籃球比賽作文范文(通用35篇)
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的籃球比賽作文范文(通用35篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
籃球比賽作文1
星期六,天氣不錯,我在一某學校觀看了一場精彩的籃球賽,我非常高興。
球隊分成了兩個隊,一個甲,一個乙。不久,籃球賽開始了,裁判把球往上一拋,乙隊把球一槍,來了個快攻,當場得分,該甲隊進攻了,到了進區,在二分線,覺得不好投,就傳了一個球給了在三分線的球員,立急投了一個三分球。乙隊落后了,該乙隊進攻了,球員正在拍球想著從旁邊入手,三分線旁都有球員,我想三分線的`球員沒把握投進三分,中間人太多了,投不進,只能給三分線的球員,球員一接到球馬上就投了一個三分......離比賽結束還有5分鐘,乙隊落后了8分,乙隊在進區搶了一個球來了一個灌籃,最后一分鐘了,乙隊是否能獲勝呢?現在比分打平了,該甲隊進攻了,乙隊在中場把球搶了過來,就在最后兩秒鐘,球進了,乙隊獲勝。
這場精彩的籃球賽真好看,乙隊反敗為勝,在這里我吸取了一些打籃球的知識。
籃球比賽作文2
星期天,我們學校舉行了一場籃球賽,一個個精神抖擻的運動員上場打比賽,我們在一邊加油助威。
只聽“嘟”的一聲哨響,球已被扔向空中,早已準備好了的我方隊員萬梓峰縱身一躍,伸出巨掌,奮力一擊,球不偏不倚正好落到在陳偉基的手里。他四周巡視了一番,便快速運球,跑到籃底下一躍,投進了!我們班立刻歡呼起來。
這時到我們發球,2班球員似乎也發了狠,不停地圍攻我班隊員,個個都準備來搶球。突然,一個不留心,球便被2班奪了去投中了。我們也顯得不甘示弱,這時一個球傳到萬梓風手中,只見他周圍被2班球員堆滿,只見他靈機一動,做了個投球跳躍的動作,一下“騙過”了那些愚鈍的`2班球員,一個箭步帶球沖上去,來了一個漂亮的灌籃。頓時,我們班又沸騰起來。經過十幾分鐘的奮力拼搏,我們班以19對15贏得了冠軍。
這真是一場精彩的籃球比賽。
籃球比賽作文3
“五(3)加油!五(3)加油!”這一聲聲整齊而又響亮的口號聲從寧靜的校園里傳出。你一定會覺得奇怪,在上課時間,怎么會有口號聲呢?
原來是我們班正在和四班進行激烈的籃球比賽呢!比賽一開始,我們班的同學就十分團結,眼看陳泓茂同學手上的'球快要“保”不住了,他們就以“飛鴿傳信”般的速度把球傳到翁成林的手里。
翁成林毫不猶豫,他轉過身對準籃球框使勁一扔,好球!進了。團結一心的我們,再加上我們班同學的球技,不一會兒,我們得10分已遙遙領先,四班才得1分。看那些在場上的男生額頭上都滾下了黃豆般大的汗水,在旁邊助威的同學也憋得滿臉通紅。
沒過多久,這場激烈的籃球賽結束了。我們班上以16比1的分數遠遠地勝過了四班,我們都歡呼起來,每個人臉上都洋溢著甜美的笑容、心中充滿著無比的歡樂。
這次雖然我們獲勝了,但是不能驕傲,要不然下次有可能被打敗的就是我們。
籃球比賽作文4
周六,天空很晴朗,我的心也像今天的天氣那樣激昂,因為我要去西城體校打籃球。
到了那兒,我以最快的速度穿好了籃球服和籃球鞋,自信的我已經做好了充足的準備上場去“戰斗”。隨著教練的一聲響亮的哨響,一場讓人興奮的比賽開始了。
首先,胖胖把球傳給了我,我迅速用雙手接住來球,向對方籃筐奔去,只是覺得球感還沒到位。當將球運到三分線處,我使出了籃球里的技術:變向——突然急停,然后向相反方向運了兩下。越過一個對手,第二個對手又沖了過來‘我想:可不能讓他給斷了。于是,我一邊用身體擋住運著的球,一邊用余光一掃,果斷地將球傳給球場另一側的隊友小海。小海敏捷地躍起接住球,接著稍運一下,然后迅速地將球瞄準籃筐,籃球以一個完美的弧線飛向目標。我在旁邊大喊道:進!進!進!可我越著急,籃球好像就越跟我唱反調。球在籃筐上轉了兩圈就掉了下來,并且被對手搶先一步搶到了籃板。“可惜可惜,但我們會有機會的。”我在心里暗暗地自我安慰。
這時的球掌控在對方隊員“大個”手中。他長得黑黑的,高高的,身上的籃球衣已經有些撐得要破了,給人一種居高臨下的威力。雙方隊員都包抄到我隊半場,我和兩個隊員從不同方向緊貼住“大個”,對方隊員也分散各處,搶占著有利位置,并有隊員伸手示意“大個”向外傳球。但見“大個”拿到球后,左右原地試圖移步,見沒有機會,便不管三七二十一,橫沖直撞到籃下,抬手就投。籃球突然變得好像很通情達理,竟然打到籃板上后,準確無誤地彈進了我隊籃筐。看著他與隊友擊掌相賀,我感到氣憤極了,心里一直憋著一口氣:反攻,反攻!
