關于秋天的作文：秋思
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關于秋天的作文：秋思，希望能夠幫助到大家。
關于秋天的作文：秋思1
在洛陽城內，到處一片秋容秋態：落葉從樹枝上紛紛的落下來，秋風也不時地刮來，一排排的大雁向南飛去，還有那街上提著行李匆匆趕回家鄉的人們……我看到這一幕幕畫面，不僅低下頭，搖了搖頭，長嘆了一口氣。我想：秋天真的到了，一切都顯得比往日要凄涼，孤獨的多。我，何時才能回到我那思戀已久的故鄉呢?我，何時才能回到故鄉那溫暖的懷抱呢?唉……我突然想寫一封家書寄回家鄉給離別已久的親人，于是，我邁著沉重的腳步回到了住處。
我回到住處，急忙拿出紙和筆，坐在桌子旁邊，剛拿起筆準備動筆寫時，卻停住了，我想說的話太多了，想表達的意思也太多了。我不禁將手中的筆放下，雙手托著下巴，開始回想以前發生的美好的事情，以及以前和要好的小伙伴們一起在田野里盡情的玩耍，撒歡。想到這里，我不禁淚眼朦朧，淚水濕透了我的雙眼。
男兒有淚不輕彈!我用袖子輕輕擦去淚水，拿起筆開始寫信。不知不覺，已經到了傍晚了，一輪皎潔的明月升起來了，我望著窗外那明亮的月亮，不禁想起一句詩：“露從今夜白，月是故鄉明。”我又一次想起自己的故鄉來。
信寫好了，我又擔心自己匆匆寫好的信沒有將自己的心意表達清楚，又將信拆開一遍又一遍的看，反復的讀，反復的修改，直到覺得差不多為止。
我將信遞給捎信人，并對他說：“你一定要把你交給我的親人啊!這是我寫給他們的家書啊!”那位捎信人拍拍我的肩膀，說：“放心吧，我會交給他們的!”當捎信人要上馬出發時，我又將他叫住，把信打開查看。
唉，故鄉，我何時才能回到家鄉的惆悵呢?我多么希望能夠和那封信一起飛回家鄉啊!
關于秋天的作文：秋思2
噠——噠噠——
傍晚，太陽吃力地掛在空中，散發著一天中最后的光芒。在這荒涼的暮色之中，一位疲憊不堪的旅人，騎著一匹疲憊不堪的瘦馬，踏著疲憊不堪的步伐，爬上了一小山坡停了下來。馬背上的，是不多的行李和一個中年男子，那男子有著一張飽經風霜的臉和一雙滿是思鄉愁容的眼睛。在他的身旁，一只烏鴉捕食歸來，回到了老樹的家。他不禁苦笑，連烏鴉都可以回家了，自己卻還無家可歸。
太陽漸漸落下山去，把整片天空染得血紅。
遠處，在一片紅色之下，他看到了一個小小的村莊，被彎彎的流水環繞著。幾個小孩在河邊玩耍著，一旁的村莊還飄出裊裊的炊煙，彌漫著濃濃的飯香。這香味和孩子們的歡笑聲，穿過逐漸加深的夜色，繞過曲折的小路，傳到了他的耳朵和鼻子里。他再一次停下腳步，看到此情此景，心中不禁涌起一股暖流，他想到，自己在遠方的家鄉想必也是這種場景。但沉重的現實使這股暖流轉瞬即逝，他的家還在千里之外呢。“都怪朝廷中的那些小人！”他恨恨地想，“他們蒙蔽了皇上的雙眼，用他們的花言巧語，而像我這樣的忠誠之士，卻不能被重用，還要淪為異鄉的游子！”無奈，也只能是想想而已，還要重新踏上這荒涼的路途。
此時，太陽已經完全落了下去。
月亮升了起來。在月亮的映照下，他沿著古道，下了山坡，進到了下面的村子。他路過一個個溫馨的家，走向道路盡頭一個孤零零的驛站。他進入驛站，吃了一頓冷冷清清的飯，把行李取下，把小馬拴好，回到了房間。他坐在床邊，朝窗外望去。窗外，一輪明亮的月亮高掛在天邊，月下的村莊都已經把燈熄滅，進入了夢鄉。他望著月亮，唯一讓他感到欣慰的也許是是，千里之外，家中的父母和妻子，也和他望著同一輪月亮，牽掛著對方。
