勵志初中的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的勵志初中的作文，希望能夠幫助到大家。

勵志初中的作文1

　　我的學校座落在美麗的同山腳下，四周花木蔥蘢，翠竹婀娜，景色優美，給學校增添了不少生氣。

　　每天走進學校，看到一棟棟現代化的教學樓，寬暢明亮的教室，清潔的食堂，醒目的跑道，讓我感到無限的舒暢，更使我思緒萬千。回想起剛開學那段痛苦的日子：

　　由于不適應中學的快節奏，面對每天的大量學習任務。我像一棵被太陽曬枯的'小草，總是無精打采。每天的心情都是"陰云密布"，煩悶極了。我的考試成績非常不理想，且有偏課的現象。可是，我在小學時的各門功課還算不錯，尤其是數學成績，在班上名列前茅。如今，數學即是"大題不會，小題不對，"語文看得我一頭霧水，更加糟糕的是作文寫得不知所云，錯字連篇，實在是羞于啟齒。

　　是什么讓我的成績退步如此神速呢？終究其原因是暑假時間貪戀了網絡虛幻世界，被五光十色的動漫所吸引。無疑，把我推進了痛苦而絕望的深淵。我不知所措，一下子覺得前途茫然。我捫心自問，難道我已不如從前了嗎？不！難道我已輸給了那可恨的小數點了嗎？不！難道我已輸給了那討厭的句點號了么不！不！不！

　　作為一名中學生，就要時刻提醒著自己應該做什么，激勵著自己應該怎樣去做。自從家長會后，父母的傾心交談，老師的作文評語，使我的心徹底復蘇了，自信和喜悅又充溢在胸中，我要發奮學習，多閱讀課外書，積極參加課外輔導，遠離浩蕩渺茫的網絡世界。讓一些不良習慣見鬼去吧！我將為自己的理想而奮斗，絕對不輸給自己！

勵志初中的作文2

　　可以拿出來做比較，一所自主學習的學校和一所管理嚴格的學校，分析它們兩者之間的成績差異，往往是前者要好。

　　這并不是說我們的管理制度有多失敗，而是因為前者更知道怎樣來鼓勵學生，而不是像后者一樣埋頭苦讀書，前者會通過高三勵志來激勵學生，這比十幾二十張卷子來得管用得多。

　　高三勵志產生原因很大一部分來自于它能夠激發學生的斗志，這一點從科學上可以證明，人腦是復雜的所以你不必去糾結于它是怎樣做到的，你只需要知道通過高三勵志能夠在很大程度上改善學生的思想境界就足夠了。

　　所以你不必懷疑為何高三老師都喜歡播放勵志短片，這是有原因的，因為在勵志短片中學生可以被激勵，被激勵了以后學生就可以有更大的動力投入到學習當中，這比苦口婆心還沒有效果要好的多得多。

　　所以請學會勵志吧!勵志能帶給你很多精神上的刺激，讓你有更好的投入到學習中去，你就會發現學習并不難，只要你有動力，你有信心，你有愿望去做，就沒有做不到的事，所有的.困難都只是借口罷了，是你給你的懶惰找的借口，所以我們要勵志自己，不讓懶惰有可承之機，積極面對，勇敢的去做自己想做的事，不要害怕失敗，要勵志自己一定能成功。

勵志初中的作文3

　　我總在找機會報復——他在家，我就出差。他出差，我就在家。而等他出差回來，我勢必要找岔吵一架，然后拍屁股走人。

　　我們就這樣成了聚少離多的錯時夫妻，感情一如家中冰冷的空氣。

　　每當我回到最熟悉的舊城市，最愛干的事就是與閨蜜徹夜吐槽倒苦水。

　　當我擼著烤串喝著啤酒，第一百零八次對著閨蜜昕，發泄我對那個男人永無止境的.不滿，討伐他在兒子生病期間讓我失望透頂的種種行徑時，昕放下手里的羊腰子，定定地看著我：“愛玲，你放棄那么多調去青島，就是為了過這種日子嗎？”

　　“所以我過夠了，想離婚。”

