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我畢竟走過作文600字

時間:2021-05-28 14:02:02 作文 我要投稿

我畢竟走過作文600字

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我畢竟走過作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我畢竟走過作文600字

我畢竟走過作文600字1

  麥田里泛起的一圈圈金黃的漣漪,那是時間留下的串串腳印。然而,隨著麥田的一次次金黃,我的童年也漸漸離我而去。我多想祈禱上蒼,讓時光倒流,好讓我回到快樂幸福的童年時光。

  白云飄在天上,把天空映襯得格外亮麗。一縷紫紅的陽光,透過云層照射到一棵大樹下——一個小女孩嬌羞地坐在秋千上,扎著馬尾辮的她,兩條小腿一前一后晃悠著,不時回過頭來天真地望著身后的父親。父親的手,包住女兒的小手再握在秋千上,嘴里發(fā)出有節(jié)奏的“一、二、三走!”,女兒隨聲附和著。

  望著眼前的這對父女,深藏腦海中的一些畫面不斷閃現(xiàn):快樂的童年,幸福的童年,與父親一同走過的童年……時間真的過得太快,童年一轉(zhuǎn)眼就溜走了。

  記得童年時候,父親工作忙,但他一有時間,便會騎著摩托車載著我和妹妹出去玩。瞧!父親嘴里不時地哼著歌曲,我和妹妹便坐在他的背后玩“剪刀、石頭、布”。父親帶著我們到了海邊,我們踏著浪花,我們搭起了城堡,我們將帶著愿望的漂流瓶送向遠方;父親帶我們到山上,我們站在山頂眺望遠方,我們在夏日的余暉中體會“一覽眾山小”的壯闊美景;我們一起躺在院里,望著天上高高掛著的圓月,體會“月到中秋分外明”的美好……

  晚上,我坐在窗前,閃爍的星星和無邊的天空構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。我細數(shù)著童年時候與父親一起度過的所有美好日子,快樂的、幸福的日子,就像這天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。

  仰望浩瀚的星空,我釋懷了。時間雖悄無聲息地溜走,童年也一去不復(fù)返,但畢竟我走過。童年的美好都將成為我最珍貴的記憶,每次回味都將溢出快樂、幸福的味道。而現(xiàn)在,是時候該用我的青春與孝順去點燃父親心中的快樂和幸福了。

我畢竟走過作文600字2

  人生旅途,時而坦蕩如砥,時而崎嶇險峻。期盼,一路一帆,將美景盡收眼底;逃避,道路坎坷,盡是滿眼秋風蕭瑟。悲也好,失意也罷,我畢竟走過,最終發(fā)現(xiàn)這段路其實都還好。幾年前,我的數(shù)學成績并非如今這么理想,而那時的我也正處在“人生的低谷”。看見數(shù)學考試卷上“不及格”三個大字,三個血紅的,令人渾身打顫的字讓我的雙眼模糊不已!

  拿到卷子的我好不容易熬過了那漫長的、“恐怖”的一天,放學后,踏出那校門的第一步,抬頭仰望天空,火紅的一團。晚霞在那天空中格外耀眼,燕子在空中盤旋,一圈又一圈。看到此情此景的我不知怎的,擦干了淚。我最終決定:“拼了”。

  就這樣,有了目標的我每天放學后自愿留半個小時讓我的老師為我輔導(dǎo),解答疑難。回了家,“消滅”完作業(yè)的我仍然有課外的拓展提升題,一做則是好幾個鐘頭。第二天又是如此,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  剛開始不久還是存有放棄的念頭,但又想了想,如果今日停止了努力,停住了邁向成功的步伐。那“早知今日,何必當初”呢?所以既然自己之前已下定決心了,那就順從自己之前的決定吧,總之不能讓自己后悔!

  就這樣,在父母的幫助下,在老師的指導(dǎo)下,懷著信念的我繼續(xù)努力堅持了好幾年,我的成績在逐漸提高,而對于我來說,每一點提高都是多么不易,每一次表揚又是多么寶貴。而如今現(xiàn)在數(shù)學成績優(yōu)異的我,又是多么離不開那時的努力,離不開那個下午。

  我走過來了,而在我現(xiàn)在回首看自己所走過的路時,想起自己含淚做題的情形時,心中不禁激蕩不已!感激我的父母,是他們在挫折中給予我動力;感激我的老師,是她在困境中給予我方法。

  是啊!無論這路上多么艱辛,還是那句話:“還好,我畢竟走過,便懂得了堅持的意義!”