這時，遠遠的天邊飛來了一行大雁，在月亮前，乘著夜色，向遠方飛去。它們似乎要飛向自己的故鄉。他多么想寫一封家書，請大雁捎去，但它們已不見了蹤影。
關于秋天的作文：秋思3
人們都說，秋天是可愛的，當然也是美麗的，但思考秋天也是一個可以帶給人們幸福喜悅的季節。
火辣辣的太陽一改熱浪滾滾的本性變得涼風習習，幾場秋雨也送來了五彩的秋天，下過秋雨的鄉村變得秋高氣爽，秋意濃濃的。漫步走向田野去，路旁的百花也凋零了，但是路旁的大叔竟顯秋天的金黃，抬眼向前望去，一望無際的金黃，就像在地上鋪了一層金黃色的路，慢慢行走一片一片金黃色的楓葉就好似一只只蝴蝶在眼前翩翩起舞，秋風吹過這些蝴蝶，好似嬉戲打鬧，玩的不亦樂乎，更似一群孩子在無憂無慮的玩耍，竟顯得那般可愛。
來到田野映入眼簾的也是一片片金黃，一眼望不到邊際的稻田，個個碩果累累，陣陣秋風吹過，金色的稻田仿佛金色的波浪，一起一伏。農民伯伯們正揮汗如雨的收獲著沉甸甸的谷穗，秋風吹過還夾雜著幾滴雨水，撫上我的臉龐，要下秋雨了，正在辛勤勞作的農民們也感覺到了，即將到來的秋雨紛紛倆倆的歡快灑脫的躲進自家地里建的涼亭。我也跟著他們走進涼亭，準備躲躲即將到來的秋雨，和農民伯伯們一同站在涼亭里，只見他們的臉上都溢滿了快裝不下的喜悅和幸福，這讓我感到困惑。幾個農民伯伯相座在涼亭里說道：“老二，你今年收成怎么樣？收了幾畝地了？”說完后還喜悅的大笑起來。農民伯伯們相座在一起競相爭分誰家的地收了幾畝，誰收的最多，誰家又是今年豐收最多的一家。但是他們的臉上都溢滿了快裝不下的喜悅和幸福，我望著他們爭論的好似一群孩子，就像得到了什么寶貴的東西，臉上都是喜悅和幸福。
這時的我思考到了秋天，秋天不僅僅是可愛美麗的，也是一個給人們帶來幸福喜悅的季節。
關于秋天的作文：秋思4
佇立在秋日里，慢慢被它的美所征服。沒有“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。的無限生機，也沒有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩情畫意，亦沒有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的凄美壯觀的景象，然而它的美卻無與倫比！
人不同，心不同，覽物之情，當然不同。固然“自古逢秋悲寂寥”，但此時眼前之景，心中只有一個“喜”字噴涌而出——天高氣爽，陽光燦爛，秋華斗艷，色彩斑斕，蝴蝶媲美，秋蟲淺吟……這里的秋，熱鬧得很呢！雖是歲末，卻沒有秦觀“漠漠輕寒上小樓，曉陰無賴似窮秋”的寒意；柳永的“是處紅衰翠減，苒苒物華休“的悲涼在這里也無處可尋；杜甫的“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺“的憂傷更體會不到。有的只是劉禹錫的“我言秋日勝春朝”的曠達。
春天，美嗎？當然美，大地復蘇，草色青蔥，萬象更新……但不是還有很多文人墨客在傷春嗎？而秋天，比之春天色彩更加豐富，農田中，金黃一片；果園里，姹紫嫣紅，在這多姿的色彩里，還充溢著豐收的香氣。秋天，它的成熟之美，是春天的“稚嫩”無法堪比的，這種美別有一番風韻。