　　“且別說離不離，孩子的事已經過去這么久了，早就健健康康的了，就算當時是他不對，但你總是過不去這道坎，這件事，就是插在你心頭的一把刀，你每回憶一次，它就捅你一次，傷的都是你自己。”

　　昕是修佛之人，比我通透得多。

　　“你不能總這樣，學會原諒別人，其實是放過你自己。”

　　我的淚奪眶而出，滴在啤酒杯里。

　　我不是不懂這道理，卻縱容自己陷在怨懟里，把自己折磨成這副凄凄艾艾的鬼樣子。

　　不識怨婦真面目，只緣已是怨婦身。

勵志初中的作文4

　　夢想，是我們每一個人生活的動力。夢想，是一個令人前進的方向。夢想……中華民族五千年歷史繼承著一個長長的夢，到了今天，就匯聚成了一個夢——中國夢。

　　主席說過：”實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。“這個是主席的中國夢。作為現在的初學生，我的中國夢是什么呢？

　　20xx年6月16日是我國神舟九號搭載3名宇航員飛入太空，其中有一位是女宇航員，她叫劉洋。20xx年5月劉洋正式成為中國第二批航天員，經過兩年多的努力，成為中國第一位飛天女宇航員。劉洋姐姐成了我們心中的偶像。看著神舟九號，乘上神舟飛航遨游太空成了我的中國夢。

　　我的中國夢，我的飛天夢。從現在起我就要以劉洋姐姐為榜樣，努力學習，天天向上，為我的中國夢而奮斗。我的夢想成為現實將不再遙遠，因為我有一個富強的祖國。我，一個新時代的'初中生，我為我的中國夢自豪，為我們的祖國而驕傲。

　　讓我們一起努力，攜手創造我們共同的中國夢吧！

勵志初中的作文5

　　大家知道嗎？現在是春暖花開的季節。比如說：報春的使者“小燕子”已經來到了北方。冬眠的動物已經由沉睡變成了蘇醒。更漂亮的是，那枯黃色的.柳樹現在已經長出了嫩綠的柳芽。

　　看！那些機靈活潑的小朋友們，脫去笨重的衣裳，在家門口盡情地唱歌、跳舞、玩耍。他們是那樣的幸福、快樂啊！

　　你瞧！那群小燕子，在天空中自由自在地飛翔。有的由這邊的桃樹下，一轉眼飛到了那邊的草坪上。有的又這邊的健身苑，一轉眼飛到了那邊的花從中。還有的小燕子飛倦了，落在草地上，好象在討論“春天”的美景。

　　大家發現了嗎？好象每家每戶的家里都是空蕩蕩的。他們去了哪呢？原來去了健身苑！健身苑是一個可以使人們身體健康的地方。

　　我還發現天亮的時間一天比一天早，天黑的時間一天比一天晚。這叫做“晝長夜短”！大家可能非常喜歡這“晝長夜短”，我也非常喜歡這“晝長夜短”。

　　我真心希望這種“晝長夜短”的春天能永遠存在！

勵志初中的作文6

　　我是湖水里的一條小魚，一條天天渴望躍出水面的平凡的小魚。

　　清晨的第一縷陽光柔柔地透過湖面，投射到了湖底的水草上。我揉了揉惺忪的睡眼，迫不及待地將頭探出了水面。美妙的一天又要開始了。

　　我在水中兜了幾圈，暗暗地積蓄著力量。今天我一定能跳得更高！說來也可笑，其實我的努力并不是為了躍過我們魚族中傳說的龍門，我只是為了多看一眼外面新奇的世界。

　　我深吸了一口氣，吐出了一串串的氣泡，尾巴在水里一擺，使盡全身的力氣躍出了湖面。

　　多么美妙的世界呀！連陽光都是金色的。那陽光照在我的鱗上，反射出一串串細碎的銀光。我瞪大了眼睛：瓦藍瓦藍的.天上白云朵朵，就像大海中的一葉葉小白帆。如茵的綠草中，隱隱約約能看得見一兩只兔兒鹿兒，靜靜地站在岸邊歪著腦袋照鏡子……