我畢竟走過作文600字3

  人活著總要有一點奔頭,心里需要有一盞明燈,你要知道自己最終去向的是何方。

  ——題記

  我畢竟走過,一段不長不短的路。路邊有些人,有些花,還分出個其他許許多多的路。走著走著,遇見了很多人,一些人總會離開,不過還有人會在陪著我,不過這些都不重要了,重要的是我畢竟走過。

  就像在車站等公交車一樣,等了這么長時間,想不等了,但是又想一想,自己都等了這么長時間了,萬一剛走車就到了呢?不停,不能讓我白等這么長時間,再等會兒吧。

  我畢竟等過,這么長的時間的公交車,再也不想就這么放棄。學習中也不乏這樣的情況,為何不加與應(yīng)用呢?

  上學期這么努力了,名次最后也是好的。到了這學期開始有些想松懈了,但是想一想我前面都努力這么多,考了這么多的好名次,為什么要放棄,如果放棄那我前面的一切努力不就白費了嗎?

  不行,還不能松懈,我畢竟努力過這么長時間,怎能現(xiàn)在就放棄了?

  我畢竟走過呀,考前教室里的悶熱和煩躁體會過了,反正接下來無論怎樣也還是要在體驗很多遍,不如比別人多學一點東西,考好一點的成績再添一些快樂。

  我畢竟走過,所以現(xiàn)在不想再放棄了。

  想想自己之前上的這么多課外班,從小升初開始,自己的奮斗有停過嗎?沒有,所以何不繼續(xù)努力下去呢?再痛苦的事情不是失敗,而是我本可以。前面都已經(jīng)走了這么多了,如果照這樣繼續(xù)努力下去,本可以成功了,那就不要再松懈了,這滋味是真不好受。

  我畢竟走過,我走過有鳥語花香的地方,也經(jīng)歷過風雨的磨礪,所以不會再回到那個小地方了,看看身后留下的足跡,望望遙遠而光明的未來,此時感嘆:”我畢竟走過呀!”

  “時間是最公平的,日復(fù)一日的堅持是最有魅力的事情,你投入的越多,它回饋得也就越多。”

  ——后記

我畢竟走過作文600字4

  人生無常,總是一半晴天一半雨天。但她不后悔,感嘆道:“我畢竟走過。”有一個少女,認識她的人都說她是一個真正的公主,長得可愛,聲音甜美,唱跳俱佳,男生都喜歡她,女生也很愿意跟她做朋友。但是,那一場意外,令她跌入人生低谷。

  一場火災(zāi),她的皮膚大面積燒傷,為了化療,她必須剪掉那一頭美麗的秀發(fā),自信的她變得自卑,出門要戴個帽子、眼鏡和口罩。這場火災(zāi),燒掉了一個花季少女的自信。少女,她引以為傲的身材因為燒傷變得臃腫,她引以為傲的聲音因為治療變得粗啞。她不知道還能不能繼續(xù)她所熱愛的演出,她很迷茫。她開始沉默,面對著醫(yī)院那一扇大大的落地窗,她竟生出要逃出牢籠的想法。她想如外面枯樹枝頭上的鳥兒一樣自由,但是身上的燒痕卻在時時刻刻的提醒著她,她不再是原來的那個美好的少女了。這個認知使現(xiàn)在沉默的她發(fā)起狠來,她將手邊的花盆猛地砸向落地窗,巨大的破碎聲令窗外的鳥兒急促飛走。

  她還是不甘心,為什么她會變成這樣?這一切的一切都不應(yīng)該發(fā)生在她的身上,她認為。所以,她不會臣服于命運,她要顛覆上天所有的安排,她要用自己的努力告訴現(xiàn)在所有嘲笑她的人,不論她現(xiàn)在是怎樣,以后的她,一定比他們過得好。因為她曾經(jīng)努力過,畢竟,她曾經(jīng)走過。她不感傷她所遭遇的一切,畢竟她還擁有曾經(jīng)美好的回憶,她不后悔現(xiàn)在的一切,因為她想要的所有,她都曾擁有。她想過的人生,她已經(jīng)走過。她堅持治療,忍受著一次又一次的折磨,為了植皮,她開始了增肥,為了重新獲得健康,她開始積極運動、積極復(fù)健。她想,人生有很多面,現(xiàn)在的她正屬于陰暗面,但她相信,時光流轉(zhuǎn),總能轉(zhuǎn)向陽光。那一條漫漫長路上,有曲徑通幽的寂寞,有柳暗花明的驚喜,也常有蜿蜒崎嶇的艱難,但,畢竟走過。

