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一件小事給我的啟示

時間:2024-06-30 16:17:35 作文 我要投稿

一件小事給我的啟示

一件小事給我的啟示1

  那是前年暑假,我們家隔壁來了一個小孩。他是寄住在鄉下的,這次來杭州探望父母。我很快與他交上了朋友。但不知是什么原因,我時常尋他開心甚至捉弄這個淳樸的孩子。

  有一次,我正和他玩兒,忽然心血來潮地對他說:“我送你一支自動鉛筆,你要嗎?”他驚問道:“這支筆要很多錢,你舍得嗎?”“當然!”說著我便把自動鉛筆塞給了他。

  回到家,我不禁后悔起來。這么好的一支筆,真不該送給他;如果爸爸問起來,我該怎么回答?這是他開同學會時特意給我買的。可既然送出了手,又不能向他討還。想著想著,我心生一計,走出門來到他家,對他的爸爸說:“叔叔,我有一只筆不見了,好像是你的兒子拿的,因為他今天翻過我的鉛筆盒。”他爸爸是個脾氣暴躁的人,聽了我的話,便立刻進屋,把孩子的書包翻了個遍,果然從他兒子的`鉛筆盒里找到了我那支筆。當時,他生氣極了,狠狠的打了孩子一頓。那孩子沒哭,也不爭辯。我在旁邊,拿到了自己的筆,卻沒有絲毫的得意,心里更不是滋味,我后悔自己說了謊……

  幾天后,那孩子回鄉下了。臨行時,我向他道歉,求他原諒,可是他卻十分冷淡,最終原諒了我,那神請使我終身難忘。

  現在,雖然事情過去了兩年,但每當我想起這件事時,內疚之情油然而生。我想,我一身都要記住這件事,它提醒我待人要真誠,做人要誠實……

一件小事給我的啟示2

  在生活中,發生過許多事情。有的像過眼云煙,很快就忘得一干二凈。而有件事情,卻深深的印在腦海里,揮之不去。

  那是一個秋高氣爽的.中秋節,我和大爺下象棋,三下五除二就把大爺打了個落花落水,片甲不留。正當我得意洋洋時,高玉放學了,說:“高杰飛,咱們來殺一回合。”我滿不在乎的瞟了他一眼,心想:就你那水平,能贏得了我?我便說:“去去去,你還是先把象棋棋子認好再來找我吧!”高玉一聽,便用起了激將法,說:“你還不是怕輸?膽小鬼!”我一聽,可來勁了,大聲說:“下就下,我連大爺都跟打敗了,我難到還打不敗你這個無名小卒嗎?打敗你還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。

  于是,我倆擺好陣勢殺了起來。我按照老方法,先“兵七進一”高玉便“拱卒”我便“一馬定天下”,高玉靈機一動,“飛炮”,我便用“炮”“馬”“相”把守住各個“城門”生怕它們“攻入城內,然后,我派出大將“紅車”高玉只防不攻,我想:“真是個“黃毛丫頭”,還不進攻?我出動大“車”剎那間把她那一馬一炮三卒給送進了天堂。高玉卻不以為然,仍在做他那老一套,我便吃了他的“雙相一士”,我為我為開局洋洋得意,翹起了二郎腿,我高興得忘乎所以時,“跳馬”“將軍抽車”我一看。氣暈了,唉。沒辦法。“丟車之后風云變色,她的在軍像決了提的黃河水一樣波濤洶涌的向我軍沖來,不一會兒,就把我打成光桿司令了。

  這次,我終于明白了什么叫“驕兵必敗”。在今后的人生道路上,我會牢牢的記住:謙虛使人進步,驕傲使人落后!