秋天就是秋天，以它獨特的個性，叫人歡悅。雖是寒意漸起，黃葉翻飛，但生命的真諦不就在于此嗎？在與自然的搏擊中用自己的方式“瘋狂”地彰顯著自己的活力與情懷——隨風飛揚，拼力舞蹈，猝然倒地，化作春泥，然后安然而睡！這就是秋之魂！
歷史上多少名篇佳文因秋而生，因秋而名，然而他們大多歌詠的是秋之凄美，而忽略了這種盛宴之美！此時此刻，我站在秋風里，就沉醉在這“盛宴”里。
關于秋天的作文：秋思5
洛陽城里秋風乍起，樹葉“沙沙沙”地響著，時不時還要飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像秋姑娘送來的電報。
詩人張籍站在家門口，看著家門前那翩翩起舞的落葉，城墻上的那些干枯了的爬山虎，對面的兩個夫妻正和孩子玩兒，他們有說有笑，還時不時彎下腰，用那溫暖的手，輕輕地撫摸著孩子的頭，看著這溫馨的畫面，不經勾起詩人一陣陣濃濃的思鄉，思親之情。
張籍突然看到眼前經過一位送信人，于是，他馬上伸出手，叫住了送信人，說：“我想寫一封信給家人，你可以等我一下嗎？”
說完，就急匆匆地回到家中，拿出了紙和筆，可當他剛提起筆想寫，心里那思鄉之情像浪花般，一下涌到心頭上，一時又不知道該從何寫起。
正想著，從窗外傳來一陣聲音：“爸爸，我好想吃糖葫蘆呀！”“好呀！不管你想吃什么，我都給你買！”
聽著聽著，他不禁淚流滿面，淚水像斷了線的珍珠，從眼眶里流了出來，于是，接著他馬上寫道：“爹，娘，你們還好嗎？天冷了，你們要多穿衣服……”
寫完后，張籍拿在手上，反復讀了幾遍，改了十幾次后，才裝進了信封里。緊接著，他像捧著寶貝似的拿著信，小心翼翼地交給了送信人，說：“請你一定要把這封信交給我父母手中哦！”
“好！我一定會的！”送信人拍了拍胸膛，自信滿滿地說。
說完，送信人就跨上馬，揚起馬鞭，正準備出發，卻又被張籍叫住了，他不假思索地說：“我怕匆匆寫完的信不能完全表達出我的思鄉之情，能否讓我再看一下？”
張籍接過信，又仔細查看了一遍后，才封好，交給了送信人。
張籍站在原地，看著送信人漸漸消失的背影，淚水一滴一滴地滴在了地上。
關于秋天的作文：秋思6
金秋十月，丹桂飄香。作文你們曾想過你的朋友突然消失嗎。詩曰：平生所負恩，不獨一乳母，長恨富貴遲，遂令慚恧久，黃泉路迂闊，白發人老丑，食祿千萬鐘，不如餅在手；老師用他那響亮而又溫柔的聲音說：“孩子們，今后我就是你們的老師了，希望我們以后要團結合作，互相幫助，不要辜負老師的心愿，好嗎。
縷縷思念回蕩在我的心中，在漆黑的夜晚，仿佛看見了家人那一張張慈祥而又溢滿期望的面孔，看見那在家門口的等待的眼神。
給家人寫封信吧，問問他們是否平安。可能是天冷的緣故，心中的思念不禁上升。
準備好紙墨筆硯，心中有無數思念，卻又不知從何說起。看見窗外秋葉搖曳，仿佛也在訴說著對家鄉的思念。皎皎明月照映著回家的道路，又見楓葉飄舞風中，一時之間，所有思念化為筆墨溢上紙間。
我仔仔細細地寫著，將心懷已久的思念歸化為茫茫字跡中細細流出。一絲甜蜜，一絲苦澀，一絲念想，一絲擔憂……一起涌上心頭，難以言辯的感覺。
時光流逝，在我訴說思念之情之時悄悄流走，我不顧天色迫不及待地奔向驛站，將信和我的思念一起寄走。
在驛使將要上路的時候，我腦海中蹦出一段又一段的話語，一副又一幅的畫面鉆入我的腦中。
我立即將信拿回，拆開信封，聽風吹過信紙發出的“沙沙”聲，將思念帶向遠方。我害怕自己沒有將思念寫全，沒有將擔憂轉化為問語寒暄，沒有把心中所念以筆墨跡上。