我畢竟走過作文600字5

  畢業(yè),就是給我的人生一小部分畫上一個句號。

  一年級和二年級的生活,剛開始的時候,使我對小學的生活充滿了好奇,感覺什么都不重要。重要的似乎就是無盡的玩耍,沒有壓力。

  三年級和四年級的生活,我們已經(jīng)習慣它了,不是再在像一二年級那樣沒有壓力,盡情玩耍的樣子了。

  五年級和六年級的生活,學業(yè)的壓力越來越大,作業(yè)量也越來越大。撲面而來的是無數(shù)的練習本和試卷,在題目中,我們也曾迷茫過,也曾輝煌過。但因為心中的理想,我們披荊斬棘,勇敢前行。

  六年級也是小學的畢業(yè)班,我們有一場比賽。是班級與班級中的比賽,是每班的男生和別的班的男生一起踢足球。我們班披荊斬棘,從最開始就一直贏到最后一局,而在最后一局的七班,他們實力太強了。我們班因此輸了,那時候我們非常的傷心,有哭的,有垂頭喪氣的。但在學校,老師是我們堅強的后盾,他見我們輸了比賽很不開心的時候,他跑過來安慰我們說:“雖然我們足球輸了,但是我們在藝術(shù)節(jié)仍然獲得了全校第一。”

  而如今,我們畢業(yè)了。當你再一次看到畢業(yè)時的照片,你心里會有流不盡的淚,會有一肚子的話想跟一起走過這六年的同學說……一切仿佛一首沒有唱完的歌。匆匆開始,就要匆匆告別了。那些彩色的歲月,那些美好的記憶是我們的資本,也是我們的回憶。

  在別人的同學錄上,寫上自己的信息。自己的信息變成了無限的,傷感的符號。陽光下的笑臉,卻也能看出心底的不舍。

  舍不得在學校里的一起做的廣播操,一起聽的音樂,一起唱的歌曲,一起畫的畫,一起弄的大掃除,一起做的黑板報,一起想的班服……

  雖然分開了,但我們的心是在一起的。等待我們在前面的故事里,回憶起這生命中的,美好的六年。

  曾經(jīng)的我們一起走過了,這美好的六年。

我畢竟走過作文600字6

  人生,是一趟單程旅途!永遠向前走,從不向后退!縱使有千溝萬壑,縱使布滿荊棘,那也是我所選擇的路!我所走過的人生之路!

  先賢孟子有云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨誠如是,人生總不會一帆風順。喜歡繪畫的我,毅然選擇了自招考試,縱然專業(yè)課排名優(yōu)異,無奈文化課成績差了四分,最終與心心念念的學校失之交臂。縱然沒有成功,但我不曾后悔。

  仍記得初入美術(shù)班的第一天,推門的瞬間我被眼前的景象所震撼:不足三十平米的小房間里擠了近百人,抬眼望去:有的人舉著筆、單著一只眼比量講臺上的靜物;有的人用小指在紙上刮擦,畫靜物的陰影部分;還有的人因為太累了竟支在畫板上睡了過去。我知道,這將是我未來的生活。

  畫室里,人擠著人,畫板挨著畫板,這一個個畫板仿佛多米諾骨牌一樣,緊挨著,像共同組成了一個圖案似的。畫畫的日子日復(fù)一日的重復(fù):學生作畫,老師糾正畫作,撕下不滿意的畫作,重新開始構(gòu)圖我們身上沾滿臟灰,眼里卻看得見一團火。我知道,我們會因一層顏色在畫作中呈現(xiàn)的程度而糾結(jié)一整天;我知道,我們在用水洗去鉛筆的污漬之際,嘴巴還不忘念念有詞地背著明暗關(guān)系表;我知道,我們在炎熱的午后汗流浹背時,仍不忘揮動手中的畫筆

  快考試的那段時間,我每天幾乎都照著十二個小時去練習畫作。挨著紙張的手側(cè)沾了厚厚的一層鉛筆灰,手中的鉛筆兩三天就換一根新的,一張又一張畫作從我的眼前翻過。我就如同機器人一般,一坐就是一整天,我縱使有千般不愿,也不會停止畫筆,因為我明白筆在紙上飛的聲音正是夢想接近現(xiàn)實的聲音!