又該我們隊發球了。胖胖將球傳給“藍貓”,“藍貓”突破到前場,將球傳到我的'手中。我接過球,眼見幾個對方隊員防了過來,我想:這次我可要和你們拼了。想完,一咬牙、一跺腳,我像一支離弦的箭那樣帶球奔跑起來。離籃筐還有一兩米的樣子,我來了個三步上籃,籃球好像極不情愿,但仍然在籃筐邊上猶豫了一下,溜進籃筐。我興奮地跳了起來,與隊友們相擁在一起。
籃球,我的最愛,既鍛煉了我們的身體,又讓我們感受著運動的魅力——堅持,進取,永不言棄。
籃球比賽作文5
光陰似箭,日月如梭。六年的學習生活即將結束,在這六年里,我遇到了許許多多令我難忘的事,但最令我難忘的是五年級時的一場籃球比賽。
那天下午,明媚的陽光普照大地。同學們潮水般地涌向籃球場,把場地圍得水泄不通,大家都異常激動,有的在議論球隊的`技術,有的在議論某個球員的水平。大家都知道,這將會是一場扣人心弦的戰斗。場內,隊員們精神抖擻,生龍活虎,有的在帶球投籃,有的在壓腿可以看得出,他們都有一顆必勝的信心。
“嘟——”隨著一聲哨響,我班語五三班的比賽正式開始。觀眾們的眼球快速的移動著,城外的加油聲一浪蓋過一浪。隨著每一次球的入匡,都會響起一次暴風雨般的掌聲,場內的隊員聽到了加油聲,更來勁了,激烈的場面讓人眼花繚亂,漂亮的技術讓人心曠神怡。
比賽進入了白熱化階段,雙方旗鼓相當,比分交錯上升。時間過得飛快,轉眼間就只剩下一分鐘了。我班以29:30落后一分。在我班隊員的眼里,我看出了他們并沒有畏縮,而是勇敢的去面對困難,并戰勝它。這時,我班一號隊員從對方無號隊員的手里奪過球,帶球過人,把球傳給籃下的三號隊員,三號隊員一個漂亮的轉身,把球送進了籃筐。同時也響起了全場結束的哨聲。
這場比賽讓我終身難忘。因為他讓我懂得了:面對困難時,不能退縮,而是要勇敢的去面對困難,并戰勝困難,迎來光明。
籃球比賽作文6
“敢不敢再比一場?”五(11)班的同學又來逼問。自從他們上次8︰6輸給我們之后,就懷恨在心,一直在找機會報仇。這不,他們又來了——“敢不敢再來一次啊?哦!你們不敢是吧?”我們經不住他們的軟磨硬纏,況且我們已經被他們給惹惱了,叫道:“來就來!誰怕誰呀!你們會輸得很慘的!”一場激動人心的籃球賽開始了。這場比賽關系到我們兩班籃球隊的榮譽:如果我們贏了,他們這學期都會沒臉見人:如果他們贏了,他們以后便會更加趾高氣揚。
哨聲響起,王民宇和曹王宇同時躍起。曹王宇仗著身高的優勢,搶到了球,飛快地帶球運到我們半場,接連繞過我們兩名隊員的防守,一直運到籃筐下,向上一拋,球打到了籃筐下,又飛快地彈下來打到了他的頭上,他痛得“嗷——”地叫了一聲。我們大笑起來,把他們剛才想勝利的信心和心中那堆復仇的.烈火撲滅了一半。他們更加惱怒了,干什么都像發了瘋似的“疾來疾去”還帶著怒聲。他們只一有機會就投,不管有沒有投進,還是投個三不沾。因此我們獲得了多次界外球的機會,其間也發生了一些爭議的事——有時籃球明明是五(11)班的隊員把球碰出去的,還硬說是打到我們身上彈出去的,爭到最后,還是我們心軟了,讓他們發球。他們拿到球后還是老樣子——將球運到籃下就以迅雷不及掩耳之勢投出了球,但比起我那火箭般地神速,還是慢了那么一點——球被我扣下來(別看我個子不高,但跳得卻很高)。我接球后立即將球傳給蔡宇軒,蔡宇軒接球后立即投籃。只見那球在籃筐上轉了兩圈終于掉了下去。呼!之后我們又巧妙地防了他們一個24秒。
最后,我們應該10:4贏了的,但五(11)班隊員在比賽結束后又投進4球,硬說他們贏了,最后雖然也不知道到底是誰贏了,但是我們都十分的開心。我們決定有機會下次再決一死戰,看看誰是最后的贏家。
籃球比賽作文7
今天是打籃球比賽的日子,我們班興高采烈地跑到大操場去等待對手504上場,等了幾分鐘,對手終于上場了。咱們班上場的有:馮博、王銘彥、舒澤英、張明明、虞鋒五人、而對手是:洪浩迪、朱紅晨五人......
比賽開始有些出人預料,我們班搶到一個球以后,504班發威了,直接來暴力的,兇猛的展開了進攻。大家搶來的球就這樣被他們奪走。504班從0分一下子沖到了4分,對手一班的一些人拼命喊加油,我也不認輸,用盡全身的'力氣,扯著嗓門大聲喊:“503加油,503加油......”可是504老愛插嘴,每當我說503時,他們就會插一句漏油或必輸,我不耐煩了,直接喊了一句:“504永遠也不會贏的。”話語剛落,迎面走來了兩位大塊頭“蔡子愚”和“葉潤”大家問他們什么事,葉潤說:“我們發明了可以奪取別人信心的話語,你們讀一讀。”大家看了直大笑,接著,葉潤又說:“我讀一句,你們跟我說一句。”“504班一回頭,嚇死河邊一頭牛,504班二回頭,嚇蹋河邊兩棟樓,504班三回頭......”我們班有些人喊,有些人沒有喊,我也是沒有喊的其中之一,因為我不想被老師罵,也許他們也是這種想法。于是我告訴一些在喊的同學別叫了,并說出了自已的想法,他們好象領會了我其中的道理,就不說了。等我們醒過來時,場上的比分已經18——18,大家都很高興。到了下半場的時候,我們班親眼目睹地看到他們班進了一球,但是我們班也毫不勢弱,也進了一球最后在三分鐘的時候,比分是20——20,我想不要平手啊!可是在剩下的二分鐘時間里凌宏漂亮地進了個二分球,“我們班贏了,”聽到這個宣告,503班的歡呼聲傳遍了整個操場,籃球比賽就在這歡呼聲中結束了。“我們一定要打好每一場球賽。”這句話,在我們503班的每個人心里永遠記著。
這場籃球賽是多么令人興奮啊!
籃球比賽作文8
今天星期五,我們的班主任晏老師說今天下午體育課打一次籃球比賽,我們一聽,全班人歡呼起。
到了下午的體育課,我們的體育老師說:“今天你們的班主任說這節課讓你們來打籃球,那我們先來做健身運動,這樣就能在你們打籃球的時候不會受傷。”做完了健身運動。我們就開始選人了。
只見我們班的陳志鵬選了三個人,這三個人有我、麥吉航、陳其成;徐新龍也選了人,這三個人有蕭楊、查宇翔和他自己,選完了人。球賽就開始了,操場上被觀眾堵的水泄不通,好不熱鬧。體育老師把球往上一拋,我們對的麥吉航就先搶到了球,一馬當先。正當我們高興的時候,另一個隊的“大猩猩”徐新龍卻把球搶了過去,他用力將球往籃球架扔去。他的隊友查宇翔縱身一躍,準確地接過球,然后疾步來到籃球架下,將球穩穩投出——進了!他們就加了3分。
看到進了一球,對方隊員都非常高興,慢慢放松了警惕。我想:有什么了不起的。你們那么驕傲,一會兒輸了,等著瞧吧。比賽繼續進行。我們班號稱灌籃高手的麥吉航帶著球,對方的三個同學緊緊圍住他,他向上一跳,把球傳給了我。我趁對方不注意,快速跑到籃球架下,來了個三步上籃,可惜的是球沒有進!可麥吉航卻把球接住了,走到3分球線外,瞄準了籃球筐,一投,進了,我們拉拉隊的同學齊聲喝彩,班主任臉上露出了滿意的.笑容。
接著又來了兩個倒垃圾的小孩,他們一看到我們在打籃球,就被我們給吸引住了,放下垃圾桶,津津有味的看著我打籃球。這時,對方的同學將球迅速傳給了自己的隊員蕭楊。蕭楊準備投球,在這萬分緊急的關頭,我隊的籃球高手陳志鵬上場了,只見他把在蕭楊手里球搶了過來,投了個三分球。我們有高興起來。可是好景不長,對方就連續投了好幾個三分球。
“叮叮叮”下課的鈴聲響起了,我們隊輸了,他們以12比6贏了我們。
籃球比賽作文9
我雖然才9歲,可也是一個籃球迷么。星期六,我8點就起了床,因為上午10點CCTV—5直播NBA(美國職業籃球聯賽)火箭隊客場挑戰太陽隊的比賽。
我9點就打開電視機等了1小時。啊!比賽終于開始了,我在沙發上觀賞著這場比賽。剛開場,火箭隊就以5比0領先,我高興地對在廚房里的媽媽喊:“媽媽,火箭隊都5比0了!”媽媽說:“姚明可真厲害。”等火箭隊領先到25比17時,火箭隊的教練范干迪把姚明換下場,我充滿了好奇:“姚明表現很好啊!為什么要把姚明換下來呢?唉,這個范干迪自己的.哪個‘牙齒’聰明就把那個牙齒‘拔’下來。”姚明一下場休息,太陽隊開始反攻,把比分追至29比26,第一節結束。看著這比分,我不禁贊嘆:“姚明可真厲害,他一下場就變天了。”
過了一會兒,雙方又戰成了60平,你知到為什么嗎?因為我崇拜的偶像姚明上場了,所以戰局又發生了變化。第三節,火箭隊情緒低落,竟讓對手領先了14分!后來,姚明猛搶籃板,還蓋了兩次帽,把斯塔德邁爾的上籃猛蓋出去,讓火箭隊追回了10分,而太陽隊僅領先4分。我太高興了,因為姚明終于發威了。
第四局,姚麥組合更是打出了氣勢,這一局,他們讓對手的一次次進攻失誤連連。火箭隊本局得了41分,而太陽卻“落山”了,本局只得了17分。啊!火箭隊最終以127比107戰勝太陽,把聯盟第1拉下馬。看著這一切,我高興地大笑起來。因為姚明不僅為球隊爭了光,還為我們的國家爭了光。
我不僅看到了我的偶像姚明,而且欣賞了一場精彩的籃球賽,還看到了火箭隊成為西部前四的希望!