我又磨墨，再次向蒼白無色的紙傾訴我的思念……
秋風瑟瑟，明月皎皎，夜暗無色，黃葉飛舞……涼風拂面，我真想將思念化為秋風，讓秋風帶走，揮灑家鄉……
關于秋天的作文：秋思7
一滴淚，兩滴淚，解不了心頭的思鄉苦；一句話，兩句話，道不出無盡的思鄉情；一封信，兩封信，寫不完心中的思鄉語。
秋，悄然到來。輕輕地，靜靜的，只要落葉還在訴說著對大樹的眷戀，只要小草還在泣訴著對陽光的感謝。秋天，讓萬物情思歸一。
年年歲歲花類似，歲歲年年人不同。在這秋天里，有多少人靜靜的訴說著對家園的濃濃的懷念之情。
一封家書又豈能寄來那滿心的想念苦？翻開沉甸甸的家書，想念情盡言其間。思鄉的話兒一句句栩栩如生，思維的淚珠一滴滴落在了心里。想念苦，想念淚，想念情……
剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭。這是肄業的人離別時心中的痛苦。媽媽，這也是你去異鄉打工時的心聲吧！也是在這樣一個秋高送爽的秋天里，你拿著包袱，踏上了卻異鄉的旅程，登上了去異鄉的公交車。千言萬語道不盡很多的叮囑吩咐，吟著苦澀的淚水踏上了征程。愛留了滿地，淚流在了心底。
木落雁南度，江上寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。鄉淚客中盡，孤帆天邊看。迷津欲有問，平海夕漫漫。雖遠隔千山萬水，卻間隔不了濃濃的想念情，雖電話打了很多次，卻道不盡心中的想念苦；時刻，飛過了；想念淚，卻沒有帶走。
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。媽媽，在異鄉，你過得還好嗎？中秋佳節時，月兒圓了，你有想咱們么？你打電話說你本年中秋節不回來了，讓咱們快快樂樂的過這個中秋節。我問你，想家嗎？想故土嗎？你無言，可我卻清楚聽見了電話那端的啜泣聲和一聲長長的嘆息聲。中秋節，團圓的日子，你要在異鄉過，你又豈能不落淚，不悲傷？風一直在刮，卻刮不斷這濃濃的鄉思情。
“舉頭望明月，垂頭思故土”這是大詩人李白的想念情，“春風又綠江南岸，明月何時照我還”這是王安石的想念苦。情思歸一，在這秋天詩人對月吟詩，而我卻對月無言，只能靜靜的寫著這想念情。
思鄉的人兒啊！這斬不斷的秋思情哪！秋，這個思鄉的時節……
關于秋天的作文：秋思8
“呼——”秋天已到，洛陽城里一如既往的刮起了冷風。樹葉蕭瑟，風聲濟濟，行人在路上奔奔走走，大家都顧著忙自己的生活，卻沒有人真正的停下來好好欣賞這“稻花香里說豐年”的一派豐收景象。
在這沒有人情味兒的城鎮里，有位孤零零的普通老人。他在這城里舉目無親?，一對兒女都為了更好的生活外出打拼去了。老人便在這小城里每天悠閑度日，散散步，打打牌，給鄰里鄰居幫忙都是他每天必做的事情。每月初一老人都會給自己外出拼搏的孩子們寫封信，說一下自己最近的生活情況，城里都發生了什么事，以及對他們的生活關心一下。到了九月初一，老人興奮的像個孩子一樣，立馬拿來紙筆，坐在窗前寫下自己心中所想。
他很認真，每一個字都要琢磨琢磨。寫累了，他就凝望窗前，看著人來人往。他寫寫停停：自己想要對孩子們說的`實在太多了，可又一時喃喃，不知從哪里下手。
老人為了這每月一封的信，實在是專心的很，一提起筆就寫到了下午。這時，郵差來了，吆喝著：“送信嘞！誰要送信！”郵差最先跑到了老人門前，說：“大爺，您這個月送不送信啊？”
