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沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓

時(shí)間:2021-06-21 14:22:02 作文 我要投稿

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓1

  古人云:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。的確,沒(méi)有規(guī)矩,人就會(huì)隨心所欲。

  小時(shí)候,媽媽在家里定下了一個(gè)游戲,當(dāng)施令人說(shuō)出接下來(lái)要干什么,并數(shù)三個(gè)數(shù),那么那個(gè)人,就一定要做到。

  小小年紀(jì),對(duì)一切事物都會(huì)有新鮮感。

  當(dāng)外婆抱著我,嘴里輕輕說(shuō)著:“快閉眼,一二…三。”數(shù)字三還沒(méi)有落定,我便馬上閉上眼睛,依偎在外婆懷中,耳邊是外婆輕柔的歌聲。就這樣,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。“去,幫媽媽買(mǎi)包鹽回來(lái)。”我坐在沙發(fā)上,聽(tīng)著媽媽的話,本想說(shuō)等一會(huì)兒,卻聽(tīng)見(jiàn)一串清脆的數(shù)字。我一股溜爬下沙發(fā),在玄關(guān)處穿好鞋,下樓,幫媽媽買(mǎi)鹽。

  這樣,這三個(gè)數(shù)字,陪伴了我很久。

  終于有一天,我厭倦了它。

  這天,我窩在沙發(fā)上,邊看電視,邊吃零食。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),“快把電視關(guān)了,去休息。”沒(méi)有回音。“一二……”“哎呀,數(shù)什么數(shù),當(dāng)我是三歲小孩,哄誰(shuí)呢?我不用你管,真是。”我不耐煩地嚷嚷著。媽媽眼里閃過(guò)一絲錯(cuò)愕,她深深看了我一眼,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。于是,我舒舒服服地看了電視。接連幾天,媽媽也沒(méi)來(lái)管我些什么,我樂(lè)不此彼,但心中隱隱有些失落——耳畔沒(méi)了熟悉的數(shù)字。

  當(dāng)我看電視一直到深夜,第二天我上學(xué)遲到;當(dāng)我滿頭大汗,卻執(zhí)意要吃冰激凌,第二天我感冒了;當(dāng)我不想吃飯,夜里餓得睡不著;當(dāng)我……我后來(lái)懂了,心中那隱隱的失落,不正是自己,違反了規(guī)矩,不聽(tīng)勸阻之后的心虛嗎?親人,永遠(yuǎn)是想把最好的給自己最疼愛(ài)的人。

  后來(lái),家里又重新開(kāi)始了數(shù)字游戲,我也倍感親切,一直遵守著它。

  漸漸地,我知道了,這個(gè)數(shù)字游戲一直約束著我,但它是為了規(guī)范我的行為,讓我有好的習(xí)慣才出現(xiàn)。

  這個(gè)約束是幸福的,它的里面包裹著一層層的愛(ài),讓人幸福,感到溫暖。

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓2

  中國(guó)有句老話:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!”記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽鄭重其事地告訴我:“從現(xiàn)在開(kāi)始,你要努力學(xué)會(huì)人生中兩件最重要的事情:一是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,二是學(xué)會(huì)遵守規(guī)矩!”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)的似懂非懂。但是,如今我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,對(duì)這些話便有了些理解。

  在學(xué)校里,我們應(yīng)該儀容儀表大方整潔;講文明,懂禮貌;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)……這一切都是規(guī)矩,都應(yīng)該努力做到最好。反之,在學(xué)校里,大家都邋遢隨便著裝;隨地吐痰,罵臟話,大聲喧嘩;見(jiàn)了師長(zhǎng)也不打招呼,還滿臉橫肉;同學(xué)之間一言不合就打架;上課遲到,下課打游戲……如果大家都這樣不遵守秩序,不遵守規(guī)矩,我們的校園就會(huì)成為烏煙瘴氣、雜亂無(wú)章的市場(chǎng)!我們還怎么學(xué)習(xí)呀!所以,學(xué)校要建立嚴(yán)格的規(guī)章制度來(lái)保障同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,大家都要自覺(jué)遵守!

  走路,這是一件看似不值一提的小事,但走路時(shí)也要遵守規(guī)矩。

  記得三年級(jí)我們班里發(fā)生了一件事情。那天體育課,我們本應(yīng)該排隊(duì)去體育館上課,可是大家都不聽(tīng)班長(zhǎng)的話,一個(gè)勁兒地往前沖,你推我桑。一個(gè)女生一不小心把正要往臺(tái)階上跑的小劉同學(xué)絆倒了,接著一大群同學(xué)就像多米諾骨牌一樣一個(gè)壓一個(gè)都倒了,壓在最下面的小劉同學(xué),膝蓋骨磕在了臺(tái)階上,當(dāng)大家都爬起來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)小劉同學(xué)的膝蓋已經(jīng)血肉模糊了……如果大家都聽(tīng)班長(zhǎng)的指揮,都遵守規(guī)矩,排著整齊的隊(duì)伍去體育館,那么還會(huì)發(fā)生這樣的悲劇嗎?

