我就是我作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我就是我作文，希望能夠幫助到大家。
我就是我作文1
我并不是天空中獨(dú)一無二的太陽，而是在繁星中的一小顆星星，那星星雖然沒有太陽那么耀眼，卻給寂靜的天空增添了幾分情趣。我并不是那遼闊的大海，而是一條緩緩流淌的小溪，那小溪雖然沒有大海那么壯觀，卻彈出一首首美妙的樂曲。我就是我，一個(gè)平凡的我。
我爸爸的朋友見了我，沒有一個(gè)不說我斯斯文文的，其實(shí)我并沒有像他們說的那樣，我有著兩面三刀的性格。在大人面前，我總是不說話，顯得文質(zhì)彬彬；在老師面前，我又變得很有禮貌，主動向老師問好；在朋友和兄弟之間，我就無拘無束，和他們談得口沫橫飛；在家長面前更是瘋狂，有時(shí)邊洗澡邊唱歌，有時(shí)是蹲著吃飯。嘿，這個(gè)是秘密，一定要保密呀！
我還有一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”，那就是所有男生皆有的懶。或許你會問懶怎么會是優(yōu)點(diǎn)呢？那就是因?yàn)樯弦淮螖?shù)學(xué)老師叫幾個(gè)同學(xué)去批改作業(yè)，我原本是可以去的，可是心中的懶蟲驅(qū)使著我還是好好的坐在座位上，不要浪費(fèi)自己的腦細(xì)胞和力氣。那些被叫去批改作業(yè)的同學(xué)都是語文不怎樣的。過了一會兒，語文老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，看見那么多的空位置，疑惑的問我們：“這些人去哪了呢？”我們異口同聲的回答：“去改數(shù)學(xué)作業(yè)了。”頓時(shí)，老師大發(fā)雷霆，便重重地拍了一下座子，自言自語：“都快期末考了，還去改作業(yè)！”
經(jīng)歷了這件事之后，我便明白了一個(gè)自理名言“魚，我所欲也；懶，亦我所欲也；二者不可同得，舍魚而取懶也。”
我就是我，一個(gè)平凡的我，可又是獨(dú)一無二的！
我就是我作文2
我是李XX，因?yàn)槲业哪X袋大大的，所以別人都喜歡叫我大頭仔，我活潑開朗而且愛笑，頭頂一頭烏黑的短發(fā)，在兩道稀疏的眉毛下有一對水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下有一個(gè)紅紅的小嘴巴，皮膚白里透紅，我媽媽特喜歡用手捧著我的大腦袋親我，她說我像一個(gè)又大又紅的蘋果。平常我都喜歡穿著潔白整齊的校服，精神抖擻，開開心心的背著書包上學(xué)去。
我的興趣愛好很多，我喜歡打羽毛球，乒乓球，還喜歡唱歌和騎自行車，不過我最喜歡的是看書，因?yàn)閻劭磿�鬧出很多笑話。記得新學(xué)年開始的時(shí)候，媽媽帶我到新華書店買教輔書，一走進(jìn)書店，我就像脫了韁繩的野馬，一個(gè)勁地往少兒讀物區(qū)奔去，當(dāng)媽媽買完教輔書之后，把書店找了個(gè)遍，也找不著我，最后是在廁所發(fā)現(xiàn)我的，因?yàn)槲铱磿吹锰朊裕M(jìn)廁所時(shí)剛好看到精彩處，只顧看書，上完廁所卻忘記了走出來，媽媽看著我這個(gè)傻乎乎的樣子，哭笑不得。
我喜歡和大人們聊天，大人們都說我是小大人，說話的語氣一點(diǎn)都不像是個(gè)小孩。我天生愛笑，被爸爸批評時(shí)也會忍不住發(fā)笑。性格隨和的我，喜歡和和氣氣地和同學(xué)說話，不喜歡與人吵架，而且我樂于助人，別人有困難，我一定會盡我的能力去幫忙。