老人心急如焚，可是自己內心的想法亂成一團麻，在一整張墨水字的下面又匆匆囑咐上了幾句話，就立馬包好雙手奉上給了郵差。郵差一笑：“又是寄給孩子的？孩子能有你這樣細心的爹真是幸運啊！”
待到郵差臨走時，老人又在后面喊道：“先等等！”郵差勒住馬，問：“怎么了？”老人上前把信拆開，仔細的看了一遍，又細心的把信給包的整整齊齊，遞給了郵差。
郵差走了，老人囑咐：“記得問問孩子在那里住的怎么樣！”郵差回答：“好嘞！”說著就快馬加鞭奔向城門。
老人看著郵差遠去的背影，嘆了一口氣，回到了里屋。
關于秋天的作文：秋思9
地球總按自己的規律在轉動，它年復一年轉出春夏秋冬四季。今天從氣象報告上得知是立冬季節。我已基本上沒有從大自然的變化中體會到季節的變化，中學繁忙的學習生活使我無暇顧及身邊的一些事，那還有閑心去接觸大自然的風韻呢。
每天早上我睜開惺忪的眼睛，看到外婆放好給我穿的衣服就知道今天是冷還是暖。今天雖是立冬，可這天氣卻還是讓人感覺到是秋天。這幾天真正是秋高氣爽的日子。這讓人神怡的天氣使我想起孩童時隨外公郊游的情景。 如果說“春風又綠江南岸”，那秋風灑滿人間果啊。郊外的田野一片金黃，黃澄澄的稻穗沉甸甸地隱藏在葉叢之間，隨著微風發出沙沙作響。大片大片墨綠色桔林中不停地跳動著經燈似的桔子。
一片豐收的景象展現得淋漓盡致。 路邊的野草野花，它們在人們不斷的摧殘中也走過自己坎坷的一生。同樣孕育著自己的果子，準備來年再生，傳宗接代。雖然，野草野花人們不喜歡，但我卻喜歡它們有一股說不出的勁兒，就說是它的“精神”吧—緘默地生長，不在意大紅大紫；不拘泥于環境條件，甘于卑下，寓生命于色彩。它們自由地吸收天地間的空氣養份，它們不接受人們的賜舍，全靠自己的堅強而求生。 我們總說大地是人類的母親，那么因為大地母親的孩子—野草野花就是我們的小兄弟。用心去關注這些“一歲一枯榮”的小兄弟，看它們頑強地生長，看它們開花結果，看它們凋零枯萎……
一方面它們告訴我們，一個人不必刻意去呵護，也不必強求他按某方向發展。多給一些自由空間，讓各人在各自的空間里自由發展，這樣才會人才輩出。諾貝爾獎得主從某種意義上講是野草野花生活環境造就的嬌兒。另一方面我們也會體會到自然對萬物一視同仁的博大、深厚的愛。
讓我們在陽光明媚的日子里，常常結伴去野外，讓野草野花給我們快樂和感動吧！
關于秋天的作文：秋思10
葉，落了，是那凄冷的風將它帶下。秋，失去了往日的姿彩，默了，遜了。
第一次發覺，秋的離去；第一次看見，葉的傍依。是無盡的美麗讓它們宣泄于天地間。使它們一生流連帶給世界的美麗。
這個將要告別秋的日子里，懷著一種留戀，還是將它送去。同時，還有那遂逐秋而去的不甘寞落的葉。當然，它們也不會寞落，帶著最后的留給時間的美，去了。
路邊，葉早已將大地鋪滿，無處不見的葉依然美麗如故，來回飄散著，永不停歇地奔跑著、宣告著，盡管只有最后的一點姿色，葉不倦于留戀，不甘成為角落的縮影。
在這個思鄉的季節，有多少歸鄉的車馬在秋葉中碾過，堅持不懈的是同一個目標。它們是葉，創造出自己人生的一片天空，同時，也不甘于寞落，奔走、闖蕩，建立人生的輝豁。
葉，由生命的顏色而轉變。有誰曾發現過，秋葉，在飄落的瞬息間，化作美的象征，變為傳奇的神話，將自己承載的一切化為生命的永恒，把那最美的剎那間珍存入自己思緒偏偏的夢中，將一切論為生命之美。