  我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該自覺(jué)地遵守紀(jì)律,遵守各種規(guī)章制度,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,我們只有插上文明的翅膀,在知識(shí)的藍(lán)天中翱翔,才能邁上進(jìn)步的階梯。

  為了我們美好的未來(lái),讓我們做一個(gè)遵守規(guī)矩的好學(xué)生吧!

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓3

  沒(méi)有規(guī)矩不成方圓在古代,文字中“規(guī)”這個(gè)字的意思是圓規(guī),畫(huà)圓形的工具;而“矩”這個(gè)字的意思是矩尺,畫(huà)方形的工具。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,沒(méi)有圓規(guī)和矩尺,是畫(huà)不出標(biāo)準(zhǔn)的方形和圓形的。經(jīng)過(guò)兩千多年的演變,“規(guī)”和“矩”已經(jīng)是一對(duì)不可分離的兄弟,組成了“規(guī)矩”這個(gè)詞,意思是:標(biāo)準(zhǔn)、法則與和標(biāo)準(zhǔn)、守法則。

  沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。如果沒(méi)有規(guī)矩,大街上的車(chē)會(huì)沒(méi)有章法,如果沒(méi)有規(guī)矩,書(shū)柜里的書(shū)會(huì)沒(méi)有規(guī)律,如果沒(méi)有規(guī)矩,人們的生活會(huì)沒(méi)有正常;只有有了規(guī)矩,大街上的車(chē)才會(huì)井井有條,只有有了規(guī)矩,書(shū)柜上的書(shū)才會(huì)整整齊齊,只有有了規(guī)矩,人們的生活才會(huì)正常有序,中華民族才會(huì)繁榮昌盛,團(tuán)結(jié)和諧,美不勝收。

  沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。又一次我在姥姥、姥爺家吃飯,老人們有個(gè)規(guī)矩:吃飯要把飯碗抓緊,捧著吃,如果不這樣,長(zhǎng)大后會(huì)沒(méi)有工作。像我們這樣的孩子,誰(shuí)會(huì)捧著碗吃飯?我正吃著,姥爺對(duì)我收:“手撥牢(上海方言,手抓緊的意思)”我們吱聲,“快點(diǎn),要不長(zhǎng)大沒(méi)飯碗(工作)”,我說(shuō):“真迷信!”姥爺沒(méi)有再說(shuō),但是,我用右手拿餐巾紙的時(shí)候,碰翻了碗,掉到地上,姥姥、姥爺狠狠地罵了我一頓,我后悔極了。

  沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。只有守規(guī)矩,守法則,世界才會(huì)變的和諧美好。

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓4

同學(xué)們,大家好!

  我今天演講的題目是《沒(méi)有規(guī)矩不成方圓》。

  也許在我們的幻想中。所有的學(xué)生都不用上學(xué),天天都可以出去玩。今天在比薩斜塔前歪著身子照張像,明天在夏威夷海上撒泡尿。而大人們每天要去上學(xué),也要讓他們嘗嘗在學(xué)校里的滋味。但是我們所幻想的一切都不能發(fā)生呢?因?yàn)檫@些太離譜了,沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)矩,世界還不被我們鬧翻了?

  說(shuō)到?jīng)]規(guī)矩,令我想到了在我們生活中的一件事。

  因?yàn)槎⑷齼膳趴看暗耐瑢W(xué)共用一個(gè)窗戶(hù)嘛,所以到底是把窗戶(hù)讓給第二排,還是第三排,這就成了一個(gè)很?chē)?yán)肅的問(wèn)題。為什么說(shuō)這是個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題呢?因?yàn)槿绻汛皯?hù)讓給第二排,第三排就會(huì)提建議,反之,第二排就會(huì)抗議。而且,不是明爭(zhēng)就是暗搶?zhuān)傊制绾艽蠛艽蟆?/p>

  下課時(shí),第二排會(huì)和第三排把窗戶(hù)推地“嘎吱嘎吱”響,為了爭(zhēng)奪“窗戶(hù)擁有權(quán)”而搞得兩敗俱傷。因?yàn)榛顒?dòng)了筋骨,所以變得很熱,效果非常地不好,于是就有了暗搶。上課的時(shí)候,第二排會(huì)趁第三排不注意時(shí),悄悄地把窗戶(hù)拉過(guò)去,結(jié)果因?yàn)樗枷腴_(kāi)小差而不知道老師剛才講的題目怎么做,所以就在第二排苦思冥想的時(shí)候,第三排又把窗戶(hù)拉了回去……