我就是我，一個(gè)活潑開朗，友善愛笑的大男孩——李XX。
我就是我作文3
我是誰？這個(gè)問題似乎有些難以回答。一個(gè)人，似善非善，似惡非惡，似勤快實(shí)懶惰，似愚蠢實(shí)聰慧。但是，我就是我，別人不可能替代我，我的思想無人能駕馭，除了我自己。
別人喜歡快男超女，我也得喜歡嗎？一般。我會看書，玩游戲，干自己喜歡干的事。而不會打開電視，瞪著眼觀看自己不喜歡的電視節(jié)目——僅僅是為了追趕潮流、吹捧時(shí)尚？哦，不。
女生愛清潔，尤其珍愛身上的衣物，我也是如此嗎？不是。我會由著自己的性子盡情地嬉戲，完全不顧身上衣服的哀鳴，管它潔凈與否，我只要玩得盡興就成，任由別人對我的外表指手畫腳。當(dāng)我?guī)е簧淼捏a臟、疲憊和開心回到家時(shí)，迎接我的便是一頓“措詞得體，語言優(yōu)美”的臭罵。一切過后，煙消云散，逗留在我腦子里的只有些許不愉快的記憶，我么，依舊是我，我行我素我快樂、我自由。
女生總是文文靜靜地待在一角，默默地翻看著早以爛熟于心的連環(huán)畫，我也得這么做嗎？不是。我會和自己的好朋友跑到一個(gè)沒有人煙的地方，爬高高的土坡，瘋跑于高低不平的土崗，完全不顧摔下去是不是有生命危險(xiǎn)。遇到類似“墳?zāi)埂钡臇|西也不怕，照樣大大方方地走過去。只顧盡興而樂，把什么都拋在腦后了。
也許，你會說我狂，甚至是癲狂。我只不過是不愛隨波逐流罷了，當(dāng)自己又有什么不好？狂妄自大又怎樣？年少輕狂又怎樣？我要狂出生命的精彩，狂出少年的傲骨，我要狂出我自己！狂出自己，才精彩！
我就是我！
我就是我作文4
我就是我我就是我，一個(gè)獨(dú)特的我，一個(gè)任何人不能替代的我。我是一個(gè)大方的女孩子，因?yàn)樵趯W(xué)校里寫作文特別好，所以老師經(jīng)常讓我站在講臺上為同學(xué)們讀和講評我自己原創(chuàng)的作文。當(dāng)老師叫起我的名字的時(shí)候，我就會大大方方地走到講臺前，以一口流利的標(biāo)準(zhǔn)普通話為大家朗讀我的作文，我從沒有膽怯過，害羞過......我是一個(gè)愛幻想的女孩子，有時(shí)候，我會躺在床上，想一些古怪不著邊際的事情。一會兒我想我坐在哈利波特的魔法毛毯上飛到了埃及，在金字塔前跳草裙舞，與考古學(xué)家一起探究金字塔的奧秘；一會兒我又會想在200年以后和爸爸媽媽在火星上正津津有味吃著新鮮的無需用人工培育的五彩蔬菜哩！我一直把它當(dāng)成一個(gè)夢，雖然只是幻想，但我相信在不久的將來我的幻想就會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的！我是一個(gè)超愛寫作文的女孩子，我曾想像那些大作家一樣出版自己的著作，可剛剛寫了沒多長時(shí)間，就因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙而把寫了沒多少的文章擱在一邊了。這就是我，與眾不同的我，我在努力挖掘自己身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。但無論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，這都是我，一個(gè)真正的我。你是什么樣子的呢？
我就是我作文5
我是一個(gè)小女孩，叫孫興鈺。我的愛好有畫畫，唱歌、籃球。媽媽成天說我愛調(diào)皮，調(diào)皮，我也希望我像個(gè)文靜的女孩子，可每次都像個(gè)調(diào)皮的男孩。
