五年級敘事作文：背影

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級敘事作文：背影，希望對大家有所幫助。

五年級敘事作文：背影1

　　在我的中，幾乎什么都是模糊一片，唯有那高大結實的背影，依然那么清晰。

　　我五歲那年，一個夏日，和小伙伴到去玩。我正玩得，不小心踢到一塊石頭，一個趄趔摔倒在地，膝蓋、胳膊、手掌等處被擦破了皮，幾縷鮮血從傷口里滲出來，痛得我哇哇大哭。正巧，父親來找我，看到我受傷，急忙跑過來，二話不說，背著我就往跑。回到家，父親急忙給傷口消毒、上藥，并叮囑要注意的一些事項。看著父親忙進忙出的背影，我感到特別踏實。

　　我八歲那年，父親腦中長了一個腫瘤，干什么事都力不從心。急得像熱鍋上的，將父親送到醫院檢查，確診后又轉院去武漢做手術。我聽說后執意陪父親一起去，可是，父親卻嚴肅地說：不行，你還要學習呢，再說，我幾天就回來了！我只好留在大舅家。那段，每到晚上，我都因父親不能按時入睡。實在睡不著，我就拉開窗簾，仰望夜空的星星和，父親的`身影頓時浮現在我腦中。我心中默念：父親，您快快回家吧，女兒非常您！

　　一個月后，父親才出院回家。再次見到父親，我禁不住潸然淚下：由于手術的折磨，父親原本挺拔的脊背竟變得有些佝僂。然而，父親對我的愛并沒有因此而。在以后的日子里，父親在學習、生活各方面對我關愛有加，我的臉上又現出久違的笑容。

　　一個風交加的，父親送我去上學。操場上，由于路滑，父親一不留神摔了一跤，身上沾滿了泥水。我讓他快回家換掉濕透的衣服。父親故作輕松地與我揮手告別，隨即轉身離去。望著父親瘦弱的背影，我禁不住熱淚盈眶。

　　人們都說，如山。的確如此，在我的中，父親一直默默地著我。每次看到父親熟悉的背影，總有幾絲溫馨涌上我的心頭，牢牢定格在我腦海中，久久揮之不去。

五年級敘事作文：背影2

　　上周末，我去了一趟姑婆家，真是感慨頗深。

　　在城里，我只有姑婆一家親人，自從來到城里讀書以后，每周我都要到姑婆家吃飯。上周，我也一樣，一下車我就直奔姑婆家，到了姑婆家，她立刻放下手中的報紙，向廚房奔去，然后再問我是否餓了，我迅速攔住了通向廚房的路，說：“姑婆，我吃過了。”這樣她才沒有替我做飯。隨后，她替我削蘋果，其實該我替她削的，只是我不太好意思。

　　我將我身子倚在沙發上，漫不經心地與姑婆談起來，談的問題多是關于我的`成績。但當我問及到表弟的情況時，姑婆卻露出了尷尬的神情，接著說：“他說他這一周不回來了，學校里有同學和他打籃球，下象棋，至于錢，讓我替他送去。”

　　當聽到這話時，我怔了一下。

　　姑婆現在已經退休了，身體也不怎么好，有時一病就是幾個月，而表叔他們卻全在工作，一天只回家吃飯，有時放假就出去度假，姑公又經常出去找他的老朋友下棋，這樣若大的一個房間就只有姑婆一個人，難免不感到寂寞。

　　突然她家里鬧鐘響了，我才從記憶中回過神來。最后好意難卻，我吃了飯才離開。離開時，她再三叮囑我馬路上要小心，要多穿衣服，不要涼到了……

　　聽到她的話，我感到有點繁鎖，但我的心卻感到無比的溫暖。

　　當我走出小區時，我回過頭時，在窗戶上我看到了一個高大的背影，我知道她就是姑婆，她凝視著，不知道在想些什么……

　　年青的人們，趁著你們還年青，你們還有時間，多回家看看你們的父母吧！對于腦白筋這些補品，他們不需要，對于你們請的傭人，他們也不需要，他們需要的是你們的關心，你們的一張張笑臉……