  像這樣的拉鋸戰(zhàn),一點(diǎn)也不利人利己,所以就在這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)偉大的英雄——規(guī)矩。有了規(guī)矩,一切都好辦。比如說(shuō)今天一天窗戶(hù)全歸第二排,明天一天窗戶(hù)全歸第三排,這樣一來(lái)所有的麻煩都迎刃而解,所以我越發(fā)越覺(jué)得規(guī)矩在我們的生活變得重要起來(lái)。

  吃喝拉撒,這是我們身體基本的規(guī)矩;按時(shí)完成作業(yè),這是做作業(yè)的規(guī)矩;排隊(duì)打飯,這是關(guān)于紀(jì)律的規(guī)矩。總而言之,還是那句話:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

  謝謝大家,我的演講完了。

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓5

  “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。

  規(guī),乃世間之道,所謂“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。換句話說(shuō)也就是我們軍訓(xùn)也要有著嚴(yán)格的規(guī)章制度,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

  立有立的樣子;蹲有蹲的要領(lǐng);行有行的步伐;臥有臥的姿態(tài)。處處皆是規(guī)范。我不是個(gè)守規(guī)矩的人,許多事總會(huì)有些錯(cuò)誤。但畢竟軍訓(xùn)不是一件玩笑,也不是什么有趣的游戲。軍訓(xùn),就是提高我們的身體素質(zhì),讓我們有正確的組織觀念,有向上意識(shí)。最重要的是會(huì)讓我們的集體——散兵游勇的集體變得有了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們才能團(tuán)結(jié),才能做好一切。

  部隊(duì)是個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體,我們軍訓(xùn)就是要有軍人的樣子,學(xué)習(xí)軍人的風(fēng)范。站軍姿,雖然很累,但我們時(shí)有嘻哈,確實(shí)很不應(yīng)該。許多事不是做不到,而是我的態(tài)度問(wèn)題,態(tài)度決定一切。其實(shí)我們有這個(gè)能力,真正有紀(jì)律的隊(duì)伍是具備實(shí)力的,但是若連個(gè)紀(jì)律行規(guī)都沒(méi)有抓緊,再大的潛力也是徒勞。我們只有在軍訓(xùn)有了紀(jì)律,目標(biāo)也自然達(dá)成了,軍訓(xùn)的目的也自在其中。

  今天可以說(shuō)是大整頓,教官也嚴(yán)格了許多,但在這嚴(yán)中,我體會(huì)到了這紀(jì)律的重要性。有了紀(jì)律,隊(duì)伍才是真正的隊(duì)伍。所有的動(dòng)作一遍遍糾正,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。也正是因?yàn)槿绱说膰?yán)格,我們男生被罰俯地五分鐘,每個(gè)人都不會(huì)忘記。這粗糙甚至無(wú)比尖利的塑膠讓我們的手非常疼痛,好容易菜熬到起立,每個(gè)人抬手一看,手心上盡是印記,紅白分明,這就是痛楚,違紀(jì)帶來(lái)的痛。

  不管怎么說(shuō),規(guī)矩是你我都要嚴(yán)守的,不管在哪兒,可能一粒老鼠屎,就會(huì)壞掉一鍋粥。這鍋粥的責(zé)任不僅僅在老鼠屎,也在于每一粒米,只要大家有團(tuán)結(jié)一心的精神,老鼠屎也會(huì)成為一顆潔凈的.大米。

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓6

  有理走遍天下,無(wú)理寸步難行。有理才有法,合理才合法。不依規(guī)矩,不成方圓,這里的規(guī)矩就是理。

  有些人往往認(rèn)為情更重要,可他們就沒(méi)想到,如果沒(méi)有法律的制裁,這個(gè)世界這會(huì)亂套。理智也是一樣,如果因?yàn)橐粫r(shí)的情感而做出不理智的行為,后果將不堪設(shè)想。

  韓信忍受了胯下之辱。假設(shè)他因?yàn)橐粫r(shí)的憤怒而推翻他們的話,就不會(huì)有后來(lái)的漢初三杰之一。亞里士多德和柏拉圖的情感很深,但是如果亞里士多德為了一時(shí)的師生情而放棄了他的國(guó)家,那他的祖國(guó)現(xiàn)在又是什么樣的呢?所以,亞里士多德后來(lái)說(shuō)過(guò):“我愛(ài)我?guī)煟腋鼝?ài)真理。”所以,我們不能被一時(shí)的情感迷惑了大腦,如果被迷惑了,我們就會(huì)做出一些不理智的舉動(dòng)。這些舉動(dòng)往往會(huì)害了我們。