　　啊，這一切對我來說是那么新奇！我心滿意足又戀戀不舍地落回了湖中，只剩下了一圈圈的漣漪蕩漾開去。

　　余下的時光就只能在愣愣的發呆中慢慢地度過了。不知不覺，天色已晚。我只好懶懶地游向一株水草——那是我舒適的床。倚在搖籃似的水草上，仰望著星光閃閃的夜空，我的意識漸漸地模糊了。

　　明天一定又會是美妙的一天！

勵志初中的作文7

　　這個新學期對我來說，有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。

　　比起以前小學的校園，八中的校園仿佛是一個大花園，漂亮的教學樓，寬敞的教室，讓我們在這里暢游知識的海洋，與老師和同學們學習一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。

　　在校園許多的`建筑中，我最喜歡的要數那個很大，寬敞的風雨球場了，遠處望去，一個巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當課間，放學，都會有許多的同學到風雨球場上打球，聽老師說，這是柳州市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課，還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。

　　校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學習后，可以放松一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。

　　面對新的班級，老師和同學，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心里話；回家后，我們勤奮學習，按老師的要求把作業練習認真完成。

勵志初中的作文8

　　一道彩虹懸在天邊，一顆流星飛逝蒼穹，一輪紅日染紅半空......世間萬物總是奔騰在流逝的一分一秒。而已往的歲月的痕跡，卻依稀可見，尋尋覓覓。卻在那黯然的一角挖掘出一段鼓舞人心的歷史。

　　縱觀歷史的演繹，一幅幅驚心動魄的畫面絡繹不絕地上演：過零丁洋時，文天祥喊出"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"的悲壯情懷；密州狩獵，蘇軾渴望報效祖國，道出"西北望，射天狼"；辛棄疾"可憐白發生"一語道破心中馳騁沙場的急迫；魯迅揮出手中的一支筆桿，寫下"橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛"；而巾幗英雄秋瑾，唱出"秋風秋雨愁煞人"體現出巾幗不讓須眉的.偉大。

　　秋瑾，一個耳熟能詳的名字。如一陣春風溫暖你寒冷的心，讓你充滿活力。但她總是屹立在那一片地上，久久注視著遠方，眺望中國山河的一草一木。不論風吹雨打，還是日曬雨淋。她從不消失。因為在她心中有一腔報效祖國的熱情，一腔沸騰的熱血。為了"家"，她不顧別人的輕視，參加各種救國運動；為了"家"，她不惜獻出自己僅有而寶貴的生命。僅僅是出于一份真摯而執著的愛國之情。她從不認為自己所做的是渺小的，從不認為"家事"只屬于別人的事，因為在她眼中有"家"才有自己。

　　每當我從她的雕像身邊走過，總會很自然抬起頭，望著她，與她對視，似乎能感受到自己在與她對話、交流。她炯炯有神的眼神折射出一種堅韌與正氣。還讓我感到慚愧。她可以為了"家"而不顧一切的獻出自己微不足道的力量。而我卻是那么不堪一擊。遇到小小的挫折就沮喪。她所透露出來的那種品質，可以覆蓋整個大地，可以充滿整片天空，注滿整個大海。

　　無論如何，讓我們揚起一葉小舟，在這驚濤駭浪中勇往直前，鎖定目標，前進吧！

勵志初中的作文9

　　小時候總有母愛相伴，長大后覺得與母親日漸疏遠，驀然回首，才發現陽光依舊——母愛一直在我身邊。

　　是什么原因使天公如此生氣，一連幾天都陰沉著臉。今天終于高興起來，將溫暖的陽光照到了久違的大地，我知道，今天肯定是個大晴天。我將被子抱出房間，將被子在鐵絲上胡亂一搭，就上學去了。

　　下午放學回家，我發現早上被我亂搭的被子早已平平整整地放在了鐵絲上。我的心被什么觸動了一下，一種莫名的感動涌上心頭。我走上前去摸了摸被子，啊，好暖!里面躲了個太陽，今天晚上我可以擁著太陽入睡了。在我被子的旁邊還有兩床被子，由于有陽光的地方都被我的被子占據了，它們只能待在這里。這是媽媽的被子。我走上前去摸了摸，冰涼冰涼冰涼的，就如同媽媽的手，那雙即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服的手。她用她的手溫暖了我，如今還要用她的身體去溫暖被子!

