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小木船_

時間:2021-06-17 12:15:02 作文 我要投稿

小木船_450字

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  我火冒三丈,一把奪過他的小木船,扳到地下,狠狠地踩了兩腳,直到踩得稀巴爛,我才甘心。而陳明卻沉默不語,收拾好書包和被踩爛的小木船,失落的走開了。

  過了幾天,老師組織了一次野餐活動,每個人只能帶一件東西,然后到樹林里,互相用才能生活一天。老師想培養大家的團結精神。才讓大家參加這次活動。第二天,全體同學來到樹林,走了不一會兒,就都餓了。我拿的是火柴,陳明拿的是食物,我互不干涉,不給他點火,讓他自己想辦法,我自己去找些果子吃。到了最后,肚子實在忍不住了,勉強給陳明點了火。吃著香噴噴的燒烤,也忘記了我和陳明在冷戰階段。走路時,在以前我多少都會挽著他的胳膊,說幾句話,但是現在,我連理都不理他,繼續向前走。

  這次野餐終于結束了。老師看我和陳明很反常,以前總是形影不離,而現在,都懶得跟對方說話,老師單獨找了我倆,和我們談心:“六年級,馬上就要畢業了,如果再鬧別扭,美好的時光就過去了,可能再也見不著面了……”。陳明聽后深受啟發,于是日夜不停,勤奮的學習坐船:有時油漆弄到他衣服上洗不掉,他毫不在意;有時不小心砸到了手指頭,他也不喊疼,有時到深夜才睡……

  一個星期后,一艘精致而又外觀精美的小船誕生了!陳明寫信約好我。見面時,他把比我做得還纖細的小船送給了我,又真誠地說了句:“對不起!蔽覠釡I盈眶,不知道要怎么報答他,于是我抱住了他,說:“謝謝你,我親愛的朋友……”

  一個陽光明媚的早晨,陳明和我手拉手又一起開心的上學去了……

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  我和陳明是一對形影不離的好朋友。我們已經有了三年的友誼,我們一起上學,一起回家,一起寫作業,一起玩耍,大家都把我們叫做“形影兄弟”。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明把我的小木船拿過去,左瞧瞧,右瞧瞧,一不小心把我的小木船摔壞了。小木船重重地摔在地上,破了。我的臉漲得通紅,氣得說不出話來,心想:陳明,是你把我的小木船摔破的,我也讓你嘗一嘗失去心愛東西的滋味。我一把搶來他的小木船高高舉起,正準備摔,陳明一把奪過小木船,還沒等我反應過來,他已經迅速離開了。

  從此以后,我們倆似乎被一堵厚厚的墻隔開了,見了面,誰也不理誰。每次,我總想和他和好,但是,一想起那件事,就再也不想原諒他。

  有一次放學,我在整理書包時,發現抽屜里有一個嶄新的小木船,還有一張字條,上面寫著:

  “對不起,那天是我的錯,我不應該把你的小木船摔碎,我還你一個小木船。對不起,請原諒我吧!”

  我走在回家的路上,陳明走在后面。陳明飛快地跑上來,什么也不說。他笑了,笑得多么燦爛!我也笑了。從這以后,我們又成了“形影兄弟”。

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  我和陳明是好朋友。一天上午,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁地摔在地上,又不解氣地把它踢到墻角!拔乙愕哪敬o我的陪葬!”說完,我頭也不回地沖出手工室。

  我余怒未消地走進教室,恨不得一步跨到座位上大哭一場,“哎呀!”我從驚愕中醒來,定睛一看,原來是自己不小心碰到了正在喝水的小軍,水浸濕了桌子上的筆記本,我連聲道歉,生怕他不肯原諒我,沒想到小軍把濕筆記本放到暖氣上之后,馬上轉過身來問我:“你衣服濕了嗎?”我呆呆地站在那,一句話也說不出來,剛才和陳明吵架的那一幕再次浮現在眼前,“我是不是對陳明做得太過分了,”我在心里責問自己,“我是不是應該向他道個歉?畢竟他是在無意中摔壞了我的船,而我卻是故意摔壞了他的船!毕氲竭@里,我的心情豁然開朗,怒氣跑到了九霄云外。

