舉行足球比賽作文范文（精選7篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的舉行足球比賽作文范文（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。

　　舉行足球比賽作文1

　　我參加過好多比賽，比如：樂器比賽、朗誦比賽、跑步比賽……不過我最喜歡的還是足球比賽了。

　　一到賽場，我們就開始做熱身運動，跑了五圈球場，累得我上氣不接下氣。熱完身，我們就要正式開始比賽，我特別激動。

　　比賽開始了，裁判吹響了哨子，我方黃隊友發球，他把球傳給了我。我沖了上去，敵方的.前鋒也跟了上來，于是我把球傳給了王隊友，他又傳給了黃隊友，黃隊友接到球后一腳射門，馬上要進球了，一股暖流突然涌入了我的心田，結果球打到了立柱彈了出去，我心中一驚。誰知，球彈到我腳上，太棒了！我一腳打門，球進了！我聽見了一陣陣歡呼聲，那是家長們發出來的，我高興地跳了起來！一球以后，敵方發球，他們一發球我便沖了上去，把球斷了，誰知敵方后衛一腳踢到了我的肚子上，差點把我踢“死”，還好我命大！

　　比賽結束了，總分八比二，我們贏了比賽。我心中的花，已經怒放了。

　　舉行足球比賽作文2

　　小足球賽小足球賽這里有一塊空地，可真是一個踢足球的好地方，有群孩子經常來這里踢足球。可不是嗎，他們又來了，我們等著瞧瞧嗎。怎么這么長時間還不開始呢。

　　哦，原來黃隊的守門員還沒有來呢。過了一會兒，守門員來了，比賽開始了。你們看那個留平頭的守門員，穿著一身黑衣服，戴著一雙皮手套，叉腿彎腰，目視前方，像哨卡上的哨兵一樣非常專注。這時也可能在想：快來個球吧，讓我大顯身手。突然，他的隊友大喊：“守住球門！”原來對方的前鋒已經沖破了中衛與后衛隊員，沖到了禁區，情況十分危急。你看他不慌不忙，身子輕巧得像一個小燕子。把飛過來的球撲出了門外。唉，他的身體怎么向右傾斜了一下，動作突然變緩了，我仔細一看，原來這名守門員右腿的膝蓋上有一塊傷，好象是塊舊傷。

　　啊，球撲出去了，可在舊傷上又摔了一跤，那多痛呀！他那種頑強拼搏的精神怎么能叫人不佩服。在他的后面還有一個腆著肚子的小男孩，他好象是候補隊員，他時刻想快點上場顯示自己一凡，撲幾個好球讓現場觀眾過過臉福。突然，球場上傳來了歡呼聲，人們齊聲大喊“好球”。原來是被一場精彩的球賽吸引來的觀眾，其中一個戴紅帽子的小朋友，怕別人擋住她的視線，向外探出身體，目視前方。

　　坐在她旁邊的'紅領巾伸直脖子，尋找最佳視線。那個扎蝴蝶結的女孩索性站了起來，雙手叉腰，聚精會神地看著比賽。摟著小弟弟的紅領巾可能來遲了，坐在了旁面，也全神貫注地注視著局勢的發展。不知誰家的漂亮的小白狗也跟主人一起來了，他可對球賽沒興趣，正在閉目養神呢。旁邊的那個戴雪帽的小男孩看起來顯得有些緊張，也許是頭一回看到這么激烈的足球賽吧。

　　最感興趣的要數那位大個子叔叔了，他面帶笑容，看得津津有味，引起了他過去足球生活的回味，那時他還是個先鋒。

　　舉行足球比賽作文3

　　今天中午，我又照常來到操場玩耍。

　　剛到操場，便看見在展開激烈進攻的張成蔚。我頓時如同打了雞血一樣激動，像程咬金一樣大喊一聲：“我張某來也！”隨之就殺了進去。

　　我直奔張成蔚而去，伸出腳擋住他，他躲閃不及，慌亂之中只得“棄車保帥”，拋棄了球。他將身子向右一轉，才沒有跌倒。可他那狼狽不堪的樣子還是引得我們哈哈大笑。

　　我搶到球，馬上順著右邊邊線快速帶球，這就讓防守我的周錦瑞有些跟不上了，只得退回門框里防守。我飛速地奔跑，一旁的`樹木一閃而過。我的心情也十分激動，如大海一般洶涌不斷。

　　眼看球門近在眼前，我突然發現一個致命的問題，使得球門卻遠在天涯——前場無內應。大家都知道，有一個成語叫“里應外合”，光有外合，那也不行呀！更不妙的是，短跑健將張成蔚和劉宸亦已經對我形成了圍攻之勢，再不出球恐怕就得KO了。我臨空抽射一腳，球帶著詭異的弧線打在了，注意！不是球門，而是邊網上了，只能說可惜了。

　　可更滑稽的卻是周錦瑞，有一次，我傳球給他，對于這個精準易接的球，我想就算一個庸才也能接到吧！可周錦瑞卻是無才。他自作聰明“帥氣”地將腳一抬，一個勢在必得的神情，然后準確地將球漏了過去，又急急忙忙跑去追球，真是演小丑的不二人選，我無語了。