  那時,不知道苦與累,只有好與壞;那時,縱使累倒在畫板上,但我明白這就是我要走的路。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,不忘初心,不悔曾經(jīng),盡管結(jié)果不盡人意,但我畢竟走過!走過六十個日日夜夜,走過人生的崎嶇與坎坷!

  可能在多年之后,我會拍著胸脯驕傲地對詢問我的人說:我曾走過!

  不悔初心,不曾后悔!

我畢竟走過作文600字7

  心中的波瀾不斷翻滾,有些小小的憤怒與失落。

  一次英語小測,本是天之驕子的我被一棒打入地獄。拿到試卷抬頭時,正好對上了老師那欲言又止的神色,心里仿佛壓了一塊大石頭,把我逼得喘不過氣。

  整個人變得恍惚,腦子里一片雜亂,鬧哄哄的,看看試卷,上面很多都是粗心、沒注意,臉頰不斷升溫,有一種尷尬的氣氛在我四周蔓延。

  下課后,用水洗了洗臉冷靜冷靜。這時,身邊閃過一個熟悉的身影,是小c。她走上前,一臉關(guān)切的看著我。“沒事吧?”她說,“看你臉色不太好。”我硬擠笑容對她說沒事,可她卻像我肚子里的蛔蟲似的說:“怎么?是因為沒考好?這可一點也不像那么樂觀的你啊。”我苦笑的點點頭,才想起她好像比我高7、8分。

  她也不多說,只是從口袋里神神秘秘的拿出一顆種子,讓我種它,只要他依舊活著,就要努力,像他一樣每天進步一點。

  有些疑惑的答應(yīng)了。接下來的日子我小心地等它發(fā)芽,可么有一點動靜,于是便放棄他了。

  不知過了多少天,突然想起他,便放下手中的筆去給它澆水。本以為它會枯死,可就在我快要失去信心時,我發(fā)現(xiàn)在那土堆里鉆出一個綠尖。他是怎么穿過這因為長期不澆水而變得堅硬的土爍的?又是怎么耐住長時間沒水的惡劣條件的?我想知道,也被這種精神所感動,再想想小c那神秘的笑容,仿佛明白了什么。回到房間,我那握筆的右手更加有力了,我走過的錯路不能再走了。

  再一次小測,我登上了高峰。當同學們羨慕的問我秘訣是什么時,我眨著眼看著小c說:“我畢竟走過那條錯路啊!”她好像感知到了我的視線,相視一笑。

  人生路上有時會迷失方向,但當再次出發(fā)前進時,你卻不會再次迷失,因為,我畢竟走過。

我畢竟走過作文600字8

  人生路上,甜酸苦辣,斗轉(zhuǎn)星移間,停下腳步回首望去,一個個或苦或甜的故事宛如絹布般緩緩鋪陳。

  時間就像散落在手中的沙,不知不覺間,我已走過13個年頭。然而回想起來,卻好像依舊在昨天。仿佛就在昨天,我們揮手闊別。一張張稚嫩的面容滿是不舍,約定好了要笑著離場,可笑著笑著,淚水卻流了下來。那些年步履踉蹌,互相扶持的時光似乎還在眼前。是啊,五年了,我們畢竟走過。歡笑聲似乎依舊環(huán)繞在耳畔,盈盈水光中,似乎誰在歌唱著不舍。

  我匆忙跟上時光的腳步,稍作停留,伸手卻只能抓住一片片虛幻。同學,老師的面容漸漸模糊,消失在我的腦海中。此時,我猛地想起,身邊的人早已不是陪伴了我五年的同學了。望著手中舊友送的茶杯,不知怎的就想起李清照的一句詩詞:“物是人非事事休,欲語淚先流。”茶杯中盛著淡綠色的茶水,茶葉漂在水面上,輕晃茶杯,茶葉打了個旋便歸于平靜。水面映出我失神的面容,眼前依稀是舊友的溫柔笑意,恩師的諄諄教誨……

