童年初中作文

時間：2024-10-01 12:17:28 初中作文我要投稿

【精選】童年初中作文十篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的童年初中作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】童年初中作文十篇

童年初中作文篇1

　　一天晚上，我回到家，一甩書包就癱在床上，好一會兒才坐起來，拖著步伐，擺著一副苦瓜臉坐在書桌前，極不情愿地拿起作業，嘴里還嘟囔著：“又有這么多作業，真是太煩了！”爸爸聽到我的抱怨聲，走了進來，坐在床上問我：“怎么啦？”我哼了一聲，答道：“作業又那么多！”爸爸聽完，停了一下，雙眼望著窗外，聲音低沉而沙啞地說：“來，爸爸給你講講我以前的學習生活，你就知道你現在有多幸福了！”我一下來了精神，十分好奇爸爸的童年與我有什么不同。

　　“爸爸以前在農村老家上小學，十分希望能夠到縣城來求學，但是家里窮又是農村戶口，不能如愿。后來，因為你爺爺工作的原因，我直到上三年級才好不容易進了第一實驗小學插班。可那時候農村學生讀城里小學是要交插班費的，爺爺奶奶好不容易湊齊了錢給我交上，我也暗下決心要好好珍惜這學習機會，同時勤工儉學，和家里一起努力把借來的錢還掉。每天一放學回家，我的第一件任務不是寫作業而是先幫奶奶縫布鞋，翻鞋面，捆扎布鞋，手指頭經常被針扎破流血，臉上布滿布鞋灰塵過敏的斑點。完成每天二十雙的縫鞋任務，已經是深夜了，疲憊不堪的我這時才能坐下，強打起精神寫作業”爸爸雙眼凝視前方，深處的記憶慢慢的`一點點被喚醒，仿佛回到了他那艱苦的童年。然后，爸爸扭頭頗有深意的看了我一下，希望我從中領悟到什么。

　　我羞愧地低下了頭，一言不發，腦海中浮現出了瘦干的爸爸被淹沒在鞋堆里，一針一線地縫著，一不小心被針扎到手，就把手指伸進嘴里吸一下，再繼續縫起來；深夜，揉紅雙眼的他在昏暗的燈光下奮筆疾書的畫面……收起思緒，我環顧眼前寬敞的房間，明亮的燈光，舒適的桌椅，我可以心無旁騖的不要考慮其他事，只要一心一意的寫好作業，這是一件多么幸福的事情啊，再多的作業又算什么，我有什么可以抱怨，可以牢騷呢？我拿起筆堅定而認真地開始寫起了作業。爸爸欣慰地笑了，他站起來，走到我旁邊，拍著我的肩膀，感慨道：“珍惜好時光，努力學習吧！”

　　是啊！經濟在發展，社會在進步，時代在變遷，父輩們在艱苦的學習條件下都能堅持并學有所成，我們現在的環境這么好，有什么理由不好好學習呢？我們要繼續發揚不怕苦，不怕累的精神，學習知識，學好本領，為更好的明天而努力奮斗。

童年初中作文篇2

　　今天，我來到醫院，因為長期過敏性鼻炎困擾著我，我不得不來到這兒。一來到這個地方，我就想起了那件事。

　　還記得那時上中班的時候……

　　我們在教室里唱著動聽的歌曲，突然，一個老師進來說了一句話，打斷了我們愉快的歌聲。我們很不情愿地聽老師的安排，站成三列縱隊，個子低的站前面，個子高的站后面。我開始還以為要學做廣播體操，誰知道，我看了一下周圍的環境，難道是要——-打預防針！可能有些同學也發現異常，還沒開始，就開始哇哇大哭起來了。我當時的內心是崩潰的，是恐懼的，多希望媽媽現在就來接我回家。馬上就要到我了，我看了看他們打完針的都是哭著從房間里出來的。我有些緊張了，心里像養了只小兔子一樣，怦怦亂跳。我當時都快哭出來了，但是，我想讓別人看我有多勇敢，所以強忍著淚水，到我了，我小心且謹慎的走進了那個“恐怖”的房間。

　　我進去一看，全都是穿著白衣服的阿姨，心里有些慌，隨之而來的哭聲也證明了這一點。一個阿姨拿著針管慢慢向我靠近，我的'眼睛已經模糊了，只能看見一個白衣服正朝我走來，我下意識的往后退了退，我的眼里充滿了無助與絕望，像只受了驚嚇的刺猬，在床上縮成一團。那個“白衣服”站在我跟前了，我的牙齒死咬著嘴唇，為了不讓自己哭出來，不讓自己顫動，我也很配合地完成了這場“鬼屋歷險”。當然，事后我也是哭著從那個“鬼屋”里出來的。( )