　　可玩的時間特別快，不一會兒就上課了，我們只好告別了足球。

　　足球真有趣，但愿每天都能如此開心的踢足球！

　　舉行足球比賽作文4

　　上學期，我經歷了一場難忘的足球比賽。

　　先是熱身，我們以最快的速度跑到操場那邊，再跑回來，共四個來回。又高抬腿跑過去再回來也是四個來回。熱完身，接著要和五四班的對員手握手。“嘀——”一聲響亮的口哨聲傳進了所有人的耳朵里，所有人都在腦子里快速地閃過一個念頭：搶！

　　我是個守門員。我抱著腦袋，眼睛直勾勾的盯著球在球員們的腳底下穿來穿去。突然，一個五四班的同學把球往我這踢過來，我的心一緊，不過我班隊員又突然沖過來把球攔住了，可是我的心依然沒有松，因為他們正在我的前面搶球。我的心緊張過度了，一個不留神，讓五四班的人把球踢進了球門。隨后聽到了口哨聲，他們進球了，1：0。隨即而來的就是五四班隊員的歡呼聲和五三班的嘆息聲。

　　我在心里生氣地叫著，蹲在球門前，捂著臉。可能許多人認為我哭了，哼，我小聲喃喃道，我才沒有哭呢。我沒注意到，比賽開始了。球直沖著我們的球門而來，大約球離我有一米遠時我才反應過來，我的手碰到了球，我還以為攔著球了，心里開心起來。不過這個開心很快消失了——哨聲響起，2：0。

　　我沒有生氣，但是我很沮喪，我還是沒攔住球。我決定不當守門員啦，我要沖前鋒。我和一個隊員換了衣服。怒火充滿了我的全身。

　　一開場我就搶了球，并迅速傳給了我隊隊員，然后我隨球跑著，總覺得只要我的眼睛一轉到別處那只剛煮好的鴨子就從我的眼皮底下飛啦。

　　五四班隊員從我們隊搶去了球。我和我隊員們跑在搶球人的旁邊。“誰也別想搶我們五三班的球！”一個聲音告訴我。我一伸腿，再收回來就輕而易舉地把球從他們腳上搶回來啦。

　　我徑直往對方的球門跑。然后到了合適的距離一踢，只可惜踢歪啦，不過正好有一個我隊隊員利用我踢歪的角度，一個瀟灑的動作，接下來是我們班哄爆整個操場的.叫喊聲和歡呼聲——我們進球啦！2：1，簡直是來之不易呀！我心里呀，那個高興啊，說都不用說啦。

　　可是，當比賽再次開始時，不到二分鐘的時間，五四班又進了兩個球，現在比分是4：1。

　　我心里又重新充滿了怒火。一開始，我猛地沖上去，但沒有搶到那顆寶貴的球，他們也像我那樣徑直沖過去。我心頭一緊，硬沖進了五四班班的隊員中，他們護著那個球，但顯然沒有看到我沖進來了。好機會！我一伸腳，搶過來球，立馬就往反方向跑，那速度簡直像在逃脫一群“怪獸”的追擊。

　　我頭也不回，眼睛盯著球門，腳控制著球。剎那間，仿佛是誰把時間放慢啦，我的腿在動，咚的一聲，我把球踢過去啦，好像誰把時間放停啦，那個球停在空中，我盯著球，心里燃起進球的希望。

　　時間“又”恢復了正常，我眨了一下眼睛，睜開時，球已經進了，進了！一聲哨聲響起，比賽結束了，4：2。我高興地連蹦了十幾下，我尖叫著，呼喊著，雖然沒贏，但我仍然很興奮。這張比賽將永遠刻在我心中。

　　舉行足球比賽作文5

　　那是我四年級下學期的一件事了，在一個陽光明媚的日子里，稷王小學舉行了難得的一次足球比賽。記得那天下午，一位老師推開教室的門，走上講臺，興奮地宣布：“以下這幾位同學跟我來，我們要參加比賽了！”這幾位同學中就有我，我們跟隨老師來到操場上。

　　哇！操場好熱鬧啊！我們四年級所有足球隊員全到場了，還有別的學校的四年級足球隊員，他們穿著白色的球衣球鞋，正等著向我們挑戰呢。我們是誰呀，我們是稷王小學足球隊的成員，怎么能輸呢？面對他們挑釁的目光，我們仰起脖子，仿佛在說：“不服氣來呀！”

　　裁判員上場了，宣布了比賽規則，等我們準備好后，一吹哨子，我們雙方的隊員開始搶球。球在大伙的腳下擠過來擠過去，我瞅準機會，上去就把球搶走了，迅速傳給我方隊員。我方隊員跟我可是相當配合，所以賽場上的第一分我們輕而易舉地獲得了。