　　夜深了，不知道是否還有人倚以窗窗戶上？

五年級敘事作文：背影3

　　童年的往事像天上的星星數不清，像海灘上的沙礫道不盡，但有一件事卻令我至今無法忘懷，每每想起仍心潮澎湃，感動不已。

　　那是我上小學四年級的時候，有一天在體育課上不慎扭傷了左腳，當時沒太在意，可到放學的時候，整個左腳已腫成了一個小饅頭，一著地就鉆心得疼。看到別的同學都紛紛起身背上書包往教室外走，我感到自己特別的無助和可憐。就在這時，文伊同學突然向我走來，并且伸出了雙手，說：“我們同路，我背你回家吧。”我有點不好意思，想謝絕，可看到她熱情，友好而又堅定的眼神，我最終還是起身爬到了她的背上。她的.脊背并不寬廣厚實，卻讓我在一瞬間感到了透徹心扉的溫暖和堅強無比的力量。

　　時令正值盛夏，正午的驕陽烤得路面像是著了火。文伊弓著背，脖頸努力地向前探著，雙手牢牢地攬住我的大腿，奮力地一步一步向前走。略顯單薄的身體里發出粗重的喘息，脖子上的汗水像小溪一樣往下淌。隔著后背，我都能感受到她砰砰的心跳。我幾次要求下來，她都執拗地不肯放手，而且大聲地呵斥我，讓我別動。終于到家了，她謝絕了我們的一再挽留，匆匆離去了。透過模糊的淚眼，我只看到那件濕透了的粉紅襯衣緊貼在她的后背上。

　　時間過去一年多了，至今我仍然納罕印象中弱不禁風的她，身體里竟蘊藏著如此強大力量。我的腦海里仍時常浮現出那個粉紅的背影。

五年級敘事作文：背影4

　　《背影》一文中，朱自清刻畫了一個憨態父親抱橘子的背影。他清瘦的背影也給我留下了深刻的印象。不知從什么時候開始，我的物理成績直線下降，我既焦急又無奈。他是一名物理老師，在我最需要幫助時給予我幫助。某一天的中午，他來上課，由于作業太多，我就一邊聽一邊寫其他作業。最后，他出了一道題，我毫不猶豫的把它推給了別人，趁機寫作業。最終，我的“陰謀”還是敗露了，他一臉微笑，俯下身輕輕的問：“你自己思考了嗎？”我尷尬的漲紅了臉，說實話，并非我沒有思考，只是……哎！從那一次以后，我開始默默記恨起他來，也漸漸淡視了物理。以后每一次的`物理考試我都沒拿過高分，心中只有失意和對老師的憎恨。但對待物理課卻毫不馬虎，可能我對他的偏見太深了吧！

　　一天，最后一節課，我沒聽懂，沮喪的看了看試卷，準備收拾書包。沒想到，他卻出現在我的視線里。“還有什么其他問題嗎？”他輕輕的問。我被當頭一棒，心猛烈的顫抖了一下：“他不是應該放棄我了嗎？”我心中有一個巨大的問號。現在，我感受到他那是在提醒、督促我。他耐心的為我講解每一道題，他離開教室的背影成為我心中最美的一道弧線。看著他漸行漸遠的背影，我感激，我憎恨我自己，自己的心胸太過狹窄，一種莫名的感動油然而生。他清瘦的背影，毫不做作的談吐，和藹的面龐，都深深烙印在我心里，在即將畢業的歲月里，我會更加努力，為初中三年的生涯畫上圓滿的句號。老師，伴著你的背影我將永不停步。