　　童年，已漸行漸遠，已挽留不住，童年已經跟著自己想象中的公主和王子邁著優雅的舞步走了。這時，我才發現，原來我已經坐在醫生面前好久了。

童年初中作文篇3

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念……

　　小的時候沒有那么多的負擔，也沒有煩惱，自由自在的，好似小鳥一樣在空中飛翔，又好似小魚在水中游玩。

　　童年的時候不知道什么是友誼，現在一想，那時的友誼是多么的純潔呀！童年時的那份友誼是用金錢買不回來的。再想一想，友誼是什么？友誼從哪而來？友誼又要到哪里去？

　　記得小時候，我們一大群小朋友在銀色的冬季里嬉戲，在銀色的地毯上翩翩起舞的情景使人難以忘懷。

　　童年的世界是有色彩的，友情、親情是最豐富的時候。那時媽常常把我抱在懷里，那感覺真是比蜜還甜，那時我的朋友也是最多的時候。回望童年，真是“小樓昨夜又東風，不堪回首往事中”。

　　我小的時候這樣想過：如果我長大了要是能成為一名偉大的詩人那該有多好呀！我會用世上最美的詩詞來贊美祖國的'大好山河。

　　可是我現在卻想：要是時光能倒流那該有多好呀！我一定要再到那五彩繽紛的童年里痛痛快快地去玩，去想，去學，去做。

　　可是童年的時光太短暫了，一眨眼我就由小變大，由一個愛哭的小孩子變成了一個關心父母的好孩子。

　　回憶過去，展望未來，人生的道路還很長，需要我堅強地走下去。雖然我已揮手與有趣的童年告別，但是我會用童年時的那份純潔的心和樂觀的態度去面對今后人生的各種坎坷，讓童年那美麗的花朵永遠開放在我的心中。

童年初中作文篇4

　　不知你曾記否，那個天真無邪的快樂年代，那個布滿歡聲笑語的年華。

　　歲月的風吹著生命之樹，生命之樹慢慢搖曳，猛然落下一片發黃的葉子，我才發現，地下的十五片葉子布滿灰塵，這片葉子落下就是第十六片了，我把“他們”放在手心仔細端詳。

　　第一片：我呱呱墜地，家人把我抱起來，心愛的看著。

　　第二片：我在地上爬，媽媽把我抱起來，親了一口，

　　第三片：我在樹林里蹣跚的學這走步，口中傳來“咿咿呀呀”的`聲音。

　　第四片：在父母的呵護下，我開心的成長。

　　第五、六、七片：在幼兒園老師的懷抱中，吮吸著精神食糧，與小伙伴打鬧，有一次竟尿在老師家床上，老師幫我穿鞋、系鞋帶。老師，我的啟蒙老師，伴著幼小的我渡過無憂的年華，

　　第八、九、十、十一、十二片：在小學五年里，朋友伴隨這我，我們在一起，就像親兄弟，無話不說，在小學，是我十六年來最輕松、最快樂、最美好難忘的時光。

　　第十三、十四，十五片：升入初中，學習緊張，有很大的壓力，但緊張之于我交到了幾個鐵哥們，學習上互相比較，生活上互相照顧，好的跟一個人似的，隨著年齡的增大，年少愈來愈遠……