籃球比賽作文10
五年級籃球賽的鐘聲敲響了,今天下午又要迎接一場籃球賽,運動員們早就在籃球場準備就緒,個個摩拳擦掌,等待迎戰。
“嘟——”一聲哨響,全場為之震動,頓時“加油”的喊聲響起來了,運動員們如猛虎下山般,一心追著球不放,球調皮的一下蹦到我們手里,一下跳到“敵軍”手里,頑皮極了經過幾次奮戰,球終于乖乖的躺在我們手里了,“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾,“進了!快進了!”當我們喜出望外的時候,半路殺出個程咬金,我們的球又被“敵軍”劫走了,我心里很不是滋味,心想:“哼,有什么了不起的,我們不就是疏忽了一下嗎?等著瞧!比賽越來越激烈,運動員們個個汗流浹背,氣喘如牛,可都還是咬緊牙關,為我們班的榮譽而奮斗,“敵軍”也毫不示弱,奮力搶球,這時觀眾們也心潮澎湃,一漲一落的.。
不過由于我們班火力太猛,因此距離被拉開了。最后的角逐開始了,籃球隊員精神一震,發出最后的“沖刺”,在旁的觀眾們也緊張起來,“敵軍”看我們奪了那么多分,都急紅了眼,好像恨不得伸出一雙翅膀,直接把球投到藍里去。比賽的倒計時開始了,我們的隊員捏了一把汗,盤轉了一會兒,終于把球拿到了手,拿球的運動運員沖破個個障礙,正要投球的時候,空氣突然凝結了,觀眾們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發不出聲音,在場的運動員心都吊到了嗓子眼兒,老師也都瞪圓了眼睛。“球進了——”觀眾和老師都呆若木雞,好一會兒才反應過來,同時發出排山倒海的掌聲,我們以4比1的成績贏得勝利!
這場籃球賽真激烈,已深深的烙在我的心里。
籃球比賽作文11
星期五,我們迎來了本學期的最后一場籃球比賽,為了打贏這場比賽,大家都在緊張的地準備著。
我們班這次打一班。下午第一節課剛上完,高老師就來通知:“籃球隊員馬上到操場集合!”聽到高老師的話,所隊員都“嗖”地起身,拿上護具下樓準備、練習。
時間一分一秒地過去了,不一會兒雙方就開始了比賽。只見裁判把球往空中一拋,我方就和對方的中鋒就馬上跳起來,把球使勁往自己方的球籃方向拍,其他隊員見球拍不過去,就去搶球。呀,球落在了駱昱衡的手上!快去投籃呀!我在心里喊著。終于,駱昱衡突破了對方的防線,順利地來到了籃下,正準備投籃時,一個對方球員迅速地把球打掉。同學們都被這突如其來的變化驚呆了,隨后,操場上傳來令人驚喜的話語:“藍隊,打手兩次,紅隊罰分。”
一班怕我們罰分進球,就大聲喊著:“五一班,加油!”可這并沒有使駱昱衡緊張,只見他手腕一翻,輕輕一跳,球就進入了籃筐。“進了!”我方頓時爆發出一陣歡呼聲。緊接著,意想不到的事情發生了,駱昱衡手中的籃球就像一只忠誠的'小鳥,又“飛”進了籃筐里。少見的罰分全投進!我方又歡呼雀躍。緊接著,一班發球,只見一班球員快速接球,突破我方防線,進了一個三步籃。
這時,我方球員并沒有慌亂,啦啦隊也使勁加油,終于,我們也進了一個三步籃。球賽還在如火如荼地進行著,操場上不時響起嘆息聲、歡呼聲、加油聲和哨聲,最后,功夫不負有心人,在我們班球員和啦啦隊地共同努力下,取得了勝利。
這場比賽讓我明白了一個道理:只要團結一心,就沒有做不到的事!
籃球比賽作文12
“加油!加油!”杭州體育館內不停地傳出陣陣歡呼聲。廣廈和佛山展開了激烈的對決,這是我第一次來看球賽,我跟所有的觀眾一樣,情緒非常激動。何潤東的出現讓全場更加沸騰起來。
隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。廣廈先拿到球,可是,不出一會兒,球就落到了佛山隊手中,這個高個的選手敏捷地繞過前鋒和中鋒,他輕松地騰空而起,把球狠狠地扣進籃筐。頓時,佛山隊的球迷響起了熱烈的掌聲。就這樣,佛山隊打得很順,短短幾分鐘就得了好幾分。
廣廈隊的教練著急了,馬上把王子瑞換成了蘇若禺。蘇若禺一上場就斗志昂揚,一下子就把球搶了回來,就像離弦的箭似的飛奔在球場。他輕輕一跳,把球投了出去,球在空中劃出了一條優美的弧線,只聽見嘩的一聲,球進了。裁判喊出:“三分!”頓時歡呼聲吶喊聲響徹全場,我也激動地站了起來吶喊。
接下來,兩個球隊都不甘示弱,兩支球隊的'比分交替上升,我的心也隨著比分的變化而忽上忽下。兩方的教練比誰都緊張,時而為隊員吶喊加油,時而緊縮眉頭,時而把球賽暫停,調整比賽策略。兩支隊伍不分上下,球員們都斗志昂揚,勢在必得。
最終,廣廈以119:96贏得了比賽勝利。我依依不舍地離開球場,心里想著:我什么時候才能像這樣打一場比賽啊!