秋風簌簌的吹來，纏纏綿綿，留戀于人世間。格外靜謐的晨曦中，風無聲無息的來，又無影無蹤的離去。世界，經歷了無數個輪回，風，也經歷了無數個世紀。曾隨風飄蕩的落葉，中回歸到了大地。
尋尋覓覓，不知何時疲倦，不知何時停息。只知道，風，留下了生命的足跡。
沒有牽絆的風，帶著枯枝零落的葉，遠去。帶走的還有那感嘆無奈的秋！
秋，人生的季節，永遠的沉默，內心高聲的吶喊。人生如秋，帶著風的感慨與葉的美麗而去。但陸給世人的，是無言的升華與無盡的嘆息。
——世人如秋，如秋般美麗，如秋般不息。其實，人生的秋，則是經歷了無數的坎坷與磨礪的今天。今天的我們，多了一點點成熟，同時，也多了一點點責任感。或許，即將長大的我們，回首往日夏夜的歡樂，會有無盡的思情眷戀；但秋的果實更加炫美，秋的景色會更加迷人。我們的秋，依然美麗如故！ ——后記。
關于秋天的作文：秋思11
四季輪回，轉眼間又至秋天。在這秋高氣爽的時節，外出散心是十分愜意的，望碧空閑云，感秋風颯颯，享淡然恬靜，唯一美中不足的就是太過于蕭索，正如眼前之景——
這是一棵樹，一棵枯敗的樹，枯葉布滿枝頭，已經很難從繁密的枯黃之中尋到片葉的鮮綠，歲月的流逝將其挺拔的身軀壓迫得彎駝，將其細膩的樹紋摧殘成了粗糙的裂痕。它在經歷了春之蓬勃，夏之繁盛后，迎來了秋天的衰敗，猶如一位年事已高的老者，由風華正茂經歷了世間滄桑后，終逃不過時光的裁決，將邁入生命的終點。如若樹有思想，樹有言語，它定會慷慨悲壯地高誦：“自古逢秋悲寂寥，誰言秋日勝春朝！”
金風再起，枯葉沙沙作響，紛紛凋落，奏響了生命的喪歌。在那翩飛的落葉之中，一抹醒目的紅刺入了我的眼簾，那是一片楓葉。順著葉飄來的方向望去，卻是一幅截然不同的景象——
不遠處有一株楓樹，滿樹的紅葉，紅得如血般鮮艷，紅得如火般熾烈，宛如一顆紅寶石鑲嵌在這世間。在這秋天衰黯的色調中，它這種明艷的紅顯得格外引人注目。在經歷了春天的積蓄，夏天的醞釀后，它終于在秋天勃發出了自己的風采。它在蕭瑟的秋天燃燒著自己，釋放著自己，譜寫著自己最激情的年華，演奏著自己最高昂的樂章。它仿佛在唱：“我言秋日勝春朝！”
看到眼前的景象，誰又能想到前者在春天是何等的生機盎然、英姿勃發，而楓樹或許只是一株毫不起眼的被林海淹沒的小樹。但，這就是生命的歷程。在生命的旅途中，總有高峰和低谷，沒有誰會一直屹立高峰，沒有誰會一直沉于低谷，也不會有誰的人生一馬平川。人生不就是在巔峰遇到挫折，落入低谷后克服挫折又攀上更高的高峰中前行嗎？人在高低輪回中進步，正如樹在春秋輪回中體悟生命。
如果你是前者那棵平常的樹，那么請繼續奮斗，你將會迎來更燦爛的生命；如果你是后者那株楓樹，那么請抖擻精神，你將迎來新的挑戰。
關于秋天的作文：秋思12
又是一年秋天，花兒凋謝了，小草枯萎了，一群大雁排成了人字形往南方飛走了。一陳涼習習的秋風吹過，枯黃的樹葉紛紛揚揚地飄落下來。
詩人張籍邁著沉重的腳步走在洛陽城的街道上，他撿起一片梧桐葉，坐在長椅上，想：我年邁的父母身體健康嗎？年幼的孩子懂事了嗎？愛打扮的妻子日子過得好嗎？我得寫寫封信問候一下，他扔下梧桐葉，猛地站起來，飛奔回家。
張籍點了根蠟燭，拿來硯、毛筆和紙，但他卻想不出從哪兒開始寫好，想了半天，才執筆速寫。一束皎潔的月光照射到張籍的桌子上，他見了，馬上把這封已寫了一半的信揉成了一團，扔進紙簍。就這樣，紙寫了一張又一張，扔了一團又一團，直到蠟燭熄滅才寫完，然后合衣睡下。
