠同學們嬉戲、玩耍。也為了防止同學們掉下去,在樓頂四周都是植物,這是植物柵欄,很高,決不會掉下去,這種植物有彈性,也不會折斷,也不會傷害到同學們。

  忽然聽到有人叫我,是媽媽,原來這是一場夢,不過我相信科技的發展會是我的夢想成真!

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