籃球比賽作文13
星期二上午,課間操后,輪到我們班打籃球。同學們聽了非常高興,特別是男同學一個個都情不自禁地跳了起來。
比賽馬上就要開始了,老師選了12名男同學和一位裁判員。12名男同學分為兩組,一組叫紅隊,一組叫綠隊。比賽開始了,裁判員一吹哨,把球往上一扔,紅隊的陳小明快速地跳上去把球攔了下來。陳小明一邊跑,一邊拍,正要投籃時,忽然,綠隊的史小虎擋在了前面,陳小明只好把球傳給黃強。紅隊的黃強快速地跳了起來居然把球投進了籃筐,真是太棒了,邊上的啦啦隊立刻歡呼起來。
在之后的'比賽中,因為大家都不是很熟練,盡管都有機會投籃,但都沒有投進。時間很快過去了,上課鈴聲響了。
最后毫無疑問是紅隊獲得了勝利。紅隊隊員一個個手舞足蹈:“我們贏了!”
我想:勝敗并不重要,只要大家盡了自己的努力。在活動中得到鍛煉,都是有快樂而有意義的事。
籃球比賽作文14
今天有一場籃球比賽,是和三3班打的,他們真是太厲害了,不過我們也不差,想知道這中間的故事嗎?你們真的想知道?哈哈,那讓我帶著你們來看看吧!
你們看,隊員們準備開始比賽了,裁判一吹哨子,我們班的吳東旭把球扔給朱博瑋,對方的人開始搶球了,朱博瑋又把球扔給了吳東旭,對方一大堆人去阻止吳東旭投籃,突然,一個人跑了過來,要搶球,吳東旭用力一扔,本來是給金哲的球,被對方跳起來,把球搶去了,對方邊拍球邊跑向籃球框,我緊張死了,我2在心里想:"千萬別進呀!千萬別進呀!"可是,球還是進了。就這樣,你們班的一球進,我們班立馬追進一球。就這樣僵持了一會,我們的`心里像是藏了一只小兔子,一直在心里狂跳不止。最終我們平局了,因此裁判多加了一點時間。
對方把球扔給了他的隊友,后來,他們把球扔向籃筐,球一下就進去了,他們勝了,三3班一看,進球了,都高興的跳了起來,我們看到進球了,都要哭了!
雖然我們班最后輸了,心里卻不服氣,下次比賽再爭高低。三五班加油!
籃球比賽作文15
早上,我們進行了我們小學階段的一次籃球比賽,我們男籃的隊員早早的就在學校集合,等謝老師以來我們就立馬上車,前往比賽的地方。
過了十分鐘我們到了目的地,這個地方我們早已熟悉,因為我們已經在這里比了6場比賽了,今天的比賽是決定我們是否能得到上城區前三,所以我們沒了以往的嘻嘻哈哈,一副嚴峻的神色,在我們的臉上悄然流露出來。
在進行完一番簡單的'熱身活動之后(包括800米的熱身、50個收腹跳、50個展腹跳、不計其數的高抬腿)之后,我們進入了賽場,此時的賽場上崇文和天長正打的不可開交,這也令我們幾個熱血沸騰。
過了二十分鐘,屬于我們的比賽終于開始了,這一場我們的對手是新世紀外國語小學。在一次次的防守和進攻下,我們以13:1的大比分領先,終于輪到我上場了,以我的身高不做中鋒做什么,我立馬跑到內線,卡死了對方的中鋒,到了比賽的最后關頭,葉順杰一個上籃,完美的結束了比賽,我們終于打贏了比賽,這一個多月的訓練果然沒有白費,這令的我們一個個的都喜笑顏開。
我們刷新了學校的最好記錄,得到了區第三名的好成績,我們可以好好高興幾天了。
籃球比賽作文16
今日我們要打籃球,雖然天空下著小雨,但比賽還是照樣進行。我們教室里空無一人——不是去參加比賽,就是去做啦啦隊了。隨著比賽哨聲響起,操場上立刻沸騰起來。我是班里的籃球隊員,與籃球明星姚明只是一字之差,我暗暗下決心必須要為班爭光。看!籃球聽見了哨聲,立刻從中線跳上天空,我立即跳起,搶著籃球,傳給了隊友。他立刻帶球往籃筐底下沖,來個縱身飛躍,對準籃筐一投,對方的同學見這驚人的動作,心慌了,連忙“飛”起擋球,可是不成功。球經籃筐邊反彈到籃板上,太“調皮”了。球又到了我們手里,我一個三大步,縱身往上跳起,同時,把手腕一抬,一只空心球,筆直落進了球框里面。觀眾此時都屏息凝視,目不轉睛地盯著那“魔”球,只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉了二圈,最終還是乖乖地掉進了筐里。“得分!”我們班開場就取得了勝利,大家振奮精神,打起來更加起勁了。
幾個來回后,又輪到們發球了,我來一個懷里摘桃簡便把球搶了回來應對三個人的防守,就算姚明也束手無策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”就在這一瞬間,我突破三個人的防守,對方還在愣神,我深吸一口氣,心跳也隨著加速。球進了!我們班同學個個再次歡呼雀躍,許多同學都蹦跳起來,不斷拍手叫絕。二班的隊員們顯得有些垂頭喪氣,但啦啦隊員不斷給他們加油,使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學的拼搏,最終又得了幾分,但我們班還是以絕對的比分贏了。我已經將球穩穩地投進了籃筐,場下同學一片歡呼,
比賽結束!雖然有些戀戀不舍,身上汗流浹背、筋疲力盡,可每個人的`臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。這場籃球賽真精彩,它給我留下了深刻的印象,異常是隊員們的頑強拼搏精神,令我久久不能忘懷。
籃球比賽作文17
上周星期四,碧空如洗,艷陽高照,亮得人兩眼昏花,熱得人喘可是氣來。可我們學校的操場上卻人山人海,“加油!加油!”“好!好!”“唉——”喊聲如潮,響徹云霄。這是怎樣回事呢?請跟我來,一齊來欣賞我們學校五六年級的三人籃球賽吧!
午時第五節課剛下課,五六年級的同學和教師就排著隊伍地走向操場。大家興奮極了:有的嘰嘰喳喳,猜測哪個班會贏;有的手舞足蹈,比劃著傳球與投籃的動作;有的面帶微笑,可能在憧憬著球場上的精彩;我呢,在設想會遇到什么樣的對手,怎樣應對。瞧,隊伍中有幾個同學與眾不一樣,火紅火紅的球服吸引了人們的目光。我就是其中的一員,自豪極了,感覺走路就像踩在了云朵上。
操場上八支球隊同時進行比賽。一切準備就緒。“?——”隨著一聲清脆的哨聲,我們六年級三班與四班的比賽拉開了帷幕。雙方球員就像下山的'小老虎,眼睛瞪得溜圓,大腦光速確定,身手敏捷多變,一秒鐘也不敢松懈。不一會兒,我們就面紅耳赤,汗流浹背,氣喘吁吁了。四班的球員傳球十分靈活,相互配合默契,投進了賽場上的第一個球,觀眾們爆發出一片叫聲:“好!好!”我們毫不氣餒。一會兒,球到了隊友劉胤辰手里,他把球成功地傳給了我。我左突右閃,躲過對方的“圍追堵截”,抓住時機,“噌噌”兩步來到了籃筐下,翻腕,起跳,投籃。不料被趕來的對方球員狠狠地撞了一下。球偏離了我預想的軌道,我重重地摔倒在地。“唉——”觀眾們齊聲嘆了一口氣。四班的比分領先,我暗暗告誡自我:必須要努力,拼!拼!拼!我望望隊友,從他們的眼睛里也讀到了“拼搏”兩字。稍事休息時,我方調整了戰術。下半場,在同學們的“加油!加油!”聲中,我方奮起直追。我們的對手卻連連失利,反應也變得遲鈍起來,我聽到他們在互相埋怨。在最終的十分鐘里,我方硬生生扳回了比分,還反敗為勝。我方隊友緊緊地擁抱在一齊,我班的同學也高興得不得了,一個個喜笑顏開,有的沖我們豎起大拇指,還有幾個男同學竟一蹦三尺高。
我偷瞄一眼四班的同學,一個個垂頭喪氣。
這次籃球比賽,讓我懂得了一個道理:絕不輕言放棄!人生就是奮力拼搏!