第二天早上，張籍醒來，發現太陽高掛在天空，刺得耀眼。“不好。”張籍自言自語道：“時間不早了，我得趕快去同鄉朋友家去。”說完，他匆匆裝好信，急忙向朋友家跑去。
朋友那時正好在家，張籍鄭重地把信交給朋友，說：“麻煩你一下，把我寫的信帶回家，想要寫的東西的太多了，請你別把信丟了，也請你盡快送到他們手中。”
“好，我會盡快送到的，請放心。”說完，朋友騎上駿馬，裝好信，下準備走，張籍把他叫住了：“請等一下，我對兒子的叮囑好像還沒寫完，讓我再加幾句。”張籍打開信，又是讀，又是改，直到自己心滿意足后才交給朋友，說：“請多保重。”然后倆人拱手而別。
朋友騎上馬，抽著鞭，漸漸地消失在張籍的眼前。
張籍久久地站在那兒，久久地眺望遠方。此時此刻，他的心已飄到遠隔千里的故鄉去了。他仿佛看到年邁的爹 ，端坐在桌旁的娘跑出來擁抱他，邀他吃團圓飯，孩子依畏在妻子身旁，親切地叫他“爸爸”！
關于秋天的作文：秋思13
秋思詩人張繼曾寫過“月落烏啼霜滿天，江風漁火對愁眠”的詩句。秋天像一個愛做白日夢的孩子，把人們帶到了一個充滿幻想的世界中來。
秋是色彩斑斕的季節。涼風吹過，陣陣落葉像一只只小蝴蝶在翩翩起舞，迫不及待地想回到大地媽媽的懷抱。那“野火燒不盡，春風吹又生“的小草還是那么綠，綠得令人陶醉。秋姑娘翻過陡峭的山峰，走過古老的石橋，跨過流淌的小溪，來到了景色宜人的公園。楓樹是她的保鏢，秋姑娘走到哪兒，他就跟到哪兒。看，他又來了，帶著青春與活力來了，你看那紅色的楓葉就是最好的詮釋。他的紅色使我想起了流動的鮮血，頓時，我感到有一股熱血涌上心頭，使我充滿了青春的動力。怪不得連唐代詩人杜牧也會被楓樹吸引住，寫下了曠世絕句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋是果實累累的季節。菊花咧著嘴巴，向人們展示著她的美麗。走進前一看，一陣淡淡的清香撲鼻而來，仿佛置身于一片花的海洋中。
秋天還是水果們的母親，是她給予他們的生命，讓瓜果感受到人們的熱情。閉上眼睛，我的腦海里浮現出一幅五谷豐收的畫面：蘋果像一個個紅燈籠高高地掛在枝頭上；柿子像一個害羞的小姑娘，把臉漲得通紅，好一派和諧、熱鬧的豐收圖。秋天還是個多愁善感的季節。一看到金燦燦的桂花，一聞到十里飄香的桂花香，我就想起奶奶家的桂花樹。每逢國慶節來臨時，我就和妹妹一起到田間去采摘桂花。
摘完后，我們就把桂花曬到陽臺上，然后裝在一個布袋里。每當空閑時，就時常拿出看看這個裝滿童年回憶的袋子。秋天有著多彩的顏色，有著豐碩的果實，有著無限的遐想。讓我們閉上眼睛，一同去感受秋天的美麗吧！
關于秋天的作文：秋思14
淡淡的秋，濃濃的思。余閑，四處漂蕩游玩，不久竟有所感悟。
門前那條涓涓流淌著的小溪，在秋風的吹拂下好似加快了步伐，我艱難地攀登到一塊巨石之上，看那不知遠在何方的小溪盡頭，竟有“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”的消極感受，一時間悲從中來，陣陣寒意直沖心房，溫暖的陽光都不能將其從我的體內驅趕出去。吾許久才回過神來，再次面對這連綿不斷的流水，眼神迷惘，周瑜那“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的形象投射在我的腦海之中，不免對這位人中豪杰心生崇敬之情，幻想著自己有朝一日也能像他一樣舉手投足間就能呼風喚雨。