  我急忙返回手工室,低著頭向陳明走去,“上午的事是我不對,我不該故意摔壞你的船,你能原諒我嗎?”陳明一臉愉悅,臉上連一絲怨恨的情緒都沒有,“是我不對,是我先弄壞了你的船,看,這是給你做的。”他雙手慎重地捧著嶄新的木船,遞給了我。就這樣我們又成了一對非常非常要好的朋友。

  木船風波讓我明白了:同學之間應該學會相互諒解,只有這樣才能培養感情,增進友誼。

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  陳明是我的好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……

  “啪!”我怒氣沖天地將陳明的小木船狠狠地摔在地上。他嚇得目瞪口呆,眼中洋溢著悲傷的淚水。陳明走到已經摔得五馬分尸的小木船前,蹲下身來,一手拿著四分五裂的木頭,一手輕輕擦拭著眼角的淚水。我也被此時的情景嚇得不知所措,一會兒,想去安慰安慰他,一會兒,又恨他,心里默默地罵他。突然陳明站起身來,像一匹發狂的賽馬沖出了教室。

  接連幾天,我們都沒有說過話。

  有一天陳明悄悄往我抽屜里放了一封信,信的內容是這樣的:

  “我們和好吧!我不想失去你這個好朋友,那天的事是我的錯,我正在重新做一個小木船,我相信,我們之間的友誼不會那么容易破碎的。你的朋友:陳明”我滿不在乎地將這封信扔進垃圾桶。

  第二天,陳明興高采烈地拿著一個小木船,興奮地對我說:“開來看看,這是我昨天熬夜做出來的!”我用瞧不起的眼神瞟了他一眼,可當我看到一處地方的時候,有了巨大的轉變。眼睛,他的眼睛黑的發青,有一種昏昏欲睡的感覺。

  我沒有說話,陳明也沒有說話……突然,他拉著我的手,抱起小木船,一齊沖出了教室。我們來到一條小河邊,清澈見底的河水將我們緊貼在了一起。他小心翼翼地將小木船放在河里,然后推了推,小木船便順風飄向遠方。

  我相信,滿載友誼的小木船是我和陳明重歸于好的見證。我們之間的友誼會向小木船一樣,風吹不動搖。

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  在生活中,每個人都有好朋友,好朋友是在你痛苦的時候安慰你的是在你受委屈后可以讓你傾訴苦水的是在你困難的時候給予你幫助的。

  陳明在本地時光和他是一對形影不離的好朋友也是木林有好的好鄰居,每天上下學都一起走,但每當看見書桌上那一只滿是膠水膠布的小木船,我不禁又想起了陳明。

  那一次我們把再手工課上做的小木船拿出來玩全民對我的小木船愛不釋手但意外發生了才明一失手把我的小木船摔到了地上摔成了兩半我急了把陳明的小木船也摔到地上全民哭了你你怎么可以這樣子呢我又不是故意。我揚手要打陳明,她一個退步,把我的小木船又拆了個粉碎,我也把他的小木船踩得粉碎頭也不回的走了。

  那天我的世界是灰色的,天上下起了雨,又打起了雷,難道老天爺在指責我嗎,這使我又想起了陳明的好每當忘記帶書,他都會借我,讓自己沒書看,我考不好的時候也是他來幫我補習,我生病了他還帶雞湯來看望我,我頓時又后悔了,但我就是死要面子,低不下頭來道個歉。

  一個星期后才明雙手放背后向我走來,見到我有些別扭的說道,之前是我不對,原諒我吧,我把你的小木船修好了不,我有錯,但我們本來就是好朋友啊。

  我們和好后他過幾日就搬家了,但我們的友誼一直存在那只小木船就是友誼的見證。

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  我和陳明是好朋友。有一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船給摔壞了。