　　仔細想想看：家中最好的.床單，最漂亮的衣服，甚至連吃飯時最好的碗筷，這些哪一樣不是媽媽為我準備的，哪一樣里面不包含著媽媽對我的愛呢?

勵志初中的作文10

　　張海迪——一個與疾病頑強拼搏、身殘志堅的女性。她用自己的生命譜寫了自己美好的人生;用生命描繪了一個由勵志而變的傳奇。

　　張海迪因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。當別的孩子高高興興去上學時，她只能在家坐著輪椅，自學知識。在艱苦的歲月中，張海迪自學了小學、中學的課本，并自學英語，還翻譯了一部長篇小說——海邊診所。

　　張海迪在殘酷的命運面前，仍然保持樂觀的'精神，并以頑強的意志與疾病作斗爭。對此，大家難道沒有什么想法嗎?張海迪雖然身殘，但她志堅。面對困境，她毫不低頭，并奮發志氣集中精力，認真學習，樂觀生活。我們難道不應該向她學習嗎?

　　我們的身體沒有殘缺，生活又如此美好。只要我們有一點點意志，用一點點精力，就一定能成功!就說我吧。一次，我在彈琴時，有一句譜子十分難，我彈了十多遍也沒有熟練。我本來想跳過不練了。但我又想：如果我連這么一點點的困難都克服不了，那還有什么能做得好?經過我的反復練習，功夫不負有心人，我終于會彈了!聽了我的經歷，大家一定會有所感觸。

　　張海迪用意志奮斗了一生，創造了一個勵志的傳奇。希望大家用有限的一生，發奮努力，創造更多的勵志傳奇。

勵志初中的作文11

　　她帶著父母的叮囑、牽著家人的希望、背著自己的夢想，懷著一顆忐忑的心來到了學校。在這里，迎接她的是一片嶄新的天地：高大雄偉的教學樓，窗明幾凈的教室、琳瑯滿目的實訓器材、寬敞平坦的運動場，整潔優雅的校道……

　　第一次拿到老師發下來的銀行卡時，她感覺手中沉甸甸的，心里百感交集。這可不是一張尋常的`銀行卡啊，這張卡里面存放的不是錢而是國家播種的希望；卡里儲蓄的不僅僅是她們的生活費用，更是政府對大家的關懷與呵護。政府的關愛是那么的溫暖可感，像媽媽的心那般的溫柔體貼。

　　明亮的教室里，老師風趣的講課語言、嚴謹的操作演示，讓同學們心馳神往，躍躍欲試，學習效率不斷提高；優美的校園中，那隨處都能聽得到同學向老師、領導、教官問好的聲音，是多么甜美，多么悅耳，讓學校充滿了快活的氣息。課堂上，同學們在努力學習文化課；實驗室里，同學們一心一意地做實驗、搞研究，有不懂的地方，請教老師或是同學，彼此之間取長補短、都在努力提高自己的動手能力，共同奮進。在這優美的校園里，她找回了昔日的自信，如魚得水，如饑似渴，孜孜不倦的學著、練著、珍惜著……她知道，這里就是她――夢開始的地方。

勵志初中的作文12

　　因為生理期我狀態特別差，男朋友說我像 50 歲的大媽。

　　男朋友說我：“你才 20 歲，怎么活得跟 50 歲的大媽似的。”

　　這句話，是我罵他足足一個小時后，他終于忍不住說出來的。

　　可看見我哭，他馬上又過來抱著我。

　　我的狀態受生理期影響特別大，大姨媽一來，我哪哪兒都不好，不想化妝，也不想打扮，活 得邋遢。

　　男朋友倒是能寵著我，可是我脾氣很大，常常把他罵個狗血淋頭。

　　這次，他終于忍不住：“你看看你自己，不化妝不打扮，脾氣這么大，哪像個 20 歲的.女人啊。”