　　第十六片：我不能看了，時光逐漸飛逝，年少逐漸遠去，還有很多路要走，還有很多事要做！

　　童年遠去，但我們正處于滿腔青春之火的花季，為祖國去燃燒我們的青春之火吧！

童年初中作文篇5

　　“哈哈，哈哈！”我一想起我的童年那有趣的事就不禁哈哈大笑。人人都有一個美好又五彩繽紛的童年，本人當然也不例外！在我的童年中有數不清的趣事。比如――

　　在一個烈日炎炎的中午，我和一群小伙伴打算一起去沙灘游泳。我們游了一會，烈日毫不留情的炙烤大地，（剛游了一會兒，就）把我們的喉嚨烤得“滴水不漏”。我們干渴難忍，回家吧，還早呢；喝沙灘水，又不衛生。當我們就快絕望時，一個小伙伴大喊：“哎！大家快來啊，上次欺負我們的老頭，他在對岸看西瓜呢！報仇時刻到了伙計們，把他的西瓜扔進水里去！”我計上心來，“嗨，伙計們。扔他瓜他還會撿回來的'。”我說，“砸了又沒好處，那么多西瓜他也吃不完的吃多了會不舒服，那――我們來替他不舒服好了。這叫以德報怨，懂嗎？學這點。這是高尚的品質！”伙伴們都心里明白――偷瓜。我們觀察了一會，看見那老頭在睡覺。我們悄悄游過對岸，眼看計劃就要成功了！可小衍太心急，扯著西瓜藤就想游走。“撲通”一聲西瓜重重的掉下水，聲音驚醒了老頭。我們的計劃落空了，我們馬上逃離戰場，那老頭找不到人，老頭撈起西瓜又“呼呼”大睡了。我們又神出鬼沒的游了過去，這次我派兩個伙伴上去把西瓜傳下來，慢慢放下水拖走？？

　　后來我們在一個小竹林里分贓了。

童年初中作文篇6

　　學完了15課的《凡卡》，我就對凡卡起了憐憫之心，感受他的童年太悲慘，那不應該是屬于童年的味道。

　　童年是什么？童年應該是幸福地躺在爸媽的懷里；童年應該是調皮地向爸媽撒嬌；童年應該是在下課時和好朋友一起快樂地嬉戲；童年應該是……總之，童年應該是美好、快樂的。而凡卡呢？他的童年是怎樣呢？悲傷，絕望，痛苦……這些感受你可在九歲以前那美好純真的童年中“享受”過？可凡卡卻把這些感受嘗了個遍。

　　當他一大早起來做活時，我們應該在做什么呢？應該躺在床上舒服地睡著覺；當他因為早餐吃不飽而痛苦時，我們卻在咬著豐富的早餐歡快地走在上學的路上；當他又在賣力的工作時，我們卻在美麗的校園里上課；但他餓得不行、累得不行時卻依然要干活時，我們卻在吃著可口的午餐，睡著舒服的'覺；當他在受著老板狠毒的鞭打時，我們卻是在爸媽懷里撒著嬌。當他……

　　這就是凡卡的童年。他沒有學上，天天吃不飽，喝不好，還睡不好，還沒有自由。這應該是童年中該有的嗎？你“享受”過這種這種感覺嗎？沒有自由，那是多么悲慘的一件事。而凡卡就是如此悲慘、可憐。把他和我們現在的幸福相比，他所處的情況是那么地讓我們感到心疼。

　　我們可以上學學習，可他甚至連一本屬于自己的書都沒有；我們能吃上豐富可口的早餐、午餐、晚餐，可他每次卻只能吃一點面包；我們可以躺在親人的懷里撒嬌，可他卻失去了親生父母，他連他唯一、最親的爺爺都見不了了；我們可以和朋友歡快地嬉戲，可他不行，他連一點自由都沒有，他只能天天挨老板的毒打；我們可以……

　　凡卡失去了所有的自由、所以的幸福。相比之下，我們是那么的幸福。我們不能“身在福中不知福”，要感謝這個社會給了我們自由和幸福。

童年初中作文篇7

　　聽了一番大道理后，我似懂非懂，糊里糊涂，但我知道媽媽要我站起來，用努力來做補丁，把我的氣餒傷口縫愈。

　　于是，我雙手撐地，一個挺身，站了起來，一步步走向大籃前。爸爸知道我的心思，也乖乖地回避了一下。我跳上了凳子，信心大增的我，看見了自己的手已經拿著一個籃球，對準籃球框，用力一擲。只見球很聽話地在框上滾了一圈再彈出外面。那籃球似乎長著眼睛，嘴巴，那眼睛里閃著譏笑的眼神，嘴巴仿佛在說：技術真差！嘿嘿！然后再伸出舌頭，搖了搖腦袋。正當我準備再次沮喪之時，爸爸鼓勵道：加油啊，慧。媽媽也附和著：要相信自己噢，你是好樣的！于是，我又變得堅定起來，開始了擲球。嘿！隨著我的叫喊，球卻又調皮地飛向四面八方。

　　經過數輪的.戰斗，還是沒成功。這時，爸爸來抓緊我的手，嘴角上揚，笑著說：一起來吧。我們一起把球擲了出去，可因為兩人一起，所以力量控制不好，球又沒進。哼，我就不信我投不進去。我示意爸爸再次回避。之后，我又開始了戰斗。我控制好力度，把球擲了出去，球碰到了籃板，這球猶如是籃框的兒子，高高興興地反彈了籃板，投入了籃框的懷抱，再從籃網下來了。這一瞬間，世界寂靜了。半晌，我們才回過神來，天哪，奇跡發生了！我的喉嚨再也忍不住了，爆發出響徹云霄的叫聲：我投中了！隨著我的歡呼雀躍聲，媽媽走了過來，撫摸著我的頭：女兒，你成功了。爸爸甚至還抱起了我，夸道：不愧是我的女兒。