  理在前,情在后。如果違反會(huì)有怎樣的后果?周幽王烽火戲諸侯,只是為了奪得褒姒一笑,結(jié)果,遭到敵軍入侵,可援軍又不來(lái)支援,最后被殺。如果他沒(méi)有因?yàn)闉閵Z得褒姒的歡心而失去了援軍的信任,就不會(huì)被敵軍殺人。隋煬帝將中國(guó)統(tǒng)一,后來(lái)想讓自己快速游玩江都,修筑大運(yùn)河耗費(fèi)民力。后來(lái)平民叛變反抗,將隋煬帝殺了,隋朝來(lái)亡。如果隋煬帝沒(méi)有因?yàn)橄順?lè)心理,從而耗費(fèi)民力修筑運(yùn)河導(dǎo)致許多平民死亡造成后來(lái)平民叛變,也許就不會(huì)被殺了。由此可見(jiàn),理與情,理在前,情在后。

  理智是一座堤壩,感情的潮水如不加控制,必會(huì)導(dǎo)致堤壩坍塌。因此沒(méi)有規(guī)矩,就不成方圓。

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓7

  媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō):“不以規(guī)矩,不能成方圓。”昨日的習(xí)慣,成就了今日的我們,而今日的習(xí)慣,必將決定我們的明天。

  每個(gè)星期六,我都會(huì)去練習(xí)葫蘆絲。在練習(xí)葫蘆絲的過(guò)程中雖然很枯燥,媽媽非常的嚴(yán)格,有時(shí)音符吹的不好,她都會(huì)呵斥我?guī)茁暎珔s一直靜靜的陪伴在我身邊。媽媽還經(jīng)常下載世界名曲熏陶我,使我快速的成長(zhǎng)。在全國(guó)的葫蘆絲比賽中,我獲得了銀獎(jiǎng)。

  有一天,我在練習(xí)一會(huì)兒硬筆書(shū)法。我拿著筆,認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著。才寫(xiě)到一半,我聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)我的幾個(gè)好朋友叫我一起出去玩,我想著玩完了再回來(lái)寫(xiě)吧,立馬答應(yīng)了他們的要求出去玩去了,等我玩了回來(lái),看見(jiàn)媽媽黑著臉,嚴(yán)肅的說(shuō):“把作業(yè)拿來(lái)給我檢查”。我低著頭說(shuō):“對(duì)不起媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就出去玩了。”“我平時(shí)是怎么跟你說(shuō)的,作業(yè)沒(méi)有完成不能出去玩,今天的作業(yè)罰抄5遍,沒(méi)達(dá)到我的要求再重新抄,一直到我滿意為止”媽媽火冒三丈的說(shuō)道。我媽媽的要求很高,每一次字寫(xiě)的不好看媽媽都會(huì)要我重新寫(xiě)一遍,那時(shí)我的內(nèi)心是崩潰的,寫(xiě)一遍我的手都酸了,何況還要寫(xiě)5遍。等我把抄好的作業(yè)交給媽媽看時(shí):媽媽說(shuō):“方方正正中國(guó)字,堂堂正正中國(guó)人。你的字寫(xiě)的越來(lái)越小,我戴著眼鏡都看不清楚,你要我拿放大鏡看嗎?字如其人,你字寫(xiě)這么小,給人的感覺(jué)你人也很小氣,重新再給我寫(xiě),寫(xiě)道我覺(jué)得過(guò)關(guān)為止。”媽媽每天都這么嚴(yán)格要求,慢慢的,我的字愈來(lái)愈好看了,媽媽每天去學(xué)校接我時(shí),都能看見(jiàn)我的自在書(shū)法展示板上面亮相呢。

  “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”您常說(shuō)的一句話,一直陪伴著我成長(zhǎng)……

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓8

  “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”這句話大家都應(yīng)該知道吧,可是我卻不把它當(dāng)回事看。

  上個(gè)星期四,我們?nèi)ボ娦S?xùn)練。一到籃球場(chǎng),我們就立刻放下“行李”,開(kāi)始聊起來(lái)。突然,一位徘徊行走的教官大叫道:“都給我站起來(lái),站軍姿!”那吼聲比雷聲還響,震得我心有不由得“咯噔”了一陣子,震得我全身沒(méi)有一處不發(fā)抖!