籃球比賽作文18
學校里的籃球比賽開始了,這一輪比賽是我班與隔壁班的決戰。只見這一場比賽一開始,不僅僅球場上的氛圍激烈了,坐在周圍的我們也全部激動了起來。這是一場定輸贏的比賽,怎樣能不叫人激動。
裁判一發球,兩邊的球員就極有組織的朝著籃球爭奪了起來,原本籃球是我班學習委員的手里,可是沒想到隔壁班的一位同學從中攔截,手法靈活的將球搶走。這一轉變讓原先高興不已的我們一下泄了氣,但很快,我們就又鼓起氣來,“八班,加油!”班上的同學最先帶頭喊了起來,這一下過后,我們班上其他的'同學也都加入了聲音的陣營,我們的加油吶喊為球場上的同學們打了不少的氣。
雖然第一球被隔壁班搶了先,可是在接下來的傳球過程中,我班明顯找了到隔壁班的弱點。圓形的籃球在場地上不停的發出砰砰砰的撞擊聲,這種與地面的撞擊聲尤其是在我班成功投籃后半幾秒內,因為在場的所有人都緊張的注視著那一個籃球,然后在見到籃球成功的入框后,霎時間一片安靜。但安靜過后,就迎來了如雷般的掌聲與歡呼,這一球我班勝了。
相比于我班的高興與激動,隔壁班的同學們都禁了聲,一言不語,可是眼神里可還透露著對下一場比賽的期待呢。
籃球比賽還在繼續,場上的球員又展開了新一輪的對打,我們這些坐在周圍的觀眾們也沒有閑著,鋪天蓋地的加油聲將這個室內的球場充滿,我們喊的一聲比一聲用力。
最終一球來臨了,所有的人心里都緊張了起來,我們全部都望著那一個被拋飛的球,望著秋在空中留下的軌跡,然后又看著球入了框。
籃球比賽結束了,雖然我班輸了,可是我相信班上的同學們會加倍的努力,爭取在下一場比賽中拔得頭籌。
籃球比賽作文19
星期三午時,我們六年級要舉行一次籃球比賽,一、二、三班為藍隊,四、五、六、班為白隊。比賽開始了,他們先是握握手,然后,開始搶球。
一開始先是藍隊的一員“猛將”以迅雷不及掩耳之勢的動作,搶過來球,然后又以沒人注意的情景下首先進了我們白隊一個球。然后,我們白隊的'一個五班的一名選手搶過籃球,以飛快的速度跑到藍隊的籃球框那兒,然后以一個后背投球法首先為我們白隊拿了一分,這一球,進的好啊,啦啦隊們連聲叫“好啊,好啊!”就這樣,不知不覺,上半場過去了,到了下半場,我們班的孔梓權上了上去。孔梓權身穿白色短袖,上來搶過來一個球,可是,防人之心不可無啊,二班那個小矮個兒迅速從孔梓權哪兒搶過球來,當他正要投球時,卻被裁判員教師叫住了,原先那個小矮個兒搶球時,打住孔梓權的手了,他犯規了,哈哈,我們白隊有機會反敗為勝了。球剛碰到地,就被五班那個小女孩搶走了,去投籃,唉,女生就是不如男生啊,一連投了三次都沒投進去。
第二節課,籃球賽又開始了,這一次,我們白隊隊員不如剛開始那樣氣勢兇猛了,個個無精打采的,好像吃錯了藥,四班那個主力隊員還把籃球傳給了二班那個人,最終,讓藍隊進了一球。過了一會兒,所有老隊員全部換成新隊員,這些人個個氣勢洶洶的,跟別人欠了他們一百塊錢似的。這些對隊員們可真“猛”啊!一上場就進了四五個球,讓四、五、六班的同學們連聲叫“好”!時間過得真快,籃球賽結束了,藍隊以十九分比白隊九分戰勝了白隊,白隊最終以失敗告終。
籃球比賽作文20
“好球!加油!”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢?哦,原先是今日我班要和(2)班進行一場籃球比賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?
比賽開始了,裁判教師“嘟”的一聲吹響哨子,裁判教師把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的'籃球爭奪賽開始了。
我們班隊員上場是出師不利,根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上,隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱,奮力“拼殺”。漸漸扭轉了局面,大家都進入了狀態,發揮出了水平!
只見潘吉迅速搶過對方的球,然后旋風般的轉身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了。“唉……”同學們都為此感到可惜。高個子曾超立刻大步流星接住了球,拍了幾下,沖到籃筐下,躍起—臺臀—壓腕,刷!好一個“空心球”!
下頭出場的是杜杰,別看他個子小,這可是他的優勢所在。他能夠自如地在賽場穿梭。瞧!他一下就搶過球,正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路,左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作,使對方撲了個空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐。“嘿,好球啊!”同學們高興的合不籠嘴。
“加油,加油”場上又發出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁,最終經過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來,一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在學校中回蕩。
籃球比賽作文21
我從小就跟爸爸看過不少的籃球賽,也多次在電視里領略了“飛人”喬丹的英姿,但唯獨這場球賽,它的每個動作都令我記憶猶新。
這場比賽是總決賽,夸張點說操場上是人山人海,圍得里三圈外三圈。按照一般地說就是圍滿了觀眾,有教師、學生、拉拉隊……算了,不說廢話了,來說說這場我自我認為還算蠻激烈的比賽吧!