一件小事給我的啟示3

  每天都會發生很多的事情,這些事情大多都被時間沖淡了,被我們遺忘了。最近發生的一件不起眼的小事,卻給了我很大的啟示。

  一個星期的早晨,剛下過一陣小雨,空氣十分清涼。我坐在椅子上靜靜地寫作業,邊做邊想,多想出去玩啊!只可惜我還沒有寫完作業呢!哎……我嘆了口氣,這時,我只剩下默寫詞語這一項作業,我讓媽媽給我讀詞語,就有了不少錯字。我又急又氣,發起了脾氣。我把寫字的`紙揉了幾下,扔進垃圾桶里了,一個人趴在床上生氣,當時我想干脆照著抄一遍得了,可是回頭一想這樣我不是騙自己嗎?我又哭起來。可哭還是沒用,這樣只是浪費時間。

  這時候,我默默告訴自己,你一定行!于是,我重新坐到學習桌前,在練習本上把難寫的和我出過錯的詞認真寫了幾遍,又自己想著默寫了一遍,這才請媽媽重新聽寫。寫完后,一檢查一個也沒錯。我高興地跳起來,為自己的努力和進步高興。

  這是一件很小很小的事情,但是它給了我很大的啟示,讓我明白了做人的道理————世上無難事,只怕有心人。在小學的學習道路上,我遇到過大大小小的困難。比如有一次我遇到了一個不會的題,我就拿字典查,結果我留心看了一頁,真有答案,我一定做一個有決心,有信心和恒心的人,戰勝困難,走向成功。

一件小事給我的啟示4

  一天,我和小伙伴們在操場上“踢足球”,突然,對方的“斯內普”射了一個大腳,把“球”踢飛了。大家愣了,沒“球”了,踢啥呢?我靈機一動,可以找人要個瓶子踢呀。

  這真是個好主意,我們立馬行動起來,去尋找路上拿著礦泉水瓶的行人。

  終于等到一個同學。我趕緊上前,指著他手里的.瓶子,期待地問:“請問能把這個瓶子給我嗎?”那位同學點點頭,答應等會兒就給我。就在這時,小蔡同學跑了過來,這家伙一聽找到瓶子了,哪還忍得住,迫不及待地催促道:“快點給我呀!”邊說邊開玩笑的向那位同學噴了一點水霧。那位同學不高興了,馬上向小蔡同學撒了一瓶蓋水,小蔡同學于是拍了對方一下。我們都哈哈笑起來,覺得很好玩。

  可就在這時,沒想到的事發生了。那位同學竟然狠狠一巴掌扇過來,把小蔡同學打哭了,同時,還兇狠地說:“看你以后還敢不敢噴我!”說完,揚長而去。我們都怔住了,呆呆地看著小蔡同學怒吼一聲追了上去,又看著他沮喪地回來,默默坐在墻角邊。一股怒火涌了上來,我們二話不說,扛起掃把就追了出去。可是,盡管追出很遠,也沒找到目標的蹤影。

  我們失望地回來告訴了小蔡同學,他堅定地說:“如果我再見到那個人,一定打爆他!”

  這件事過去一段時間了,現在我早已冷靜下來,再去回想,不竟一陣后怕。如果那天我們追上了那位同學,或者如果小蔡同學又遇上了這位同學,那會發生什么……

  這件事讓我明白了一個道理:同學之間一定要友好相處,不能用暴力解決問題,而且,也絕不能嘲笑別人,因為這只會火上澆油,讓事情更糟。

一件小事給我的啟示5

  在成長的路上,童年的記憶就像一片片貝殼,每一片貝殼里面都包含著一件事,有開心的事、傷心的事、失落的事、驕傲的事。今天我將撿起一個貝殼,述說給大家聽。

  一天,我們全家來到了韶關的“玻璃橋”,我的心既興奮又害怕。

  我站在高高的玻璃橋上,只見橋下萬丈深淵,兩邊是懸崖絕壁,我不禁提心吊膽,瑟瑟發抖。我一步都走不出去,生怕會掉下去。爸爸看見了,鼓勵我:“小棋,別怕!”過了好一會兒,我試圖站了起來,往前一步一步地走。腿像抽筋一樣,一直在發抖,汗水寶寶也不賴,一個接一個地順著我的臉頰“滑”了下去。我試圖往前走一步,突然,我心一慌,跟玻璃橋來了個親密接觸,“砰”的坐在了地上。我嚇得眼里都出來了。“泳棋,沒事的。眼望前方,克服內心的恐懼,你行的!”爸爸著急地走了過來,對我說。我再一次站了起來,兩腳似乎沒那么顫抖了。我扶著護欄,一邊欣賞著周圍的`山,座座高聳入云,一邊往前走。慢慢地從起點來到了橋的中央部分,再從中間走到了終點。“耶!成功了!”我發出了成功的喜悅,臉上露出了笑臉。