  別看站軍姿那么簡(jiǎn)單,可有些同學(xué)就是不老實(shí)。盡管他們很小心,但不少還是被教官的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,被拎到了后面。我有感覺(jué)到教官的兇狠,

  “好戲”還在后頭呢!由于我們班姚智煒的眼睛太大,稍稍往上一看,就被教官誤認(rèn)為是對(duì)他翻白眼,還被教官叫到前面做“拳臥撐”。我本以為這樣就了結(jié)了,可沒(méi)想到,我們?nèi)嘁策B帶著受罰了。我們罰的是俯臥撐。我左腳向前一步,趴下,再把腿退回去。這時(shí),教官又發(fā)話了:“時(shí)間不多,就罰半個(gè)小時(shí)吧!”啊?半個(gè)小時(shí)還不多?我臉上沒(méi)什么變化,肚子里卻是一股怨氣。1秒鐘、2秒鐘、3秒鐘……我突然感覺(jué)時(shí)間好長(zhǎng)、好長(zhǎng)!我累極了,但還是堅(jiān)持著。只見(jiàn)一個(gè)面目猙獰、兇神惡煞的教官向我走來(lái),我害怕極了,連大氣都不敢出。教官走過(guò)來(lái),好像沒(méi)有注意我,我稍稍有點(diǎn)放松了,但,還是提心吊膽的,等到教官朝另一方向走去,我這才舒了口氣,心里的那塊大石頭總算落地了。大概過(guò)了十來(lái)分鐘吧,我們就起來(lái)了。我們好像趴了一個(gè)世紀(jì)似的,背都直不起來(lái)了!

  這次軍訓(xùn)回來(lái),我總算真正體會(huì)到了“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”的道理。規(guī)矩。是多么重要啊!

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓9

  規(guī)則是有關(guān)部門(mén)制定的,人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通規(guī)則,人與車(chē)各行其道才會(huì)有條不紊;學(xué)校也一樣,同學(xué)和老師都遵守教學(xué)規(guī)則、學(xué)校常規(guī),教學(xué)活動(dòng)才會(huì)有條不紊。

  說(shuō)到遵守規(guī)則,我不禁想起了一件事。記得那天下午,放學(xué)了。我一心想著趕快回家看看我養(yǎng)的蠶是否吃飽了,是否餓了------我心一急,沒(méi)有想到學(xué)校規(guī)定校園內(nèi)不能騎自行車(chē),而是直接騎上車(chē)就走。校門(mén)口,站著正在站崗的值日生。呀!糟了!校園里不能騎自行車(chē)。這下子,要扣分了!我馬上跳下車(chē),推著自行車(chē)慢慢地走出校門(mén)。而那位值日生只是看了我一眼,并沒(méi)有說(shuō)什么,但或許他也看到了我校園卡上的班級(jí)及姓名。那時(shí),我僥幸地認(rèn)為,他既然沒(méi)有說(shuō)我,并讓我出了校門(mén),應(yīng)該不會(huì)再追究了。誰(shuí)知道,第二天早上,在樓梯旁的黑板上赫然寫(xiě)著:某班同學(xué)在校園內(nèi)騎自行車(chē),影響極其不好。因此扣該班紀(jì)律分。看到這,我暗想:糟了!果然,回到教室后,老師把我叫進(jìn)了辦公室。辦公室里有一個(gè)人。我一看,這不就是昨天放我走的值日生嗎?老師叫他確認(rèn)是不是我,他點(diǎn)了點(diǎn)頭后就離開(kāi)了。然后,老師批評(píng)了我,并嚴(yán)肅地教育我要遵守規(guī)則。中午,回到家里,我憤憤不平地跟爸爸說(shuō)起了這件事,還附上一句:“就這么點(diǎn)小事,至于嗎?”誰(shuí)知,爸爸不但沒(méi)有同情我,還狠狠地批評(píng)我說(shuō):“是你不遵守規(guī)則,值日生只是在維護(hù)校規(guī)而已。再說(shuō),如果人人都跟你一樣,那校園不就會(huì)一片混亂嗎?”對(duì)呀,我怎么就沒(méi)有想到呢?以后,我一定要多注意。

  俗話說(shuō)得好,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。只有人人遵守規(guī)則,社會(huì)才會(huì)井然有序;而背離了規(guī)則,社會(huì)將會(huì)一片混亂。讓我們一齊自覺(jué)遵守規(guī)則,讓我們的社會(huì)更加和諧美好。

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓10

  規(guī)則,是維護(hù)社會(huì)安定,促進(jìn)整體,有序發(fā)展的根本。不管什么事都需要規(guī)則,如果在人行橫道上,你是遵守規(guī)則過(guò)馬路,還是不顧一切后果,就為了搶先那兩三秒而去破壞原有的穩(wěn)定和諧,甚至搭上自己的生命?