我有大大的眼睛，小點(diǎn)的鼻子，嘴也不是很小，也許總愛與我的好朋友說說笑笑，所以才說大的吧。我原本是齊耳發(fā)，但看別人的頭發(fā)都那么長，那么漂亮，所以才給我媽媽說我要留長發(fā)、媽媽也同意了，但頭發(fā)比起同齡人長的太慢了，這令我很是煩惱。
有時(shí)我很活潑、有時(shí)卻很膽怯。比如說在許多人面前唱歌，我卻很膽小。不敢在眾人面前表現(xiàn)自己但是我和我的好朋友我們在起玩的時(shí)候，我卻很開郎，我們有說有笑，開開心心的。我也搞不懂我為什么會這個(gè)樣子呢？
再說學(xué)習(xí)的事吧，媽媽說的只要專心聽課，仔細(xì)學(xué)習(xí)，就能考個(gè)好成績，事實(shí)證明確實(shí)如此，那回我就考了91分?jǐn)?shù)學(xué)，平時(shí)考上90分的不多。那我也不能驕傲懶散我要繼續(xù)‘戰(zhàn)斗’。
我也很喜歡玩，喜歡畫畫什么的、有一次，我去一個(gè)教畫的人的畫室，那個(gè)人畫的畫栩栩如生，尤甚是那個(gè)‘’森林之王”老虎栩栩如生在森林里若隱若現(xiàn)，他畫筆下的虎虎虎生威，他所表達(dá)大老虎生氣，威猛、說淋漓盡致一點(diǎn)也不虛夸。那個(gè)老師還畫自己的畫像，畫的太像了，簡直像拍出來的。看完了以后，我也更喜歡畫畫了。
這就是我，一個(gè)獨(dú)無二的我。
我就是我作文6
我就是我，今年12歲了，在巴蜀中學(xué)讀初一，我是班上的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，我有兩個(gè)特點(diǎn)。
脾氣暴躁。我是班上的開心果，成天樂呵呵的，但我發(fā)起脾氣來，可厲害呢！記得有一次，上課時(shí)老師讓我們寫作文，我上課時(shí)沒有寫完，所以我下課還在寫。正當(dāng)我寫得好好的時(shí)候，我們班的數(shù)學(xué)尖子楊根在和別人玩游戲時(shí)，從我背后“偷襲”撞在了我的身上，我的作文本被鋼筆劃破了，我前功盡棄了，我心中的怒火被點(diǎn)燃了，我清楚的看見上面還兩個(gè)字——戰(zhàn)斗，我便以迅雷不及掩耳的速度找到楊根，二話不說就和他打了起來，同學(xué)們見了連忙來阻止我，可根本不管用，同學(xué)們對付不了我這頭“牛”，只好請出“西班牙斗牛士”——老師來阻止我。
做事認(rèn)真。別看我性情殘暴，可做起某些事來，俺可是一絲不茍。
告訴你們一個(gè)小秘密，我會彈吉他。笑什么笑有什么好笑的，大驚小怪！你說胖子不能彈吉他，我就證明給你看。抱好琴坐下來，嘿嘿！我的動作可真夠?qū)I(yè)啊！翻開書，就開始彈了，我一練就是一下午，我練得很認(rèn)真，進(jìn)步特快，怎么樣，我厲害吧！雖然手經(jīng)常起泡，但我還是堅(jiān)持了下來，現(xiàn)在我可是高手中的高手喲！
朋友們，了解我了嗎？想和我做朋友嗎？和我做朋友你永遠(yuǎn)都是笑口常開！
我就是我作文7
“耍性子是我的習(xí)慣，發(fā)神經(jīng)是我的自由，不理人是我的特長，太囂張是我的愛好。”你大概不會相信，這就是我！對！這是我，另一個(gè)我。在學(xué)校，我們扮演好學(xué)生，在家里，我們扮演好女孩。而真正屬于我們這一季的叛逆、放縱、戲份在哪里？我們在尋找，尋找，未來在等著我們。