  這件事,雖然是件小事,但它讓我悟出了個道理:世上無難事,只怕有心人。表面上看似充滿了恐懼的事物,只要你不斷地嘗試它、挑戰它,就一定會成功。

一件小事給我的啟示6

  我在讀三年級的時候,曾發生過這樣一件事。

  開學幾周,我們班就開始選班干部。參選者中也有我,經過激厲的竟爭。使原本不可能當上班長的我當上了班長。

  當初我以為是好玩,才報名參加。可是,現在真的選上了,以前當班長的.人當了不到幾天就向老師辭職。當班長就是要幫老師管理好這群“調皮鬼”,不僅要管理好這群“調皮鬼”,還要在學習上沖在第一位,給他們作榜樣。還要幫助學習成績不好的同學,在各方面都要很極積。我現在知道為什么以前當班長的人那么快就辭職了。

  有一天,這群“調皮鬼”比以前更調皮了。交個作業不是這組交不齊就是那組交不齊,差點就把我氣死了。這還不算最氣的,做早操的時候,讓他們站好。他們一個個站得東倒西歪,害我被老師罵了一頓。

  這一天,我緩緩的駛向家去。我進門沒多久,媽媽就問我:“成成,怎么了?今天怎么跟以前不一樣”?我說:“都是我們班上那群“調皮鬼”害的”。媽媽說:“你知道滴水能把石穿透,萬事功到自然成,這句話嗎?”我說:“知道,但不知道意思”。媽媽說:“你只要堅持下去,自然就會知道它的意思了”。

  因此,我堅持了下去。我慢慢讓他們信任我,幫助成績不好的同學。慢慢他們開始信任我了,他們也聽話了。

  從這件小事中我知道了“滴水能把石穿透,萬是功到自然成”的真正含義。在當班長的過程中我親身體驗這句話,你最大的敵人不是別人而是自己。你戰勝了自己就是戰勝了困難!

一件小事給我的啟示7

  這件事雖然已經過去很久了,但我仍記憶猶新。

  在我九歲的時候,有一次,我看到與我年齡相差無幾的孩子都騎著自行車快樂的來回游戲。于是,我的腦海中萌生了一個念頭:我也要學騎自行車。

  我把這件事告訴了媽媽,可是媽媽卻不同意。但經過我再三的`請求,媽媽終于同意讓我學騎自行車了。我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

  媽媽帶我來到寬闊的馬路上。我迫不及待地騎騎看看,結果一上去就摔了個四腳朝天,自行車也壓在我的身上。車輪也在不停的轉。我嚎啕大哭起來,媽媽對我說:“你要知道滴水可以穿石,只要有恒心,不怕花時間和力氣,堅持下去事情一定能成功。人要成才,事要成功,都得付出代價,經歷考驗。”

  我慢慢的站起來。媽媽在后面扶著,我小心翼翼的騎上去,騎了一會,不知不覺,媽媽松開了手。我還在騎,我慢慢回頭一看,媽媽已離我很遠了。這時,我又重重的摔在地上,可這一次媽媽卻不過來扶我,她正用滿懷希望的目光望著我,我堅強的站起來,自己又練了十幾次終于學的很快了。

  通過這件小事,我明白了一個道理:“地誰能把石穿透,萬事功到自然成。” 這件小事給我帶來的啟示讓我一生受用不盡。

一件小事給我的啟示8

  同學們,我們都是班級中的一員,理所當然就該為班級服務,為班級爭光!