　　令我最記憶猶新的是媽媽對我說過的那一句話：女兒，記住，人生處世也如此，必須經過許多坎坷與考驗，才能獲得難得的一次成功。所以，請你堅持下去吧！

　　童年，是人生歷程中的一段悅耳動聽的小插曲。我們每個人都會在成長的道路上漸漸變成熟，即使是普通的一件事，也會使我們有一次人生中的光輝！那一次，我在游戲中成長了。

　　童年的事跡，雖已成為了過去，但它將化為一朵嬌艷的花，不是種在土地上，也不是種在盆子上，更不是種在水中，而是種在我的心中。我會把每一份回憶，都珍藏在我心中的花瓣上，讓它成為永恒！

童年初中作文篇8

　　不知道該從哪說起了，我們的友誼。當我們誕生在20xx年的冬天時，友誼的種子仿佛就悄悄播種進了心田。

　　你還記得嗎？我們從小就是玩伴，按輩分，我還算是你的“小姑”，可我卻清楚的記得在我們剛剛學會走路時，我還和你搶過娃娃。我搶不過你，就哭，比我小幾個月的你反而做起了“姐姐”，邊安慰我邊把你心愛的娃娃給了我。那一刻，我們的友誼被第一次記載進了相冊……

　　你還記得嗎？在我們剛剛上小學的時候，每次回到老家，我都會安分守己的待在家里。我知道，你肯定會到家的第一時間就去找我。在村里，你是出了名的“調皮鬼”，我是出了名的“乖乖女”。有一次，在大街上跳房子，我穿著新買的羽絨褲跟你一起跳，你愛創新，總會想出新奇的玩法，360°轉著跳，左右腳換著跳，劈叉跳，我玩得忘了情，也忘了穿著羽絨褲。“嘶啦”，在你的爆笑聲下，羽絨褲裂襠了。我尷尬的站在一邊，冷風灌進褲子里，凍得發顫，我急得快哭了，你卻把我拉到一邊，用自己的大衣給我在腰間系了一個完美的蝴蝶結，成功擋住那慘不忍睹的“疤”，拉著我的手，帶著我跑回家。一路上，冷風呼呼地響，我望著你凍得通紅的臉，這個冬天，仿佛只有你了……

　　你還記得嗎？上了六年級以后，你愛上了鞭炮，那一盒盒炮仗在你手里，一瞬間的功夫，便都被消滅光了。我害怕炮仗，只得站在一邊看，用手死死的捂住耳朵，看著你放。有次你搞怪，把炮仗扔在我身后，我嚇得死死抓住你，尖叫著，你卻面露邪惡的笑，這才發覺，那炮仗沒有點燃，我不理你，轉身就走了……回到家，我才開始后悔，畢竟少了你的日子，還是很難熬的`。第二天，剛出門想找你道歉，你卻站在門口，遞給我一對耳塞，于是，我又可以安安靜靜地在你身后看你放炮仗了，只是不用再捂耳朵了……

　　時間總是不愿停滯在那些美好的時刻，時間總愿意看到昔日的好友從此天各一方，彼此再無音信，上了初中的我們，一年甚至兩年才能見上一次面。

　　或許你還記得那張充滿回憶的照片，或許你還記得那條破襠的羽絨褲，或許你還記得我們和好如初的情景，但我永遠記得，和你在一起的童年。

童年初中作文篇9

　　童年呵！是夢的中的真，是真中的夢，是回憶時的微笑。

　　翻開冰心寫的《繁星春水》，首先映入眼簾的.便是這一首詩。沒有華麗的句子，沒有堆砌的辭藻，卻在我心頭激起陣陣漣漪。童年，摔了一跤就哭得驚天動地，得到了心儀已久的禮物就恨不得全世界都知道。童年就像這首是一樣，平淡無奇卻又讓所有人都回味無窮。