我是這場比賽的隊員,背著的.擔子那就相當重。記得比賽的時候,一些拉拉隊還讓我發誓必須贏,否則——我不是男的。我暈,這到底是籃球比賽還是要讓我拿我的性別作擔保
過了一會,裁判來了,隨著一聲哨聲拉響了比賽的序幕。1班的隊員首先運球,球傳給了我防守的隊員,他之后球就一跳,將球投向籃筐。我想蓋了籃球,可惜沒蓋著。轉過身一看,球打了籃板一下就向我飛來,我趕緊搶了這個所謂的籃板球,之后的動作我想大家會很熟悉:運球——過人——投籃——球進了!這一球讓我班的士氣大增,接下來,我的“合作伙伴”劉瑞、趙首全也之后居上,緊跟著進了一球。我班變得主動了,就這樣,一向穩打到了下半場。
上半場比分是18:6,我班優勢很大。下半場時,我感覺有點累了,沒有力氣搶籃板了。而球也向1班起了偏心,每次幾乎都向1班的隊員那里飛去,可是,由于我們三個防守嚴密,1班只進了一個3分球。而我們仨卻是接二連三地進球,比賽結束時,我班以24:9大勝一班。
無論是在場的教師、同學、拉拉隊,都在向我們歡呼,當然,這些人除了一班的同學。我班得了總冠軍,大家都伴著歡樂的心境回到家去……
籃球比賽作文22
今日午時第一節課的時候,我們班男籃跟(6)班的男籃在體育場里舉行了激烈的籃球賽。
籃球比賽的隊員比時此刻都做好了充分的`準備,只見我們隊斗志昂揚,他們隊也霸氣外露。我的心境像十七個吊桶打水──上下八下,忐忑不安的想他們能贏嗎?應當能贏的,我緊張地想著。
只聽裁判“嘟”的一聲后比賽開始,我隊和“敵方”來到中間,只見裁判員一把球扔上去,陳非易就輕輕一跳,奮力一擊,球不偏不倚的傳到陳蔚卓手里,陳蔚卓又傳給了離籃筐最近的王仕杰,突然有兩名(6)班的隊員防住陳蔚卓投籃,正在陳非易為難的時候,王仕杰想到了一個很好的主意,他把籃球滾到陳非易前面,然后陳非易來了個三分球投籃,可惜沒進。
我站在賽場高喊:“五(5)班加油!加油!加油!”我激動地喊著。我們班啦啦隊的高呼聲響呼徹云霄,傳到學校內外,把(6)班的高呼聲給蓋了回去。比賽激烈地進行著,雙方的眼睛都冒出了火花,我們班的全力開火,沖向籃筐,他們(6)班防不勝防,陳非易縱身一躍,球不偏不倚地進去了。一球、二球、三球,眼看著就要追不上了,這時陳非易進了個2分球。
最終我們隊輸掉了,可是我們還是要加油,相信以后還能夠贏的。
籃球比賽作文23
今日午時第二節課,因為大家的一致要求,教師最終同意讓我們班的籃球運動員和三班的籃球運動員比賽一場。
籃球比賽開始了!我們每個人都很期望我們班贏!那就要看我們班的實力了。剛開始!比賽的`人都是你追我當。之后,轉眼間,我們班的張武棟用他那神速般的速度,投進了一球。我們都高興地大叫起來!然后我們班的史藝翔,用他高高的個子又投進了一球。此刻我們班可是已經遙遙領先了!
過了一會兒,運動員們都打得滿頭是汗,滿臉通紅。那時他們那一隊已經超過了我們那一隊,運動員們打累了,然后換了一個人,把薛玉萌換了下來,又讓劉崴上了。剛開始劉崴不太熟悉,所以丟了幾分,但到了最終劉崴卻連投進了四球,這又使我們興奮不已!因為我們快趕上三班了!
正打的時候,球落到了陳建偉手里,然后有很多人都去搶球。但陳建偉就是坐在地上,硬抓住球不放!盡管他沒有投過球,但他那種為班級爭光,永不放棄的精神使我感動!
還有我們班的張武棟和楊海洋,他們平時都是大大咧咧的,什么都不在乎似的,但在關鍵的時候,他們并沒有放棄,而是努力的做到最好。他們兩個都沒有換過,休息過。盡管他們很累,但他們還是堅持到了最終。盡管失敗了,但我們在品格上,在團結上都沒有失敗!
我們這次失敗,不是因為他們不努力,而是我們的替補人員太少。我們應當多找點打籃球好的男生,放學后或回家后多練練,這樣籃球運動員們就不會太累,就會有點休息的時間。
我們不要因為這次失敗而灰心喪氣,而要更加努力,來贏得下一次的勝利!經過這次籃球比賽,我明白了只要團結一致,什么難題都不會難倒我們。同學們為了下一次籃球比賽好好做準備吧!這個必須是我們的!
籃球比賽作文24
今日,我們經過了一星期的鍛煉,還有上次與五一班比賽增加了經驗,我們向全年級最強“五六班”發出了挑戰書,在今日午時一分高低。
午時第三節課,林教師帶著我們全班來到操場,同學們各個興奮的坐下,無比期待的觀看者接下來的的比賽。
第一場,隊員:劉洽亨、張志成、吳煒峰、儲翼飛、王成。教師的口哨聲打破了一時的寧靜,只見球飛上天空,敵方主力王志佳手一拍,球立馬飛出了我的視線,只見六班分散開,你傳給我,我傳給你,像耍猴一樣耍著我們,可我們并不怕,因為我們明白,我們的主線任務是拖時間,能進球就進球,不能進就防守,在緊張的第一回合結束后,我們最終還是完成了比分不超過六分的任務,并且將主力拉下了臺。
第二場,女生隊上場,我們只求老天保佑讓女生拖住時間,好讓第三場的'主力們壓力小一點。可令女人吃驚的是,她們在打到一半的時候,對方的強隊友一個球也沒進,反而我們隊進了一球,可真是喜從天降啊,可樂極生悲,最終的時候,女生失手,讓對方進了一球,比分升為2比6,分差為兩球四分。
第三場,主力全上,可禍不單行,我方不但沒有進一個球,反而敵方進了四個球,比分瞬間拉開了12分,最終,比分還是沒能趕上,又以失敗告終。
經過這次比賽,我又學習了許多籃球技巧,期望明天的比賽能夠反敗為勝!
籃球比賽作文25
爸爸帶我和弟弟一齊去鎮上的燈光球場看籃球賽。來到球場,我就跑到記分板前去看兩隊的比分。噢,今日是生輝隊與旅游公司隊比賽。前兩天,我也來看過球賽,生輝隊十分厲害,沒有輸過一場。咦,今日的比分,怎樣會是5比13,生輝隊落后了。
第二場比賽開始了,生輝隊還是落后五分。此刻,生輝隊改變了戰術,采用猛烈進攻。比分慢慢追了上去。這時旅游公司隊也不示弱。一位隊員帶球沖到籃板下,一個躍起右手高舉手腕一翻,一個漂亮的三分球拿到手了。球場上頓時發出了喝彩聲、掌聲。雙方誰也不愿意退讓。你進了球,我打得更猛了,不一會兒,也進了一球。生輝隊進攻到旅游公司隊的籃板下頭,球給旅游公司的人搶去了。拿到球的人立刻返身攻向對方。兩個人上來攔截,他立刻跳起用力一扔。球向籃框飛去。在籃板下的.雙方人員都跳起來搶球。不巧,一個人在下落時摔倒在地上。裁判立刻上去問他是否能夠繼續打球。他搖了搖頭。他們的領隊立刻換了一個人上場。上場的人發揮了威力,接連投進了兩個球。
終場的哨子聲響了,比賽結束了,生輝隊贏了旅游公司10個球。
啊,這次籃球賽真精彩,生輝隊竟然反敗為勝。
籃球比賽作文26
籃球賽,相信大家都看過或聽說過,可我打過一場使我記憶猶新的籃球賽。
那一次體育課,教師一解散,我和周楊皓、范子滔、劉澤元他們組成的“業余組”一拿到籃球機立馬沖向籃球場,開始了我們的比賽。進過幾番協商,我、周楊皓、范子滔、劉澤元為一組,周建輝、余寧滔、鄭邦宇、李嘉健為另外一組。
不一會兒,我就從周楊皓手中接過球,立馬跑近籃框旁,向上一躍,可正好這時,周建輝跳上來阻攔,但我跳得比他高,球任然沒有受影響,在空中劃出一條優美的弧線,落入籃框,2:0!之后,我們由周楊皓發球。只見他一個妙傳傳給了劉澤元,劉澤元飛快地把球帶出三分界,然后傳給了他的好哥們————范子滔,范子滔急忙投球,也許他用力不夠大,球擦了一下籃框就掉了下來。球一掉下來就被李嘉健搶到了,他一跑出三分界就投,結果連籃框都沒碰就掉了下來,還出了界。我們說:“哈哈,這就是逞個人英雄的下場。”之后又是我們發球,這次十分順利,我一出三分界,用一個后轉身甩掉了鄭邦宇,直接投籃,只見球在籃筐上畫了一個圈,像想跳出去一樣,可最終也只好垂頭喪氣地掉入框中,4:0!比賽繼續進行著……教師吹哨了!下課!我們趕緊將球放回器材室。這次比賽的結果是我們12:2大獲全勝!