  上個星期,老師讓我們為班級送花,我的家里倒是有不少花,但都是一些很普通的花——吊蘭,覺得大別人都能送那么好的花:郭佳文她媽媽去買了一盆怒放的紫色的菊花,自己只能送一盆吊蘭,我心里很是難受,便去向我的好朋友孫蒙焱傾訴,孫蒙焱聽了之后,他問我:“你家有沒有很大的花盆?”我邊比劃邊問:“這樣行嗎?”他說:“行,你能把花盆帶到學校嗎?”“你要干什么?”我不解地問。他故作神秘地說:“以前不是說我送給你一些金銀花嗎?”“是啊,”我一臉茫然地問,“這有什么問題嗎?對了,你到現在都沒有給我。”他說:“我家有一棵金銀花樹,我想把它放到班里,可是我沒有那么大的花盆,所以我就想......”我接著他的話說:“所以你就想用我家的.花盆把你家的金銀花樹裝進去放進班里。”“對了,”他說,“不過我要問問我爺爺讓不讓我挖。”我說:“我也要問問我媽媽讓不讓呢?”他說:“一言為定。”我說:“行。”

  從這件事中,我體會到了“通往廣場的路不止一條”這句話的深刻含義:這條路不能到達目的地就可以換一條;一個人不能做成一件事,兩個人就能做成!

一件小事給我的啟示9

  前幾天我的一條魚死去了,我覺得很奇怪,它死去之前顯得很平常,而且,如果是撐死,那么其他魚也應該撐死,我也沒有折磨它。所以它不應該死。這些原因應該都不是,應該是水的問題,我覺得。

  為了調查清楚,我立刻在魚缸旁邊看了一會,發現水不是很干凈,看來我還是推理對了。可能是水里面有一些東西有毒,把魚毒死了。水不好了,魚當然是活不成的。就好比人類沒有了空氣、或者沒有氧氣、或者空氣里面有許多有毒物質了以后,人也是活不成的。所以水的好與壞,能決定魚是否能生存下去,也能決定人是否能活下去;空氣的好與壞,也能決定人類是否能活下去。

  通過這件事,我知道了我們要節約用水,不要浪費水,也不要污染空氣。因為空氣不好了,水都不干凈了,大家就都完蛋了,許多生物也肯定都完了。我們洗澡的時候,不要浪費水,我們洗手、洗臉、刷牙等等很多時候都不要浪費水。平時,我們也不要經常開車,因為汽車排放出來的尾氣污染了我們的空氣,有時候燈不用時就不用開著,因為燈需要電,電是從發電廠里出來的',發電廠發電是要污染空氣的,所以說我們只要節約用電,就可以保護壞境。使天空更藍。

  只要大家都注意保護壞境,我相信一些小河也能變干凈,黃河也肯定不會再出現斷流的情況了。

一件小事給我的啟示10

  我永遠也忘不了那一個炎熱的中午,和那一張五十元的鈔票。

  記得我在三年級的時候,有一天,媽媽帶著我去惠州玩,我和媽媽先去了逛街,正當我們準備離開的時候,媽媽她發現了地上有一張五十元的鈔票,便叫我過去撿,我想:如果我上去撿了這張鈔票,那失主會不會焦急,會不會傷心?我小心翼翼的問媽媽:“媽媽,我可不可以不撿。”媽媽卻說:“你去不去撿,如果你不去撿,別說我罵你。”從媽媽那不容爭辯的語氣中,我知道了那是必須得撿,所以我不得不硬著頭皮去撿,可是我的心中,有一個聲音在吶喊:“我不像撿這張票,,我不想讓失主傷心。但是我還是把錢撿回來給媽媽。我們后來還去了許多地方玩,但是我卻因為那一揮之不去的事情而傷心。雖然這件事過了很久,但是每當我聽到老師表揚那些撿到錢,而且交給老師的同學,我都會情不自禁得想起這件事,都會想:老師表揚撿到錢而且上交的同學,那會不會批評撿到錢不上交的.同學呢?從這件事中,我想起了(英)毛姆說的一句話:良心是我們每個人心頭的崗哨,它在那里值勤站崗,監視著我們別做出違法的事情來。對呀,良心就像每個人的崗哨,當你做了對不起你的良心的事,良心就會用盡辦法來懲罰你。