  我當時氣憤極了,一手拿起了陳明的小木船用力地摔在地上,我感覺還不解恨便又在陳明的小木船上踩了幾腳。陳明氣得頓時說不出話來。我們兩人各沉默了一分鐘,突然,陳明一拳向我打來,我被這一拳打得是昏天黑地,日月無光,似乎在我的眼前出現了許多的小星星,我哪肯輸掉這一拳?我一腳向陳明踢去,陳明被我踢到了墻角,久久沒有站起來。我一見這情景趕緊背上書包,急匆匆地跑回了家。

  第二天,我走在上學的路上,心想:以前,我和陳明一起上下學,可因為一點小矛盾……唉!忽然,我看見了前面一個熟悉的身影,是陳明!他看見了我,但是并不跟我說話,而是狠狠地瞪了我一眼,我也瞪了他一眼,誰也不理睬誰。

  有一天,陳明要搬家了,他把我約到校園的一棵大樹下,他從口袋里拿出來了一家是非常精致的小木船,說:“這小木船是我親手做的,現在,送給你!”當我接過小木船時心里十分慚愧,因為我把他的小木船弄壞了,我沒有賠給他。

  這雖然只是一架小木船,但它是我和陳明友誼的.見證!

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  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地摔在地上,跑回了家。

  回到了家,我十分難過,想到陳明把我的小木船搞壞了,我就有股不想再跟陳明做好朋友的念頭。

  第二天,我來到了手工小組的教室。一進門,正好聽見老師在問陳明:“陳明,你昨天做好的小木船呢?”陳明支支吾吾地說:“老師,我昨天不小心把我的小木船拿出來玩,一不小心……就弄壞了!崩蠋熣f:“這樣啊,那你快點補交上來!薄爸懒。”

  老師看見我也來了,便也問我:“對了,你的小木船也沒有交,你的小木船呢?”我說:“老師,昨天我和陳明一起把我們的小木船拿出來玩,可是……可是……”我到底要不要告訴老師呢?陳明都沒有把我弄壞他的小木船的事說出去,我怎么可以說呢?對,還是不要說了!袄蠋,也被我不小心弄壞了!我會快點補交上去的!”老師點了點頭,走開了。

  良久,我們倆相視一笑。

  一星期后,我又做了一個更好看的小木船。我想:陳明不是故意弄壞我的小木船的。而我是故意搞壞的,陳明都沒有把我的事說出去,我欠陳明一個小木船!于是,我把新做的小木船放到陳明的桌子上;氐轿业淖簧弦豢,桌子上也放著個小木船……

  我跟陳明又和好如初,那兩個小木船,是承載我們友誼的小木船!

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  我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來,全名一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,大聲叫道,“你怎么能這樣,我們還是朋友嗎?”說著我生氣的把陳明手中的小木船搶過來猛的往地上一摔。見狀,陳明也火冒三丈,指著我說:“我又不是故意的,你怎么能夠這樣?”說完,他用力地吹倒了我,“我們以后再也不是好朋友了!闭f完,頭也不回的甩門而去。我趴在地上傷心的哭了起來。

  到了晚上,我在床上翻來覆去,怎么也睡不著,望著天花板,陷入沉思。是不是我做錯了?要不要去道歉?但是是他先把我的小木船弄壞的呀,我這樣做沒錯!可是他也不是故意的!我陷入了深深的迷茫之中。這件事情,我也有錯,我不應該弄壞他的,明天我還是去和他道歉道歉吧!

  第二天放學后,我在校門口左顧右盼,時不時踮起腳尖,眺望遠方看看陳明來了沒有。來了,他的身影出現在我的視線里,我緊張的搓搓手指,鼓足勇氣,喊了他一聲!他回過頭,走了過來!拔摇摇蔽冶锛t了臉頰,對不起難以說出口。還沒等我說完,陳明便開口說道:“昨天的事是我不對,我不該把你的小木船摔壞,對不起!這個小木船是我新做的,送給你!”說著,他拿出一個嶄新的小木船給了我。我震驚地瞪著眼睛看著他,說:“昨天也是我不對,我明明知道你不是故意的,卻還要把你的小木船弄壞,真的是對不起!闭f著我也拿出一個小木船遞給了他。我們兩個相識一笑,這就是我們之間的默契!