　　我突然覺得很委屈，超級委屈。我也想把自己打扮得漂亮，可是大姨媽來了，我沒有辦法控制自己，會變得很喪。

　　我發這么大火，不就是想被男朋友疼嘛，可他們都不懂。

　　我覺得這個世界的真相就是，上帝給了你女人的身體，但沒有給男人足夠的同理心。 男人不會永遠憐惜女人，哪怕是他老婆，尤其是你變老變丑的時候。

　　這很殘酷，但這是現實。

勵志初中的作文13

　　明智的人早就說過：“人要生活，而不僅僅是生存。”生活，實際上就是要人們有追求，有目標，也即過一種爬坡的生活。

　　人生在世，基本上有著兩種生活狀態，一是爬坡，一是下坡。表面上看來，爬坡很困難，很辛苦;下坡很容易，很輕松。但實際上，情況正相反。上坡的人生，有著無限的'期待，因為心中想著“無限風景在頂峰”。因此，在整個向上爬的過程中，當事者勢必充滿著激情，充滿著希望。即使遇到挫折，也會努力去化解它。再多的疲憊，再多的辛勞，只要有理想支撐，也是甜而有味的。

　　而在下坡的人生中，當事者無所期待，無所追求，認為“日光之下也無新事”，勢必對事情沒有興趣。這樣，反而會讓他頓感生活很累，缺乏趣味。難以想像，一個人在下坡的人生中前行，在單調乏味的世界里生存，那會是什么樣子?肯定是十分厭倦和痛苦的。

勵志初中的作文14

　　今天我看了本《100個勵志故事》的書，其中的故事都很感人，其中有一篇最適合當小學生的勵志文章。接下來我的分享的這篇勵志文章，原名叫《戰勝自我》。

　　我以前上課不敢舉手，生怕答錯了題被同學們嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老師問了一個問題，可是，教室里鴉雀無聲，沒有一只手舉起來。我心里想：這個問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關系呢?如果我答錯了，同學們會不會嘲笑我呢?我還是別舉手吧。

　　可是，我轉念又想：即使我答錯了，老師會告訴我答案，這樣會讓我對這個問題的印象更加深刻，況且，如果我答對了，就會給老師留下美好的印象。想來想去，我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了，邊舉手我還邊安慰自己：沒事的。我身上直冒冷汗，心里就像揣著小兔子一樣，怦怦直跳。只聽，一聲清脆而又響亮的'聲音叫起了我。我馬上意識到老師在叫我回答問題。于是，我筆直地站起來，果斷地說出了我的看法，老師表示同意。

　　我實在是太高興了，真是勇者勝利。通過這篇勵志文章的激勵，我戰勝自我的害怕心理，現在我都能很勇敢的站起來回答問題。

勵志初中的作文15

　　感恩是小德，忘恩是大惡。

　　生活中總有許多事情影響著我們的情緒，或喜、或憂。于是，選擇一種什么樣的心態去面對生活，也就選擇了過一種什么樣的生活。

　　感恩是人生命中的一件大事。因為我們要感恩我們的父母，感謝他們把我們帶到了這個萬千的世界里;要感恩我們的老師，感謝他們傳授知識給我們，讓我們懂得了什 么是感恩;要感恩大自然，感謝他們創造了世界的萬物;要感謝我們的對手，感謝他們讓我們懂了什么是失敗。總之我們要感謝那些所有給我們有過幫助，有過傷害 的人。

　　感恩也許他不是物質上的一種需求，他只是一種精神上的滿足罷了。也許，在別人幫助你時，你并沒有太多的言語，你只是輕輕地對他說了 聲“謝謝”這就是一種感謝的方式，不需要用過多的'方式去感謝他，只要從你心中發出一句真摯的感謝就可以了。感恩不是一種報答，父母含辛茹苦地把我們養育成 人，他們并不是要我們要報答他們，他們也并不圖我們的什么，他們只是對我們負責。我們又能用什么來報答我們最親愛的父母呢。

　　感恩是種美德，我們應該要懂得去感恩別人，去感謝他們對我們的關懷。

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