　　童年的我天真無暇，曾經為電視的悲劇結局而哭泣，為的到一包糖果而興奮。有一件事讓我至今難忘。

　　那年暑假，哥哥到我家玩兒。他建議去家門前的池塘玩兒打水漂，我欣然答應了。他拿起瓦礫，徑直往前跑了幾步，會動有手，將瓦礫想池塘鄭去。只見那瓦礫貼著水面，向前快速飛旋，忽而又鉆出水面，劃出幾圈水紋，迅即向四周漾開。然后瓦礫又從水中輕巧地鉆出，貼著水面繼續滑行。瞬間，水面上泛起一圈圈水紋。最后，那瓦礫竟竄到池塘對岸的草叢里，我不經拍手叫好。

　　看著哥哥玩的不亦樂乎的模樣，我也躍躍欲試。模仿著哥哥的樣子，我用力將手中的瓦礫鄭出去，期望著池塘中漾出水紋。誰知，隨著“撲通”一聲，這瓦礫立刻溺水身亡，我窘極了。疑惑頓生：莫非哥哥的瓦礫有魔力？我精心挑選了兩片大小形狀差不多的瓦礫，滿懷信心地向水中鄭去，盼望奇跡出現，可仍然是外甥打燈籠——照舊，我大失所望。

　　我頓時像泄了氣的氣球，可又不甘心于此。于是我坐在一邊偷偷地觀察哥哥打水漂的動作。然后反復練習起來，“實踐出真知”，一次不行，兩次；兩次不行，三次，我就不信我練不成。功夫不負有心人，一個多小時后，我也能將瓦礫漂出優美的弧線，漾出一圈圈水紋了。剎拉間，我握緊兩個拳頭，一蹦三尺高……夕陽西沉，我和哥哥一起回家。我步履輕快，心中充滿了喜悅……

　　童年的美，童年的純，讓我不得不再回憶起。時間老人帶走了我的童年，但送給我的是更美的青春。珍惜童年，告別童年，美好的未來就在等著我！

童年初中作文篇10

　　成長的歲月猶如一首雋永無暇的詩，委婉而又含蓄。在點點散落的韻腳里，蘊藏著無數個故事，歲月的潮水中，總有讓人留戀的浪花，值得我們去珍惜。

　　記得小學四、五年級是我最調皮的階段，每逢星期天，我們和小區里的幾個“狐朋狗友”便聚在一起，拿著一把仿真x去打樓道的燈泡、物業的玻璃、路邊的路燈。打燈泡時就要舉起仿真x，閉上一只眼，另一只眼睜開，瞄準時要做到三點一線，所謂三點一線就是準星、缺口、目標這三點連成一條筆直的直線，然后扣動扳機，接著燈泡就粉身碎骨了。

　　當然打這三樣東西并非是件容易的事，如果打路邊的路燈就得拿勁兒大的，還得站近一點，不然路燈破不了；打樓道的得拿勁兒小的站遠點，不然玻璃渣就得濺到你身上；打物業的玻璃，就得拿勁小的站的二三十米遠，打完就跑。這就是我們打玻璃的經驗。

　　這樣做并非沒有被抓到過，有一次，我們幾個人拿著一把勁兒大的仿真x走向一個路燈，卻被物業給盯上了，這個物業騎著個電動車悄悄跟著我們，路燈離的比較近，走兩步就到了。這次恰好輪到我打路燈了，正當我舉槍瞄準時，“你們在干嘛？”這時我們聞聲扭頭看到一個物業騎著個電動車在看著，趕緊說道：“沒干什么，我們在打鳥。”“鳥呢？”“飛了。”“最近小區內的路燈經常被人給打爛，我估計是你們幾個小子干的'吧！走跟我過來一趟。”我們一聽，心里便打起了壞主意:“跟你走一趟，想多了。”緊接著，我們的頭便一聲令下：“跑！”我們一聽，撒腿就跑，這次我們是分開跑，可這回物業偏偏就追著我不放，估計是因為我手上拿槍了吧！這物業不光追我，還叫來其他兩個物業一起追我，我更加瘋狂地跑著，可最后還是被逮著了。

　　可我一點也不慌，跟物業說我今天是第一次打路燈，以前是別人打，我看著，物業讓我說出是誰，我心想：“告訴你才怪了。”便隨便說出了我們班幾個同學的人名，物業叔叔啊，你們也千萬別怪我，畢竟我不能供出“同伙”和“主謀”啊！經過我苦苦求情，物業念在我是初犯便放了我一馬。

　　童年的記憶有許多，雜亂的如一團亂麻，雖然缺乏秩序，卻天然的記載了我童年的經歷，我將把它保留下來，制成記憶的標本，溫馨我今后的歲月。

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