  那時候,希冀和陰郁并存,在旁人或鼓勵或不屑的目光中毅然決然的踏上新的征程,盡管前路未知,依舊勇往直前,絕不退縮。

  即使陰云密布,青春歲月里綻放的美妙花朵依舊照耀著我們璀璨爛漫的人生,然而美麗的花朵背后,卻是努力拼搏,傷痕累累的堅持。人生亦是如此,承受不住痛苦,便享受不到甘甜。

  追憶往昔,忽然發(fā)現(xiàn),最美的日子竟是那段奮力拼搏,跌跌撞撞卻永不退縮的美好歲月。那時的我們,充滿了勇氣,即使跌倒依舊不會放棄。

  陪伴了我們多年的人終究是不見了,或許在成長的道路上與他們走散了,但生命中美好的事物永存于心間,刻骨銘心。五年的同窗情誼,怎么會在這一旦一夕中消散。畢竟,我們曾經(jīng)一起走過。

  我畢竟,走過……

我畢竟走過作文600字9

  有些事,需要靜下心來,去沉淀,去體會。不是所有的人和事都對的上號,重要的只是自己又沒有用心。總是會嘲諷前人的頑固愚笨,總是會厭惡心中的不滿,總是會發(fā)惱騷,總是會毫無緣由的大聲喧嘩。但是,為什么會這樣?

  是因為學習的壓力,是因為生活的困惑?對不起,我無法找到答案。我只是在想,到底有什么能夠讓我得到心的升華?有什么能讓我得到心的慰藉?物是人非事事休,該過去的總會過去,但我們又何嘗不沉浸在昨日的美好之中呢?

  倘若無法撥開眼前的迷霧,那活著又有什么意義呢?倘若只是一具行尸走肉,那感情還能在心中蔓延嗎?新的風暴已經(jīng)出現(xiàn),新的雷雨已經(jīng)來臨,我們還有理由不去面對嗎?哦,再見,我的過去,揮手吧,我的童年,我的沮喪,我的榮耀。

  世界還有太多的東西,不只是一輩子就能做完的,我的目標很小,只是希望老家竹林里的那個捉過的蝴蝶能帶著我的蹤跡;只是希望后門水塘中的那個掏過的龍蝦能夠記下我的紋橫。見證的只有自己還有這樣一群生靈了。金色的回憶卻總會留下一些傷感,美好的記憶總會留下一些遺憾,這是悲劇嗎?

  達爾文的進化論證明了人的形成,那又有什么能證明我在這里奮斗呢?應(yīng)該說拜拜嗎,應(yīng)該揮揮手嗎?我想嗎。卻是因為無奈!

  星星之所以閃爍,是因為有云層環(huán)繞,我不希望孤獨走在世上。孤獨的房子空無一人,凄清的江上寂寥無人。走著走著才知道,自己到底想要什么。總是說自己不世俗,卻還不是每日都在熏陶下慢慢變了模佯?還想自作清高嗎,還想裝作一副高高在上的.風采嗎。你以為很過癮嗎?

  在病床的自己隱隱作痛了嗎,在離別時的自己受傷流淚了嗎,在得到不及格的試卷的時候還笑過嗎?我的未來,究竟在何方

  最頑固的是在心中的事,這個時候我們需要沉下心來,仔細品味。但或許我不會讀出個所以然,但是,這條路我畢竟走過,我也就值得了......

我畢竟走過作文600字10

  當清晨第一縷陽光溫暖大地,當微風再一次吹動柳絮;當我再一次看到語文試卷成,我的思緒如蜘蛛網(wǎng)般凌亂……我知道,我這次的語文成績會下滑,可我還是滿懷希望地看成績,我還有著那僅存的僥幸。

  當我看到試卷時,我心中的幻想泡沫頓時被現(xiàn)實的利劍戳破。(刪掉看著)那試卷上鮮紅的75分,那慘不忍睹的32分作文分,以及老師那刺痛我心靈的評語,都讓我無地自容。

  現(xiàn)實狠狠地朝我潑了一盆冷水,我懵了,許是懊悔、許是不甘心,上課我就一直盯著試卷發(fā)呆,老師講什么我都沒有聽進去。突然,同桌用胳膊肘捅了捅我,我抬頭傻傻地看著他,同學說“下課了,快走吧!”我默默地收拾書包,背上它,心事重重地離開了學校。

  一路上,看著這鮮紅的花,嫩綠的樹葉,我的心情更加糟糕,原本小鳥清脆的歌聲也吵得我更加煩惱,為什么它們就不用考試呢?