  拿破侖·波拿巴曾經(jīng)在軍隊(duì)連連吃敗仗的情況下,依然把規(guī)則看的最重,因?yàn)樗廊绻蛔袷匾?guī)則,他的軍隊(duì)就會(huì)遭到更大的重創(chuàng),而他作為領(lǐng)導(dǎo)者就應(yīng)帶頭遵守規(guī)則。正因?yàn)檫@樣,他才能成為歐洲史上最偉大的人物之一。

  有一次,我隨意翻到了一個(gè)小故事。

  西漢名將周亞夫治軍嚴(yán)明,聞名天下。漢文帝派他駐守細(xì)柳,與旁二軍共擊匈奴。

  一次,漢文帝親自赴前線勞軍。天子的車(chē)騎到達(dá)旁二軍軍營(yíng)都無(wú)須通報(bào)。而到達(dá)細(xì)柳營(yíng)時(shí),卻被擋在門(mén)外,守城將領(lǐng)義正言辭的說(shuō):“軍中只聽(tīng)軍令。”漢文帝無(wú)奈之下派人拿著詔書(shū)去通報(bào)周亞夫,獲準(zhǔn)后才入營(yíng),車(chē)騎剛要飛馳,士兵又制止說(shuō):“營(yíng)門(mén)口不得馳驅(qū)。”車(chē)馬只得緩行。

  這就是規(guī)則,規(guī)則面前人人平等,即使是領(lǐng)導(dǎo)是上司也不能破壞規(guī)則。規(guī)則框架下保證人人平等才能使規(guī)則得以長(zhǎng)久。

  德謨克里特曾說(shuō)過(guò):“凡事都有規(guī)則。”確實(shí)如此,規(guī)則有時(shí)候看似不近人情,實(shí)則是為我們?nèi)松戆踩q{護(hù)航,為各方面的發(fā)展和進(jìn)步提供有力保障,但有些人并不理解規(guī)則的重要,常常在規(guī)則的邊緣試探,而一旦邁出那一步,就把自己置于險(xiǎn)地。

  規(guī)則就如同保護(hù)罩,如果你不聽(tīng)規(guī)勸擅自走出保護(hù)罩,那么將會(huì)面臨許多危險(xiǎn)。只有在規(guī)則的保護(hù)罩下你才能生活的安穩(wěn),無(wú)憂。

  規(guī)則,是我們平穩(wěn)走向成功的不可或缺的要素,規(guī)則,時(shí)刻影響著我們得生活。正所謂沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,我們大家都要學(xué)會(huì)遵守它。

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓11

  每件事物都有它原本的規(guī)則,如果我們不遵守規(guī)則,就會(huì)釀成大禍。

  上了初中后,由于家離學(xué)校比較遠(yuǎn),所以要騎車(chē)去學(xué)校。通往學(xué)校的路上有一個(gè)紅綠燈口,也是唯一的一個(gè)。

  父母從小就教育我不能闖紅燈,要遵守交通規(guī)則。我便從小養(yǎng)成了這個(gè)意識(shí)。這天早上我走得比較晚,馬路上的行人與車(chē)輛明顯多了幾分。

  車(chē)多了,我開(kāi)始放慢車(chē)速,為了安全,遲到也沒(méi)事兒。這時(shí)一輛電動(dòng)車(chē)飛快從我身邊飛馳而過(guò),他可能也是忙著去學(xué)校吧。到紅綠燈口時(shí),是紅燈,他停了下來(lái),我便也停了下來(lái)。一臉急忙的樣子,環(huán)顧四周,見(jiàn)沒(méi)有車(chē)輛行人,便想闖紅燈,我本想叫住他,但當(dāng)我的手伸過(guò)去拍他肩膀時(shí),他已經(jīng)到了馬路中間。

  當(dāng)時(shí)天太黑,左面來(lái)了一輛大貨車(chē),沒(méi)看見(jiàn)他,直向那個(gè)人的方向駛?cè)ィ涇?chē)到距離他五米的地方時(shí)才看見(jiàn)他。那個(gè)人見(jiàn)到了貨車(chē),可能由于心中恐懼猛然停了下來(lái),貨車(chē)也停了下來(lái)。這時(shí)綠燈亮了,他才急忙地奔往學(xué)校,我的身上也是嚇出了一身冷汗。如果貨車(chē)司機(jī)沒(méi)有看到那個(gè)人,這可能又是一場(chǎng)不可避免的災(zāi)難。

  這時(shí)我才體會(huì)到父母從小讓我培養(yǎng)交通規(guī)則的重要性。不由讓我想起今年過(guò)年年初游客因?yàn)椴蛔袷貏?dòng)物園的規(guī)則而釀成大禍,落入虎口的事件,實(shí)則令人心驚膽戰(zhàn)。同時(shí)也給我們敲響了守規(guī)矩的警鐘。

  規(guī)則是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓12

  《沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓》世界上的任何事物,都有一個(gè)規(guī)矩。沒(méi)有了規(guī)矩,世界將變得無(wú)比混亂。當(dāng)然,人們也必須遵守規(guī)矩。有些規(guī)矩很小,不遵守也不會(huì)被發(fā)現(xiàn),也不會(huì)帶來(lái)什么麻煩。規(guī)矩小到拾物歸公,大到社會(huì)公德。自從發(fā)生了那件事情之后,我才懂得要遵守規(guī)矩。我為我那次的所作所為而感到自豪。