  每當我在面對良心時,都不會忘記這一個教訓。

一件小事給我的啟示11

  在我的生活中,有許許多多有趣、豐富多彩的故事。有些事讓我印象深刻,有的事讓我感動無比,有些事讓我記憶猶新……

  記得那一天,我把作業寫完了,正閑著沒事干,于是我就想找點東西來玩一玩。在我盲目地尋找中,我突然發現了“愛因斯坦魔珠”,它像磁石一樣吸引著我,盡管我聽同學們說它十分難玩,可是,我還是戰勝不了我的好奇心,最終,我還是把它拿了出來。哦!原來“愛因斯坦魔珠”是這樣玩的呀!它里面有很多圖形的魔珠,讓你把它們拼成一個金字塔狀的圖形,它一共有兩萬多種拼法呢!一定會讓你動足腦子。可我呢,總是拼不成,不是這里少了一個,就是拼到最后一塊的時候拼不上去。總之,我沒有一次成功。就在我失敗了無數次準備放棄的時候,媽媽卻出現在我的身旁,她溫和地對我說:“孩子,不要放棄,鼓起勇氣,你就可以成功!”這句話大大激發了我,果然,我在媽媽的'鼓勵下,終于成功了!我馬上跑進媽媽的房間,興奮地說:“媽媽,我成功了!我成功了!”媽媽帶著微笑說:“孩子,干得不錯,加油!”

  這件事告訴我,“世上無難事,只怕有心人。”只要你有一顆持之以恒的心,做什么事都會成功的!

一件小事給我的啟示12

  那年,我剛滿九歲,一天下課了我去樓下上廁所。剛走到教學樓前面的樓梯那里,我看見地上有一團廢紙,“咦!這是誰亂丟的,多影響校園的環境衛生啊!”我連忙走過去把廢紙撿了起來,拿在手里展開一看,竟然不是廢紙,是一張嶄新的五元人民幣,“哈哈!今天運氣真好!”我高興地差點跳了起來,“有了這五元錢,我就可以買我夢寐以求的飛行棋嘍!還可以買最新款的筆,還可以買……”想到這些我趕緊把錢放進了自己的口袋,轉身剛要走,就在這時我轉念一想:這五元錢可能是失主今天中午的飯錢,可能是失主一個星期的零花錢,也可能是失主……想到這里,我決定在這里等一會兒,看有沒有人來找。

  突然,一個大姐姐進入了我的視線,她彎著腰在地上翻來翻去,似乎在尋找著什么。這時,我馬上走上去問道:“大姐姐,你在找什么?”

  大姐姐傷心地說:“媽媽給我吃午飯的錢被我弄丟了!”

  “大姐姐,你丟了多少錢?是什么樣的?”

  “我丟了五元錢,是一張嶄新的五元錢。”我看的.啊姐姐說的和我撿到的五元錢很相似,就拿出撿到的錢問道:“大姐姐,你看這是不是你丟的錢啊?”

  “哎呀!是的,是我的!”大姐姐激動地說。

  我毫不猶豫地把錢還給了她,大姐姐不停地說謝謝,我的心里可高興了。

  雖然我失去了我夢寐以求的飛行棋,但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景,我感到很欣慰,慶幸自己沒有把撿到的錢放進自己的腰包。

  “贈人玫瑰,手留余香。”從這件小事,深深地感受到:你幫助了別人,自己也會感到快樂;從這件小事,我也得到了一個啟示:別人的東西你是拿不到的,就算你拿到了,也會覺得拿在手里不塌實。

一件小事給我的啟示13

  生活中,無論是大事還是小事,只要我們留心觀察,細心思考,就可以獲得啟示。最近,一件小事——自己修單車掉鏈就讓我受益匪淺。

  那是一天早上,我準備騎單車去上學,可當我把單車從電梯里退出來,踩上踏板,用一踩時,發現踏板比之前更容易踩動了,而且也發出了與以往不同的聲音,我立刻意識到單車掉鏈了。我想:不管怎樣,先推去小區吧,別擋著別人的.路,我把單車推到小區的路上,此時我心慌了,不知該怎么辦。我把目光轉向了B棟大堂,想:要不要叫阿姨拿下來另一輛單車,而讓他拿回這輛呢?不行,我以前就是這樣做的,可這樣做太慢了,我打消了這個念頭,又想:要不我自己試試修單車掉鏈?好像上次誰告訴過我訣竅,只要拉鏈條時大力一點,就可以成功。想完,我就開始干了,我先大力扯掉下來的鏈條,然后繞著齒輪從下往上裝鏈條,不一會兒就成功了,我松了一口氣,至少單車修好了,我不會遲到了。

