接力棒比賽作文（精選6篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的接力棒比賽作文（精選6篇），歡迎大家分享。
接力棒比賽作文1
星期三下午，通知全體師生去操場上參加比賽活動，我們立刻浩浩蕩蕩地奔向操場。
有的去參加立定跳遠，有的去參加跳繩比賽，還有的去參加接力棒比賽。而我參加的是接力棒比賽，因為我要當上三年級跑得最快的男生。比賽規(guī)則是：男生在右邊拿著棒子，跑過去傳給左邊的女生，女生再傳給男生，最后哪組要是沒有人的話，就證明他們的小組獲得了勝利。
我們都在操場上積極地準備起來，有的壓腿，有的彈跳，一聲哨響，我像受驚的小鹿一樣，趕緊用力地跑起來，一不小心，晚了一會兒，才傳給我們組的女生，圍觀人群中發(fā)出一聲聲嘆息：“壞了，要失敗了！”但出人意料的是，我們班最后居然是第二名。
你知道我們怎么得到第二名的嗎？因為在我超過線，把棒遞給下一個隊友后，我的隊友不甘示弱，拼盡全力的沖刺，不顧一切的盡全力的奔跑，像一匹匹匹脫韁的野馬絕塵而去。
比賽的時候我一點都不緊張，最后等著宣布結(jié)果才緊張了，心里似乎小鹿亂撞的感覺，我們班的啦啦隊，拼命的喊：“加油，加油！”也給了我們無窮的動力，觀眾興奮極了，觀眾覺得這場比賽很好玩兒，他們意猶未盡的評論著剛才的比賽，好久才慢慢散去。
這個游戲告訴我們一個道理，努力才有收獲！
接力棒比賽作文2
大陽高照，操場上頓時變得金黃一片，美麗極了！親子活動正在緊張而熱烈地進行著。
親子活動馬上要開始了。要參加親子活動的運動員們，一會兒壓壓腿，一會兒妞妞腰……一個個都是生龍活虎的。我們班參加親子活動比賽運動員第一棒是伍思奇，第二棒是王彥軍，第三棒是我，第四棒是顧心瑞。只聽一位老師對著話筒大聲喊：“預備，開始！”運動員們健步如飛地跑了過去，輪到王彥軍了，他連忙接過接力棒，像一只矯健的小鹿迅猛地朝向他媽媽跑去，正當跑到中途時，竟意想不到的事情發(fā)生了：他一不小心翻了跟頭，其他與我們相比的人加快了腳步，我們班的拉拉隊大喊：“加油！加油！”王彥軍聽到了大家的支持下，不顧疼痛繼續(xù)向前跑著……輪到我了，我手里緊緊地拿著接力棒，像箭一樣跑出去。輪到顧心瑞，你們別看她長得小小的，跑起步來可快了，可是這并沒有用，其他班級早已超過了我們了。
冠軍與我們擦肩而過，我們居第四名，通過這次比賽，我看到了班級里每個同學臉上洋溢的笑容，看到了同學之間的友誼和團結(jié)，這是一場有趣的'接力棒。
接力棒比賽作文3
學校要舉行一次比賽，我很榮幸的被和們選中。我很高興。但是為了我們能取得勝利，我們每天都要練習。
終于等到了這一天，于是，我們一個個精神抖擻地走向“戰(zhàn)場”。等到吳老師一聲令下：“預備——開始！”于是我們班的同學像后面有一把火一樣地猛沖過去�？墒�，我們班的陳冉因為太快，所以掉了棒！這一掉可不要緊，所有人的心都提了起來，快呀！陳冉！我們在心里默默地喊著。終于，我們這一棒追了回來……快輪到我了，我要跑了，我腦海里一片空白，只想著超過別人。我心跳的速度幾乎是平時跳的兩倍。我最害怕的是接不住接力棒。我偷偷地把頭側(cè)過去看看五（3）班的同學，發(fā)現(xiàn)他也在看我，他的目光似乎在嘲笑我：“想超過我是不可能的！”我心里也在說：“那好，咱們倆比試比試不就知道勝負了嗎？”
我像離弦的箭一樣沖了出去。我當時有點頭暈，但是，為了班級的榮譽，我還是沒有放棄。我以最快的速度把接力棒給了曾偉，然后摔倒了。雖然摔倒了，但是我還是看著曾偉把接力棒傳到了別人的手里……可是，最后我們比三班少了“零點幾秒”但是，拿最后一棒張楊看我們班沒有得到第一，所以，就漸漸慢了下來，以至于我們班得到了倒數(shù)第一�；氐搅私淌�，我們都譴責張楊。
這一場激烈的迎面接力賽對我們來說是一篇永遠也畫不上句號的。我們吸取了這次的教訓，下次一定行！
接力棒比賽作文4
大家一定都玩過接力棒比賽吧！可我感覺我們這次接力棒比賽最精彩！因為我們是跟六年級的大同學比。假如你想看這場精彩的比賽，請讓我為您一一講解。
今天我們早早地來到了體育操場。這時，體育老師拿了兩根接力棒，對我們說：同學們，今天我們要跟六年級的同學比賽，大家一定要好好發(fā)揮！大家異口同聲地說：好！在一旁的六年級的同學信心百倍的說一定是他們贏，我一點也不服氣，心里默默的想：走著瞧吧！