五年級敘事作文：背影5

　　放學了，風云突變，大雨傾盆。同學們撐起花花綠綠的小傘消失在校園的小路上。

　　我一轉身，呀！忘帶傘了。當我收拾書包，準備離校時，這才想起早上出門天陰沉著臉，走得太急把傘落在家里。瞧我這記性，真恨不得抽自己幾個耳巴子。

　　我站在走廊上，眼巴巴地望著同學們一個個遠云，我急得又搓手，又跺腳，又抓頭。

　　“小同學，你怎么呆站在這兒，還不回家？”一個脆脆的聲音在我耳畔響起。我一抬頭，卻看一張和顏悅色的面孔——是班主任林老師。

　　“唉，忘帶傘了！”我一聲長嘆，仰起臉，問：“林老師，放學了，你怎么沒回家，到教室干嘛？”

　　林老師笑了笑，輕聲細語地說：“每天放學后我都要到教室檢查一遍，看是否還有人滯留，門窗是否關好。順便把作業拍下來發到群里！”

　　我驚呆了，愣愣地看著她。想不到平時兇巴巴的`林老師竟然還有如此細心、溫柔的一面。

　　“有人送傘嗎？”

　　“平時都是爺爺送，也許今天他忘了這事，老年人，記性差。”

　　林老師略一思索，點頭道：“待會作業拍完，我送你回家吧！”

　　“這怎么好意思，我還是等會吧！”林老師見我扭扭捏捏，不容分說撐開了一把花格子雨傘，一把將我拽進傘下。

　　雨，滴滴噠噠在傘上奏樂。一路上，我牽著林老師的衣角，林老師一手打著傘，一手把我緊緊摟在她腋下，我感受她的體溫，路過一個個泥坑，趟過一個個水洼，腳步落處，濺起一片晶瑩的水花。

　　終于到家了。林老師點點頭，揮手與我道別，轉身離去。我忽然發現她的后背上濕了一大塊，不停地滴著水。再看看我身上全是干的。難怪她總把傘向我的方向斜撐著，難怪她總用身體護住我，不讓我淋到雨。

　　看著林老師模糊的背景漸漸消失在雨幕中，我不禁兩眼濕潤了。

五年級敘事作文：背影6

　　寒風摧殘著我的臉，雨水四處拍打，寒氣鉆進我的身體。

　　當到達目的地時體內的最后一絲熱量也消耗殆盡。這雨下得可真不是時候呀！今天父母要走，我來送他們一程，但半路殺出個程咬金大雨說下就下。望著父母凍紅了的臉，我此刻的心也如漫天大雨，涼透了寒透了。冬天的雨可真冷，路上一個人也沒有整個世界好像凝固了一般。

　　“在想什么？”媽媽的話語將我拉出了思緒。“哦，沒什么。”我勉強的笑了笑，我不想讓媽媽傷心。媽媽本打算今年不走，但又不放心我爸爸無奈又選擇了離開。我理解他爸爸常年在外不能沒有親人陪伴他，我在家有爺爺奶奶且在家機會不多。媽媽看著若有所思的我，似乎明白了我想的是什么，轉過了身子用手捂住了臉。站在一旁不說話的爸爸眼睛也紅了。

　　“好冷呀！”不知道為什么我到現在才說出了這句話。父親望了望，這與絲毫沒有要停的意思，一點不遜色于夏天的暴雨。他看了一會兒拿起一把傘對我說“兒子我上你姨媽家去借雨衣，接到了你先走我們自己等車。”我只好點了點頭。說完爸爸拿起雨傘沖進雨中。雨簾似乎被掀開了，暴雨瘋狂的拍打雨傘，我這才發現父親是多么的弱小似乎連著雨傘都快拿不住了。雨中的父親仿佛是大海中的'一葉小舟，孤苦伶仃。父親的背影使我的心在哭泣，想起父親苦苦支撐著家庭，我的淚水涌流。