  故事發(fā)生在那個(gè)寒假里。一天,我走在街上,有個(gè)人遞給我一張廣告?zhèn)鲉巍_@是一張關(guān)于新電影上映的廣告?zhèn)鲉巍.?dāng)我看到廣告?zhèn)鲉蔚淖詈笠徊糠謺r(shí),我大吃一驚。因?yàn)樯厦鎸?xiě)著‘‘新片《美人魚(yú)》上映’’。《美人魚(yú)》是我在所有新電影中最喜歡的一部,于是,我便迫不及待地跑回了家,向媽媽要錢(qián)買(mǎi)電影票。我特意等到媽媽把所有的家務(wù)活干完后,給媽媽倒了一杯水,便對(duì)媽媽說(shuō):‘‘?huà)寢專(zhuān)娪霸豪镉行码娪吧嫌沉耍铱戳祟A(yù)告片,還不錯(cuò)。我今天將寒假作業(yè)雙倍完成,可以去看電影嗎?’’不知為什么,把這話說(shuō)完后,我不禁莫名緊張起來(lái)。過(guò)了一會(huì),媽媽終于答應(yīng)了。但媽媽告訴我,看完電影必須立即回家,否則媽媽又要擔(dān)心了。我高興極了。想象著看電影的樂(lè)趣。下午,我在電影開(kāi)場(chǎng)的前三十分鐘就到了電影院。然而,事情沒(méi)有我想象的那樣順利。當(dāng)我走到電影院時(shí),卻發(fā)現(xiàn)售票臺(tái)前已經(jīng)排成了一條宛如長(zhǎng)龍的隊(duì)。我多么希望能立刻買(mǎi)到票啊。我無(wú)可奈何,只好開(kāi)始排隊(duì)。五分鐘、十分鐘、二十分鐘......我還是沒(méi)買(mǎi)到電影票,我也眼睜睜的看著電影票的票數(shù)不斷減少,毫不夸張,感覺(jué)就像有針在刺我的肉,無(wú)比痛苦。要知道,我為了看這部電影,付出了很大的努力。就在這時(shí),我突然有個(gè)想法:主動(dòng)插隊(duì),爭(zhēng)取快點(diǎn)買(mǎi)到票。可是,正當(dāng)我準(zhǔn)備插隊(duì)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:自覺(jué)排隊(duì),遵守規(guī)矩。這幾個(gè)字是那么刺眼、讓我不想看也得看。于是,我想:如果我插隊(duì)了,別人也一定會(huì)鄙視我,認(rèn)為我沒(méi)有素質(zhì),我不能插隊(duì)。

  就這樣,我最后最終沒(méi)有看到電影,但是我并不遺憾,因?yàn)槲业玫搅艘粋(gè)道理,它比電影更珍貴——沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓13

  又到了在快樂(lè)作文的快樂(lè)時(shí)光了,我們和燕子老師一起玩了個(gè)游戲——畫(huà)方圓。

  畫(huà)方圓?這不是很簡(jiǎn)單嘛?我沾沾自喜,可燕子老師后面補(bǔ)上“雙手同時(shí)”這四個(gè)字可是真扎心啊!我的媽呀,同時(shí)畫(huà),那人人不都畫(huà)出來(lái)的“稀飯”嗎?我的同桌先畫(huà),看著他緊張的神情,我也不由地緊張起來(lái)。他的手慢慢地抖著,一不小心,這半個(gè)圓突然長(zhǎng)出一條小尾巴,旁邊的方形都快散架了。時(shí)間到了,哎,他畫(huà)得不好被淘汰了。

  輪到我了。我雙手握筆,頭上滲出點(diǎn)點(diǎn)冷汗。我提起筆,試著畫(huà)了一下。天哪!這也太難了吧!為了不讓我開(kāi)局就失敗,我想出了個(gè)壞主意:趁老師不注意,左手不動(dòng),等右手畫(huà)完再畫(huà)左手的。這時(shí),燕子老師望了我一下,完了,事情敗露了。我也只好硬著頭皮,繼續(xù)畫(huà)下去。只見(jiàn)這圓歪歪扭扭,像是條蛇一樣在那舞動(dòng)。這個(gè)也許就是我創(chuàng)的記錄——吉尼斯世界最丑圓吧。再看看那方形,四條邊就像是蜿蜒的山路般扭曲。哎,我肯定也要出局了。果然不出我所料,我以“0”票的好成績(jī)成功落選。

  我再看了看我畫(huà)的作品,如果是一個(gè)一個(gè)畫(huà)的話,我也不會(huì)有這么差的成績(jī)啊。的確,我們做事不能一心二用,要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待這些事。就像邊掃地邊看書(shū)一樣,不僅地沒(méi)掃好,書(shū)頁(yè)看得含糊不清。所以,“專(zhuān)注”才是我們學(xué)習(xí)的“制勝法寶”!