有時(shí)候我的世界會充斥著數(shù)學(xué)X和Y，中國的學(xué)習(xí)者，英語是和不是，貫穿我的整個(gè)思想。但仔細(xì)想想，我會堅(jiān)定地?fù)u頭：“生活不僅僅是這樣，它是豐富多彩的。也許某一年我們會因?yàn)閄和Y而成為數(shù)學(xué)專家，也許因?yàn)樗覀円矔幸槐臼澜缰臅苍S我們會因?yàn)槭呛头穸蔀橥饨还佟！边@樣想想，我們的生活就簡單多了。也許以后回頭看，我的青春對人生沒有遺憾。我就是我，一個(gè)想要變得越來越簡單的人。
媽媽總是說你比我們幸福多了。爸爸總是說，要是我們是你就好了！但是你知道我們的感受嗎？我們知道學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，但我們必須擁有我們的世界！在那里，你可以坐在軟椅上發(fā)呆到中午；可以調(diào)高音量聽杰倫的歌；我可以看著藍(lán)天，看著白云從小狗變成小貓.我有時(shí)候會把床上的枕頭扔到窗戶上透氣；有時(shí)候會跳到床上然后睡覺；有時(shí)候會無端想起一些往事，傻笑。我就是我自己，一個(gè)以學(xué)習(xí)為天職卻不懂的安靜的人。
青春的風(fēng)鈴吹響了我的心，青春的彩笛吹響了我的夢想，青春的音符驅(qū)使我走向希望。這就是我，唯一的我！14、15歲的年紀(jì)不深，成熟的歲月里充滿夢想。讓我們把生活的旋律展開為畫布，畫出最美的色彩，展現(xiàn)我們的青春。
我就是我作文8
我就是我，獨(dú)一無二的我。我一生下來幾注定，我，與別人不一樣。我不漂亮，但我很自信；我不優(yōu)秀，但我很快樂。
第一次見到我，你肯定會記住我的眼睛。對！眼睛是我最感到自豪的地方，又大又黑又水靈。你千萬不要以為我很注重自己的外表。雖說我是個(gè)女生，但我一點(diǎn)兒也不在意別人對我的看法。比如別人都說我胖，這一點(diǎn)我并不否認(rèn)，但我就長成這樣了，又能怎樣呢？在說了，瘦也不一定好，要是太瘦，那就成弱不禁風(fēng)了，所以不管我胖也好，瘦也好，我反正就好好的活在了這個(gè)世界上，我來過，我很好。我們應(yīng)該向嬰兒學(xué)習(xí)哭過就忘了。世上有那么多的傷心事，都記著，那么這個(gè)人活得也太累了。
我有點(diǎn)任性，有點(diǎn)自私，有點(diǎn)我行我素，特別要強(qiáng)，但卻不喜歡和別人爭搶什么。對我來說：是我的，別人搶不掉；不是我的，我也爭不到，所以還是要順息自然。我特別倔強(qiáng)。就拿畫畫來說，畫一樣?xùn)|西，總畫不好，但我不會從別的地方找理由，對我來說，找個(gè)理由安慰自己，是自欺欺人，所以我只會從自己身上找錯(cuò)誤，并對自己說：我就不信畫不好，畫不好我就不是我！有時(shí)，我也覺得我很堅(jiān)強(qiáng)，我從不輕易落淚。因?yàn)槲矣X得落淚不能解決任何問題，有人說：落淚是一種發(fā)泄，發(fā)泄會讓你心里好受些。但我覺得發(fā)泄后你還是要面對問題的。與其浪費(fèi)時(shí)間來落淚，還不如用這些時(shí)間來面對問題。
這就是我。我不完美，但我知足；我不人見人愛，但我很愛自己。對于我來說：我就是我，獨(dú)一無二的我。
我就是我作文9
有的人說我象爸爸，有的人說我象媽媽，我到底象誰呢？
我就是我，一個(gè)大大咧咧的我。不怎么注重小細(xì)節(jié)，就連作業(yè)本一眼就能認(rèn)出那本是我的，因?yàn)樗钆K最爛，角整個(gè)是卷起來的。就拿寫字來說，老師想盡了辦法，家長費(fèi)盡了心思，但進(jìn)步總是不大。我就是我，大大咧咧的我。