　　雨衣借到了，但父親的衣服卻濕了一大塊，他急忙讓我穿上雨衣。我穿好后不情愿的騎著車離開了他們，離開了那個讓我找到父愛的地方。

五年級敘事作文：背影7

　　那雖只是一次不經意的看見，但那背影我永遠難忘……

　　春節前夕，我與母親一同上街采購年貨。街上人來人往，路上車水馬龍，年味十足。我與母親提著大包小包的東西，在人流中困難挪動，合著人流，被推涌向前，好不容易得一片空地，夠我與母親站立。我放下手中的塑料袋，看看被提手處勒的發白的手，擦了擦頭上的汗，嘟囔一句：“這跟打仗有何區別？”路上的車輛更是能擠就擠，能插就插，搞的水泄不通。司機們沒命似的'瘋狂拍打方向盤，喇叭不住的響，惹得人心煩意亂。

　　這時人群中的一個人引起了我的注意，他穿著破爛，可以說是蓬頭垢面，中等的個子，微胖的身子，穿的衣服里三層外三層，長短不一，略顯臃腫，在人來人往中，緩慢地挪動。他手里攥著一個大麻袋，袋中裝著各式各樣空的塑料瓶，大麻袋占著兩個人的位置，招來一旁過路人鄙夷嫌棄的眼神。那路過他的人，有些人用手推推大麻袋，嘴里嘟嘟著，有些人毫不顧忌的擠向他。我能想到他眼里一定充滿了歉意與無奈，不住地向那些人致歉，又只能提提麻袋繼續走下去，盡管走的歪曲、困難，直到他的背影消失在我的視線當中。

　　他是誰？他來自哪兒？或許他自己也不知道，只知道自己在人來人往中的渺小。想到這里，我鼻子不禁一酸，過年了，他是不是會露宿街頭，那佝僂的背影藏有太多的故事。也許在萬家燈火通明，歡度春節的夜晚他會坐在街邊的路燈下，望著遠方，想那漂渺的故鄉、以及他的親人？燈下的背影又是那么孤獨、寂冷。

　　休息了片刻，母親催我提上東西返回，這才打破我的想象，在回家的途中，我卻一直在想那個逆著人群的背影！

五年級敘事作文：背影8

　　韶光荏髯，從前的回憶也隨之含糊，如那遠古的石刻；而另一半則如現狀，回憶猶新。

　　————題記

　　新年已至，視母親繁忙的背影，憶起那個冬季。

　　步入冬至，榮歸故里，樹木光禿，看著蒼涼的`外景坐落教室的我無心聽課。

　　無心的凝睇，視母親在外，一雙補丁鞋，一條舊褲，一件舊衣，發系紅花。見狀，我得師答應，行至室外，同母前往住舍（學生宿舍），至門前。

　　母從一竹簍中，取出一包裹，遞給我，接過小小翼翼地翻開，兩煎餅。家距校甚遠，小徑難行，捧著它，如巨石，好沉好沉，我哽咽了。

　　良久，母親道：“我怕你凍著，就帶來了被子”。我行至床鋪，一壓軟而暖，快樂難免感傷，被給我，她呢？挨冷受凍？眼含糊了，覺得母愛巨大、忘我、原始、美好。

　　時刻所迫，母親回來。她提起竹簍行到校外道：“入冬了，會冷的，別凍著”。

　　“嗯，媽您慢走”我聲響有些沙啞。

　　冷風襲來，冷冰冰的。我送她歸途，冷風把她平常梳的規整的銀發吹紛亂了，她用那滿是死繭似樹甲的手把紛亂的頭發往耳后一撩，說道：“聽教師的話！”。說得那般穩妥。

　　叮嚀完便倉促消失，望著她背影逐漸遠去，清楚地看到她回頭凝睇，一行行晶亮滾燙的淚珠順著我的臉頰悄然滑落，心里隱隱作痛。

五年級敘事作文：背影9

　　在一個寒風刺骨的日子里，天下著鵝毛大雪，房屋、樹木都罩上了厚厚的銀裝。

　　我中午放學回家，心想：“天氣這么不好，爸爸再趕回來做飯，一定很困難。干脆，我自己‘湊合’一頓吧。”這樣，我就拿了餅干桶，倒了一杯熱開水……“篤篤篤”，有人橋門。我開門一看，是爸爸回來了，他的身上落滿了雪花。爸爸一進門就問：“你等急了吧？”我笑著說：“沒什么，我不餓。”