  到家后,我放下書包,來到自己的臥室,躺在床上一動不動地盯著天花板發(fā)呆。向活潑多話的我,此時一言不發(fā),空氣仿佛都隨著我的心情凝固了。媽媽似乎覺察到我的異樣,她走了進來,問我“洪宇,我看你今天好像有點不在狀態(tài),怎么了?”

  “我……我……”我遲疑了一下,還是說出了實情,“上次語文考試,我作文寫跑題了,只考了75分……”沒有我想象中的大聲呵斥,媽媽居然一聲不吭,然后轉(zhuǎn)身離開,走到房間門口的時候,回過頭來說了一句“在哪里跌倒了就從哪里站起來,失敗了如果萎靡不振就意味著再次失敗。”雖然媽媽極力隱藏自己的情緒,但是我還是從她的眼睛里讀出了失落。

  媽媽一語點破夢中人,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,有何不能面對?去往成功的路上,有失敗,有挫折,也有頓悟,但我畢竟走過。

我畢竟走過作文600字11

  這次參加小學生漢字聽寫大賽,本想取得名次。可第一輪我就被淘汰了。

  坐在觀眾席的椅子上心里很不好受,抬頭望向比賽區(qū),無數(shù)懊悔與心酸涌上心頭,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。一只手搭到了我的肩頭,一起被淘汰的選手說:“同學沒事兒,我們付出了,努力了,我們畢竟走過!”

  我們畢竟走過,我畢竟走過!

  回想這一個多月的練習,從一開始經(jīng)過不停的選拔,我成為六年級漢字聽寫大賽的參賽選手。指導(dǎo)教師開始對我們進行訓練,每天下午都要去活動室和其他選手練習。筆尖在紙上飛速的轉(zhuǎn)動,一個又一個生僻字出現(xiàn)在紙上,大腦配合著雙手把它們烙印在記憶上。手麻了,胳膊酸了,都不能讓我們停下來。比賽的日子越來越近,三、四、五年級依次比完賽,獲得第一名。我們身上的壓力更大了。晚上“加班”到十一、二點,周六周日也去學校練習。我們前進的步伐由快跑變成沖刺!

  賽前測試開始了,看著平板屏幕上出現(xiàn)的一道道題目,我理清思路,認真書寫,每個字都一筆一劃,寫得標準,寫得好看。認真地聽讀音,看解釋,在大腦中尋找漢字的模樣。汗水打濕我的衣襟,那也不去管它,讓它流吧,任它流吧,把我的壓力一起帶走吧。測試后,大家開始總結(jié)練習。我抬起頭,看見每個人都神情專注的寫著,筆在大家手中寫出一個個漢字,每個漢字都閃著光芒。看見大家奮筆疾書的樣子,我也低下頭,數(shù)不清的詞語、成語印在我的腦中。

  為了比賽,我付出了很多時間與精力,我有了巨大的收獲,無數(shù)生僻子都被消除。我跋山涉水,走過別人沒走過的路,這次雖然沒得獎,但還有什么遺憾的呢?

  我抬起頭,心也平靜了,打量賽場,在心中告訴自己:要自信,要不怕失敗。失敗了又怎樣?只要總結(jié)經(jīng)驗,學習成功人的長處,就會收獲更多。跌倒就爬起來,帶著經(jīng)驗,跌跌撞撞也要到達終點。

  山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。不怕跌倒,不怕失敗,也不留遺憾,這段路,我畢竟走過!

我畢竟走過作文600字12

  我們每個人都是流浪者,不斷在異鄉(xiāng)的大地上,鐫刻下自己的模樣。

  可是看過多少山水綿延,走過多少楓徑漫長,黑色的瞳孔里曾倒映著哪些繽紛的花朵哪些蕭條的秋色,冥冥中,心的方向也不會動搖。面對你,我會釋然地笑出聲,無論何時。

  因為,此心安處,是吾鄉(xiāng)。

  在我還是個很小、很小的孩子時,你就那樣鮮明的融入我的生命。那一條條或詩意或逼仄或平坦的小徑,我曾在上面奔跑如風;那一片片或烏亮或生苔或凝霜的黑瓦,我曾在下面匆匆避雨。或是,和外婆一起踩在田間阡陌間,我總能在那厚實的黑泥土上找到星子般散落的雛菊,在微風里搖動著紐扣般的嫩黃色花盤和淡淡的香。然后我把它們摘下來,莖葉纏繞著扭成一碰就會散架的小花環(huán),套在手指上。彼時天很遠,云很白,陽光很亮,我在你的懷中肆意玩鬧,你則微微笑著,在歲月長廊里,帶著一抹黃花赤葉的暗香,無聲氤氳成一幅微微泛黃的溫暖水墨。