我就是我，一個(gè)活潑開朗的我。在家時(shí)，我的歡聲笑語充滿我溫馨的家；在校時(shí)，我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園。爸爸媽媽說我是快樂的使者，老師同學(xué)說我是歡樂的化身，而我認(rèn)為，我就是我，活潑開朗的我。
我就是我，一個(gè)充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的風(fēng)。我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離現(xiàn)實(shí)的感覺，但我更能接受現(xiàn)實(shí)，面對現(xiàn)實(shí)。我就是我，充滿幻想的我。
我就是我，一個(gè)害怕孤單的我。我總是害怕天黑，害怕一個(gè)人的滋味。在孤單中，我不快樂，在寂寞中，我不快樂……可是，在孤單中磨練自己，挑戰(zhàn)自己，也是一種樂事。我就是，害怕孤單的我。
我就是我，一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡在冬天吃冰激凌，我喜歡在夏天吃麻辣小食品……我就是我，喜歡挑戰(zhàn)的我。
藍(lán)，是天的顏色，我不會象海那樣抄襲天的藍(lán)；紅，是火的象征，我不會象霞那樣模擬火的紅……
我就是我，獨(dú)特的我。
我就是我作文10
我就是我，誰也改變不了我獨(dú)特的風(fēng)格。如果有三千個(gè)女孩子，2999個(gè)規(guī)矩地穿著制服，那么，那個(gè)穿著網(wǎng)球裙的女生，就是我；如果有三千個(gè)女孩子，2999個(gè)編著呆板的辮子，那么，那個(gè)發(fā)梢劉海清新飄逸的女生，就是我；如果有一條路，所有人都往這邊走，你看見一個(gè)小小的反逆的身影，那么，那個(gè)身影就是我。
我沒有水晶鞋，可我卻有Lolita盛世的華服；我不是灰姑娘，因?yàn)槲冶簧屏嫉娜藗兯鼑辉鴵碛斜瘧K的童年；我沒見過仙女，可在我身上卻演繹著比仙女還神妙的'奇跡；我沒有南瓜車，只是我明白現(xiàn)代科技要比馬車跑得快。
童話世界只是人們聊以自己安慰的臆想世界，公主不一定要嫁給王子，或許她鐘情于英勇無畏的騎士；王子不一定會迎娶公主，或許他深深愛慕著勤勞善良的牧羊女。公主不一定傾國傾城，她只是一個(gè)普通的女孩，可能會任性；王子不一定完美，可能會打碎美好的夢境。別的女孩子對這鏡子扮公主，我卻因?yàn)檎酆靡鹿窭镆呀?jīng)塞不下的公主服而累的腰疼；別人因?yàn)樽魑膶懖怀龆诳紙錾铣蠲伎嗄槪覅s因?yàn)橐呀?jīng)把考卷檢查了3遍之后苦于沒有事情可做。
無論如何，人們的行為就像是風(fēng)，人們在風(fēng)中生活。大多數(shù)人選擇順風(fēng)，而我獨(dú)自在風(fēng)中逆行，所以我成長，已經(jīng)可以繼續(xù)攀登，向前走，永不回頭。
我就是我作文11
古往今來，多少英雄豪杰，或運(yùn)籌帷幄，或驍勇善戰(zhàn)；或智慮深遠(yuǎn)，或勇猛精進(jìn)，但不論怎樣，他們都不外乎一點(diǎn)，那就是只遵循自己內(nèi)心的選擇，聽從自己的內(nèi)心，不為外物所動。他們堅(jiān)信：“我就是我！”他們覺得每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，不必在意世人的眼光，不必在意同伴的壓力，相信自己，才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌。亙古不磨，片石蒼茫立天地；一巒挺秀，群山奔赴若波濤。