　　爸爸把大衣脫了，輕輕地彈掉上面的雪花，然后系上圍裙，快步向廚房走去。在一陣陣“唰……”的爆油聲中，廚房里飄出了噴香的`炒蛋味。轉眼間，爸爸已把一大盤炒雞蛋端了上來。我高興地坐在椅子上，津津有味地吃著。爸爸這時剛坐到我的身旁，看我吃得那樣香甜，臉上堆滿了笑容，額頭上的皺紋也舒展開了……爸爸剛拿起筷子，忽然墻上的掛鐘“鐺”地響了一聲，他抬頭一看，不禁輕聲自語道：“都一點半了！下雪路滑，我得走了！”說著，拿起個饅頭，裝進塑料袋，放到書包里，邊穿大衣邊囑咐我說：“你可得好好吃飯啊！”說著，爸爸推開門，院子里傳來一陣他那“咚咚咚”的腳步聲……

　　我一時百感交織，也不顧吃飯了，趕快跑到窗戶前，隔著結滿冰花的玻璃向外張望。爸爸正急匆匆地向中學走去，狂風卷著雪花在他的身前身后飄揚，雪地上清晰留下了兩行深深的腳印。我望著爸爸越走越遠的背影，不知不覺地，兩行熱淚涌出了眼眶……

五年級敘事作文：背影10

　　那個背影，深深地刻畫在了我心里，讓我記憶猶新。

　　就是那一個陽光明媚的早晨，菜市場上又風風火火地在賣菜了。此刻，我們全家剛懶洋洋地起床，刷完牙洗完臉的媽媽來到廚房，精心地為我們準備早餐。

　　這時，媽媽在柜子里翻來覆去找材料，其他材料都找齊了，唯獨只有“粉干”沒有。媽媽便囑咐我去買粉干，我便去了。

　　我來到菜市場里，東張西望，就是沒有找到賣粉干的，我眼睛頓時灰暗了，以為沒有賣粉干的。突然，我聽到有人叫賣到：“賣粉干嘍！賣粉干嘍！”我立刻向前一望，看到了賣粉干的老奶奶，此時，我的'表情立即由陰轉晴了，希望之火又重新在我心中熊熊燃燒了。

　　我飛快地奔過去，只見這位老奶奶臉上十分慈祥，滿頭銀發，而且十分瘦小。我熱情地說道：“老奶奶，來10斤粉干！”

　　“好勒！”老奶奶也熱情地說道。這時，我便在口袋中找錢。讓人意想不到的事發生了，我的口袋里竟然沒有足夠的錢，我將全身摸了一遍，就是找不到足夠的錢。當我接過粉干時，我斷斷續續地說道：“老——奶——奶——我沒帶——足夠的錢。”正當說完這句話后，我心想：老奶奶肯定會說我就帶這么少錢買什么粉干。但是，老奶奶竟伸出手撫摸著我的腦袋安慰說道：“沒事，小孩子，人有時候難免會忘記，這粉干就這么多錢給你了！”

　　我連忙說：“謝謝！謝謝！”回家時，我不時回過頭去望著老奶奶的身影，我頓時感覺老奶奶的背影無比高大，漸漸地，漸漸地，那背影渺小了，但是我還是忘不了她那慈祥的臉，忘不了她那顆善良的心。

　　啊！老奶奶那背影令我溫暖了許久，就如一股股暖流流淌在我心中。

五年級敘事作文：背影11

　　在我的記憶里有許多往事已經和模糊不清了。然而，卻有一件事我的心里卻歷歷在目。

　　那是暑假里的一天，我準備去東方百貨購物廣場去買書。

　　太陽把地面曬得火辣辣的，周圍的一切都顯得是那么無精打采。我踮起腳尖焦急地等著3路車。終于一輛慢騰騰的車開了過來，我擠上車，并幸運地搶到了座位。過了幾站。上來了一位顫顫巍巍的老奶奶，大概有70歲左右，顯的很吃力，在一個年輕人的攙扶下才有了立足之地。”哪位同志給他讓個位”?青年人親切的說道。我挪動了一下身子，剛想起身，可看見周圍的叔叔阿姨一點反應都沒有，便若無其事的坐了下來。