比賽開始了，在老師的一聲令下，我們班的同學和六年級的同學像一支離弦的箭，像飛一樣的沖了出去，但是還是比不過六年級的大哥哥，最終以失敗告終。
第二場比賽開始了，我們班可和六年級的較上了勁。因為我們的起跑線比六年級的同學多出一點，我們果然取得了優(yōu)勢，不一會兒我們就領(lǐng)先了六年級同學一大半，在加上六年級同學的落棒的次數(shù)比較多，我們輕松的領(lǐng)先。這時六年級的同學可發(fā)了威，我們危在旦夕。突然，我們班落棒了，他們不急，我都為他們著急，可就在這千鈞一發(fā)的時候，排在下面的魏曉峰棒飛快的撿了起來，以訊雷不及掩耳之勢的沖了出去，終于在我們的努力下，我們贏了，大家互相歡呼，互相慶祝，我也興高采烈。
通過這件事我想告訴六年級的同學，千萬別小看了我們五年級哦！
接力棒比賽作文5
學校要舉行一次接力棒比賽，我很榮幸的被老師選中。但遺憾的是兩次練習比賽，我們班的成績均為倒數(shù)第一。今天終于迎來了正式比賽。
上午大課間，我們一個個精神抖擻地走向“戰(zhàn)場”。雖然我們感覺獲勝機會不大，但我們依然鼓足勁準備全力以赴拼一下。比賽快開始的時候，我偷偷地把頭側(cè)過去看看五（3）班的同學，發(fā)現(xiàn)他們也在看我，他們的目光似乎在嘲笑我：“想超過我們是不可能的！”我心里也在說：“那好，咱們比試比試不就知道勝負了嗎？”“砰”的一聲，老師的發(fā)令槍響了，同學們像離弦的箭一樣沖了出去。操場爆發(fā)出陣陣加油、加油的喊聲。我們班第一棒是張嘉琪，只見她拿著棒子不顧一切的向前跑著，感覺比練習時快了很多。不一會就向一陣風一樣沖到我面前，而我早已迫不及待地把手伸了出去，伸得長長的。不過。我更希望自己的手變得更長一些，好早些抓住棒子。還沒等我反應(yīng)過來，我的雙手就已經(jīng)牢牢地抓住了棒子，開始了我的賽跑歷程。那時侯，我的腦子里只有一個念頭：快點，再快一點。把場外的加油聲一起拋到了腦后，眼睛里充滿了迫切和希望，臉上一點笑容也沒有。一眨眼的工夫，我已經(jīng)把接力棒交給了孫雨桐。
在大家的努力下，奇跡發(fā)生了。我們班的徐宗胤第一個沖到了終點，我們獲勝了，五（4）嬴了。大家顧不上擦去臉上的汗水，興奮地圍著李老師擊掌慶祝。
接力棒比賽作文6
金秋十月，我們在期盼中迎來了運動會。比賽項目有很多：跳高、跳遠、壘球……但是，我覺得最有意義的還是迎面接力。
迎面接力，共需要30位同學，由15位男生和15位女生組成。槍聲響起，第一位女生向男生隊伍跑去，并把接力棒交給第一位男生，然后排在男生隊伍的最后，接下來的同學都像第一位同學那樣做，直到原來的男生隊伍站滿了女生，女生隊伍站滿了男生，方為結(jié)束。
各班的運動員們都已箭在弦上，目光齊刷刷的轉(zhuǎn)向發(fā)令員�！芭椤钡匾宦暎瑯屄曧懥�，運動員們像子彈一樣射了出去。接力棒順利地傳了幾輪，到了大麥頭和小王那里就不安分了。不知道是不是因為過度緊張，小王和大麥頭交接時發(fā)生了一個不可否認的事實——掉棒了！小王馬上從地上撿起棒子，拼命地想趕上別的班，但為時已晚，我們已經(jīng)落下了一大截。我和她坐過幾年同桌，卻從未見過她如此拼命的表情：五官幾乎扭曲，眼睛時不時掃一眼其他班的選手。在她把棒交給了下一位同學后，我們也沒有多責怪她，因為我們是一個集體，少了任何一個人都不行。
我小心翼翼地做好接棒準備動作，緊張的注視著向我跑來的那位同學，快到我跑了。我一拿到接力棒就飛一般沖出去，把棒握得緊緊的，仿佛那是一件稀世珍寶。當我把接力棒順利傳到下一位同學手中時，心里暗自慶幸自己總算是盡力了。
萬眾矚目的時刻來到了。各班的種子選手都已出場，正全力的跑向終點，各班都在為他們吶喊助威。我們班的種子選手排在最后一個，他奮力向前，可是還是趕不上人家。最后，比賽結(jié)束了，我雖然沒有看到我們班的名次，但是，從大家沮喪的表情中知道，我們的成績肯定不理想。
小小的接力棒，展現(xiàn)了我們團結(jié)一心的精神；小小的接力棒，凝結(jié)了我們分奮力拼搏的汗水。俗話說得好：勝不驕，敗不餒。雖然我們的成績不理想，但是我們不能就此失去信心，只要我們齊心協(xié)力，用盡全力，就是勝利！加油！
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