幾十年前，為了救死扶傷，懸壺濟(jì)世，一個(gè)青年毅然東渡日本，學(xué)習(xí)最先進(jìn)的醫(yī)術(shù)。可他發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的舊中國，需要的并不是肉體上的醫(yī)治，而是心靈上的救濟(jì)。于是他不顧世人的眼光，再次選擇棄醫(yī)從文，用自己的一支筆，劃開了萬丈天幕，喚醒了無數(shù)麻木的國人，長夜無明的舊中國，出現(xiàn)了第一縷曙光。他就是魯迅。毛澤東曾評價(jià)他說：“魯迅，是中國新文化革命的先驅(qū)。”魯迅的精神閃耀在歷史的天空，璨若星辰，照亮中國舊社會的思想變革之路。他的聲聲《吶喊》和《祝福》，穿透百年的時(shí)光，依舊震撼著今天無數(shù)國人的心魄。正因?yàn)樗靼住拔揖褪俏摇保瑘?jiān)持自我的選擇，堅(jiān)持自己的道路，不怕旁人的嘲諷和打擊，才有了中國獨(dú)一無二的魯迅先生。“魯迅之前，一無魯迅；魯迅之后，無數(shù)魯迅。”便是他一生輝煌成就的最佳寫照。而像他這樣，堅(jiān)持“我就是我”，堅(jiān)持自己的選擇，不被世人動搖，不懼同伴壓力的人還有很多，如堅(jiān)持“水宜疏不宜堵”治水之策十三年的大禹；“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的屈原；毅然進(jìn)行變法圖新，即使被車裂也不改初衷的商君鞅；“不為五斗米折腰”毅然辭官歸隱的陶淵明。正是因?yàn)樗麄兌季邆溥@種堅(jiān)持自我，不被外界壓力動搖的精神，才使得他們贏得屬于自己的一片天空，被后人所敬仰，被后世所傳誦。而一旦屈服于同伴壓力，為了符合世人的眼光，不再堅(jiān)持自我，把“自己”變成了“他人”，隨波逐流，從而迷失了自我，失去了前行的方向。他“仙風(fēng)俠骨、傲岸不羈、豁達(dá)灑脫、仗筆獨(dú)行。他輕舟一解，整條長江就詩意奔騰；他亮麗的文字，刺痛了一雙雙習(xí)慣了黑暗的眼睛。”歷史上也曾有這樣一位文豪，論文學(xué)造詣遠(yuǎn)高于魯迅，可他卻屈服于世人的眼光，迷失在權(quán)利的誘惑下。三次入長安，只為博取功名，官場黑暗，屢次被貶，卻仍癡心不改。他就是李白。余光中曾贊美他道：“酒入豪腸，三分劍氣，七分月光，秀口一吐，半個(gè)盛唐！”但他并沒有認(rèn)清自己的天賦，找到最適合自己的方向，所以他的一生都充滿了的愁緒和失意。還有很多人像他一樣沒有認(rèn)清自己，迷失在世人的影響和壓迫之下，遵從大眾的價(jià)值觀，追求名利和權(quán)勢，荒廢了自己的天賦和才華，如著名的數(shù)學(xué)家費(fèi)爾馬一生都在追求權(quán)勢，可惜最終也只做了一個(gè)小小的秘書，而諷刺的是，他認(rèn)為“不務(wù)正業(yè)”的數(shù)學(xué)，卻是他一生最大的成就。莫迫桑著名小說《項(xiàng)鏈》中的女主人公瑪麗追求如過眼云煙的虛榮和贊美，最終用一生最美好的年華做代價(jià)，來償還了一根帶給她無限美麗的“盜版項(xiàng)鏈”。日本的太閣豐臣秀吉出身農(nóng)民，卻在意世人的眼光，害怕被人嘲笑，因此三易其名，從農(nóng)民姓“木下”改為武士姓“羽柴”再改為皇室姓“豐臣”，自以為從此麻雀變鳳凰，卻不知欲蓋彌彰，最終淪為世人笑柄。