  我突然發現其實生活中當我們遇到困難時,只要我們能冷靜下來判斷,沉著面對,勇于嘗試,困難就可以被我們化解,在成長的道路上,我遇到困難也一定會迎難而上,變得越來越勇敢!

一件小事給我的啟示14

  生活中的點滴小事往往蘊含著很多啟示,促人成長。有時,可能就在你勇敢說“不”的時候。

  一天下午,我從學校回家。突然,一股刺鼻的氣味向我“撲”來。小區里前不久剛修好的.花壇里竟發出一股惡臭。我向花壇走去,看見花壇里隱藏著許許多多的垃圾,飲料瓶,食品密封袋……簡直可以說是“五花八門,應有盡有”。

  這時,從遠處走過來一個阿姨,手里就提著一袋垃圾。阿姨把手一揮,那袋垃圾就飛進了花壇。我看不過去了,連忙追了過去,喊道:“阿姨,阿姨,等一下。”阿姨回頭看了看我,說:“怎么了?”“阿姨,您和我過來一下。”我指了指花壇里的垃圾袋“請您把它撿起來,送它‘回家。’”“你這小孩真多管閑事,再說了,這里已經這么多垃圾了,還怕多這一個嗎?”此時,來了兩三個小區的業主,大家紛紛指責她:“小孩子環保意識都比你一個大人強,你還這么理直氣壯。”阿姨還是不以為然。“阿姨,如果所有人都像您這樣想的話,那我們小區的環境就真的無藥可救了。您覺得您這樣做好嗎?”我耐心地勸著阿姨。阿姨看了看我,又看了看圍觀居民指責的眼神,不好意思地彎下腰,撿起了垃圾。

  現在的環境問題日益突出,很多人都只停留在了抱怨上。我想,我們每個人都應勇敢地對破壞環境的行為說“不”,不能縱容破壞行為。我們只有一個供我們生長的家園——地球,破壞了地球的環境,我們就別無去處了。我們要阻止這樣的事情發生,不要到無可挽回的地步。

一件小事給我的啟示15

  翻開我記憶的篇章,一頁頁,有啼笑不止的趣事,有嗤笑無知的傻事,那件愧疚的事,卻給我留下了啟示。

  有一天上數學課,教室里靜悄悄的,同學們都在聚精會神地做數學練習題,突然,我聽到“啪啦”一聲,不知誰的鋼筆掉在地上了,我旁邊的同學撿起來,悄悄地問前后桌的同學,他們都搖搖頭,接著又問我:“是你的吧?”我看看了這只漂亮的鋼筆,手都癢癢,毫不猶豫地點點頭,她把鋼筆遞給我,我拿起筆就寫了起來,這支筆真好用,寫出來的字也清晰,心里暗自高興,真幸運,白白得到一支鋼筆,讓我愛不釋手。

  第二天上課,我毫無戒心地用這支筆寫字、做數學題。中午的時候,班級一個女同學竟然把我叫到走廊,心平靜氣地對我說:“你知道你用的那支筆我的嗎?”我惶恐不安地反駁道:“怎么能是你的呢?那是我的好朋友給我的!”她十分鎮靜的'看著我說:“如果不是我的筆,我就不和你要了,當時掉的時候,我忙著寫作業,沒來得及撿……”聽了她的話我面紅耳赤,無地自容,緊緊地握著她的手吞吞吐吐地:“對不起,是我錯了。”我拉著她的手走進教室,把那支筆還給了她。

  這件事讓我醒悟,讓我獲得了誠實,也給了我啟示:不屬于自己的東西,再好也不能據為己有,那樣是不道德的。

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