這場比賽是我第一次和這些同學打,就打得這么好。并且告訴你一個小秘密,這12分里有10分是我得的,我還行吧
這是一場激烈的.籃球賽,給我的留下了難忘的回憶!
籃球比賽作文27
本周四午時,我們迎來了一場籃球賽。
這一場是我們班和出名的十四班對決。你瞧,他們班一個個身強力壯,那氣勢,好像在向我們炫耀:勝利必須屬于我們。再看看我們班,男將女將一齊上,個個都受過專業訓練,一點也不示弱。
“此刻,我宣布,籃球賽正式開始!”我們班的體育教師也就是這次籃球賽的裁判宣布開始。氣氛由原先的簡便變為了此刻的緊張。
首先,由我們班先來發球,發給了我們班球技最好的宋雪峰。只見他表情嚴肅,閃過了一位又一位強將也絲毫沒有改變他的氣勢。可是,就在他將要投籃時,問題出現了,十四班的許多人圍著他,四面楚歌,情景緊急,他來回周旋著。此時此刻,我們的心都提到了嗓子眼,“細心啊”有的'同學忍不住喊出了聲。“宋雪峰,這邊。”一個聲音傳到了宋雪峰的耳朵里,啊,救星來了,雪中送炭的來了,一個帥氣的轉身,球被傳到了那個同學手中,那個同學邊拍著球,邊跑著,突破重圍,沖到了籃下。隨著“咣當”一聲巨響,他投進了第一個三分。“好球”、“干得漂亮”拉拉隊們一下子爆發了,鼓掌的,呼喊的,跳躍的……緊張的氣氛變得活躍起來。
接下來的其他隊員們也表現出了他們的實力,球場上你追我趕,精彩極了,場外歡呼聲此起彼伏,十分熱鬧。最終,我們以30比25贏得了比賽。
在一次次歡呼聲中,籃球賽拉下了帷幕。我們班因為團結而取得了勝利,十四班的同學也為我們鼓起了掌,我們都認為,友誼第一,比賽第二。
籃球比賽作文28
光陰似箭,小學即將畢業了。我思緒萬千,常常回想起兒時與同學們學習生活中的點點滴滴。有高興的,有友情,有生氣的,……但我心中最難忘,記憶猶新的是那場別開生面的籃球比賽。
記得那天午時,雖然天空下著小雨,但比賽還是照樣進行。我們教室里空無一人——不是去參加比賽,就是去做啦啦隊了。隨著比賽哨聲響起,操場上立刻沸騰起來。我是班里的籃球隊員,我暗暗下決心必須要為班爭光。看!籃球聽見了哨聲,立刻從中線跳上天空,我立即跳起,搶著籃球,傳給了隊友。他立刻帶球往籃筐底下沖,來個縱身飛躍,對準籃筐一投,對方的同學見這驚人的動作,心慌了,連忙“飛”起擋球,可是不成功。球經籃筐邊反彈到籃板上,太“調皮”了。球又到了我們手里,我一個三大步,縱身往上跳起,同時,把手腕一抬,一只空心球,筆直落進了球框里面。觀眾此時都屏息凝視,目不轉睛地盯著那“魔”球,只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉了二圈,最終還是乖乖地掉進了筐里。“得分!”我們班開場就取得了勝利,大家振奮精神,打起來更加起勁了。
幾個來回后,又輪到們發球了,我來一個懷里摘桃簡便把球搶了回來,應對三個人的防守,就算姚明也束手無策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”就在這一瞬間,我突破三個人的防守,對方還在愣神,我深吸一口氣,心跳也隨著加速。球進了!我們班同學個個再次歡呼雀躍,許多同學都蹦跳起來,不斷拍手叫絕。二班的隊員們顯得有些垂頭喪氣,但啦啦隊員不斷給他們加油,使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學的拼搏,最終又得了幾分,但我們班還是以絕對的`比分贏了。我已經將球穩穩地投進了籃筐,場下同學一片歡呼。
比賽結束!雖然有些戀戀不舍,身上汗流浹背、筋疲力盡,可每個人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。這場籃球賽真精彩,它給我留下了深刻的印象,異常是隊員們的頑強拼搏精神,令我久久不能忘懷。
籃球比賽作文29
記得那天,小雨才剛下過,太陽露出了溫暖的笑容。我校的籃球隊去參加了首屆青少年學生陽光體育運動會。一場場激烈的籃球賽開始了。
其中,有一場比賽讓我心中那盞暗淡的燈變得燦爛溫暖。那場比賽,大家都拼盡了全力,可還是輸了。當時,我們隊的主力團結一致,用了九牛二虎之力才得了幾分,可對方簡簡單單就能拿分,打了一會,我們隊請求暫停,董校長在那邊指手畫腳的布置一套戰術,一上場,他們咬緊牙關,拼盡全力,好不容易才搶到了球,打了一個快攻,正啟了三步上籃就別對方的`手給擋了下來,沒想到進了,能夠2+1了。
兩節過后,我們對的隊員不是傷了,就是累了,只能我們幾個替補隊員上了,盡管我們明白自我水平佷差,但我們依然努力的打好每一個回合。比分越來越大了,可是大家沒有放棄期望,范慧杉休息好了,最終上了,又拉回了幾分。此刻又被對方搶到球了,我趕緊往回跑,結果被隊友絆了一跤,隊友立刻把摔在地上的我給扶了起來,繼續比賽。比賽結束了,我們以大比分輸給了對方。
雖然我們這場比賽只得了第六名,但我明白了燦爛的陽光總在風雨后,成功總會在失敗后,我們輸了比賽卻沒有輸掉打籃球的精神!
籃球比賽作文30
我是我班籃球的成員之一。我們班的籃球隊已經進入二強,拿不拿到第一名就靠這次了。
離總決賽還有兩天,我們的練習越來越緊張了,每一天的下課,早讀堂,就連吃完早餐,休息的'點點時間都拿來練習。聽說我們的對手六[5]班是個強隊,其中有一個很高,是校隊的主力球員,得分王。我們班也不弱,也有高個子的得分王。
我們對[5]班的總決賽開始了,我們班的人都有自信心能贏。
兩方先派出兩個球員來跳球。我們班的得分王一跳起來把球一拍就拍給我們班的中鋒。中鋒拍著球走到籃底,把球一射,挨,射不中。球出了界,他們的班開球,一扔,球落在他們班的得分王的手下。我立刻追上去,把她的球一擁,不成功,再一次擁也不成功。她已經來到了籃底,剛準備射球,被我大力地用手打她的球。球出了界。上半場完了。我們休息了一會,一會兒立刻就來到了下半場。下半場由我班開球,她一扔,球向我這邊飛來,我一跳,拍著球,向籃底沖過去。我們班的前鋒在我的前面,,立刻把球傳給了他。他敏捷的把球一射,又不中。他們班把還沒出界的球一搶,向著籃底拍著球,跑過去。剛準備射又被我班的搶球王一拍,她搶去了球,立刻給了得分王,她在籃底接了球,把球一射,啊,中了,我們班的同學高興起來。這時,下半場完了。我們以1:0勝利了!