由此在面對世人眼光和同伴壓力時(shí)，我們要學(xué)會認(rèn)清自我，堅(jiān)持自我，不屈從于世人的壓力，不隨波逐流，堅(jiān)信“我就是我”，堅(jiān)持自己的選擇，這樣我們才能闖出自己的一片天空，成就自己獨(dú)一無二的人生。我心無樊籠，樊籠如何攔我？我心無壓力，壓力如何迫我？堅(jiān)信自我，我，就是我！
我就是我作文12
你好，你知道我叫什么名字嗎？在哪一個(gè)學(xué)校上學(xué)呢？我的愛好是什么？我的性格是什么？我?guī)讱q了？上幾年級？在幾年級幾班上課？哈哈…。不知道了吧！那我就和你說一說吧，好不好？我叫梁慶康，今年九歲了，在愛瑞加學(xué)校上三年級，我的愛好是看書，我的性格是膽子小。
我為什么膽子小呢？是因?yàn)槲业膫�(gè)子小才膽子小的吧，我每次都這樣想。因?yàn)槲业哪懽有∶恳惶於及盐业摹靶≌渲椤眹樀粼诘厣稀Ｃ看巍靶≌渲椤钡舻臅r(shí)間都是在寫字寫的不好、老師批評我的時(shí)候、家人說我的時(shí)候、別人打我我打不過別人的時(shí)候，還有考試不好的時(shí)候。這些都是我掉“小珍珠”的時(shí)候。
有一次，考試的時(shí)間不夠，我考試了半天，一看成績，數(shù)學(xué)還好92分，可語文和英語卻是70多分，我的“小珍珠”也掉了下來。
噢，不好意思，我沒把第二個(gè)愛好給你們說，我的第二個(gè)愛好是玩游戲，我玩的是手機(jī)上的游戲，還有一個(gè)不是電子游戲，那是什么游戲呢？你們?nèi)绻f捉螞蚱、捉蟈蟈、捉嬋，這就對了。如果你們說石頭、剪刀、布，還有跳高、打籃球、踢足球，就不對了。我為什么愛看書呢？這是因?yàn)闀杏懈腥さ臇|西或者事。我是一個(gè)“吃書”的好孩子。每一次，媽媽不給我買衣服，我不會生氣的，但不給我買書，我就生氣了。有一天，我和我的媽媽去買東西，媽媽買完東西，說去賣書的地方，我高興極了！我一看就是幾個(gè)鐘頭，把星星都看出了。
這就是我，一個(gè)愛看書、膽小的小學(xué)生，你們喜歡我嗎？
我就是我作文13
藍(lán)，是屬于大海的，綠，是屬于樹葉的。我不會去模仿大海的藍(lán)，更不會去抄襲樹葉的綠。因?yàn)椋何揖褪俏摇?/p>
我是一個(gè)相貌平平的小伙，雖然稱不上是帥氣十足，但也稱得上五官端正，一表人才。因?yàn)椋何揖褪俏摇?/p>
我不愿照搬別人的老套。讀書時(shí)，我只欣賞其中的某一部分，從不把整篇課文背下來；做題時(shí)，我很少重復(fù)以前用過的方法，因?yàn)橹挥胁粩嗟膭?chuàng)新，才能發(fā)現(xiàn)新大陸；老師提問時(shí)，我總會大膽的發(fā)表自己的觀點(diǎn)，說出自己的看法，從不膽怯。因?yàn)椋何揖褪俏遥瑹o人能夠取代。
我就是我不愿掩蓋缺點(diǎn)，更不愿隱藏優(yōu)點(diǎn)。我愛說愛唱更愛玩，從不假裝知識分子。一有機(jī)會，我就總喜歡展示自我。讓別人了解我。缺點(diǎn)嘛，我也從不掩蓋。不過我更喜歡別人毫不客氣地指出。因?yàn)椋何揖褪俏摇?/p>
人生好比一張白紙，人每天都會在上面涂上一種顏色。最后下來會分為三種沒：一種是黑色的，一種是金色的，另一種則是彩色的。黑色的人生往往充滿了虛偽和內(nèi)向，這些人在別人面前常常抬不起頭，充滿自卑。取爾反之就是彩色的，中間一點(diǎn)的則是金色的。當(dāng)別人問我是什么色的，我總會自豪的喊出：“我是彩色的。”沒什么原因，因?yàn)槲揖褪俏摇?/p>
一表人才，這就是我；聰明可愛，這就是我；彩色人生，這就是我。不必再猶豫了，現(xiàn)在，請向世界自豪的說出：“我就是我”
我就是我作文14