　　就在這時，從車廂里傳來一陣甜甜的聲音說:”老奶奶”，您座我這兒吧!”這聲音在喧鬧的車廂里顯的是那樣清脆。人們都不約而同的向那聲音望去。我看見一位比我小的`小姑娘。此刻，我就的我是那么渺小，慚愧，內心充滿了自責。到站了，下了車，我急切的尋找這小姑娘，一瞬間，我想觸電了一樣的愣住了。

　　小姑娘正一搖一拐的向前走著……

　　小姑娘的背影漸漸地,漸漸地變小了,最后消失在我的視線。可我忽然覺得小姑娘就在我的面前,她是那樣的高大、完美……

五年級敘事作文：背影12

　　每個人的背影都截然不同，但外公的背影讓我記憶猶新。

　　我小時候，外公的背又挺又直，像立在路邊的電線桿，因為經常干農活，背變得黑黝黝的。

　　有一次，我去買文具，外公跟我一起，天氣異常炎熱，蛐蛐在草叢叫個不停，陽光也很強烈。到了文具店，外公付費時，因為人太多，擠來擠去，我就和外公分散了。我懵懵地跑來跑去，正當不知道怎么辦時，我在人群中看見一個熟悉的背影。挺拔的背被陽光照射得很亮，頭左扭扭右看看，手上提著給我買的文具，小跑著在找我的蹤跡，白色上衣濕了一半，衣服貼在背上。我跑向他，外公一把拉著我的手，從上到下看了一遍，緊緊地拉著我回家了。

　　現在，外公老了，他的`背不直了，彎了下來，走路也踉蹌起來。

　　外公有點老年癡呆，很多東西經常記不起來，但是他永遠記著我愛喝酸奶。那天傍晚，陽光又弱了下來，風輕輕地刮著，外公又不知道跑到哪里了，我們急切地尋找他，天越來越暗了，我氣喘吁吁地站在大門口著急。這時看見一個人提著一箱酸奶，踉蹌地向側門走。他穿著一個黃舊的背心，瘦得背上的骨頭凸顯出來，殘留的夕陽照在他身上，黑黑的影子映在地上，再也不是那挺拔的背了，背漸漸駝了下來，像漸漸拉滿的弓。我們在家門口碰到，他興奮地說：“涵涵，我給你買酸奶啦！”我大聲地“嗯”了一聲。

　　他忙碌了一生，背從直變彎，但他的背影還是那樣讓人記憶深刻。

五年級敘事作文：背影13

　　遠走的背影又陌生又熟悉，給人的感覺即使不一樣卻還是一樣很溫暖很刺眼。題記

　　人生會到許許多多的人，每個人可能還認識不到三分之一的人，但是人與人之間總會發生一些不可思議的事情，人總會有善良溫和的那一面，即使是陌生人也會毫不猶豫的幫助別人，不留姓名。

　　那是一個陽光明媚的早上，我準備去超市買東西，看了一下天氣預報說今天會下大雨，但我看著外面的天氣覺得不會下雨，又覺得拿著一把雨傘太麻煩了，所以我就沒有管下雨的問題直接就出去了。超市的誘惑還是一如既往地大，看到什么東西都想買下來，不過人可不能這么貪心啊，只有適合自己的才是最好的'，買好了東西以后，我準備回家了，剛剛走出超市的門，就看見天有一點黑，還在打雷，我想肯定是要下雨了，于是我立馬就跑了起來，想在下雨之前跑回家里，可是還是沒能趕上，跑到一半路的時候就下起了雨，雨勢越來越大，旁邊沒有躲雨的地方也沒有商店，我只好在大雨中奔跑著。