我跟隨著河流奔跑著，如一追夢少年想在時光的長河中將夢幻泡影緊緊地掌握在自己的手心之中。即使在這清風徐徐的日子里，調皮的汗珠也依舊打濕了我的衣裳，冰涼的感覺讓我對那秋天的眼淚滿懷憧憬。我想在秋雨下狂奔，想體驗一下“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的豪情。可惜，現在陽光明媚，萬里無云，看來我的美妙愿望是不可能實現了。
日近黃昏，天邊的云兒在夕陽的映照下格外的鮮紅，如同一團燃燒的火焰，照亮了一片天。好景不長啊！在時光的飛逝中，紅色的火燒云像一只驚弓之鳥極速地退去。現在整個世界只剩下昏黃的光線和那縷縷炊煙，這讓我想起了馬致遠的一句詩：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”門前流水依然不知疲倦地緩緩流淌著，不明目的般地四處漂蕩，無依無靠，仿佛一直這么流下去就是它的使命。
漆黑的夜晚，只有那點點繁星是我的伴侶，陪伴著我踏上那條走了千百遍的歸路，一切都是那樣的寂靜，沒有夏日夜晚動人心弦的青蛙獨唱隊的演唱，只有涼颼颼的秋風在空中游玩，看到不足幾里的萬家燈火，我不由地加快了腳步。遙望那天際的一輪殘月，我想知道嫦娥和玉兔在上面還好嗎？陣陣揮動斧頭砍樹的聲音令我浮想聯翩，感慨萬千，俯仰之間竟有所明悟。
一天的行程，讓我茅塞頓開，思如泉涌。
關于秋天的作文：秋思15
今天，洛陽城里又迎來一年一度的金秋。人們都忙著收割莊稼，大家都沉浸在豐收的喜悅中，只有，張籍怎么也高興不起來。
原來，金秋到了，一年又快要過去了，張籍又想起了遠在家鄉年邁的老母親，老父親。想起自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。再看看別人都合家團圓，只有自己落了單。這更加讓他思念家鄉了，于是，眼角開始濕潤了，淚水沖滿眼眶，最終還是沒能忍住，兩行熱淚從眼中滾動而下。張籍想了想，離家多年了，我卻很少寫信回去，真是對不起父母親啊！想到著，剛干了的眼眶不禁又濕潤。于是，他準備寫一封信給家人。
磨了墨，也沾濕了筆，卻一直提著筆，不知從何下筆，是先寫給年邁的父母，還是一直苦苦等著自己的妻子？終于他下定決心，開始寫了：父親、母親、妻子我真對不起你們呀！走了之后也沒能再回去看你們，十年，因為戰亂，沒能再和你們團圓，十年了，沒能回去一次，就連看你們一眼也沒能做到！唉！真對不起你們呀！我相信，有一天，我一定會回去的！請一定要等著我！······終于寫完了！張籍望了望快圓的月亮，想：明天一定要把信寄出去，一定要讓家人趕著鐘情節收到！
于是，第二天早晨，張籍早早來到驛站門口，把信交了出去。可他剛要走，卻突然飛奔而去，奪過信來，飛也似的又加了幾句話。著才慢慢將信卷好，用細綢再一次捆好，才安心的交給了信使。望著信使遠去的背影，張籍的心里又空落了。唉，張籍在想：中秋又到了，別人都能團圓，只有我孤身一人，身處異鄉。為什么我又想起了我的親人，又想起了故鄉那秀美的景色？不知不覺中滾燙的淚水又悄悄的迷蒙了張籍的雙眼。
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