籃球比賽作文31
今日上午,我坐在電視機前,關注了一場精彩的籃球比賽。對戰雙方是中國隊和立陶宛隊。當時,觀眾席上坐滿了觀眾準備為比賽加油助威。
裁判吹響了哨子,比賽開始了。發球、運球、斷球、拼搶,雙方隊員個個都是生龍活虎。投了幾個球之后,雙方都使出了真功夫,觀眾的眼睛也瞪得大大的。“好球”我不由自主的喊了一聲,我國的8號隊員來了一個三步上籃投進了一個球。中國隊領先了!之后,王治郅把球斷了下來,傳給易建聯,易建聯來了個雙手灌籃,中國隊又擴大了領先優勢,現場球迷一片沸騰。對方球員也不甘示弱,連續投進了兩個球,把雙方又拉回了同一齊跑線。很快,上半場結束了,中國隊以47比42領先5分。
下半場比賽開始了。雙方的比分被縮小到了1分立陶宛隊乘勝追擊,把比分反超了。中國隊主教練立刻叫了暫停,布置一下戰術,這個方法果然奏效,中國隊立刻把比分追了上來。比賽到了最終15秒,此刻的`比分相同,易建聯拿球,到了最終三秒,易建聯投了一個三分球。球進了!中國隊隊員緊緊擁抱在一齊,現場球迷一齊歡呼:“我們勝利了!”
這真是一場精彩的籃球比賽!
籃球比賽作文32
昨日,我們班和504打了一場十分精彩的籃球比賽。
起初,會場上一片寂靜,之后,人群走進會場,頓時,球場上人聲鼎沸。翁教師一聲哨響,比賽開始了,我在旁邊觀看,那個場面真是驚心動魄。先是他們領先4分,我心里害怕極了,生怕會輸,可旁邊的人比我更急,一向喊:陽光小子加油,陽光小子加油。我也喊到:陽光小子加油,加油呀!過了一會而,他們換上了我,開始我表現不佳百投不中,之后,王銘顏來了一個漂亮的三步上籃,我忐忑不安的心得到了一絲絲的寧靜,我們班的“觀眾”更加起勁的為我們加油了。
中場休息時,我不停的.指責著我自我,為什么會投不進,為什么那時不傳人,為什么我不跑到空位在投,為什么,為什么,兩顆冰涼的淚水滴到我的手背,不知是什么力量使我站起來的。下半場開始了,我一個人橫沖直撞,打到最終,我們以16:18落后他們2分,我在緊要關頭跑到了空位,用那股力量投進了一個2分球。
翁教師讓我們繼續打5分鐘的加時賽。激動人心的時刻最終到了,在我和大家的精彩配合之下,最終,我們以22:20的有驚無險的情景下獲得了勝利。
籃球比賽作文33
“五一班!加油!五一班!必勝!”、“五二班!加油!五二班!必勝!”這樣的叫喊上彌漫了整個操場。原先是學校舉行了一年一度的籃球賽,各班同學都盡力地為自我班級的球隊鼓舞喝彩,隊員也都紛紛盡自我的力量打球賽。
這天是女子五一班對抗五二班,也就是我們班對二班。球賽快開始了,我們的隊員們都集中在一齊互相鼓勵,最終還來了個小小的鼓舞儀式。
在上場時,我們都使勁的用腳跺地,顯示出五一班的威風;二班也不甘示弱,和我們比起跺腳。開始比賽了,二班一個個像猛虎下山一樣,使出渾身解數,把平時訓練的動作都熟練地駕馭起來,而籃球就像被馴服的小貓,順從的.在二班隊員手中拍來拍去。我們也毫不示弱,一群隊員都一窩蜂地跑來搶球。可是二班配合得太好了,她們的人在四周各處站著,這個傳給那個,那個傳給這個,而我們就像無頭蒼蠅似的,球在哪里就向哪里跑,毫不講究戰略。上半場由于我們的重大失誤,我們已經落后了好多分。于是在中場休息中,我們圍成一堆討論戰略計劃。最終決定,我們派一個人守住自我的球籃,兩個人去搶球,剩下兩個去和搶球的人打配合。
下半場開始了,我們吸取了教訓,以戰略打比賽,得回來好多分。可是由于平時練習偷懶,投籃技術不好,有些球總是投不進去,最終還是以失敗告終。
籃球比賽作文34
星期五午時,明媚的陽光照耀著大地,給學校操場披上了一層金光。
經過班主任教師的同意,我們和三班進行了一場別開生面的籃球比賽。上課鈴一響,同學們如潮水般地擁向操場,期待著我們的比賽。做好了一切熱身運動,隨著開場的清脆哨聲,我們立刻展開了激烈的競賽。首先我方拿到球,傳給了陶宇,陶宇快速地沖進內線,把球投進了,之后三班隊員也迅速投進一球。我拿到球之后,縱身一躍,球進了,場下響起了一陣熱烈的掌聲,我也十分激動。
之后場上就更加熱鬧了,同學們的目光隨著我們快速地轉移,群情沸騰,喊聲震天。“五(2)班加油!”“五(3)班加油!”場上隊員你爭我奪,籃球飛速地穿悛,每次隨著籃球人網,都能立即迎來一陣雷鳴般的掌聲,運動員們得到了鼓勵,更加來勁兒了,激烈的場面令人眼花繚亂,渫亮的.球技使人心曠神怡。我方一向占據著優勢,眼看立刻就要結束比賽了,這時,唐甚能也不放棄上籃的機會,為我方贏得了關鍵的兩分,之后場下響起了結束的哨聲。我們以12比4戰勝了三班,我們班沸騰了起來,為我們的勝利而歡呼喝彩。
我想輸贏是短暫的,友誼才是長久的。
籃球比賽作文35
一場場精彩的籃球賽正在鹿鳴小學的`操場上進行著。今天是我們二(7)班和二(5)班女籃比賽。
比賽開始前,我們雙方各派出一名隊員,通過剪刀石頭布的方式來確定誰先發球。我們班先贏得了發球權。比賽開始了,我們班的鄒凱樂把球傳給了我,對方的隊員見狀,就直奔向我,我趕緊拍著球跑,可是還是被對方隊員趕上截走了球。在他們要投球的時候,我一個箭步跑到對方球員旁,把球給攔截了下來,并把球傳給了鄒凱樂。鄒凱樂急忙將球運到籃球架下,身體一躍,將球投向籃板。只聽見“砰”的一聲,籃球撞到籃板上,掉了下來。不過我們沒有泄氣,繼續努力拼搏,最終雙方打成了平手。最后只能通過投球的方式來決定勝負。只見鄒凱樂一個完美的投球,球穩穩地進入籃筐。我們立即歡呼起來“球進了!球進了!”
我們獲得了勝利,大家開心極了。
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