  后來我離開了你,到了陌生的土地上,這座城市很美,流光溢彩,車水馬龍。我走在柏油馬路上,只覺得眼前一切都那樣廣闊,寬袤的云天也似乎觸手可及。但偶爾地,我還是不可避免地感到驟冷,因為,這不是我的,不是我的那個你。

  幾乎是逃向你的吧,我失措地回到你身邊,卻發(fā)現(xiàn)昔顏已非昔顏。白墻黑瓦的古樸,綠野青山的綿延,變成新的、高的樓房,少了青蔥麥地里白鳥紛飛,少了幽濕小巷間杏花微雨。略失神,記憶中的草香、陽光洶涌地撲面而來;暫頓步,依稀聽見你平淡的呼吸,和我一起搏動的心跳。

  也許,你只是換了一身行裝罷。我忽然笑起自己的傻。其實你從來都在我身旁,我從來就不曾流浪。因為你早已將自己烙在我的心上,而有你在,何處無繁花,何處不心安。那幾縱阡陌曲折,那幾度花開花落,那幾載晴曇雨霽,我畢竟走過。

  畢竟,有你,和我一起走過。

我畢竟走過作文600字13

  六月,欒樹的花,正細密地開。

  新搬進的房子,可以接納大捧大捧的陽光,唯有靠南的這扇小窗,被這濃蔭遮蓋,綠葉婆娑著,我素喜幽靜,便撇開那陽光,搬進這小室。

  清晨,每當我伏案靜讀之時,那晨光便透過那重疊的枝丫,漏下點點滴滴,在我的桌上打下一片淺淺新綠。夜晚,風吹,傳來陣陣樹葉的低語。我便擷來做入眠之曲。當此時,我小小的心中便騰起了無數(shù)欣喜。也充溢著數(shù)不盡的渴望,欒樹啊,欒樹,你何時開花呢?

  災(zāi)難是倏然間來臨的,風雨交加,雷霆亂舞,欒樹的枝條撐不住這樣的折磨,終于擲地有聲地墜落。翌日,啟窗而觀,滿眼的殘花敗柳,好光景走到頭的樣子。工人們很快就收拾了滿地的狼藉,一切似乎又恢復(fù)到了如初的樣子。欒樹,卻猶如一位病了的少女,日趨消瘦起來,再也不忍直視。于是拉上窗簾,不復(fù)開啟。我想,欒樹應(yīng)該不會開花了吧。

  日子似乎還是原來的日子。日子又不是原來的日子了,卻只因為少了那抹綠的存在,黯淡了下去。

  一日,放學回家,打開房門,驀地有淺香鉆入肺腑。驚喜之余,心中也不覺疑惑著,是什么樣的花,香的如此清絕?忙不迭地存了心思去找,終于在那扇小窗的背后,發(fā)現(xiàn)了它。

  那樣小的花朵,就那么細碎地點綴在枝葉間,泛著微微的粉紅,那根根清晰的絨毛就清晰地呈現(xiàn)在眼前,不斷地在我的瞳孔中放大,再放大。經(jīng)過風雨的洗禮,望著七八個星的夜空,六月,欒樹,它,依舊綻放了。