　　在我跑著跑著的時候，一個大哥哥叫住了我，并在我手里塞了一把雨傘，還說讓我趕快回家，雨大了不安全，我看著他說：大哥哥，那你怎么辦。大哥哥說：沒事，我家近，跑著回去就可以了。說完，他就跑了起來，我這才想起來還沒問他叫什么名字，我大聲喊道：大哥哥你叫什么名字。大哥哥好像沒有聽見，在大雨中奔跑著著。

　　看著大哥哥的背影，我覺得是那么的刺眼，雖然他只是一個陌生人，但卻覺得他的背影是既陌生又溫暖的。

五年級敘事作文：背影14

　　在我憂傷時,我看到了你的背影;在我失敗時,我看到了你的背影;當我落淚時，我看到了你的背影……

　　我很希望看見你，但見到你時，我卻又懼怕你……

　　在我很小的時候，你都不曾陪伴我，說實話，我恨你。我6歲那一年，你從外地打工回來，那個陌生的身影有我很熟悉的氣息，我揉了揉眼睛望了望——原來是你。他是我爸爸，一個土生土長的農民后代，上過初中，然后就到外地拼搏去了。聽媽媽說，在我出生時，都不曾見過你回來，你真的好狠！

　　我上小學了，每天都是奶奶接送我上學，漸漸的，我自己也會回家了，可你，仍在我模糊的記憶里，我奮力想從記憶深處把你找出來，可為什么，我記憶的碎片零零散散，怎么也拼不到一起去。你真的好模糊！

　　我終于踏入了中學的大門，你的電話卻多了起來，經常是提到我的，總是問我學習怎么樣了，每天辛苦嗎？——咦！為什么，那個模糊的背影越來越清晰了。你真的變了！

　　快要迎接初一升初二的考試了，那一天，不知怎么的，你回來了。我望著你，你望著我，有種說不出的感覺。你漸漸的開始關心我了，僅僅那一次，你回來陪我了很久很久，我有不懂的問題你也會幫我分析、解決，生天做一桌好飯好菜，我對你的偏見漸漸消除了。你真的愛我了！

　　把過去和曾經相對照，你真的.變了很多，是媽媽的話讓你終于醒悟了？是我今后的學習引起你的重視了？一切的一切，一回首，讓我沉默了許久許久……

　　曾經我最回憶的就是你的背影，你那最模糊的背影，而現在，你的笑容才是我最美好的回憶。我真的想說一句：爸爸，我愛你！

五年級敘事作文：背影15

　　我最喜歡的一篇文章是朱自清寫的《背影》，這篇文章是作者在1925年10月在清華大學任教時寫的。作者說：“我寫《背影》，就因為文中所引的父親的來信那句話，當時讀了父親的信，真是淚如泉涌。我父親待我的好處，特別是《背影》里所描述的那一回，想起來就跟現在眼前沒有區別。我這篇文章只是寫實……”。文中開篇提到的“那年冬天”是1917年，那時作者不在北京大學學習，種種家事，恰如文章所寫一般，父子同行，浦口車站惜別，也是實情的在現。

　　文章寫了作者和父親很久沒見，之后見面了，是因為作者祖母的去世。本來家庭就狼籍的樣子，加上祖母的.去世，家中的光景很是慘淡；寫了作者在浦口車站和父親分別時的情景，甚是感人；寫了離別后對父親的思念，淚中再現背影，喟然長嘆，抒發懷念父親的情感。我與父親不相見兩年余了，我最不能忘記的是他的“背影”，“不能忘記”前面加一個“最”字表明“背影”在作者心中留下的極其深刻的印象。文章中交代父子離別時的家境情況，為下文寫“背影”渲染了氣氛。在車站買橘子的時候，過鐵道的背影抒發了父子深情，追述車站離別時的情景，離別后對父親的思念，余音繞梁，情思綿綿。我們現在要珍惜和父母在一起的時間，努力學習，長大后要好好孝敬他們!

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