  金錢可以買到任何東西,但絕對買不到友誼,我們一定要珍惜友誼,我為我有這樣的友誼而感到自豪。

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  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……

  “啪!”

  陳明看著滿地的碎片,憤怒地瞪著我。其實我在摔壞他的小木船時,心中本有一些愧疚的,可是只要一想到我的小木船,那愧疚就消失的無影無蹤了,想到這,我也毫不猶豫地瞪了回去。他什么也沒有說,只是默默地把碎片收拾干凈后,頭也不回地走了。看著他遠去的背影,心中的酸楚感油然而生。

  自從“小木船”事件發生后,我們倆之間再也沒有說過話,見面也很少。

  一次,我們倆碰巧遇見了。我急忙轉身,匆匆的走著。“等等!”他仿佛在叫我,但是,我沒有理他,仍自顧自的往前走。“等等!”我感覺好像有人拉住了我的手,轉頭一看,是陳明。他的臉紅彤彤的,好像一個紅蘋果!皩,對不起……”什么?我沒有聽錯吧?陳明在向我道歉?我詫異的看著他,他迅速地從書包里拿出了一個精致的東西遞給我——是小木船!陳明撓撓頭,不好意思的說:“我,我前幾天做好的,原本想賠給你的,可是,你總是一看見我就走了……”面對陳明的道歉,我心中的愧疚如潮水般涌上來,“其實,我也有錯啦!這個小木船,我們倆一起玩吧!”“嗯!”

  殷紅的夕陽照在我們倆身上,校園洋溢著歡笑。

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  有一次,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,一把就奪過他的小木船,往地下狠狠地砸了過去,兩艘小木船都在地上“撞開了花”,支離破碎的木頭散落在教室的地上。

  這時,班長過來說了我,我不耐煩地送給她一個拳頭,誰知剛好被老師看到了,于是我被揪到老師辦公室,老師還打了電話給家長。我恨死了陳明,這一切都是他害的。

  我怒氣沖沖地來到教室,準備捉弄陳明,我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里,把他嚇得驚慌失措,可是,他沒生氣;課間,我又把一張寫著“我是傻蛋”的字條貼在他后背,讓他出盡了洋相,可他還是沒有生氣,反而開心地說“真漂亮,謝謝你的禮物。”我的臉突然一下紅了,我什么也沒說,轉身趕快離開了。

  下課后,我悄悄把他的小木船碎片帶回家里,慢慢地,細心地把那一片片碎片用膠水沾好。

  中午回到學校,我雙手捧著歪歪扭扭的小木船,緩緩走進教室,一抬頭看到陳明,也看到他手里捧著艘同樣歪歪扭扭的小木船,我們不好意思地相互交換,握手言和了。

  從今往后,我們再也沒有吵過架,我只要看到那艘拼起來的小木船,就會格外珍惜我們的友誼。

  友誼有時就像這艘小木船一樣,就為了一件小事情破壞了我們之間的友情,不過,如果你盡力去修補,我相信一定會恢復以前的友誼,如果你放棄了,不去挽回它了,你可能就會喪失一位與你非常要好的朋友。

  看到那艘支離破碎的小木船,讓我經常想起小時候做過的一些蠢事,愚昧和無知的過去

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  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,陳明生氣地對我說!“你把小木船給我!”我不以為然:“不給,不給,就不給!”陳明兩腮通紅,準備來搶小木船,我緊緊抓住,抱在胸前,咬牙切齒地說:“就不給!就不給!”在爭奪中,我的臉也漲得通紅,額頭上冒出了汗珠,陳明見我這樣便生氣地瞪了我一眼,回家了。我一個人悶悶不樂地走在回家的路上,陳明和我一起發生的點點滴滴的小事不斷浮現在我眼前。

  還記得有一次,我生病了,而且很嚴重,好幾天都沒有去上學,而陳明呢?則是每天放學后都會來我家看望我,每次來了后他都是先放下書包,用一個盆子接一點點熱水敷在我頭上,然后用杯子接一杯熱水給我喝。做完這些后他還會讓我把作業補上,有這樣的好朋友,我是多么幸福呀!