  驚異,震撼,裹著喜悅浮上我的心頭。這樣的欒樹,讓我敬佩,淚水悄然在我的臉龐劃過,不經(jīng)歷風雨嗎,如何收獲彩虹。

  其實,挫折并不可怕,只有經(jīng)歷,才懂得其中人生百味,我們所需要做的,不過是在心頭置一片沃土,讓它盛開出屬于自己的半饒。

  那個雨季,我畢竟走過。

  六月,欒樹,花開正艷。

我畢竟走過作文600字14

  轉(zhuǎn)眼間,我們到了初三,還有幾個月,大家就要各奔東西,記得,小學時,也是這樣,但也許由于當時年少,沒什么感覺,但現(xiàn)在,我們成長了,感情細膩不少,自然,是對初中有些不舍的,現(xiàn)在暮然回首才發(fā)現(xiàn),當初的我們,是多么幸福 還記得,20××年時,我們剛剛踏進初中的大門,彼此懷著好奇的眼光互相打探,稚嫩的臉龐下,是一顆顆真摯的心,小打小鬧,逐漸熟絡(luò),初一的我們,太幼稚。

  還記得,20××年時,我們越過初一,走進初二,老師已經(jīng)改換,也許有些不適應(yīng),但最后,還是接受了,下課依舊打打鬧鬧,偶爾流傳著誰誰誰的糗事,然后笑作一團,初二的我們,還沒意識到未來,只覺得開心,沒有意識到,這,是一種幸福,那時的我們,依舊,太幼稚。 20××年,終究是來了,聽著老師的句句催促的話語,我卻沒由來的有種悲哀,啊,時光好快,終究是要分開的&&同學們幾年的相處的情景,像動畫一樣展現(xiàn)在我的眼前,現(xiàn)在想想看,當時,是多么幸福,而轉(zhuǎn)望現(xiàn)在,卻只有短短幾個月,我們就要和同學說再見,和老師們說再見,和學校的保安、保潔工人說再見,和學校的一草一木。

  一枝一葉說再見,突然有些許留戀學校的午餐,當年的口口句句的難吃!惡心!現(xiàn)在確是有著苦澀的味道那是不舍。 當時老師不小心穿反衣服的嬉笑;當時同學們鬧出笑話的調(diào)侃;當時學校里一切的一切的幸福,都將成為回憶現(xiàn)在三年,我們朝夕相處,三年,我們一同笑鬧,三年的人生,有幾個三年的世界,有幾個如此的真心朋友有幾回能與同學笑鬧,能如此幸福朋友,請珍惜你身邊的幸福,它,就在你身邊。

我畢竟走過作文600字15

  人的一生并不是一帆風順,但何嘗不是鍛煉;人的一生也并不是一路挫折,但何嘗不是艱辛。挫折的背后,深藏著成功,而當成功現(xiàn)身時,人們往往會想起往昔的痛苦,正像那小路,當你走上寬闊的大道時,會想:我畢竟走過那崎嶇的小路,才讓我坦然走上大道。

  這讓我想起了喬布斯。他一生挫折打擊不斷,卻使他成就了光輝燦爛的后半生,如一句所言,“失敗乃成功之母”,喬布斯從失敗中汲取大量經(jīng)驗,最終從“首負”破繭化蝶為“首富”。

  喬布斯的經(jīng)歷讓我想起了個故事:一個漁翁的捕魚技術(shù)高超,被許多人贊美,并授予他“漁王”的稱號。可是他不但不高興,反而很煩惱。有一個過路人看見他煩惱,問:“你為何如此苦惱?”漁王回答說:“大家都說我的捕魚技術(shù)好,可是我的三個兒子的捕魚技術(shù)卻比不上技術(shù)比我差的漁民兒子的技術(shù),我天天教他們怎么識潮汐,辨潮汛,可他們一點長進都沒有,真是令我苦惱哇!”路人又問:“他們失敗過嗎?”“為了讓他們學會,我一直都是手把手的教,很少讓他們走彎路。”漁民回答。路人嘆口氣,說:“這就不對了,給他教誨,還不如給他教訓。‘授人以魚不如授人以漁’,記住,失敗才是真正的成功!”

  失敗才是真正的成功!這句話讓我震驚了!讓我沉思了!“一生得不到失敗,竟是最大的失敗!”這是金庸為失敗賦予的寓意,我們畢竟走過失敗,才走向成功。

  有人問做電燈實驗已經(jīng)失敗了幾千次的愛迪生發(fā)明進展怎樣了,愛迪生說:“我發(fā)現(xiàn)了至少三千種材料不適合做燈絲!”我們生命歷程的失敗近在眼前,往往避之唯恐不及,而愛迪生卻從失敗中看出了玄機。同樣是失敗,為什么有人傷悲,有人歡悅?

  失敗與成功,悲與樂,但是,我們畢竟走過,走過世界,走向未來。

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