　　對方的'守門員把球傳給自己的隊友，他們配合得也不賴，快速傳球，主力隊員正要把球踢進我們的球門，我方一位隊員突然出現在他面前，一個箭步搶走了球。我想這場比賽代表的是學校的榮譽，可千萬不能輸，大聲喊：“把球傳給我！”我方隊員會意，只用一秒鐘時間把球給了我，我來了個魚躍頂球，又得了一分。

　　這時，雙方隊員的體力已經消耗得差不多了，可我們一點也不覺得累，一直瘋狂地踢球。足球在綠油油的草坪上滾來滾去，像黑白相間的地球在以最快的速度自轉。快看，我方隊員又搶到球了，使勁一踢，進了對方球門，我們以3：0的成績毫無懸念地贏得了這場比賽！

　　圍觀的老師們也抑制不住興奮，跟著我們大喊：“我們勝利了！我們勝利了！”全場都在為我們歡呼，這一刻，我們好驕傲！這件事過去一年了，想起來還是那么興奮，仿佛就在昨天。

　　舉行足球比賽作文6

　　今天早晨剛到校，朱澤杭就把我們“夜界杯”的足球成員叫過來，他跟我們說，今天晚上我們將會有一場惡戰，對手是金山小學四年級的人，我們全班幾乎所有人都聽說過金山小學，踢足球可不是一般的好，看來今晚的對手應該會很強大，我們都興奮起來，不過也有些忐忑不安。

　　為了這次比賽我天都還亮著就來到學校練習射門，不久，終于我們的對手也陸續趕來了，我們分成兩隊，其中，金世杰和金山小學校隊的人是我們的對手，我隊如臨強敵，可他們口口聲聲說他自己不會踢足球，比賽開始的時候敵隊發球，他們“嗖”一下子就沖到我們的.禁區，這時我們才醒悟過來，原來他是個高手！高辰朗連忙上去堵截，沒過多久球就被我們搶了下來，幾回合下來，我隊防守不住，讓他們紛紛進球，現在都已經11比0了！我們商量要改變戰術為防守反擊，但他們也可以輕而易舉的進球，我作為守門員，差點被他們爆了頭，我們連球也搶不到。更別說去進球了！

　　中場休息時，我們仔細商量了一下戰術，我們隊的所有成員都注意到了他們一般是怎樣使用戰術進球的，他們隊都用內腳弓踢，所以他們的球一般是從門的側面斜著踢進來，而且我們發現，他們斷球后會往邊場跑，拉開空檔，然后斜著射門，而且他們的腳弓力量很大，一般是50碼的進球。我們商量好戰術，我們有兩個人貼身跟防著金士杰和金山校隊成員，這就是籃球里最常見的跟防戰術，果然這個戰術對他們有點作用，他們怎么傳球也傳不到隊友腳下，一般就是被我們前面兩個人就斷掉了，我們連忙傳球向著他們的球門飛奔，一個飛球就進了門，就這樣過了幾回合，我們的分數就比他們高出6分了，最后我們隊以18比12的戰績贏得了這場比賽的勝利！

　　舉行足球比賽作文7

　　10月25日下午，我們五（1）班與五（4）班進行了澛港小學第四屆校園足球聯賽五年級組的第三場對抗賽。

　　16：00左右，裁判員一聲令下，比賽開始了。只見雙方隊員個個都生龍活虎，斗志昂揚，在球場上你追我趕，奮力拼搏。突然，對方球員搶到了球，并把球直接踢向了我方球門，我方守門員一不留神，沒有攔住，讓對方先進了一球。他們班頓時一片歡呼，而我們班只有唉聲一片。

　　但我方球員并沒有氣餒，他們繼續拼搏著。不一會兒，我方球員曾嘉偉，利用角球的機會，把球直接拋向了隊長葉子承。葉子承反應迅速，成功地接到了球，并抓住機會，對準球門，用力一踢。對方守門員還沒反應過來，球就進了。“耶！球進啦！球進啦！”這時，輪到我們班歡呼一片了。

　　球賽繼續進行著，作為啦啦隊隊長的我，也帶領著啦啦隊員們繼續高喊著口號，為他們加油助威。球員們在球場上團結一心，配合默契，不放過任何一個可以得分的機會。終于，機會來了，只見我方后衛曾嘉偉成功地從對方球員腳下搶到了球，并“一腳飛球”傳給了前方的陶雅穎。陶雅穎看準球門，用力一踢，對方守門員一個飛撲，沒有攔住，我們班又成功地拿下了第二分。

　　不知不覺，上半場結束了，我們班以2：1暫時領先。稍作休息后，又進了下半場比賽。這時，兩隊球員的`爭奪更為激烈了，歡呼聲和加油聲也不絕于耳，將比賽推向了高潮。下半場我們班又踢進了2球，對方只進了1球，雙方又戰成了2：1。

　　最終，我們班以4：2的優勢獲到了本場比賽的勝利。加上前兩次的比賽，我們班已經三連勝了，榮幸地成為了澛港小學第四屆校園足球聯賽五年級組的冠軍。作為五（1）班的一員，我感到非常地驕傲與自豪，也為球員們在球場上那頑強拼搏、堅持不懈的精神點贊。

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