  可是,如今我和陳明的友誼怎么會變成這個樣子呢?我經過再三反省,意識到這件事確實是我做錯了。于是我心中有了一個想法……

  第二天,我早早地來到學校,小心翼翼地把陳明的小木船和我給陳明做的小木船放在了陳明的抽屜里,陳明來了,我趕緊用書擋住我的臉,不一會兒,陳明走到我身旁,滿懷歉意地說:“對不起,昨天我不應該那樣做。”于是,我遞給了他我昨晚熬夜為他做的小木船,他先是一愣,馬上開心地抱住了我,我們倆就這樣和好如初了。

  經過這一次的事情,我和陳明的關系又變好了,果然,寬容是培植友誼的甘露!

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  她,濃眉大眼,櫻桃似的小嘴和臉上的兩個酒窩,讓人覺得她始終都是微笑的。時常穿一件時髦的牛仔衣,下身一條粉紅色的褲子。讓人覺得她始終都是溫柔文靜的。她就是瑩瑩小姐,我和她是形影不離的好朋友。然而,這對好朋友之間卻發生了一件不愉快的事。

  這天,我們和往常一樣在一塊復習完功課,便拿出自己在手工可制作的小木船來玩,瑩瑩見我這只很精致,便愛不釋手,可就在那不經意的一瞬間,“啪”的一聲,小木船裂了,此時的空氣如凝固了一樣,屋里靜得嚇人。此時的我已經火冒三丈,像一頭憤怒的獅子,我一把抓住較小的瑩瑩,用力往后一推,她的腳不偏不齊正好踩到破裂的小木船上,我一把奪過她的小木船,扔到了地上,拿起書包,說了一句“絕交”,頭也不回地走了。從這以后,我們就再也沒有理過對方。

  一個天高云淡,艷陽高照的中午。我走在前面,瑩瑩走在后面,我不是偷偷的看著她,只見她的兜里鼓鼓的,她用手在衣兜里摸索,這時,只見她飛快的跑上前,拿著一只小木船對我說:“這只小木船雖然不比那只好,但里面包含了我對你深深地歉意,我后天就要搬走了!闭f完,她含著淚走了。而此時的我,已經茫然了。

  她雖然搬走了,但她永遠活在我的心中!

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  習習的秋風迎面撲來,乘了兩個小時的車到達了泉港區。

  一走下車,踩著五顏六色的鵝卵石,好奇的我便開始東張西望。看著風平浪靜的海面上隱隱出現小木船的身影,我迫不及待地飛奔而去,心中洋溢著濃濃的喜悅之情。這里的水清澈見底,清得像一塊碧綠的大寶石,陽光灑滿水面,使水面金光閃爍。在這美麗的海面上,一兩只小木船緩緩地駛向前方,于是平靜的海面上畫出了一條條美麗的弧線!鞍,太美了!”我不由得感慨道。在岸上等了一陣子,一只小木船慢慢地靠向了我們。我懷著激動的心情一腳踏進小木船,那欣喜若狂的心瞬間變成心驚膽戰,小木船劇烈地搖晃著,我盡力讓自己保持平衡,心想:船會不會翻哪?我們會不會掉進水里呀?這海水深不深哪?