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓14

  人的生命只有一次,所以我們必須要珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好。

  陽(yáng)光很暖和,街道很繁忙,車(chē)來(lái)人往,熙熙攘攘,人們正在享受生活的富足與幸福,但忽視交通規(guī)則,卻產(chǎn)生很多悲劇。讓人感慨不已,令人深思。從中我們或許可以學(xué)到些什么。

  你看!那位叼著煙,滿臉絡(luò)腮胡子的叔叔,看樣子要過(guò)馬路。此時(shí)紅燈似血,晃著人煙。可是,他好像不認(rèn)識(shí)這似血的紅燈似的,仍然一個(gè)勁的向前走,這時(shí),執(zhí)勤的叔叔攔住了他,說(shuō):“這位先生,現(xiàn)在是紅燈,請(qǐng)你稍等一下再過(guò)吧!”叼著煙的叔叔連看都不看一眼,傲慢地說(shuō):“管你什么事!快讓開(kāi)!”說(shuō)完,一把推開(kāi)了執(zhí)勤的叔叔,大搖大擺的向馬路對(duì)面走去。

  這時(shí),一輛大卡車(chē)對(duì)著他呼嘯而來(lái),事出意外,他呆了,雙腿木然,全然不知所措,司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他,也慌了,猛地往左打方向盤(pán),踩著剎車(chē),“哧——”尖利的一聲,車(chē)猛然停下,在地上劃出一條清晰地印痕,可還是晚了一步,叼煙的叔叔的雙腿永遠(yuǎn)的留在了馬路上了!那根只吸了一半的香煙被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在一邊,還冒著清煙。此時(shí),綠燈亮了,可是他的腿再也沒(méi)了。

  唉!如果這位叔叔遵守交通規(guī)則,悲劇也許就不會(huì)發(fā)生。

  陽(yáng)光依然是那么暖和,街道依然是那么繁忙,忽視交通規(guī)則,必定會(huì)釀成大禍。

  讓我們用心記住吧:遵守交通規(guī)則,才會(huì)有平安和幸福。

  讓我們把“安全、規(guī)則”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓15

  古語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”是的,馬路上、圖書(shū)館、超市里、學(xué)校中……我們的生活處處有規(guī)則存在。遵守規(guī)則,人性會(huì)美。

  去年冬天,我和媽媽去三姨家。那天天氣非常寒冷,北風(fēng)呼呼地刮著,還下著大雪。公交車(chē)站牌前有很多人在等車(chē),由于天氣太冷,人們的臉都凍得紅紅的,不住地走來(lái)走去。我和媽媽等了好長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)有看見(jiàn)車(chē)過(guò)來(lái)。“可能路滑,司機(jī)開(kāi)得慢吧。”我的臉凍得好像有無(wú)數(shù)根細(xì)針刺到了一般疼,趕緊把臉藏在了媽媽的懷里取暖。

  車(chē),終于來(lái)了。我趕緊拉著媽媽?zhuān)粋(gè)勁兒地叫著:“媽媽?zhuān)焐希】焐希 笨墒菋寢屖冀K沒(méi)動(dòng),反而拉住了我,用手指著上車(chē)的人說(shuō):“你看,那些上車(chē)的人,不是也很冷嗎?但是他們非常地謙讓?zhuān)系媚敲从行颉N覀円獙W(xué)會(huì)先來(lái)后到啊!”我聽(tīng)了之后,只好和媽媽排隊(duì)上了車(chē)。

  一路上,我欣賞著車(chē)外面的美麗雪景,樹(shù)變白了,草變白了,地也變白了,粉妝玉砌,分外妖嬈。突然,司機(jī)一個(gè)急剎車(chē),我們?nèi)肯蚯耙粵_,我的頭撞到了前面的椅子上。“啊!疼死我了,發(fā)生了什么事?”我忍著疼,問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō),有一位叔叔闖紅燈了,幸好司機(jī)剎車(chē)快,才沒(méi)有撞上。媽媽又對(duì)我說(shuō):“你看,就像這位叔叔,沒(méi)有遵守交通規(guī)則,多危險(xiǎn)啊!貪急圖快是要不得的。”聽(tīng)了媽媽的這一番話,我終于知道了規(guī)則在生活中的重要性。

  太陽(yáng)出來(lái)了,雪也在慢慢消融,街道上的車(chē)也越來(lái)越多了,人們?cè)谙硎苤畹母辉Ec幸福的時(shí)候,是不是應(yīng)該更加重視生活中無(wú)處不在的規(guī)則呢?畢竟,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”嘛!

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