我就是我，一個(gè)獨(dú)一無二的小女生，名叫褚涵?h，今年九歲，在麒麟中心小學(xué)，暑假過完，我就是三年級的小學(xué)生了。
關(guān)于我的名字，還有一段來歷呢！這個(gè)名字是我爸爸給我起的，我的名字里頭的“涵”是包容、涵養(yǎng)的意思。“?h”是古代傳說中的神珠，“涵?h”的意思是涵養(yǎng)美好如神珠，這個(gè)名字包含了爸爸對我的愛及期望。在家里媽媽喊我?h?h，“?h?h”也便成了我的小名了。
我長得十分可愛，我有一個(gè)聰明的大腦袋，扎著一根馬尾辮，走起路來，一甩一甩的，顯得特別活潑。我有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)不算大的鼻子，一張小巧的嘴巴，總愛吃各種的東西，我還有兩條有一點(diǎn)點(diǎn)粗的腿，不過跑步的時(shí)候就能發(fā)揮它的優(yōu)勢了，很多男生都跑不過我呢！
我喜歡畫畫，當(dāng)我剛學(xué)畫畫的時(shí)候，畫得一點(diǎn)也不好看，慢慢的，我堅(jiān)持下來，畫得越來越好。每次寫完作業(yè)，我都會畫一會畫，一直畫到困了為止。我要堅(jiān)持下去，因?yàn)椴痪玫膶恚銈兙蜁酪晃唤旭液?h的大畫家了。
有一次，爸爸媽媽帶我去海底世界，我坐在第二排的中間，我們看的是海豚表演，那時(shí)候教練喊我上臺，我緊張地走了過去，海豚還親了我一口，真好玩，這一瞬間也深深地刻在的我的心里——一個(gè)被海豚親吻過的女孩，那該是多么幸運(yùn)的呀！
這下了解我了吧，記住了這一個(gè)獨(dú)特的叫褚涵?h的女孩子了嗎？
我就是我作文15
藍(lán)，是天的顏色，紅，是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán)，我不學(xué)晚霞模擬火的紅。我就是我。生活是我的，命運(yùn)是我的，前途是我的。屬于自己的，就要充分展示出來。不要總是偷覷他人，活著就要亮出自己。在課堂上，回答問題時(shí)，即使我的答案不對，我也要站起來發(fā)表我的意見和看法。我愛笑，愛鬧，愛學(xué)習(xí)。我喜歡學(xué)習(xí)別人的長處，但更注意自己的短處，我喜歡別人直截了當(dāng)?shù)呐u我，因?yàn)槟菢游視洃浉睿恼母旄谩Ｎ揖褪俏遥瑹o人可以代替。
早上起床，同學(xué)門都要花費(fèi)大量的時(shí)間來梳裝打扮，而我只需要短短幾分。我不需要，也不喜歡用珠寶和時(shí)間來裝飾我的外表。而我更喜歡用來裝飾我的心靈，讓我充滿愛心，因?yàn)閻坌氖嵌绽锏囊黄柟猓秦毑〗黄鹊娜烁械饺碎g的溫暖；愛心是沙漠里的一片綠洲，使失魂落魄的人重新看到生命的希望。讓我懂得傾聽，傾聽是生命之花，他能折射出純潔而美麗的光芒。我也在不斷的裝飾著我的心靈。我就是我。
學(xué)校不管有什么活動，我都積極參加，可能同學(xué)們會想：“做的不好怎么辦？得不到獎品咱么辦？”他們太看重結(jié)果。而我更看重過程。選擇自信，勤奮與努力，將繭穿破，才能讓自己的生命綻放迷人的色彩，成為美麗的蝴蝶。我從沒為努力后的結(jié)果而傷心過，因?yàn)椤笆率挛以Γ晒Σ槐卦谖摇薄Ｎ揖褪俏遥槐卦賹ふ壹耐小?/p>
“我的課堂我展示，我的人生我把握”人生好比一個(gè)遙控器，自己不做這個(gè)遙控器的主人那等誰來做呢？人生就如一張白紙，需要我們增添色彩。讓我們一起把握住自己的人生，亮出自己的風(fēng)采吧！
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