  ……

  一大堆的恐懼從我的腦海里浮現出來,我顫抖著把另一只腳也伸了進去,坐了下來,心一直在怦怦地跳,簡直如坐針氈。小木船起航了。我興奮極了!我們離岸邊越來越遠,只見海面上籠罩著薄薄的霧,越遠越深,分不出哪兒是天,哪兒是海。遠處的海港好像一個小精靈似的若隱若現。海風帶著水滴吹打在臉上,涼颼颼、濕漉漉的。海岸邊的高山就跟畫中的一樣美麗,云彩飛過高山,就像給高山戴了一頂白色的帽子。我只顧著欣賞岸邊的美景,全把剛剛的恐懼拋到腦后了。往身后一看,船尾的兩條弧線水痕揮之不去,像條小尾巴。我們往右,它們也往右,我們往左,它們也往左,怎么都甩不掉它,有意思極了。

  不知不覺,船悄悄地靠岸了,直到清風吹來,才把我從剛才的美麗風景中拉回來。望著小木船,我無比開心。

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  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船拼命地往地上扔,并用腳踩得粉碎。陳明驚呆了,他的眼鏡一動不動地望著這兩只被踩得不成樣子的小船,淚水在他的眼里打轉,我看到他那樣的神情也有些后悔,但他踩了我的小木船是他不對,我永遠也不會原諒他的!想著我就跑回了家,希望再也不要見到他了,希望我們是從未謀面兩個人。

  這幾天我們不管是在學校還是在小區里都從未說過一句話,有時兩人面對面好像都有心事想跟對方說,但誰也不想先開這個口?粗惷鞯纳碛拔倚睦锼崴岬模瑸榱艘恢恍∧敬覀儍蓚好朋友的關系弄成這樣值得嗎?我總是不斷的問自己,現在我只希望這是一場夢而已,當我們醒過來的時候還是一對無話不談的好朋友。

  一天又過去了,我背著書包走出校門,這時我看見一個奶聲奶氣小女孩走了過來。她抱著一個紙箱子,好像很沉。走路時搖搖擺擺的樣子真讓人想笑。她是誰呢?我好像在哪里見過。哦!我想起來了,上次我去陳明家玩時,她管陳明叫哥哥。

  “強強哥哥!我是陳明的小信使。他讓我把這個給你!毙∨严渥舆f到我的面前,她那帶著燦爛笑容的臉龐在夕陽的照射下顯得十分的可愛。

  我打開紙箱一看,是一只漂亮的小木船,做工非常精細,船身刷了一層漂亮的水藍色油漆,上面還插了一面小紅旗。還有一張字條寫著一段話:上次是我不對請你原諒,我又做了一只小木船送給你。

  通過這件事情,使我懂得了朋友之間是需要互相理解和更多的包容。

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  我和陳明不僅是同班同學,還是一對形影不離的好朋友。我們倆相處地十分融洽,從未吵過架,也從未鬧過矛盾。可是,那天卻發生了一件不愉快的事情。

  一天,我們把手工課上做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中,陳明又把小木船踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船狠狠地摔在地上,并狠狠地踩爛了。并說;現在公平了’我跑進了教室,陳明也進了教室。大家都沒有說話,誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個星期一見面就當做是誰也不認識誰的,走過去。我們的友誼也破碎了。

  回到家后,我還是非常生氣,心想,他憑什么把我的木船摔壞了,想著想著,我就不知不覺地入睡了。

  第二天我來到學校,還沒理他,有時,我還在同學面前跟他對著干,唱反調,刁難他,他卻每次微笑著。我見了,心里想“你這笑多虛偽呀。

  但一次,發生了一件事,使我對他的印象有所改變,那次,天氣涼了,因此我得了重感冒在家里休息,但快到期末考試了,我十分擔心。但我只能休息。放學時間,陳明悄悄地來我家,推開門。我模模糊糊的看見是陳明。他誠懇的說“對不起,你能原諒我么?我又重新做了一個小木船,他從口袋里掏出來給了我。這時我的心酸酸的。他又抽出筆記本給我抄,給我講了老師當天講的知識。我被這深情的友誼打動了,眼淚情不自禁的流了下來說“陳明是我不好,是我一時沖動,對不起,如果我那一天退一步海闊天空,我們的友誼就不會破碎了,第二天我們又一起去上學,從此我們和好如初了!

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